评中级职称填写模板-(1)

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中科院中级职称评审模板

中科院中级职称评审模板

申 报 专 业 技 术 资 格 送 审 表
通讯地址和邮编:
单位:单位性质:Array注:1此表由申报人填写,经单位审核盖章后,随材料一并上报15分,盟市、厅意见可只在原件上盖章。

2、单位性质按全额拨款、差额拨款、自收自支、企业化管理事业单位及企业单位填写。

3单位(栏):属旗县的要写明所在旗县及单位全称。

4、考核情况填写近三年的考核结果,如:称职/称职/优秀
5进修培训情况专指取得大专、本科结业证书情况,如:专本科证书如某年某月——某年某月在某某学校某某专业大专(本科)结业。

申请评中级职称申请书模板

申请评中级职称申请书模板

申请评中级职称申请书模板尊敬的评审委员会:您好!我是XXX,现就职于XX公司,从事XX专业工作已经多年。

根据我国职称评审政策,我已满足申报中级职称的条件,现向您提交我的中级职称评审申请。

一、基本信息1. 姓名:XXX2. 性别:XXX3. 出生年月:XXX4. 学历:本科5. 现任职务:XXX6. 工作单位:XXX7. 联系方式:XXX二、工作经历1. XX公司(20XX年至今):担任XXX职务,负责XXX工作。

在工作中,我积极学习专业知识,不断提高自己的业务能力,为公司创造了良好的业绩。

2. XX公司(20XX年-20XX年):担任XXX职务,负责XXX工作。

在此期间,我积累了丰富的工作经验,为今后的发展奠定了基础。

三、专业成就1. 项目经验:参与过XXX项目,负责XXX工作,项目顺利完成,取得了良好的业绩。

2. 技术成果:发表过XXX篇专业论文,其中一篇为核心期刊;获得过XXX项专利。

3. 培训与取证:参加过多项专业培训,取得了XXX证书。

四、学术与社会兼职1. XX协会会员2. XX基金会理事五、申报条件符合情况1. 学历要求:具备本科学历。

2. 工作年限要求:从事相关工作年限已满足要求。

3. 业绩要求:具备一定的项目经验、技术成果和学术兼职。

六、自我评价1. 具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。

2. 工作认真负责,具有较强的团队协作能力。

3. 持续学习,不断提高自己的业务水平。

4. 遵守职业道德,具有良好的社会信誉。

请您审阅我的中级职称评审申请,希望给予批准。

如有需要,我随时提供相关证明材料。

感谢您的关注与支持!此致敬礼!申请人:XXX申请时间:20XX年XX月XX日。

山东《职称评审表格模板》填写模版

山东《职称评审表格模板》填写模版

附件7
《职称评审表》填写模版
(此表手工填写,钢笔、签字笔皆可,不得涂改刮擦)
山东省
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表主要由单位组织填写,基本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。

2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要工整、清楚。

3.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。

以身份证上的出生日期为准况
·1·
工作经历
·2·
任现职前主要专业技术工作业绩登记
·3·
任现职后取得的成果及受奖情况
·4·
审查及呈报意见
评议评审审核意见
·6·。

评中级职称填写模板 (1)

评中级职称填写模板 (1)
经公示7天无异议
呈报单位意见
县级学校主管部门意见
负责人:(公章)
年月日
县级人事职改部门意见
负责人:(公章)
年月日








负责人:(公章)
年月日
市州人事职改部门或省级主管部门意见
负责人:(公章)
年月日
评审审批意见
专家评议组意见
应到人数
实到人数
表决结果
备注
同意
反对
弃权
组长签字:年月日
评审组织意见
2011.11.20
论文<<小学作文复习中如何指导学生进行心理描写》
论文<<浅谈小学语文毕业班总复习计划制定时应注意的几点》
论文<<实施素质教育怎样帮助学生对待心理挫折》
<<扬课改风帆、塑教师形象》
论文<<师德启思录》
论文<<浅析优化课堂教学》
论文<<浅谈课堂教学中的问》
论文<<浅谈小学语文阅读教学》
2012.01.01--2012.12.31年度考核结果为:优秀
2013.01.01--2013.12.31年度考核结果为:优秀
(下面从该同志的思想政治条件、师德师风、工作态度、业务水平及能力等方面写)
该同志政治思想好,…….
该同志工作热爱党的教育事业,工作态度端正,……
该同志教育教学业务能力强,(重点写:每周任课节数、教育教学工作能力表现、担任教研课、示范课、公开课等情况,撰写论文,指导培养青年教师情况,抓班务工作,培养成绩差的学生、关心留守学生)
雁江区三等奖
年度考核优秀,两期成绩全镇名列前茅

中级职称申报模板1

中级职称申报模板1

专业技术职务评审申报材料目录姓名:性别:年龄:联系电话:单位:拟评任职资格:序号材料名称应报份数实报份数页码备注1 表一:专业技术职务资格申报情况表1表中所填内容与评审表中所填内容相同。

