校园十佳主持人大赛策划书简易版_1
校园主持人大赛活动策划方案范本
校园主持人大赛活动策划方案范本一、活动背景在这个充满活力的校园里,我们希望通过一场别开生面的主持人大赛,挖掘和培养具有潜力的主持人才,提升同学们的语言表达能力、舞台表现力和团队协作能力。
这场大赛将成为校园文化生活的一道亮丽风景线。
二、活动目的1.发现并培养具有潜力的主持人才。
2.提高同学们的语言表达能力、舞台表现力和团队协作能力。
3.丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。
三、活动主题“青春激扬,梦想起航”四、活动时间2023年10月1日-10月31日五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校范围内热爱主持、勇于展示自己的同学七、活动流程1.海选阶段(10月1日-10月10日)(1)选手报名:通过校园网、公众号等渠道发布活动信息,接受选手报名。
(2)海选内容:选手自备稿件,进行2分钟左右的自我介绍和主持展示。
(3)评委评选:评委根据选手表现,选出晋级选手。
2.复赛阶段(10月11日-10月20日)(1)比赛形式:选手分为若干小组,每组选手共同完成一个主题明确的主持节目。
(2)比赛内容:节目内容需积极向上,富有创意,展示选手的主持能力和团队协作精神。
(3)评委评选:评委根据选手表现,选出晋级选手。
3.半决赛阶段(10月21日-10月30日)(1)比赛形式:选手进行个人展示,包括自我介绍、主持片段、才艺表演等。
(2)比赛内容:选手需展示自己的全面才华,评委根据选手表现,选出晋级选手。
4.决赛阶段(10月31日)(1)比赛形式:选手进行终极对决,包括主题演讲、现场主持、即兴评述等环节。
(2)比赛内容:选手需在规定时间内完成各项任务,展示自己的主持实力。
(3)评委评选:评委根据选手表现,评出冠、亚、季军及优秀奖。
八、活动奖励1.冠军:奖品+证书2.亚军:奖品+证书3.季军:奖品+证书4.优秀奖:奖品+证书九、活动宣传1.制作宣传海报、横幅,在校内外张贴、悬挂。
2.利用校园网、公众号、抖音等平台发布活动信息,进行线上宣传。
十佳主持策划书3篇
十佳主持策划书3篇篇一《十佳主持策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,主持行业越来越受到人们的关注和重视。
为了发掘和培养优秀的主持人才,提高主持行业的整体水平,我们决定举办“十佳主持”评选活动。
二、活动目的1. 发掘和培养优秀的主持人才,为他们提供展示自己才华的平台。
2. 提高主持行业的整体水平,促进主持行业的发展。
3. 丰富人们的文化生活,提高人们的文化素质。
三、活动主题“展现主持风采,闪耀舞台魅力”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体主持人七、活动流程1. 报名阶段:在活动官方网站、公众号等平台发布活动通知,公布报名时间、方式和要求。
接受主持人报名,报名者需提交个人简历、主持作品等相关资料。
2. 初选阶段:对报名者进行初步筛选,选出符合条件的主持人进入复选阶段。
公布进入复选阶段的主持人名单。
3. 复选阶段:对进入复选阶段的主持人进行面试,包括现场主持、才艺展示等环节。
邀请专业评委对主持人进行评分,根据评分结果选出进入决赛阶段的主持人。
公布进入决赛阶段的主持人名单。
4. 决赛阶段:对进入决赛阶段的主持人进行培训,提高他们的主持水平和综合素质。
举行决赛,决赛包括现场主持、即兴演讲、才艺展示等环节。
邀请专业评委和观众评委对主持人进行评分,根据评分结果选出“十佳主持”。
举行颁奖典礼,对“十佳主持”进行表彰和奖励。
八、活动宣传1. 线上宣传:在活动官方网站、公众号等平台发布活动通知、报名信息、活动进展等相关内容。
利用社交媒体、网络广告等方式进行宣传推广。
2. 线下宣传:在相关场所张贴活动海报、发放活动传单等宣传资料。
邀请媒体对活动进行报道。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 活动期间要注意安全,确保活动顺利进行。
2. 活动评委要公正、公平地对主持人进行评分。
十佳主持人策划书
十佳主持人策划书一、背景介绍在电视节目、颁奖典礼、商业活动等各种场合,主持人起着重要的作用。
一个优秀的主持人不仅需要具备良好的口才和表达能力,还需要具备灵活的思维和应变能力。
为了提升主持人的素质和水平,我们计划举办一个“十佳主持人”评选活动。
二、活动目的此次活动旨在发掘和培养出更多优秀的主持人,并为他们提供一个展示自己才艺和互相学习交流的平台。
通过此次评选活动,我们希望能够激发主持人们的潜力,提高他们的专业素养,推动主持人事业的发展。
三、活动内容1. 报名阶段通过多种渠道广泛宣传,邀请有志于从事主持工作的人员参加此次评选活动。
报名者需要提交个人资料和简介,以及提供一段自己主持的视频作品。
2. 初选阶段由专业评委对报名者的资料和作品进行评审,初步筛选出具备一定主持潜力和素质的候选人。
初选结果将在官方网站上公布。
3. 决赛阶段决赛阶段将举办一系列主持策划活动,通过不同题材和形式的活动,全面考察候选人的主持能力。
决赛活动将包括以下几个环节: - 个人主持才艺展示:候选人需要展示自己的主持才艺,通过一段短视频来展现自己的表达能力和魅力。
- 主持能力考核:候选人将接受专业评委的主持能力考核,包括现场主持和应对突发情况的能力测试等环节。
- 主持技巧培训:为了提升候选人的专业素养,我们将组织主持技巧培训课程,邀请资深主持人和行业专家进行授课。
4. 颁奖典礼最终,评选出的十佳主持人将在一场盛大的颁奖典礼上公布和表彰。
届时,我们将邀请政府领导、媒体代表和业界专家等嘉宾参加,并进行现场直播。
四、评选标准为了确保评选的公正性和客观性,我们制定了以下的评选标准: 1. 口才表达能力:主持人需要有清晰、准确、流畅的表达能力,能够用恰当的语言和节奏引导现场气氛。
2. 主持技巧和应变能力:主持人需要具备灵活的思维和应对突发情况的能力,能够随机应变,化解尴尬局面。
3. 形象气质:主持人需要有良好的形象和气质,能够给人以亲切、友好的感觉,与观众产生共鸣。
