才艺之星申请书

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艺术之星申请书模板

艺术之星申请书模板

艺术之星申请书模板尊敬的评审老师:您好!我是来自XXX学校的XXX,我热爱艺术,追求创新,希望通过本次艺术之星的评选,展示我的艺术才华,同时也希望能够得到各位老师的指导和认可。

首先,我想向您介绍一下我的艺术之路。

自小我就对绘画、音乐等艺术形式充满了浓厚的兴趣。

在学习和实践的过程中,我不断探索、创新,形成了自己独特的艺术风格。

我热衷于将内心的情感通过艺术作品表现出来,让观众在欣赏作品的同时,也能感受到我想要传达的情感和思想。

在学校的艺术活动中,我积极参与,充分发挥自己的特长。

我曾参加过多次绘画比赛,并获得了一定的成绩。

同时,我还热衷于组织各类艺术活动,如策划学校的文艺晚会、负责班级的黑板报设计等。

这些经历使我更加深入地理解艺术,也锻炼了我的组织协调能力。

艺术是我生活中的一部分,它让我感受到了生活的美好和无限可能。

我相信,艺术能够改变人的生活,也能够改变社会的氛围。

因此,我希望能够通过自己的艺术作品,让更多的人感受到艺术的魅力,激发他们对生活的热爱和对美好未来的向往。

作为一名艺术之星的申请者,我深知自己的责任和使命。

如果能够获得这个荣誉,我将更加努力地学习和实践,不断提高自己的艺术水平,为学校和社会做出更多的贡献。

同时,我也将以此为契机,积极参加各类艺术交流活动,拓宽自己的视野,结识更多的艺术家,共同为艺术事业的发展贡献力量。

最后,请允许我再次向您表达我对艺术之星评选的渴望。

我相信,在各位老师的指导下,我能够在艺术的道路上走得更远。

感谢您的关注和支持,期待您的肯定和认可。

此致敬礼!申请人:XXX联系方式:XXX申请时间:XXX注:本模板仅供参考,具体内容需根据个人实际情况进行修改和补充。

小学二年级艺术之星申请书

小学二年级艺术之星申请书

小学二年级艺术之星申请书
尊敬的评委老师们:
您们好!我是XXX,来自XX小学二年级X班。

我非常热爱
艺术,并希望能成为一名优秀的艺术之星。

今天我向您提交我的申请书,希望您们能够给予我一个展现自己才华的机会。

自从我还是个小孩的时候,我就对绘画和手工艺术充满了兴趣。

我喜欢用画笔和颜料创造出美丽的画作,也喜欢用纸张、剪刀和胶水制作各种手工作品。

在学校的艺术课上,我总是认真听讲,积极参与,努力学习各种艺术技巧和知识。

除了在学校学习艺术,我还经常参加各种绘画比赛和手工比赛。

虽然竞争很激烈,但我每次都会尽全力展现自己的天赋和努力。

我很享受参加比赛的过程,因为这不仅是一次展示自己的机会,也是一个学习和成长的过程。

在过去的一年里,我取得了一些成绩。

我曾获得过学校举办的绘画比赛一等奖,并在手工比赛中获得了优秀奖。

这些荣誉激励了我继续努力,不断提高自己的艺术水平。

如果我有幸成为艺术之星,我希望能够更多地展现自己的作品,与更多的人分享我的创作。

我也希望通过这个机会,结识更多热爱艺术的朋友,一起交流学习,共同进步。

最后,我想感谢评委老师们对我的关注和支持。

无论您们是否选择我成为艺术之星,我都会继续努力学习,不断提升自己的
艺术水平。

希望能有机会在未来与您们相见,再次展现我的作品。

再次感谢您们的时间和关注!
此致
敬礼
XXX。

才艺申请书

才艺申请书

您好!我谨以此书表达我对贵单位“才艺展示”活动的关注和参与意愿。

作为一名热爱生活、追求卓越的年轻人,我深知才艺展示对于个人成长和团队建设的重要性。

在此,我郑重地向您提交我的才艺申请书,希望能得到您的认可和支持。

首先,请允许我简要介绍一下自己。

我名叫[姓名],性别[男/女],现年[年龄]岁,毕业于[学校名称],专业为[专业名称]。

在大学期间,我积极参与各类文体活动,不仅锻炼了身体,还培养了我的团队协作能力和组织协调能力。

在学业之余,我还热衷于学习各类才艺,以下是我所擅长的才艺:1. 音乐:我擅长钢琴演奏,具备一定的音乐理论基础。

在校期间,曾多次参加校内外钢琴比赛,并取得优异成绩。

