我的学生我的爱 我的爱善故事演讲稿

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关爱演讲稿

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关爱演讲稿关爱演讲稿(15篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

在不断进步的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的关爱演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关爱演讲稿1各位领导、老师:大家下午好!今天我演讲的题目是《沉静心灵,关爱学生》!弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在每天和学生的朝夕相处中,就在上课铃声与下课铃声的交替中滑过。

还记得,小时候最喜欢和邻家小妹妹玩的游戏就是“老师与学生”。

还记得,上学以后,能歌善舞,谈得一手好琴的音乐老师是我心中的偶像。

还记得,高三毕业后,志愿栏里毫不犹豫地填下了“音乐师范”。

往事一幕幕在我的脑海里重现。

23岁那一年,我带着一脸稚气踏进了一所中学。

那时的我并不懂得如何去了解和关爱学生。

面对那群年龄和我相差不大,都还处在叛逆期的孩子们,我除了犯错后进行责罚,真的是束手无策。

两年后,来到了思贤。

渐渐地,我才体会到关爱和呵护孩子比严厉的责罚更为重要。

我深深感受到关爱学生并不只是班主任一个人的事,作为教师我们每个人都德育工作者,从走进教室的那一刻起我们就是一班之主,关爱呵护每一个孩子,用爱的眼光去发现孩子的闪光点。

教师的心情决定着学生课堂的收获。

记得刚上一年级某个班的音乐课时,因为下午已经连着上了两节课了,感觉有些疲劳,所以当这个班的孩子们特别吵闹时感觉很烦躁,特别是有个男孩子,一会和同桌说话,一会把凳子翘起来还不时发出声响来,我用眼神提醒他多次无果后,终于忍不住很生气地叫他上来把学过的歌曲唱一遍,他两手抱在胸前,害怕的说道:“我不,我不”,看着他害怕的样子我也没有再强求下去,只是请他坐端正,不能再影响别人了。

整节课虽然他安静了,但是也没有了学习的积极性。

我看得出他有点怕我,这样的孩子给我的感觉就是调皮、好动、不自信、我想需要为他做些什么……第二次上他们班音乐课时我及时调整好心情,虽然很累,但是不能影响课堂,这样对他们班级是不公平的。

班主任技能大赛教育故事演讲稿_其他范文

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班主任技能大赛教育故事演讲稿班主任技能大赛教育故事演讲稿篇一尊敬的领导、老师们:大家好!今天,我演讲的题目是《尊重和善待每一位学生》。

我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。

更幸运的是,我担任了班主任工作。

在多年的班主任生涯中,有诸多说不完的故事。

在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。

当了五年的班主任,我遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。

其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。

这事发生在我刚参加工作时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个新老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。

当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”,他学习成绩差,经常欺负同学,全班同学都怕他。

暗地里还给他起了个了不起的绰号:大捣蛋。

一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他进行了一顿狠狠的批评。

没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,我忍无可忍打了他一个大耳光。

谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。

当时我被气急,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

这件事之后,我对他冷若冰霜。

而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱。

下课后,他更加变本加厉地欺负同学。

当时,我1 / 9对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。

那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,讨厌你给我的大耳光”。

课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味。

一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。

我决定找这位同学好好的谈一谈。

那天放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话。

我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该动手打他。

真心、爱心、诚心

真心、爱心、诚心

真心、爱心、诚心第一篇:真心、爱心、诚心真心、爱心、诚心、上进心——浅谈后进生转化“后进生”一般是指在学习上或行为习惯上表现不佳的学生,当然主要是指他们的文化知识掌握程度不高。

正如一个人的手指头有长有短,山上的树木有高有低一样。

一个班集体中不可能全都是优等生,也不可能全都是后进生,但后进生的转化工作的确占据着班主任工作的重要位置。

作为班级管理者,班主任应做到严爱优等生、博爱中等生、宽爱后进生,用真心、爱心、诚心唤起后进生的上进心。

是的,只要我们当班主任的用好这“三心”,就一定能把学生的心灵之门打开,赢得他们的信赖,使班主任工作轻松、愉悦。

因为后进生产生的原因是多方面的,有的是家长的溺爱、有的是家庭教育方法简单粗暴,有的是家境不好,有的是学生自己造成的……所以我们班主任要用真心、爱心、诚心去挖掘他们的“闪光点”,走近他们,唤起他们对学习与生活的上进心。

有了真心,才能走进后进生的心灵。

要想做好后进生的转化工作,就必须充分利用学生“亲其师而信其道,从而乐其教”的教育效应,走进后进生的内心世界,与他们交心,为他们指出努力的方向,用真心诚意去感染他们。

