(完整版)高考英语听力技巧(强大整理)
英语高考听说考试技巧(精选5篇)

英语高考听说考试技巧(精选5篇)英语高考听说考试技巧(篇1)(一)英语听力:听力的难点在于第一节只放一遍听力材料,只有一次机会抓取关键信息;同时,听力第二节会存在陷阱,一定要在听完整段材料以后再选答案,不能只听一半就想当然。
(二)英语阅读:阅读的难点主要在于主旨大意题非常考察学生的总结归纳能力,其混淆选项也是考生失分的重灾区;阅读的细节理解题也非常考察学生的信息定位和查找能力,考生需要注意用时和定位的准确性。
(三)英语七选五:七选五非常考察考生的快速归纳和信息甄辨能力,回顾检查的难度也较大,而且一道题错的话就至少会有两道题错(四)英语完形填空:综合能力要求较高,考察词汇量和语法知识较多,需要从语境中推断关键信息(五)英语语法填空:考察的语法知识较多,需要考生自己从上下文找到相关的线索,同时,短文填空需要自己填写单词/单词变体,考察考生的单词拼写(六)英语写作:近年新高考改革,作文变成了两道题,题量变大,同时增加了话题的灵活性,增加了续写的新题型,写作难度提升英语高考听说考试技巧(篇2)1、The main reasons are listed as follows:(主要理由列举如下:)2、Im so sorry for not having written to you for such a long time.(十分抱歉)3、I am a slow walker,but I never walk backwards. (我走得很慢,但是我从来不会后退。
)4、More haste, less speed.(欲速则不达。
)5、Where there is a will,there is a way.(有志者事竟成)6、Two heads are better than one.(三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
)7、Diligence result in success.(成功源于勤奋。
)8、However,we have to look at the other side of the coin,that is...(然而我们还得看到事物的另一方面,即。
高考英语听力技巧及方法汇总

高考英语听力技巧及方法汇总(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考英语听力答题技巧

高考英语听力答题技巧
高考英语听力答题技巧包括以下几个方面:
1.提前阅读选项:利用听录音前的短暂时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
2.重视开头:一定要抢在记录开始之前读完必答信息和三个选项。
对于长对话或独白,要重视首句、首段、首两段,用它们确定答案的基本走向。
3.学会取舍:听力考试中,要眼耳并用,边听边记,防止记忆出现“空白”,如若听力中没有这种概括或者取舍的能力,扑捉不到选项里的核心信息,就不可能达到理想的成绩。
4.抓住关键词:要学会在短暂的瞬间快速扑捉信息,特别是一些关键词语。
5.学会断定答案:考生要学会在听到不懂的地方时,果断地跳过,断定答案。
6.重视结尾:结尾部分往往是对短文内容的总结或是说话人观点的表露,因此不可小觑。
7.注意数字:高考英语听力对数字的考查往往体现在对
各种号码(如电话号码、房间号码、汽车/轮船/飞机号码等)和时间及商品费用上。
判断正确数目时,听力材料中往往出现干扰项,这就要求考生认真听清原文,理清不同数目的来龙去脉,从而正确判断特定角度所需的正确数目。
8.判断事件发生的原因:考生应认真听清事件发生的全部过程及前因后果,去粗取精,去伪存真,排除可能出现的似是而非的原因,从而正确找出事件发生的真正原因。
9.果断选题:当机立断,决不能反反复复,甚至影响后面的答题。
切记不可因某个小题未听懂而患得患失,不可因一题失多题,造成一步跟不上,步步皆踏空的结果。
掌握以上技巧后,还需要排除一切干扰,全身心地投入语境、持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练,这样在高考中定能取得理想的成绩。
(完整word版)高考英语听力技巧(强大整理)