2. 舞蹈:我对舞蹈有着浓厚的兴趣,尤其擅长现代舞。

在大学期间,我曾担任校舞蹈队的队长,带领团队参加了多次比赛,获得了广泛好评。

3. 书法:我热爱书法艺术,尤其擅长楷书和行书。

在业余时间,我经常参加书法培训班,不断提升自己的书法水平。

4. 主持:我具备良好的语言表达能力和舞台表现力,曾担任过多次活动的主持人。

在主持过程中,我注重与观众的互动,力求为观众带来一场精彩的视听盛宴。

5. 瑜伽:我热爱瑜伽,通过瑜伽锻炼,我不仅保持了良好的体型,还学会了如何调整心态,面对生活中的压力。

参加本次才艺展示活动,我有以下几点理由:1. 展示自我:通过参与才艺展示,我将有机会向领导和同事们展示自己的才艺,增加彼此的了解,为今后的工作奠定良好基础。

2. 提升自信:在舞台上展现自己的才艺,有助于提升自信心,激发我在工作中更加努力拼搏。

3. 丰富团队文化:才艺展示活动有助于丰富团队文化生活,增强团队凝聚力,营造和谐的工作氛围。

4. 提高综合素质:通过参与才艺展示,我将不断提高自己的综合素质,为我国的发展贡献自己的力量。

在此,我恳请领导给予我这个展示自我的机会。

我将以饱满的热情和积极的态度,全力以赴地投入到才艺展示活动中,为活动增光添彩。

最后,感谢领导在百忙之中阅读我的才艺申请书。

学校艺术之星评选申请书

学校艺术之星评选申请书

您好!我是XX学校的一名热爱艺术的学子,在此,我怀着无比激动的心情,向学校提出申请,希望能够参加学校举办的“艺术之星”评选活动。

以下是我对本次评选活动的申请理由及个人艺术成就的简要介绍。

首先,我热爱艺术,将其视为我人生中不可或缺的一部分。

自从接触艺术以来,我积极参与各类艺术活动,努力提高自己的艺术素养。

以下是我参加本次评选的理由:一、热爱艺术,追求卓越我深知艺术对于一个人的成长具有深远的影响。

因此,我始终保持对艺术的热爱,努力追求卓越。

在课余时间,我积极参加各类艺术培训班,学习舞蹈、声乐、绘画等艺术技能。

通过不断的学习和实践,我在艺术道路上取得了显著的进步。

二、积极参与学校艺术活动,展现艺术才华在学校举办的各类艺术活动中,我始终积极参与,努力展现自己的艺术才华。

例如,在校庆文艺汇演中,我担任舞蹈节目领舞,为学校献上了一场精彩的表演。

此外,我还参加了学校的合唱团,多次参加市区级合唱比赛,为学校争光。

三、传承艺术,弘扬民族文化作为一名中国人,我深知传承和弘扬民族文化的重要性。

在艺术道路上,我不仅关注个人成长,还致力于传播和弘扬我国优秀的传统文化。

在舞蹈、声乐等艺术形式中,我融入了民族元素,使作品更具特色。

四、注重团队合作,乐于助人在艺术团队中,我注重团队合作,与队友们共同进步。

在排练过程中,我主动帮助队友解决技术难题,共同提高。

此外,我还积极参与公益活动,为需要帮助的人提供艺术支持。

以下是我个人在艺术方面的简要成就:1. 获得XX舞蹈比赛一等奖;2. 获得XX声乐比赛二等奖;3. 参加XX合唱比赛,荣获优秀演员奖;4. 在校庆文艺汇演中担任舞蹈节目领舞,为学校献上精彩表演;5. 加入学校合唱团,多次参加市区级合唱比赛。

总之,我热爱艺术,追求卓越,积极参与学校艺术活动,传承和弘扬民族文化。

我相信,通过参加“艺术之星”评选活动,我能够进一步提升自己的艺术素养,为学校争光。

在此,我恳请学校领导给予我这个宝贵的机会,让我在舞台上展示自己的艺术才华。

才艺申请书怎么写学生

才艺申请书怎么写学生

我是一名热爱生活、积极进取的学生,深知才艺在个人成长和社会交往中的重要性。

为了丰富自己的课余生活,提高自己的综合素质,我特向学校申请参加才艺活动。

以下是我对才艺申请的具体阐述:一、个人才艺概述1. 爱好广泛:我热爱音乐、舞蹈、书法、绘画等多种艺术形式,善于发现生活中的美好,将艺术融入生活。

2. 技能扎实:在音乐方面,我熟练掌握钢琴、吉他等乐器,具备一定的演奏水平;在舞蹈方面,我擅长民族舞、现代舞等,具有一定的舞台表现力;在书法方面,我擅长硬笔书法和毛笔书法,作品多次获奖;在绘画方面,我擅长素描、水彩画等,作品风格独特。