具备了爱心,才能开启他们的心灵之窗。

后进生更需要老师的理解、尊重与赏识。

试着发现后进生身上的闪光点,借用班主任培训手册中的方法:“观察了解——发掘学生的个性宝藏”,了解学生的个性,扬长避短,因材施教,创造宽松的环境,用父母般的爱激起后进生的生活上进心,从而促进学习上进心的提升。

有了诚心,才能让后进生走上自我反省之路。

老师真诚,才可以用规矩约束学生,这就是动之以情,晓之以理,寓教于诚。

几个月的班主任工作,让我深深体会到,一定要有和谐的师生关系。

而用好“三心”,让每一位学生特别是后进生具备上进心,就可以使班级凝聚力增强,班主任工作事半功倍。

第二篇:真心做人、诚心做事演讲稿演讲稿版次:1制定时间:2012年3月1日共1页第1页真心做人,诚心处事尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的各位同事、各位同学大家下午好:很高兴能够站在这里给大家做演讲。

教育故事演讲稿一等奖我的教育故事演讲稿3篇

教育故事演讲稿一等奖我的教育故事演讲稿3篇

教育故事演讲稿一等奖我的教育故事演讲稿3篇我的教育故事演讲稿3篇下面是WTT整理的我的教育故事演讲稿3篇,供大家参考!我的教育故事演讲稿1各位老师:我的教育故事演讲稿大家好!很高兴在这里分享与探讨我初为人师的心酸与喜悦,付出和收获!我今天跟大家分享的题目是《爱的力量》。

寒来暑往,岁月如流!从教七年,做班主任六年,我虽然付出了数得清的心血和汗水,但我收获的是当教师节来临的时候,学生手捧亲手做的贺卡和家长送上的鲜花和短信祝福和以前的学生的QQ祝福,与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅!今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!去年,我接任一年级的班主任工作。

开学第一天,当我走进这个班,我看到的是57双眼睛,那是一双双充满个性、张扬、调皮的眼睛,我把我的爱无私地给了我的学生。

我要让我所有的学生眼中都充满自信,充满宽容,让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照耀,何时何地都不会绝望,老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖,在黑暗时给他们以光明!孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。

我用我的爱温暖着我的学生。

学生身体不舒服了,我就给他们悉心的照顾、关怀。

我班里的女生武晓均身体很差,常常头疼,而且她还是个住校生,所以我得给她更多的温暖,每当她不舒服时,我会递水送药,家长来了之后感激地说,胡老师,辛苦你了,把孩子交给你,我们做家长的放心。

我告诉她,我也是孩子,我也有孩子。

生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育就是这样一种职业,老师的一个眼神,一个抚摩,一个微笑,都是伟大的爱的力量。

没有爱就没有教育,作为班主任的我们什么事情都得管。

王建慧,她的家庭是单亲家庭,父母离异,但是由于父母的原因,父亲不让母亲看孩子,只要两人一见面就在孩子跟前吵架,孩子会害怕的哭个不停。

用爱养育用心教育演讲稿(三篇)

用爱养育用心教育演讲稿(三篇)

用爱养育用心教育演讲稿(三篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如体裁作文、议论文、字数作文、记叙文、高中作文、初中作文、小学作文、祝福语、心得体会、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as genre essays, argumentative essays, word count essays, narrative essays, high school essays, middle school essays, elementary school essays, blessings, experiences, and other sample essays. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!用爱养育用心教育演讲稿(三篇)演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。

爱善学子演讲稿范文800字

爱善学子演讲稿范文800字

爱善学子演讲稿范文800字
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!很高兴能在这里与大家分享自己的一些想法和心得体会。

