电流和电路单元检测含解析

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(名师整理)最新人教版物理9年级第15章《电流和电路》单元检测试题(含答案解析)

(名师整理)最新人教版物理9年级第15章《电流和电路》单元检测试题(含答案解析)

第15章电流电路----电路识别及电路专题检测(共四大题满分100分时间60分钟完成)一、选择题(每题3分,共16小题,共计48分)1.甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带正电,甲与乙相互排斥,甲与丙相互吸引,则( ) A.乙带正电,丙一定带正电B.乙带正电,丙可能不带电C.乙带负电,丙一定带负电D.乙带负电,丙可能带负电2.如图所示,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是()A.带电棒一定带负电B.带电棒一定带正电C.两片金属箔一定带同种电荷D.两片金属箔一定带异种电荷3.如图5所示金属球使小芳带电,则小芳( )A.得到电子B.失去电子C.得到原子核D.相互排斥的头发带上同种电荷4.下列认识正确的是()A.固体分子是静止不动的B.原子核带负电,电子带正电C.电子的发现说明原子是可分的D.太阳是宇宙的中心且固定不动5.为做好平昌冬奥闭幕式“北京8分钟”演员的防寒工作,主创团队采用了石墨烯智能发热服饰,确保演员穿着轻薄的演出服时不被冻伤,而且可以保证动作足够舒展,穿着舒适。

下列相关分析不合理的是()A.石墨烯材料保温性能好B.石墨烯是一种超导材料C.石墨烯材料韧性好,超轻薄D.石墨烯服饰材料质地柔软,硬度小6设计一个病房呼叫电路,要求:按下病人床头开关,值班室的电铃会响,对应床头灯亮,提醒护士哪位需要护理。

下列电路设计最合理的是( D )7.小皎参加青少年科学素养大赛,设计了《自动火灾报警器》。

报警器中有热敏电阻R 和保护电阻R。

,其中R的阻值随温度升高而减小,当火灾发生时,温度升高,导致电表示数变大而触发振警装置。

图3中能实现上述功能的电路图是( )8.带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行。

下列电路设计符合要求的()9.下图依次为电流表、电压表、天平、量筒所显示的刻度。

读数全部正确的一组是()A.0.22 A 9.5 V 38.2 g 60mLB.1.1 A 9.5 V 38.1 g 60 mLC.0.22 A 1.9 V 38.2 g 60mLD.1.1 A 1.9 V 38.1 g 60 mL10如图是某品牌榨汁机,为保障安全,该榨汁机设置了电源开关s和安全开关S1.当杯体放在主机上时,S1自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动,开始榨汁。

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试卷带答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试卷带答案

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试卷带答案一、单选题1.如图所示,两根被毛皮摩擦后带负电的橡胶棒相互靠近.下列说法正确的是()A.毛皮带负电B.摩擦时,毛皮失去电子C.摩擦时,橡胶棒失去电子D.靠近时,两橡胶棒相互吸引2.下列有关电现象的说法中正确的是()A.验电器的工作原理是同种电荷互相排斥B.电路中有电压就一定有电流C.电荷的移动形成电流D.与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷3.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后,验电器的两片金属箔张开,则下列说法正确的是()A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷B.玻璃棒束缚电子的能力比丝绸强C.a、b接触时,a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向为b→aD.验电器的两片金属箔张开时,金属箔都带正电荷4.如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。

用一只电流表的两个接线柱上引出的导线接触a、b两点时,两灯不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。

则()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路5.小明对生活中的一些电路,做出以下判断,其中不正确的是()A.厨房中的抽油烟机里有照明灯和电动机,有时只有电动机单独工作,它们一定是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的C.节日里装饰用的小彩灯,任何一个灯泡坏了,其他的灯泡都不能正常工作,这些小彩灯是串联的D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它们是并联6.如图甲所示,小明在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手指,照着图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,板上就留下了一颗由木屑组成的爱心,如图乙所示,这个过程模拟了静电复印。

下列说法正确的是()A.塑料板容易导电B.摩擦过程中创造了电荷C.摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷D.木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体7.如图所示电路中,正确测量通过小灯泡L电流的电路是()A.B.C.D.8.如图所示的电路中,当开关S闭合后,三个电流表的示数分别为I1、I2、I3,则它们的关系是A.I1=I2=I3B.I1<I2<I3C.I1>I2>I3D.I1-I2=I39.如图所示的电路中,电源两端电压为3V,小灯泡L1、L2单独工作时两端允许所加的最大电压为3V,闭合开关S,小灯泡L1、L2均发光,再闭合开关S1,则不可能出现的情况是()A.小灯泡L1变亮B.小灯泡L2不发光C.小灯泡L2灯丝烧断D.电流表指针反方向偏转10.如图所示的电路,下列说法不正确的是A.若开关S1、S3断开,S2闭合,则两灯串联B.若开关S1、S3闭合,S2断开,则两灯并联C.当三个开关都闭合时,只有灯L2发光D.若开关S1、S2闭合,S3断开,只有灯L2发光二、填空题11.丝绸摩擦过的有机玻璃棒因(选填“失去”或“得到”)电子从而带上电。

人教版九年级物理全一册《第十五章 电流和电路》单元检测卷(带答案)

人教版九年级物理全一册《第十五章 电流和电路》单元检测卷(带答案)

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元检测卷(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.你见过史上最小气的猴子吗?如图所示,这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹。

从物理学的角度分析,香蕉的作用相当于电路中的()A.开关B.导线C.电源D.用电器2.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。

用餐厅纸摩擦吸管使其带电。

下列说法中正确的是()A.把某个物体放在带电吸管的一端附近,发现吸管向物体靠近,则物体带正电B.把某个物体放在带电吸管的一端附近,发现吸管向物体靠近,则物体可能不带电C.把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端附近,吸管被排斥开D.用餐厅纸摩擦过的吸管带正电3.如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到a、b,b、c,c、d和a、c两点,灯L1、L2均不发光,再用导线连接到b、d两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是A.灯L1与开关S均断路B.灯L2与开关S均断路C.灯L2断路D.灯L2与开关S均短路4.有甲、乙、丙三个轻质小球,其中甲球靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时被排斥。

现将甲与乙、丙分别靠近时,它们相互作用的情况如图所示,下列判断正确的是()A.乙球一定带负电,丙球可能带正电B.乙球可能带正电,丙球一定带正电C.乙球一定不带电,丙球可能带负电D.乙球可能不带电,丙球一定带负电5.有一种代步工具电动独轮车,依靠电力驱动低碳环保。

当电源开关S1闭合时指示灯亮起,独轮车处于待机状态,再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合,电动机才能启动,开始运动,下列电路设计符合上述要求的是()A.B.C.D.6.如图所示,小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中A.玻璃棒和验电器都带负电荷B.玻璃棒和验电器都带正电荷C.用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D.金属箔片上有电子转移到了玻璃棒上7.在连接串联、并联电路的实验中,下列做法中没有必要的是()A.连接电路之前,开关应该是断开的B.应该把开关连接在靠近电源正极的一端C.按照电路图从电源的一极开始连接,直到另一极为止D.连接完毕检查无误后再闭合开关8.高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接,由于长期暴露在室外,要求这种材料的性质相当稳定。

电流和电路单元测试(含解析)(word)

电流和电路单元测试(含解析)(word)

