《拥抱文明》主题班会主持词文档
文明主题班会主持词范文三篇
文明主题班会主持词范文三篇文明主题班会主持词（一）1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼）A、B：乘着和煦的文明之风。
C、D：伴着明媚的礼仪之光。
合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧！A：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统！作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧！B：初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。
C：首先，请班长致辞。
2.A：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里！B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里！D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里！C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日！合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你…C：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2(1)A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我XX 山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了！B：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊！A：夸张了吧,我怎么没看到啊！B：我夸张吗?那就看X XX等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧！2(2)A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。
校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。
垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。
文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在你相信了吧？A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。
但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛！B：你想眼见为实吗?那就请XXX和XXX对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧！2(3)A：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。
看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊！喂，B，你还在找什么啊？B：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢？A：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。
文明班会主持词(精选多篇)
文明班会主持词（精选多篇）1. 尊敬的老师和各位同学们，大家好！今天是我们文明班会，我很荣幸能够担任主持人。
作为文明班的班会，我们要通过交流和分享，共同营造一个文明、和谐的班级氛围。
首先，我想呼吁大家从小事做起，从自身做起，追求智慧和内涵，永远保持一种谦虚、尊重、自律、勤奋的品质。
同时，我们也要互相尊重，关心彼此，不断加强交流与沟通，提高班级凝聚力。
接下来，我们将根据班级实际情况，进行一些班级共建的讨论，合理利用班级各种资源，协同奋斗，共创辉煌！最后，希望大家在今后的学习和生活中，不断锤炼自我，做一个优秀的班级成员，为班级和学校争光！2. 女士们、先生们、同学们：大家好！我是今天的主持人，很高兴能够带领大家参加班级的文明班会。
作为文明班级的一员，我们要弘扬优良的品德风范，提高自身素质，积极投入学校和班级的建设中，为推动班级、学校的发展尽自己的努力。
在今天的会议中，我们将探讨如何加强班级凝聚力，提高班级成员的合作能力和自律能力。
我们也将探讨如何发挥班委的作用，加强班干部的领导能力。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够打造出一个和谐、文明、生动、活跃的班级氛围，让我们一起期待更美好的明天！3. 尊敬的老师和各位同学们，大家好！首先，谢谢大家关注文明班会的召开。
在今天的会议中，我们将探讨班级管理、自我约束、彼此的信任与包容。
管理班级是班委一项重要的任务。
在这里，我想大声喊出：“班委、加油！”让我们团结一心，积极发挥自身的作用，提供帮助和服务，让每位同学都感受到温暖和关怀。
同时，自我约束更是我们“文明班”的首要原则。
只有恪守诚实、正直、公正、尊重、负责任等基本道德准则，才能成为一个真正的“文明人”。
最后，班级是一个群体，包容与信任显得尤为重要。
这就需要我们善于沟通，坦诚相待，避免隔阂和误解，创造一个和谐、友爱的集体环境。
让我们共同努力打造一个文明、和谐、进步的班级！谢谢大家！。
文明主题班会主持词
本文共有7465字，如对您有帮助，可购买打赏第一篇：文明主题班会主持词1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼)a、b：乘着和煦的文明之风。
c、d：伴着明媚的礼仪之光。
合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧!a：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧!b：初xxx级xx班《拥抱文明》主题班会现在开始。
c：首先，请班长致辞。
2.a：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!b：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!d：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里!c：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日!合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你…c：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2 (1) a：b，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我xx山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了!b：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!a：夸张了吧,我怎么没看到啊!b：我夸张吗?那就看xxx等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧!2 (2) a：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。