高考英语听力技巧1. 数字题听力试题所涉及的数字包括年代、时间、年龄、距离、速度、价格、数量等,要求回答某事在什么时间发生;或某人在什么时间做某事;或价格、数量等。
在做数字计算题时,考生除了应该听清具体的数字,还应该注意表示倍数、百分率等的单词。
考察数字的辨音。
其中考生觉得较难的是"十几"和"几十"的区别,-teen/ˋt i:n/和-ty/ti/。
比如,fifteen 和fifty 的区分。
与价格有关的数字表达方式:1).商品"打几折"的读法:有两种方法:可以直接读at a x% discount 或y% off,如70 折at a 30% discount 或30% off.2).其它一些与数字有关的常用表达:一对couple,一打dozen,两周fortnight, 几天前 a few days ago 或the other day.3). 注意以下单位: inch(英寸), foot( 英尺), yard( 码), mile( 英里), meter/m( 米), centimeter/cm( 厘米), kilometer/km 米), cubic meter(立方米), liter(升)等。
4). 记住下面这些表示数字与数字之间的关系词:表加减关系的词,如more(多)、less(少)、late(晚)、early(早)、fast(快)、slow(慢)、before(前)、after(后)等。
表乘除关系的词,如times(倍)、twice(两倍)、percentage(百分比) a pair of(一双)、half of(一半)、double(双倍)、quarter(四分之一)等。
2. 关于人物关系、职业、身份的试题此类试题在对话中没有对人物身份、关系等作直接的说明,而是要根据对话中所提供的特定情境和谈话内容,对说话的人的身份、职业、关系进行推理判断。
高考英语听力答题技巧总结(4篇)

高考英语听力答题技巧总结(4篇)高考英语听力答题技巧总结 1一、学会预测预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。
1. 从答案选项中预测:Q: What does Tom do?A. He’s a truck driver.B. He’s a ship captain.C. He’s a pilot.录音:W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas .M: Yeah, but he couldn‘t land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看,问题应是关于职业方面的,再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道Tom的职业。
2. 从说话人口气预测:在A,B两人的对话中,如果B是附和或赞成,往往说“Yes”,“I agree”,“Sure”,“I think so”等。
但如A用否定句,B表同意时则用“No”,“Neither / Nor?”等。
例如:A: Harvey doesn’t seem to fit into this class. B: No, heis really a fish out of water.二、做简要笔记听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。
例:How much will the man pay for the tickets?A. $18B. $24C. $30录音:W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children.M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为:$ 6 A(A__adult),C__children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2)三、听清数据,简要记录,加以运算。
英语高考听力考试技巧(精选5篇)

英语高考听力考试技巧(精选5篇)英语高考听力考试技巧(精选篇1)1、英语听力--学会抓关键词在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。
2、英语听力--学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。
因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、英语听力--学会提前思考在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。
这段话要讲什么,目的又是什么。
并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。
英语高考听力考试技巧(精选篇2)“重”——“重文本”。
读懂*最重要。
“定”——“定区间”。
能够圈定各题答案的范围。
“划”——“划根据”。
作答时理由要充分,并在*中划出解题依据。
“看”——“看转换”。
注意同一意思的不同表述(同意转述)。
“防”——“防陷井”。
锁定是“true”还是“not true”,辨明形近词。
“读”——“读全项”。
做判断时要通读每一题的所有选项,区分鉴别,选择最佳。
很多同学在英语阅读理解中,都错在了关键的第一步——审题上。
那么到底如何看题干,我们应该看哪里?大部分同学知道,用时间、大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。
A. 看似松散,一般每篇只有四个问题,实则考查对*中心思想的把握能力。
B. 看似粗线条,根据文中具体信息便可判断正确答案,实则考查句意理解的精确度。
C. 抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句。
英语高考听力考试技巧(精选篇3)1、集中注意力考生在听英语听力的时候,要稳定自己的心理,这样才能发挥出自己的正常的水平。
而过于紧张焦急的情绪则会容易产生恐惧心理,使听力的反应速度变慢,对把握信息的准确度大打折扣。
英语听力技巧(优秀10篇)