我是爱善学子,今天我想和大家谈谈关于做一个善良的学子的话题。

首先,善良是一种美德,是一种让人受益、让世界更美好的品质。

善良并不是凭空而来,而是需要我们用心去栽培和培养的。

作为一名学子,我们不仅要学习知识,还要注重培养自己的道德品质,做一个善良的学子。

其次,做一个善良的学子,首先是要保持积极的心态。

在学习和生活中,我们常常会遇到挫折和困难,但是只有保持积极乐观的态度,才能战胜困难,取得成功。

同时,我们也要学会感恩,感恩老师的辛苦教导,感恩家人的支持,感恩朋友的帮助,让善良渗透在我们的生活中。

再次,做一个善良的学子,是要尊重他人,包容他人。

在和同学相处的过程中,我们要学会尊重他人的不同意见和想法,做到有容乃大,不计较小节。

同时,我们也要学会帮助他人,关心他人,让爱心和善意成为我们相处的基础,共同创造和谐的学习氛围。

最后,做一个善良的学子,是要关爱社会,积极参与公益活动。

在成长的过程中,我们要学会关注社会的发展和进步,关注周围的人群和环境,用实际行动为社会贡献自己的一份力量,让善良之心影响更多的人。

总之,做一个善良的学子,并不是遥不可及的梦想,而是我们每个人应该努力追求的目标。

善良是一种力量,是一种温暖,是一种光芒,让我们一起努力,用善良的品质去装点我们的成长之路,让我们的生活更加美好,让我们的世界更加充满爱。

最后,希望我们每个人都能成为一名善良的学子,用爱和善良的力量去改变自己,影响他人,让我们的社会更加美好!
谢谢大家!让我们一起努力吧!谢谢!。

关于爱的主题演讲稿(15篇)

关于爱的主题演讲稿(15篇)

爱的主题演讲稿关于爱的主题演讲稿(15篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。

在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的关于爱的主题演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于爱的主题演讲稿1爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。

爱是无限的。

爱是不朽的。

每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。

亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。

有句歌词:爱是一道光,如此美妙。

对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。

让我们勇往直前,永不会灭。

爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。

就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。

就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。

帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。

人人都需要爱,让世界都充满爱吧!世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。

所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。

一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。

甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。

让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

关于爱的主题演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!当第一次听见“父爱如山,母爱如水”这句话的时候,我一脸茫然,并不知道这句话的真正含义,随着一天天长大,经历了一些事情,我才深刻地体会到这句话的含义。

教育故事演讲稿一等奖(5篇)

教育故事演讲稿一等奖(5篇)

教育故事演讲稿一等奖〔5篇〕教育故事演讲稿一等奖第一篇:光阴如梭,青春易逝。

我的青春和飞舞的粉笔屑-•起渐渐地远去。

和所有的老师一样,我从事这平凡的工作,付出着我平凡的爱。

与坚守雪域高原___年的义务支教者胡忠、谢晓君夫妇的爱相比,我的爱平凡。

与刚刚大学毕业就勇挑重担为留守儿童创办学校的李灵的曳相比,我的及平凡。

但就是这样平凡的爱,让我的学生懂得用真心去关爱别人;懂得积极乐观地度过每一天,也懂得要作一个有责任感的人我和孩子们的故事每天都在继续着,在我的脑海里,有的故事已经模糊,有的故事已经没了踪迹,但有一件事会永远的保存在我的记忆里。

那是一个寒冷的冬天,新年刚过,我们班上一位小女孩的父亲在工厂里被无情的矿石夺去了年轻的生命,当她的母亲告诉我这个消息的时候我仿佛看见那孩子失去父亲后痛不欲生的样子,我仿佛听见了那女孩撕心裂肺的哭喊声,于是之后的日子里我寝食难安,想打去问候可又怕叨扰母女刚刚平靜的心,就这样我熬到了开学。

开学第一天,在开往学校的通勤车上,我的脑海里控制不住的猜测那女孩的模样,是满含着泪水的眼睛望着我,是面黄肌瘦的愣在那里,还是 .....我真的不敢再想下去,我竭力控制着自己的思绪。

终于到了学校,我迫不及待的要到班级里寻找她的身影。

脚步跨进班门的那一刻,我的头垂了下去,心却悬了起来,她没有来上学。

在办公室里转了几圈之后,我拨通了她家的,得知一会儿家人会把她送来,我放下了心。

早早的站在楼门厅里等着她们母女,当看到她的母亲牵着她的手走进来,我大步迎上去,把女孩揽在怀里,轻轻地拍了拍她的头,女孩在我的怀里抽泣着,她的母亲也哭了拉过我的手说:“王老师,孩子就交给你了,我们家 .....' 接着就已经泣不成声了。

我用力的握了握她的手告诉她:“我能理解您的心情,孩子交给我,您放心!”我竭尽全力控制着自己的情绪,但是眼泪还是不听话的流了下来,我快速的拭去眼泪,怕被母女看到之后,让她们更伤心。

看着孩子的母亲消瘦的儿乎经不起一阵微风的身影,我心里像被什么抓了一样,不由得紧紧地搂住了女孩o我没有急着带她回到班级里,而是拉着她的手来到办公室,我接过了她的书包,让她坐在我的椅子上,给她倒了一杯水放在面前示意她喝一口,又拿了—•包纸巾放在她手里,然后我就站在她的身边用手轻轻地抚着她的肩,我想在这一刻所有的语言都是多余的,对于一个孩子还有什么比失去父亲更痛苦。