2 表二:专业技术职务资格评审表1本人起何作用,注意填写“参加、独立,进行技术工作”。

3 表三:专业技术人员考核登记表(任职期满考核表)1有职称者自任职以来,无职称者自从事本专业以来的考核。

4 表五:专业技术人员主要业绩证明材料登记表1本表与表二“评审表”中所填业绩内容相同。

5 思想及业务工作总结 1 突出业务总结,2000字以上需打印。

6 专业技术工作总结 1 突出技术工作总结,以一至二项能反映本人技术水平的工程为例,需打印。

7 单位推荐材料 1 1000字以上,需打印,并加盖单位公章8 论文及其它技术资料 1 有的就提供,但不作要求9 ①毕业证书、获奖证书②职称考试合格证书③身份证原件每项1份均暂收原件(届时退还)、收复印件(审身份证原件,收复印件)提供假证者三年内不得申报10 免冠1寸照片 2 评审表中贴2张照片注:①此目录贴在申报材料袋封面上。

(材料袋按大号牛皮纸信封自备)②所交材料中,除表一“申报情况表”和表二“评审表”不装订,其余表格、材料请按序号(3-10项)顺序装订成册,装入材料袋中上报。

③所有表格,打印材料均用16开(18.4×26厘米)纸下载打印。

专业技术职务资格申报情况表申报职称:申报专业:联系电话:编号:单位姓名性别出生年月日参加工作时间毕业时间学历毕业学校所学专业何时任何技术职务职称考试(填合格)公共科目考试(单科)全科考试(不具备规定学历考试)职称外语考试职称计算机考试工作简历起止时间单位从事何专业技术工作任何职(填表要求:表中所列各项须用正楷填写,字迹清晰,所填内容与“专业技术职务任职资格评审表”中填写内容相同)专业技术职务资格评审表单位:姓名:现任专业技术职务:拟评审任职资格:填表时间:年月日中华人民共和国人事部制填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。

中级专业技术职务任职资格评审表模板

中级专业技术职务任职资格评审表模板

专业技术职务任职资格评审表工作单位:四川******公司姓名:***现有职称:助理工程师申报职称:工程师申报职称专业方向:工民建申报类别: 正常晋升□破格晋升□转评□考评结合□基层定向(卫生系列)填表时间 20** 年 ** 月 ** 日成都市人力资源和社会保障局制20**年(修订版)(重要提示:本评审表是证明任职资格的重要依据,请妥善保管)职称申报诚信承诺书本人系(单位)从事专业技术工作的人员,现郑重承诺:职称申报所提供的个人信息和申报材料(包括学历证书、职称证书、论文、业绩证明等)均真实、准确、有效。

对因提供有关信息、证件不实造成的后果,责任自负,并按有关规定接受相关处罚。

申报人(签名) *****年月日承诺我单位申报人员(姓名)的个人信息和所有材料经我单位审核,均真实准确有效,特此承诺。

单位人事部门负责人(签名)单位联系电话(办公室电话)工作单位(公章)年月日说明:1.诚信承诺书必须由申报人本人签名,不得代签。

2.请将诚信承诺书装订在《专业技术职务任职资格评审表》封面与第1页之间,随申报材料一同上报。

填表须知1.本表供申报评审专业技术任职资格(职称)时使用,填写内容须经单位审核并签字盖章认可;2.本表一律A4纸单面打印(“评审审批情况”页各项内容必须完整打印在同一页纸上),签名、签章必须亲笔签署或盖签名章,内容要具体、真实;3.本表所有内容要求逐一填写、无一遗漏,没有的须填写“无”;4.“出生日期”和“参加工作时间”均须填写到具体日期,如:1983.7.12、2006.07;5.“现任职称、取得时间及审批机关”信息填写必须完整,如:工程师、2010.10、锦江区职称改革办公室;6.“所学专业”按毕业证标明内容填写,“学制”按年填报,“学历”填写“大专”“本科”“硕士”等;7.“呈报单位意见”由区(市)县人社(职改)部门、市级(省级)主管部门填写;8.所提交的学习培训经历、工作业绩、论文著作、继续教育、专业考试等均需附相关佐证材料;9.如填写内容较多,可另加附页;10.本评审表成册后需加盖骑缝章。

中级职称专业技术经验人员考核登记表格模板(最近三个年度,每年度1式1份)

中级职称专业技术经验人员考核登记表格模板(最近三个年度,每年度1式1份)
学校
专业
学制
学位
何时获何专业
技术职务任职
资格(职称)
何时聘任何专
业技术职务及
聘期
参加何学术团体任何职务或其他、社会兼职
何时入何党
派任何职务
培训进修学习情况登记起止时间来自主办单位学习内容及时间
成绩
备注
本人述职
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止时间
项目、课题、成
果教学等专业
技术工作名称
工作内容、本人起何作用(主持、参与、独立)
专业技术人员考核登记表
单位:
姓名:
专业技术
职务资格:
现任专业
技术职务:
填表时间:年月日
中华人民共和国人事部制
成都市职称改革工作领导小组办公室翻印
填表说明
1、本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其它由被考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
完成情况(获
何奖励、效
益或专利)
备注
着作、论文及重要技术报告登记
日期
名称
及内容摘要
出版、登载获奖或在
学术会议上交流情况
合(独)
着、译
备注
工作失误、失职情况登记
时间
情况概要
损失或影响程度
处理情况
备注
其他考核测检登记
日期
内容提要
成绩
考核机关
考核鉴定






