美德少年事迹材料大全

美德少年事迹材料大全

__，她，__镇中心学校八（2）班班长。她身上处处洋溢着美德的馨香：她的真诚、她的自信、她的勇气、她的勤奋、她的慷慨、她的宽容、她的坚韧……也许就是这些美德的传承，使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。就让我们一同走进她，走进这个风华正茂的美德少年。

美德，亦指可以给予人力量的东西。有个少年，有人说美德只有在轰轰烈烈的大事前才能得以证实，但从她的身上我们才知道美德是用点滴的爱与奉献凝聚成的。在学校，她是老师的左膀右臂，是同学们学习的领头羊，人称“小老师”；在家里，她是父母的贴心小棉袄，是家人的开心果，大家都叫她“快乐小天使”；在生活中，团结同学、友爱她人，热心为帮助生病或有困难的同学，对于暂时遭遇困难的人她总是及时献上自己的爱心、送上自己的温暖，因此得一美名“小雷锋”。不仅如此，她更是心向祖国、热爱家乡，充分发挥了“小小少年”模范带头作用。

她有着一身谦虚与文明礼貌的正气，她就是那朵永远盛开的美德之花。虽然门门功课都是良好，她却总是如同山中竹子一般保持着谦虚有节的态度。她做事有条不紊、一丝不苟，她刨根问底爱探索的精神也值得我们所有人学习。每逢家人走亲访友或出外游玩，她却执意要留在家里学习；父母拗不过她的性子，多次

都是既赞赏又生气地留下一人在家照料她的生活。没办法，谁让

家里有一个那样谦虚好学的她呢？

她有着一腔热血与伸张正义的精神，她就是那朵永远盛开的

美德之花。她在班里班长一职后，立即“新官上任三把火”，她

的热情与强烈的责任心让这三把火燃烧得漂亮出彩：第一把火，

她给同学们讲了一节遵守班规，最好劳动的重要性，让每位同学

都进行自我反省、自我评价；第二把火，她给同学们上演了一出“杀鸡儆猴”的好戏，抓出了不积极劳动，敷衍塞责的几位同学，让每位同学心里都有了几分敬畏；第三把火，用行为维护班级形

象的这把火自然也就烧了起来。自此，班里的各项工作做得有声

有色，卫生工作一路上升，班级立即成了人人皆知的卫生先进班级；而面对肩上重重的任务，她也总是尽自己的所有力量把它做好，任劳任怨，从不叫苦连天。

她有着一面勤奋与感恩仁慈的风貌，她就是那朵永远盛开的

美德之花。她的座右铭是来源于家人的一句叮咛：勤勤奋奋做事，踏踏实实做人。这句话就像是个亲切的指路人，每每迷茫时都可

以给予她莫大的力量，让她重整旗鼓奋勇上前。每逢周末，就算

是深夜，你也一定可以看到她房间里那盏不灭的灯，看到她勤勤

恳恳的身影。她总是勤奋努力学习，用优异的成绩感恩和回馈父母。她的父亲身有残疾，双亲一辈子在农村种地，维持家用，一

家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的她就明白“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”的道理。孝亲敬老成了她无论在家还是在校的必

修课程。每日目睹爷爷奶奶和妈妈起早贪黑，辛勤劳作。她看在

眼里，记在了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱

花钱，生活很节俭，但帮助别人时她又会很大方，周围邻居看在

眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。她经常说：“孝”要从内心深处自然流露，“敬”要从一言一行中体现。”有一次，她做完功课帮妈妈做家务，当妈妈让她到厨房吃水果的时候，她