校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。
垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。
文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
b：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧?a：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。
但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛!b：你想眼见为实吗?那就请xxx和xxx对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!2 (3) a：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。
看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!喂，b，你还在找什么啊?b：我在c：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
2024年文明礼仪主题班会主持词（2篇）
2024年文明礼仪主题班会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，主持2024年的文明礼仪主题班会。
文明礼仪是我们班级文化的重要组成部分，也是我们作为现代人应当具备的基本素养之一。
在这个特殊的年代里，我们更应该关注和培养文明礼仪，让它成为我们班级的精神标志。
首先，让我们一起回顾一下____年的文明礼仪活动。
去年我们班级举办了许多有意义的活动，比如“插队笑一笑，让座席地排”等等。
通过这些活动，我们培养了良好的礼貌习惯，增强了集体荣誉感和归属感。
今天，我们要继续以这些为基础，让文明礼仪深入人心，贯穿我们学习生活的方方面面。
作为中学生，我们要从自身做起，以身作则。
首先要时刻保持良好的仪表礼貌。
大家都知道，“人靠衣装马靠鞍”，整洁得体的着装可以给人留下良好的印象。
而礼貌待人更是我们应该随时做到的，包括问候、感谢、道歉等等。
在与同学、老师以及其他人的交往中，我们要保持微笑、友善、有礼貌的态度，不仅能够增进彼此之间的感情，还能够展示我们班级的良好形象。
其次，我们要注重言行举止。
在生活中，我们要注意说话文明、用语恰当。
不管是在班级还是在校园，我们都应该遵守言行规范，不乱扔垃圾、不吵闹打闹等等。
同时，要学会在不同场合中使用适当的礼仪，比如在餐桌上我们要懂得用箸、勺的正确方法，不能让滑稽的举止影响我们的身份形象。
另外，我们要注重社交礼仪。
现代社会中，社交交往已经成为了我们生活中的一个重要环节。
我们要学会主动和他人交流，积极参与集体活动，增进彼此之间的了解和友谊。
在与他人交流时，要注意细节，比如不用手机、保持良好的姿态、不打断别人的发言等等。
只有做到了这些，我们才能真正地融入集体，展示团结友爱的精神。
最后，我们要发挥团队合作的力量。
在班级中，每个人都是重要的一员，只有大家团结协作，才能发挥出自己的最大潜力。
团队合作需要我们相互尊重，倾听不同意见，在冲突中寻求解决的办法。
同时，也要有集体荣誉感，为班级的成就而骄傲。
2024年关于文明礼仪班会的主持词(3篇)
2024年关于文明礼仪班会的主持词女：文明，宛若一条潺潺流动的河流，滋养着炎黄子孙的心田，赋予其深厚的文化底蕴。
男：礼仪，则如同朵朵翻腾的浪花，在青春的舞台上熠熠生辉，彰显着我们学生的独特风采。
女：沐浴在金色的阳光下，我们在春日的沃土上播撒下文明的种子，期待其茁壮成长。
男：秋风送爽，我们悉心呵护着这些文明的幼苗，在阳光下见证它们的繁茂与希望。
合：四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队活动，现在正式拉开帷幕！男：中国，自古以来便以礼仪之邦著称于世，文明礼貌是中华民族引以为傲的优良传统。
女：作为新时代的青少年，我们更应铭记历史，传承美德，努力成为讲文明、懂礼仪的典范，让文明之花在心间绽放，将文明之美播撒至每一个角落。
男：接下来，有哪位同学愿意上台，为我们朗读这段富有深意的文字？女：请问，大家是否知晓文明礼貌月是在哪个月份？它的起源又是怎样的呢？男：请一位同学来为我们揭晓答案。
女：在文明礼貌月的起源中，我们提到了“五讲四美三热爱”，这其中的深刻含义，大家是否都已明了？请大家仔细观看大屏幕，共同领悟。
女：现在，想必大家已有所领悟。
男：接下来，请全体同学齐声朗诵文明礼仪歌谣，让文明礼仪的旋律响彻云霄。
男：只有人人讲文明，处处显礼仪，文明之花方能绽放得更加绚烂，文明之树才能更加郁郁葱葱。
女：现在，请大家判断，哪些行为属于文明之举，哪些又是不文明之行？男：随后，请全体同学共同朗读关于文明行为的表述，深化我们的认识。
女：接下来，请大家欣赏由同学带来的《文明乘车歌》，感受文明出行的美好风尚。
男：接下来，请大家齐声朗读文明格言，让这些智慧的光芒照亮我们的前行之路。
女：同学们，作为新时代的学生，我们应当铭记，遇到师长要主动问好；上下楼梯要相互谦让；讲究个人卫生，爱护公共财物，严格遵守纪律，努力成为语言文明、行为端庄的好学生。
男：请欣赏同学为我们带来的小品表演《》（此处小品名称待补充）。
男：作为新时代的少年，我们不仅要铭记传统，更要身体力行，成为讲文明、懂礼貌的好公民。
2024年文明班会主持词高中（4篇）
2024年文明班会主持词高中在春意盎然的四月，温暖的春风轻拂着校园的每一个角落，也在我们心中播下了文明的种子。
各位教师、亲爱的同学们，大家下午好！今天，四（2）班举办的“与文明握手”主题队会在此拉开序幕。
队会主持人甲指出，成为一名文明的人，我们应当展现出良好的行为规范；而主持人乙则补充，良好的习惯同样是我们追求文明的必备条件。
实现这些目标，我们或许需要克服重重难关，但在此过程中，培养正确的习惯至关重要。
现在，请允许我们先欣赏由同学们带来的哑剧小品——“一张废纸”，以直观的方式启示我们文明的真谛。
（学生表演略）主持人甲表示，该小品所展示的故事就在我们的日常生活中，希望同学们在欢笑之余，能够将文明的种子转化为实际行动，为“文明”一词赋予更加完美的定义。
主持人乙进一步阐述，文明不仅体现于我们的行为，也展现在我们的言谈之中。
接下来，让我们一起观看由小记者采访制作的《礼貌小学生》视频。
（多媒体展示采访情况）在此环节，小记者向同学们演示了在不同场合下如何礼貌交流。
采访结束后，主持人将“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示给大家，倡导大家自觉地使用这些礼貌用语。
主持人乙强调，无论在家庭还是学校，我们都应秉持文明、礼貌的态度。
社会中不良信息的传播对青少年心灵造成了侵蚀。
主持人甲呼吁，我们必须抵制这些灰色童谣，用健康、文明的新童谣来净化我们的心灵。
下面，请同学们一起“唱响新童谣”，用我们的声音传递文明的力量。
随着喜鹊清脆的鸣叫和朝霞映照的红日，我们迎来了一个充满希望的新早晨。
主持人乙描绘着，旭日的光芒照亮了大地，而我们的小雏鹰也展翅高飞，佩戴着红领巾，在文明的熏陶下健康成长。
此时，请欣赏歌曲《歌声与微笑》，让美妙的旋律引领我们继续前行。