优秀
称职
基本称职
不称职
备注
盖章行政领导:年月日
2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。

中级职称公示模板

中级职称公示模板

中级职称公示模板
尊敬的各位领导、教授、同事:
根据我单位关于评定职称的相关规定,经过层层选拔,经专业评审委员会审定,我单位决定对以下人员进行中级职称评定:
一、评聘人员基本情况:
1. 姓名:
2. 性别:
3.出生年月:
4. 职务及职级:
5. 现任职称:
6. 单位名称:
二、评聘人员学术成果:
(根据具体情况列出相关学术成果,包括论文、专利、著作、项目研究等)
三、评定结论:
根据综合考评结果,评定该人员符合中级职称评定的条件,并建议予以聘任。

四、公示时间:
自公示之日起,持续公示15天。

五、对公示结果的反馈:
如对公示结果有异议,请在公示期限内向我们提出,我们将按规定程序进行复查。

六、联系方式:
(列出联系人及联系方式)
请广大师生、同仁对以上人员进行监督,如发现有违规行为,请及时向我们反馈,我们将严肃处理。

此公示有效期自公示之日起15天,请各位关注,谢谢!
注:此为模板,具体内容请根据实际情况进行调整。

医生评定职称申请书模板(3篇)

医生评定职称申请书模板(3篇)

第1篇尊敬的职称评定委员会:您好!我是XX医院XX科室的医生,自参加工作以来,始终秉持“医者仁心,救死扶伤”的职业精神,兢兢业业,勤勤恳恳,为医院的发展和患者的健康贡献了自己的力量。

现将本人申请评定XX级(高级/中级/初级)职称的相关材料及情况汇报如下,恳请委员会予以审批。

一、个人基本信息姓名:XXX性别:男/女出生年月:XXXX年XX月民族:汉族籍贯:XX省XX市政治面貌:中国共产党党员/群众学历:本科/硕士/博士毕业院校:XX大学所学专业:临床医学现工作单位:XX医院XX科室二、工作经历及业绩1. 工作经历(1)XXXX年XX月-XXXX年XX月,XX医院XX科室,住院医师;(2)XXXX年XX月-XXXX年XX月,XX医院XX科室,主治医师;(3)XXXX年XX月至今,XX医院XX科室,副主任医师。

2. 业绩及成果(1)学术论文近年来,本人积极投身临床研究,在国内外学术期刊发表学术论文多篇,其中核心期刊论文XX篇,SCI论文XX篇。

代表性论文如下:论文题目:《XX疾病的临床诊治进展》发表期刊:《XX医学杂志》发表时间:XXXX年XX月论文题目:《XX治疗方案的疗效观察》发表期刊:《XX临床医学杂志》发表时间:XXXX年XX月(2)科研项目本人主持或参与科研项目多项,其中主持国家级科研项目XX项,省级科研项目XX 项,厅局级科研项目XX项。

代表性项目如下:项目名称:《XX疾病诊断与治疗新方法的研究》项目级别:国家级项目经费:XX万元项目起止时间:XXXX年XX月-XXXX年XX月项目名称:《XX药物临床疗效评价》项目级别:省级项目经费:XX万元项目起止时间:XXXX年XX月-XXXX年XX月(3)临床技能本人具备扎实的理论基础和丰富的临床经验,熟练掌握本专业常见病、多发病的诊断与治疗。