3. 积极参与:在校期间,我积极参加各类文艺活动,曾担任学校文艺晚会主持人、乐队主唱、舞蹈演员等角色,为校园文化生活贡献自己的力量。

二、参加才艺活动的目的1. 提高自身综合素质:通过参加才艺活动,我将不断丰富自己的艺术修养,提高审美情趣,培养良好的艺术素养。

2. 增强团队协作能力:在才艺活动中,我将与同学们共同创作、编排节目,学会与他人沟通、协作,提高团队精神。

3. 展示自我风采:通过参加才艺活动,我将有机会在舞台上展示自己的才艺,提升自信心,增强个人魅力。

4. 为学校争光:作为一名学生,我将为学校争光,展示我校学生的风采,为校园文化建设贡献力量。

三、参加才艺活动的计划1. 短期目标:积极参加学校组织的各类才艺活动,争取在活动中取得优异成绩。

2. 中期目标:深入学习艺术知识,提高自己的艺术水平,为学校文艺活动提供优质节目。

3. 长期目标:将艺术融入生活,成为一名具有较高艺术素养的复合型人才。

总之,我深知参加才艺活动对个人成长的重要性,为此,我诚挚地向学校申请参加才艺活动。

我相信,在学校的关心和支持下,我一定能够在才艺道路上取得更大的进步。

感谢您在百忙之中阅读我的申请,期待您的批准!此致敬礼!申请人:XXX申请日期:XXXX年XX月XX日。

才艺之星申请书-概述说明以及解释

才艺之星申请书-概述说明以及解释

才艺之星申请书-范文模板及概述示例1:尊敬的才艺之星评选委员会:我写信是为了申请参加今年的才艺之星比赛。

我感到非常兴奋和自豪地能有机会向您展示我的才艺和独特才华。

首先,我想介绍一下自己。

我是一个对艺术和表演充满热爱的人。

从小我开始学习音乐,学习了钢琴和吉他,还参加了多个音乐比赛并获得了一些奖项。

音乐对我来说不仅仅是一种娱乐方式,更是一种表达情感的方式。

我通过音乐可以与观众产生共鸣,传递我内心的情感和故事。

除了音乐,我还对舞蹈有着浓厚的兴趣。

我从小学时起就开始学习不同类型的舞蹈,如芭蕾舞、民族舞和现代舞。

我相信舞蹈可以通过动作和身体语言传达出丰富的情感和故事,我希望通过才艺之星的舞台,向观众展现我扎实的舞蹈技巧和独特的创意。

此外,我也对戏剧和演技有着浓厚的兴趣。

我参加了学校的话剧社团,与戏剧爱好者们一起演绎了多个经典剧目。

通过戏剧表演,我学会了如何在舞台上表现真实的情感,并且理解了团队合作的重要性。

我相信在才艺之星的舞台上,我可以通过戏剧和演技,给观众们带来独特和震撼的视听体验。

最后,我希望通过参加才艺之星比赛,能够提升自己的表演技巧和才艺水平。

我相信这个比赛会给我提供一个展示自己的舞台,也会有助于我与其他优秀的表演者进行交流和学习。

我将尽力做到最好,用我的才艺和激情来打动评委和观众们。

非常感谢您抽出时间阅读我的申请书。

我期待能够有机会参加才艺之星比赛,并向大家展示我的才华。

谢谢!诚挚的申请者,[你的名字]示例2:尊敬的评审委员会,我写信是为了向您申请参加才艺之星比赛。

我对这个比赛充满热情,并希望能有机会展示我的才华和技能。

首先,我想向您介绍一下我的才艺。

我是一位舞蹈爱好者,从小就开始学习各种不同类型的舞蹈,包括现代舞、爵士舞和民族舞蹈。

我参加过多次校内和校外演出,获得了一些小奖项和荣誉。

我还通过参加舞蹈培训班提升了自己的技能,并且每天都在努力练习,以不断提高自己的水平。

我相信,我的舞蹈技巧和表演能力可以给观众们留下深刻的印象。

小学竞选才艺之星演讲稿

小学竞选才艺之星演讲稿

大家好!我是来自XX年级XX班的XX。

今天,我非常荣幸地站在这里,竞选我们班的“才艺之星”。

首先,请允许我向大家介绍一下自己。

我是一个热爱生活、热爱学习、热爱艺术的阳光少年。

我热衷于各种文艺活动,擅长唱歌、跳舞、画画、写作。

在过去的岁月里,我积极参加学校组织的各类比赛,取得了一些成绩,赢得了大家的认可。

今天,我站在这里,希望能得到大家的支持,让我为班级争光,为学校添彩。

一、才艺展示1. 唱歌音乐是灵魂的旋律,唱歌是我最擅长的才艺之一。

我曾多次参加学校的歌唱比赛,并获得过优异成绩。

在比赛中,我努力用歌声传递情感,感染他人。

我相信,在“才艺之星”的舞台上,我能够用歌声为大家带来快乐,为班级争光。

2. 跳舞舞蹈是一种美,是一种力量。

我热爱舞蹈,曾学习过民族舞、现代舞等多种舞种。

在舞台上,我能够用优美的舞姿展现自己的风采。

在“才艺之星”的舞台上,我将以舞姿为大家带来视觉盛宴,展现我们的青春活力。

3. 画画画画是我的一项兴趣爱好。

我喜欢用画笔描绘生活中的美好,用色彩表达自己的情感。

我曾参加学校组织的绘画比赛,并获得了优异成绩。

在“才艺之星”的舞台上,我将展示我的绘画作品,让大家感受艺术的魅力。

4. 写作写作是我的一项特长。

我善于用文字表达自己的思想和感情。

我的作文曾多次在学校的征文比赛中获奖。

在“才艺之星”的舞台上,我将分享我的写作心得,为大家带来一篇篇优美的文字。

二、积极参与,为班级争光作为一名学生,我深知学习的重要性。

在努力学习的同时,我还积极参加班级的各项活动,为班级争光。

在班级联欢会上,我担任主持人,用流利的口才为大家带来欢乐;在班级运动会中,我担任运动员,为班级争取荣誉。

我相信,在“才艺之星”的舞台上,我将继续发挥自己的才艺,为班级争光。

三、团结协作,共同进步“才艺之星”是一个团队,我们需要团结协作,共同进步。

在竞选过程中,我将虚心向同学们学习,取长补短,不断提高自己的才艺水平。

同时,我也希望大家能够支持我,共同为班级的荣誉而努力。

艺体小明星申请书模板

艺体小明星申请书模板

尊敬的校领导:您好!我是XX学校的一名学生,此刻,我怀揣着对艺术的热爱和对舞台的向往,向您提交我的艺体小明星申请书。

我希望通过这个平台,展示我的才艺,为学校争光,同时也为自己的梦想插上翅膀。

自从我接触艺术以来,我就深深地爱上了它。

在舞蹈的世界里,我可以尽情地挥洒自己的热情,诠释内心的情感。