主持人甲告诉我们，优美的歌声不仅能够吸引百花盛开，还能够激励我们这些少先队员去采摘花朵，作为对那些争章达标、行为文明的少年的奖励。
今天，我们已经评选出了优秀的文明少年，并将在稍后进行颁奖。
《拥抱文明》主题班会主持词
《拥抱文明》主题班会主持词主持人：傅子俊张曦胡玉婷闫铜铜1．合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！（行礼）傅张：乘着和煦的文明之风。
胡闫：伴着明媚的礼仪之光。
合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧！傅：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统！作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧！张：初XX级2班《拥抱文明》主题班会现在开始。
胡：首先，请班长致辞。
2．傅：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里！张：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里！闫：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里！胡：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日！合：文明道底在哪里？我们呼唤你，我们追寻你…胡：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2⑴傅：张曦，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我龙山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了！张：是吗？那怎么还有这么多不文明行为啊！傅：夸张了吧,我怎么没看到啊!张：我夸张吗？那就看彭羽等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧！2⑵傅：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。
校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。
垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。
文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
张：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊！现在，你相信了吧？傅：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。
但是，这个···这个···我还是不太相信！除非我亲眼看到，眼见为实嘛！张：你想眼见为实吗？那就请申兰和程晨对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧！请看《文明礼仪采访记》吧！2⑶傅：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。
看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊！喂，张曦，你还在找什么啊？张：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢？傅：文明在哪里？让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。
文明主题班会主持词
文明主题班会主持词第一篇：1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!a、b：乘着和煦的文明之风。
c、d：伴着明媚的礼仪之光。
合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧!a：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧!b：初xxx级xx班《拥抱文明》主题班会现在开始。
c：首先，请班长致辞。
2.a：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!b：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!d：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里!c：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日!合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你…c：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2a：b，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我xx山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了!b：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!a：夸张了吧,我怎么没看到啊!b：我夸张吗?那就看xxx等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧!2a：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。
校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。
垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。
文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
b：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧?a：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。
但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛!b：你想眼见为实吗?那就请xxx和xxx对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!2a：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。
看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!喂，b，你还在找什么啊?b：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢?a：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。
文明主题班会主持词范文三篇
文明主题班会主持词范文三篇文明主题班会主持词（一）1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼)A、B：乘着和煦的文明之风。