校园主持人比赛策划书(精选10篇)
校园主持人比赛策划书校园主持人比赛策划书(精选10篇)时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?是不是要好好写一份策划书了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家收集的校园主持人比赛策划书,欢迎阅读与收藏。
校园主持人比赛策划书1校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现大学生的风采。
一、大赛主旨:旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象:佳木斯职教集团全体在校学生三、主办单位:佳木斯职教集团团委主办承办单位:集团广播电视部四、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求1、宣传方式:广播宣传、宣传单等。
注:前期宣传本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。
为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。
2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间: 20xx年5月18日地点:阳光大厅七、评委选定初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等八、决赛环节及评分标准1、初赛时间、地点:由各系自己决定。
2、布置会场:工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。
布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。
大屏幕彩绸装饰。
主持台摆放鲜花。
红色地毯。
盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。
装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)演示文稿内容大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)功能区域主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
校园主持人比赛策划书2一、活动前言:为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学子的风采。
十佳主持人策划书
十佳主持人策划书一、比赛背景:学校文化艺术节举办的十大主机大赛,为丰富江西财经大学校园文化艺术生活,迎合江财素质教育理念,活跃校园文化艺术氛围,普及校园文化艺术知识,繁荣校园第二课堂,为全体学生展示自我风采和智慧,提供了一个大舞台。
历届十大主持人都活跃在校园各大文艺晚会上,不断发光。
在以往成功举办的基础上,为了进一步加强学生的全面发展,为热爱主办的学生提供一个平台,学生会文化处将举办第七届十大主办比赛。
二、比赛主题:主持新一代第三,比赛的目的本次比赛的目的是,我们本着公平、公正、公开的原则,努力使本次比赛成为高水平、专业化、有影响力的比赛,邀请专业人士对比赛进行评价和监督,选拔和培养综合素质高的优秀东道主。
第四,比赛的目的本次比赛的目的是:1.培养大学生广泛的兴趣爱好,让更多的学生了解播音主持的相关知识,从而提升自己的语言表达能力、沟通能力和临场应变能力;2.为热爱播音主持的同学提供锻炼、交流、展示才华的机会;3.充分挖掘播音主持专业潜力大的学生,重点培养,为他们以后走上语言艺术的舞台打下基础。
4.繁荣校园文化,活跃校园生活,构建和谐校园。
5.提升主持人形象。
动词(verb的缩写)组织结构主办单位:党委宣传部、团委承办:软通学院艺术系、法学院艺术系不及物动词活动时间和地点活动的详细时间和地点安排:在限时活动中安排活动地点第一阶段,3月17日,3月25日,报名,各食堂门口初步公示阶段,以及主要街道和人员密集区,3月25日,初步竞争法学院模拟审判第二阶段,3月26日,3月31日,复赛宣传阶段各食堂入口,以及主要街道和人群密集区。
3月31日,复赛法学院模拟审判第三阶段,4月1日,4月15日,最后宣传阶段,各食堂门口,以及主要街道和人群密集区,4月15日最后麦路礼堂。
七.竞争过程1.预赛:时间:3月25日地点:法学院模拟审判初赛流程:初赛以常规检查为主,重点检查主持人的基本功。
重点是主持人的阅读能力(普通话发音标准),主持人的气质和语言表达能力。
十佳主持策划书3篇
十佳主持策划书3篇篇一十佳主持策划书一、活动主题“说出精彩,成就未来”二、活动目的本次活动旨在为广大学生提供一个展示自我、提升自我的舞台,挖掘和培养优秀的主持人才,丰富校园文化生活。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 初赛:[具体时间]、[具体地点]2. 复赛:[具体时间]、[具体地点]3. 决赛:[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传海报、传单、邀请函的设计与制作。
2. 场地的申请与布置。
3. 物资材料的购买,包括舞台布置材料、音响设备、奖品等。
4. 邀请专业评委和嘉宾。
5. 组织志愿者进行现场服务和秩序维护。
六、活动流程1. 初赛自我介绍:选手进行 1 分钟的自我介绍,展示个人风采。
自备稿件朗诵:选手自行准备一篇稿件进行朗诵,限时 2 分钟,考察选手的普通话水平和表达能力。
评委提问:评委根据选手的表现进行提问,考察选手的应变能力和综合素质。
2. 复赛模拟主持:选手根据给定的主题进行 3 分钟的模拟主持,考察选手的主持能力和现场掌控能力。
才艺展示:选手进行 2 分钟的才艺展示,展示个人特长和风采。
即兴评述:选手现场抽取一个话题进行 2 分钟的即兴评述,考察选手的思维能力和语言组织能力。
