初中中国近代史知识点梳理：中国人民的抗争
初中历史的抗战史知识点总结
初中历史的抗战史知识点总结抗战，指的是中国人民抵抗日本侵略的广泛民族抗战，也称为中国人民抗日战争。
这场战争从1937年7月7日的盘古开天之战开始，一直持续到1945年的日本投降，历时近八年。
初中历史教学中，抗战史是一个重要的学习内容。
通过学习抗战史，我们可以深入了解这段伟大历史时期，了解中国人民在全面抵抗侵略者的过程中所付出的努力和牺牲，以及中国人民解放军在战争中的胜利。
一、抗战爆发的原因和过程抗战爆发的原因是日本侵略者对中国的不断侵略和侵略政策的不断升级。
一系列事件，如九一八事变、皖南事变和淞沪抗战等，都为中日战争埋下了伏笔。
而真正爆发抗战的导火索是卢沟桥事变，这也标志着中国人民开始全面抵抗日本侵略的斗争。
随着战争的爆发，中国共产党领导和广大党员积极参与了抗战，成立了八路军和新四军，这是中国人民抵抗侵略的主力军。
同时，中国军队和民众采取了各种形式的抵抗，如游击战、地道战和民族统一战线等。
二、抗战中的重大战役和胜利在抗战期间，中国人民付出了巨大的牺牲和努力，取得了一系列重大战役和胜利。
1. 淞沪会战：这是抗战初期的一次重要战役，中国军队英勇抵抗了日本侵略者的进攻，取得了一系列胜利。
2. 平型关大捷：这是中国军队在战争初期的一次重大胜利，中国军队击败了日本侵略者，展示了中国抗战的决心和能力。
3. 南京保卫战：南京是当时的中国首都，中国军队面对着日本侵略者的疯狂进攻，坚定地保卫了南京，展现了中国人民的顽强抵抗精神。
4. 西北会战：这是中国人民解放军与日本侵略者的一次重大战斗，中国军队取得了决定性的胜利，有效地改变了战局。
除了以上战役和胜利外，还有许多其他重要的战役和胜利，如辽沈战役、平津战役和淮海战役等。
这些战役和胜利的取得，标志着中国人民抗战进入了一个新的阶段，中国军队和人民对抗日斗争的胜利逐渐显现。
三、抗战中的重要人物和组织在抗战期间，有许多杰出的领导人和组织为中国人民的抗战事业做出了重大贡献。
八年级抗日战争知识点
八年级抗日战争知识点抗日战争是中国近代史上的一次重要战争，也是中华民族抵御外侮的一次伟大斗争。
作为中学生，了解抗日战争的历史和知识点非常重要。
本文将从五个方面介绍八年级抗日战争知识点。
一、抗战爆发背景1931年，日本为了扩张势力，制造了所谓的“九·一八”事变，侵占了中国东北的沈阳。
接着，日军向华北、华中发动进攻，中国政府采取了“和平抗日”政策，但日本并不听从。
1937年7月7日，日军在卢沟桥事变中发动进攻，抗战爆发。
二、抗日战争的三个阶段抗日战争有三个阶段：第一阶段为抗战初期，1937年7月至1938年底。
第二阶段为相持阶段，1939年至1941年。
第三阶段为反攻阶段，1942年至1945年，中国军队逐渐打垮了日军。
三、抗战胜利的决定性战役中国抗日战争胜利有许多决定性的战役，其中最有代表性的是淞沪会战、武汉保卫战、台儿庄战役、平型关大捷、华北决战、华东会战、长沙保卫战、珍宝山战役和彭德怀部的辽沈战役等。
四、中国军队的抗战策略中国军队在抗战期间实行了不同的抗战策略。
初战失利后，中国政府采取了“内战停止，城市抗战，游击战争”的策略。
另外，中国还通过抗日民族统一战线来团结各族群众，最终战胜了日本侵略者。
五、抗战胜利的意义中国经历了8年的艰苦卓绝的战争，最终取得了胜利。
抗日战争胜利的意义在于：第一，保卫了中华民族的尊严和领土完整；第二，增强了中华民族的民族自豪感；第三，促进了中国政治、军事、经济、文化等各个领域的发展。
总之，了解抗日战争的历史和知识点，有助于我们更好地了解中华民族的历史和发展，也有助于我们更好地爱国和报效祖国。
列举近代中国人民的抗争史实
列举近代中国人民的抗争史实近代中国人民的抗争史实一、太平天国运动太平天国是中国近代史上最大规模的农民起义，其抗争史实展现了中国人民对外族侵略和封建统治的不满。
这场起义由洪秀全领导，发起于1851年，历时14年。
太平天国军队通过激烈的战斗，在南方地区建立了一个巨大的天国政权。
这场起义失败后，中央政府实施了针对天国军队的镇压行动。
二、义和团运动义和团是一支反对外国帝国主义侵略的团体，成员包括农民、手工业者和地主等。
义和团运动爆发于19世纪末，他们表示强烈的反对洋人的情绪，最终对外国侵略势力进行了一系列的打击行动。
这场抗争让西方列强感受到了来自中国人民的强烈抵抗。
三、辛亥革命1911年发生的辛亥革命是中国旧制度的彻底颠覆。
这场抗争推翻了清朝的封建专制，开启了中国近代史的新篇章。
辛亥革命以武昌起义为爆发点，继而在全国范围内展开。
辛亥革命成功建立了中华民国，揭开了中国百年振兴的序幕。
四、五四运动五四运动是中国新文化运动的高潮，青年学生和知识分子在这场抗争中扮演了关键角色。
在这场抗争中，中国人民对于中国的独立、民主和强盛提出了强烈的诉求。
五四运动不仅是一场文化运动，更是一场民族觉醒的运动，它激励了中国人民为实现国家繁荣富强而进行不懈的努力。