C、D：伴着明媚的礼仪之光。
合：让我们踏着青春的季曼岭，携手走进文明和谐友爱的龙山吧!A：自古以来欧美孔孟就是文明礼仪之邦，优良传统文明礼貌是中华民族的发扬!作为新一代的当新少年，我们更不能忘记传统，就让公民道德之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧!B：初XXX级XX班《拥抱文明》主题全校现在开始。
C：首先，请班长致辞。
2.A：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里!C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日!合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你…C：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2 (1) A：B，你作为纪律委员，不发觉你注意没有，本学期从《爱我XX山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的高年级同学明显文明多了!B：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!A：夸张了吧,我怎么没看到啊!B：我夸张吗?那就看XXX等带来的真实情况小品《校园一景》，让短剧来告诉你吧!2 (2) A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。
校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。
垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。
文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
B：看了这个小品，知道了我们身边还这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧?A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。
但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛!B：你想眼见为实吗?那就请XXX和XXX对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!2 (3) A：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。
看来，在我们身边真的不许许多多不文明行为啊!喂，B，你还在找什么啊?B：我在找文明啊，你说人类文明到底在哪儿呢?A：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。
2024年文明班会主持词高中模版（三篇）
2024年文明班会主持词高中模版各位同学，各位老师，大家下午好！今天，我们在班会课上共同探讨一个与我们日常生活息息相关的话题——文明礼仪。
在这个充满文明与礼貌的社会中，我们每个人都是文明礼仪的传承者和实践者。
同学们，文明礼仪并非新话题，它如同我们生活中的必需品，不可或缺。
从小，我们就通过《文明礼仪儿歌》学习基本的礼仪规范。
在日常交往中，我们应使用礼貌用语，如“您”、“早上好”、“请问”、“谢谢”、“对不起”和“没关系”，这些都是展现我们素养的重要细节。
在校园生活中，我们见到老师要点头问好，进办公室前应轻轻敲门或打招呼。
课堂上，回答问题要自信、声音响亮，认真听讲是对老师最基础的尊重。
同学之间，我们应相互尊重、帮助，坦诚相待，宽容理解，共同营造一个和谐的学习环境。
家庭中，我们应懂得礼貌地与长辈打招呼，热情接待客人，不轻易打扰长辈休息，并在长辈生病时给予关心和照顾。
今天，我们有幸邀请到一位小记者同学，她将就文明礼仪对我们进行一些有趣的采访。
让我们以热烈的掌声欢迎她。
（掌声）（采访环节）我国教育家叶圣陶先生曾言：“什么是教育，简单来说就是养成好习惯。
”在我们的日常生活中，每一个行为和习惯都反映出我们对文明礼仪的尊重和遵守。
以下是一些行为的对错判断，让我们一起来看看吧。
（对错判断环节）文明礼仪不仅体现在言语和行为上，更体现在我们的心灵和态度上。
今天，我们班级还创作了一首《校园礼仪》童谣，下面请大家一起来欣赏。
（童谣欣赏）文明礼仪无处不在，它需要我们每个人的参与和努力。
通过今天的讨论和采访，我们相信同学们对文明礼仪有了更深刻的理解。
接下来，让我们轻松一下，通过一个小游戏来检验我们之间的合作与默契。
（游戏环节）经过一番紧张而愉快的比赛，我们认识到团结合作的重要性。
在社会、校园和家庭中，我们都应成为文明的传播者，用我们的行动和态度构建和谐的人际关系。
让我们共同承诺，用文明的语言和行为，为我们的学校和社会增添光彩。
2024年文明礼仪主题班会主持词（三篇）
2024年文明礼仪主题班会主持词本次班会主题为“倡导文明校园”，旨在共同探讨如何营造一个文明、和谐的校园环境。
下面是班会内容的官方语言改写：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天，我们聚集在此，共同探讨如何推动文明礼仪在校园内的普及与实践。
让我们以热烈的掌声欢迎本节班会的两位主持人同学。
主持人甲：老师们主持人乙：同学们合：大家下午好！主持人甲：本次班会，我们将开展一项新的主题活动，大家是否好奇是什么呢？主持人乙：没错，我们今天的主题就是文明礼仪。
主持人甲：文明礼仪在我们的日常生活中无处不在，已经成为了我们行为的准则。
主持人乙：无论是家庭、学校、公共场所，还是网络空间，文明礼仪都应当得到我们的重视。
主持人甲：在现实生活中，我们仍发现部分同学对文明礼仪不够重视。
因此，今天我们将每组选出一名代表，参与文明礼仪的竞选活动。
主持人乙：请注意，在竞选过程中，任何违反纪律的行为都将扣分。
现在，请各位代表上台进行自我介绍。
（约____分钟）主持人甲：现在，每位同学请拿出一张纸，对台上的同学进行评价。
请大家公正投票，我们将选出三名品德优秀的同学，并给予适当奖励。
主持人乙：请大家注意，这次选举以个人为单位，而非团体。
公正投票，选出你认为做得最好的同学。
主持人甲：请组长收集好纸张，我们将快速统计结果。
接下来，我们将进入第二个环节——“校园文明大家谈”，请同学们就我们应遵守的礼仪方面进行自由发言。
（学生自由发言，内容涉及尊敬师长、学生形象、同学间的相互尊重、家庭礼仪等方面。
）主持人乙：经过大家的讨论，我们深刻理解到素养和礼仪是每个人最重要的“第一身份证”。
主持人甲：美不仅体现在外在，更在于内在的气质。
真正的美，是由内而外散发出的自信、善良和平静。
主持人乙：接下来，请同学带领我们一起回顾____年春晚上的大型舞蹈《千手观音》的震撼时刻。
（同学讲述《千手观音》舞蹈及其背后的故事。
）主持人甲：内心的美是一种感人至深的美，它不需要语言，只需一个眼神、一个微笑，就能传递温暖和力量。
文明伴我行主持词范文
文明伴我行主持词范文尊敬的领导、嘉宾、朋友们：大家下午好！很荣幸能站在这里，为大家带来本次活动的主持词。
我是今天的主持人，今天的活动主题是“文明伴我行”，我们一起探讨如何在生活中创建一个文明和谐的社会。
首先，让我们回顾一下什么是文明。
文明是人类社会发展的一个重要标志，它包括了社会道德规范、行为规范、语言规范、礼仪习俗等等。
一个文明的社会，是一个和谐、有序、尊重和宽容的社会。
而文明的伴随者，就是我们每一个人。