3. 决赛搭档主持:选手两两搭档,根据给定的主题进行 5 分钟的搭档主持,考察选手的团队协作能力和主持能力。
现场采访:选手现场抽取一个采访对象进行 3 分钟的采访,考察选手的采访能力和沟通能力。
个人演讲:选手进行 3 分钟的个人演讲,主题自定,考察选手的演讲能力和感染力。
七、评分标准1. 形象气质(20 分)2. 普通话水平(20 分)3. 表达能力(20 分)4. 应变能力(20 分)5. 综合素质(20 分)八、奖项设置1. 十佳主持人奖(10 名)2. 最佳人气奖(1 名)3. 最佳风采奖(1 名)4. 最佳口才奖(1 名)5. 优秀奖若干名九、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷、邀请函制作等,预计[X]元。
校园十佳主持人大赛策划书
校园十佳主持人大赛策划书一、比赛名称校园十佳主持人大赛二、比赛目的本次比赛旨在通过校内竞赛活动,为广大学生提供锻炼表达能力、提高主持水平的机会,提高学生艺术素养,增进同学之间的交流和合作意识。
三、比赛形式参加比赛的选手需要进行初赛、复赛、决赛三轮比拼,每轮比赛的规则如下:1. 初赛:初赛采用现场抽题方式进行,选手需自备音乐、道具等器材,时间不超过5分钟,表现出色者可以晋级复赛。
2. 复赛:复赛分为两个环节,第一环节为主题演讲,每名选手需要进行3分钟的发言,第二环节为主持实践,每名选手需要在现场主持一段5分钟左右的活动。
表现出色者可以晋级决赛。
3. 决赛:决赛同样分为两个环节,第一环节为主题演讲,每名选手需要进行5分钟的发言,第二环节为主持实践,每名选手需要在现场主持一段10分钟左右的活动。
比赛结束后,将由评委们共同评定名次。
四、比赛时间和地点比赛时间:2020年x月x日初赛地点:xxx教学楼复赛地点:xxx教学楼决赛地点:xxx活动中心五、奖项设置1. 一等奖:3名,奖金500元、荣誉证书和奖杯2. 二等奖:5名,荣誉证书和奖杯3. 三等奖:10名,荣誉证书和奖杯4. 最佳人气奖:1名,荣誉证书和奖杯六、宣传推广1. 采用海报宣传方式,张贴在校园内每个学生经常活动的区域。
2. 在学校各大门附近设置展板,宣传比赛信息。
3. 通过学校公众号、论坛、微博等社交媒体传播比赛信息,吸引更多学生参与。
4. 选手报名以及比赛过程中,安排在学校学生服务中心进行,以便更好地吸引学生关注。
七、赞助商和合作伙伴1. 比赛主办方提供资金支持和警卫人员维护安全。
2. 赞助商提供奖品和广告宣传支持,赞助链接将放在比赛主页上。
3. 合作伙伴提供各类资源支持,包括场地、器材、人力等等。
八、经费来源1. 比赛主办方自筹资金2. 赞助商提供相应资金3. 合作伙伴提供场地、器材等资源无偿支持九、比赛组织本次比赛由学生会主持部门主持,由主持部内部组织运营,组织人员由主持部负责,包括但不限于主持部长和各个分支机构负责人。
十佳主持人策划书
十佳主持人策划书尊敬的评委老师们:我们向您呈现的是关于选取十佳主持人的策划书。
主持人在影响着社会的方方面面,无论是谈话节目、新闻报道,还是庆典活动等等,都需要出色的主持人来承担,因此挑选出十佳主持人不仅仅是对他们的职业生涯上的肯定,也是对主持能力的体现。
第一步:选定评选标准我们团队对于选取出十佳主持人,我们设定了以下谈话式、实际表现和专业技能的标准:1.才干和谈话能力: 判断主持人是否有足够的才干和谈话方面的潜力。
这方面的能力可以从语言组织能力、表达能力和谈话能力等多方面进行评判。
2.人际交往能力:鉴定一个主持人人际交往能力的另一个关键因素是关注度,这样才能与观众建立紧密联系。
3.选择镜头的能力: 一个好的主持人必须知道什么样的镜头和哪种素材适合不同的情境。
这个能力也是表演艺术的重要组成部分。
4.公众形象和媒体影响力: 我们将评估每个参赛者在广泛谈话领域中的公众形象和媒体影响力。
这种评估将在社交媒体和印刷材料中得到体现。
第二步:挑选出合适的评审委员会我们将拥有主持经验的专业人士、著名学者、行业专家以及网民公正评审委员会组合,以确保评选过程的公正和透明。
评审委员会将对每个参赛者做出评估,然后共同讨论最终的十佳主持人的选择。
第三步:策划选拔活动与路线图在申请者提交报名后,我们将开始第一轮选拔。
在这个阶段,我们将可以接受申请者的照片、视频自荐或鲜咖秀,进行初步筛选并挑选出优秀者进行第二轮的面试。
第三轮的选拔将进行一系列的复杂演出评估、特定情境下的表演技能以及一对多的谈话表现和面试方面的技巧。
除此之外,考虑到主持人的才能与实践方面的限制,我们也会邀请其他精英主持人担任辅导老师,协同选手提升自己发挥的能力。
第四步:宣传推广和颁奖晚宴宣传评选过程,我们将在社交媒体平台、在线媒体上发布信息,以确保评选过程的透明度和公正性。
在完成所有评选活动之后,我们将组织一场媒体颁奖晚宴,这将为参赛者提供更高的曝光率和其职业生涯的顶端体验。
十佳主持策划书3篇
十佳主持策划书3篇篇一《十佳主持策划书》一、活动主题“展现主持风采,闪耀舞台魅力”二、活动目的通过举办十佳主持评选活动,挖掘和培养优秀的主持人才,展示主持艺术的魅力,同时为校园文化活动提供更多优秀的主持人选,营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传,让更多的学生了解并参与到活动中来。
2. 报名阶段学生自主报名,填写报名表格,提交相关材料。
3. 初赛阶段组织初赛,通过自我介绍、才艺展示、模拟主持等环节,选拔出一定数量的优秀选手进入复赛。
4. 复赛阶段对进入复赛的选手进行专业培训,包括主持技巧、语言表达、形象塑造等方面。
复赛通过主题演讲、即兴主持等环节,进一步筛选出十佳主持人候选人。
5. 决赛阶段决赛将是一场精彩的主持盛宴,通过现场主持、知识问答、情景模拟等环节,全面考察选手的综合素质。
邀请专业评委进行现场评分,评选出十佳主持人。
六、奖项设置评选出十佳主持人,颁发荣誉证书和奖品。
七、活动预算包括宣传费用、场地布置费用、奖品费用、培训费用等,具体根据实际情况进行核算。
八、活动组织与执行九、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前做好安全检查和防范措施。
