10月19日三级(含答案)

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2024年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师真题精选附答案

2024年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师真题精选附答案

2024年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师真题精选附答案单选题(共45题)1、培训评估中最常用到的方法是()A.观察法B.测试法C.问卷调查法D.情境模拟测试【答案】 C2、下列关于目标导向模型法精髓的说法错误的是()。

A.关注的是培训者的动机B.评估受训者个人素质能力的提高C.把培训效果的测量和确定作为优先考虑的因素D.培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者【答案】 A3、(2016年5月)在工伤事故分类中,按照伤害类别可以划分为( )类别。

A.10个B.15个C.20个D.30个【答案】 C4、下列不属于法定假期的是()。

A.公休假日B.法定休假日C.带薪年休假D.事假【答案】 D5、笔试往往很难测试应聘者的()A.性格与兴趣B.专业知识C.社会文化知识D.专业能力【答案】 A6、前瞻性培训需求评估模型存在风险不包括()A.与企业目标战略相脱节B.预测的准确度出现偏差C.培训后导致员工跳槽D.对培训的深度和广度难以把握【答案】 A7、()设计与绩效管理程序设计,两者相互制约、相互影响、相互作用,缺一不可。

A.绩效管理制度B.绩效管理目标C.绩效管理内容D.绩效管理方法【答案】 A8、成绩记录法的缺点是需要聘请外部()参与评估,使其时间、人力和成本等耗费较高。

A.高级管理人员B.专家C.人力资源咨询事务所D.企业人力资源管理部【答案】 B9、按照具体功能划分,以下不属于劳动安全卫生标准的是( )。

A.劳动安全卫生基础标准B.劳动安全卫生管理标准C.劳动卫生环境标准D.劳动防护用品标准【答案】 C10、()是一种岗位评价方法。

适合生产过程复杂,岗位类别、数目多的大中型企事业单位采用。

A.关键事件法B.评分法C.因素比较法D.排列法【答案】 B11、()是指对招聘中的费用进行调查、核实,对照预算进行综合评价,是鉴定招聘效率的一个重要指标。

A.招聘成本效益评估B.质量评估C.人员招聘数量D.招聘成本【答案】 A12、(2016年5月)领导者失败的原因往往在于( ) 。

三级营销员测试题含参考答案

三级营销员测试题含参考答案

三级营销员测试题含参考答案一、单选题(共57题,每题1分,共57分)1.好胜、顽固,同时对事物的判断比较专横,又喜欢将自己的想法强加于别人,征服欲强,这类顾客属于()A、虚荣型B、怀疑型C、好斗型D、顽固型正确答案:C2.()是指销售人员向顷客提供某种成交朵证来促成交易的方法A、优惠成交法B、从众成交法C、限期成交法D、保证成交法正确答案:D3.()是指代理商先购得厂家产品后再售给客户,代理商取得买卖差价支出,同时代理商还得担负广告宣传义务的一种代理方式。

A、买断代理B、佣金代理C、多家代理D、独家销售代理正确答案:A4.产品组合是指企业生产经营各种不同类型产品之间()A、数量关系B、质的组合和量的比例C、量的组合和质的比例D、结构关系正确答案:B5.()更利于厂商与代理商之间形成一种长期合作的关系。

A、厂商向代理商技术授权B、厂商最终将代理商变为自营销售部门C、厂商与代理商相互参股D、金钱激励正确答案:C6.是指厂商授予代理商在某一市场上的独家代理销售权,厂商`其他代理商与其他贸易商都不得在该市场上推销产品杂一种代理形式。

A、独家代理B、佣金代理C、多家代理D、买断代理正确答案:A7.()是借助于科学艺术的手段,刺激人们的感觉来取得效果的。

A、公共关系B、销售促进C、广告宣传D、人员推销正确答案:C8.市场营销组合的特点有()正确答案:9.()是销售活动过程中为达成最终销倍而与客直接进行接触与交流的环节。

A、商务洽谈B、访问顾客C、货品管理D、试行订约正确答案:B10.超级市场、百货公司、文具店、便利店、服装店等的连锁,都属于()。

A、饮食业连锁B、商业连锁C、服务业连锁D、自由加盟连锁正确答案:B11.“健力宝”饮料公司大力支持和赞助中国运动员参加奥运会、亚运会,使“健力宝”饮料名扬天下,畅销世界,这是赞助活动中的()的方式。

A、赞助宣传用品的制作B、赞助社会慈善和福利事业C、赞助体育运动D、赞助文化娱乐活动正确答案:C12.赞助残疾儿童福利院等,这是赞助活动中的()方式。

三级物业管理师复习题(含答案)

三级物业管理师复习题(含答案)

三级物业管理师复习题(含答案)一、单选题(共63题,每题1分,共63分)1.房屋附属设备维修的中修工程,更换率一般在()。

A、10%-30%B、5%-10%C、5%以下D、30%以上正确答案:A2.业主公约签定的条件是小区入住率达( )以上,已入住业主中持有产权( )以上。

A、30%,50%B、50%,80%C、50%,50%D、30%,30%正确答案:A3.对客户投诉、报修及时处理、及时反馈;投诉报修及时率( )有回访记录A、80%B、90%C、100%D、70%正确答案:C4.专业服务委托外包的,外包单位的( )符合相关规定A、服务质量B、资质条件正确答案:B5.申请省市优时,弱电系统管理不包含( )A、系统设备配置齐全、运行正常、现场测试符合要求B、监控录像图像清晰,按规定时间保存备查C、系统及子系统运行、维修、保养、巡检计划周全、记录完整D、中央控制室管理实行12小时专人值班制度正确答案:D6.企业、个体工商户、农业生产经营者以本法第()条规定的动产抵押的,应当向抵押人住所地的工商行政管理部门办理登记。

抵押权自抵押合同生效时设立;未经登记,不得对抗善意第三人。

A、一百八十四B、一百八十一C、一百八十二D、一百八十三正确答案:B7.园区宣传栏定期制作更新,内容健康、向上,粘贴整齐,单元公告栏内信息粘贴在指定位置,纸张规范,粘贴整齐,无覆盖粘贴,公示内容( )。

A、不重要B、必须有广告C、可以有广告D、无广告正确答案:D8.抵押权已经实现的,当事人可以持不动产权属证书、不动产登记证明等必要材料,申请( )A、债务变更登记B、抵押权变更登记C、抵押权的转移登记D、抵押权注销登记正确答案:D9.如果折价质押财产或变卖时,价格应当( )A、多于市场价格B、参照银行利率C、参照市场价格D、参照约定价格正确答案:C10.下列关于保险的说法,哪个是错误的?A、保险是一种合同契约行为B、保险是一种增加物业服务企业收入的具体措施C、保险是一种分摊灾害事故损失的财务安排正确答案:B11.债务履行期限变更的,当事人可以持不动产权属证书、不动产登记证明等必要材料,申请( )A、债务权变更登记B、抵押权变更登记C、债权变更登记D、抵押人变更登记正确答案:B12.留置权人对留置财产丧失占有或者( ),留置权消失A、随意B、留置权人接受债务人另行提供担保的C、留置权人接受质押权人另行提供担保的正确答案:B13.没有约定债权确定期间或者约定不明确,抵押权人或者抵押人自最高额抵押权设立之日起满( )后请求确定债权;A、二年B、三年C、两年半D、三年半正确答案:A14.动产质权自动产交付时发生法律效力,下列说法不正确的是( )A、质权人应尽快转移质物,合同才能生效B、出质人将出质的标的物交到质权人时质权生效C、质权合同订立而不转移质物的,质权不发生效力正确答案:A15.发生燃气泄漏紧急情况,物业服务人员抵达现场后,不正确的做法是( )。

三级安全教育考试试题含参考答案专题-5篇

三级安全教育考试试题含参考答案专题-5篇

三级安全教育考试卷姓名工种分数一、判断题(每题2分,共60分)1.安全生产管理方针,坚持安全第一、预防为主,综合治理的方针。

.....()2.生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作负领导责任。

.....()3.国家实行生产安全事故责任追究制度。

.............................()4.生产经营单位应当具备安全生产条件所必需的资金投入,对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。

.............................()5.危险物品的生产、经营、储存单位应当设置安全生产管理机构或者配备兼职安全生产管理人员。

.................................................()6.使用砂轮研磨时,应戴防护眼镜或装设防护玻璃。

...................()7.从事两种特种作业的人员,只要参加其中一种的特种作业培训与考核,即可上岗操作两种特种作业。

.............................................()8.高处作业中所用的物料应堆放平稳。

...............................()9.生产、经营、储存、使用危险物品的车间、仓库不得与员工宿舍在同一座建筑物内,并应当与员工宿舍保持安全距离。

.............................()10.生产经营单位进行爆破、吊装等危险作业,应当安排专门人员进行现场安全管理,要确保操作规程的遵守和安全措施的落实。

......................()11.用电安全要求:在操作闸刀开关、磁力开关时,必须将盖盖好。

......()12.生产经营单位可以以货币形式或其他物品代替应提供的劳动防护用品。

.()13.生产经营单位必须依法参加工伤社会保险,为从业人员缴纳保险费。

...()14.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,可以边作业边报告本单位负责人。

福建省百校2025届高三12月联考地理试卷(含答案)