我曾多次参加校内外舞蹈比赛,均取得了优异的成绩。

此外,我还热衷于参加各种公益活动,用舞蹈为载体,为社会传递正能量。

我相信,在艺体小明星的舞台上,我可以用我的舞蹈感染更多的观众,让他们感受到艺术的魅力。

除了舞蹈,我还对音乐、绘画等艺术领域有着浓厚的兴趣。

在音乐方面,我擅长弹奏钢琴和古筝,曾获得过省级音乐比赛一等奖。

在绘画方面,我的作品也多次在全市比赛中获奖。

我相信,在艺体小明星的舞台上,我可以将这些才艺展现得淋漓尽致。

加入艺体小明星,对我来说是一个全新的挑战和机遇。

我将承担起更多的责任,为学校的艺体事业贡献自己的力量。

同时,我也将借此机会,不断提高自己的综合素质,锻炼自己的团队合作能力和人际交往能力。

我相信,在艺体小明星的舞台上,我可以成长为一个更优秀的人。

我知道,艺体小明星的选拔标准极高,竞争也将异常激烈。

但我有信心,凭借自己的实力和努力,脱颖而出。

我将以优秀的艺体小明星为榜样,不断激励自己,追求卓越。

我相信,在艺体小明星的舞台上,我可以创造更多的辉煌。

最后,请允许我再次向您表达我对艺体小明星的热爱和渴望。

我相信,在您的支持和指导下,我一定能够在艺体小明星的舞台上大放异彩,为学校争光。

感谢您在百忙之中阅读我的申请书,期待您的青睐和认可。

此致敬礼!申请人:XX日期:XX年XX月XX日。

小学生艺术小明星申请书

小学生艺术小明星申请书

小学生艺术小明星申请书
答案:
尊敬的老师:
我是一名品德优秀的小学生,自从入学的那一天起,我就注重在学习和思想道德两个方面提升自己。

我严格要求自己,努力学习科学知识,特别注意各个方面的均衡发展。

我成绩优秀,爱好广泛,积极参加学校和社区组织的活动。

我连续四年被评为学校“三好学生”,曾两次获得社会活动“体验小明星”的称号。

我参加的钢琴培训已通过六级考试,中国舞培训已通过十级考试。

我的作文曾多次在报刊杂志上发表,在英语、奥数、体育等方面,我也取得了一定的成绩。

在家里,我尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子。

在学校,我是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。

在社会中,我是诚实守信、遵守公德、热心公益活动的好少年。

我以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,一直胜任班干的职责,每年都被评为三好学生。

我热爱艺术,积极参加各种艺术活动并取得了一些成绩。

我多次参加省市的大型舞蹈比赛,获得了不少的金奖与银奖。

我的钢琴学习也正迈入中国音乐家协会8级的大门,经常参加学楷模、讲奉献、献爱心公益活动,应邀参加演出,为社区居民和孤寡老人带去欢乐。

我渴望能够成为学校艺术小明星,在将来的学习生活中,我会一如既往地按照这些标准来要求自己,不断进步。

请老师监督考察,批准我成为艺术小明星。

申请人:***
日期:20xx年x月x日。

二年级艺术小明星申请书

二年级艺术小明星申请书

二年级艺术小明星申请书尊敬的[评审部门/老师]:您好!我是二年级[X]班的[你的名字],非常荣幸有机会申请艺术小明星。

一、我与艺术的结缘。

我从很小的时候就对艺术充满了热爱。

记得在我[具体年龄]的时候,我第一次听到了美妙的音乐,那如同精灵在耳边跳舞的音符一下子就抓住了我的心。

从那以后,我总是不由自主地跟着音乐的节奏晃动身体,仿佛自己也成为了音乐世界里的一部分。

而绘画对我来说,就像是打开了一个充满奇幻色彩的魔法盒子。

每一次拿起画笔,我就像是一个小小的魔法师,可以把我脑海里那些千奇百怪的想法呈现在纸上。

无论是美丽的花朵、可爱的小动物,还是我想象中的奇妙世界,都能通过我的画笔展现出来。

二、我的艺术学习经历。

1. 音乐学习。

- 我还参加了学校的[音乐社团名称,如果有的话],在社团里我学习了简单的乐器演奏,像口琴。

我每天都会抽出时间来练习,从最开始只能吹出简单的单音,到现在可以吹奏一些简单的小曲儿,这个过程虽然充满了挑战,但也让我收获了满满的成就感。

2. 绘画学习。

- 我的绘画学习之路也是丰富多彩的。

除了学校的美术课,我还参加了校外的绘画兴趣班。

在兴趣班里,我学习了各种各样的绘画技巧,如水彩画的色彩融合、素描的线条表现等。

- 我特别喜欢观察生活中的事物,然后把它们画下来。

有一次,我看到了一只停在花朵上的蝴蝶,那五彩斑斓的翅膀和轻盈的姿态让我着迷。

我仔细地观察了很久,回家后就凭记忆把它画了下来,老师还表扬我画得非常生动呢。

三、我的艺术成果。

1. 音乐方面。

- 在学校的[具体音乐活动名称]中,我凭借着优美的歌声获得了[奖项名称或者名次]。

- 我还参加了班级的音乐表演,和同学们一起演唱了[歌曲名称],我们的表演赢得了老师和同学们的阵阵掌声。

2. 绘画方面。

- 我的一些绘画作品还被展示在学校的艺术长廊里,每次经过那里看到自己的画,我都感到特别自豪。

四、艺术对我的影响。

艺术就像一个好朋友,一直陪伴着我成长。

在学习艺术的过程中,我变得更加有耐心了。

才艺小能手申请书模板范文

才艺小能手申请书模板范文

尊敬的评审老师:
您好!我是来自XX学校的XX,今天我怀着无比激动的心情,向您递交我的才艺小能手申请书,希望能成为贵校才艺小能手的的一员。

自从我接触舞蹈以来,我就深深地爱上了它。

它像一只魔杖,轻轻地一点,就能让我忘记所有的烦恼,沉浸在美妙的音乐和舞姿中。

我热衷于学习各种舞蹈,包括民族舞、芭蕾舞和现代舞等。

我曾参加过多次舞蹈比赛,并取得了优异的成绩。

如果我有幸成为贵校的才艺小能手,我将积极参与学校的各类文艺活动,用我的舞蹈为同学们带来快乐和美好。

我还将尽我所能,帮助有舞蹈兴趣的同学,传授我的一些舞蹈技巧,让他们也能感受到舞蹈的魅力。

同时,我也会更加努力学习,提升自己的舞蹈水平,为学校争光。