2. 合理安排活动时间,避免与其他校园活动冲突。
3. 对选手进行公平公正的评选,确保活动的公信力。
[策划人姓名][具体日期]篇二《十佳主持策划书》一、活动背景随着各类活动的日益增多,优秀的主持人在其中发挥着至关重要的作用。
为了挖掘和培养更多有潜力的主持人才,提升主持水平和质量,特举办此次十佳主持评选活动。
二、活动目的1. 选拔出具有优秀主持能力和潜力的人才。
2. 为广大主持人提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向所有对主持有兴趣和热情的人员六、活动流程1. 报名阶段开通线上线下报名渠道,参与者提交个人信息和主持经历等相关资料。
十佳主持策划书3篇
十佳主持策划书3篇篇一十佳主持策划书一、活动主题“展现主持魅力,彰显非凡气质”二、活动目的1. 为学校选拔出优秀的主持人才,为各种活动提供专业的主持人。
2. 提供一个展示学生主持才华的平台,增强学生的自信心和表达能力。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、参赛对象全体学生四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在线报名:在学校官方网站或相关社交媒体平台上发布报名信息,学生可通过填写在线表格报名。
线下报名:在学校内设置报名点,学生可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 初赛阶段([初赛时间])自我介绍:选手进行简单的自我介绍,展示个人风采。
自备稿件朗诵:选手自备一段稿件进行朗诵,题材不限,限时 2 分钟。
评委提问:评委根据选手的表现进行提问,考察选手的应变能力和知识储备。
3. 复赛阶段([复赛时间])模拟主持:选手根据主办方提供的主题,进行模拟主持,限时 5 分钟。
即兴评述:选手抽取题目,进行即兴评述,限时 3 分钟。
评委点评:评委对选手的表现进行点评,指出优点和不足。
4. 决赛阶段([决赛时间])开场秀:邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演,营造热烈的氛围。
自我介绍:选手进行简短的自我介绍,展示个人特色。
模拟主持:选手根据主办方提供的主题,进行模拟主持,限时 8 分钟。
才艺展示:选手展示自己的才艺,形式不限,如唱歌、舞蹈、乐器演奏等,限时5 分钟。
评委提问:评委根据选手的表现进行提问,考察选手的综合素质和应对能力。
颁奖环节:根据评委打分,评选出十佳主持人,并颁发荣誉证书和奖品。
六、评分标准1. 形象气质:(20 分)仪表端庄,举止大方。
着装得体,符合主持场合。
表情自然,亲和力强。
2. 语言表达:(30 分)普通话标准,发音清晰。
语速适中,语调抑扬顿挫。
表达流畅,语言组织能力强。
3. 主持技巧:(30 分)主持风格独特,具有感染力。
校园主持人大赛策划书方案
校园主持人大赛策划书方案校园主持人大赛策划书方案1一、大赛主旨:校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、主办单位:校团委承办单位:校广播站三、比赛口号:放飞青春梦想,彰显魅力自我。
四、比赛面向对象:烟台南山学院全体在校学生五、参赛方法:1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员,进行现场报名。
六、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
七、比赛流程策划:分海选、初赛、复赛、决赛。
(海选、初赛、复赛流程略。
)(四)决赛1、赛前准备工作(1)、赛前培训:请老师、相关负责人提前几天安排培训。
(2)、时间:5月末(3)、地点:南山影剧院2、出场顺序:抽签决定3、嘉宾和评委:校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。
4、比赛开始:(1)、开场舞。
首先开场舞上场表演。
开场舞后主持人上场。
(用时不超过3~5分钟)(2)、主持人上场说开头词。
开场舞结束后主持人上场,说解说词,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。
(用时不超过3~5分钟)(3)、由主持人请出10位选手,上场亮相,与观众见面,并播放选手的生活照。
由选手自己解说生活照中的自己,介绍自己的性格爱好等,自我宣传,增加人气,活跃现场气氛。
一起朗诵。
(每位选手1~2分钟,10位选手总共限时约15分钟)5、比赛流程:(1)、第一环节:自备主持词。
由两个选手搭配,分5组。
事先准备一段具有自己风格、特色的主持词,现场模拟主持。
要求能表现出自己的主持风格和特色,要有创意。
(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时22分钟以内。
)(2)、第二环节:选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错词的话来读。
其中,常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。
十佳主持人策划书
十佳主持人策划书主题:十佳主持人颁奖晚会目的:通过举办十佳主持人颁奖晚会,表彰在主持界取得卓越成就的个人,促进主持人行业的发展和交流。
时间和地点:预计在明年六月份,在本市的一个大型演艺场所举行。
参与人群:主持人、媒体人员、电视台和广播台高层,观众等。
策划方案:1. 筹备阶段:- 与政府、演艺场所合作,确定举办晚会的时间和地点;- 筹备相关资金,寻找赞助商,确保晚会的顺利举办;- 成立组织委员会,包括策划、宣传、节目、设计、执行等团队,共同协作完成预算和筹办工作。
2. 宣传阶段:- 制定宣传计划,通过电视、广播、报纸、微博等媒体进行广泛宣传;- 策划精彩的宣传活动,如发布会、路演等,吸引媒体和观众的关注;- 利用社交媒体平台,定期发布晚会相关信息和互动,提高晚会知名度。