总结回顾：以上列举的近代中国人民的抗争史实，展现了中国人民在不同历史时期对外来侵略和封建统治的不满。
从太平天国运动到辛亥革命，再到五四运动，每一场抗争都是中国人民为了国家的繁荣富强而进行的英勇抗争。
这些历史事件不仅让我们了解了中国人民的坚韧和毅力，更激励我们为实现国家的伟大复兴而努力奋斗。
个人观点和理解：我个人认为，近代中国人民的抗争史实是中国近代史上最闪耀的一页。
这些抗争不仅是中国人民为了自己的权益而进行的斗争，更是对国家命运负责的表现。
通过了解和记载这些抗争史实，我们能够更加深刻地认识中国人民的伟大精神和不屈意志。
希望我们能够铭记历史，珍爱和平，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
九年级下册抗日战争知识点
九年级下册抗日战争知识点抗日战争是中国人民在艰苦卓越的斗争中取得的伟大胜利，为中华民族的独立和解放做出了重要贡献。
以下是关于九年级下册中九年级的抗日战争知识点的详细介绍。
第一，九一八事变九一八事变，即发生在1931年9月18日的“九一八”悲剧，也被称为“中国的悲剧，东北沦陷的起点”。
日本军国主义无端侵犯中国东北，侵略了沈阳，开始了对中国全面的侵略战争。
第二，华北抗日战争华北抗日战争是指1941年到1945年，在中国人民抗日战争的指导下，中国军民与日本侵略者在华北地区进行的一场血与火的斗争。
在这场战争中，中国人民坚决抵抗日军的进攻，展现出了顽强的抗战精神。
第三，长城抗战长城抗战是中国人民在华北地区进行的一系列战斗，以保卫长城线为主要阵地。
战斗期间，中国人民抗日军民与日军进行殊死搏斗，为保卫国家领土做出了巨大牺牲。
第四，武汉会战武汉会战是中国军民与日本侵略者在抗日战争中的重要一战。
中国军民奋起抵抗，坚决保卫武汉，最终迫使日军撤退，取得了抗日战争的重要胜利。
第五，淞沪会战淞沪会战是中国军民与日本侵略者在沪宁地区进行的战斗。
中国军民英勇抵抗，坚决保卫上海和南京地区，展现了中国人民的抗日精神。
第六，百团大战百团大战是中国人民抗日战争中的一场重要战役，是中国抗日战争的转折点之一。
中国军民发起了全面进攻，迫使日军处于被动防守局面，展现了中国人民的战斗力。
第七，抗日根据地抗日根据地是中国抗日战争中的一个重要组成部分，是中国军民抵抗日本侵略的后方阵地。
在抗日根据地内，中国人民建立了抗日政权和军事组织，开展了广泛的抗日活动。
第八，中国远征军中国远征军是指1941年到1945年，中国军队赴缅甸和印度展开反攻行动，并与英、美等盟国军队一同抗击日本侵略者。
中国远征军不仅为中国抗日战争做出了重要贡献，也在世界反法西斯战争中发挥了重要作用。
总结起来，九年级下册的抗日战争知识点主要包括九一八事变、华北抗日战争、长城抗战、武汉会战、淞沪会战、百团大战、抗日根据地和中国远征军等。
中考历史复习中国人民的抗争史和探索史(近代化的探索)
中考历史复习中国人民的抗争史和探索史（近代化的探索）一、中国人民的抗争史就是中国人民为民族独立和解放而实行的斗争，也就是反抗帝国主义及其走狗的过程。
1、中国人民反抗外来侵略的斗争，如在历次反侵略战争。
2、中国人民反抗清政府、北洋军阀、南京国民政府反动统治的斗争。
民主革命时期各阶级的抗争①鸦片战争：林则徐禁烟及抗英；关天培虎门抗英。
②第二次鸦片战争：太平军抗击洋枪队，击毙洋枪队头目华尔。
③19世纪70年代边疆危机：左宗棠收复新疆。
④甲午中日战争：邓世昌在黄海海战中，壮烈殉国。
⑤八国联军侵华战争：义和团战士抗击八国联军。
⑥日本侵华战争：九一八事变后，东北人民抗日；七七事变后中华民族抗日。
（佟麟阁、赵登禹等）⑦反抗清政府的统治：太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等⑧反抗北洋军阀的统治：五四运动等⑨反抗南京国民政府的统治：中国共产党领导的斗争。
二、中国人民的探索史即中国近（现）代化进程一、阶段特征1、含义：中国近代化，也称现代化，是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。
包含经济上的工业化；政治上的民主化、法制化；思想文化上的近代化、先进化。
经济工业化是核心，政治近代化是保证，思想近代化是前提。
2、时间范围：从1840年鸦片战争开始到改革开放的今天。
3、任务：一是民族、国家独立；二是实现工业化，使中国走上繁荣富强之路。
4、进程阶段：（1）起步阶段：（1840年—1895年）中国近代化限于“器物”层面。
鸦片战争后，中华民族面临严重危机。
林则徐、魏源是近代中国睁眼看世界的第一批人。
洋务运动是中国大规模近代化开始的标志。
核心内容是经济领域的近代化。
地主阶级洋务派发起了“师夷长技以自强”的洋务运动，引进西方先进技术，兴办军事工业和民用工业，同时又促动了文化和军事领域近代化的起步。
在它的诱导下，十九世纪六七十年代中国民族资本主义产生。