福建省百校2025届高三12月联考地理试卷(含答案)

福建省百校2025届高三12月联考地理试卷仝卷满分100分,考试时间75分钟。

注意事项:的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在设画、草稿纸和答题卡上的各答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的根号涂黑;非选择题用不已签字笔在答题卡上作答:字体工整,笔迹浮楚。

4.考试踏束后,请将认见和答题卡一并上交。

一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

河波阶地是万流两岸高出洪水位的阶梯状地统。

山东省临沂市岱岗镇五里沟村林河友育了二级阶地,右图示君该河三级阶地的分布及相关仕名.北河及阶地主要是地壳拆身与泛水作用的结果。

读图,完成1~3题。

1.与伦砂质数土形成时期相比、砾石虽形成时河流A.流速较慢,流量大B、覆速较慢,流量小C.流速较快,流量小D.泡速较快、流量大2.任一级阶地的沉积物形成过程中地壳A. 持续抬升B.阖歇拾升C.相对稳定D. 持续下降若该途边壳抬升速率大于河流下切速率,则此处可能A.河流一分为二B.河流逐渐消失C.河谷形态变宽D.阶地数量减少2024年10月17日,战国东北地区出现冷锋,但冷锋移动速度较慢,并未明显东移向下下图示意10月17日02:00的海平面气压场形势。

该图,完成4~6题。

4.该冷罐在A.气象前缘B.低压槽内部C.反气旋前缘D.高压脊北侧6.该冷锋移动速度较慢,主要因为A.冷气团的势力比圆气团弱8.陶侧高压中心阻挡其南下C.锋面两侧的气温差异较小D.冷锋走向出现明显的转折6.此时、大连的温度明显高于沈阳、长春的原因包括①气流下沉增温②海洋调节较强③暖气团被压缩①白昼时间较长A.①②1:.①①C.②③D③①下图为我国最高大山脉主体自然易谱分布示意图。

读图,完成7~9题。

7.该山脉可能是A.秦岭山脉B、天山山脉C.武夷山脉D.横断山脉8.与西侧相比,东侧冰雪带雪线低主导因素是A.纬度B.植被C.降水D.光照9.与图中其他自然带相比,高山流石滩稀疏植被带演化出新物种概率高的原因是A.气候垂直差异明显B.植被季相变化明显C.人类活动干扰少D.物种基因交流困难2024年11月17日,由我国船舶集团自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号在广州南沙正式入列。

湖北省名校联盟2024-2025学年度高三上学期10月联考语文试题(含答案)

湖北省名校联盟2024-2025学年度高三上学期10月联考语文试题(含答案)

湖北省名校联盟2024-2025学年度上学期10月联考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)材料一:“龙”是中华民族的象征。

商代甲骨文中就有“龙”字,作。

显然,第一形为“龙”的“真实”状态的描绘,而后两形尤其是第三形,已经同“龙”字的繁体字“龍”相去不远了。

然而,这“龙”在今天咱们的生活中可无法见到,于是,关于“龙”究属何物,说法纷纭,莫衷一是。

最常见的说法是古人替蛇装了几只脚,称之为“龙”,它是一种神话中的动物;也有人据古书“马八尺以上为龙”认“龙”为一种良马;有人因传说中的龙“能水”而怀疑它是河马,有人据龙的鳞认为它是鳄鱼,甚至有人认为龙即恐龙。

以上种种看法虽然不统一,但一致认为龙是一种动物。

也有人认为“龙”与“虹”音近,甲骨文有“虹”字作。

于是认为龙即虹;更有人认为“龙”字音与“松”相近,龙皮与松皮亦有相似之处,于是把这龙认作了松。

上述种种对龙的解释无一足以使人深信不疑,但随着学者对龙的研究的深入,已经可以初步确定,龙是一种动物类型的图腾,与一般围腾不同的只是,现实世界上并无真正的龙而已。

告诉我们这一事实的是近些年的一些考古发掘。

在辽宁与内蒙古交界处的红山,出土了一些珍贵文物。

其中最引人注目的是,有一种猪头龙身的玉器,其形体正好作上文所引的“龙”字的第一形;而值得注意的是,离红山不远的内蒙古,也出土了一种龙头龙身的玉器,形体恰同上述猪头龙身玉器相似,只是龙头代替了猪头。

以上考古发现在很大程度启示我们,“龙”是一种原始崇拜物。

龙在原始社会即已有之,既然在龙身上可以出现猪头,那么至少说明龙是一种与猪之类动物有类型学上相似之处的动物:既然甲骨文中的“龙”字与考古出土的龙或“猪头龙”形制如此相似那么上文中考古出土文物中的玉器必然是“龙”字所写之龙而并非他物。

