《波斯猫找快乐》公开课优秀教学课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语文出版社二年级下册
9 波斯猫找快乐
我会读：
què
却
nuǎn
暖
bǎo zhuō wēn
保捉温
fēng mì dào
蜂蜜道
软绵绵 衔泥 忙忙碌碌 滋味 酿蜜 冰箱 波斯猫 蹦来蹦去
呱呱地
自由朗读一遍课文，想： 波斯猫去寻找快乐先后问了谁呢？
燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温 暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。”
波斯猫想：“蜂蜜有什 么了不起！主人的冰箱里多 的很，我都不想吃了。这算 什么快乐！ ”
“哼,吃虫子有什么快乐！ 主人家的炸〔zhá〕鱼还不 够香吗？我吃着却一点儿也 不觉得快乐! ”
快乐读一读：
蜜蜂说：“我每天采花酿蜜，觉得特别快 乐。”
波斯猫想：“蜂蜜有什么了不起！主人的冰 箱里多的很，我都不想吃了。这算什么快乐！ ”
ห้องสมุดไป่ตู้
一只蜜蜂要酿造一滴 蜂蜜，必须采集1500朵花， 在花丛和蜂房之间往返飞 10次，才能把花蜜送回。
蜜蜂说：“我每天采花酿蜜，觉得特别 快乐。”
一只青蛙一天能捉 70—200 只 害 虫 ， 青 蛙 的 子女小蝌蚪每天能吃掉 100 多 只 蚊 子 的 幼 虫 。 青 蛙是保卫庄稼的好卫兵。
青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的 快乐！”
青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快 乐！”
“哼,吃虫子有什么快乐！主人家的炸〔zhá〕 鱼还不够香吗？我吃着却一点儿也不觉得快乐! ”
小朋友，我怎样才能找到快乐呢？
作业：
1、把这个童话故事与家人分享。
2、以“找到了快乐的波斯猫”为题编一段 故事。
燕子造窝需要用泥土、燕子的口水、草根等 。它们飞到河边，用嘴啄湿泥和草根，然后衔回 ，用小小的嘴挤压泥团和草，再铺上羽毛和草， 便成了一个舒适的家。建造一个新窝，燕子每天 往返好几次，至少也要花十几天的时间。
燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖 的窝，睡在里面，觉得很快乐。”
波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？我天 天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得有什么快乐。”
学习方法小结：
1、读一读 2、找句子 3、品一品 4、分角色朗读
读一读，画一画
同桌合作朗读课文4---9自然段：
1 、用 “—— ”画出蜜蜂、青蛙认为快 乐是什么的句子。
2 、用“~~~~”画出波斯猫怎么想、怎 么说的句子。
蜜蜂说：“我每天采花酿蜜，觉得特别 快乐。”
青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大 的快乐！”
9 波斯猫找快乐
我会读：
què
却
nuǎn
暖
bǎo zhuō wēn
保捉温
fēng mì dào
蜂蜜道
软绵绵 衔泥 忙忙碌碌 滋味 酿蜜 冰箱 波斯猫 蹦来蹦去
呱呱地
自由朗读一遍课文，想： 波斯猫去寻找快乐先后问了谁呢？
燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温 暖的窝，睡在里面，觉得很快乐。”
波斯猫想：“蜂蜜有什 么了不起！主人的冰箱里多 的很，我都不想吃了。这算 什么快乐！ ”
“哼,吃虫子有什么快乐！ 主人家的炸〔zhá〕鱼还不 够香吗？我吃着却一点儿也 不觉得快乐! ”
快乐读一读：
蜜蜂说：“我每天采花酿蜜，觉得特别快 乐。”
波斯猫想：“蜂蜜有什么了不起！主人的冰 箱里多的很，我都不想吃了。这算什么快乐！ ”
ห้องสมุดไป่ตู้
一只蜜蜂要酿造一滴 蜂蜜，必须采集1500朵花， 在花丛和蜂房之间往返飞 10次，才能把花蜜送回。
蜜蜂说：“我每天采花酿蜜，觉得特别 快乐。”
一只青蛙一天能捉 70—200 只 害 虫 ， 青 蛙 的 子女小蝌蚪每天能吃掉 100 多 只 蚊 子 的 幼 虫 。 青 蛙是保卫庄稼的好卫兵。
青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的 快乐！”
青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快 乐！”
“哼,吃虫子有什么快乐！主人家的炸〔zhá〕 鱼还不够香吗？我吃着却一点儿也不觉得快乐! ”
小朋友，我怎样才能找到快乐呢？
作业：
1、把这个童话故事与家人分享。
2、以“找到了快乐的波斯猫”为题编一段 故事。
燕子造窝需要用泥土、燕子的口水、草根等 。它们飞到河边，用嘴啄湿泥和草根，然后衔回 ，用小小的嘴挤压泥团和草，再铺上羽毛和草， 便成了一个舒适的家。建造一个新窝，燕子每天 往返好几次，至少也要花十几天的时间。
燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖 的窝，睡在里面，觉得很快乐。”
波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？我天 天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得有什么快乐。”
学习方法小结：
1、读一读 2、找句子 3、品一品 4、分角色朗读
读一读，画一画
同桌合作朗读课文4---9自然段：
1 、用 “—— ”画出蜜蜂、青蛙认为快 乐是什么的句子。
2 、用“~~~~”画出波斯猫怎么想、怎 么说的句子。
蜜蜂说：“我每天采花酿蜜，觉得特别 快乐。”
青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大 的快乐！”