在工作中,积极参与各类病例讨论,对疑难杂症有独到见解,多次成功救治危重患者。

以下为部分代表性病例:病例一:患者,男,55岁,因“心绞痛”入院。

中级职称评审个人小结范本

中级职称评审个人小结范本

中级职称评审个人小结范本尊敬的评审专家:您好!首先,非常感谢您能够拨冗审阅我的个人材料,对我的职业发展提出宝贵意见和建议。

在这份小结中,我将对我在工作中所取得的成绩和经验进行总结,并对未来的职业规划进行展望。

一、工作成果和业绩在过去的几年中,我在自己的岗位上取得了一些较为明显的工作成果和业绩。

首先,我在项目管理方面做出了重要贡献。

在我负责的项目中,我能够有效地组织和调配资源,合理安排项目进度,最终实现项目的顺利交付。

我不仅具备扎实的专业知识和技能,还能够与团队成员建立良好的合作关系,使得项目团队的工作效率明显提高。

这些项目的成功交付也得到了客户的高度评价,进一步树立了公司的良好声誉。

其次,我在团队管理方面取得了一定的成绩。

作为团队的负责人,我能够有效地领导团队成员,激发他们的工作潜力,帮助他们解决工作中的问题。

我注重团队的协作和沟通,能够合理分配工作任务,提高团队的整体绩效。

此外,我还积极参与团队培训,不断提升我的领导能力和管理技能,以更好地推动团队的发展和壮大。

另外,我在专业知识和技能方面也有所突破。

通过系统的学习和实践,我不断提高自己的专业素养和技术能力。

在具体的项目中,我能够熟练运用相关的领域知识和工具,解决实际问题。

我还积极参加行业会议和学术研讨,不断拓宽自己的知识面和视野,并将这些新的理论和技术应用到实际工作中,取得了一些创新成果。

二、自我总结和反思在工作中取得了一些成果的背后,也有一些不足和需要改进的方面。

首先,我在人际关系的处理上还存在一些不足。

有时候,在与同事合作和沟通的过程中,我可能会显得过于强势和直接,没有充分考虑到对方的感受。

这给团队合作带来了一些困扰,也导致了一些摩擦和冲突。

我意识到这一问题的存在,正在积极改进自己的沟通和表达方式,注重倾听和尊重他人的意见。

其次,我在自我管理方面还需要进一步提高。

在快节奏和高压力的工作环境中,我有时会出现一些时间管理上的困难,导致工作的进展不够顺利。

(中)级职称申报人基本情况及评审登记表【模板】

(中)级职称申报人基本情况及评审登记表【模板】
职称申报材料之一编号:
(中)级职称申报人基本情况及评审登记表
姓名
XXX
性别

出生
1981年 8 月
参加工
作时间
2002年7月
现工作
单位
XX市高明区公路养护中心
现任行
政职务

何时毕业于
何院校何专业
2006年07月毕业于韶关学院计算机科学与技术专业
本专业
最高学历
本科
学位
学士
办学
形式
全日制
现职称专
业及名称
作者
名次
何时发表何刊物杂志
刊 号
获奖情况(何部门批
准及奖励名称、等级)
1、论公路工程项目施工管理的目标优化
独立
《工程技术》2016.03第15期
ISSN 1671-5586/CN 50-9210/TB

2、谈当前公路工程建设阶段环境的质量控制
独立
《基层建设》2017年4期2月(上)
ISSN:1003-5628/CN:37-1371/D

情 况
评前公示
年 月 日(公章)








该同志自参加工作以来,思想端正,遵规守法,工作认真,积极肯干,有强烈的事业心、良好的职业道德,较高的技术水平,工作成果突出,不断提高自己的政治修养、专业知识水平、业务水平。在工作方面,该同志表现出很好的团队精神,同时能发挥脚踏实地、兢兢业业、埋头苦干、勤于学习的精神,积极参与到多项工程的现场管理、资料整理等工作中来,积累了丰富的工作经验,出色完成了多个项目并取得一定的成绩。通过参加相关学习培训,提高工程管理理论水平,按照广东省工程技术人员继续教育的有关要求,每年均完成了规定的学时任务。撰写并公开发表了技术论文,具备路桥工程师技术水平。该同志报中级技术职称资料属实,经单位综合评价,我单位认为该同志专业技术水平较高,综合能力强,业绩丰富,符合有关文件规定的条件。同意其申报路桥工程师。

述职报告教师中级职称怎么填

述职报告教师中级职称怎么填

述职报告教师中级职称怎么填
教师中级职称述职报告
尊敬的评审专家:
我是XX学校的XX老师,我非常荣幸地参与这次中级职称评审,我将在以下几个方面进行说明。

一、教育教学工作
自从获得XX初级职称以来,我始终以“教书育人,潜心育人”为宗旨,努力提高自身的教学水平。

我在教育教学工作中,注重培养学生的创新思维和实践能力,努力让每一堂课都成为学生成长的舞台。

二、科研成果
在科研方面,我不仅积极参与学校的科研项目,还主持了多项教育教学研究。

在科研工作中,我注重理论联系实际,努力提高自己的研究水平,取得了一定的成果。

三、学科建设
在学科建设方面,我积极参与学科教学团队的建设工作,加强学科建设,提高教学质量。

我不断探索教学方法,开展学科教学改革,取得了一定的成绩。

综上所述,我将不断努力,在教育教学、科研、学科建设方面取得更大的成绩,为学校和学生做出更大的贡献。

希望评审专家能给予我宝贵的意见和建议。

感谢大家!。

中级职称评审申报表【范本模板】

中级职称评审申报表【范本模板】

中初级专业技术职务任职资格评审申报表
单位
姓名
现从事专业
申报职务
填报日期
北京市人力资源和社会保障局制
填表说明
一、填写申报表均应使用钢笔,字迹要求端正、清楚,所填内容要真实,应填写的项目,不得空缺。

对于没有内容的项目,在项目栏内填写“无”.
二、申报人填写的申报表只在当年的评审工作中一次性使用。

评审通过的,申报表由单位人事部门存入申报人的人事档案.评审未通过的,再申报时应补充新材料,重新填写。

四、“破格、免试申报理由”拦目的填写:
对于符合文件规定的破格、免试申报人员,应写明文件号、符合的条款。

除上述人员外,应写明主要原因、办理机关、办理日期。

一、基本情况
二、主要工作经历
注:1、从正式参加工作起,按时间顺序填写。

2、凡本人职务、工作单位、部门或从事专业有变动的,都要分行填写。

三、参加继续教育情况
四、主要专业技术工作业绩
五、获奖情况
六、发表论文、论(译)著情况
七、申报中级职务人员提交论文情况
注:1、提交的论文必须由申报人撰写,能代表申报人的专业技术水平;
2、论文内容要与申报人直接从事的专业技术工作紧密结合;
3、提交的论文必须是任现职务以来撰写的。