由此看来,披在龙身上的神秘纱巾已经被揭开。

尽管咱们至今还无法细说端详,但是龙是一种原始社会中动物类型的崇拜物,确实是无法怀疑的事实。

浙江省强基联盟2025届高三上学期10月联考试题 语文含答案

浙江省强基联盟2025届高三上学期10月联考试题 语文含答案

浙江强基联盟2024年10月高三联考语文试题(答案在最后)浙江强基联盟研究院命制考生注意:1.本卷满分150分,考试时间150分钟。

2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:我们在衡量文学的价值时,往往提出“人民性”的概念。

从内容上说,这是一个重要的概念。

一个作家的作品是否有价值,首先要看它是否站在广大人民的立场,表现人民的遭遇、理想和情绪,此外,自然还有人民的美学趣味等。

人民性越高,同时艺术的力量又能相称,这种作品无疑就是艺术宝库中的珍品。

在这个意义上,人民的口头创作有它的巨大的优越性。

在长期的阶级社会里,广大人民是社会物质财富的生产者,同时也是许多民族文化财富的生产者。

由于他们所处的社会地位,他们在文化创造上有着不利的条件,但是,另一方面,他们却得到了极优厚的补偿。

他们是历史的创造者,又是它的见证人。

作为文学艺术重要内容的广大人民的社会生活、斗争、思想、感情和希望等,他们是亲身的体验者。

他们的文艺传统又都是这株社会生活常绿树上所结的果子。

在这种意义上,他们正是“得天独厚”的。

过去长期的阶级社会里,许多优秀的进步作家,由于对人民的同情和理解,他们写作了具有人民性,乃至高度的人民性的作品,这当然是值得称赞的事。

但是,由于生活本身存在的距离,他们的作品尽管有其他不可企及之处,却在理解和表现人民的心理等方面就往往不能不有某些隔阂,因而使作品带有一定的局限性。

这种情况,我们很容易在我国古代那些表现民间疾苦的诗歌中找到例证。

在这点上,民间文学的作者却天然地占了便宜。

我们只要听听我国过去流传的那些“长工歌”及“长工和地主”的故事,就可以明白这一点了。

2019年10月19日雅思阅读考试真题及答案

2019年10月19日雅思阅读考试真题及答案

Section1青春期能力发展(重复19年4月13日第一篇文章,考试文章和部分题目稍有改动,真题仅供参考)Section2蜜蜂对于生态的重要性Section3可以参考:历史教学新方法 New Ways of Teaching HistoryNew Ways of Teaching HistoryIn a technology and media-driven world, it's becoming increasinglydifficult to get ou r students’attentions andkeep them absorbed in classroom discussions. This generation, in particular,has brought a unique set of challenges to the educational table. Whereas youthare easily enraptured by high-definition television, computers,iPods, videogames and cell phones, they are less than enthralled by what to them areobsolete textbooks and boring classroom lectures. The question of how to teachhistory in a digital age is often contentious. On the one side, the old guardthinks the professional standards history is in mortal danger fromflash-in-the-pan challenges by the distal that are all show and no the other Side, the self-styled “disruptors”offer over-blown rhetoric about how digital technology has changedeverything while the moribund profession obstructs all progress in the name ofoutdated ideals. At least, that's a parody (maybe not much of one) of how thedebate proceeds. Both supporters and opponents of the digital share moredisciplinary common ground thaneither admits.When provided with merely a textbook as a supplemental learning tool, testresults have revealed that most students fail to pinpoint the significance ofhistorical events and individuals. Fewer still are ableto cite andsubstantiate primary historical sources. What does this say about the way oureducators are presenting information? The quotation comes from a report of a1917 test of 668 Texas students. Less than 10 percent of school-age childrenattended high school in 1917; today,enrollments are nearly universal. Thewhole world has turned on its head during the last century but one thing hasstayed the same: Young people remain woefully ignorant about history reflectedfrom their history tests.Guess what? Historians are ignorant too, especiallywhen we equate historical knowledge with the "Jeopardy" Daily a test, those specializing in American history did just fine. But thosewithspecialties in medieval, European and African history failed miserably whenconfronted by items about Fort Ticonderoga, the Olive Branch Petition, or theQuebec Act —all taken from a typical textbook. According to thetesters, the results from the recent National Assessment in History, likescores from earlier tests, show that young people are "abysmallyignorant" of their own history. Invoking the tragedy of last September,historian Diane Ravitch hitched her worries about our future to the idea thatour nation's strength is endangered by youth who do poorly on such tests. Butif she were correct, we could have gone down the tubes in 1917!There is a huge difference between saying "Kids don’t know the history we want then to know" and saying "Kids don'tknow history at all." Historical knowledge burrows itself into ourcultural pores evenif young people can't marshal it when faced by a multiplechoice test.If we we ren’t such hypocrites(or maybe if we were better historians)we'd have to admit that today'sstudents follow in our own footsteps. For too long we've fantasized that byrewriting textbooks we could change how history is learned. The problem,however, is not the content of textbooks but the very idea of them. No humanmind could retain the information crammed into these books in 1917, and it cando no better now. If we have learned anything from history that can be appliedto every time period, it is that the only constant is change. The teaching ofhistory, or any subject for that matter, is no exception. The question is nolonger whether to bring new technologies into everyday education; now, thequestion is which There is a huge difference between saying "Kids don’t know the history we want then to know" and saying "Kids don'tknow history at all." Historical knowledge burrows itself into ourcultural pores even if young people can't marshal it when faced by a multiplechoice test. If we weren’t such hypocrites(or maybe if we were better historians) we'd have to admit that today'sstudents follow in our own footsteps. For too long we've fantasized that byrewriting textbooks we could change how history is learned. The problem,however, is not the content of textbooks but the very idea of them. No humanmind could retain the information crammed into these books in 1917, and it cando no better now. If we have learned anything from history that can be appliedto every time period, it is that the only constant is change. The teaching ofhistory, or any subject for thatmatter, is no exception. The question is nolonger whether to bring new technologies into everyday education; now, thequestion is which technologies are most suitable for the range of topicscovered in junior high and high school history classrooms. Fortunately,technology has provided us with opportunities to present our Civil War lessonplans or our American Revolution lesson plans in a variety of new ways.Teachers can easily target and engage the learners of this generation byeffectively combining the study of history with innovative multimedia- PowerPointand presentations in particular can expand the scope of traditional classroomdiscussion by helping teachers to explain abstract concepts while accommodatingstudents* unique learning styles. PowerPoint study units that have beenpre-made for history classrooms include all manner of photos, prints, maps,audio clips, video clips and primary sources which help to make learninginteractive and stimulating. Presenting lessons in these enticing formats helpstechnology-driven students retain the historical information they'll need toknow for standard exams.Whether you are covering Revolutionary War lesson plans or World War IIlesson plans, PowerPoint study units are available in formats to suit the needsof your classroom. Multimedia teaching instruments like PowerPoint software aregetting positive results the world over, framing conventional lectures withcaptivating written, auditory and visual content that helps students recallnames, dates and causal relationships within a historical context.History continues to show us that new times bring new realities. Educationis no exception to the rule. The question is not whether to bring technologyinto the educational environment. Rather, the question is which technologiesare suitable for U.S. and world history subjects,from Civil War lesson plansto World War II lesson plans. Whether you’re covering your American Revolution lesson plans or your Cold War lessonplans, PowerPoint presentations are available in pre-packaged formats to suityour classroom's needs.Meanwhile, some academic historians hold a different view on the use oftechnology in teaching history. One reason they hold is that not all facts canbe recorded by film or videos and literature is relatively feasible in thiscase her challenge they have to be faced with is the painful process tolearn new technology like the making ofPowerPoint and the editing of audio andvideo clips which is also reasonable especially to some elderly historians.QuestionReading this passage has eight paragraphs, A- GChoosing the correct heading for paragraphs A- G from the list of headingbelowWrite the appropriate number, i- x, in boxes 28-34 on your answer sheetList of Headingsi unavoidable changing facts to be considered when picking up technologymeansii A debatable place where the new technologies stand in for historyteachingiii Hard to attract students in traditional ways of teaching historyiv Display of the use of emerging multimedia as leaching toolsv Both students and professionals as candidates did not produce decentresultsvi A good concrete example illustrated to show how multimedia animates thehistory classvii The comparisons of the new technologies applied in history classviii Enormous breakthroughs in new technologiesix Resistance of using new technologies from certain historianx Decisions needed on which technique to be used for history teachinginstead of improvement in the textbooks28 Paragraph A29 Paragraph B30 Paragraph C31 Paragraph D32 Paragraph E33 Paragraph F34 Paragraph GQuestion 35-37Do the following statements agree with the information given in ReadingPassage?In boxes 35-37 on your answer sheet, writeYES if the statement is trueNO if the statement is falseNOT GIVEN if the information is not given in the passage35 Modem people are belter at memorizing historical information comparedwith their ancestors.36 New technologies applied in history- teaching are more vivid forstudents to memorize the details of historical events.37 Conventional ways like literature arc gradually out of fashion as timegoes by.Question 38-40Complete the following summary of the paragraphs of Reading Passage, usingmore than three words from the Reading Passage for each answer.Write your answers in boxes 38-40 on your answer sheet.Contemporary students can be aimed at without many difficulties byintegrating studying history with novel. ..38.... Conventional classroomdiscussion is specially extended by two ways to assist the teachers tointerpret ...39... and at the same time retain students'distinct learningmodes. PowerPoint study units prepared beforehandcomprising a wide variety ofelements make ...40.... learning feasible. Combined classes like this can alsobe helpful in taking required tests.。

劳动关系协调员三级试卷含答案

劳动关系协调员三级试卷含答案

劳动关系协调员三级试卷含答案一、劳动关系协调员三级试卷一、选择题(每题2分,共40分)1. 劳动关系协调员的主要职责不包括以下哪项?()A. 协助企业制定劳动规章制度B. 参与集体协商C. 负责企业安全生产D. 处理劳动争议答案:C2. 以下哪项不是劳动关系的主体?()A. 劳动者B. 用人单位C. 工会D. 政府部门答案:D3. 我国《劳动合同法》规定,劳动合同期限分为固定期限、无固定期限和()三种。

()A. 以完成一定工作任务为期限B. 以项目为期限C. 以季节为期限D. 以年度为期限答案:A4. 以下哪项不是劳动争议调解的基本原则?()A. 自愿原则B. 公正原则C. 快速原则D. 强制原则答案:D5. 劳动合同终止后,用人单位应当在()日内为劳动者办理社会保险转移手续。

()A. 15B. 30C. 45D. 60答案:B6. 以下哪项不是企业劳动争议调解委员会的组成人员?()A. 企业代表B. 工会代表C. 员工代表D. 劳动仲裁员答案:D7. 劳动争议仲裁委员会应当在收到仲裁申请之日起()日内作出是否受理的决定。

()A. 5B. 10C. 15D. 30答案:B8. 以下哪项不是企业劳动规章制度的内容?()A. 劳动合同管理B. 工资福利C. 劳动保护D. 人力资源规划答案:D9. 劳动合同期限届满前,用人单位应当提前()日通知劳动者是否续签劳动合同。

()A. 15B. 30C. 45D. 60答案:B10. 以下哪项不是企业劳动争议调解委员会的职责?()A. 接受劳动争议案件B. 调解劳动争议C. 处理劳动争议D. 审理劳动争议答案:D二、判断题(每题2分,共20分)11. 劳动关系协调员的工作性质属于中介服务。

()答案:错误12. 劳动合同一经签订,双方当事人必须严格履行,不得随意变更或解除。

()答案:正确13. 企业可以与劳动者签订无固定期限劳动合同,但必须经过劳动者同意。

()14. 劳动者解除劳动合同后,用人单位无需为其办理社会保险转移手续。

三级安全教育考核表(答案)

三级安全教育考核表(答案)
5.重大责任事故立案应符合三个必须是:(①②⑤)
①必须产生严重后果②必须有社会影响③必须在施工现场④违反安全生产管理规章制度⑤只要发生死亡
6.“一遵二反”是:(①⑤⑥)
①遵章守纪②遵守公共秩序③反对不戴安全帽④反对违章操作⑤反对无证上岗⑥反对违章指挥
7.在施工现场四口要防护是:(①②⑤⑥)
①电梯口②卸料平台口③楼梯口④阳台口⑤预留洞口⑥通道口
9.在没有防护设施的高处、陡坡作业,必须系好安全带。(√)
10.在建工程,每层清理的建筑垃圾、余料应集中运到地面,禁止随便由高处往下
抛掷。(√)
11.现场有人触电时应立即切断(脱离)电源,就地进行人工抢救。(√)
12.发生工伤事故时,应先抢救伤员,并保护好事故现场。(√)
二、选择题:(每题5分计40分)
5.施工现场的一切电气设备、照明及送电线路的安装、维护或拆除,必须由劳动
部门认可的电工去做。(√)
6.各种机具要经常维修保养,因工作需要可带病运转及超负荷作业。(×)
7.严禁乘坐吊篮上、下,可以爬外架上、下。(×)
8.对各种防护装置和防护设施、警告、警示、安全标志等,不得任意拆除和随意
挪动和破坏。(√)
三级安全教育考核表答案
工程名称:考核时间:年月日
姓名
性别
年龄
籍贯
工种
进场时间
考核评定
一、是非题:(对√错×)每题5分计60分
1.进入施工现场请你戴好安全帽。(√)
2.新进场的职工必须进行三级安全教育。(√)
3.坚守岗位,未经许可,不得从事非本工种作业;严禁酒后上班。(√)
4.施工现场的临时宿舍照明,可以根据自己的需要私自架设线路。(×)
⑦大门口
8.施工现场安全防火重点是:(①⑤⑥⑦)