除了舞蹈,我还热衷于文学创作。

我喜欢用文字表达我的思想和感情,也喜欢读各种类型的书籍。

我的作文曾多次在学校的作文比赛中获奖。

如果有机会,我愿意为学校写一些宣传文章,或者为学校的校刊投稿,让更多的人了解我们的学校,感受到学校的温馨和融洽。

我知道,成为才艺小能手,需要有优秀的才艺,更需要有责任心和团队精神。

如果我有幸成为才艺小能手,我会严格要求自己,遵守学校的纪律,积极参与学校的活动,为学校的文艺事业做出贡献。

最后,请允许我再次向您表达我对才艺小能手的热爱和渴望。

我相信,只要给我一个机会,我一定不会让您失望。

谢谢。

艺术之星的申请书

艺术之星的申请书

您好!我是XXX学院XXX专业的学生,我叫XXX。

在此,我怀着无比激动的心情,向您提交我的艺术之星申请书。

我一直热爱艺术,并为之努力拼搏,希望能有机会为我校的艺术事业贡献自己的一份力量。

首先,请允许我简要介绍一下自己。

我自幼受到家庭艺术氛围的熏陶,对艺术有着浓厚的兴趣。

在中学时期,我就开始参加各类艺术比赛,并在其中取得了优异成绩。

进入大学后,我更加坚定了追求艺术的信念,不仅认真学习专业知识,还积极参加各类艺术活动,不断提升自己的艺术素养。

以下是我参加艺术活动的具体情况:1. 参加了学校举办的“校园歌手大赛”,荣获一等奖,并在比赛中展现了自己的歌唱才华。

2. 加入学校合唱团,担任领唱,为学校参加各类比赛取得优异成绩贡献了自己的力量。

3. 参加了学校举办的“校园戏剧节”,担任主演,通过戏剧表演展现了自己的表演能力。

4. 积极参加校内外的艺术交流活动,拓宽了自己的艺术视野,结识了许多志同道合的朋友。

5. 在课余时间,我还参加了一些艺术培训课程,如舞蹈、钢琴等,不断丰富自己的艺术技能。

我认为,作为一名艺术爱好者,不仅要有扎实的艺术功底,还要有积极向上的精神风貌。

在大学期间,我始终坚持学习,不断提高自己的综合素质。

以下是我对艺术之星申报的几点理由:1. 热爱艺术,具有丰富的艺术实践经验。

我积极参与各类艺术活动,为学校艺术事业做出了贡献。

2. 具有良好的团队协作精神。

在艺术活动中,我能够与团队成员默契配合,共同完成表演任务。

3. 具有强烈的责任心和奉献精神。

在艺术活动中,我始终认真负责,为团队的成功付出努力。

4. 具有较强的创新意识。

在艺术创作中,我善于结合自身特点,为作品增添独特魅力。

5. 具有良好的心理素质。

在面对困难和挫折时,我能够保持积极的心态,勇敢地迎接挑战。

总之,我深知艺术之星申报并非易事,但我相信,凭借自己的努力和才华,我有信心成为一名优秀艺术之星。

如果我有幸获得这个称号,我将以更加饱满的热情投入到艺术事业中,为我校的艺术发展贡献自己的一份力量。

申请书中的才艺特长展示

申请书中的才艺特长展示

申请书中的才艺特长展示尊敬的招生委员会:我谨以此函向贵校申请参加才艺特长展示,以展示我的才艺,并希望能够得到贵校的录取机会。

我有幸阅读了贵校的招生简章,并对贵校在艺术教育方面的丰富资源和优秀师资队伍深感钦佩,我深信贵校将是我追求艺术梦想的理想之地。

首先,我希望通过此次才艺特长展示能够展现出自己在音乐方面的才能。

自小时候开始学习钢琴以来,常年坚持每天练琴,培养了我对音乐的热爱和对音乐艺术的认知。

在过去的几年中,我参加了多次音乐比赛,并且有幸获得了一些奖项。

我相信这些经验和成绩能够为我在贵校的学习和发展奠定坚实的基础。

其次,除了音乐方面的才艺,我还希望能够展现自己在舞蹈上的特长。

我从小就对舞蹈产生了浓厚的兴趣,并在舞蹈学校接受了多年的专业训练。

在过去的表演经历中,我曾参与过多个舞蹈团队的演出,并取得了一些突出的成绩。

我相信这些舞蹈技巧和表演经验能够为我在贵校的学习和艺术发展提供扎实的基础。

此外,除了音乐和舞蹈,我还在绘画方面展示了较高的天赋和热情。

自从我小学时开始接触绘画以来,我对艺术创作的热情从未减退。

我喜欢通过画笔表达我的情感和想法,同时也努力学习不同绘画技巧,不断提高自己的绘画水平。

我的绘画作品曾在学校艺术展览上展出,并受到了老师和同学们的赞赏。

我希望通过这次才艺展示,能够展现出我在绘画创作方面的努力和成就。

最后,虽然我在音乐、舞蹈和绘画方面都取得了一些成就,但我仍然深知自己的不足和需要继续努力的地方。

我希望通过贵校的艺术教育,能够得到专业的指导和更高水平的培训,不断锤炼自己的才艺,追求更高的艺术境界。

在结束申请书前,我想再次表达对贵校的崇敬之情,并表示对贵校提供的机会充满感激。

如果给予我入学的机会,我将全力以赴,发挥自己的潜力,同时也为贵校的艺术教育事业做出积极的贡献。

谢谢招生委员会的审阅和考虑,期待能够在才艺特长展示中展示自己的才能。

祝愿贵校在未来取得更多辉煌的成就!此致敬礼申请人:XXX。

突出个人才艺申请书亮点展现

突出个人才艺申请书亮点展现

突出个人才艺申请书亮点展现尊敬的评委、领导:您好!我是xxx,现就我的个人才艺申请书向贵单位递交申请,并希望能够获得评审委员会的认可与支持。

【引言】在当代社会,拥有才艺成为人们展示自己与脱颖而出的重要方式之一。

我本人具备多项才艺,包括音乐、舞蹈和绘画等。

利用这些特长,我一直在不断的提高自己的技艺,并积极参与各类艺术赛事和社区活动。

我深信,通过突出个人才艺的申请书亮点展现,我能够展示出自己的独特魅力与才艺潜力。

【个人才艺之音乐】作为一名热爱音乐的人,我从小就开始学习钢琴,并在多年的学习中取得了较高的水平。

我曾参加过多次音乐比赛并获得奖项,同时还积极参与了许多校内外的演出与义演活动。

我相信,音乐不仅仅是一种艺术表达方式,更是我展示自我与与他人交流的桥梁。

【个人才艺之舞蹈】除了音乐,我还对舞蹈充满了热情。

我从小学习芭蕾舞,并在进入大学后继续深耕现代舞蹈领域。

我曾参加过多次舞蹈比赛,并获得过荣誉称号。

通过舞蹈,我能够完美地展示自己的姿态、力量和表达能力,以及对音乐的感知和理解。