英语听力技巧(优秀10篇)英语听力学习技巧篇一1.精听的方法精听是英语听力学习最主要的方法,就是不放过任何一句和任何一词,一句一句反复地听,做到对语音语调也非常熟悉,不但听懂而且是熟记于心,下次再出现类似的一定能再次听懂。
(这也是我开发点滴复读机的出发点所在)2.跟读的方法模仿跟读的方法,也是英语听力学习过程中最有效的方法之一。
在听的过程中一句句地模仿原文的语音和语调,反复跟读多读多遍,直到能够背诵,对听力和口语都会有很大的帮助。
3.大声朗读的方法像李阳疯狂英语一样,大声激情朗读是也是英语学习一种很有效的方法。
朗读出声会对耳朵和大脑有刺激,有刺激就会引起生理的变化。
大声朗读有两种方式:一是激情朗读法,通过全情投入、语音语调抑扬顿挫,这样不仅朗读感觉很好,而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读法,这种方法一方面可以排除外界的噪音和杂念,另外一方面通过捂着耳朵,增强对耳朵和大脑的刺激,获得更佳的记忆效果。
4.听写的方法使用复读机软件,一句句听,然后用手在纸上写出来,这种方法对听力和写作都会有帮助。
写的过程也会促使地更认真地去听,会使学习更有目标性从而产生学习兴趣。
5.看电影学习法建议找几部喜欢的英语电影,可以在不显示字幕的情况,反复去看去听,根据意境体会英语。
看电影学习法,能真正地学习地道的英语听力和口语,也会更学习者带来更大的兴趣和挑战。
6.听歌学习法反复听和练唱英语歌曲,有目标,有兴趣地学习,也是一种很有效的。
英语听力口语学习方法。
相关内容英语听力口语考试技巧一般来说,口试的内容一般由"朗读短文、回答问题、情景对话和话题简述"4部分组成。
"朗读短文"要求学生能比较流利地朗读一篇所学课文或难度略低于所学语言材料的内容。
着重考查学生的语音、句子重音、连读、不完全爆破、意群和停顿、升调和降调以及流畅程度。
"回答问题"要求学生能根据所给情景回答所提问题。
高考英语听力答题技巧

高考英语听力答题技巧技巧一:扫视材料,预测内容当广播中朗读听力要求时,我们要充分利用这个时间,迅速扫视书面文字中的题干及选项,通过扫视联系上下文,有根据地预测文段发生的时间、场所、人物,并预测出谈话的大致内容。
并且,在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。
这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢,做到有备而来,心中有数。
技巧二:学会取舍,理解内容听力考试中最忌讳的就是词词计较,力求听懂所有词。
其实,听懂所有词首先没必要,其次也不可能。
我们在日常生活中听中文时,无论听什么,注意力都不会在每一个字或词上面,而是对文段或对话内容的整体的'理解上。
何况我们听的是英文,在英文句子中,对不同的词本身就有弱读和重读。
技巧三:注重首句,抓住主旨在听长文段时,由于信息多,而且听力不同于阅读,朗读速度非常快,需要我们快速做出反应,所以在听的时候就更应当注意主旨大意。
在阅读中我们知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括,有些作者也会在结尾时再一次点题。
文段中间部分主要是细节,或是作者为了证实自己的观点,进一步举出例证,这一部分基本上是事实或是细节。
了解了这个特点后,我们在听录音材料时就可以有目的地听。
如果为了解答主旨问题就要着眼于首句,如果为了回答细节问题就要注意中间部分。
技巧四:简单记录,便于辨认长文段听力中细节很多,所以只靠脑子记忆确实有困难。
我们在做长文段听力时可以做一些简单的记录。
这种记录要非常简练,要记重要环节。
如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。
笔记要提纲挈领,达到帮助记忆、推断和答题的目的即可。
记录的方法多种多样。
可以使用符号、画图、缩写形式等,只要自己能辨认就可以了。
技巧五:连贯记忆,准确推理听录音时,既要不断输入、理解、存贮信息,又要不打断听的过程;既要集中精力听,又要用心记;紧扣话题,把握说话者的思路,捕捉信号词,连贯记忆主要信息。
高考英语听力的提高技巧及训练方法

高考英语听力的提高技巧及训练方法高考英语中,听力部分占据着重要的地位。
良好的听力能力不仅有助于在高考中取得优异成绩,更对未来的英语学习和实际运用有着深远影响。
那么,如何提高高考英语听力水平呢?下面将为大家详细介绍一些实用的技巧和有效的训练方法。
一、掌握基础知识1、词汇积累丰富的词汇量是理解听力内容的基础。
不仅要熟悉常见的高考词汇,还要了解一些在听力中常出现的场景词汇,如学校、家庭、工作等方面的词汇。
通过阅读、背诵和运用等方式,增加词汇储备。
2、语法知识正确理解句子结构和语法规则有助于准确把握听力内容。
熟悉各种时态、语态、从句等语法现象,能够更快速地理解听到的句子。
二、多听多练1、精听练习选择高考真题或高质量的模拟题进行精听。
听第一遍时,大致了解内容;听第二遍时,逐句听,尽量听懂每个单词和句子;听第三遍时,对照听力原文,找出没听懂的地方,分析原因,是因为单词不认识、发音不准确还是语法不熟悉。
然后反复听这些没听懂的部分,直到完全听懂。
2、泛听练习利用课余时间进行泛听,如听英语广播、看英语电影、听英语歌曲等。
泛听的目的是培养英语语感,熟悉英语的语音、语调、语速。
三、培养听力技巧1、预测内容在听力开始前,迅速浏览题目和选项,根据所给信息预测听力内容的主题和可能涉及的问题。
这样在听的过程中就能更有针对性地捕捉关键信息。
2、抓关键词在听力过程中,要善于抓住关键词,如人名、地名、时间、数字、转折词等。
这些关键词往往是理解听力内容的关键。
3、注意语气和语调说话者的语气和语调可以传达很多信息,如肯定、否定、疑问、惊讶等。
通过注意语气和语调,可以更好地理解说话者的意图。
四、提高自身发音1、模仿标准发音通过模仿英语原声,如听力材料中的录音、英语电影中的对白等,纠正自己的发音错误,提高发音的准确性。
2、朗读练习每天坚持朗读英语文章,不仅可以提高口语表达能力,还能增强对英语语音、语调的敏感度,从而有助于提高听力水平。
五、创造英语环境1、用英语交流在日常生活中,尽量创造用英语交流的机会,如与同学用英语讨论问题、参加英语角等。
高考英语听力考试技巧(提分)