电流和电路单元测试(含解析)(word)一、电流和电路选择题1.如图所示是一个能吹出冷热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝.下列分析正确的是()A. 只闭合开关S2,电吹风吹出热风B. 只闭合开关S1,电吹风吹出冷风C. 同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出冷风D. 同时闭合开关S1、S2,电吹风吹出热风【答案】 D【解析】【解答】开关S2在干路上,S1在B所在的支路.A、只闭合开关S2时,电热丝所在支路的开关是断开的,电热丝不工作,只有吹风机接入电路,吹出冷风,A不符合题意;B、此时干路开关S2是断开的,电路没有接通,所有用电器都不工作,B不符合题意;C、同时闭合开关S1、S2时,电热丝与吹风机并联接入电路,同时工作,吹出热风,C不符合题意,D符合题意.故答案为:D.【分析】根据电路的工作状态,电路并联,且电热丝有开关,并联时同时工作.2.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态。

如果手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会损坏刹车片,有一款汽车设计了一个提醒司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或者放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭,下列电路图符合上述设计要求的是()A. B.C. D.【答案】 A【解析】【解答】根据用电器的工作要求,当开关都闭合时用电器才能工作,所以电路是串联电路,A符合题意。

故答案为:A.【分析】串联电路的特点是各用电器互相影响。

3.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。

用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。

下列描述错误的是()A. 金属杆是导体B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B【答案】 D【解析】【解答】A.金属棒可以导电,A不符合题意;B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷,B不符合题意;C.金属杆和金属球接触时,A验电器上的电子有部分转移到B验电器上,B验电器带了和A 一样的电荷,C不符合题意;D.在金属杆金属球接触时,电子由A向B移动,电流的方向和负电荷的方向相反,电流从B向A,D符合题意。

第15章 《电流和电路》单元测试卷(1)-2024-2025学年物理人教版9年级全一册(含答案解析)

第15章 《电流和电路》单元测试卷(1)-2024-2025学年物理人教版9年级全一册(含答案解析)

物理人教版(2024)9年级全一册《第15章电流和电路》单元测试(1)(时间:90分钟总分:100分)一、选择题(共14小题)1.小丽将被毛衣摩擦过的塑料牙刷靠近细小水流时,发现水流发生了弯曲,如图所示。

关于这一现象,下列说法正确的是()A.牙刷和水流一定带同种电荷B.牙刷和水流一定带异种电荷C.牙刷和水流的分子间存在引力D.牙刷带电后能吸引细小水流2.下列四幅图均是与静电现象相关实际应用的例子,属于防止静电危害的是()A.静电除尘B.静电植绒C.静电带放电D.静电喷涂3.干燥的冬天,穿在身上的化纤衣服容易吸附灰尘,这是因为()A.冬天气温低B.化纤衣服摩擦带了电C.冬天灰尘多D.化纤衣服创造了电荷4.如图,将不带电的羽毛划过纸垫,带上正电的羽毛靠近金箔,轻质金箔即被吸起,则()A.纸垫失去电子B.金箔一定带负电C.电子从羽毛转移到纸垫上D.正电荷从纸垫转移到羽毛上5.关于摩擦起电的说法中,正确的是()A.只有固体和固体之间相互摩擦才能起电B.彼此相互摩擦而带电的两个物体一定带等量的异种电荷C.摩擦起电的过程中,既有正电荷的转移,又有负电荷的转移D.玻璃棒无论是与丝绸摩擦,还是与其它任何物体摩擦,一定都带正电6.博物馆里有些古书非常陈旧,直接翻动它容易使书页破损。

有人提出,通过给书带电,可使书逐页分开。

如图所示,现有以下四种方法,能使书逐页分开的是()A.让书每页带上同种电荷B.让书每页带上异种电荷C.只能让书每页带上正电荷D.只让书封面和封底带异种电荷7.核酸检测采样时使用如图所示的植绒拭子,安全、无毒。

有一种植绒方式是:植绒机产生数万伏的高压静电,通过电子转移让喷头中的绒毛带上负电荷,然后在被植绒物体表面喷涂上胶粘剂,移动喷头靠近被植绒物体,绒毛在高压静电作用下从喷头中飞升到被植绒物体表面,呈垂直状植在涂有胶粘剂的物体表面。

上述植绒过程中蕴含了许多科学知识,下列描述合理的是()A.被植绒物体表面一定是带正电荷B.喷头中的绒毛带上负电荷,是由于绒毛失去了电子C.绒毛呈垂直状植入,是因为绒毛带同种电荷,互相排斥D.绒毛受到被植绒物体吸引力,被植绒物体没有受到绒毛吸引力8.“百善孝为先”,孝敬老人是中华民族的传统美德!重阳节里,小明端热水、爸爸给奶奶泡脚、妈妈为奶奶梳头,组成了一幅温馨的画面。

人教版九年级全一册物理 第十五章《电流和电路》单元测试卷(有解析)

人教版九年级全一册物理 第十五章《电流和电路》单元测试卷(有解析)

人教版九年级全一册物理第十五章《电流和电路》单元测试卷一、单选题(本大题共11小题)1. 通常条件下都属于绝缘体的是A.玻璃、铁钉B.汽油、铜块C.橡胶、陶瓷D.橡皮、铅笔芯2. 家用电冰箱正常工作时的电流大约是()A.1μA B.1A C.1×105A D.1mA3. 图中的电路图正确的是()A.B.C.D.4. 甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确的是()A.甲、乙两球一定带异种电荷B.甲、乙两球一定带同种电荷C.乙、丙两球一定带异种电荷D.乙、丙两球一定带同种电荷5. 如图所示,验电器甲带正电,乙不带电,现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来,发现甲金属箔张角变小,乙金属箔张开.则下列说法正确的是( )A.验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷B.金属棒中瞬间电流的方向是从乙流向甲C.正电荷从甲移到乙,所以两个验电器都带正电D.电子从乙移到甲,所以甲带负电,乙带正电6. 如图所示的四个电路图与实物电路对应的是( )A.B.C.D.7. 关于串联电路,下列说法正确的是A.各用电器可以任意连接B.闭合开关时,离电源近的灯先亮C.开关可以连接在电池的正极或负极处,也可以连接在用电器之间D.若某一用电器内部断路,其余用电器仍能工作8. 如图所示为某宾馆的房卡,进入房间后只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才会有电.关于房卡和房间内用电器的连接,下列说法中错误的是A.房卡相当于一个开关B.房卡实际上是一个用电器C.房卡插入槽内时一定是接在干路上D.房间内的电灯、电视等用电器是并联的9. 击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,且只有乙方指示灯亮,当乙方运动员的剑(图中用“S乙”表示)击中甲方导电服时,电路导通,且只有甲方指示灯亮。

如图所示的四个电路图中,符合上述要求的是( )A.B.C.D.10. 如果被测电流在0.5A左右时,我们是选用0.6A的量程还是选用3 A的量程,有下列观点,你认为正确的是A.因为0.5A既在0.6A的量程以内,又在3A的量程以内,所以任意选择量程都可以B.最好选用3A的量程,因为量程大些要安全一些C.选用0.6A的量程,因为它每一小格代表0.02A,读数时准确度高D.选用3A的量程,因为它每一小格代表0.1A,读数时准确度高11. 在如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡L1和L2都不亮。