八年级近代史反抗知识点
八年级近代史反抗知识点在历史的长河中，反抗和革命是无法避免的。
在近代史中，反抗和革命更是层出不穷。
本文将详细介绍八年级近代史中的反抗知识点。
一、辛亥革命辛亥革命是中华民族近代史上的一次伟大的革命。
辛亥革命的爆发，让中国的封建王朝灭亡，开创了中国历史新的一页。
辛亥革命推动了中国政治、经济、文化的变革，是近代中国历史上具有深远影响的事件。
二、五四运动五四运动是中国新文化运动中的一次引人瞩目的学生爱国运动，其目的是反对帝国主义和封建主义，主张科学、民主和新文化。
五四运动的爆发是中国近代史上振奋人心的壮举，具有划时代的重要意义。
三、土地革命土地革命是中国革命战争中发生的一次革命性事件。
土地革命的目的是推翻封建剥削阶级的统治，实行土地改革。
在土地革命运动中，中国共产党逐渐崭露头角，成为了中国共产主义事业的领导力量。
四、台湾光复台湾光复是中国近代史上的一次反抗事件。
1945年，日本投降，台湾由中华民国代管。
1949年，中华人民共和国成立后，台湾地区被称为“台湾流亡政府”。
1987年，“流亡政府”宣布取消戒严令，为台湾的和平发展开启了大门。
五、文化大革命文化大革命是中国近现代史上具有极大的政治、经济和社会影响的事件。
文化大革命的主要目标是推翻党内的“走资派”，加强意识形态的控制，从而达到巩固党的执政地位的目的。
文化大革命的发生给中国的政治、经济和文化带来了深刻的冲击，为中国历史带来了新的变革。
六、香港回归香港回归是中国近代史上一件意义深远的事件。
1997年，香港回归祖国的怀抱，成为中国近代史上一件值得铭记的历史事件。
香港回归的实现，标志着中国政治、经济、文化和社会等方面迎来了新的变革。
七、其他反抗事件中国历史上还有很多其他的反抗事件，如义和团运动、北伐战争、抗日战争等。
这些反抗事件的发生，不仅改变了中国的历史进程，也为中国的现代化进程奠定了重要的基础。
总之，反抗和革命是历史的主题之一。
在八年级近代史学习中认真学习这些反抗知识点，不仅可以了解中国近代史的发展历程，还可以从中汲取理解和认识历史的生动体验。
抗日战争和解放战争知识点总结与典例
抗日战争和解放战争知识点总结与典例抗日战争和解放战争是中国近代史上两场具有重大意义的战争。
抗日战争是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的民族解放战争，而解放战争则是中国人民争取民主与社会主义胜利的革命战争。
下面是关于这两场战争的知识点总结和典例。
一、抗日战争
1.发生背景：中日战争（九一八事变）的导火索是日本侵略者在中国东北发动的一场事变，中国人民站了起来，进行了抗战。
2.抗日战争的进行和胜利：抗日战争始于1937年，结束于1945年。
中国共产党领导的抗日民族统一战线在中国各大城市和农村广泛开展游击战争，最终在解放区乘乱夺取农村根据地，形成正规军，并与国民党共同进行了长时间的抗战。
中国人民抵抗了来自日本帝国主义的残酷侵略，最终赢得了战争的胜利。
典例：八路军一一二师与敌人在平型关进行的战斗。
1933年8月24日，八路军一一二师奉命前往平型关侦察日伪军边界警戒线情况，发现了日本侵略者正在修筑堡垒的情况。
敌我双方展开激烈的战斗，在八路军的英勇抵抗下，日伪军最终被击溃。
这次战斗不但损失敌人400多人，而且也显示了八路军的战斗威力和组织能力。
二、解放战争
1.发生背景：解放战争是中国人民为了争取民主与社会主义胜利的革命战争，也是中国共产党领导的革命根据地与国民党政府之间的斗争。
总结：抗日战争和解放战争是中国近代史上两场具有重大意义的战争，它们不仅对中国人民的解放和发展产生了深远影响，也对世界反法西斯战
争和全球社会主义发展产生了较大影响。
这两场战争证明了中国人民的勇
敢精神和抗争意志，也展示了中国共产党的领导力和组织能力，为中国人
民争取了民族独立和社会进步做出了重要贡献。
八年级上册近代中国人民的反抗——抗争史知识点
(1)：在广西桂平县金田村起义，标志太平天国运动爆发。
(2):洪秀全永安封王(……)， (3)定都天京：1853年，定为都城后，正式建立了与
清政府南北对峙的局面。
(5)：主张，是不可能实现的。
(6)西征:西征取得重大胜利，
(7)
(8)洪仁玕写成：提出向西方学习，发展资本主义的主张。
(9)共同剿灭太平军。
(10)1864年，标志太平天国运动失败。
(11)历史意义：太平天国起义是(运动性质)，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
(12)失败的原因：一是的局限性，二是被(特点)。
(1)口号：。
(评价：反帝爱国的；局限：对清政府抱有幻想，且盲目排外。
)
(2)结果：。
(3)影响：沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
抗日战 争知识点总结