八、个人申请
九、基层单位推荐(审核)意见
十、初级评审委员会推荐意见
十一、级评审委员会评审意见。

中级经济师职称推荐信模板

中级经济师职称推荐信模板

您好!在此,我谨代表本人,诚挚地向贵委员会推荐我同事(姓名),参加中级经济师职称评审。

经过长时间的了解和观察,我相信(姓名)具备中级经济师所需的专业素质和职业能力,完全符合评审条件。

一、专业素养与知识水平(姓名)自参加工作以来,一直致力于经济领域的深入研究,对经济学、管理学等相关学科有着扎实的理论基础。

他/她通过自学和实践,取得了以下学术成果:1. 参与编写并发表了多篇经济领域的学术论文,其中一篇论文被核心期刊收录。

2. 参与了多项经济领域的课题研究,并取得了一定的研究成果。

3. 通过参加各类专业培训,不断提升自己的专业知识和技能。

二、实践经验与职业能力(姓名)在从事经济工作的过程中,积累了丰富的实践经验。

以下列举其在工作中的几点突出表现:1. 担任公司经济部门负责人,负责制定公司经济战略、财务规划等工作,为公司创造了良好的经济效益。

2. 参与公司重大项目的谈判和决策,为公司争取到了有利的合作机会。

3. 指导和带领团队完成各项经济任务,提高团队整体工作效率。

4. 积极参与社会公益活动,为经济发展和社会进步贡献自己的力量。

三、职业道德与团队协作(姓名)具备良好的职业道德,始终坚持诚信、敬业、创新的工作态度。

他/她关心同事,乐于助人,具有较强的团队协作精神。

以下列举其在团队中的几点表现:1. 参与组织各类团队活动,增进同事间的感情,提高团队凝聚力。

2. 在工作中,主动承担责任,为团队解决难题,助力团队取得优异成绩。

3. 乐于分享自己的经验和知识,帮助同事提升专业技能。

综上所述,我认为(姓名)具备中级经济师所需的专业素养、实践经验、职业道德和团队协作能力。

在此,我郑重推荐他/她参加中级经济师职称评审,希望贵委员会能够给予关注和支持。

敬请评审委员会予以考虑!推荐人:(姓名)联系电话:(电话号码)电子邮箱:(邮箱地址)推荐日期:(年月日)。

职称评审模板

职称评审模板

职称评审模板一、个人基本信息。

姓名,(申请人姓名)。

性别,(申请人性别)。

出生年月,(申请人出生年月)。

工作单位,(申请人所在单位)。

联系电话,(申请人联系电话)。

二、申请职称。

申请职称,(申请的具体职称,如副教授、中级工程师等)。

申报专业,(申报的专业领域)。

三、个人学习和工作经历。

1. 学习经历。

(1)本科毕业院校及专业,(填写本科毕业院校及专业)。

(2)硕士毕业院校及专业,(填写硕士毕业院校及专业)。

(3)博士毕业院校及专业,(填写博士毕业院校及专业)。

2. 工作经历。

(1)工作单位及职务,(填写工作单位及担任职务)。

(2)工作时间,(填写工作时间)。

四、主要业绩和成果。

1. 在学术研究方面的成果。

(1)发表的学术论文,(填写已发表的学术论文,包括期刊名称、发表时间等)。

(2)参与的科研项目,(填写参与的科研项目,包括项目名称、项目级别等)。

2. 在工程技术方面的成果。

(1)完成的重要工程项目,(填写已完成的重要工程项目,包括项目名称、完成时间等)。

(2)获得的专利或奖项,(填写获得的专利或奖项,包括专利名称、奖项名称等)。

五、个人自述。

(在此部分,申请人可以对自己的学术研究、工程技术成果进行自我评价,突出自己在相关领域的专业能力和成就)。

六、推荐意见。

(在此部分,填写推荐人对申请人申报职称的推荐意见)。

七、申请人声明。

本人郑重声明,上述内容属实,不存在任何虚假信息,如有不实,愿意承担一切后果。

申请人签名,(申请人签名)。

日期,(填写日期)。

以上是本人的申请材料,敬请评阅。

以上就是职称评审模板的内容,希末能够对你有所帮助。

中级职称《评审表格模板》

中级职称《评审表格模板》
第三人称填写
公 章
评委会主任: 年 月 日
-11-
评审聘任意见
专家评议组意见
组 长: 年 月 日
评审组织意见
总人数
参加人数
表 决 结 果
备 注
赞成
人数
弃权
人数
反对
人数
经 系列 级评审委员会评审,确认该同志
具备 技术职务任职资格。
公 章
评委会主任: 年 月 日
单位行政领导聘任意见
公 章
负责人: 年 月 日
1、2010年7月,该同志通过中铁五局第四工程有限公司工程系列初级评审委员会评审以来,担任贵广铁路第一项目部隧道二队材料管理工作。和项目部物资部长一同管理贵广铁路第一项目部隧道二队工程相关物资设备的计划、市场调查、质量检测、现场验收、节超合算等工作。该同志工作中积极负责,态度端正。
2、2011年4月,该同志调动至贵开铁路开阳分部物资部门工作。和项目部机电物资人员共同负责项目部的物资设备管理工作的,同时单独管理项目部的火工品审批、使用、发放及安全工作等。2011年10月兼管隧道一队及桥队的物资管理工作。工作仅3个月,聘任为项目物资部副部长。该同志工作非常刻苦。对待工作一丝不苟。