3. 节目策划:- 设计多样化的节目环节,如颁奖、表演、访谈等,丰富晚会内容;- 邀请知名主持人和嘉宾参与节目,提升晚会的吸引力;- 组织选拔委员会,邀请专业人士评选并确定最终的十佳主持人名单。
4. 会场布置:- 策划主题和风格,设计舞台和背景装饰,打造良好的视觉效果;- 提供舒适的座位和舞台布局,确保观众观看体验良好。
5. 执行阶段:- 指定责任人和工作人员,安排各项准备工作,并保证按计划进行;- 全面考虑晚会过程中可能出现的问题,并制定预案,以确保晚会顺利进行;- 安排专业摄影团队,进行现场直播或录制晚会过程。
6. 后续工作:- 进行晚会的回顾和评估,总结经验教训,并收集观众和媒体的反馈;- 制作晚会的纪念册或DVD,以留作纪念和推广;- 通过各种渠道宣传晚会的成功举办和评选结果,推动主持人行业的发展。
以上是关于十佳主持人颁奖晚会的策划书,希望能够得到您的支持和赞同,期待与您共同打造一场精彩纷呈的晚会。
谢谢!。
校园主持人比赛策划书例文(五篇范例)
校园主持人比赛策划书例文(五篇范例)第一篇:校园主持人比赛策划书例文校园主持人比赛策划书范文校园主持人比赛的举办,有助于展示大学生与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的精神风貌。
本文是小编整理的主持人比赛活动策划,欢迎参阅。
校园主持人比赛策划书篇 1 1一、活动名称:校园十佳主持人大赛二、大赛主题:“话”茧成蝶三、活动口号:名嘴荟萃,闪耀成贤四、主办单位:常州工程职业技术学院学生会负责老师:何××承办部门:常州工程职业技术学院学生会学习部负责人:刘慧明朱慧敏臧跃进五、活动对象:在校大一新生六、活动时间:初赛:由各系学习部决定时间复赛:XX 年 10 月 17 号(周三)下午 2:00决赛:XX 年 10 月 23 号(周三)晚 18:00七、活动地点:初赛:由各系学习部决定地点复赛:大学生活动中心 213 室决赛:大学生活动中心多功能演播厅八、前期策划准备:1、通知工作:由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。
2、宣传工作:海报宣传:由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。
在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。
横幅宣传:制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边广播稿宣传由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。
3、任务分配:现场总负责:学习部活动赞助:实践部纪律维持:纪检部前期宣传:宣传部舞台设计:学习部宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)后勤保障:生活部志愿者部拍照、新闻稿:秘书处现场投票:文娱部道具收发:宿工部体育部为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。
由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。
校园主持人大赛策划方案(精选10篇)
校园主持人大赛策划方案(精选10篇)校园主持人大赛篇1为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。
,给同学们一个展示自己的舞台!一.前期宣传1.做海报、条幅,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。
2.由每系负责人下通知到各系。
二.大赛播出不一样的我三.报名安排1.报名时间:待定2.参赛须知:(1).普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
(2).台风好形象气质俱佳。
(3).知识面广,反应敏捷,应变能力强。
(4).有才艺可以表演。
四、赛前安排根据报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的.通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程(一)、初赛初赛各系推荐,由各系自行组织系内初赛,推荐2~3人(二)、复赛1. 自我介绍2.自备栏目主持3.即兴评论(即参赛选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件,模仿或者自己设计主持一段节目。
要求得体大方,最好展现出自己的风格和特色进行现场评论。
)4.才艺展示(伴奏自备)备注:初定十八人进入决赛(三)决赛1.开场演出,主持人及介绍到场嘉宾及活动流程2.个性登场,选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次自我介绍3.现场抽签,让选手即兴主持自己抽取的节目,考察主持台风及随机应变能力,每个选手主持完毕后由评委点评。
a:现场指定道具,利用道具进行主持节目b:模仿主持人风格进行主持6.才艺展示/激情演说7.评委点评8.宣布成绩颁奖六、奖项设置1.金话筒奖:一名银话筒奖:两名铜话筒奖:三名最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名七、评分标准语言面貌15分台风气质各10分临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分八、各组安排工作播音组负责评委广播宣传策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序文秘组负责材料准备统计分数新闻和节目组负责节目准备校园主持人大赛策划方案篇2一、活动主题:说出精彩,成就未来。
十佳主持策划书3篇
十佳主持策划书3篇篇一十佳主持策划书一、活动主题“展现主持魅力,彰显文化内涵”二、活动目的本次活动旨在为学校各类活动提供优秀的主持人,同时也为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