康复医学概论考试题+参考答案

康复医学概论考试题+参考答案

康复医学概论考试题+参考答案一、单选题(共86题,每题1分,共86分)1.作业疗法的主要治疗作用不包括A、促进机体功能的恢复B、提高职业技能C、提高生活自理能力D、改善精神状态E、消炎、止痛正确答案:E2.要取得康复医疗最佳效果的时机应该是A、病前早期预防B、疾病慢性阶段C、伤病的急性期和恢复早期D、出现功能障碍后E、抢救生命时正确答案:A3.康复生物工程包含哪些内容A、以上都是B、轮椅C、矫形器D、助行器具E、假肢正确答案:A4.轮椅与坐厕之间转移错误的是()A、将患手先由轮椅一侧扶手移到另一侧扶手上,再移到座厕旁另一侧扶栏上,站稳B、双手支撑轮椅扶手站起C、患者驱动轮椅正面接近坐厕,刹住轮椅手闸,移开脚踏板D、脱下裤子,确保双腿后方贴近坐厕,慢慢坐下E、用健手抓住对角线侧坐厕旁扶手,然后患足向前迈一步,健侧上、下肢同时支撑,然后转移身体,使臀部正对坐厕正确答案:C5.⽂献综述的种类不包括A、动态性综述B、成就性综述C、论著性综述D、学术观点争鸣性综述正确答案:C6.健康四大基石不包括()A、适量运动B、平衡心理C、良好的生活习惯D、膳食合理E、没有疾病正确答案:E7.康复病房每床适宜的使用面积为()A、2-3平方米B、5-7平方米C、3-5平方米D、10-15平方米正确答案:B8.运动治疗技术属于哪类康复治疗的范畴A、言语治疗B、心理治疗C、作业康复D、康复工程E、物理治疗正确答案:E9.铺设盲道、坡道和设置交通音响信号装置属于()A、社会文明和进步B、交通的无障碍C、信息的无障碍D、物质环境无障碍E、残疾人自身条件的改变正确答案:B10.残疾三级预防的措施是()A、身体锻炼B、药物、手术治疗C、环境改造D、以医疗康复为主的全面康复措施正确答案:C11.下列哪项不属于低频电疗设备()A、直流感应电疗仪B、低频脉冲电疗仪C、音频电疗仪D、神经肌肉电刺激治疗仪正确答案:C12.下列不是伤残后心理反应特征的是A、否定阶段B、阶段对抗独立C、震惊阶段D、反向反应E、阶段适应阶段正确答案:D13.关于职业的性质,按照教育部、卫生部的相关文件精神,康复治疗师属于哪一类()A、医技类B、医师类C、护理类D、技师类E、其他正确答案:A14.下列哪项不属于穿着类自助具()A、拉锁环B、穿衣棒C、穿袜器D、鞋拔E、长柄夹正确答案:E15.在针灸治疗中,患者发生晕针,应首先采取的措施是A、立即停止针刺,将针全部取出B、患者平卧、头部稍低C、可灸百会、关元、气海D、送急救室E、患者平卧、头部稍高正确答案:A16.磁疗法的禁忌症()A、肋软骨炎B、带有心脏起搏器C、皮下血肿D、腱鞘炎E、软组织损伤正确答案:B17.属于三级预防的是()A、针对已发生的功能障碍和残疾,积极进行康复治疗或功能替代等措施,提高其功能和生活质量B、疾病发生后,通过积极的干预手段避免发生合并症、继发性功能障碍C、通过健康教育等预防疾病的发生D、通过保健医学提高机体抵抗力E、通过预防医学预防疾病的发生正确答案:A18.目前治疗慢性疼痛最好的方法是()A、运动手法治疗B、吗啡等药物治疗C、神经阻滞治疗D、综合治疗E、永久损毁疼痛传导通路正确答案:D19.下列哪一项治疗技术应用了附属运动A、关节活动技术B、牵伸技术C、牵伸技术D、关节松动技术E、运动再学习正确答案:D20.提高人体长时间工作能力A、放松训练B、关节活动训练C、耐力训练D、肌力训练E、呼吸训练正确答案:C21.有氧运动训练目标是()A、改善骨密度B、改善静脉回流C、提高肺泡通气量D、增加血容量E、提高机体有氧运动能力正确答案:E22.康复治疗的五大支柱指A、理疗、体疗、矫形外科、假肢与矫形器、护理B、理疗、体疗、心理、言语、社会服务C、物理/运动疗法、作业疗法、言语矫治、心理治疗、康复工程D、理疗、体疗、针灸、按摩、作疗E、医疗康复、教育康复、职业康复、心理康复、社会康复正确答案:C23.1992年联合国第47届大会通过决议,将每年的()定为“国际残疾人日”A、12月3日B、12月5日C、12月6日D、12月7日E、12月4日正确答案:A24.下列对康复评定目的的描述不恰当的是A、明确功能障碍情况B、评估治疗效果,帮助判断预后C、动态观察疾病的发展变化D、减轻疼痛E、确定康复目标,制订康复计划正确答案:D25.对残障处理的基本原则是()A、活动关节B、肌力训练C、改造居住环境和社会环境D、功能训练E、预防继发性残疾正确答案:C26.康复医学服务的对象不包括A、慢性病患者B、老年人C、急性期及恢复早期患者D、残疾人E、传染病患者正确答案:E27.耳鸣、听力下降八个月,可以办理听力残疾证明A、正确B、错误正确答案:B28.女,6岁,出生时发现上唇裂,2岁时已行手术矫治,讲话有轻度口吃属以上何种类型()A、心肺残疾B、病损C、器官残疾D、残疾E、残障正确答案:B29.康复是指:A、理疗B、病愈出院C、疗养就是康复D、恢复E、使用各种手段减轻残疾的影响正确答案:E30.以下哪项不是肌肉骨骼康复学的特点()A、中期康复B、与骨科相互渗透C、专业性强D、与治疗小组方式E、与其他学科的关系正确答案:A31.作业疗法中的康复护理不包括A、鼓励所有患者都做作业治疗B、注意观察患者治疗后的反应C、帮助患者做好治疗前的准备工作D、调动患者的积极主动性E、做好解释工作正确答案:A32.世界物理治疗联盟成立于A、1951年B、1983年C、1947年D、1943年E、1969年正确答案:A33.关于社区康复,不正确的是()A、有关部门联合参与B、保护残疾人人权C、提供更多的平等机会D、改善服务措施E、只要残疾人生活自理正确答案:E34.下列对康复评定的重要性的描述错误的是A、康复评定是评定康复治疗效果的客观依据B、康复评定是制定康复治疗计划的前提和基础C、康复评定并不重要,康复治疗才是目的D、康复评定是康复医学的重要组成部分E、康复评定与康复治疗同等重要正确答案:C35.我国将残疾分为六类A、正确B、错误正确答案:B36.社区康复与机构康复的最大区别是A、专业性强、康复项目全B、服务对象是残疾人,慢性病人和老年病人C、治疗以功能训练为主D、低投入,广覆盖的康复服务E、设备条件好正确答案:D37.参照联合国教科⽂组织关于“研究与发展”活动的分类,可将医学科学研究分为A、基础研究、临床研究、应⽤研究B、基础研究、临床研究、实验发展C、临床研究、应⽤研究、实验发展D、基础研究、应⽤研究、实验发展正确答案:B38.矫形器的使用目的是A、主要用于各种手术的保护和支持B、主要是为了减轻疼痛增强肌力训练、锻炼肌肉C、防止再骨折和扭伤D、主要是预防或矫正畸形,减轻疼痛,补偿功能活动,支撑体重E、主要用于纠正足下垂正确答案:D39.ROM测量仅允许约()误差A、1°~2°B、2°~3°C、6°~10°D、0~1°E、3°~5°正确答案:E40.下列哪⽂项不是临床研究设计的特点A、观察结果离散度⽤B、不能在⽤⽤上复制疾病模型C、观察条件容易控制D、样本⽤致性较差正确答案:C41.等长收缩的特点不包括()A、无关节活动B、改善关节活动度C、可在关节活动受限时进行D、运动角速度为零E、增加肌力正确答案:B42.下述哪项不是人们赖以生存的主要能力()A、对周围环境的辨时、辨向、辨人B、个人生活自理和社会活动能力C、步行、利用轮椅及交通工具活动,能进行家务、娱乐活动D、富有的财富E、能劳动就业正确答案:D43.以下对待糖尿病的态度正确的是A、四处求医,期望能治愈糖尿病B、终日愁眉苦脸,担心对日后的生活和工作造成影响C、血糖高一点,如果没有症状,不用调整治疗方案D、既来之,则安之,积极与医生配合E、得了糖尿病,不仅治不好,生活也变得一团糟正确答案:D44.ADL运动方面不包括A、以慢速跑45mB、室内或室外行走C、床上运动D、轮椅上运动和转移E、公共或私人交通工具的使用正确答案:A45.下列表述中,不属于病人道德权利的是A、监督医疗过程的权利B、拒绝治疗和人体实验的权利C、获得所患病情实况的权利D、享受医疗服务的权利E、要求保守个人任何隐私的权利正确答案:E46.物理治疗包括:A、电疗和体疗B、以声、光、电、磁、水、蜡等物理因子治疗C、电疗和手法按摩D、运动疗法和物理因子疗法E、运动疗法、物理因子疗法及矫形支具使用正确答案:D47.活动受限是指哪级水平的功能障碍A、社会B、功能C、器官D、个体E、结构正确答案:D48.关于康复论述不正确的是()A、康复工作在疾病后期进行B、康复是一种观念,指导思想C、康复需要环境和社会作为一个整体来参与D、康复要求残疾者本人,其家庭及所在社区均参与康复服务计划的制定和实施E、康复必须渗透到整个医疗计划内正确答案:A49.下面的说法正确的是:A、医德情感不具有理智的成分B、事业感是医务人员最起码的道德素质C、同情感是医务人员最起码的道德素质D、情感是医学伦理学中特有的道德范畴E、医德情感是医师良心的深化正确答案:C50.康复训的练程序有A、以上都是B、关节活动度C、肌力训练与耐力训练D、减轻疼痛E、以上都不是正确答案:A51.人体重心位于()A、二骶骨前缘,两髋关节中央B、第一骶骨前缘,两髋关节中央C、一腰椎前缘D、第四腰椎前缘正确答案:A52.关于首次康复功能评定目的的叙述,下列哪项不妥A、判定功能障碍的性质,严重程度B、判断病损部位C、制订康复目标D、判定康复治疗效果E、寻找导致功能障碍的病因正确答案:D53.康复医学是以下列哪方面内容为主导()A、辅助矫形器应用B、功能障碍恢复C、疾病D、人体完整E、心理疏导正确答案:B54.我们可将康复理解为病后恢复至健康的过程A、错误B、正确正确答案:A55.康复评定学不包括()A、腰椎影像学检查B、心电图运动试验C、步态分析D、肌电图正确答案:A56.康复医学的核心是A、残疾、功能恢复和预防B、回归家庭、社会C、最大限度恢复功能D、最大限度减轻残疾E、生活自理正确答案:A57.康复流程:入院-信息采集-建立病案-初期评定-制定计划-实施计划-末期评定-出院A、正确B、错误正确答案:B58.什么是康复()A、病愈出院B、疗养就是康复C、体疗加理疗D、使用各种手段减轻残疾影响E、恢复正确答案:D59.下列属于参与局限的是:A、偏瘫患者不能步行B、脊髓损伤患者不能完成床到轮椅的转移C、骨折手术后患者出现剧烈疼痛D、使用轮椅者由于环境因素不能乘坐地铁E、脚踝扭伤后引起踝关节活动受限正确答案:D60.运动功能评定不包括()A、肌张力评定B、心肺功能评定C、肌力评定D、关节活动度测量E、稳定情绪正确答案:E61.下面哪种不属于个人转移辅助器具A、轮椅B、功率自行车C、助行器D、拐杖E、自助具正确答案:B62.在整个康复活动中占主导地位的是()A、康复治疗师B、患者C、康复医师D、家属E、康复护士正确答案:A63.滚法施术时,其主要动作是A、摩擦运动B、腕关节侧屈运动C、上肢旋转运动与摩擦运动相结合D、腕关节屈伸运动与前臂旋转运动相结合E、上肢旋转运动正确答案:D64.我国医学伦理学的具体原则是()A、不伤害,有利,公正,自主B、全心全意为人民健康服务C、防病治病,救死扶伤,实行医学人道主义,全心全意为人民健康服务D、救死扶伤,忠于职守;钻研医术,精益求精;一视同仁,平等对待;语言文明,平等待人;廉洁奉公,遵纪守法;互尊互学,团结协作E、一视同仁,平等待人正确答案:A65.康复医学与临床医学的关系是A、康复医学是临床医学的加强B、两者并列而相互渗透C、康复医学是临床医学的延续D、两者独立而不相干E、康复医学是临床医学的辅助正确答案:B66.康复医学主要是针对原发病进行治疗,目的是解除临床症状与体征A、错误B、正确正确答案:A67.运动训练分类不包括()A、平衡与协调训练B、肌力训练C、洗漱训练D、耐力训练E、步行能力训练正确答案:C68.每年的()为“世界精神卫生日”A、10月11日B、10月12日C、10月14日D、10月13日E、10月10日正确答案:E69.一名患者因突发心脏病被送进医院急救,因没带押金,医生拒绝为患者办理住院手续,当患者家属拿来钱时,已错过了抢救最佳时机,患者死亡。