关爱学生经典演讲稿

关爱学生经典演讲稿

关爱学生经典演讲稿关爱学生经典演讲稿(1)关爱学生经典演讲稿(1)尊敬的各位领导、老师们:我们都知道万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放,有了阳光,万物才能生长,所以有了阳光,才有了灿烂的世界。

在我们生活中,爱,就像阳光一样,温暖了我们孤独的心,照亮了我们前行的路。

今天,我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。

作为一名老师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。

然而正是这平淡的工作中,我们千千万万的老师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋梁。

崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。

老师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。

作为一名老师,爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。

爱心给我动力,爱心给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。

爱心,让我们每一个人远离黑暗,不再孤独。

拥有爱心的人是富足的。

在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾注着自己的心血。

在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。

在我刚毕业的时候,一位老老师曾说过:“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上。

老师的爱像春雨滋润着学生的心田,老师的爱像路灯照亮学生的方向,老师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心灵上的尘土。

”说得多好啊!那么,我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子,老师是太阳,爱心就是阳光,如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。

每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心.记得教过一个小女孩,现在她已经上初中了,想想他能坚持下来是多么的不轻易啊!她那时没完没了地哭,哭了一、两个月,搂着、抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗脚、讲故事??为了能留住这个孩子,我们使出浑身解术,她也不买你的帐。

我爱的人演讲稿最新6篇

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我爱的人演讲稿最新6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱学生演讲稿

爱学生演讲稿

爱学生演讲稿
尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我来演讲的主题是“爱学生”。

我们都知道,教育是一项神圣的事业,而教育工作者则是中流砥柱的人物。

他们是把有限的生命用于无限的为人民服务的人,是用他们辛勤而又充满爱心的劳动去培养一个个充满希望的未来之星。

作为一名学生,我们应该怎样回报老师呢?我想,最重要的是要尊重老师,听从老师的指导,珍惜和老师在一起的时间,学会感恩。

首先,我们要尊重老师。

一位有经验的老师并不是只传授我们知识,他还能教给我们学习的方法、人生的道理、独立思考的能力等等。

而如果我们对老师不敬,就会失去他宝贵的教诲,影响自己的成长。

因此,尊重老师,就是尊重自己。

其次,我们要听从老师的指导。

老师在教学过程中展示了自己的认真和方法,而如果我们听从老师的话,就会获得更多的益处。

虽然有时候听老师的听起来很困难,但不要忘记,我们的老师是为了我们好,是想让我们做得更好,才给我们提建议。

听老师的话虽然有时让人痛苦,但付出会有回报。

第三,我们要珍惜和老师在一起的时间。

在学生的生涯中,我们最宝贵的是跟老师在一起度过的时光,我们应该珍惜老师把课外时间用来答疑解惑的好心,珍惜老师对我们的陪伴、鼓励和指导。

最后,我们要学会感恩。

感恩老师的言传身教,感恩老师给我们带来的无尽希望,感恩老师让我们学会做人,学会做事,学会关注别人的教训。

只有学会感恩,我们才能真正爱护老师所传授给我们的一切,珍惜别人的劳动成果。

在最后的时间里,让我们共慷慨激昂地喊出一声:“我爱学生,我爱老师!”
谢谢大家!。

教师关爱学生的演讲稿6篇

教师关爱学生的演讲稿6篇

教师关爱学生的演讲稿6篇教师关爱学生的演讲稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。

我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。

正是老师的爱和关心让我立志也要做一名人民教师―用心去爱每一位学生,用爱去铸造高尚的师德师魂。

如今,在农村这片教育天地我已经辛勤耕耘了近二十年,我深深地知道,我所选择的――不仅仅是一个职业,更是一项神圣而伟大的教育事业。

在近二十年的教育工作中,我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重、和关心每一名学生,用爱铸就高尚的师德师魂。