人教版九年级物理第十五章电流和电路 单元测题带答案和解析

人教版九年级物理第十五章电流和电路 单元测题带答案和解析

人教版九年级物理第十五章电流和电路单元测题带答案和解析选择题如图所示,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是()A. 带电棒一定带负电B. 带电棒一定带正电C. 两片金属箔一定带同种电荷D. 两片金属箔一定带异种电荷【答案】C【解析】用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,是由于金属箔上带了同种电荷。

但由于不能知带电棒所带电荷的性质,所以无法判断金属箔上带的什么电荷。

故只有选项C说法正确。

故选:C。

选择题在同一个电源两端接两只不同的灯泡,用电流表测得通过这两只灯泡的灯泡电流不相等,则这两只灯泡的连接方式A. 可能是串联B. 一定是串联C. 一定是并联D. 串联、并联都可以【答案】C【解析】如果两盏灯串联,则通过每盏灯的电流相等。

由已知条件得,两灯一定不是串联。

只能是并联。

故选C.选择题某小组在探究活动中,通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法,下表给出了他们研究结果的一部分:对于“灯泡不亮”的故障,从电路的状态来看,其可能原因可以概括成下列哪一类A. 电路出现了短路B. 电路出现了断路C. 并联变成了串联D. 电源正负极接反【答案】B【解析】电灯不亮,一般是电路发生了断路,一般要检查灯丝、灯头内的导线、开关处的接线、熔丝是否断路。

故选B。

选择题下列关于电源的作用的描述中正确的是A. 电路中只要有电源,就有电流产生B. 电路中要有电流,就一定要有电源C. 电路中的开关闭合,就一定有电流存在D. 以上几种说法均不正确【答案】B【解析】A. 电流产生的条件:①电路两端要有电压;②电路必须为通路。

只有满足这两个条件,电路中才会有电流,所以电路中有电压,未必就有电流产生,故A错;B. 电压是因电流是果,电路中有电流,说明电路两端一定有电压,选项B的说法正确;C.电路中开关闭合,但不一定有电源,所以不一定有电流存在。

所以C不正确;D. 因为B 的说法正确,所以D不正确。

电流和电路单元测试卷(含答案解析)

电流和电路单元测试卷(含答案解析)
(2)小明要测量干路电流,他将电流表串联在甲图中的_______(选填“A”“B”或“C”)处,接入电流表后闭合开关,他看到两个灯泡都发光,但电流表出现如图乙所示现象,原因是________________________。
【答案】不相同C正负接线柱接反了
【解析】
【分析】
【详解】
(1)[1]为了得到并联电路电流关系的普遍结论,实验中应该选用两只不同规格的灯泡实验;
【答案】adL1断路电路中电流太大,灯丝被烧断可行
【解析】
【分析】
【详解】
(1)于是小明提出用导线两端依次连接 、 、 两点的设计方案,连接ab两点可以检查电流表有没有故障,再连接ac两点,就可以检查L1、L2有没有故障,连接ad两点,电路短路,可能会损坏电源,所以连接ad两点不合适;
(2)当小明用导线连接 时,两灯泡不发光,说明电流表完好;连接 时,小灯泡 不发光,小灯泡 很亮,然后又熄灭.那么,原电路中的故障是L1断路,小灯泡 又熄灭的原因可能是电路中电流太大,灯丝被烧断.
③[3]发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,说明电路中有断路,经检查灯泡是完好的,则故障可能是导线f;
④[4]当电压表示数为4.5V时,小灯泡正常发光,电流表示数0.22A,则小灯泡额定功率的测量值0.99W。
3.为了验证并联电路电流关系,小明设计了如图甲电路进行实验。
(1)实验中,应选两个规格__________(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。
(4)在完成上述实验后,小明又将图中的小灯泡依次换成“5Ω、10Ω、15Ω、30Ω”的定值电阻,探究“电流与电阻的关系”,测量结果如下表:
在接下来的小组交流过程中,另一个同学认为小明同学的实验过程中有一次实验是错误的,请你找出错误的一次实验是________(填写实验次数对应的番号),你的判断依据是________.

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试卷(附答案)

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试卷(附答案)

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.在如图所示的各电路中,两个灯泡属于并联的是()A.B.C.D.2.关于说法合理的是()A.固体很难压缩是因为分子间存在引力B.随着科技的进步,热机效率有望达到100%C.带电物体接触验电器时,其金属箔片张开,是因为带上了同种电荷D.从滑梯上滑下来的过程中,机械能变小了,是因为有部分能量消失了3.用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引轻小物体,是因为()A.创造正电荷B.创造负电荷C.失去正电荷D.失去负电荷4.下列最符合实际的是A.0℃的冰的内能为0JB.现在考室内气温约41℃C.家庭节能灯中的电流约为2AD.课桌的高度约为80cm5.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()A.固体很难被压缩,说明分子间无空隙B.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体C.物质是由大量分子组成的,分子是不可再分的最小粒子D.英国物理学家汤姆生发现了原子核,从而说明原子可再分6.如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,关于这一现象,下列说法正确的是()A.吸管在摩擦中得到电子带正电B.吸管在摩擦中失去电子而带负电C.吸管和玻璃棒带同种电荷D.吸管和玻璃棒带异种电荷7.下列说法中正确的是()A.热机的功率越大,效率越高B.利用斜面可以省力又省功C.静电复印,原理是利用异种电荷相互吸引D.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为丝绸的正电荷转移到玻璃棒上8.如图所示电路,下列说法正确的是A.L1、L2串联B.开关S只控制L2C.电流表测干路中电流D.电流表测L1的电流9.如图所示,6个悬挂着的轻质小球相互作用,a球带负电,则下列说法正确的是()A.b球不一定带电B.c球不一定带电C.c球一定带负电D.d球不一定带电10.下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.不锈钢汤匙B.瓷盘C.竹筷D.食用油二、填空题11.原子由带正电的原子核和带负电的核外电子组成,电子在原子核的束缚下绕核做高速运动。

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元检测题(带答案)

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元检测题(带答案)

人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元检测题(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,一小朋友从塑料滑梯上滑下来后,她的很多头发竖了起来,那么从滑梯上滑下来时,小朋友的头发()A.一定失去电子B.可能得到质子C.一定带同种电荷D.可能带异种电荷2.对于下列四幅图,分析正确的是()A.此过程是汽油机的压缩冲程,其他三个冲程是靠飞轮转动的动能来完成的B.将甲鸟换成一个小灯泡,小灯泡会发光C.验电器可以检测物体带正电还是负电D.电源类似抽水机,是提供电压的装置,电压能推动电荷的定向移动3.如图所示,用头发摩擦过的塑料直尺去接触验电器金属球,发现验电器的箔片张开,下列说法合理的是()A.验电器的甲、乙、丙部分都是导体B.金属箔带有异种电荷C.箔片张开说明塑料直尺导电D.摩擦起电是因为电子发生了转移4.如图所示的四个电路图,开关S能使L1和L2同时发光和熄灭的是()A.甲、丁B.乙、丁C.甲、丙D.丙、丁5.保密室有两道门,只要有一道门没有关上(相当于一个开关断开),值班室内的指示灯就会发光报警.如图所示的四个电路图中,能体现该装置工作原理的是A.B.C.D.6.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图所示),以下判断正确的是()A.摩擦时,肯定是气球得到了正电荷,带上了正电B.摩擦时,电子在头发与气球之间发生了转移C.两个气球带的是异种电荷D.若把气球靠近头发,气球与头发将互相排斥7.取两个相同的不带电的验电器A和B,用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球,使A带电,如图甲所示。