2010年2月,公司缺少物资管理人员,经项目部推荐至中铁五局第四工程有限公司物资处学历相关业务。同月调动至贵广高速铁路第一项目部隧道二队,聘任为物资技术人员。负责队部的物资管理,成本核算等相关工作。工作认真负责。多次得到部门领导及项目部领导口头表扬。
-4-
任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)
2010年7月,通过中铁五局第四工程有限公司工程系列初级评审委员会评审,一直担任贵广铁路第一项目部隧道二队材料管理工作。主要负责对于工程相关物资设备的计划、市场调查、质量检测、现场验收、节超合算等工作。工作中积极负责,态度端正。得到现场同事,协作队伍及项目部相关领导的一致好评。

中级职称个人总结模板_评中级职称个人总结

中级职称个人总结模板_评中级职称个人总结

中级职称个人总结模板_评中级职称个人总结中级职称个人总结尊敬的评审专家:您好!我是XX公司的XX,本次我将对我所取得的中级职称进行总结和评价。

在此,我将以实际工作为基础,结合个人经验和成就,全面客观地进行自我评价,并对今后的工作提出合理的展望和规划。

一、工作成就总结1. 在工作岗位上,我兢兢业业,努力工作,不畏困难,不怕辛苦。

在过去的几年里,我积极参与并负责公司XX项目的实施工作,并取得了显著的成绩。

通过对项目的深入研究和分析,我成功优化了项目流程,提高了工作效率,降低了成本,得到了公司领导的一致认可。

2. 在日常工作中,我坚持学习和提高自己的综合素质,不断深化专业知识和技术能力,并且经常参加培训、交流和学习活动,通过这些学习和提升,我能够更好地适应工作的需要,为公司做出更大的贡献。

3. 我注重团队合作,善于沟通和协调,与同事的关系良好。

在团队协作中,我时刻保持着积极的态度并提供有建设性的意见和方案,能够有效地与他人合作完成任务。

我的责任心和执行力也得到了同事和领导的认可。

4. 我有一定的领导能力,在团队中能够合理分配工作,管理和指导团队成员,使得团队整体效能得到了提升。

通过我的努力,我们团队在多个项目中取得了优异成绩,并得到了客户的高度赞扬。

二、进一步的工作展望和规划1. 加强学习,提高专业技能。

作为中级职称,我深知自己在各个方面仍有很大的提升空间。

我将继续不断深化专业知识和技术能力,不断追求更高的绩效和发展,为公司的发展做出更大的贡献。

2. 提升管理能力,成为团队领导者。

虽然我已经在团队中有一定的管理经验,但是我仍然有很多需要提升之处。

我将利用工作中的机会,学习和实践更好的管理和领导技能,成为一个优秀的团队领导者,推动团队的发展。

3. 注重创新和改进,提高工作效率。

在工作中,我将注重创新和改进,通过引入新的技术和方法,不断提高工作效率和质量。

我将积极参与公司的流程优化和项目管理改革,为公司的发展提供有力支持。

工程中级职称介绍信模板

工程中级职称介绍信模板

尊敬的评审委员会:我单位根据《关于开展工程系列专业技术职务评审工作的通知》要求,现将我单位符合工程中级职称评审条件的同志介绍如下,敬请予以评审。

一、介绍人基本情况介绍人姓名:________性别:________出生年月:________民族:________政治面貌:________籍贯:________学历:________毕业院校:________所学专业:________毕业时间:________现工作单位:________职务:________联系电话:________电子邮箱:________二、评审对象基本情况1. 姓名:________2. 性别:________3. 出生年月:________4. 民族:________5. 政治面貌:________6. 籍贯:________7. 学历:________8. 毕业院校:________9. 所学专业:________10. 毕业时间:________11. 现工作单位:________12. 职务:________13. 工作年限:________14. 职称:________三、评审对象工作业绩及表现1. 工作业绩:(1)主持或参与完成的主要工程项目:项目名称:________项目规模:________项目类型:________完成时间:________个人贡献:________(2)在专业技术领域取得的主要成果:成果名称:________成果类型:________成果等级:________完成时间:________个人贡献:________2. 获奖情况:奖项名称:________奖项等级:________授予单位:________获奖时间:________个人贡献:________3. 学术论文发表情况:论文题目:________期刊名称:________发表时间:________个人贡献:________4. 职业道德及综合素质:(1)具有良好的职业道德和敬业精神,严格遵守国家法律法规和行业规范;(2)具有较强的组织协调能力和团队合作精神;(3)积极参加各类培训和继续教育,不断提升自身业务水平;(4)在本职工作中表现突出,得到领导和同事的一致好评。