在我所任教的班级中,有的学生是品学兼优,对于他们我一样是高期待、严要求;有的学生成绩一般、并不优秀,但是他们品行良好。

只是不那么引起老师的关注,为此,在教学中要多给予他们更多地关心、爱护;也有少数学生是成绩差、品行差、对老师苦口婆心地教育完全不当回儿事。

这就是所谓的“问题学生”了,对他们进行教育需要足够的耐心和爱心。

记得,八年级有一名同学王某,在班级学习很差,与同学相处关系也不融洽。

大家有意在孤立他。

有一次午自习他因为值日的事情,和同桌霍某某发生了争执。

很明显霍某某在欺负他,而且一副得理不饶人态度。

于是,我及时进行了制止,又利用课余时间分别找他们谈话,给他们讲道理。

让他们认清自己的错误,懂得了同学之间要相互宽容、相互理解。

同时在课堂教学中,以这件事情为契机,对全班学生进行了深刻的思想教育――同学间要团结友爱、融洽相处,不能以大欺小、以强凌弱。

自此以后,王某变化很大,能和同学和睦相处了,学习态度也有了很大的转变。

由次可见,做好后进生的工作,是我们教师首先应该解决的问题。

但是在实际工作中,做好这项工作真是难上加难啊!但是,再难我们也要去做,而且要努力做好。

因为,我知道教师的职责是教书育人,而教育正是充满了爱心与责任的事业。

同时在课堂教学工作中,我不断地学习新课程理念,研究新课程标准,力求改革教学方式、方法,让学生乐于上思想品德课。

小学生心中有爱的演讲稿

小学生心中有爱的演讲稿

小学生心中有爱的演讲稿
尊敬的老师和亲爱的同学们,大家好!
我是XX小学的一名学生,今天我很荣幸能够在这里给大家演讲。

我想和大家
分享的主题是:“小学生心中有爱”。

我们都知道,爱是一种很重要的情感,它能够带给我们无尽的温暖和力量。

那么,在小学生的心中,爱是什么呢?
对于我来说,爱就是关心和帮助别人。

比如说,当我的同桌生病了,我就会在课间去看望他,帮他拿来纸巾和水,还会给他讲一些有趣的故事来让他快乐起来。

我相信,这些小小的举动对他来说是非常重要的,这也是我的责任和义务。

除此之外,爱也包括在学习中互相帮助。

当我遇到不懂的问题时,我喜欢找我的同学请教,他们总是很耐心地解答我的问题。

而当我的同学遇到困难时,我也会跟他们分享我的知识和经验,尽我力所能地去帮助他们。

这种互相学习和帮助的过程,让我们建立了深厚的友谊,也让我们对学习充满了热情和动力。

除此之外,我们还可以通过一些义务活动来传递爱。

比如说,我们可以参加校外助学活动,帮助那些生活困难的学生,让他们在学习和生活中感受到我们的爱心。

我们还可以参加环保活动,保护我们的地球,让我们的子孙后代也能够生活在一个健康的环境中。

最后,我想说的是,爱并不是只限于家庭和朋友之间,它也应该融入到我们的生活和学习中。

只有把爱传递出去,我们才能感受到真正的快乐和幸福。

谢谢大家!。

优秀教师演讲稿——我的学生我的爱(多篇)

优秀教师演讲稿——我的学生我的爱(多篇)

优秀教师演讲稿——我的学生我的爱目录第一篇:优秀教师演讲稿——我的学生我的爱第二篇:教师演讲稿我的学生,我的爱第三篇:我的学生我的爱(演讲稿)第四篇:我的学生我的爱演讲稿第五篇:我的学生我的爱(师德演讲稿)正文第一篇:优秀教师演讲稿——我的学生我的爱“有一首歌最为动人,那是师德;有一种人生最为美丽,哪就是教师。

不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱散播着希望。

”在这神圣的三尺讲台上已经工作了十三年,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,因为我爱当教师,我爱我的学生。

苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,只可都不忘自己也曾经是个孩子。

”因热,我懂得了教育孩子要从爱开始。

课堂上,我对每一个孩子要求都很严格,因为我告诉我的学生,我宁愿你们现在因为我的批评而暂时记恨我,也不希望你们将来长大了,因为我的不管不问而恼恨我。

课下我和他们打成一片,渐渐地,他们和我成为了朋友,还记得去年的平安夜,我成为办公室收到平安果最多的老师,哪一个个精心包装的平安果表达了孩子们对我的信任和喜爱。

每天简单重复的忙碌或许是我们遗忘了身边小事的影响,忙忙碌碌见错失了许多生动。

今年正月十三,我在街上碰到三班的王清松和他的爸爸去配眼镜。

他是一个调皮的孩子,学习程度不好,而且上课也爱捣乱。

他爸爸问我在校的表现,我说:“清松平常上课的表现可以,虽然他的成绩不是特别优秀,不过他还是很知道用功的。

”尽管说这话有点儿虚伪,因为正在假期,所以我没有说他的缺点。

开学以后,一直到现在,数学课堂上,王清松就像换了一个人,他上课戴上眼镜,学习很认真,即使有时候还是想做点儿小动作,可是如果看到我注意到他,他立马坐好。

我爱我校学生演讲稿

我爱我校学生演讲稿

我爱我校学生演讲稿尊敬的领导、老师、同学们:大家好!今天,我非常荣幸站在这里,向大家发表演讲。

我的演讲题目是“我爱我校”。

我是一名学生,我深深地爱着我所就读的这所学校,经过这几年的学习和生活,我感受到了学校给我的温暖与关爱,这些感动和记忆让我感觉非常珍贵。

首先,我要提到的是我们学校优秀的师资力量。

学校有一批知识渊博、教学经验丰富的优秀教师,他们不仅仅传授知识,更是引领我们在成长的道路上。

这些老师爱岗敬业,严谨授课,注重实践教学,不断激励和帮助我们,让我们在学校里走得更加有力、更加自信,他们的辛勤耕耘给我们留下了深刻的印象。

其次,我要感谢学校给我们提供的学习和生活条件。

我们学校的教学楼、实验室、图书馆、宿舍等场所,都是经过精心设计,注重细节和质量的。

每个学生都能感受到在这里实现梦想、获得成功的希望和可能,在这里学习生活的条件和环境极具优势。

更重要的是,学校在保障我们学习的同时,也注重我们全面发展,定期开展各类丰富多彩的活动和社团,让我们能在学习之余更好地放松、锻炼身体,兼具知识与能力。

最后,我要说的是我对学校的祝愿和承诺。

无论我们走到哪里,我们都会记得和珍惜这段难忘的经历。

而母校也将成为我们驰骋职场或创业之路的坚实支持。

我希望我们的学校能够越来越好,能够培养出更多优秀的学生,为国家和社会贡献更多的力量。

在未来的日子里,无论前方是什么样的风景,我们都是母校最骄傲的儿女,我们将会始终保持对母校的深情厚谊,为学校的发展尽我们所能。

以上是我对母校的一些感受和承诺,这些感受和经历让我更加珍惜学校这座大家庭,在这里收获友情、感受亲情,更是在这里度过宝贵的人生时光。

最后,我诚挚地希望大家也能像我一样爱我校,努力学习、锻炼自己,成为学校的荣誉和骄傲!谢谢大家!。

我的学生我的爱的演讲稿范文

我的学生我的爱的演讲稿范文

尊敬的老师们,亲爱的同学们:很荣幸今天能在这里向各位介绍我的主题:“我的学生,我的爱。

”作为一名教师,我对学生的关怀和爱已经不仅是一份职责和义务,更是一种责任和使命。

在教育之路上,我的学生就好比是我的孩子,我要倾尽全力帮助他们成长,给他们爱和关怀,让他们在学习和成长中收获更多的快乐和成功。

我想从教育中孕育爱开始。

对于教育的内容,我们不仅需要将知识传授给学生,更要教会他们如何生活和面对生活中的各种问题。

教师是学生的引路人,教育更多是一种心灵的交流和磨合。

在教育的过程中,教师要不断提高自身的素质和专业水平,从而更好的引领和帮助学生。

我们无论是在课堂上还是在生活中,都应该对学生保持一份崇高备至的敬意和爱,让他们感受到真正的帮助和关心。

教育是情感的沟通。

学生是一个个活生生的人,他们有他们的性格、爱好、缺点等,我们应该去真正地了解他们,了解他们的优劣势,按照他们的不同情况施教。

有时我们的教育方法会因为他们的差异而不同,只有真正了解他们的需求,才能满足他们的需要,帮助他们更好地成长。

同时,在学生的成长过程中,我们更应该给他们一份真正的爱和温暖,让他们有一份归属感,让他们能够感受到真正的帮助和关心。

这样,才能让他们更轻松愉快地度过学习和成长的路程。

教育是耐心的陪伴与引导。

学习是一项耗费时间和领悟能力的事情,很多学生在路上会遇到各种困难和挫折。

这时,我们不能放弃他们,也不能打压他们,而应该给他们更多的耐心和鼓励。

尤其是在学生遇到问题的时候,作为教师的我们要给予关注和指导,从教育的角度出发,从问题的本质出发,帮助他们化解困难,让他们走得更加轻松愉快。

“我的学生,我的爱”这句话并不仅仅是口号和标语,更应该是每个教师融入教育的态度和信念。

当我们爱上学生,就会为他们付出一切,为了他们的成长和幸福,我们不会错过任何一次观察和发现他们的机会,给他们提供最适合的帮助和指导。

我想对我的学生们说:希望你们能够充分感受到我的爱与关怀,希望你们挖掘自己的潜能,在成长的路上勇敢前进,享受生活,享受学习的乐趣。

爱生演讲稿6篇500字

爱生演讲稿6篇500字

爱生演讲稿6篇500字爱学生是我们老师应具备的美德。

师爱比渊博的知识更重要,能够得到老师的关爱,是每个学生最起码的心理需求。

一起来看看爱生演讲稿6篇500字,欢迎查阅!爱生演讲稿1高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。