用带绝缘手柄的金属杆把A和B连接起来,A的金属箔片张开的角度减小,B的金属管张开,如图乙所示。

则()A.连接的瞬间电流方向从A到BB.连接的瞬间正电荷从A往B定向移动C.甲图中验电器A带的是负电荷D.图中A带正电,B带负电8.下列现象中,不能用静电知识解释的是A.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生B.油罐车尾部常拖一条铁链C.钢丝钳手柄上装有绝缘套D.电视机屏幕上会吸附灰尘9.如图所示是加油站里常见的“静电释放器”,工作人员提油枪加油前,必须用手触摸圆形“铁饼”以消除身体上的静电。

人教版九年级物理全一册《第十五章 电流和电路》单元检测卷(附答案)

人教版九年级物理全一册《第十五章 电流和电路》单元检测卷(附答案)

人教版九年级物理全一册《第十五章 电流和电路》单元检测卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.用“充电宝”给手机电池充电时,手机电池此时相当于电路中的( )A .开关B .导线C .电源D .用电器2.如图所示,游客在干燥的沙漠上游玩时,出现头发竖起如“刺猬头”的静电现象,关于头发带电情况分析正确的是( )A .头发创造了电荷B .头发带了异种电荷C .头发带了同种电荷D .头发一定带了正电荷3.如图所示,下列关于静电现象的说法正确的是( )A .甲图:摩擦后的气球能够吸引细水流,说明摩擦过程中创造了电荷B .乙图:细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引,则两小球一定带有异种电荷C .丙图:丝绸摩擦过的玻璃棒会带正电荷,在这个过程中丝绸会失去电子D .丁图:验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的4.物理学是研究物质、能量及其相互关系的一门基础学科,它源于生活,解释生活。

对我们生活中现象或解释正确的是( )A .打开水龙头,放出一股细细的水流,用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流,不会看到水流靠近梳子B .摩擦过程中,产生了新的电荷C .形成“怒发冲冠”现象原理和验电器原理相同D .秋冬干燥季节,脱毛衣时会看到电火花是由于产生了新的电荷5.如图所示,开关闭合后,已知电流1A 的示数为0.2A ,电流表2A 的示数为0.5A ,则下列分析正确的是( )A .两灯泡12L L 、是串联的,通过灯泡1L 的电流为0.2AB .两灯泡12L L 、是并联的,干路电流为0.7AC .两灯泡12L L 、是并联的,通过灯泡2L 的电流为0.3AD .两灯泡12L L 、是并联的,通过灯泡2L 的电流为0.2A6.在如图甲电路中,闭合开关S 后,两个灯泡都能发光,电流表A 1、A 2的指针均在图乙所示的位置,下列说法正确的是( )A .电流表A 1测L 1的电流B .通过灯L 1、L 2的电流分别为1.5A 和0.3AC .通过灯L 1的电流为1.2AD .电流表L 1的示数是0.3A7.如图所示,南开两江中学在教学楼顶楼开辟了“甜甜圈”农场,学生参与劳动,仅在土壤过于干燥的夜间,电动机开始对植物浇水。

最新人教版初中物理九年级第十五章《电流和电路》单元测试(含答案).docx4

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最新人教版初中物理九年级第十五章《电流和电路》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共30分)1.太阳喷射大量带电微粒进入大气层会引起地磁暴,影响通信、导航的运行。

太阳喷射的带电微粒可能是()A.中子、电子B.质子、中子C.分子、原子D.质子、电子2.用丝绸摩擦两根玻璃棒,则两根玻璃棒()A.得到电子B.带负电C.靠近时会互相排斥D.靠近时会互相吸引3.小芳同学想探究“塑料梳子与头发摩擦后,各带什么电荷?”于是,她用梳过头的梳子去靠近水平悬挂且被丝绸摩擦过的玻璃棒一端,发现两者互相吸引。

那么,下列关于塑料梳子和头发的带电情况正确的是()A.梳子带负电,头发带正电 B.梳子带负电,头发带负电C.梳子带正电,头发带负电 D.梳子带正电,头发带正电4.如图所示是加油站里常见的“静电释放器”(与大地相连),工人提油枪加油前,必须用手触摸静电释放器清除身体上的静电。

下列说法中正确的是()A.静电释放过程是电子在转移B.“除电”后人体就没有电荷了C.人体与衣服摩擦可创造出电荷D.静电释放器可以由陶瓷制成5.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,两金属箔片张开,下面说法正确的是()A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电荷B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中,橡胶棒因失去电子带负电C.两片金属箔由于带同种电荷相互排斥而张开D.验电器中电流的方向由金属球经金属杆流向金属箔6.如图所示的电路,合上开关后两只小灯都发光。

把一根导线接在L2两端,假设电源电压不变,导线电阻忽略不计,下列对现象的描述或分析正确的是()A.灯L2一定熄灭B.灯L1的亮度不变C.电路中的电流大小不变D.电源发生短路7.如图,使验电器A带上正电,B不带电。

用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。

下列对现象的描述或解释正确的是()A.A的金属箔完全闭合,B的金属箔张开B.金属箔开合的瞬间,质子从A定向移动到BC.金属箔开合的瞬间,自由电子从B定向移动到AD.金属箔开合的瞬间,电流方向从B流向A8.如图甲所示的是中国科技馆“模拟避雷针”的实验展台。

第十五章电流和电路单元测试卷(解析卷)

第十五章电流和电路单元测试卷(解析卷)

第十五章电流和电路单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共32分)1.下列现象不属于带电体的性质的现象是()A.用毛皮摩擦过的玻璃棒靠近纸屑时,纸屑被吸引B.电视机荧屏很容易吸附灰尘C.从冰箱冷冻室内拿出冰棒容易粘手D.用干燥的毛刷刷衣物时,毛刷上沾有细小的脏物【分析】摩擦可以使物体带上电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,结合选项中的现象可做出判断。

【解答】解:A、用毛皮摩擦过的玻璃棒靠近纸屑时,纸屑被吸引,是带电体吸引轻小物体,不合题意;B、电视机荧屏很容易吸附灰尘,是因为荧屏上带有静电,可吸引轻小物体,不合题意;C、从冰箱冷冻室内拿出冰棒容易粘手,是手上的汗液遇冷迅速凝固造成的,符合题意;D、用干燥的毛刷刷衣物时,毛刷上沾有细小的脏物,是带电体吸引轻小物体,不合题意。

故选:C。

【点评】知道摩擦可以使物体带上电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,并能与类似的现象进行区分,是解答的关键。

2.下列有关静电现象的说法中正确的是()A.自然界中可能存在三种电荷B.摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷C.玻璃棒与丝绸摩擦后,丝绸带上正电荷D.毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带上正电荷【分析】(1)自然界存在两种电荷:正电荷和负电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷;(2)由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同,在两个物体相互摩擦的过程中,束缚核外电子能力强的物体得电子带负电,束缚核外电子能力弱的失电子带正电。