高考英语听力考试技巧(提分)一.听力应试技巧与策略听前:略读题目,切入话题,划出重点,预测内容(确定人物身份)听中:捕捉信息,速记要点,有的放矢,去伪存真(短文独白,首末为主旨句,注意5W,1H)听后:连贯记忆,前后联系,综合考虑,一锤定音。
二.快速记录能力心记:这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。
笔记:1)运用速记符号例如:↑up↓down←left→right=equal2)发明并运用字母的缩写形式Ex——expensive lg——large eq——earthquake三.预测技巧1.对话预测:在听取对话,尤其是Part1-5——Short Conversation时,考生可以按照下例wh-问题进行预测:1)Who are the two speakers?2)What is the possible Relationships between them?3)When did they have the conversation?4)Where did the conversation take place?5)Why do they have the conversation?6)What did they plan to do?2.语篇预测:了解讲话者已提供和未提供的信息1)What facts did the speaker offer?2)What facts did the speaker fail to offer?3.依靠开篇句预测:英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。
例如:Americans have a popular saying“Time is money。
”从这一句开篇句我们可以预测的信息范围:1)这是一篇关于时间的话题。
2)涉及对象是美国人。
四.听力特点及高分应试策略话题广泛:购物、就餐、打电话、问路、看病、邀请、询问时间、谈论天气、假日活动、买票等,其内容包含新闻报道、社会生活、教育文化、风土人情、历史地理、科普知识、人物故事等。
高考英语听力技巧大全

高考英语听力技巧高考英语听力技巧大全在高考中,英语听力在试卷中所占比重比较大,所以我们如果英语听力方面比较好,那我们就可以用英语听力来提高英语的分数,对于英语基础较差的同学来说,提高英语听力比较难。
这次小编给大家整理了高考英语听力技巧,供大家阅读参考。
高考英语听力技巧成语和习惯用法成语和习惯用语是听力中最让人头疼的。
一方面,它们都是简单而常用的词汇,诸如dog,cat之类;另一方面,这些熟悉的词经过固定组合之后,往往让你不知所云。
例如be on one’s ball (谨慎小心、愉快胜任地从事某事), be in the air (没有确定,悬而未决;到处传播的)。
此外,部分短语、词汇在口语中往往有特殊的表达,也需要留心掌握,例如wanna = want to,gonna = going to等。
英汉有别的一些表达有些句子汉语和英语的表达很不一样,甚至截然相反。
例如下面这组对话:You won’t go shopping with her this afte rnoon, will you?No,I won’t. (是的,我不去); Yes, I will. (不,我会去的)这个句子印在卷子上,多数同学还是能理解,但一旦放到听力中去,许多人大概一听到“No”就理解为否定的意思,但这是中文习惯:回答针对的是对方的话语观点而非事实,因此你说对了,我就回答“是”,你说错了,我就回答“否”。
数字、日期、时间等常用表达方式填表和填空题型中会出现有关数字、日期等的听写。
目前常见的以下词汇和表达必须注意:复杂的基数(如35476);序数(10th);分数(one eighth, three eighths);小数 (0.65 nought point six five);集合数字(1/4:one quarter; 6: half a dozen; 20: one score)等。
电话号码的读法,年代、日期和时间的读法,常见计量单位等,也要熟悉。
高考英语听力拿分技巧

