家长最关心的6个问题

家长最关心的96个问题
1、因我们文化程度有限，对现在课本也看不懂，孩子自己也不够自觉复习功课。

我们也不知道怎样教育孩子学好功课，希望老师多多指导与交流。

2、如组织有效的复习？
如提高写作业的速度？
如预习新课文？
如让孩子提高语文成绩，并让他兴趣？
孩子到目前为止，还不知道下功夫，只满足于老师布置的一些作业，没有过多地看一些课外书，该如引导他学习的法？
3、需要解决孩子养成认真、细致的学习作风
4、对同一类问题记忆力不强
5、学生对家长帮助学习具有叛逆心理怎么处理？
6、不知怎样能树立良好习惯？
7、如合理掌握、利用时间？有优秀的学习法？如调整学生心理？
8、学生在家写作文时，作文的思路有时不清楚，上下结构不连贯。

9、做语文辅作教材时，有些课外延伸问题不能及时找到资料
10、从小学到中学这个转变中，孩子的心理状态如调整，以
及家长如转变？
11、网络游戏对孩子的危害，家长如正确引导孩子上网，及如解决出现的问题？
12、孩子英语老不及格，做家长又不会辅导，请问该怎样抓？
13、如提高孩子的学习兴趣，使之主动学习。

请提出好的法和经验？
14、怎样更快适应初一年级的学习，是否有最佳的法，既能提高学习成绩，又能从过重的心理压力、思想压力中解脱出来？
15、上初中后，毕业班的逆反心理特强，我们似乎无法沟通。

16、孩子功课太深，家长有时确实无力辅导。

当孩子问及父母一些问题回答不了时，孩子有时会很失望，我们想这样对孩子也影响不好，他们会认为父母连初一的课都不会，我还怕什么。

请老师指点，怎样对孩子讲这面的问题具有说服力？
17、孩子做家庭作业时非常吃力，不会用所学的知识解决实际问题。

没有解体的思路、法和技巧，无从下手。

18、课外阅读太少，很少听到孩子在家阅读课文，也很少给家长背诵课文。

阅读能力较差，不理解题意。

回答不准确，不全面，基础回答错误。

19、孩子在家除了吃饭，每天学习在深夜十一、二点，很辛
苦。

但学习效果不太明显。

20、如让孩子把各科综合起来？
21、自学自觉性差，作业慌，而且不虚心，少刻苦学习的精神
22、孩子学习不专心时，家长应该该怎么办？
23、如培养（1）学习兴趣（2）专心致志的习惯（3）高效率（4）勤奋的精神？
24、需要帮助解决的问题：粗心大意，对题意理解不深。

25、如果孩子早恋了怎么办？用什么样的法和孩子沟通？
26、家长和孩子从思想、心理面也没有很好的交流，不知该怎么解决？
27、如解决做作业和复习已学的课程之间的矛盾？谈一谈各科的学习法。

28、怎样观察、发现、沟通、扭正不良的学习习惯？
29、孩子在家不能虚心接受大人的批评，动不动还大发脾气。

30、没有正确的学习法特别是英语的学习法。

31、（1）当孩子和家长顶嘴怎么办？（2）孩子回避家长的问题怎么办？（3）当孩子与别的孩子发生冲突时，在家长知道的情况下该怎么调节？
32、孩子学习成绩差应如解决？
33、如培养孩子自信、大胆发言上有见解，面聆教诲。

34、只为完成作业而作业，不求掌握多种学习法。

35、如正确指导使用网络
36、学习没有自觉性，时间观念差。

学习过程中不会钻研问题，浮于表面，抓不住重点。

生活和学习过程中老把同一错误（生活细节）虽经纠正，但仍然继续。

自控能力太差。

37、不善于复习、预习，请帮助解决。

38、孩子的学习目的，学习动力不明确，自主学习积极性不高。

39、孩子偏科，凭兴趣，爱学数学，不喜欢语文、英语怎么办？有上进心，但管不住自己，做不到，怎么办？做事拖拉，尤其是写作业，直到最后一刻才勉强交上。

偷懒，能躲过去的作业有时不怎么写。

40、如找到适合自己孩子的学习法？处理好生活与学习、做人的关系等等
41、该生在进入初中后，不太适应初中阶段的学习，到目前为止，还没有进入良好的状态，急需解决的问题：（1）掌握正确的学习法（2）建立新的思维式
如在最短的时间解决上述两个问题。

42、怎么合理安排课余学习时间？
43、孩子不细心不踏实怎么办？
44、怎样有效的帮助孩子养成良好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯？
45、怎样使孩子对学习的兴趣更浓，更持久？
46、孩子升入初中后，在老师的调教下更加努力和忠实，作为家长深感欣慰。