抗日战争知识点总结抗日战争是中国近代史上一段极其重要的历史时期，是中国人民为抵抗日本侵略而进行的一场伟大的民族解放战争。
这场战争给中国带来了巨大的伤痛和损失，但也铸就了中华民族坚韧不拔的精神和伟大的胜利。
一、抗日战争的背景19 世纪末，日本通过明治维新走上了资本主义道路，国力迅速崛起。
然而，日本资源匮乏，市场狭小，为了满足其扩张的野心，将侵略的矛头指向了中国。
当时的中国，正处于半殖民地半封建社会，政治腐败，经济落后，军事力量薄弱。
清朝政府在甲午战争中的失败，进一步刺激了日本的侵略欲望。
二、日本的侵略罪行1、南京大屠杀1937 年 12 月 13 日，日军攻占南京后，进行了长达 6 周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行。
在南京大屠杀中，大量平民及战俘被日军杀害，无数家庭支离破碎，遇难人数超过 30 万。
2、细菌战和化学战日军在侵华战争中，公然违反国际法，使用细菌武器和化学武器，给中国军民造成了极大的伤害。
例如，731 部队在东北进行活体实验，研制细菌武器，用于战场上攻击中国军民。
3、强征劳工和“慰安妇”制度日本侵略者强征大量中国劳工，将他们送往日本或中国的占领区从事繁重的体力劳动，劳工们遭受着非人的待遇，许多人累死、饿死或被折磨致死。
同时，日军还推行“慰安妇”制度，对众多中国妇女进行性奴役，给她们带来了终身的伤痛。
三、抗日民族统一战线的形成1、西安事变1936 年 12 月 12 日，为挽救民族危亡、劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策、停止内战一致抗日，张学良、杨虎城毅然在临潼对蒋介石实行“兵谏”，扣留来陕督战的蒋介石，发动了震惊中外的“西安事变”。
西安事变的和平解决，为抗日民族统一战线的建立奠定了基础。
2、国共合作1937 年 9 月，国共两党实现第二次合作，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式形成。
国共两党军队分别在正面战场和敌后战场抗击日军，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。
中国近代史知识要点三条主线
中国近代史知识要点三条主线一、中华民族的抗击列强侵略近代以来，中国遭受了列强的侵略和割地让利，中华民族陷入深重危机之中。
为了保卫国家的独立和尊严，中国人民展开了多次抗争，形成了中华民族抗击列强侵略的重要主线。
1. 第一次鸦片战争（1840-1842年）鸦片战争是中国近代史上的重要分水岭，标志着中国进入了半殖民地半封建社会。
当时，英国以贸易逆差为借口，向中国输出大量鸦片，导致中国社会各界广泛贫瘠。
中国政府力图禁止鸦片贸易，但遭到英国的武力镇压，中国贸易受到严重限制。
这引发了中国人民的义愤，激起了他们抗击列强侵略的斗志。
2. 太平天国运动（1850-1864年）太平天国运动是中国近代历史上的一次大规模民族革命运动。
运动的领导者太平天王洪秀全提出“天下为公”的口号，积极宣传天理教和反对鸦片贸易。
太平天国运动吸引了广大农民起义，他们成立起义军，与清朝政府进行了长时间的战斗。
虽然最终太平天国运动失败，但运动中提出的平均地权、废除特权等主张深刻影响了后来的改革运动，加速了中国的社会变革。
3. 辛亥革命（1911年）辛亥革命是中国近代历史上的一次伟大的民主革命，它推翻了清朝末代统治者的统治，结束了中国两千多年的封建制度。
辛亥革命是中国人民为了推翻帝制、实现民主和近代化而进行的一次全国性的大革命。
辛亥革命打破了中国政治体制的传统习惯，逐渐建立了民主的政治制度，为中国现代化建设打下了坚实的基础。
二、近代中国的民族解放运动近代以来，中国深受列强侵略的压迫和剥削，中华民族沦为半殖民地半封建社会。
为了实现民族解放和国家独立，中国人民开展了众多的民族解放运动，形成了近代中国的第二条主线。
1. 辛亥革命后的政治运动辛亥革命推翻了清朝的统治，但随后中国社会陷入了混乱的局面。
各种政治派别、军阀割据、政权更迭造成了长时间的社会动荡。
在这一时期，中国人民意识到了民族解放的紧迫性，大量的政治运动应运而生。
包括五四运动、新文化运动等，大大推进了国家的民主和进步。
【初中历史】初中历史复习资料之中国人民的抗争(2)
【初中历史】初中历史复习资料之中国人民的抗争（2）
中国人民的抗争：
五、其他：
1、京师大学堂：中国近代第一所国家建立的最高学府，百日维新留下的唯一成果。
2.《琴师学堂章程》：中国近代第一部教育法。
3、《申报》：中国近代第一份商业性报纸，中国大众传媒的先驱。
4.商务印书馆：中国近代最大的文化出版机构之一。
5、照相术：19世纪40年代传入我国。
6.丁俊山：中国人自己制作的第一部电影
初中学习方法。
7、中华民国时期：剪辫子、去除旧俗、改称呼、男子：中山装;女子：旗袍
▲ 五四运动（1919）