作为一名公民，我们应该时刻保持一种文明的态度和行为。
无论是在家庭、工作还是社交场合，我们都要时刻保持积极向上的心态，尊重他人，关心他人的感受。
在交流中，我们要用文明的语言，避免粗言秽语和恶意讽刺。
在公共场所，我们要尊重公共秩序，尽可能保持安静，在排队时，要遵守秩序，不推挤，不抢占。
这些细节的改变，都能够在我们的生活中创造一个更加文明的环境。
同时，文明也是一种责任和义务。
我们每个人都应该积极参与到社会公益事业中，关心社会热点问题，为社会进步贡献自己的力量。
我们可以参加志愿者活动，帮助需要帮助的人；我们可以参与环保行动，保护我们的环境；我们还可以参与公益捐赠，改善贫困地区的生活条件。
这些都是我们每个人应该做的，也是我们对社会的责任和义务。
此外，一个文明社会也需要良好的教育体系。
教育是培养下一代文明素质的重要途径。
我们需要打造一个注重品德教育、关爱他人、关注社会问题的教育体系，培养学生良好的行为习惯和品格，让他们从小懂得尊重他人，懂得关心他人。
另外，媒体的力量也是不可忽视的。
现代社会，媒体的传播渠道多样，传播速度极快。
媒体的言论和行为会对社会的公众舆论产生重大影响。
因此，媒体要负起自己的社会责任，不断引导公众正确的价值观，传播正能量，减少负面信息的传播。
只有这样，才能塑造一个积极向上的社会氛围，为文明社会的建设贡献力量。
最后，我想借此机会，向那些为创建文明社会做出贡献的人们致敬。
他们可能是一位不起眼的老人，每天早早起床扫街；他们可能是一位善心爱心人士，经常为贫困地区捐款捐物；他们可能是一位平凡的公务员，时刻为市民服务……有他们存在，文明的种子才能够得以播种，才能够在社会中生根发芽。
《拥抱文明》主题班会主持词范文(二篇)
《拥抱文明》主题班会主持词范文尊敬的校领导、班主任、各位老师和亲爱的同学们：大家下午好！今天我非常荣幸能够承担起主持《拥抱文明》主题班会的重任。
文明是每个人应该具备的基本素养，也是一个国家、一个社会进步的标志。
在这次班会上，我们将一起探讨如何将文明融入我们的日常生活中，共同努力创造一个更加和谐、美好的社会。
希望通过本次班会，大家能够深刻认识到文明的重要性，共同积极践行文明行为，共同构建一个更加文明的校园。
首先，让我们共同回顾一下我们日常生活中的不文明行为，从而引发对文明的思考和认识。
在公共场合，我们是否注意过自己的行为举止？是否经常遵守轮候排队，不插队的准则？是否会随地吐痰、乱扔垃圾，破坏环境卫生，给他人带来困扰和污染？就连我们班级中，是否经常出现互相传递纸条、说话声音过大的情况呢？这些不文明的行为不仅影响了我们自己的形象，也给他人带来了困扰和伤害。
而这些不文明的行为，多数都是因为我们没有正确的价值观念和文明意识。
因此，我们每个人都应该认识到，文明行为是我们应该具备的基本素养，也是我们共同努力的方向。
然后，让我们展望一下，如果我们能够真正拥抱文明，那么将给我们带来怎样的美好呢？首先，文明的行为会提升我们自身的形象。
一个懂得礼貌、遵守规则的人，无论走到哪里，都会受到他人的尊重和称赞。
而一个不文明的人，则可能被他人所嗤笑和鄙视。
我们每个人都希望在人群中脱颖而出，被他人所认可和赞赏。
只有拥抱文明，才能够展现出我们的个性和素质，获得别人的认可和尊重。
其次，文明的行为会促进社会的和谐发展。
当我们每个人都能够遵守法律法规，尊重他人的权益和利益，就能够营造出一个公平公正、和谐有序的社会氛围。
在这样的社会中，人们的相互尊重和互助合作之间的关系将更加紧密，社会的风气也将变得更加向上。
而这种和谐的社会氛围，正是我们每个人共同努力的结果。
最后，让我们共同思考一下，如何在日常生活中践行文明行为，真正拥抱文明呢？首先，我们要从自我做起，树立正确的价值观念和文明意识。
文明主题班会主持词范文三篇
文明主题班会主持词范文三篇文明主题班会主持词（一）1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼)A、B：乘着和煦的文明之风。
C、D：伴着明媚的礼仪之光。
合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧!A：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧!B：初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。
C：首先，请班长致辞。
2.A：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里!C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日!合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你…C：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2(1)A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我XX山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了!B：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!A：夸张了吧,我怎么没看到啊!B：我夸张吗?那就看XXX等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧!2(2)A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。
校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。
垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。
文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧?A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。
但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛!B：你想眼见为实吗?那就请XXX和XXX对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!2(3)A：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。
看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!喂，B，你还在找什么啊?B：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢?A：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。
关于文明主题班会主持稿(7篇万能)
关于文明主题班会主持稿（7篇万能）主持词中的开场白和结束语可以引导观众的注意力，使观众更加关注活动或节目的内容。
关于文明主题班会主持稿要怎么写？接下来给大家带来关于文明主题班会主持稿，方便大家学习。
关于文明主题班会主持稿篇1 甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：我们应该弘扬民族优良传统。
乙：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：“与文明手拉手”主题队会现在开始!主持人甲：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