2024年3月GESP编程能力认证C++三级真题(含答案)

2024年3月GESP编程能力认证C++三级真题(含答案)

2024年3月GESP编程能力认证C++三级真题(含答案)一、单选题(每题2分,共30分)。

1.整数-5的16位补码表示是()。

A. 1005B. 1006C. FFFAD. FFFB2.如果16位短整数-2的二进制是"FFFE",则短整数-4的十六进制是()。

A. FF04B. FFFAC. FFFCD. FFFH3.下面C++代码执行后的输出是()。

int main(){cout <<(3|16)<< endl;cout << endl;return 0;}A. 3B. 16C. 19D. 484.定义整数int x=-5,则执行C++代码cout <<(x ==(x<<1>>1))输出是()。

A. 0B. 1C. -5D. 55.已知字符'0'的ASCII编码的十进制表示为48,则执行下面C++代码后,输出是()。

int main(){string s="316";int n=s.length();int x=0;for(int i =0;i < n;i++)x +=s[i];cout << x << endl;cout << endl;return 0;}A. 10B. 58C. 154D. 3166.下面C++代码执行后数组中大于0的数的特征是()。

int main(){int a[20],i;for(i =0;i < 20;i++)a[i]=i+1;for(int i =0;i < 20;i++)if((a[i]%2)&&(a[i]%3))a[i]=0;for(i =0;i < 20;i++)if(a[i])cout << a[i]<< " ";cout << endl;return 0;}A. 2的倍数B. 3的倍数C. 能被2或3整除的数D. 能被2和3同时整除的数7.执行下面C++代码后输出的第一个数是()。

2023年健康管理师三级考试试题考试题库【3套练习题】模拟训练含答案(第4次)

2023年健康管理师三级考试试题考试题库【3套练习题】模拟训练含答案(第4次)

2023年健康管理师三级考试试题考试题库【3套练习题】模拟训练含答案答题时间:120分钟试卷总分:100分姓名:_______________ 成绩:______________第一套一.单选题(共20题)1.世界卫生组织提出的初级卫生保健的基本内容不包括:A.对重要保健问题进行宣传教育;开展包括计划生育在内的妇幼工作B.促进食品合理营养,保障安全用水供应;保障基本药物C.对传染病开展预防接种,预防和治疗地方病、常见病和外伤D.初级卫生保健的伦理审查工作E.采取基本公共卫生措施,保护精神健康2.男士正常的腰臀比应小于:A.0.85B.1.50C.1.80D.1.00E.1.203.关于职业道德的描述错误的是:A.是一切符合职业要求的心理意识行为准则和行为规范的总和B.是调整职业个人职业主体和社会成员关系的行为准则C.是一般道德在职业行为中的反映D.是一种强制性的约束机制E.是社会分工的产物4.针对大众的传播媒介不包括:A.电视B.报纸C.杂志D.讲课E.广播5.属于预防医学基础方法学的学科是:A.卫生管理学B.社会和行为科学C.卫生化学D.卫生毒理学和卫生微生物学E.流行病学和医学统计学6.对基本卫生保健的重要意义理解不正确的是:A.基本卫生保健有助于恢复卫生保健平衡B.基本卫生保健是应对不健康生活方式全球化的最佳方式C.基本卫生保健可以促进全面看待卫生工作,将预防工作提高到与治疗同等重要的位置D.基本卫生保健可有效降低贫富差距E.基本卫生保健是应对人口老龄化的有效方式7.按治疗对象建立的学科分类不包括:A.理疗学B.儿科学C.老年病学D.职业病学E.医生医学8.问诊的内容不包括:A.现病史B.主诉C.患者一般情况D.生命体征E.既往史9.高血压干预的目标人群不包括:A.高血压患者B.一般人群C.长期过量饮酒者D.超重和肥胖者E.长期高脂饮食者10.疾病筛查、普查属于:A.第二级预防B.第三级预防C.化学预防D.第一级预防E.三级预防策略11.张某因大量服用有毒的蘑菇出现剧烈呕吐、腹泻、发热等全身症状属于:A.真菌及其毒素食物中毒B.动物性食物中毒C.有毒植物中毒D.细菌性食物中毒E.化学性食物中毒12.身体活动强度可分为:A.一级、二级、三级、四级B.低强度、中强度、高强度、极高强度C.小强度、中强度、大强度D.普通强度、有强度、高强度、极高强度E.休闲、普通、有强度、高强度13.提高健康认知水平的常用方法不包括:A.宣传画B.拓展训练C.网站D.公益广告E.健康知识专家讲座14.预防慢性病的最好方法是:A.积极治疗遗传性疾病B.改善生活方式C.提高医疗质量D.改善环境E.改善诊疗水平15.反映2~3个月血糖控制水平良好的指示是:A.任意时间血糖葡萄糖水平B.餐后3小时血糖值C.糖化血红蛋白D.口服葡萄糖耐量试验E.空腹血糖16.自测血压的优点不包括:A.增强患者诊治的主动参与性B.帮助排除白大衣性高血压C.对于精神焦虑的患者可缓解紧张情绪D.改善患者治疗依从性E.检出隐性高血压17.《黄帝内经》、《素问·四季调神大论》中“是故,圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱,此之谓也”,以:A.保健为主B.预防为主C.治疗为主D.康复为主E.管理为主18.不属于个人健康档基础资料的是:A.药物过敏史B.家族史C.疾病随访记录D.教育程度E.健康行为资料19.属于糖尿病干预的过程评估中,阶段性评估内容的是:A.社会大众对政府部门工作的满意情况B.糖尿病管理开展情况C.糖尿病患者转入转出执行情况D.糖尿病患者建档动态管理情况E.综合医院对社区卫生服务机构业务指导情况20.属于商业健康保险风险控制的传统方法是:A.医疗服务补偿方式B.条款设计时的风险控制C.健康管理机制D.无赔款优待和其他利润分享措施E.赔付后的随访二.多选题(共10题)1.生活方式信息记录表有关饮酒量的评判标准,描述正确的是:A.1标准杯等于1易拉罐啤酒B.1标准杯等于1两半黄酒C.1标准杯等于半两白酒D.1标准杯等于3两葡萄酒E.1标准杯等于1两低度白酒2.信息清理中应用计算机进行信息查错。