【个人才艺之绘画】在绘画方面,我也拥有一定的天赋与经验。

我喜欢用画笔记录生活中的点滴和感悟,通过画作表达我对世界的独特见解。

我曾在学校举办的绘画比赛中获奖,并多次举办个人画展。

绘画带给我无限的创造力和快乐,也让我学会了用视觉的方式去解读世界。

【个人才艺之亮点展示】我相信,一个出色的个人才艺申请书应该有明确的亮点展示,以吸引评审委员会的目光。

正是基于这一理念,我的申请书中将突出以下亮点:首先,我将通过详细描述我在音乐、舞蹈和绘画领域的成就和经验。

与此同时,我会结合自己的创新理念和未来的发展方向,突出我的个人特色和独特创造。

其次,我会结合实际案例,介绍我参与过的重要演出、比赛和社区活动,并针对每个经历进行深入的分析和感悟,以体现我对艺术的热爱和专注。

最后,我会展示我的才艺创作作品,以图文并茂的形式展示我的音乐作品、舞蹈视频和绘画作品等。

小学生才艺勋章申请书模板

小学生才艺勋章申请书模板

尊敬的评审老师:您好!我是一名热爱生活、热爱学习的小学生,拥有许多兴趣爱好。

在此,我怀着激动的心情,向您提交我的小学生才艺勋章申请书,希望能够获得这份荣誉。

首先,请允许我向您介绍一下我自己。

我叫张三,今年10岁,就读于北京市某小学。

我性格开朗、活泼,待人热情,乐于助人。

在课堂上,我认真听讲,积极发言,成绩优异;在课余时间,我热爱阅读、写作、画画、弹钢琴等多种才艺,力求全面发展。

我热衷于参加各种才艺比赛,因为这既可以锻炼自己的能力,又能为学校争光。

在过去的日子里,我参加了许多比赛,取得了一定的成绩。

例如,我在学校的文艺汇演中荣获钢琴演奏一等奖;在全市的绘画比赛中,我的作品获得了优秀奖。

这些成绩的取得,让我更加坚定了追求才艺的信念。

我深知,才艺勋章是对我在才艺方面取得成绩的一种肯定。

如果能够获得这份荣誉,我将倍感荣幸。

同时,这也将激励我在今后的学习和生活中,更加努力地追求卓越,全面发展自己的才能。

为了更好地展示我的才艺,我计划参加更多的比赛和活动,不断提升自己的水平。

在音乐方面,我将努力学习钢琴演奏技巧,争取在各类音乐比赛中取得好成绩;在绘画方面,我将用心观察生活,用画笔描绘出更加美丽的画卷;在写作方面,我将多读书、多写作,不断提高自己的表达能力。

此外,我还计划利用自己的才艺,为学校和社区做贡献。

例如,我可以参加义演活动,为需要帮助的人们带去欢乐;我可以担任学校广播站的播音员,用优美的声音传递正能量;我还可以加入志愿者队伍,利用自己的特长为社区服务。

尊敬的评审老师,请您相信我对才艺的热爱和追求。

我会努力提高自己的才艺水平,为学校和社会做出更多的贡献。

请您给予我这个宝贵的机会,让我有机会获得才艺勋章。

我将用实际行动证明,我值得这份荣誉。

最后,感谢您在百忙之中阅读我的申请书,希望您能给予我一个美好的期待。

谢谢。

校园才艺展示申请书模板

校园才艺展示申请书模板

尊敬的校园才艺展示组委会:您好!我是来自XX学校的XX,此刻,我怀揣着对艺术的热爱与追求,向您提交我的校园才艺展示申请书。

希望能有机会在此次活动中展示我的才艺,为校园文化建设贡献自己的一份力量。

自从踏入校门的那一刻起,我就深深地被学校丰富的文化氛围所吸引。

在这里,我有幸接触到各种各样的艺术形式,从而发现了内心对艺术的热爱。

我热衷于舞蹈、音乐、绘画,它们成为了我生活中不可或缺的一部分。

在课余时间,我努力学习舞蹈、钢琴、绘画等才艺,积极参加各类比赛和演出,希望通过自己的努力,为校园文化生活增光添彩。

回顾我的艺术成长道路,我曾获得过以下荣誉:1. 舞蹈:《XX舞》在XX比赛中获得金奖;2. 钢琴:《XX曲》在XX比赛中获得银奖;3. 绘画:《XX画》在XX比赛中获得优秀奖;4. 参加学校举办的各类文艺演出,获得师生的一致好评。

这些荣誉的取得,离不开老师的悉心指导和同学们的支持鼓励。

我深知,艺术的道路并非一帆风顺,唯有不断努力,才能取得更好的成绩。

因此,在今后的学习和生活中,我将继续努力,提升自己的艺术素养,为校园文化建设贡献自己的力量。

此次校园才艺展示活动,对我来说是一个难得的机会。

我坚信,在这次活动中,我能够充分发挥自己的特长,为同学们带来精彩的表演,激发大家对艺术的热爱。

同时,我也希望通过这次活动,结识更多志同道合的朋友,共同为校园文化建设献出自己的一份力量。

为了准备好这次活动,我制定了以下计划:1. 加强练习,提高自己的才艺水平;2. 请教老师,争取在表演中融入更多创新元素;3. 与其他同学沟通交流,共同探讨表演技巧;4. 在活动中积极参与,为校园文化建设贡献自己的力量。

总之,我热爱艺术,热爱校园。

如果能有机会参加此次校园才艺展示活动,我将倍感荣幸。

在此,我真诚地向您提交我的申请书,希望能得到您的支持和鼓励。

谢谢。

高一才艺之星自荐信高中生

高一才艺之星自荐信高中生

高一才艺之星自荐信高中生(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如求职信、自荐信、自我介绍、简历模板、个人总结、心得体会、活动方案、作文大全、演讲致辞、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as cover letter, self-recommendation letter, self-introduction, resume template, personal summary, experience, activity plan, essay encyclopedia, speeches, other sample essays, etc.I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!高一才艺之星自荐信高中生文艺:文学和艺术,有时指文学或表演艺术,是人们对生活的提炼,升华和表达。