主持人乙：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰。
主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的文明人。
主持人乙：我们要做21世纪文明人。
学会换位，学会为他人着想。
主持人甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
主持人乙：请听诗歌朗诵《歌颂文明》甲：说到文明，我们再熟悉不过了。
关于文明主题班会主持稿篇2 【一】宣布开始亲爱的同学们：为了迎接我市参与创建全国文明城市，我们将在此展开一次文明主题班会! 我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。
我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。
让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。
播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的校园看一看。
我们齐读班会主题。
“说文明语言，做文明学子”。
【二】情景剧表演及讨论首先我们来一起欣赏一个文明情景剧。
同学们，相信通过这个情景剧，我们都收获了不少，那么我就要问一个问题了：“什么是文明”据现代汉语词典上的解释：文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
它与“野蛮”一词相对立。
【三】看故事，谈感受程门立雪的故事我们应当不陌生吧，请同学来读一下这个故事。
杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。
文明主题班会主持词三篇-范例
文明主题班会主持词三篇文明主题班会主持词1.合：敬爱的老师们，酷爱的同砚们，各人好!(行礼)A、B：乘着暖和的文明之风。
C、D：伴着妖冶的礼节之光。
合：让我们踏着芳华的步调，携手走进文明调和的龙山吧!A：自古以来中国就是文明礼节之邦，文明规矩是中华民族的精良传统!作为新一代的新少年，我们更不克不及忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每小我私家的心中吧! B：初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会如今开始。
C：起首，请班长致辞。
2.A：有人说，文明礼节是一片绿叶，生长在深山老林里!B：有人说，文明礼节是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!D：有人说，文明礼节是一个好梦，徜佯在熟睡梦境里!C：有人说，文明礼节是天际彩虹，可望而不成本日!合：文明道底在那里?我们召唤你，我们寻寻你…C：如今，我们的主题班会进入第一章《寻寻文明》。
2 (1) A：B，你作为规律委员，不知道你留意没有，本学期从《爱我XX山，文明礼节伴行》运动开展以来，我们班的同砚显着文明多了!B：是吗?那怎么另有这么多不文明举动啊!A：浮夸了吧,我怎么没看到啊!B：我浮夸吗?那就看XXX等带来的真实小品《校园一景》，让小品来报告你吧!2 (2) A：不讲文明真可骇，损害本身又伤他。
校园奔驰易撞人，满口脏话道德差。
垃圾食品不康健，顺手乱跑校园脏。
文明礼节各人讲，真当文明好模范。
B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的举动啊!如今，你信赖了吧?A：是啊，不守文明的人，起首遭秧的是本身。
但是，这个···这个···我照旧不太信赖!除非我亲眼看到，眼见为实嘛!B：你想眼见为实吗?那就请XXX和XXX对同砚们作一个实际采访，用究竟来报告你吧!请看《文明礼节采访记》吧!2 (3) A：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。
看来，在我们身边真的还不许很多多不文明举动啊!喂，B，你还在寻什么啊?B：我在寻文明啊，你说文明到底在哪儿呢?A：文明在那里?让我来报告你，文明就在你身边，在你的生存里，在勤劳学习里。
2023年文明主题班会主持稿(十)
2023年文明主题班会主持稿(十)尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们又迎来了一次主题班会，主题是“文明”。
本次班会是第十次文明主题班会，意味着我们在文明素养方面取得了骄人的成绩。
那么，在本次班会中，我们将会分享各自的文明心得，并希望借此激励并帮助大家在校园内创造更美好的环境。
一、主持人自我介绍我是本次班会的主持人，我的名字是XX。
我的工作是在班会上为大家安排议程并提供主持。
在本次班会中，我们将分享各自的文明心得，并期望大家分享文明行为体验。
让我们在互相帮助的基础上，共同创造一个更加和谐的校园环境。
二、发言环节在本次班会中，我们邀请了两位同学来进行分享。
第一位同学是我们班的XX同学，他会与我们分享他的文明感悟。
1. 文明感悟分享各位同学大家好！我是XX。
在我看来，文明除了履行一些基本的规则和规范，更应该是人与人之间的相互尊重和配合。
最近我买了一个新手机，当时正赶上天气炎热，火车站里人山人海，身边的人们都在推挤，在这时我不小心把手机掉在了地上，手机屏幕摔碎了。
当时我心情非常悲伤，内心充满了怨气。
但就在这时，一位与我无关的中年大妈走了过来，问我是不是需要帮忙。
她一边与我聊天安慰，一边帮我清理屏幕上的小玻璃碎片，直到我的手机屏幕上没有一丝碎渣，人群也在这时离开了。
此时我心中感到一丝敬佩和感谢，同时也觉得自己太短视，曾今心怀不良情绪，怨愤不满却不理会换我则是慷慨赠人鼓舞对方的温情和贡献。
感兴趣的同学们可以自己回家多思考一下，任何时候都可以需要一位懂得关心和帮助人们的好人。
2. 文明行为分享接下来是我们班的一位同学XX分享一个他近期公交上的文明行为。
大家好，我叫XX。
我在公交车上发生了一件事情，在公交车走到一个拐角时，前方的路突然塞满了车。
这时公交车司机试着拐进一条小路，车上有一位年轻的女士在用手机打电话，一不小心将手机塞在了公交车的缝隙里，无法取出。
那位女士显得十分着急和失落，我们帮助她想了好几种办法，但都没有成功。
文明主题班会主持词
文明主题班会主持词第一篇：文明主题班会主持1.：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼)a、b：乘着暖和的文明之风。
c、d：伴着妖冶的礼节之光。
合：让我们踏着芳华的步调，携手走进文明和谐的龙山吧!a：自古以来中国便是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不克不及忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧!b：初xxx级xx班《拥抱文明》主题班会现在开始。