通过比赛选拔出十佳主持人,为学校的各种活动注入新的活力和文化内涵。
三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动宣传1. 在学校各个重要位置张贴活动海报,宣传活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方公众号、微博等平台进行宣传,扩大活动影响力。
3. 邀请学校广播站进行宣传,每天在广播中播放活动相关信息。
4. 组织学生会成员在各班级进行宣传和动员,鼓励同学们积极参与。
七、活动流程1. 报名阶段([报名开始时间]-[报名结束时间]):发布活动通知和报名方式。
接受现场报名和网络报名。
2. 初赛阶段([初赛开始时间]-[初赛结束时间]):参赛选手进行自我介绍和模拟主持展示。
评委根据选手的表现进行打分,选拔出前[X]名进入决赛。
3. 决赛阶段([决赛开始时间]-[决赛结束时间]):入围决赛的选手进行现场主持展示,展示内容包括新闻播报、晚会主持、访谈节目主持等。
评委根据选手的表现进行打分,评选出十佳主持人和其他奖项。
4. 颁奖典礼([颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间]):举行颁奖典礼,为十佳主持人和其他获奖者颁发证书和奖品。
邀请学校领导和嘉宾进行致辞。
八、评分标准1. 形象气质(20 分):要求参赛选手着装得体、仪态大方、精神饱满。
2. 语言表达(30 分):要求参赛选手普通话标准、表达流畅、语言生动。
3. 主持技巧(30 分):要求参赛选手具备较强的主持能力和应变能力,能够熟练运用各种主持技巧。
4. 创新能力(20 分):要求参赛选手在主持内容和形式上具有创新性,能够展现出个人特色和才华。
九、奖项设置1. 十佳主持人(10 名):颁发荣誉证书和奖品。
2. 最佳台风奖(1 名):颁发荣誉证书和奖品。
校园主持人大赛策划书
校园主持人大赛策划书一、比赛主题校园主持人大赛二、比赛目的1. 提高学生主持能力,锻炼学生团队协作能力和批判性思维能力;2. 丰富学校文化建设,弘扬阳光向上青春正能量;3. 探索校园主持文化新形式、新方向。
三、比赛时间本次比赛预计于下个学期开展。
四、比赛形式1. 比赛采取多轮淘汰赛模式,分为初赛、复赛和决赛三轮;2. 每场比赛主题不同,不同主题适合不同类别的选手;3. 选出晋级选手,产生前三名获奖选手;4. 决赛将举办颁奖典礼,颁发荣誉证书及奖品。
五、比赛内容初赛:每位选手准备一个5分钟左右的自我介绍,展示用一般话简洁准确表达能力的小品节目,同时,选手也可以根据自己特长展示自己的特长技能。
复赛:策略性格沟通模拟比赛,模拟学校实际情境,对选手的应对能力、初步主持能力、团队协作能力进行考察,为决赛打下基础。
决赛:比赛主题为“我和我的学校”,内容涵盖学校文化、校史、名师风采等方面,同样是淘汰制,每轮轮换选手。
六、参赛对象1. 全校所有学生均可报名参赛;2. 每个选手只能以个人或团队形式参加。
七、比赛评分标准1. 主持语言流畅、准确(30分);2. 主持气质自然、谈吐得体(30分);3. 主持情绪把握(20分);4. 主持技能契合相应主题(20分)。
八、奖项设置:1. 冠军:精美奖杯+荣誉证书+奖金200元;2. 亚军:精美奖杯+荣誉证书+奖金100元;3. 季军:精美奖杯+荣誉证书+奖金50元。
九、宣传方案1. 以校园宣传为主,通过宣传栏、广播、校内媒体、班级通讯录等校内渠道进行宣传;2. 利用新媒体平台进行推广,将比赛信息发布到学校、班级微信公众号上;3. 邀请校园网络红人及校园艺术组织与我们携手宣传。
十、比赛组织及保障1. 学校负责安排教室、音响等器材设备;2. 比赛现场谋划、管理和掌控工作由主持教师及选手共同负责。
十一、预期效果1. 提高校园主持水平、培养学生表达和沟通能力;2. 增加校园文化形式,益于校园文化的正面发展;3. 提高校园网络传播率与社会关注度;4. 丰富学生课余生活,发掘学生潜在能力。
十佳主持人策划书
名嘴荟萃,闪耀成贤-------第七届校园十佳主持人大赛初(复决)赛策划书一.活动意义:院学生会文化部举办的校园十佳主持人大赛为丰富东南大学成贤学院校园文化艺术生活,迎合东南大学素质教育理念,活跃校园文化艺术氛围,普及校园文化艺术知识,繁荣校园“第二课堂”,为全校同学展示自我风采与智慧提供了一个大型舞台。
历届十佳主持人都活跃在校园的各大文艺晚会中,不断地发光发热。
在过去6届成功举办的基础上,为进一步加强学生的全面发展,为喜爱主持的学生提供一个平台,院学生会文化部将举办第七届十佳主持人大赛。
二.活动时间:初赛:2010年10月25日至27日复赛:2010年10月29日三.活动地点教工之家四.活动对象全体东南大学成贤学院在校学生(以10级新生为主)五.报名:地点:初赛前文化部干事会在超市旁设点宣传,同时负责报名。
方式:(1)现场报名:比赛现场时临时报名。
(2)设点报名:文化部干事在超市旁设点宣传时报名。
(2010年10月11日至15日)(3)班内报名:由各班文艺委员负责统计本班报名学生。
(4)短信报名:通过和文化部相关负责人发短信来报名。
六.活动口号及主题:名嘴荟萃,闪耀成贤七.主办单位:东南大学成贤学院学生会文化部八.初赛:1.初赛宣传:1.海报宣传:由院学生会文化部宣传组制作海报(1).两张大型手绘海报,分别贴在金坛院门口宣传栏和食堂橱窗(2)两张精致手绘海报,在超市旁宣传的时候展出。
(3)16张电子海报,分别贴在各个宿舍的宣传栏。
备注:初赛海报要求在贴在各个指定位置2.横幅宣传:由活动组干事制作与第七届校园十佳主持人大赛相关的横幅于张贴在食堂门口及超市门口3.广播稿宣传由策划组干事撰写关于第七届十佳主持人的广播稿并配上背景音乐,在比赛期间每天中午(11点至12点半)和下午(5点至6点半)这两个时段在广播站播放。
4.设点宣传:由文化部全体干事在比赛周在超市门口设点宣传。
时间在上午第四节课后至下午第一节课前,下午在第六节课后至第八节课。
主持人大赛策划书(优秀模板5篇)
主持人大赛策划书(优秀模板5篇)主持人大赛策划书第1篇活动背景:为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。