在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。

正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。

再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。

因为它包含着浓浓的师爱。

马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。

小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。

但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。

在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。

“在我读到这四个之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。

那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。

”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。

我爱我校的学生演讲稿范文

我爱我校的学生演讲稿范文

尊敬的评委和各位同学:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这个讲台上,与大家分享我对于我所在的学校的深深热爱之情。

我相信,我们每个人都有一个值得热爱的东西,可能是我们的家人、朋友,也可能是某一种事业或者理念。

而对于我来说,我的热爱之一便是我的学校。

高中这个阶段,对于我来说是非常重要的。

而我选择的这所学校,不仅仅是因为它是一所名牌学校,更是因为它的教育理念和教育质量,我深深的认同并热爱着它。

首先是这所学校的教育理念。

作为一位学生,我们所受到的教育不仅仅是知识的传授,更是一种价值观的引领和精神的熏陶。

而该校的教育理念正是那种我需要的,能够帮助我扩大了解世界的观念,积极态度、团队协作、全面发展,一系列理念能够帮助我们更好的发展和成长。

其次是这所学校的优秀师资队伍。

我想说的是,这里的老师不仅仅是知识渊博,还有着良好的师德和品质。

他们言传、身教蕴含着很多智慧和深度。

他们教我知识,教我做人,指点我人生,引领我前进。

正是他们悉心的指导、扶持,让我深刻的领悟到学习的本质。

接下来是这所学校的良好学风。

在这里,学习是一种文化。

整个校园弥漫着浓郁的学习氛围。

同学们努力学习,在校园里不停前进。

每个人都有他自己的目标和追求,大家互相肝胆相照,互相推动,形成一种优秀的学习氛围。

这所学校还有大量的社团活动。

社团活动是学校教育体系的重要组成部分,也是一个学生全面发展的重要过程。

在这里,你可以加入学生会、文学社、科技社等各种各样的社团来探索你自己的兴趣并提高自己,实现自我价值。

我相信,我的热爱并不是个例,而是这所学校每一个学生都具备的共同点。

虽然我们来自不同的地方,虽然我们的兴趣爱好不尽相同,但是我们所具备的学术素养、道德品质和综合能力,无不体现了我们母校的教学品质。

结束语:我想说的是,我热爱我的学校,这种热爱将伴随我们一生。

今天,我们站在这里,向全世界宣告,我们爱我们的学校,我们从这个学校走过,我们的旅程才刚刚开始。

希望我们以后的生活中能够通过学习和实践,用自己的切身行动去回报我们所热爱的学校。

小学生爱的传递演讲稿

小学生爱的传递演讲稿

小学生爱的传递演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这里,给大家分享关于小学生爱的传递的演讲。

我相信,爱是世界上最美好、最强大的力量。

在生活中,我们需要传递爱,让爱成为每个人心中最温暖的存在。

首先,让我们想一想,我们身边有多少人在需要我们的爱呢?或许是邻居身体不舒服需要我们的关心照顾;或许是同学在学习上遇到困难需要我们的帮助;或许是爷爷奶奶需要我们的陪伴和关爱。

爱可以体现在我们点滴的行动中,只要我们用心去发现、去关心、去帮助,每一份爱都会让世界变得美好。

回想起我的第一个经历,那是我在小学二年级的时候。

我班里有个女生叫小雯,她学习困难,而且性格内向,很少和同学交流。

有一天,我注意到她总是默默地坐在教室的角落里,看着别的同学欢快地玩耍。

我觉得她一定很孤单,于是我主动走过去和她交谈,和她一起玩。

慢慢地,我们成了好朋友。

我也发现,在我陪伴她的日子里,她的学习进步了很多,而且渐渐地变得开朗起来。

这是我第一次感受到了爱的传递的力量。

因为我用真心去关心她,用真心去帮助她,她也因此感受到了我的爱,从而改变了自己的态度和行为。

在我们的日常生活中,爱的传递可以体现在很多细节上。

比如,在操场上,看到有同学流汗而且喘不过气了,我们可以主动去递水;比如,在图书馆,看到有同学还书却不知道放在哪里,我们可以主动帮他找找;比如,在学校的门口,看到有老人摔倒了,我们可以主动去扶起他们。