江苏省盐城市五校联考2024-2025学年高二上学期10月月考试题 历史(含答案)

江苏省盐城市五校联考2024-2025学年高二上学期10月月考试题 历史(含答案)

2024/2025学年度第一学期联盟校第一次学情调研检测高二年级历史试题(总分100分考试时间75分钟)注意事项:1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分.2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上.3.作答非选择题时必须用黑色字迹 0.5 毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上,作答选择题必须用 2B 铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持答题纸清洁,不折叠、不破损。

第Ⅰ卷 (选择题共 45 分)一、单项选择题:(本大题共15个小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请在答题纸的指定位置填涂答案选项.)1. 秦朝在中央设置管理民族事务的“典客”,汉武帝设置属国都尉,具体管辖归附及内属的边疆民族,元朝在中央设置管理吐蕃事务的宣政院,明朝直接控制、委派流官管理的少数民族地区增加,清朝在边疆全面推行郡县制,强化边陲管理。

中国古代边疆治理()A. 受到“大一统”观念指导 B. 注重边疆的“拱卫”作用C. 采用与内地相同管理体制D. 完成了农耕游牧文明融合2. 有学者指出,通过科举制,大量出身低微贫寒的士子,可以通过科举使本人以及家庭的社会地位得到晋升,科举提供了一条在最大可能的范围内选拔人才的途径,也为社会下层分子提供了一条上进的途径,真正做到了“朝为田舍郎,暮登天子堂”。

该学者意在说明科举制()A. 弱化了中央对地方的控制B. 利于扩大封建政权的统治基础C. 实现人才选拔的公平公正D. 有效提高政府官员的执政能力3. 公元前597年,楚国在邱之战大胜。

有人建议楚庄王将晋军的尸骨筑成京观,向后世展示武功。

庄王却引用《周頌》的诗句,说有“蔡暴、戢兵(藏兵)、保大、定功、安民、和众、丰财”七德才称得上“武”,自己一条也不具备,有什么可以向后人展示的呢? 这反映出楚王()A. 认同华夏文化B. 维护礼乐制度C. 确立霸主地位D. 谋求国家统一4. 钱穆说:“秦人统一,此期间有极其重要者四事:一、为中国版图之确立。

河北省沧州市八县联考2024-2025学年高二上学期10月期中考试语文试题(含答案)

河北省沧州市八县联考2024-2025学年高二上学期10月期中考试语文试题(含答案)

2024~2025学年度第一学期高二年级期中考试语文考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围:人教版选择性必修上册第一至二单元、古诗词诵读。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:孔子是个言行一致的人,他不仅注重“言必信,行必果”(《子路》),而且强调“君子欲讷于言而敏于行”(《里仁》)、“君子耻其言而过其行”(《宪问》)。

《论语》虽非孔子亲笔著述,但从弟子记载其话语中,仍能明显感到他是落实自己重视文采主张的力行者。

比喻作为文学的常用修辞法,孔子一出手就技惊四方。

“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”(《为政》),以“北辰”比“为政以德”的统治者,以“众星”比诸侯国和大夫,譬喻形象而意蕴丰赡。

“逝者如斯夫,不舍昼夜”(《子罕》)、“岁寒,然后知松柏之后凋也”(《子罕》),前者由感慨河水川流不息而提醒珍惜宝贵时光,后者以松柏后凋景象喻人要经得起严酷环境的考验,言简意赅而启人深思。

“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿”(《雍也》)。

孔子由水的川流灵动,想到智者敏锐聪慧,由山的沉稳安静,想到仁者厚重不迁,设喻奇妙,表意隽永,且气象博大。

孔子擅于比喻,也妙于夸张。

“朝闻道,夕可死矣”(《里仁》),不这样夸饰,怎能凸显他把“闻道”看得比性命还重要!“子在齐闻《韶》,三月不知肉味”(《述而》),这是以婉曲夸张法,将他在齐国痴迷韶乐而难以自拔的情景,传达得惟妙惟肖而意蕴悠长。

“不义而富且贵,于我如浮云”(《述而》),此处的“浮云”,既是比喻又是夸张,把他作为百世圣哲“谋道不谋食”“忧道不忧贫”的高尚情操和洒脱情怀,刻画得栩栩如生又感人至深。

三级安全培训考试题附答案【B卷】

三级安全培训考试题附答案【B卷】

三级安全培训考试题附答案【B卷】单位:_______ 姓名:_______ 时间:_______ 分数:____ 满分:100一、单选题(30题每题1分,共30分)1.《安全生产法》对企业安全生产管理机构设置和安全生产管理人员配备做出了规定。

下列企业的做法中,不符合规定的是( )。

A.某石材加工企业有160名员工,配备1名专职安全管理人员B.某肉禽加工企业有98名员工,配备2名兼职安全管理人员C.某商场有115名员工,配备1名专职安全管理人员D.某运输企业有67名员工,配备2名兼职安全管理人员2.在某企业仓库中储存着大量化工和建材产品,有水泥、五金件、油漆、溶剂、双氧水、无水酒精等;检查员检查发现在一个大房间中,整齐码放各种商品,建材和化工产品交错放置,产品标识齐全,在门口,整齐放着4个干粉灭火器,其中2个灭火器的压力表的指针在红色区域;根据上述描述,生产、储存危险化学品的企业,应当委托具备国家规定的资质条件的机构,对本企业的安全生产条件每年进行一次安全评价,提出安全评价报告;()。

A.3B.1C.53.锅炉是( )转换设备。

A.能量B.质量C.质量4.应使用( )来清洗皮肤上沾染的油污。

A.有机溶剂B.肥皂C.丙酮5.控制事故的三大对策是指()A.控制三违B.安全技术、安全检测、安全设施C.安全技术、安全教育、安全管理6.高处作业是指在基准面在( )以上,有可能坠落的作业。

A.1米B.2米C.3米7.火灾现场不正确的逃生方法是:()。

A.用湿毛巾捂住口鼻B.披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离C.、慌不择路、从高楼上跳窗而逃8.医院急救电话和火警电话分别是( )。

A.110,999B.120,110C.119,120D.120,1199.监视和测量设备的检定或校准证书由设备归属部门负责保管,形成《检定校准证书管理记录表》(附件9),保存期应不低于()年。

A.3B.2C.610.塑料安全帽的使用期限为不超过()。

2024年公共营养师之三级营养师真题精选附答案

2024年公共营养师之三级营养师真题精选附答案

2024年公共营养师之三级营养师真题精选附答案单选题(共45题)1、根据氮平衡指标,青少年的氮平衡应()。

A.>OB.=0C.<0D.≤0【答案】 A2、人体常量元素包括下列哪一组?()A.铁、锌、碘、硒B.钙、镁、钾、钠C.铁、锌、钾、钠D.钙、镁、碘、硒【答案】 B3、下列哪组营养素是孕妇最容易缺乏的()。

A.能量、蛋白质、钙、铁、锌、叶酸B.脂肪、碳水化合物、维生素B2、铜C.蛋白质、脂肪、钾、钙D.必需氨基酸、必需脂肪酸、维生素B12【答案】 A4、某种维生素有维护皮肤细胞功能的作用,可使皮肤柔软细嫩,有防皱去皱功效。