1、直接原因(导火线)：巴黎和会上中国外交的失败。
2.变更前后（以1919年6月5日为界）
前期：主力军：青年学生后期：主力军：工人阶级
地点：北京地点：上海
斗争形式：集会、游行斗争形式：罢工、罢市
3.口号：外斗国力，内罚国贼（曹汝林、卢宗宇、张宗祥）
4、初步胜利：
以上仍然是中国人民斗争的回顾提纲。
我想每个学生都能理解。
接下来，还有更全面的历史知识等着你去学习。
初中中国近代史知识点梳理：劫难中的抗争
初中中国近代史知识点梳理：劫难中的抗争
一.第二次鸦片战争（1856.10-1860.10）
根本原因：进一步打开中国市场，英国要求修改条约，扩大侵略权益。
直接原因:英国的无理要求被清政府拒绝
侵略者：英法联军为主凶，美俄为帮凶。
标志事件：英军炮轰广州
结果：占领北京，火烧圆明园。
P8说明1.清政府腐败无能2.落后就要挨打
二．在第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。
其中《瑷珲条约》是割占我国领土最多的条约。
三．太平天国运动（1851-1864年）
领导者：洪秀全在广西桂平金田村起义，建号太平天国，起义军称太平军
过程：1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。
为推翻清朝统治，派军队北伐和西征。
1860年青
浦大捷中抗击洋枪队，具有反侵略斗争的性质。
1862年上海太仓活捉洋枪队副领队，9月太平军在浙江慈溪战役中击毙洋枪队头目华尔。
四.左宗棠收复新疆
背景：19世纪60年代，阿古柏侵略新疆，1871年俄国侵占伊犁
过程：1876年左宗棠率兵进入新疆。
采取先北后南，缓进急战的策略，1878年收复新疆（除伊犁外）。
1881年两国签约，清政府收回伊犁。
为加强西北边疆的管理和防务，1884年，清政府在新疆设立行省。
初中历史中 华民族的抗日战 争知识点
初中历史中华民族的抗日战争知识点《初中历史中的抗日战争：那些不应忘却的记忆》在初中历史的学习中，中华民族的抗日战争这一章节，犹如一部波澜壮阔的史诗，深深地印刻在我的脑海里。
那是一段充满血与泪、抗争与牺牲的岁月，每一个知识点都仿佛是历史长河中的一颗璀璨明珠，闪耀着坚韧与不屈的光芒。
说起抗日战争，就不得不提到九一八事变。
那是1931年9月18日的夜晚，日本关东军炸毁了沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，却反诬中国军队所为，以此为借口炮轰东北军北大营。
当时的东北军，在蒋介石的不抵抗政策下，忍痛撤离了东北。
想象一下啊，那宁静的夜晚瞬间被炮火打破，老百姓们从睡梦中惊醒，惊慌失措地四处奔逃。
房屋在炮火中倒塌，浓烟滚滚，哭声、喊声连成一片。
而那些日本侵略者，却像恶魔一样肆意践踏我们的家园，烧杀抢掠，无恶不作。
他们抢夺百姓的粮食和财物，把年轻力壮的男人抓去当劳工，妇女和儿童则遭受着非人的折磨。
那一幕幕惨状，真是让人痛心疾首。
随着时间的推移，抗日战争全面爆发。
七七事变，又称卢沟桥事变，成为了全民族抗战的开端。
卢沟桥，这座古老的石桥，见证了中国军人的英勇抵抗。
他们面对敌人的飞机大炮，毫不退缩，用自己的血肉之躯筑起了新的长城。
我仿佛能看到那些战士们，眼神中充满了坚定和无畏。
他们知道，身后是祖国的山河，是父老乡亲，他们不能退，也无路可退。
在抗日战争中，有一场战役让我印象极为深刻，那就是淞沪会战。
1937年8月13日，日军借口一名军官在上海虹桥机场被击毙，向上海发动进攻。
中国军队奋起抵抗，那场面真是惊心动魄。
上海的大街小巷，到处都是战火和硝烟。
士兵们在废墟中与敌人展开激烈的巷战，每一间房屋、每一条街道都成为了战场。
他们有的端着枪，有的拿着手榴弹，与敌人拼死搏斗。
受伤了，就简单包扎一下继续战斗；弹药没了，就用刺刀和敌人近身肉搏。
老百姓们也纷纷行动起来，为战士们送水送饭，运送伤员。
大家齐心协力，共同抵抗外敌。
还有平型关大捷，这是八路军出师以来打的第一个大胜仗。
八年级历史中国人民的抗争史知识点汇总
八年级历史中国人民的抗争史知识点汇总
1、农民阶级：太平天国运动（1851-1864年）洪秀全
①原因：鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机；随着剥削的加重，统治阶级和劳动群众之间的矛盾日益尖锐。
②组织形式：创立“拜上帝会”，以宗教名义进行斗争，满足了穷苦农民对平等和温饱的向往。
③爆发的标志：1851年1月，广西桂平县“金田起义”--------“永安建制”初步建立政权
④定都天京（南京）：1853年，颁布《天朝田亩制度》，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会。
评价：带有很大的空想色彩，在实践中难以实施；反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民参加反封建斗争起到积极作用。