所以摩擦起电的过程实质是电子转移的过程,不是创造电荷的过程。

【解答】解:A、自然界只存在两种电荷,即正电荷和负电荷,故A错误;B、摩擦起电并没有创造电荷,其实质是电荷(电子)的转移,故B错误;C、玻璃棒和丝绸摩擦过程中,玻璃棒失去电子带正电荷,丝绸得到电子带负电荷,故C错误;D、毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒得到电子带上负电,毛皮失去电子带上正电荷,故D正确。

故选:D。

【点评】本题考查了两种电荷、摩擦起电的实质,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题。

物理九年级上册 电流和电路单元测试卷(含答案解析)

物理九年级上册 电流和电路单元测试卷(含答案解析)

物理九年级上册电流和电路单元测试卷(含答案解析)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.归纳式探究——研究电子在电场中的偏转:如图1,给两块等大、正对、靠近的平行金属加上电压,两板之间就有了电场。

若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中,电子就会发生偏转。

若两板间距为d,板长为L,所加的电压为U,电子入射初速度为v0,离开电场时偏移的距离为y,则经研究得到如下数据:次数d/m L/m U/V v0/(m·s-1)y/m14×10-20.2401×107 3.6×10-228×10-20.2401×107 1.8×10-234×10-20.1401×1070.9×10-248×10-20.21601×1077.2×10-258×10-20.22402×107 2.7×10-2(1)y=k__________,其中k=_________(填上数值和单位)。

本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时,运用了_________法;(2)相同情况下,电子的入射速度越大,偏移距离越________。

它们间的关系可以用图像2中的图线________表示;(3)现有两块平行相对的长度为5cm,间距为1cm的金属板,为了让初始速度为3×107m/s 的电子从一端沿两板间中线方向入射后,刚好能从另一端的金属板边缘处射出,需要加_____V的电压。

【答案】220UL dv ()1022910m /V s ⨯⋅ 控制变量 小 b 200 【解析】【分析】【详解】(1)[1]分析表中数据可知,1与2相比L 、U 、0v 均相同,而d 增大一倍,y 减小为原来的12,可知y 与d 成反比;同理,1与3相比,y 与2L 成正比;2与4相比,y 与U 成正比;将第2次实验电压U 增大至6倍,则y 增大至6倍,此时240V U =210.810m y -=⨯将此时的数据与第5次实验相比,y 与20v 成反比,综上所述可得 220UL y k dv = [2]将表格中第3次数据(其他组数据也可)代入220UL y k dv =计算可得 ()1022910m /V s k =⨯⋅[3]本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时,运用了控制变量法。

九年级物理电流和电路单元检测(提高,Word版 含解析)

九年级物理电流和电路单元检测(提高,Word版 含解析)

九年级物理电流和电路单元检测(提高,Word版含解析)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.如图所示的电路中,电源电压为U,闭合电键S,发现两电表指针的位置均不变,已知故障只发生在电阻R1、R2上,请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障.①如果电压表示数为_____;则可能存在的故障是_____.②如果电压表示数为_____;则可能存在的故障是_____.【答案】0 R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路 U R2断路或R2断路、R1短路【解析】【分析】【详解】如图所示,R1和R2串联在电路中,如果电压表示数为0,则可能存在的故障是R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路,如果电压表示数为U,则可能存在的故障是R2断路或R2断路、R1短路.【点睛】电路故障问题是电学测试中经常考查的问题.解决的一般步骤是将每种情况代入题目,根据应该出现的现象和题目中描述的现象进行对比,符合题意的即为正确答案.2.实验室备有下列器材:A.待测定值电阻R x:阻值在49~52Ω之间B.滑动变阻器:最大阻值如图甲C.滑动变阻器:最大阻值如图乙D.定值电阻R0:阻值20ΩE.电压表V:测量范围0~3VF.电源E:电源电压恒为4.5VG.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干为了较精确地测出待测电阻R x的电阻,小明设计了图丙所示的电路.(1)在小明设计的电路中,滑动变阻器应选________(填器材前面的序号字母).(2)小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是:Ⅰ.将开关S掷向1,由________(填“a至b”或“b至a”)移动滑动变阻器的滑片P 至某一位置,读出V表的示数为2.5V;Ⅱ.保持滑动变阻器滑片P的位置不变,将开关S掷向2,读出V表的示数为1.5V.根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值R x=________Ω.【答案】C b至a 50【解析】【分析】【详解】(1)根据串联电路的分压特点可知,若接最大阻值为20Ω的滑动变阻器时,根据串联电路电压与与电阻成正比的规律,电阻两端分得的电压最小为49Ω4.5 3.249Ω20ΩXXRU V VR R⨯≈++甲=>3V,即此滑动变阻器的最大阻值过小,故应选择最大阻值较大的C规格的滑动变阻器.(2)将开关S掷向1时,因开关闭合前,保护电路的滑动变阻器处于最大阻值的b,由b至a移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,如下图所示:则,X XXU U UIR R-==,即2.5V 4.5V 2.5VXR R-=﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①;保持滑动变阻器滑片P的位置不变,将开关S掷向2时,如下图所示:则00'U U UIR R==-,即1.5V 4.5V 1.5V20ΩR=-﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②,由①②两式可得:50ΩXR=.【点睛】根据串联电路的分压特点求出待测电阻与滑动变阻器串联时分得的最小电压,再与电压表的量程相比较即可选择滑动变阻器的规格;闭合开关前,保护电路的滑动变阻器处于最大阻值处;当开关S掷向1时,待测电阻与滑动变阻器串联,电压表测待测电阻两端的电压;保持滑动变阻器滑片P的位置不变,将开关S掷向2时,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律分别得出等式,解等式即可求出待测电阻的阻值.3.小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样,电阻约10Ω)。

人教版九年级物理上册《第十五章电流和电路》单元检测卷(含答案解析)

人教版九年级物理上册《第十五章电流和电路》单元检测卷(含答案解析)

人教版九年级物理上册《第十五章电流和电路》单元检测卷(含答案解析)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________学号:___________注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2.测试范围:人教版九年级全一册第十五章:电流和电路。

第Ⅰ卷一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

1.(2022·江苏南京·八年级期末)如图所示,舞台上有一个“静电球”,当女孩触摸“静电球”时,关于这个现象,下列说法正确的是()第1题图第2题图第3题图第4题图A.头发与静电球带的是异种电荷B.“飞”起来的头发上产生了电荷C.“飞”起来的头发带的是同种电荷D.头发“飞”起来是由于静电球的吸引2.(2022·安徽芜湖·三模)如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,金属箔片张开一定的角度。

下列说法正确的是()A.若带电体带正电荷,则带电体一定是用丝绸摩擦过的玻璃棒B.若带电体带负电荷,则带电体一定是用毛皮摩擦过的橡胶棒C.若带电体带正电荷,则瞬间电流方向从带电体流向金属箔D.若带电体带负电荷,则瞬间电流方向从带电体流向金属箔3.(2022·广东·汕头市潮阳实验学校九年级阶段练习)如图两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知,电源电压恒定。