缺乏该维生素,可使上皮细胞的功能减退,上皮更新减慢,导致皮肤弹性下降、干燥、粗糙、失去光泽。

这种维生素是()。

A.维生素B.维生素DC.维生素CD.核黄素【答案】 A5、下列的维生素中,与骨钙素的生物合成有关的是()。

A.维生素EB.维生素KC.维生素B12D.维生素D【答案】 B6、为预防佝偻病,新生儿应提倡()。

A.米汤喂养B.少晒太阳C.母乳喂养D.补充维生素A【答案】 C7、下列关于道德的说法中,正确的有()。

A.道德是处理人与人之间关系的强制性规范B.道德是人区别于动物的根本标志C.道德对人的要求高于法律D.道德从来没有阶级性【答案】 D8、()是葡萄糖耐量因子的重要组成成分。

A.铁B.铬C.钙D.锰【答案】 B9、腌制蔬菜中亚硝酸盐含量在()。

A.7—8天达到顶峰B.7—8天降至最低C.7—8天开始增加【答案】 A10、下面()为半必需氨基酸。

A.亮氨酸B.赖氨酸C.蛋氨酸D.半胱氨酸【答案】 D11、整个妊娠期孕妇血容量的变化大约是()。

A.增加10%~15%B.减少50%C.最大增加量为50%D.减少10%~15%【答案】 C12、目前确定的必需脂肪酸是()。

A.亚油酸、花生四烯酸、a-亚麻酸B.亚油酸、a-亚麻酸C.亚油酸、花生四烯酸D.a-亚麻酸、花生四烯酸【答案】 B13、以下对可耐受最高摄入量(UL)的解释,哪项是错误的()。

三级安全教育考试试题答案

三级安全教育考试试题答案

三级安全教育考试试题(答案)单位: 工种姓名: 成绩:时间:年月日一、单项选择题1、安全文化建设的主要任务是(c)a、提高设备仪器的安全性能b、创造良好的工作环境c、提高人们的安全修养d、完善安全法律法规2、导致事故发生的原因主要是(b)a、物的不安全因素b、人的不安全行为c、环境因素3、安全色的颜色“红、蓝、黄、绿”四种颜色分别代表(c)。

a、警告、指令、禁止、提示b、指令、提示、禁止、警告c、禁止、警告、指令、提示d、禁止、指令、警告、提示4、安全色红色的对比色是(a)a、白色b、黄色c、黑色d、蓝色5、生产安全事故中受伤人员除了本单位紧急抢救外,应迅速拨打“(b)”电话请求急救中心进行急救.a、119b、120c、110d、1226、发生火灾、爆炸事故时,应立即拨打“(a)”电话。

a、119b、120c、110d、1227、采用口对口人:1二呼吸法急救时,吹气频率一般为成人(a)每分钟.a、16~18次b、20~22次c、10~12次d、25次左右8、由于电击、窒息或其他原因所致心搏骤停时,应使用(b)进行急救。

a、口对口人工呼吸法b、胸外心脏挤压法c、口对鼻人工呼吸法d、剧烈摇晃法9、烫伤和烧伤时,最重要的是(a)a、冷却b、包扎c、消毒d、送诊10、按照GB3805-83《安全电压》的规定,安全电压的工频有效值不超过(c)v.a、20b、36c、50d、22011、新厂对噪声的控制应在(b)分贝以下。

a、90b、85c、95d、7012、当室外实际达到本地区夏季室外通风设计计算温度的气温时,其工作地点气温高于室外气温(c)摄氏度或以上的作业成为高温作业。

a、1b、3c、2d、413、穿越道路时,(b)亮时可以通行.a、红灯b、绿灯c、黄灯14、铅、汞、砷、砷化氢、磷等生产性毒物属于(a).a、金属与类金属毒物b、刺激性气体c、窒息性气体d、高分子化合物15、氯、溴、氨、一氧化碳和甲烷等毒物存在的形态为(b)。

导游政策法规习题+参考答案

导游政策法规习题+参考答案

导游政策法规习题+参考答案一、单选题(共52题,每题1分,共52分)1.旅行社应当自取得旅行社业务经营许可证之日起()工作日内,在国务院旅游行政主管部门指定的银行开设专门的质量保证金账户,存入质量保证金。

A、30个B、5个C、15个D、3个正确答案:D2.下列各项中,不属于格式条款无效情形的选项是()。

A、提供格式条款一方排除对方主要权利的B、造成对方人身损害的C、违反法律、行政法规的强制性规定的D、造成对方财产损失的正确答案:D3.导游小李在带团过程中,发现游客张某的言行违反了当地的法律与风俗习惯,小李及时制止了张某的言行,小李行使了导游的()。

A、诉权B、履行职务权C、申请复议权D、人身权正确答案:B4.下列各项中,关于饲养动物致人损害责任的说法,不正确的选项是()。

A、某游客8周岁的儿子王某在民宿翻墙进入隔壁居民家玩耍,被院内藏獒咬伤,邻居应承担侵权责任B、某游客8周岁的儿子王某在路上故意逗老李饲养的狗,造成同行的游客孙某被咬伤,只能由王某的监护人承担侵权责任C、游客王某驾车在野生动物园游览时,不听工作人员劝阻,强行下车被老虎咬伤,动物园不承担侵权责任D、游客王某带女儿到动物园游览时,动物园饲养的老虎从破损的虎笼里蹿出将其女儿咬伤,动物园应承担侵权责任正确答案:B5.综合分析国际国内形势和我国发展条件,从2020年到21世纪中叶可以分两个阶段来安排,其中第一个阶段从2020年到()年。

A、2040B、2045C、2035D、2030正确答案:C6.游客王某在酒店用餐,邻座的张某和孙某因喝酒发生争执,并动手打斗。

酒店保安见状并未制止,张某拿起酒瓶向孙某砸去,孙某急忙躲闪,结果王某头部被砸伤。

则王某的医疗费应当由()承担。

A、由张某承担,酒店承担补充赔偿责任B、由张某承担,酒店无责任C、由张某和酒店承担连带赔偿责任D、由酒店承担,但酒店可向张某追偿正确答案:A7.党的十九大报告明确了新时代国防和军队建设的三个发展阶段和总体目标,其中第二阶段力争到()年,基本实现国防和军队现代化。

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案例一、一般资料:求助者,女性,36岁,博士,研究员。

案例介绍:求助者留学归来进入某科研单位成为学术带头人,业务能力强,好胜。

半年前在内部网络上看到了其他同事对自已的批评意见,感到很生气,认为别人不应该与自己计较说话的态度和方式,大家应该以科研为重。

因此,想到国外实验室工作。

但是,求助者丈夫不愿出国,家庭开始出现矛盾,求助者内心痛苦、情绪不好,还能维持日常工作,但效率下降。

常独自借酒消愁,体重下降了,还感到浑身发紧。

无奈之下,寻求心理咨询师的帮助。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者天资聪颖,勤奋好学,成绩优秀。

以前夫妻关系良好,育有一子。

经体检没有发现器质性病变。

1、单选:该求助者的行为症状表现是(D)A做事不注意方式B回避工作C忙工作不顾家庭D借酒消愁2、多选:该求助者的躯体症状包括(CD)A头晕B肢体疼痛C消瘦D全身发紧3、单选:该求助者的病程约(A)A半年B一个月C一念D三个月4、多选:该求助者心理冲突的类型包括(BC)A变形B趋避式C常形D双趋式5、单选:为了确定情绪泛华程度,心理咨询师还应该了解的资料是(C)A既往业绩B婚姻史C人际关系D家族史6、单选:对该求助者最可能的初步诊断是(C)A一般心理问题B可疑神经症C严重心理问题D情感障碍7、多选:该求助者,可疑排除初步诊断包括(ABCD)A器质性病变B抑郁神经症C精神病性问题D焦虑神经症8、单选:该求助者的非理性观念的主要特征是(C)A过分概括化B糟糕至极C绝对化要求D追求完美9、单选:该求助者认为“应该以科研为重”,而现在工作没有积极性,这可能说明其(C)A工作态度良好B违背合理原则C社会功能受损D违背黄金规则10、单选:若该求助者请求咨询师劝说其丈夫一起出国,咨询师应该(B)A断然拒绝B帮助求助者自己面对C欣然同意D直接告诉她怎么去做11、单选:针对求职者借酒消愁的行为,如果使用阳性强化法应该(C)A惩罚喝酒的行为B学会适当缓解情绪C奖励不喝酒行为D树立理性处世观念12、多选:引发该求助者心理问题的原因包括(BC)A身体状况B人格特点C家庭矛盾D职业特点案例二、一般资料:求助者,男性,21岁,高中学历,一年前来城市打工。

下面是心理咨询师与求助者的一段咨询对话。

心理咨询师:记得你上次临走时说一周以后再来咨询的,现在半年都过去了,你不觉得两次咨询间隔的时间太长了吗?这次又有什么问题需要我帮助?是新问题还是上次的老问题?求助者:上一次没有再来是因为您的咨询确实有效!我妈听了您的建议第二天就收拾东西自己回老家了。