⑤北伐西征，1856年，达到全盛时期。
⑥由盛转衰：1856年天京事变（统治集团内部争权夺利的斗争）
⑦重建领导核心：青年将领李秀成、陈玉成；政治领袖洪仁玕《资政新篇》，是中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案，但未能付诸实践。
⑧失败：1864年，天京陷落
失败的原因：主观：由于农民阶级的局限性，太平天国无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结；客观：中外反动势力的联合镇压
2、地主阶级：
①抵抗派：林则徐（开眼看世界的第一人）、魏源（《海国图志》提出“师夷长技以制夷”）
②洋务派：曾国藩、李鸿章等（参见洋务运动）
3、民族资产阶级（维新派）（参见戊戌变法）
4、民族资产阶级（革命派）（参见辛亥革命）。
中国近现代史基础知识专题（三）·近代中国人民的抗争和探索
中国近现代史基础知识专题（三）·近代中国人民的抗争和探索近代中国人民的抗争和探索在近代史上，西方列强的入侵，使中华民族面临着严重的民族危机。
为挽救民族危亡，实现国家富强，中国近代社会各阶级从不同的立场，不同的角度出发，纷纷提出了自己的救国方案和主张一、中国民主革命中反帝反封建两大任务是紧密联系的在中国民主革命时期，帝国主义是中国封建势力的靠山，而中国封建势力又是帝国主义统治中国的工具，二者紧密勾结，相互依存。
任何把反帝反封双重任务割裂开来的革命都必然以失败告终，中国民主革命的历史已反复证明了这点，义和团运动“扶清灭洋”，孙中山以缺乏彻底的反帝反封的三民主义指导辛亥革命，最终都失败了。
只有中国共产党把反帝反封建结合起来，终于取得了革命的胜利。
二、中国人民抗争概况按照社会经济关系的发展和领导阶级的变化，中国人民的反帝反封建斗争大体上可分为两个时期：（一）在近代前期即半殖民地半封建社会的旧民主主义革命时期（1840年－1919年）从1840年到1900年的60年为第一阶段，主要是农民阶级领导的自发的反帝反封建斗争，太平天国运动和义和团运动就是这样的斗争。
农民阶级在帝国主义和封建主义的双重奴役压迫下，不得不奋起反抗。
在民族危机空前严重的情况下，他们勇敢地担负起新的斗争任务－反对帝国主义的侵略。
19世纪末到五四运动前夕的20年为第二阶段。
在此期间，随着民族资本主义的初步发展，民族资产阶级形成独立的政治力量登上政治舞台，取代农民阶级而领导反帝反封建斗争。
从要求改革政治制度、发展资本主义的初步尝试——戊戌变法运动，到提出较完整的资产阶级民主主义革命纲领的辛亥革命，中国旧民主主义革命达到了高峰。
从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立前的30年为第三阶段。
（二）半殖民地半封建社会后期即新民主主义革命时期（1919年－1949年），革命史的中心内容是中国共产党领导的反帝反封建斗争及其伟大胜利。
初中中国近代史知识点梳理：中华民族的抗日战争
初中中国近代史知识点梳理：中华民族的抗日战争各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢㈠局部抗战开始标志）：1931年九一八事变1931年9月18日夜，日本关东军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨，以此为借口，占领沈阳城。
由于蒋介石下令不抵抗，东北三省沦陷。
东北人民及未撤走的东北军组成抗日义勇军，中国开始了局部抗战时期。
※《松花江上》：我的家,在东北松花江上那里有森林、煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁…”㈡抗日民族统一战线的初步形成：西安事变的和平解决为了逼迫蒋介石抗日，1936年12月12日张学良、杨虎城扣押了蒋介石，实行”兵谏”。
中共从全民族利益出发，主张和平解决，派周恩来等到西安谈判。
蒋介石被迫接受停止内战，联合抗日的主张，西安事变和平解决。
西安事变和平解决标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。
㈢全面抗战开始标志：七七事变1937年7月7日，七七事变又称”卢沟桥事变”，标志着中华民族全国性抗日战争的开始。
在民族危机空前严重的时刻，国共两党第二次合作成功，抗日民族统一战线正式建立；中国工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场。
㈣日军的暴行～南京大屠杀：1937年12月，日军占领南京后，在6周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和士兵达30万人以上，犯下滔天罪行。