才艺礼仪先进个人申请书

才艺礼仪先进个人申请书

尊敬的校团委:我是一名热爱艺术、注重礼仪的学生,自从进入学校以来,我一直积极参与各类才艺活动和礼仪竞赛,不断提升自己的综合素质。

在此,我怀着无比激动的心情,向校团委递交才艺礼仪先进个人申请书,希望能够得到您的认可和支持。

首先,才艺方面,我热衷于参加各种文艺活动,尤其是舞蹈和歌唱。

在学校的文艺比赛中,我曾多次获得奖项,并在校庆、元旦等重要场合担任表演嘉宾。

此外,我还积极参加社会上的艺术培训和比赛,不断拓宽自己的艺术视野和技能。

我相信,艺术是人生的调味品,也是国家软实力的重要组成部分。

通过才艺的培养,我不仅丰富了自己的生活,也提高了自己的审美和创造力。

其次,在礼仪方面,我深知礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家形象的重要体现。

因此,我一直在日常生活中注重礼仪的培养和实践。

无论是在学校、家庭还是社会,我都严格遵守各项礼仪规范,尊重他人,关爱身边的人。

此外,我还积极参加各类礼仪培训和竞赛,曾获得过市级礼仪竞赛一等奖,并担任过学校礼仪队的队长。

通过礼仪的实践,我明白了尊重和谦逊的重要性,也学会了如何更好地与人沟通交流。

才艺和礼仪的培养,使我在个人综合素质上有了很大的提高。

在学习上,我成绩优异,多次获得奖学金;在岗位上,我认真负责,受到老师和同学的一致好评。

我认为,才艺礼仪先进个人评选是对我过去努力的肯定,更是对我未来的激励。

如果能够荣获此荣誉,我将倍感荣幸,更加努力地学习,充分发挥自己的特长,为学校和社会做出更多的贡献。

当然,我也深知自己还有许多不足之处,需要不断努力。

在今后的工作和学习中,我将更加严格要求自己,不断提升自己的才艺和礼仪水平。

同时,我也希望能够通过自己的努力,影响和带动更多的同学关注才艺和礼仪,共同为提升我国国民素质做出贡献。

最后,请校团委领导对我的申请给予严格审查,如果能够批准,我将倍加珍惜这份荣誉,以更加饱满的热情投身于才艺和礼仪的实践与传播中。

谢谢。

才艺之星申请书【范本模板】

才艺之星申请书【范本模板】

才艺之星申请书尊敬的校领导:您好!我中庹渊翎,是08级财务管理3班的学生,现任本班学习委员,并被学校聘为“教学信息监督员”,也是院园委学生会外联部的组长和院艺术团歌乐组的成员。

我在初中就获得了二胡十级证书,在中秋文艺汇演中二胡独奏《月夜》并在军训中获得“优秀学员"的称号,在迎新晚会中二胡独奏《赛马》并在08—09年度获得“优秀共青团员"的荣誉.我对艺术有着执着的追求并怀着一颗真诚的心希望能够成为才艺之星.在生活中,我活泼开朗、乐观向上,脸上始终保持着灿烂的笑容;在工作中,我认真负责,一丝不苟,心中始终拥有沉稳的个性。

本着对艺术的一腔热情,在大一上学期便成为了学校艺术团的一员,并在这个充满艺术气息的团体中不断的完善自己,充实自己,让自己不断掌握乐器、乐理知识。

8岁起,我就开始学习二胡,最初被二胡深深吸引是因为它的神秘,二胡是一种发声接近人声的乐器,区区两根弦,便能将人的所感所想恰如其分的表现出来,很是奇妙。

我认为它既能体现中华民族的特色又能弘扬中华民族的传统。

开始以为二胡挺简单的,二根弦,一根弓,不如钢琴80多个琴键复杂,真正开发台接触之后才体会到学习二胡的艰难,二根弦却要按出八十多个音,还要音准,但人生就是要迎接挑战,这样的人生才充满激情与色彩,于是我坚持不懈的练习二胡,终于在初中就拿到了二胡十级证书。

从此以后,我便以更加自信的态度对待我的才艺之路。

在学校首届校园文化节前夕,我们艺术团早早的就开始紧锣密鼓的为文化节开幕排练起来,我所在的歌乐组这次准备的节目是小合唱《手牵手》,虽然是个9个人的小合唱,可我们谁都没有松懈,都把这首歌当作独唱一样来认真对待,一首歌分下来,一人大概只能唱一两句,可就为了那么一两句,大家每晚都从8点排练到10点半,有时连一口水都没喝,就是这样的精神,使我们克服一个又一个的难关,音准问题、节奏问题、合音问题等等,被我们一个一个完美的解决,最终,以《手牵手》拉开了文化节的序幕,听着台下雷鸣般的掌声,我知道我们的努力换来了成功!在“江大五四表彰暨社团文化节开幕"的晚会中,我有幸被邀请并加入了江汉大学飞天民乐社,在那里,有一群和我一样疯狂热爱民乐的朋友,古筝、二胡、竹笛、箫、葫芦丝一样也不少,我们为社团文化节开幕准备的节目最终定为民乐合奏《一剪梅》,虽然曲子比较简单,但是由于不同的乐器音设不同而颇费了一翻周折,最初,大家按照自己的乐器的音调把曲子合奏了一遍,但听起来参差不齐,跟本合不上,然后我试着把二胡变了一个音调,虽然只是变了一个调,但是指法把位整个都改变了,因为最初的指法已被我所熟悉,所以突然改变指法对我来说是一个极大的挑战,排练的那段时,每晚从6点排练到10点,手指都磨出了茧子,每一个指尖上都被琴弦勒出了深深的红印……最后,我们又专门请了艺术学院的几位老师帮我们进行全方位的指导,直到大家在镁光灯下完美的演绎了这首乐曲并把整个晚会引向了高潮时,我们紧绷的心弦才得以放松,后来我们把演出的视频制作后传到了优酷网上,引来了网友的一致好评!除此之外,我还参加了文理学院首届书画大赛并为参赛选手伴奏,其实我从小就对绘画和书法有极大的兴趣,从不便学习绘画和书法,小学就获得了少儿书画大赛金奖,后来对绘画和书法的兴趣也并没有因为年龄的增长而减弱,我很感谢学校给我们提供了这样一个绚丽的大舞台来展示自己的才艺.后来,我还参加了学校的红歌会,并且我们财务管理3班以小组第一的成绩进入了决赛并在决赛中获得了较好的成绩.除了二胡,我对钢琴、古筝、架子鼓都有一定的了解,我乐于接受新鲜的事物,经常和朋友们相互学习,我教他们二胡,他们教我其它乐器,一群人弹弹钢琴、古筝、打打架子鼓,开心而又充实的度过课余时光.身为一名学习委员的我热爱我的班集体,所以我在班上的大小班会上和同学们一起唱歌跳舞,为同学们带来欢乐与微笑;向为一名院艺术团与外联部干事的我热爱我的学校,所以我在学校的大小活动中参与其中,发挥我的才艺专长,为每一个人带来愉悦与轻松。