但我们也注意到：作业过重重压下孩子表现出与年龄不相符的老成和和寡言。

我想，应该在如科学施教和提高学习效率上，多下功夫才是正道。

47、孩子说谎话，作业本成了“秘密文件”，不家长看，这该怎么办？
48、初一孩子请家教，有没有这个必要
49、我的孩子不听话，有时打、骂他也不听，不知怎么怎样解决这个问题？
50、学生在校时间基本上全部用于课堂学习，晚上在家里时间主要用来完成作业，所以学生没有时间来“消化”、“吸收”所学容，所以学习效果不佳，请问此类问题如解决？
51、学生小学基础差，初中跟不上，应该怎样解决？
52、在家做作业时间长、效率低
53、如同孩子沟通做朋友
54、当孩子进入初中阶段，须记忆的东西很多，请问有什么法可以帮助孩子提高背诵能力。

学生的课后作业特别多，几乎每天到十一、二点。

请问怎样帮助孩子安排好学习及休息时间？
55、主要解决学习法及思维式，养成好的学习习惯，争取更好的成绩。

56、望学校聘请专职教师开设奥数、作文、阅读辅导班，增
强学生知识综合应用能力。

57、如培养学生的责任感？
58、每科具体的学习法
59、建议让学生也听听专题讲座
60、培养学生锻炼身体的习惯。

以及培养孩子树立目标，并向目标迈进的信心和计划。

61、怎样了解学生思想上存在的问题，对于新开课程，怎样提高学生的学习兴趣。

62、孩子不愿问老师问题，又不愿将所学知识总结、分类，我们做家长的该如帮助孩子，并如对孩子做出正确的分析？
63、如能让孩子在家庭的氛围中积极主动地努力学习？
64、从初中到高中应如转变？
65、如判断孩子学文还是学理？
66、如解决各门功课的时间安排？
67、合适的学习法如去寻找？
68、如让学生树立良好的学习态度？
69、存在问题：（1）和学生交流时，提出问题，他也明白。

就是考试成绩上下去。

（2）每天作业也在复习，是否学习法欠妥当？请老师给与帮助。

70、怎样才能更快的适应由初中到高中各科老师的教学法，能及怎样调整学生的学习法，思维法？
71、不了解现代高中生都在想些什么，他们是怎样的心理状
态？
72、请问作为家长，我们应该怎样帮助孩子提高他们的英语能力，包括听说读写？另外，怎样培养孩子的学习自觉性，怎样引导孩子喜欢英语？
73、英语单词有无好的记忆法？
74、我们对孩子在家庭教育中遇到的最大问题，也是老问题，在小学就存在，主要是以下几个面：（1）上课注意力不集中，特别容易走神，主要表现在上课听讲和写作业上。

（2）自控能力差，管不住自己，有些缺点反复出现，例如上课爱说话，作业乱（3）学习不认真，很慌。

主要表现在：不认真看题，解题过程不详细，出错多。

为了解决孩子存在的问题，我们也用了很多的法：讲道理，很厉的批评，打、罚等等，有效果但效果不大。

到目前还没有找到一个好法，我们心里很焦虑。

在此特请专家、老师给与一些指导。

75、爱好与学习时间冲突，精力有限。

76、学生学习抓不住重点，该如解决？
77、学习压力和孩子天性之间的茅盾。

十一、二岁的孩子，每天背着沉重的书包，看了就心痛。

可为了迎接未来的挑战，不这样又能怎样？但孩子终究是孩子，现行的教育式是不是违背了某种自然？
孩子人生观的问题，每当说到学习目的就显得很苍白。

难道
真的就告诉他学习好了就有好的工作就可以过得好？
78、想让孩子掌握各科知道，但就如同老虎吃天，无从下口。

79、孩子生活音调，缺少快乐感，和孩子心灵沟通越来越难，我们做家长的该怎么办？
80、在学习中时间不够用该如解决？
81、如培养学生吃苦耐劳的精神和持之以恒的决心？
82、请问孩子上高中还要陪读吗？请问孩子上了高中学习时间紧还要不要做家务劳动？
83、如让孩子有自信？
84、如让学生自身增强对学习重要性的认识？
85、如保持健康的同学关系，以促进学习？
86、如引导孩子在的法和思维式？如检查孩子的功课？
87、孩子在家和同学聊天问题？
88、如培养孩子的自学能力和兴趣？
89、上高中后孩子成绩直线下降，家长怎样才能重新让她树立上进心？
90、怎样帮助孩子调整心态，有什么好的法来缓解压力？
91、希望针对高一阶段具体情况，帮助孩子尽快进入角色，抓紧时间，有一个较大的飞跃？
92、如建立互相信任的关系？
93、如培养学生在学习中刻苦钻研的精神？
94、如营造愉快的学习环境？
95、如使孩子德、智、体、美全面发展？
96、加强学生个人综合素质的教育，让学生经常参加社会实践活动。

（本篇由建筑大学附属中学提供）。