她不在我身边,我们之间就再没产生过摩擦。

我现在特别相信您的咨询水平,所以这次又有两件事想请您帮我解决。

心理咨询师:我可以帮你解决问题,但是你这次不能再违反我们的咨询规定了。

咨询过程中我们双方都有各自特定的责任、权利和义务,我们必须遵守。

你具体说说是哪两件事吧!求助者:第一件事是我公司里比我晚来的几个人两个月前都涨工资了,唯独我的工资没变,我觉得是老板想用这个办法让我觉得难受,让我自己主动辞职;第二件事是我的女朋友不想和我继续交往了,这对我的打击也太大了。

我现在心里烦得不得了,吃不香、睡不着,可又不知道该怎么办。

心理咨询师:同时遇到两件麻烦事确实让人很难应付,而且恋爱、工作对于年轻人来说都是头等大事。

但是我们不能同时进行,问题必须一个一个地解决,你觉得应该先从哪一个问题人手?求助者:(沉默)……我也不知道应该先解决哪一个,最好是能一起解决。

心理咨询师:那你能不能仔细思考一下,在目前情况下,事业和婚姻哪一个对你来说更重要?求助者:(沉默)……我还是决定不了。

以前遇到问题,或者还没出现问题,我妈妈就都帮我提前处理了。

我现在这份工作就是我妈托人给我介绍的。

唉!如果我妈还在这里,我们老板也不会这么对我,我女朋友也不会嫌我窝囊。

您是有水平的咨询师,这种事情一定见过很多,还是您帮我选择吧!心理咨询师:我终于理解你妈妈为什么要陪着你了!你根本没有独立生活的能力,这样下去会越来越糟。

我现在倒是觉得培养你独立生活的能力、自立自强的精神比解决你那两个问题更重要,你说是吗?求助者:(沉默)……真是这样吗?两个多月来,我一进单位心里就不舒服,看见谁都烦。

我今天来找您,本来是想让您帮我解决问题,可是听您刚才的话,内容和口气都和我的老板差不多,我现在的感觉就像是在公司里。

心理咨询师:咨询中的阵痛是难免的,我们咨询师有责任给求助者建立正确、健康的价值观,不能一味满足求助者的快乐。

如果咱们的咨询目标不一致,说明我们不匹配,你有权利选择其他的咨询师。

求助者:您让我再想想……13、多选:咨询师在第一段谈话中使用了(BCD)A修饰性反问B多重选择性提问C责备性问题D多重提问14、单选:求助者不遵守咨询预约时间是违反了(D)A求助者的权利B咨询师的权利C求助者的责任D求助者的义务15、多选:咨询师说:“那你能不能仔细思考一下,在目前情况下,事业和婚姻哪一个对你来说更重要”这表明咨询师(AD)A启发引导求助者B运用了指导技术C解释求助者问题D运用了内容表达技术16、单选:求助者说“我还是决定不了……还是您帮我选择吧”,说明求助者对咨询师产生了(D)A信任B阻抗C移情D依赖17、单选:咨询师说:“我现在倒是觉得培养你独立生活的能力、自立自强的精神比解决你那两个问题更重要,你说是吗?”在这里咨询师使用了(B)A责备性问题B解释性问题C修饰性反问D开放式提问18、单选:求助者说“两个多月来……我现在的感觉就像是在公司里”,说明求助者对咨询师产生了(C)A信任B依赖C移情D共情19、单选:求助者在对话中出现了三次沉默,前两次的沉默可能是(C)A怀疑型B思考型C茫然型D反抗型20、单选:求助者第三次沉默可能是(B)A怀疑型B情绪型C思考型D反抗型21、单选:对于该求助者的心理问题,最可能的诊断是(C)A一般心理问题B神经症性心理问题C严重心理问题D社交恐怖症22、单选:通过对话,可以了解咨询师与求助者在匹配关系上属于(B)A匹配型B冲突型C欠缺型D忌讳型23、多选:在本次咨询过程中,咨询师出现的失误包括(ABCD)A使用了不恰当的提问B对咨询目标存在错误观念C没有积极关注求助者D对咨询关系匹配理解错误案例三、一般资料:求助者,男性,30岁,公司职员。

案例介绍:求助者原计划在四个月前举行婚礼,准岳母却以求助者的父亲没有兑现“全款买房”为由,不同意女儿马上结婚。

女友站在了母亲一边,认为求助者的父亲只支付了60万元首付,购房合同中没有自己的名字是对她们母女的轻视和不信任,而且如果婚后小夫妻自己还贷,生活会相当艰苦。

求助者认为她们不应该这样不讲理,与母女二人吵了起来。

但安静下来后也常常回忆四年里二人相处的甜蜜时光,希望能挽回女友的心,如期结婚。

但母女二人不同意。

求助者陷入两难的境地:一边是女友和其母苦苦相逼,另一边是目前确实拿不出足够的房款。

求助者为此吃不下饭,睡不好觉,身体明显消瘦,求助者感觉四年的感情还比不上一套房子!况且在相恋的四年里,对她们母女的生活关怀备至,连女友大学后三年的费用基本上都是自己家支付的,现在自己家里只是遇到了暂时的经济困难,女友就准备抛弃自己,这让求助者难以接受,对她们母女充满了怨恨,内心在极度的矛盾和痛苦之中,无心去单位工作,经朋友劝说,主动前来寻求帮助。

心理咨询师观察了解到的情况:求助者情绪低落,面容憔悴,说话声音低沉。

求助者为家中独子,自幼娇生惯养,性格内向,缺乏独立性。

24、多选:求助者产生心理问题的社会原因包括(AD)A女友悔婚B自己失去生活来源C性格懦弱D女友不和自己一心25、单选:求助者目前面临的压力是(B)A一般单一性生活压力B继时性叠加压力C破坏性压力D同时性叠加压力26、单选:资料收集阶段求助者大量陈述了与女友的感情,家中的经济状况等细节内荣,咨询师恰当的处理是(B)A不用处理B利用内容反应技术提出新问题C控制话题D利用情感表达技术接纳求助者27、多选:对于该求助者,可选用的心理测验包括(ABD)A LESB SASC CRTD SCL-9028、多选:根据案例介绍,该求助者的心理冲突属于(AD)A常形B双趋式冲突C变形D双避式冲突29、单选:对该求助者最可能的诊断是(C)A精神病性障碍B一般心理问题C严重心理问题D神经症性心理问题30、单选:求助者明显表现出的不合理信念的特征是(A)A绝对化要求B糟糕至极C过分概括化D神经症性心理问题31、多选:对于该求助者,合理的近期咨询目标包括(AB)A鼓励倾诉B宣泄情绪C与女友和解D寻找新工作32、多选:对于该求助者,评估咨询效果的指标可以包括(BCD)A女友和求助者结婚B求助者开始认真工作C求助者负性情绪消失D求助者睡眠回复正常33、多选:对于该求助者,咨询师已经掌握的临床资料包括(AC)A成长经历B婚恋观C性格特点D社会交往情况34、多选:该求助者心理问题的特点包括(ACD)A社会功能明显受损B持续时间较短C存在明显人格缺陷D存在认知错误35、多选:适宜的求助者应具备的条件包括(ACD)A人格正常B动机强烈C行动自觉D年龄适宜36、多选:WAIS-RC的各项分测验中,有严格时间限制的包括(BCD)A知识B算术C数字符号D图片排列37、单选:该求助者“相似性”分测验成绩高于常模平均数(B)个标准差A 1/3B 2/3C 1/2D 138、单选:根据测验结果,可以判断该求助者FIQ的智力等级是(C)A超常B高于平常C平常D低于平常39、单选:社会病态量表的K校正分应当是(A)A 25B 26C 36D 4340、多选:求助者得分超过中国常模标准的临床量表包括(AB)A癔症量表B抑郁量表C偏执狂量表D诈病量表41、多选:从临床量表得分来看,能表明求助者主要表现出(AB)A对身体功能的不正常关系B抑郁,悲观,思维,行动缓慢C多疑,孤独,烦恼,过分敏感D内向,胆小,退缩,不善交际42、单选:某求助者的EPQ结果(T分)如下:P量表60分;E量表70分;N量表65分;L量表35分。

该求助者属于(A)A胆汁质B抑郁质C多血质D粘液质43、单选:某求助者的SDS总粗分为50,对测验结果判断正确的是(C)A轻度焦虑B中度焦虑C轻度抑郁D中度抑郁44、多选:从测验结果来看,正确的表述包括(BCD)A可确诊为抑郁症B有轻度焦虑症状C可焦虑筛选阳性D需要进一步检查45、单选:与该求助者的阳性项目均分最接近的数值是(C)A 2.0B 2.5C 3.0D 3.5案例四、一般资料:求助者,女性,70岁,退休干部。

案例介绍:求助者自述失眠、躯体不适,怀疑脑部有问题,害怕得病,专门到医院神经内科住院检查。

在医院做了脑CT、核磁、心电图等各类检查,均未查出明显器质性病变。

求助者自称没有查出病,心里很高兴,但仍觉得头晕、颈部僵硬,腿痛,为此非常烦恼,心里不安,害怕会发生什么不测,经常失眠,神经内科医生建议其进行心理咨询。

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