考前复习主题班会PPT课件

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屈居第二等于默默无闻
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你对此有什么启示
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求其上只得其上亦或得其中 求其中只得其中亦或得其下 要以最高的标准要求自己
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祝愿大家都能考一个理想的成绩
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二、有效利用复习时间
恩格斯说过：没有计划的学习简直就是荒唐
学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用 的复习计划，能统筹兼顾地安排好各科学习，这就是学 习优良者的共同点。有的同学认为，学校和老师自然会 为大家安排复习计划，用不着自己在费事，跟着老师走、 按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老 师的计划主要是从教的角度，针对全体同学订的，除了 遵照执行以外，还应针对自己的情况，从学的角度更具 体地制订出个人的复习计划。两方面互相照 应配合，才能收到更好的复习效果。
共享成功喜悦 同迎期中挑战
1604班考前动员班会
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猜谜语
*看不见，摸不着，没有脚，却能跑，只见匆忙过， 不见奔回头… …
*世界上有一种东西，它是最长又最短，最广又被分割， 最伟大而又最渺小，最珍贵而又最被人忽略。当它快 到极限时，人们才发现它的重要，请问，这究竟是什么？
*世界上有一种奇怪的银行，它给每个人都开了个账户， 每天都往大家的账户上存入相同数目的资金，令你当天 用完，不准把余额记账。不准预支和超支，如果不用完， 第二天就自行作废。请问，这个银行每天给我们存入的 到底是什么？
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考前复习：
一、少做多看，重在看错题
二、加强审题与答题规范训练
三、积极的自我想象
四、是以平常心对待考试
五、通读一遍教材
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1.互帮互学，共同受益
学习是一个自我完整的过程， 也是一种集体协作的过程。 所谓水涨船高，个人成绩的 取得，实际上是集体共同进 步的结果。好问能使人受益 匪浅，多向老师请教，多与 同学交流，整天把自己局限 于狭小的思维空间上，得不 偿失。多鼓励同学，鼓舞同 学的过程中，自己也受到了 鼓励。
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2.心如静水，贵在坚持
别浮躁。要立志把凳子坐 穿。我要说谁坐到最后， 谁就会胜利，谁坚持到最 后谁就会成功。快到考试 了，连凳子都坐不住，还 想得高分？要有任外边翻 江蹈海，我自岿然不动的 气魄
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3.集中精力，心无旁骛
我们都读到过荀子的《劝 学》，其中说道：“蚓无爪 牙之利，筋骨之强，上食 埃土，下饮黄泉，用心一 也。”这里讲的就是学习要 专心致志的道理。考前时 间不是很多了，别计较那 些小事别把心思放在学习 之外的事情上。
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答
案 ：
时 间
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你是如何利用时间的
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一、仔细制定一个考前复习计划
1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定 比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制 订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。
2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两 部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟老 师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最 后一次”见面，不要再寄希望于以后自己再找时间复习， 因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间 内，要认真安排好 。
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某大学课堂上，教授向学生提问：“谁能告诉我， 世界第一高峰是什么？” 学生们哄笑一团，之后才有人不屑的说出答案。 教授又问道：“那么谁又能告诉我，世界第二高峰 呢？” 所有学生立即安静下来，一段时间的寂静后，仍 没有人说出答案。 教授又问：“历史上第一个进入太空的人是谁？” 还是寂静，不是学生们忘记了加加林，而是他 们知道，教授接下来还会问第二个进入太空的 是谁。 果然，教授又… … 最后，教授问道：“你们知道我这样做的意图吗” 一个学生小声回答道：“不能只知其一，不知其二。” 教授严肃地说道“————”
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三.讲究复习方法， 提高学习效率
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“三要” ：
（1）对知识和概念的来龙去脉要搞清楚； （2）对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比； （3）对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系；
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“三练”：
一练“审题”与“破题”的方法； 二练“开放性”与“多角度”的思维方法； 三练“经典例题”。
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有了复习计划，就要有效地利用时间。离段考只有 一周的时间了，时间对于我们来说相当重要，所以我 们要以迎接期中考试的复习为重心。 做到：
（1）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间， 这样就能获得比别人更多的时间。
（2）通过自我控制，养成好习惯，改掉坏习惯。如：聊 天，没有节制的玩、无目的的东张西望、无目的的看与学 习无关的书、看或写不必要的东西等等。