高考英语听力拿分技巧
高考英语听力拿分技巧可以从以下几个方面入手:
1. 调整心态:在英语听力测试中,考生的心理状态非常重要。
心理状态好,考生的知识水平能得到充分的发挥,考生的能力能得到完全的展示。
因此,考生需要调整好自己的心态,树立信心,不要害怕。
同时,要冷静、放松,不要紧张,以一颗平常心来对待高考、对待听力考试,不给自己施加压力。
2. 预测答案:在听录音材料之前,考生应通过阅读题目和选项来预测答案。
这可以帮助考生了解听力材料的大致内容和问题类型,从而有目的地去听。
3. 抓住关键信息和细节:在听力材料播放时,考生需要集中注意力抓住关键信息和细节,尤其是与数字、时间、地点等相关的信息。
这些信息往往是答案的关键所在。
4. 理解听力材料的结构和逻辑:考生在听录音材料时,应了解其结构和逻辑关系,这有助于预测答案和抓住关键信息。
例如,如果听力材料是按照时间顺序组织的,考生应重点关注时间节点和事件的发展。
5. 注意听力材料的语调和语气:有时候,通过观察说话者的语调和语气,可以推断出说话者的意图和态度,从而帮助考生更好地理解听力材料。
6. 充分利用间隙时间:在听力材料播放之前和问题提出之后,考生可以利用这些间隙时间来阅读题目和选项,预测答案并做好笔记。
这有助于提高答题效率和准确性。
7. 平时练习:为了提高英语听力水平,考生需要在平时进行大量的练习。
可以通过听英语新闻、看英语电影、听英文歌曲等方式来锻炼自己的英语听力能力。
同时,也可以多做一些英语听力模拟试题,以检验自己的学习成果和应试能力。
以上是高考英语听力拿分技巧的一些建议,希望对你有所帮助。
高考英语听力做题技巧

高考英语听力做题技巧高考英语听力做题技巧1.快速读题听力测试特别要求眼、耳、手、脑多种器官的协调配合。
在放每段录音前,必须抓住间隙,快速读完选项,节省部分时间,提高应试成功率。
听力试题的各个选项常有相同或近似的部分。
我们可以忽略这些部分,而把注意力集中在那些有较大差异的部分,通过比较和鉴别,迅速做出正确判断。
例如,在通读了选项A.In July. B.In June.C.In August.后,把注意力集中在July,June,August 这几个关键词上,就可以立即看出这是一个考查时间的试题,从而把握住听的方向。
对于较长选项,应采取跳读的方式,作两步处理:第一步,整体看,以发现共同点。
第二步:竖着读,着重看区别。
做到先胸中有数,抓住重要信息提示,再去听录音材料。
例如:A: He went to see his doctor in his spare time yesterday.B: He visited his friends when he was free yesterday.C: He called on an old farmer after work yesterday.从选项中我们看到,三个选项的主语、谓语部分基本相同,而宾语有很大的区别。
我们先抓住doctor, friends,farmer三个词,然后根据所听录音做出判断。
通过抢先看题,从选项所透露的信息中了解录音原文所涉及的话题、大致内容以及可能提出的问题,做到听时有针对性。
2.细心听题。
考生听长段对话和短文理解时,推理思路要正确,要有扎实的语言基础,能理解较深较长的语言材料,在语篇环境中抓住要点,记住某些细节和事实,找到答案。
听对话理解时,考生可能无法从对话中直接找出答案。
我们必须回忆对话内容,用归纳、推理判断或计算等方法,将所获取的信息进行加工然后答题。
有时答话人并非直截了当地去回答问话人的问题,而采用了某种含蓄、委婉的回答方式。
英语高考听力诀窍(实用)