开关闭合后两灯均发光,电流表示数为0.9A;若把L1取下,L2仍发光,电流表示数变为0.3A,以下判断正确的是()A.L1和L2是并联的B.L1和L2是串联的C.通过L1的电流是0.3A D.通过L2的电流是0.6A 4.(2022·江苏·苏州工业园区金鸡湖学校八年级期末)如图,两只气球自由悬挂在空中,下列做法能使两个气球间距离明显变小的是()A.用吸管对准B点沿垂直于纸面方向吹气B.用吸管对准C点沿垂直于纸面方向吹气C.用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球D.用丝绸摩擦过的玻璃棒从C点靠近气球5.(2022·天津·中考真题)如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A,则通过小灯泡L1、L2的电流分别是()第5题图第6题图第7题图A.0.3A,0.2A B.0.2A,0.3A C.0.5A,0.3A D.0.5A,0.2A6.(2022·安徽·马鞍山中加双语学校一模)带电体之间的静电力是通过电场产生的,如图所示,水平地面上两个相距一定距离的带同种电荷的物体A和B,可以这样分析A带电体所受的静电力:A处于B激发的电场中,就受到了由B指向A的作用力。

电流和电路单元测试题(Word版 含解析)

电流和电路单元测试题(Word版 含解析)

电流和电路单元测试题(Word版含解析)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,若干个不同阻值的定值电阻和足够多的导线。

小华想用实验桌上的器材证明:“当通过导体的电流一定时,导体的电阻越大,导体两端的电压越大”,为此他设计的实验电路如图所示。

(1)请写出他的实验步骤;(2)设计一个实验数据记录表格。

【答案】见解析所示【解析】【详解】(1)实验步骤:①按图连接电路,将滑动变阻器调至阻值最大处,闭合开关后,调节滑片位置,使电流表示数为I,读电压表示数U,将R、I、U记录在数据表格中;②断开开关,将R换为另一更大阻值的电阻,闭合开关后,调整滑片位置,使电流表示数仍为I,读出电压表的示数U,将R、I、U记录在数据表格中;③仿照步骤②,再重复1次实验。

(2)实验数据表格:实验次数123电流I/A电阻R/Ω电压U/V2.小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。

(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_____。

(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:_____。

(3)他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_____;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_____A。

(4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律。

请你指出他们实验应改进方法是_____。

(5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。

【答案】断开开关; L1断路;电流表正负接线柱接反了; 0.24;换用不同的灯泡测量多组数据;变大。

最新人教版初中物理九年级第十五章《电流和电路》单元测试(含答案).docx6

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人教版初中物理九年级第十五章《电流和电路》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共30分)1.如图所示,老师正在演示“静电章鱼”实验,她用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后将塑料丝抛在塑料管上方,塑料丝就会像章鱼一样,悬在空中。

对该现象下列解释正确的是()A.塑料丝和塑料管带电是因为摩擦创造了电荷B.毛皮和塑料管摩擦后带上了同种电荷C.这种现象与验电器的工作原理相同D.塑料丝和塑料管因带了异种电荷而互相排斥2.把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动。

如图所示,用带负电的橡胶棒靠近吸管A端,A端会远离橡胶棒,实验中()A.吸管A端与橡胶棒带异种电荷B.和吸管摩擦过的餐巾纸不带电C.吸管因得到电子而带负电D.吸管因失去电子而带正电3.两个物体相互靠近时,相互吸引,这说明()A.两个物体一定带同种电荷B.两个物体一定带异种电荷C.可能一个物体带电,一个物体不带电D.两个物体都不带电4.通常情况下,下列属于导体的是()A.橡皮B.铅笔芯C.塑料尺D.玻璃棒5.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。

当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的。

指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。

下列设计最合理的电路图是()A.B.C.D.6.近两年,共享汽车逐渐出现在大街小巷。

如图所示是充电桩正在给汽车充电,在充电过程中,充电桩相当于电路中的()A.电源B.开关C.导线D.用电器7.如图所示,下列说法正确的是()A.只闭合S2和S3时,电灯L1和L2并联,电流表测通过L1的电流B.只闭合S1和S2时,灯L2短路,电流表测通过L1的电流C.开关S1、S2、S3都闭合时,形成了短路,L1和L2将烧坏D.只闭合开关S1和S2时,L1和L2并联,电流表测L1、L2的电流之和8.在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中,某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小。

(人教版)九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试卷-附含答案

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(人教版)九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试卷-附含答案思维导图练习题一、选择题1.如图是高压输电铁塔上的绝缘子,能起到绝缘、防止产生火花等作用,这种绝缘子制造材料可能是()A.铜B.石墨C.锗D.陶瓷2.在下列电路图中,能够测量通过灯L2电流的电路是()A.B.C.D.3.如图所示的电路中,小灯泡L1、L2规格相同,闭合开关S后,发现L1不亮,L2发光.此电路的故障可能是()A.灯 L1短路B.灯 L2短路C.灯 L1断路D.开关 S 接触不良4.“金箔工艺”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软,不便用手直接拿取。

正确拿取的方法是,先手持羽毛扫过纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方不带电的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示。

根据以上信息可知()A.轻扫纸垫时,羽毛和纸垫都失去了电子B.轻扫纸垫时,羽毛和纸垫带同种电荷C.轻扫纸垫时,正电荷从纸垫转移到羽毛上D.羽毛和纸垫,束缚电子的能力不相同5.如图所示验电器M带正电、N不带电,用带有绝缘柄的金属棒将它们的金属球连接起来,发现验电器N 的金属箔片张开。

下列说法中正确的是()A.验电器M金属箔片张角变大B.验电器N将得到电子C.金属棒中的电流从M到N D.若用手接触金属棒,M、N金属箔片的张角不变6.学校新装的智能门禁系统,进出校门时可以刷脸通过或者保安人员用遥控钥匙解锁打开门禁。

如果刷脸通过和避控解锁分别代表开关S1、S2闭合,下列简化电路,符合要求的是()A. B. C. D.7.在如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法正确的是()A.L1,L2两灯泡并联B.通过L1灯的电流大于L2灯的电流C.开关S只能控制L2 D.若L1灯丝烧断,L2灯无法正常发光8.小波在测量并联电路的电流时,用电流表的不同量程先后测出1、2位置的电流,其电流表示数分别对应图甲、图乙,则通过L2的电流为()A.0.64A B.0.8A C.1.6A D.1.76A二、填空题9.用细线悬挂着的A、B、C三个轻质小球,它们之间的相互作用如图所示,已知B带负电,则A、C两个小球肯定带电的小球是,不能确定是否带电的小球是。