㈤中国军队的英勇抗战：⑴台儿庄战役：1938年春，李宗仁指挥国民党军队在台儿庄歼敌1万多人。
台儿庄战役是抗战以来国民政府取得的重大胜利。
⑵百团大战：为粉碎日军的”囚笼”政策，增强抗战胜利的信心。
1940年8月，八路军在彭德怀的指挥下，在华北向日军猛烈攻击，取得辉煌的战绩。
百团大战是抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模的战役。
㈥抗日战争的结束：⑴日本无条件投降：1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月2日正式签署投降书。
10月25日台湾回到祖国怀抱。
⑵八年抗战中国胜利的根本原因：建立抗日民族统一战线各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
部编人教版八年级历史上册第六单元 中华民族的抗日战争知识梳理
第六单元中华民族的抗日战争第18课从九一八事变到西安事变一、九一八事变1．起因：1931年9月18日夜，柳条湖事件。
2．结果：短短4个多月，东北全部沦于敌手。
1932年，日本扶植溥仪，在长春建立伪满洲国，企图把东北从中国分裂出去。
3．抗战力量(1)东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军。
(2)中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队。
(3)1936年初，东北抗日联军继续抗战。
4．影响：中国人民的局部抗战开始了。
二、华北危机与一二·九运动1．华北危机：1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。
2．一二·九运动(1)经过：1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生向国民党当局请愿。
他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”等口号，并举行示威游行。
这就是著名的“一二·九运动”。
(2)影响：揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
三、西安事变1．经过：1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。
这就是震惊中外的“西安事变”。
2．结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。
3．影响：西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。
从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
第六单元中华民族的抗日战争第19课七七事变与全民族抗战一、七七事变1．时间：1937年7月7日晚，日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查，被拒后悍然炮轰我军防地。
2．结果：7月底，北京、天津相继失陷。
3．影响：标志着中国全民族抗战的开始。
二、第二次国共合作1．军队改编：中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军。
南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军。
【历史单元知识梳理】大单元第一单元 列强的侵略和中国人民的抗争(八年级上册)
第一单元列强的侵略和中国人民的抗争一、鸦片战争：1840年6月---1842年8月（国际禁毒日6月26日）1、林则徐禁烟:1839年6月3—26日，林则徐在广州虎门海滩销烟。
向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。
林则徐被称为“中国开眼看世界的第一人”。
2、鸦片战争（1）起因：英国为保护鸦片走私，借口中国禁烟。
（2）过程：1840年6月英国舰队侵入中国广东海面，1842年8月直逼南京城下。
（3）结果：中国战败，被迫签订《南京条约》。
（4）影响：鸦片战争是中国近代史的开端。
为什么说鸦片战争是中国近代史的开端？（因为鸦片战争使中国的社会性质发生了改变；使中国从一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会）（1）内容：A. 割地：割让香港岛（不是香港，今香港由香港岛、九龙、新界三部分）给英国；B. 赔款：中国赔款2100万银元；C. 开放通商口岸：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；D. 协定关税：英商进出口货物缴纳的关税，中国须同英国商定。