, 给同学们一个展示自己的舞台!一. 前期宣传1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二. 大赛口号展示主持风采,闪耀理工舞台三.报名安排1.宣传时间:待定2.报名时间:待定3.报名地点:各个班级班长处4.由学生会部门女生部,负责报名工作。
5.参赛须知:㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。
㈤.有才艺可以表演。
四、赛前安排根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程(一)、初赛1.自我介绍 30秒2.自备稿件朗诵 1-2分钟(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛)(二)、决赛1. 自我介绍 30秒(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)2. 素质表现 2-3分钟(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)3. 才艺展示 2-3分钟(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)(注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。
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The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编订:XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
校园十佳主持人大赛策划
书简易版
校园十佳主持人大赛策划书简易版
温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。
一、活动名称:校园十佳主持人大赛
二、大赛主题:“话”茧成蝶
三、活动口号:名嘴荟萃,闪耀成贤
四、主办单位:常州工程职业技术学院学生会
负责老师:何聪玲
承办部门:常州工程职业技术学院学生会学习部
负责人: 刘慧明朱慧敏臧跃进
五、活动对象:在校大一新生
六、活动时间:
初赛:由各系学习部决定时间
复赛:XX年10月17号(周三)下午2:00 决赛:XX年10月23号(周三)晚18:00
七、活动地点:
初赛:由各系学习部决定地点
复赛:大学生活动中心213室
决赛:大学生活动中心多功能演播厅
八、前期策划准备:
1、通知工作:
由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。
2、宣传工作:
海报宣传:
由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。
在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。
横幅宣传:
制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边
广播稿宣传
由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。
3、任务分配:
现场总负责:学习部
活动赞助:实践部
纪律维持:纪检部
前期宣传:宣传部
舞台设计:学习部
宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)
后勤保障:生活部志愿者部
拍照、新闻稿:秘书处
现场投票:文娱部
道具收发:宿工部体育部
为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。
由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。
4、准备工作:
1、报名时间:XX年9月20日—10月12日
2、报名地点:各系学习部
3、报名对象:在校大一新生
4、报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。
期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。
(如有变动,另行通知)
九、比赛具体流程:
1、初赛:由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)
2、复赛:由院部负责。
复赛选出12名选手参加最后的决赛。
复赛流程:
1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地
点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。
2,复赛形式:
1、自我介绍
内容:富有创意,别开生面时间:两分钟
2、魅力主持
内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选时间:五分钟
3、才艺展示
4、普通话考试
评委:各系学习部部长
协助部门:纪检部、文娱部等
复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。
投票结果在决赛当公布。
3、决赛:
决赛流程:
1、视频的播放,开场舞
2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。
3,等集体亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比赛前的培训为主。
)环节一自我介绍及才艺展示
参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)自我介绍:语言幽默,吐清晰