英语高考听力诀窍(实用)英语高考听力诀窍听不懂也要听1、练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。
其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。
虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。
2、所以切记:听不懂时,你也在进步。
3、练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。
高考英语作文写作技巧句式多变试想一下,如果考试那么多卷子里都是清一色的主语“I"都以“Ithink”开头,那阅卷人岂不是乏味至极,那他怎么会给你高分?所以,句式多变能使得*富于变化,错落有致,吸引阅卷老师。
多变主要是长短句结合、主被动结合、简单复合句结合,穿插着可以用些否定句。
运用非谓语非谓语动词包括动词不定式、动词-ing、动词过去分词等几种形式。
高考作文非谓语动词的运用使得语言表达更地道精炼,加分不少。
高考英语怎么复习在高考前,将词汇、语法等基础知识进行再次梳理,在记忆单词时以词块为单位,关注语境和应用,提高阅读理解和写作能力。
而对于英语语法,我们要提炼出重要知识点,提升理解语境和辨析考点的能力,要经常回顾练习中的易错题,在考试中发现“陷阱”,并作出正确判断。
提升英语的综合能力,永远是高考前最后阶段备考的重中之重,尤其是听、读、写等语言技能的提升,更是贯穿后期备考的始终。
而训练英语听力,则要坚持做到天天训练,足量训练;提升阅读技能,要重点提高考生总结提炼信息和推理判断的能力;提升写作水平,要做好卷面关、内容关和语言关。
高三英语语法知识点总结Ⅰ.单句语法填空1.Have__a__good time!解析:考查冠词。
have a good time玩得开心。
高考英语的听力技巧

高考英语的听力技巧导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高考英语的听力技巧》的内容,具体内容:听力是一个不断实践的学习过程。
下面是我为大家收集整理的以供大家学习。
1、预测技巧1).对话预测在听取对话,尤其是Part A—...听力是一个不断实践的学习过程。
下面是我为大家收集整理的以供大家学习。
1、预测技巧1).对话预测在听取对话,尤其是Part A——Short Conversation时,考生可以按照下例wh-问题进行预测:(1)Who are the two speakers?(2)What is the possible lationship between them?(3)When did they have the conversation?(4)Where did the conversation take place?(5)Why do they have the conversation?(6)What did they plan to do?2).语篇预测在Part B,Longer Conversation的听力过程中,考生按下列问题展开预测:(1)What is the topic of the passage?(2)Who is the speaker?(3)What facts did the speaker offer?(4)What facts did the speaker fail to offer?3).依靠开篇句预测英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。
例如:Americans have a popular saying"Time is money。
"从这一句开篇句我们可以预测的信息范围:(1)这是一篇关于时间的话题。
(2)涉及的对象是美国人。
4).根据打印在试卷上的听力试题内容预测。
例如:(A)Husband and wife.(B)Waiter and customer.(C)Student and teacher(D)Receptionist and guest根据听力试题,考生可以预测到该对话肯定是侧重于对话人的身份,所以在听力过程中抓住透露双方关系的关键词即可。
2024高考英语听力技巧方法总结

2024高考英语听力技巧方法总结1.2024高考英语听力技巧方法总结篇一1、迅速浏览问题。
利用听录音前的时间,迅速看一遍题目,预测短文或对话可能涉及的内容。
2、注意听短文的首句和首段。
文章的开首句和开首段,往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。
3、获取对话中的具体信息。
注意对话中的一些具体信息,如时间、地点、人物、年代事件、数字等。
4、理解领会对话的意图观点、态度及内容。
要特别注意讲话者随时会改变主意和更正说过的话。
有时候,更正的话会由其他人说出来。
5、立足于整体。
不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上。
6、重点听实词。
要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
2.2024高考英语听力技巧方法总结篇二1、学会预测是提高听力的有效手段听力预测,具有很强的未知性、随机性和时限性,因此在听力过程中,要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。
目前高考所采用的听力考试,都是先听录音后选项。
先阅读题干和选项可帮助预测。
2、学会抓关键词和主题句考生可利用各段对话之间的停顿时间,快速浏览一遍题干和全部选项,分析对比各选项的不同之处,做到心中有数。
对于与选项无关的内容,只须听出大意便行,即使有些地方没听懂也不要急躁,抓住关键词和主题句就可选出正确答案。
3、学会控制情绪考生一定要有良好的心态,把自己的心态调整到最佳,保持一颗平常心。
听录音时,积极主动,充满自信,千万别急燥,急燥不安是听力考试中的大忌。
在听力考试中,对听不懂的内容,要暂时放下,不要耗费时间去苦思冥想。
切忌急燥而影响后面答题。
3.2024高考英语听力技巧方法总结篇三第一,强化听力和单选,挖掘得分潜质想在最后阶段大幅度提高听力水平是不太现实的,建议将听力冲剌的目标定位为利用以往考题提高英语听力得分潜力。
高考英语听力技巧和方法有哪些整理