（2）影响：《南京条约》是中国近代第一个不平等条约，使中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位，被卷入世界资本主义的漩涡，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
4、魏源与《海国图志》（1）魏源：是近代中国开眼看世界的杰出代表。
（2）主张：“师夷长技以制夷”。
(3) 作用：对闭关自守的传统观念的挑战，掀起“向西方学习”的新思潮。
二、第二次鸦片战争1、第二次鸦片战争：（1）时间：：1856年10月---1860年10月（2）起因：英不满足获得的权益，要求进一步打开中国市场，扩大侵略利益，（3）过程：1856年10月，英军炮轰广州。
1860年10月，英法联军攻占北京。
（近代史上西方列强第一次攻占北京）（4）结果：火烧圆园明。
2、沙俄趁火打劫：在第二次鸦片战争期间沙俄趁火打劫，割占中国西北、东北领土达150多万平方千米。
中华民族的抗争和探索知识梳理
近代中华民族的抗争与探索（1840-1949）一、农民阶级1.太平天国运动（1851-1864）①背景：后，外国资本主义和本国封建主义的双重压迫激化了中国社会的矛盾。
②特点：创立拜上帝会（利用宗教宣传）③失败：在中外反动势力的共同镇压下（曾国藩的和李鸿章的，洋枪队）2.义和团运动（19世纪末20世纪初）①背景：后，帝国主义政治经济侵略的深入和的出现，加重了中国的民族危机。
②旗帜：；③局限：④结果：二、朝廷自救1.洋务运动（19世纪 -90年代）①洋务派代表人物：②筹办洋务运动的最高机构：；③口号：④主要内容：A.军事工业（最早：创办的；最大：创办的）B. （李鸿章在上海创办轮船招商局）C. （北洋、南洋、福建水师）D.培养新式人才（奕 在北京创办，李鸿章在创办；幼童赴美留学）⑤影响：促进了的传播和的变革，也推动了中国的产生和发展，对外国经济入侵起到一定抵制作用，使中国走上了步履蹒跚的道路。
⑥局限：洋务派只是零星地学习西方的科学技术和工艺制造，却不愿意改革，不可能实现富国强兵的目标。
2.清末新政（1901-1911）①背景：经历的震荡和的打击，清政府无法再照旧统治下去。
②开始：1901年，慈禧颁布“预约变法”上谕。
③新政举措（1901-1905）：、办学校、派游学、改革官制、修订刑律（评价：有利于发展，未触及根本的专制制度）④预备仿行宪政（1906.9）：成立“编制馆”，改革官制⑤“皇族内阁”出台（1911.5）：清政府立宪，集权，大失民心。
⑥影响：部分新政举措在改变社会风气，推动国家进程方面起到一定作用。
“皇族内阁”遭到多数舆论的否定，意味着清政府已失民心，错过了最后一次自救的机会。
资产阶级革命派得到更多人的理解和支持，成为时代的主流。
三、资产阶级1.维新变法（1895-1898）①背景：②拉开序幕：③维新思想的传播：梁启超为主笔的《》以“变法图存”为宗旨，鼓吹维新。
严复编译《天演论》，首次将系统地介绍到中国。
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初中中国近代史知识点梳理：中国人民的抗争
⑴林则徐--虎门销烟：
①背景：英国为了打开中国市场，向中中走私鸦片。
鸦片输入，给中华民族带来深重的灾难。
（一影响了清政府的财政收入，二腐蚀了清政府的统治机构，三削弱了军队战斗力。
）
②经过：道光帝派林则徐到广州禁烟。
1839年6月林则徐在虎门将缴获的鸦片全部销毁。
③评价：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示中华民族反对外国侵略的坚强意志。
林则徐是当之无愧的民族英雄。
⑵左宗棠--收复新疆：
⒈新疆危机：1865年中亚浩罕国阿古柏率兵入侵新疆，英俄支持阿古柏，俄国出兵占领伊犁。
2.收复新疆：①背景：面对新疆危机，李鸿章主张加强东南海防，保东丢西，左宗棠主张东西并重，收复新疆。
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②过程：1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆。
采用”先北后南，缓进急战”的策略。
1878年收复除伊犁外的全部新疆地区。
1881年中俄两国签约，中国收回伊犁。
③结果：为加强西北边疆的管理和防务，1884年清政府在新疆设立行省。
★大将筹边尚未还，湖湘弟子满天山，新栽杨柳三千里，引得春风渡玉关。
⑶邓世昌--黄海大战
是北洋舰队致远舰管带，1894年9月甲午中日战争中的黄海海战中，率全舰官兵英勇抗敌，最后壮烈牺牲。
（换联：此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。
）
⑷林则徐、左宗棠、邓世昌共同的精神：大无畏的、勇于献身的爱国主义精神。