【物理】 电流和电路单元检测(附答案)经典

【物理】 电流和电路单元检测(附答案)经典

【物理】电流和电路单元检测(附答案)经典一、电流和电路选择题1.如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不可以测出未知电阻R x的电路是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解:A、开关S闭合时,R0短路,电压表测量电源电压;开关S断开时,两电阻串联,电压表测量R x两端的电压;根据串联电路总电压等于各分电压之和,求出R0两端的电压,根据I= 求出通过R0的电流,根据串联电路电流处处相等,通过R x电流等于通过定值电阻电流I x=I0,根据R x= 可求出R x电阻,故A不符合题意;B、由电路图可知,当S断开时,电路为R0的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律可求电源的电压;当开关S闭合时R0、R x并联,电流表测干路电流,因R0的电压为电源电压,所以,通过R0的电流不变,根据并联电路的电流特点可求通过R x的电流,再根据并联电路的电压特点和欧姆定律即可求出R x阻值,故B不符合题意;C、由电路图可知,当开关S闭合时,电路为R0的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电源的电压;当开关S断开时两电阻串联,电流表测串联电路的电流,根据欧姆定律求出电路的总电阻,再根据电阻的串联求出R x阻值,可求出R x阻值,故C不符合题意.D、开关S闭合时,R x短路,电压表测量电源电压;开关S断开时,电压表测量电源电压;所以无法得到电路中电流,不能计算出R x的值,故D符合题意.故选D.【分析】串联电路的电流处处相等,并联电路各支路电压相等,用电压表和电流表,直接或间接测量电压和电流,根据欧姆定律求得R x电阻2.利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究:⑴物质导电性;⑵电动机转向;⑶电磁感应;⑷电阻与长度的关系.能够完成的实验个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】【解答】由干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮和塑料尺可完成实验(1);由干电池、导线和电动机可完成实验(2);由导线、小灯泡和电动机可完成实验(3);由干电池、导线、小灯泡和铅笔芯可完成实验(4);D符合题意.故答案为:D.【分析】选择不同的材料可以进行相应的实验,可以完成导体和绝缘体的区别,电阻影响因素的实验,可以探究电动机的转向和电磁感应的特点.3.如图所示,关于下列四种电学仪器的说法中正确的是()A. 该电流表应并联在电路中使用,不允许超过量程B. 该电压表有两个量程,可以测量家庭电路的电压C. 该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动会使电路中的电流变小D. 该电能表接在家庭电路中,是为了测量家庭电路中用电器消耗的总电能【答案】 D【解析】【解答】解:A、电流表应串联在电路中,故A错误;B、由图可知,电压表的最大量程为15V,家庭电路电压为220V,超过了电压表的量程,故B错误;C、该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,会使电路中的电流变大,故C错误;D、电能表是用来测量家庭消耗电能多少的仪器,电能表直接测量的是用电器消耗的电能.故选:D.【分析】(1)(2)根据电流表和电压表的使用规则分析;(3)根据滑动变阻器连入电路中电阻线的长度的变化分析;(4)电能表是用来测量消耗电能多少的仪器或者说是测量电流做功多少的仪器.4.有一个看不见内部情况的小盒(如图所示),盒上有两只灯泡,由一个开关控制,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯都亮。

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2020-2021 学年人教版初三物理全册单元检测第十五单元《电流和电路》一、单选题(每小题 4 分,共 24 分)1.如图所示,用绝缘线绳将甲、乙两个轻质小球悬挂起来,已知甲球与丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,则由观察到的现象可知乙球()A.一定不带电B.可能不带电C.一定带负电D.一定带正电【答案】D【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,甲球与丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,同种电荷相互排斥,所以甲球带正电,由图可知,甲乙两小球互相排斥,乙球带正电,故选 D。

2.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出 A、B、C 三处的电流分别为I A=0.4A,I B=0.26A,则 I C 的大小为()A.0.4A B.0.26A C.0.2A D.0.14A【答案】D【解析】分析电路图,两灯并联,I A 为干路电流,I B 为通过其中一个灯的电流,根据并联电路的电流特点求解.解:如图,两灯并联,∵I A=I B+I C,∴I C=I A﹣I B=0.4A﹣0.26A=0.14A.故选 D.3.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别为IA = 0.4A 、IB= 0.2A 、IC= 0.2A ,在表格中记录数据后,下一步应该做的是A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值【答案】C【解析】仅仅测量一次就下结论,具有偶然性,是不符合规律的得出的,故:A.整理器材,结束实验,不符合题意,故 A 项错误;B.分析数据,得出结论,不符合题意,故 B 项错误;C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,这样符合实验的要求,能够使最终的结论更具普遍性,符合题意,故C 项正确;D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值,会使误差增大,不符合题意,故 D 项错误。

4.如图甲所示电路,闭合开关两灯都发光,此时两表指针刚好指在同一位置,如图乙所示,下列说法中正确的是()A.通过灯泡L1 的电流是 0.14AB.通过灯泡L2 的电流是 0.7AC.通过开关的电流是 0.7AD.若灯泡L1 灯丝烧断,将导致灯泡 L2 中无电流通过【答案】C【解析】从图中可以看到,这是一个并联电路,电流表 A2 测的是灯泡L2 的电流,电流表 A1 测的是电路的总电流,那么I1 I2 ,闭合开关此时两表指针刚好指在同一位置,那么肯定电流表 A1 接的是 0L 2 1到 3A 量程,电流表A 2 接的是 0 到 0.6A 量程,可知大小分别为 I 1 = 0.7A , I 2 = 0.14A ,根据并联电路电流规律可知通过灯泡 L 1 的电流是I = I 1 - I 2 = 0.7A - 0.14A = 0.56A 通过灯泡 L 2 的电流是I L = I 2 = 0.14A通过开关的电流就是电路的总电流0.7A ;并联电路各用电器能独立工作,若灯泡L 1 灯丝烧断,灯泡 L 2 还会有电流通过;故选 C 。

5. 已知一节新的干电池的电压是 1.5V ,某型号手电筒需要两节干电池串联供电,则该手电筒的工作电压是( )A .0.3VB .2VC .3VD .4V【答案】C【解析】因串联电路中总电压等于各分电压之和,且一节新的干电池的电压是 1.5V ,所以,手电筒需要两节干电池串联供电时的电压 U =1.5V +1.5V =3V .故选 C.6. 下列说法中正确的是( )A .串联电路开关的位置改变,其控制作用也要改变B .在连接电路的过程中,开关是可以闭合的C .几盏电灯串联,若电流流过其中一盏,也必然会流过另几盏D .以上几种说法都不正确【答案】C【解析】A 、串联电路中,电流只有一条路径,开关的位置改变,其作用并不改变。

B 、为保护电路,在连接电路过程中,开关始终是断开的。

C. 几盏电灯串联,若电流流过其中一盏,也必然会流过另几盏,正确。

D.以上几种说法都不正确,不符合题意。

故选 C二、填空题(每小题 4 分,共 24 分)7. 说出下列设备工作时能的转化,手机电池充电:;【答案】电能转化为化学能【解析】手机电池充电,消耗电能,产生化学能,故是将电能转化为化学能的过程。

8.在电学实验中,电流表应该在电路中(选填“串联”或“并联”),并使电流从它的接线柱流入 ( 选填“+”或“-”)。

如图中电流表的示数为安。

【答案】串联“+”... 0.18【解析】电流表是用来测电路中的电流的仪器,由于内阻较小,所以,只能串联在电路中使用,且电流应从它的“+”接线柱流入,指针才会向右偏转;图中所示电流表的量程是 0~0.6A,分度值为0.02A,所以,示数为 0.18A;9.如图所示电路中:(1)若使L1、L2 串联,则应闭合;(2)若使L1、L2 并联,则应闭合。

【答案】 S2S1 S3【解析】根据电路图可知:(1)当闭合开关S2,同时断开S1、S3,灯L1、L2首尾相连组成串联电路;(2)当闭合开关S1、S3,断开S2 ,L1、L2 并列连接,组成并联电路10.电阻R1∶R2=4∶3,若串联接入电路中,通过它们的电流之比为,它们两端的电压之比为.若并联后接入电路中,通过它们的电流之比为,它们两端的电压之比为.【答案】1:1 4:3 3:4 1:1【解析】串联电路中各处的电流相等,两个电阻串联接入电路,通过它们的电流之比为 1:1,它们U1两端的电压之比2=IR1IR2=R1R2=4;3并联电路中各支路两端的电压相等,两电阻并联时,两端的电压之比为 1:1,通过它们的电流之比UI1 =R1=R2 =3。