这些小小的举动,虽然简单,却蕴含着真挚的爱心,可以让人们感受到我们的关心和温暖。

除了我们个人的努力外,我认为学校、社会也应该提供更多的机会来传递爱。

比如,学校可以组织一些志愿者活动,让我们去帮助有需要的人;社会也可以开展一些公益活动,让我们参与其中,感受到爱的力量。

这样一来,我们的爱就可以达到更广泛的范围,传递给更多的人们。

最后,我想分享一则真实的故事,让我们更深刻地认识到爱的传递的力量。

在一个寒冷的冬天,有一个小女孩打扮得很暖和,正在街头摆摊卖糖果。

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我的学生我的爱我的爱善故事演讲稿
我的学生我的爱尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好! 今年9月,我光荣的成为了一名高中数学老师。

学校让我带两个班的数学,我心里暗自高兴,心想,刚走上讲台就能带两个班的数学,这是领导对我的信任。

我一定要努力工作,教好我的学生。

然而,醉后方知酒味浓,为师方知为师难。

教学中有欢乐,但也有苦恼,比如那个曾经让我头疼的学生。

覃艳是一三班的一个女生,不怎么爱说话。

九月份月考的时候她正好在我监考的考场。

当我从她身旁走过的时候,她非常慌张的把草稿纸藏在试卷下面,我当时想她难道是在作弊吗?我很生气的走到她跟前,拿到她的草稿纸,我看到上面写的秘密麻麻的字迹,原来她是在用考试的时间在跟她的姐姐写信,我当时非常恼火:怎么能在考试的时候写信?这样的学生太不拿考试当回事情了,我真想狠狠地批她一顿。

但从她那惶恐的眼神里面我感觉到我不能这么冲动。

我递给她一个眼神,告诉她在接下来的时间里认真的完成试卷。

她的信中这样写到:“因为有过太多的失望,好像现在什么都无所谓了,只是怕爸妈骂。

我觉得自己活得很累,这个世界真的不公平,又不是我们自己不想学习好,为什么我们和那些优等生的差距就如此之大呢?连爸妈对我的态度也不好了,好像在我身上看不到希望一样!真是欲哭无泪,我很无助,也很无奈……”读完她写的
信,我的心突然沉重起来,这样的学生到底该怎么样教呢?考完后,覃艳主动来找我,从她走进办公室里的神态我知道她很紧张。

她的态度很好,诚恳的向我认错! ___批评她!相反,我跟她聊到了我的高中生活和大学生活。

从她羡慕的眼神里面我得知:她也希望自己能成为一个好学生,她也希望自己能够考上大学,她更希望得到我的帮助。

慢慢的,我打开了她的话匣子。

从与她聊天的过程中我了解到,她其实是个很乖的学生,但是由于基础太差,中考的时候才得了14分,尽管家境不好,但父母还是为她选择了读高中,不过,是择校。

所以她几乎没有自信,上课经常走神听不进去讲。

我鼓励她只要努力现实总会有所改善的。

只要把心态放平,把心思都放在学习上总会有进步的。

她默默地点头了。

我给她提出一个要求,那就是每天都要到我的办公室里面来做一个题目,她很乐意的接受了这个要求。

她走出办公室的时候,我送给他一句话:“脚踏实地海让路,持之以恒山可移。

”我想学生这么信任我,主动找我交谈,这是一种莫大的幸福!我一定要帮助她进步,于是每天在办公室里面做完题目我都跟她详细的讲解一些初中她没有学好的知识点,并且不时的鼓励她。

从那以后,覃艳慢慢的开朗起来了,她也不再像原来一样躲避我了。

期中考试中,她的数学成绩前进了5名,我真替她高兴!这时的我深深的感受到:每一个学生都希望自己能够学好,每一个学生都
渴望自己能够进步,只要我们更加有耐心的帮助和指导他们,我们就可以看到她们脸上甜甜的微笑。

从教的这短短几个月,我却渐渐发现我已深深地爱上了教师这个职业:每天谈的最多的是我的学生,想的最多的是我的学生,时间给的最多的依然是我的学生,我已经习惯性地睁开双眼就想到我的学生在做什么,我也习惯性地坚持天天收看天气预报,时刻不忘提醒同学们增减衣服。

我渐渐地发现,他们已经成为我生活中的最重要的部分……
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