却嫣然一笑，开玩笑说：“妈，你不是常说学习要‘劳逸结合，

我做家务不就等于是在休息吗？”夏季的夜晚，可以看到她手持

蒲扇为父亲驱蚊扇风的情景，每逢放假往返学校的客运班车上也

可以看见她为陌生的爷爷奶奶叔叔阿姨让座的情景。她就是这样的，小小年纪、小小行为，感化大家！

她有着一颗幽默与怜悯世人的真心，她就是那朵永远盛开的

美德之花。你能想得到在紧张的学习之余，她总可以用自己阅读

带动周围的人。不论何时何地，她总是以自己的乐观去迎接前方

一次又一次惊险的挑战，用甜美的微笑去给这些成功和失败画上

圆满的句号。她在看到大街上行乞的人们时，总会不由自主地为

她们拿出或多或少的零花钱，而心中的怜悯同情却是挥之不去了。偶尔，在生活中遇到一些流浪的小动物，她也会走上前尽己所能

去给其充足的食物，在看到它们健健康康地回去时，她才会放心

地离开。她就是这样的，无形之中以有形的身体，具体的行为，

引导着大家携手共营温馨、和谐的氛围。

她有着一个节约与热爱劳动的性格，她就是那朵永远盛开的美德之花。每天早饭后是学校规定的大扫除的时间，也是她最辛苦的时候。脏活累活一律全干，从来没有怨言。当所有人劳动完毕之后，她拿着小本子还在清洁区巡回督查、及时记载，并实时通知提醒没有做好的同学及时重做。每天如此，不厌其烦。她就是这样的，用自己的言行树立起了大家的榜样。

她的生活没有经历过什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着这些美德之花。她有当代活雷锋的好精神，有勤俭节约的好习惯，有服务他人的好品质，有谦虚上进的正确态度，有尊老爱幼的正确思想，有宽容乐观的正确心理，做到了德智体美劳全面发展。她，就是这样一个播撒美德的使者，就是这样一个传承美德的少年！

__，女，12岁，__市__小学六年级（6）班学生，担任班长、大队长。在大家心中，她是一个乐善助人孝亲敬老的好孩子，也是一个敦品励学坚韧豁达的好学生，更是一个热爱生活热心公益的好公民。曾获得了诸多荣誉：__市十佳少年，__区三好学生、__区十佳少年、多次荣获校“三好学生”等荣誉称号。她就像一滴小水珠，不起眼，却静静地蕴积、飞扬、传递，映照出中华美德的传承默化，映照出中华少年的靓丽光彩。

蕴仁：她是和顺孝亲的好女儿

和多数孩子一样，__是个独生女，可她从不任性娇蛮。她孝

敬长辈，关心亲人；对待邻里也是温和有礼，上学放学见到了，

她都会非常礼貌地问好、道别。

由于爸爸妈妈工作繁忙，她从小就养成了生活自理的好习惯，自己的事情自己做，大人的事情帮着做，不会的事情学着做。

20XX年3月的一天，__的爸爸妈妈到外地出差几天，把10岁的她托付给平时关系较好的邻居王阿姨代管。当天晚上，王阿姨

不慎扭伤了脚，无法走路，看上去非常痛苦。盈吟也很着急。她

赶紧放下手中的作业，从冰箱冷冻室里凿出一些冰块，用毛巾包好，给王阿姨敷上。随后，__又挽起袖子，开始洗菜、拣菜、淘米、煮饭。动作不熟练，可一碗热腾腾的饭菜还是很快送到了王

阿姨手中。王阿姨一手接过碗筷，一手拉着盈吟的小手，感叹不已：“这可怎么是好，你爸妈让我来帮忙照顾你，现在

反倒要你这个小家伙来帮我了！”“这叫来得早不如来得巧呀！”盈吟俏皮地回答。一连三天，盈吟每天都早早起床给王阿姨买好

早点，上学前还帮她用正骨水按摩，下午回来忙着做晚饭，晚上

临睡前也不忘帮王阿姨按摩。等爸爸妈妈出差回来，王阿姨已经

在盈吟的照料下可以正常走路了。

在爸爸妈妈的言传身教下，__从小就懂得尊重他人、诚实守信，小小年纪，就有极强的纪律和时间观念。在__小学，任何一

个教过__的老师都会对她严格考勤的态度竖起大拇指：因为六年来，__上学从没请过一天假，从没迟过一次到。记得那是20XX年