c：首先，请班长致辞2.：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里!b：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!d：有人说，文明礼仪是一个好梦，徜佯在熟睡梦乡里!c：有人说，文明礼仪是天涯彩虹，可望而不可即日!合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你…c：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2 (1) a：b，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我xx山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了!b：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!a：夸张了吧,我怎么没看到啊!b：我夸张吗?那就看xxx等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧!2 (2) a：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。
校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。
垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。
文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
b：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧?a：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。
但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛!b：你想眼见为实吗?那就请xxx和xxx对同学们作一个实际采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!2 (3) a：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。
看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!喂，b，你还在找什么啊?b：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢?a：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。
《拥抱文明》主题班会主持词
《拥抱文明》主题班会主持词主持人：傅子俊张曦胡玉婷闫铜铜1.亲爱的老师和同学们，大家好！（敬礼）傅张：乘着和煦的文明之风。
胡燕：带着礼仪的亮光。
合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧！傅：自古以来，中国就是一个文明礼仪的国家。
文明礼貌是中华民族的优良传统！作为新一代的年轻人，我们不应该忘记这个传统。
让文明之花在校园里盛开，让文明的种子在每个人心中传播！张：初2021级2班《拥抱文明》主题班会现在开始。
胡：首先，请发表演讲。
2、傅：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里！张：有人说文明礼仪是一首在蓝天白云中回荡的歌！闫：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里！胡：有人说文明礼仪是天上的一道彩虹，这是意料之中的，但不是马上就能做到的！合：文明道底在哪里？我们呼唤你，我们追寻你…胡：现在，我们的主题课将进入第一章，追求文明。
2⑴傅：张曦，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我龙山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了！张：真的吗？那为什么会有这么多不文明的行为呢！傅：夸张了吧,我怎么没看到啊!张：我夸大了吗？让我们来看看彭宇等人带来的真实素描《校园一景》。
让草图告诉你！2⑵傅：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。
校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。
垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。
文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
张：看完这张素描，我知道我们周围还有很多不文明的行为！你相信吗？傅：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。
但是，这个···这个···我还是不太相信！除非我亲眼看到，眼见为实嘛！张：你想让眼见为实吗？那么请沈兰和陈成对学生进行一次现实的采访，并告诉你事实！请收看文明礼仪访谈！2⑶傅：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。
看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊！你好，张希，你在找什么？张：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢？傅：文明在哪里？让我告诉你们，文明就在你们身边，在你们的生活中，在你们的努力学习中。
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2020
《拥抱文明》主题班会主持词文
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本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】
主持人：傅子俊张曦胡玉婷闫铜铜
1．合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！（行礼）傅张：乘着和煦的文明之风。
胡闫：伴着明媚的礼仪之光。
合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧！
傅：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统！作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧！
张：初XX级2班《拥抱文明》主题班会现在开始。
胡：首先，请班长致辞。
2．傅：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里！
张：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里！
闫：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里！
胡：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日！
合：文明道底在哪里？我们呼唤你，我们追寻你…
胡：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。
2⑴傅：张曦，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我龙山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了！
张：是吗？那怎么还有这么多不文明行为啊！
傅：夸张了吧,我怎么没看到啊!