让知识带有温度。
高考英语听力技巧和方法有哪些整理
英语高考出来答卷与作文,还有听力这一部分也特别重要,因此同学们要找到合适的英语听力技巧,提高这方面的分数。
下面我为大家共享高考英语听力技巧和方法有哪些,盼望对你有用,仅供参考!
一、强调话语的整体理解
高考听力测试题的设计主旨是检查考生在语篇层面上对听力材
料的理解力量,这种理解必需建立在对语篇的整体理解之上。
由于,无论是对话还是独白,没有整体知觉是不行能实现准确理解的。
二、强调口头语言的真实性
高考听力测试题的语料是来自生活的真实语料,而不是为了检测学问而特地预备的不具备交际条件的语料。
真实的语料是具有真实语境,真实动机,真实心态,真实人际关系和真实交际策略的实际的言语活动。
三、强调社会语言策略的详细把握
考生在接受真实的语料时应当使用适当的社会交际策略,把听的重点放在有目的地猎取信息上,在猎取信息的过程中,考生应当在整体语篇理解的背景上把各种详细信息联系起来,在头脑中构成真正符合实际情景的心理画面。
当然,这需要考生在平常的训练中就逐步积累实施社会语言策略的体验和阅历。
四、强调听力技能的娴熟运用
听力试题实际上涉及对语境的体验,听的过程中的猜测活动,对谈话人社会角色的辨别,对交际策略的实际运用等项技能的实际运用。
由于高考听力语言材料是真实性较强的材料,所以,这种试题就要求
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千里之行,始于足下。
同学非常娴熟地使用各种听的技能。
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高考英语听力的复习方法及技巧