才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等
环节二
魅力主持:抽签决定主持内容该环节淘汰
比分最后的2位,其他10名进入第三轮。
可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。
2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。
3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0、3的差距依次递减。
环节三
随机应变:前10名选手进入随机应变环节。
该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。
主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。
结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。
宣布比赛结果。
十、参赛选手须知
1,主持人大赛参赛男主持人最好穿正装,女主持人要穿着得体,最好也要正装。
服装可由各个参赛选手自己外租
2,主持人服饰有院学生会负责
3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,不能混乱
4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。
彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。
十一、赛前准备工作:
1)、决赛前三天通过公告栏的公告和海报
对决赛比赛的时间和地点进行通知,防止有选手不知道决赛具体事宜;
2)、决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决赛的有序进行;
3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;
4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;
5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;
6)、5点全部志愿者到学生会集合,5点半纪检部在门口对选手进行点到,并将人员带入选手指定位置;
7)、纪检部对现场秩序进行维护;
8)、一名干事配合音响师的工作;
9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)
10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;
11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;
12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;
十二、决赛过程的安排:
1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。
2、参赛的12位选手亮相。
具体看上面安
排
3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛
4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。
学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。
5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀
参加人员:四组对抗(每组一般为2人)
游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的做动作或者说话,但不能出现与答案相关的,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。
四组对抗,答对最多者获胜。
6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。
7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演
8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。
9、请在场评委老师点评。
10、主持人公布比赛结果。
11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。
12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。
13、领导离场。
14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。
十三、奖励情况:
一等奖:一名
二等奖:一名
三等奖:一名
4、最佳人气奖:一名
5、其余为优秀奖
十四、活动经费预算:
观众用荧光棒:25x5=125元拍拍手:4×30=120元
气球:50元
充气棒:0.6×400=240元礼炮:4×20=80元
打气筒:1×20=20元
口哨:1×15=15元
号码牌:2×16=32元
主持人服装租借:200元
奖杯及奖状:200元
打印费:50元
装饰费:100
总计:987元
十五、赛后工作:
1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。
3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。
4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。
十六、大赛评分准则
1,临场应变
2,精神风貌
3,主持内容
4,语言表达
该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position。