才艺之行星文字材料申请

才艺之行星文字材料申请

才艺之行星文字材料申请
尊敬的才艺之星评委会老师:
大家好!我是体育学院20XX级本科生辅导员。

才艺之星候选人XX同学正在国外参加活动,暂时不能来到录制现场,受史XX同学委托,在此将其简单事迹向大家做一个汇报。

XXX,男,体育学院2012级运动训练专业学生。

该生自信,乐观,敢于迎接一切挑战。

虽然只是一名普通学生,但是他知道,拼搏是天性,努力是责任:同时他坚信,只要肯努力成功定会成为必然。

在河南师大将近三年的大学时光里,他对自己有了更加深刻的认识。

他虽是一名体育生,但是对于文艺活动却有着独特的情感和独到的见解,对于模特、健身等更是情有独钟。

虽然他的学习成绩在班级并不突出,但由于他平时注重锻炼自身的动手实践能力,加上“努力做到最好”的天性使然,在大学的三年反倒成了学院文体活动的佼佼者。

在日常学习生活中,他深深地感受到,与优秀学生共事,使他在竞争中受益匪浅,要敢于向困难挑战,学会在挫折中成长。

为了提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,他除了学习掌握各项专业知识外,还以寻求自身多方面发展为目标进行各方面的社会实践。

这些都培养了他的责任感和一定的工作能力,他逐渐学会了用积极,学习,奉献,合作的态度完成每一项任务。

一个人唯有把所擅长地投入到社会中才能使价值得以实现,别人不愿做的,他会义不容辞地容辞地做好:别人能做到的,他会尽最大努力做到更好!发挥自身优势,和学校的老师同学共创辉煌!
望老师同意。

申请人:XXX
20XX年XX月XX日
XX学院XX班。

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才艺之星申请书
尊敬的校领导:
您好!我中庹渊翎,是08级财务管理3班的学生,现任本班学习委员,并被学校聘为“教学信息监督员”,也是院园委学生会外联部的组长和院艺术团歌乐组的成员。

我在初中就获得了二胡十级证书,在中秋文艺汇演中二胡独奏《月夜》并在军训中获得“优秀学员”的称号,在迎新晚会中二胡独奏《赛马》并在08-09年度获得“优秀共青团员”的荣誉。

我对艺术有着执着的追求并怀着一颗真诚的心希望能够成为才艺之星。

在生活中,我活泼开朗、乐观向上,脸上始终保持着灿烂的笑容;在工作中,我认真负责,一丝不苟,心中始终拥有沉稳的个性。

本着对艺术的一腔热情,在大一上学期便成为了学校艺术团的一员,并在这个充满艺术气息的团体中不断的完善自己,充实自己,让自己不断掌握乐器、乐理知识。

8岁起,我就开始学习二胡,最初被二胡深深吸引是因为它的神秘,二胡是一种发声接近人声的乐器,区区两根弦,便能将人的所感所想恰如其分的表现出来,很是奇妙。

我认为它既能体现中华民族的特色又能弘扬中华民族的传统。

开始以为二胡挺简单的,二根弦,一根弓,不如钢琴80多个琴键复杂,真正开发台接触之后才体会到学习二胡的艰难,二根弦却要按出八十多个音,还要音准,但人生就是要迎接挑战,这样的人生才充满激情与色彩,于是我坚持不懈的练习二胡,终于在初中就拿到了二胡十级证书。

从此以后,我便以更加自信的态度对待我的才艺之路。

在学校首届校园文化节前夕,我们艺术团早早的就开始紧锣密鼓的为文化节开幕排练起来,我所在的歌乐组这次准备的节目是小合唱《手牵手》,虽然是个9个人的小合唱,可我们谁都没有松懈,都把这首歌当作独唱一样来认真对待,一首歌分下来,一人大概只能唱一两句,可就为了那么一两句,大家每晚都从8点排练到10点半,有时连一口水都没喝,就是这样的精神,使我们克服一个又一个的难关,音准问题、节奏问题、合音问题等等,被我们一个一个完美的解决,最终,以《手牵手》拉开了文化节的序幕,听着台下雷鸣般的掌声,我知道我们的努力换来了成功!
在“江大五四表彰暨社团文化节开幕”的晚会中,我有幸被邀请并加入了江
汉大学飞天民乐社,在那里,有一群和我一样疯狂热爱民乐的朋友,古筝、二胡、竹笛、箫、葫芦丝一样也不少,我们为社团文化节开幕准备的节目最终定为民乐合奏《一剪梅》,虽然曲子比较简单,但是由于不同的乐器音设不同而颇费了一翻周折,最初,大家按照自己的乐器的音调把曲子合奏了一遍,但听起来参差不齐,跟本合不上,然后我试着把二胡变了一个音调,虽然只是变了一个调,但是指法把位整个都改变了,因为最初的指法已被我所熟悉,所以突然改变指法对我来说是一个极大的挑战,排练的那段时,每晚从6点排练到10点,手指
都磨出了茧子,每一个指尖上都被琴弦勒出了深深的红印……最后,我们又专门请了艺术学院的几位老师帮我们进行全方位的指导,直到大家在镁光灯下完美的演绎了这首乐曲并把整个晚会引向了高潮时,我们紧绷的心弦才得以放松,后来我们把演出的视频制作后传到了优酷网上,引来了网友的一致好评!
除此之外,我还参加了文理学院首届书画大赛并为参赛选手伴奏,其实我从小就对绘画和书法有极大的兴趣,从不便学习绘画和书法,小学就获得了少儿书画大赛金奖,后来对绘画和书法的兴趣也并没有因为年龄的增长而减弱,我很感谢学校给我们提供了这样一个绚丽的大舞台来展示自己的才艺。

后来,我还参加了学校的红歌会,并且我们财务管理3班以小组第一的成绩进入了决赛并在决赛中获得了较好的成绩。

除了二胡,我对钢琴、古筝、架子鼓都有一定的了解,我乐于接受新鲜的事物,经常和朋友们相互学习,我教他们二胡,他们教我其它乐器,一群人弹弹钢琴、古筝、打打架子鼓,开心而又充实的度过课余时光。

身为一名学习委员的我热爱我的班集体,所以我在班上的大小班会上和同学们一起唱歌跳舞,为同学们带来欢乐与微笑;向为一名院艺术团与外联部干事的我热爱我的学校,所以我在学校的大小活动中参与其中,发挥我的才艺专长,为每一个人带来愉悦与轻松。

这就是我,一个追求完美的我,一个热心积极的我,我相信息己,只有想不到的事情,没有做不到的事情,只有付出了努力才会获得回报!也请各位老师相信我,能够评选我为才艺之星,我会以此勉励自己,在今后的艺术道路上不断突破自我,完善自我,为学校和社会做出更多的奉献!请老师们相信我!谢谢!
申请人:商学部财务管理3班庹渊翎
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