高考英语听力的复习方法及技巧提高英语听力成绩的具体方法1、高考英语听力技巧——识别关键词考生在作答高考英语听力时一定要学会透过说话人的身份识别出关键词,如果能够通过关键词很快的判断出对话双方说话的关系和各自的身份,那么在后面答题的时候就可以把注意力集中在这几个人物身上了。
卷子发下来后,应利用朗读说明的时间快速浏览题目,了解材料的大概内容,使听的重点集中到关键部分,这样回答的正确率会提高。
对听到的数字,如年代、年龄、人数等,应随手记下,以免遗忘。
如没听见,或太难而听不懂,要坦然放弃,纠缠不休只能使损失更大。
2、高考英语听力技巧——学会取舍理解内容听力考试中最忌讳的就是词词计较,力求听懂所有词。
其实,听懂所有词首先没必要,其次也不可能。
在日常生活中听中文时,无论听什么,注意力都不会在每一个字或词上面,而是对文段或对话内容的整体的理解上。
何况听的是英文,在英文句子中,对不同的词本身就有弱读和重读。
3、高考英语听力技巧——扫视材料预测内容当广播中朗读听力要求时,要充分利用这个时间,迅速扫视书面文字中的题干及选项,通过扫视联系上下文,有根据地预测文段发生的时间、场所、人物,并预测出谈话的大致内容。
并且,在扫视中对提出的问题尤其要注意。
这样做的结果是听录音时可以有的放矢,做到有备而来,心中有数。
高考英语听力的复习建议【听正常语速的英语,才能加速听力的进步】很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。
例如:1.听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。
2.故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaision)的现象。
所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
【收听英语气象报告】有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。
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高考英语听力技巧
1. 数字题听力试题所涉及的数字包括年代、时间、年龄、距离、速度、价格、数量等,要求回答某事在什么时间发生;或某人在什么时间做某事;或价格、数量等。
在做数字计算题时,考生除了应该听清具体的数字,还应该注意表示倍数、百分率等的单词。
考察数字的辨音。
其中考生觉得较难的是"十几"和"几十"的区别,-teen/ˋt i:n/和-ty/ti/。
比如,fifteen 和fifty 的区分。
与价格有关的数字表达方式:
1).商品"打几折"的读法:有两种方法:可以直接读at a x% discount 或y% off,如70 折at a 30% discount 或30% off.
2).其它一些与数字有关的常用表达:一对couple,一打dozen,两周fortnight, 几天前 a few days ago 或the other day.
3). 注意以下单位: inch(英寸), foot( 英尺), yard( 码), mile( 英里), meter/m( 米), centimeter/cm( 厘米), kilometer/km 米), cubic meter(立方米), liter(升)等。
4). 记住下面这些表示数字与数字之间的关系词:表加减关系的词,如more(多)、less(少)、late(晚)、early(早)、fast(快)、slow(慢)、before(前)、after(后)等。
表乘除关系的词,如times(倍)、twice(两倍)、percentage(百分比) a pair of(一双)、half of(一半)、double(双倍)、quarter(四分之一)等。
2. 关于人物关系、职业、身份的试题此类试题在对话中没有对人物身份、关系等作直接的说明,而是要根据对话中所提供的
特定情境和谈话内容,对说话的人的身份、职业、关系进行推理判断。
常考的职业身份:对话中经常涉及的职业身份包括教授(professor)、秘书(secretary)、医生(doctor) 、老板(boss) 、服务员(waiter/waitress) 、主人(host/hostess) 、修理工(repairer, plumber, electrician…)和家庭角色(husband, wife, son, daughter)等。
试题中常涉及到的职业可分为以下几类:
①老师或学校工作人员和学生类常用的单词和短
语:teacher, student, oral/written paper, homework
exam,test,quiz,mark,grade,score,term,semester,exam,pass,
fail, subject.work, scholarship 奖学金),campus( 校园) dormitory( 宿舍)', library, overdue( 过期
的),renew( 续借),etc.
②医生和病人类常用的单词和短语:doctor, surgeon, dentist, physician, patient, fever, cold, cough, headache, injection( 注射), prescription(药方、处方), a sore throat(喉咙痛),pill, tablet, operation, X-ray emergency, etc.
③顾客与营业员类常用的单词和短语:shop assistant, salesgirl, saleswoman, customer, shopper, sale ,reduction( 减价), bargain, fashion, receipt cashier( 出纳),department, store, supermarket, discount 或% off. etc,
④邮局职员和顾客类常用的单词和短语:postman, postcard, telegram, zip code(邮政编码),postage , regular letter, deliver, special
delivery(限时专送),registered letter(挂号信),parcel, air mail, post, sort, mailbox, envelope, stamp, EMS etc.
⑤银行职员和顾客类常用的单词和短语:client(委托人、顾客),teller「(银行)出纳员)」,deposit(存款),withdraw(取款),loan(贷款),currency(货币),interest(利息),credit card(信用卡),cash a check(把支票兑换成现金),open an account(开户),etc.
⑥餐厅服务员和顾客类常用的单词和词组有:waiter/waitress, steak, ham, salad, soup, coffee, juice, hamburger, change( 零钱),buffet( 自助餐), bar, cafeteria( 自助餐厅), order, pay a bill, shopper, for sale, on sale, market special, tip, chef etc.
price, discount, order, tip, shop-assistant, selling season, one price, shopping hour, etc.
⑦机场工作人员和顾客类常用的单词和短语:stewardess, air hostess, flight attendant , reservation, passport, the customs, visa, boarding card(登机牌), ticket, confirm one's flight( 确认航班),check in, safety belt, articles, , passenger, etc.
⑧酒店工作人员和顾客类常用的单词和短语:reception desk( 旅馆的接待处),laundry(洗衣),reserve a room(预定房间),check in at a hotel(办理人住手续),check out(结账离开), Room202 ,etc.
⑨维修和顾客类常用的单词和短语:
electrician, switch, radio, recorder, TV set, repairman, air conditioner ; heater( 加热的人, 加热器), refrigerator/fridge ,washing machine, fix, garage, etc.
⑩。
律师客户类常用的单词和短语: lawsuit[诉论(案件)], agent(代理人, 代理商),court, Civil Court, lawyer, higher court ,sue(控告,起诉), illegal, appeal to, law, etc.
(11)家庭成员类常用的单词和短语:niece, nephew,cousin,husband,father,mother,brother,sister,uncle,aunt,wife,e tc.
(12) 警察和市民类常用的单词有: license, fine, police ,speeding(超速行驶),traffic light ,ticket ,etc.
(13)其它类常用的单词和短语: customer, manager, employee, secretary, passenger, taxi driver, host, guest, landlady(女房东), novelist, newspaperman(新闻记者,报人), businessman, writer, client, boss, accountant(会计,出纳),etc.
试题中常涉及到的人物关系对话中常涉及的人物关系包括夫妻(husband -wife)、父子(father - son)、母女(mother - daughter)、师生(teacher- student)、同学(schoolmates/classmates)、同事(colleagues)、老板与秘书(boss - secretary)、雇主与雇员(employer-employee)、医生与病人(doctor-patient) 、服务员与顾客(waiter/waitress - customer) 、主人与客人(host/hostess - guest)、警察与司机(policeman - driver)、管理员与
借阅者(1ibrarian - reader)、房东与租房者(1andlord/1andlady -tenant)、接见者;采访者与被接见者,被访问者( interviewer-interviewee) 等。