广东中级职称申报资料模板

广东中级职称申报资料模板

广东中级职称申报资料模板在广东中级职称申报资料中,通常包括以下内容:1. 个人基本信息,包括姓名、性别、出生日期、籍贯、身份证号码、联系方式等。

2. 学历和学位信息,填写最高学历和学位,包括毕业院校、专业、学位级别、获得时间等。

3. 工作经历,列出从事相关工作的时间段、单位名称、职务、工作内容和业绩等。

4. 专业技术职务,填写现任专业技术职务,包括职务名称、职务级别、聘任时间等。

5. 专业技术资格证书,列出所获得的与申报职称相关的专业技术资格证书,包括证书名称、颁发单位、获得时间等。

6. 主要业绩和成果,详细描述在工作中取得的主要业绩和成果,包括项目名称、角色、负责内容、创新点、影响等。

7. 学术论文和著作,列出发表的学术论文和著作,包括题目、作者、发表刊物或出版社、发表时间等。

8. 科研项目,填写参与的科研项目,包括项目名称、担任角色、项目级别、项目经费等。

9. 荣誉奖励,列出所获得的荣誉奖励,包括奖项名称、授予单位、获奖时间等。

10. 自我评价,对自身的专业能力、学术水平、工作态度等进行客观评价,突出自己的优势和特长。

11. 推荐信,提供一至两封推荐信,由具有中高级职称的专家或领导撰写,对申请人的专业能力和业绩进行推荐。

在填写资料时,需要注意以下几点:1. 内容要真实准确,确保填写的信息真实准确,不夸大、不虚假。

2. 语言表达要清晰,使用简洁明了的语言,突出重点,避免使用过于专业或晦涩的词汇。

3. 重点突出主要业绩,在主要业绩和成果部分,重点突出自己在工作中的贡献和取得的成果。

4. 参考相关规定,申报资料的具体要求可能会有所不同,可以参考相关部门或单位发布的申报指南或要求。

总之,填写广东中级职称申报资料时,要全面、客观地展示个人的学术能力、专业技术水平和工作成绩,以及对相关职称的符合性和适用性。

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师德考核结论意见公示
2014.10.01-2014.10.08
经公示7天无异议
个人主要业绩贡献公示
2014.10.01-2014.10.08
经公示7天无异议
(评审)推荐结果公示
2014.10.01-2014.10.08
经公示7天无异议
呈 报 单 位 意 见
县级学校主管部门意见
负责人: (公章)
年 月 日
期末统一命题考试,全镇四率排名第三名
任现职以来公开课、观摩课、研究课情况
开课日期
课程内容
(年级、科目、章节、课题)
目的要求
开课范围(市、县、校)听课人数
成绩及效果
2011.12.12
六年级语文《将相和》
资阳市雁江区教育局教育学会优质课竞赛
县级、全区各镇乡教师代表100余人
获荣誉证书
任现职以来组织指导课外活动情况
著作、论文及重要技术报告登记(一)
日 期
名称及内容提要
出版、登载获奖或在
学术会议上交流情况
合(独)
著、译
1999.12.30
1999.12.30
2000.12.30
2002.11.22
2003.10.21
2005.06.
2007.06.25
2010.01.13
2010.07.16
2010.09.
2011.06.30
合 著
独 著
独 著
独 著
独 著
独 著
独 著
独 著
独 著
独 著
独 著
独 著
著作、论文及重要技术报告登记(二)
日 期
名称及内容提要
出版、登载获奖或在学术会议上交流情况
合(独)
著、译
2012.04.09
2012.05.07
2013.06
2013.06.26
论文<<略谈有效性的作文教学》
论文<<浅谈语文课堂有效性教学策略>>
(评中级职称“评审表”填表模板)
任现职前主要专业技术工作业绩登记
起止时间
专业技术工作名称
(项目、课题、成果等)
工作内容、本人起何作用(主持、参加、独立)
完成情况及效果
(获何奖励效益或专利)
1992.09-
1993.08
1993.09-
1994.08
1994.09-
1995.08
1995.09-
1996.08
任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)
起止时间
专业技术工作名称
(项目、课题、成果等)
工作内容、本人起何作用
(主持、参加、独立)
完成情况及效果
(获何奖励效益或专利)
2010.01.13
2010.07.16
2010.09
2010.09-
2011.08
2011.6.30
2011.11
2011.12.12
2011.09-
论文<<小学作文复习中如何指导学生进行心理描写》
论文<<浅谈小学语文毕业班总复习计划制定时应注意的几点》
小学语文教学
论文<<实施素质教育怎样帮助学生对待心理挫折》
小学语文教学
<<扬课改风帆塑教师形象》
小学语文教学
任四年级语文教学周课时15课时,总课时600课时。(独立)
任五年级语文教学周课时15课时,总课时600课时。(独立)
(主持、参加、独立)
完成情况及效果
(获何奖励效益或专利)
2003.09-
2004.08
2003.10.20
2004.09-
2005.08
2005.06
2005.09-
2006.08
2006.09-
2007.08
2007.06.25
2007.09-
2008.08
2008.09-
2009.08
2009.09-
指导内容
指导形式
成绩及效果
2011.01.01-
2011.12.31
2012.02-
2012.12
2013.02-
2013、12
开展班务工作和有效性课堂教学,讲解《浅谈班主任工作策略》和《将相和》
班务工作和小学语文课堂教学,授课《五彩池》
课堂教学和班务工作,授课《凡卡》和《自然之道》
上示范课、听课、交流.
2011.05-
2013.05
指导
主讲
主研
课堂教学有效性
课堂教学“先学后教”
微型课题《农村小学有效合作学习策略的研究》
片区三所学校18名语文教师
片区三所学校18名语文教师
2人
教师注重向课堂要质量达到教研效果
落实学生主体地位培养学生自主能力
结题达到研究目的
任现职以来指导、培养教师情况
起止日期
指导何
校何人
起止日期
组织名称
参加人数
一学期活动次数
活动内容
成绩及效果
2009.03-
2009.07
2010.04-
2010.06
2011.09-
2011.12
2012.03-
2012.07
2013.09-
2013.12
阅读之星
小天使
创新作文小组
书法小组
我是小作家
15
12
10
15
10
4
7
8
12
8
图书室阅读、讲故事比赛
县级人事职改部门意见
负责人: (公章)
年 月 日