I2UR2R14U11.玻璃店裁切玻璃时都用金刚石刀,这是因为金刚石的大;用塑料皮包裹在老虎钳的手柄上,是利用了塑料的差这一特性;选用钨做灯丝的原因是钨的高。

【答案】硬度导电性熔点【解析】[1]划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大,可以将玻璃划破。

[2]用塑料皮包裹在电工钳的手柄上,是利用了塑料的绝缘能力强,导电能力差的特性。

[3]选用钨做灯丝的原因是钨的电阻大、熔点高的缘故。

12.如图所示,林红同学用气球在头发上蹭几下,头发就随着气球飘起来,这表明摩擦后的头发丝和气球带上了(选填“同种”或“异种”)电荷;经检验气球所带的电荷为正电荷,说明在摩擦的过程中,气球(选填“失去”或“得到”)了电子。

【答案】异种失去【解析】[1]当气球和头发相互摩擦时,由于两种物质的原子核对核外电子的束缚本领不同,在摩擦的过程中头发和气球会带上不同的电荷,由于异种电荷相互吸引,所以头发会随着气球飞起来。

[2]经检验气球所带的电荷为正电荷,说明气球缺少电子,即摩擦起电过程中,气球失去了电子。

三、作图题(每小题 7 分,共 7 分)13.在方框内画出它前面实物的电路图,要求元件对应。

【答案】见解析【解析】试题分析:先画出电源符号,从电源的正极出发依次画出开关 S、两个灯泡回到负极即可,如下图所示:四、计算题(每小题 10 分,共 30 分)14.认真观察图,分析并解答下面的问题:(1)当只闭合S2 时,若电流表 A1 的示数为 0.5A,则通过 L1 的电流是多少A?(2)如果只闭合S1、S2,此时电流表A2 示数如图乙所示,其示数为多少 A?(3)若只闭合S1、S2,电流表 A1 的示数为 0.5A,则通过 L1 的电流是多少A?【答案】(1)0A;(2)0.26A;(3)0.24A。

【解析】(1)只闭合 S2 时,此时为灯泡 L2 的简单电路,灯泡 L1 无电流通过,故通过 L1 的电流是 0A;(2)当闭合 S1 和 S2 时,两灯泡并联,电流表 A1 测干路电流,电流表 A2 测 L2 支路电流,由图乙可知,电流表所接量程为 0~0.6A,由指针位置可知,此时电流为 0.26A,故通过 L2 的电流为I2=0.26A;(3)若只闭合 S1、S2,电流表 A1 的示数为 0.5A,由(2)知,通过 L2 的电流为I2=0.26A;由于并联电路干路中电流等于各支路中电流之和,则通过 L1 的电流为I1=I-I2=0.5A-0.26A=0.24A。

答:(1)当只闭合 S2 时,若电流表 A1 的示数为 0.5A,则通过 L1 的电流是 0A;(2)如果只闭合 S1、S2,此时电流表 A2 示数如图乙所示,其示数为 0.26A; (3)若只闭合 S1、S2,电流表 A1 的示数为 0.5A,则通过 L1 的电流是 0.24A。

15.某同学接成如图(a)所示的电路.当开关闭合后,两灯都正常发光,两只电流表的指针所指位置均如图(b)所示,求:(1) 通过灯L 1 的电流为多大?(2) 通过L 2 的电流为多大?(3) 若在工作过程中一条支路突然烧断,试说明电流表 A 1 的示数将发生什么变化?【答案】(1)1.2 A (2)0.3 A (3)电流表 A 1 的示数将变小【解析】由图 a 知道,灯 L 1 和 L 2 组成并联电路,电流表 A 1 测干路的电流,电流表 A 2 测通过灯L 2 的电流,根据并联电路的电流规律知道,干路中的电流等于支路电流的和,即干路中的电流要大于支路的电流,故电流表A 1 的量程为 0-3A ,示数为 1.5A ,电流表 A 2 的量程为 0-0.6A ,示数为 0.3A ,(1)通过灯L 1 的电流为 I 1 =I-I 2 =1.5A-0.3A=1.2A ;(2) 通过灯L 2 的电流为 I 2 =0.3A ;(3) 若在工作过程中一条支路突然烧断,由于干路中的电流等于支路电流的和,一条支路的电流 变为 0,则干路中的电流会减小,电流表 A 1 的示数变小.16. 在如图电路中,电源电压保持 4.5V 不变.只闭合开关 S,电流表 A 1 示数为 0.6A;同时闭合开关 S 、 S 1,流过 L 2 的电流为 0.2A .求:(1) 同时闭合开关S 、S 1 时,L 1 两端的电压?(2) 同时闭合开关S 、S 1 时,流过干路的电流?【答案】(1) 4.5V ;(2)0.8A 【解析】(1)同时闭合开关 S 、S 1 时,从电路图可以看到,这是一个并联电路,L 1 和 L 2 并联接在电路中,L 1 两端的电压大小等于电源电压的大小,即U 1 = U 电 = 4.5V(2)只闭合开关 S 时,流过灯 L 1 的电流为 I 1 = 0.6A ,同时闭合开关 S 、S 1,流过 L 2 的电流I 2 = 0.2A ,可以知道同时闭合开关 S 、S 1 时,L 1 和 L 2 并联接在电路中,干路的电流等于各支路电流之和,所以流过干路的电流I = I 1 + I 2 = 0.6A + 0.2A = 0.8A答:(1)同时闭合开关 S 、S 1 时,L 1 两端的电压为4.5V ;(2)同时闭合开关 S 、S 1 时,流过干路的电流为0.8A .五、实验题(每小题 7 分,共 7 分)17. 如图是李强同学探究“并联电路的电流规律”的实验电路图,他把电流表分别接入到电路中的A 、B 、C 处,测出实验数据并记录在表格中:(1) 在实验中,李强同学可以采用或的方法来改变电流的大小. (2) 他做三次实验的目的是:使结论更具有.【答案】改变电源电压更换不同规格的小灯泡普遍性【解析】(1)根据欧姆定律知,改变电压或电阻的方法可以改变电流大小,所以在本实验中可采用改变电源电压或更换不同规格的小灯泡的方法来改变电流的大小;(2)一次实验得出结论具有偶然性,所以他做三次实验的目的是避免结论的偶然性,使结论更具有普遍性;六、综合题(每小题 8 分,共 8 分)18. 若将发光二极管按两种方式接入电路中,则会出现如图所示情况,这说明发光二极管具有单向导电性.利用其这一特性,我们可以来判断电路中的电流方向,若想判断图电路中的电流方向,请你将所设计的电路图画在方框内.()按你所设计的电路图说明你的判断方法: .发光二极管的电路符号为【答案】见详解【解析】[1]把发光二极管与小灯泡串联接入电路,电路图如图所示:[2]按电路图所示连接电路,闭合开关,若二极管发光,则原电路中灯 L 中的电流方向为从B 流向A,若二极管不发光,则原电路中灯 L 的电流方向为从A 流向B;。

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