张：我夸张吗？那就看彭羽等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧！
2⑵傅：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。
校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。
垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。
文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。
张：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊！现在，你相信了吧？
傅：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。
但是，这个・・・这个・・・我还是不太相信！除非我亲眼看到，眼见为实嘛！
张：你想眼见为实吗？那就请申兰和程晨对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧！请看《文明礼仪采访记》吧！
2⑶傅：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。
看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊！
喂，张曦，你还在找什么啊？
张：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢？
傅：文明在哪里？让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。
请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
3．胡：文明就是花圃里的花，给人以磬香。
闫：文明就是森林里的树，给人以荫凉。
张：文明就是原野上的草，给人以生命。
傅：文明就是黑夜里的灯，给人以光亮。
合：文明就是一道美景，是一道热爱学习，懂得感恩，守德明理的风景。
文明就心与心交流时发出的，“您好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”。
胡：现在，我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。
3⑴胡：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
闫：拥有了文明，拥有了这个世界的美丽。
胡：但在我们生活中，还有很多很多不文明事，严重影响了我们形象，我们怎么评论呢？
闫：现在，请申兰用照片来谈谈怎么才算文明吧！下面请看《图说不文明事》
3⑵闫：知错能改也是一种文明，一种修养。
胡：不能因“恶小而为之”，不能因“善小而不为”，希望不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些吧。
闫：怎么做才能算是文明人，才能算是有修养的人呢？
胡：那就学学文明礼仪知识吧！大家对文明礼仪知识知多少
呢？现在就请杨永祥和周鹏程来考考大家吧！现在就看《文明礼仪知识竞赛》。
3⑶闫：同学们知道的文明礼仪知识还不少啊！希望同学继续加油吧！
胡：古人云：“自修齐，至治平”。
不错，要干大事，就必须先学好礼仪。
闫：怎么才能学好礼仪呢？
胡：那就听傅子俊给大家带来的《让文明之花开遍校园》后，一定会有所收获吧！
4．闫：文明的诗歌，需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章！
胡：文明的花朵，需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果！
傅：文明的嫩苗，需要我们精心培育才能长成参天大树！
张：行动胜于空谈，只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实！
傅：下面，我们的主题班会进入第三章《践行文明》。
4⑴：傅：上课听讲要认真，争取考得一百分。
张：遇到摩擦别计较，道声sorry微微笑。
傅张：美丽龙山我的家，我们一定爱护她。
张：下面，请听彭豪等带来的快板《文明龙山歌》。
4⑵傅：文明是一朵芬芳浓郁的花，让她在你我心中尽情地绽放！
张：礼仪是一首清新淡雅的诗，让她在彼此心里永久地珍藏！
傅张：我们要用真诚去浇灌，用热情来哺育，用理解去融化，用关爱来抚慰！
傅：下面请听周鹏程等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。
5傅：让我们团结友爱，用尊敬，宽容来浇灌文明礼仪的花朵！
张：让我们携手共进，用行动，实践和体验文明礼仪的快乐！
胡：朝霞托着文明之阳，徐徐从东方升起，光辉灿烂的日照洒满大地！
合：文明礼仪我先行，快乐伴我长，共同唱响文明歌！
闫：现在，我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。
5⑴胡：做文明的人须要有良好的行为！
闫：做文明的人须要有良好的习惯！
胡闫：做到这些，需要我们大家共同努力，共同去创造！
胡：下面，请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。
5⑵胡:铮铮誓言催心!
闫:豪情壮语满腔情!
胡闫:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!
胡:下面,请班主任发言.
5⑶胡：文明是歌声，文明是微笑
闫：留下你的微笑，留下你的文明
胡闫：幸福之花就会开遍天涯！
闫：下面请听《歌声与微笑》
结束：傅：让我们乘着歌声的翅膀，去拥抱文明！
张：让我们守住这份庄严的承诺，去创造和谐！
胡：让礼仪之花香飘万里，开遍世界的每一个角落！
胡张：我们相信，经过我们全体同学共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
傅闫：让文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
合：敬爱的老师，亲爱的同学，初二、二班《爱我龙山，文明礼仪伴我行》主题班会到此结束，再见！（行礼）。