负责人: (公章)
年 月 日
市州人事职改部门或省级主管部门意见
负责人: (公章)
年 月 日
评 审 审 批 意 见
专家评议组意见
应到人数
实到人数
表决结果
备注
同意
反对
弃权
组长签字: 年 月 日
评审组织意见
应到人数
实到人数
表决结果
备注
同意
反对
2010.08
小学语文教学
论文<<师德启示录》
小学语文教学
论文<<浅析优化课堂教学》
小学语文教学
小学语文教学
科研成果<<浅谈课堂教学中的问》
小学语文教学
小学语文教学
小学语文教学
任二年级语文教学周课时9课时,总课时360。(独立)
撰写(独立)
任六年级语文教学周13课时,总课时520课(独立)
撰写(独立)
上示范课、听课指导.
上示范课、听课指导、带到本镇其他校学习.
让低一级教师和新招教师迅速成长。其中周聘芬《浅谈如何做好农村小学班主任工作》获区二等奖
成长为教学能手。其撰写《塑造教师完美人格关注教师心理健康》获区二等奖。
青年教师迅速成长胜任教学工作。其中徐丽萍《制作高品质课件应注意的几个问题》获区一等奖
撰写(独立)
自制(独立)
撰写(独立)
任五年级语文教学周课时7课时,科学2课时,总课时360。(独立)
自制(独立)
独立
独立
任四年级语文教学周课时7课时,六年级科学2课时总课时360课时。(独立)
撰写(独立)
撰写(独立)
雁江区教育学会二等奖
雁江区教育学会二等奖
雁江区委员会二等奖
年度考核优秀,两期全镇四率排名分别为五、三名。
雁江区教育学会二等奖
专题发言<<小学语文识字教学初探》获同行好评
在区课堂展示<<将相和》获得同行和专家好评
被雁江区教育局评为十二五骨干教师,年度考核优秀,两期全镇四率排名为三名、一名
在考试指南报第14版第253期刊出(04月09日出版)
在考试指南报第14版第257期刊出(05月07日出版)
任现职后主要专业技术工作业绩登记(三)
小学语文教学
小学语文教学
合著
自制(独立)
任5.1班语文教学周课时10课时,科学2课时,总课时480课时。(独立)
任4.1班语文教学周课时8课时,科学2课时总课时400课时。(独立)
主研的区级课题<<农村小学有效合作学习策略的研究》结题
雁江区教育学会二等奖
年度考核优秀,期末统一命题考试,两期全镇四率排名分别为四名、一名
2011.11.20
论文<<小学作文复习中如何指导学生进行心理描写》
论文<<浅谈小学语文毕业班总复习计划制定时应注意的几点》
论文<<实施素质教育怎样帮助学生对待心理挫折》
<<扬课改风帆、塑教师形象》
论文<<师德启思录》
论文<<浅析优化课堂教学》
论文<<浅谈课堂教学中的问》
论文<<浅谈小学语文阅读教学》
任二年级语文教学周课时9课时,总课时360。(独立)
任三年级语文教学周课时9课时,总课时360。(独立)
撰写(独立)
任六年级语文教学周课时9课时,总课时360。(独立)
任五年级语文教学周课时9课时,总课时360课时。(独立)
任六年级语文教学周课时9课时,总课时360课时。(独立)
年度考核优秀,两期四率排名为六名、一名。
主研区级课题<<农村小学有效合作学习策略的研究>>研究报告
课件<<常见的农作物》
在考试指南报第253期第14版刊出(04月09日出版)
在考江区教育学会二等奖
独 著
独 著
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