难忘的老师作文4篇
我难忘的老师作文15篇
我难忘的老师作文我难忘的老师作文15篇无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我难忘的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我难忘的老师作文1乔老师是我们的作文老师，她带着一幅眼镜，眼睛大大的水汪汪的，她剪了一个齐刘海。
而且她还有一头长长的头发，还烫着花儿，从远处看，很可爱。
她经常穿一件风衣，风衣是乳白色的。
她还经常穿着一双棕色的靴子。
不管你认识不认识她，都可以看出她像一个布娃娃。
乔老师说起话来，温柔极了。
只要乔老师一说话我们就很开心，因为可以给我们带来轻松，快乐，而且乔老师经常说的一句话是:“好了，赶快坐下来，上课。
”而且每次一上课，我们班的一位同学就会出各种各样的洋相，所以乔老师很生气，差点让她出去罚站。
乔老师站着的时候，两手背着，走着开始检查，虽然她这样严厉，但是我们还是很喜欢她的。
她坐着的时候右手拿笔，左手扶着本，而且聚精会神的批着作业，她一直都很仔细。
要是她发现错误，就会在旁边写上批注，让这个同学尽量改正错误。
乔老师的兴趣爱好有上网、看书、打羽毛球等等，她最爱看的书是《红楼梦》，她还有一次看书的时候，到了最精彩的地方，她就会感动的哭了。
乔老师高兴的时候，脸上笑成了一朵花。
你想知道更详细的吗？那就请你接着往下看吧！有一次，我们在表演节目时，我们班的有一个项目是“给小丑添上一个可爱的灵巧的小鼻子吧！这时我把眼睛用红领巾围上，我就开始转三圈，就走上了讲台。
拿上了同学递给我的粉笔。
我就开始找位置当时我有一点晕，就摇摇晃晃。
但是我知道要是摇摇晃晃的时候画就画错了。
而且还会闹出大笑话来。
所以我在稳定的时候。
开始找位置给可爱的小丑添鼻子，我画完了以后，还高兴着，台下的同学和老师也笑着，我摘了红领巾，一看，闹出了一个大笑话，这是我看见了乔老师，笑得那么自然，那么好看。
乔老师生气的时候脸上的皱纹明显增多了，两手叉着腰看起来很可怕，如果胆小的人看见了肯定能吓哭了。
难忘的老师小学作文（精选15篇）
难忘的老师小学作文难忘的老师小学作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的难忘的老师小学作文，希望能够帮助到大家。
难忘的老师小学作文1我今天要写我们一年级和五年级的美术老师。
对，你猜对了。
她就是戚老师。
戚老师的眼睛大大的，一头乌黑亮丽的短发。
高挺的鼻子，大大的嘴巴。
我最喜欢的就是她那大大咧咧的性格。
戚老师当然也是我小学以来最喜欢的美术老师了。
从她一年级开始，戚老师一走进教室，我就开始喜欢上她了。
戚老师的声音很好听，人也长得很漂亮。
上了几节美术课以后，戚老师就选中我、宣润泽、张嘉璐等人以后去美术是学习，做她的学徒。
我第一次进美术室的时候，戚老师就让我们模仿她黑板上的白雪公主和城堡。
她对我们说：先画出城堡，再画出白雪公主。
美术老师戚老师画好之后，我们都情不自禁地惊叹到：哇！画得好漂亮啊！是啊！真的好漂亮啊！好像哦！真是画的栩栩如生啊！我就照着戚老师黑板上画着的白雪公主和城堡，可是我怎么画都画不好。
后来，戚老师看见了，就教我。
她手把手的教我。
这使我非常感动。
最后，我终于把画给完成了。
不久，戚老师让我们回家去画一幅画，我很快就画好了。
第二天就把画带到了学校，老师一看，说：画的不错哦!恭喜你过关了。
张嘉璐淘汰了，我和宣润泽过关了。
我那个时候是越来越喜欢戚老师了。
在后来，戚老师来我们班级里选人去拍照。
给她选择了我、边思敏，张泓泽和陈涵璐，我们看着戚老师的画，而戚老师看着镜头。
过了几天，我们和戚老师拍的照片登到了暨阳小学的《金苹果》书刊上了。
我真高兴，高兴戚老师选择了我。
到现在，这本《金苹果》书刊我还珍藏着。
这就是我的难忘的老师。
到现在，我还是很喜欢戚老师，虽然她现在已经不记得我了。
难忘的老师小学作文2光阴似箭，日月如梭。
转眼间，六年的时光已从我身边悄悄逝去，无声无息，不曾被人察觉。
难忘的师生情作文（通用30篇）
难忘的师生情作文（通用30篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的难忘的师生情作文（通用30篇），欢迎大家分享。
难忘的师生情作文篇1在我们的学习生涯中，有许多的老师，语文老师，数学老师……但是最令我敬佩的就要数王老师了！王老师大约三十多岁，头上披着乌黑的头发，走起路来好像军人一样精神。
还讲着一嘴的普通话。
王老师是一位高度负责的好老师，记得有一次老师把全班的作文本混乱的发完。
让大家在作文上能够取长补短，也让同学们也当一次小老师，当然，我也不例外。
我怀着激动的心情批阅起了作文本，可是我才批改了两本，就累的不行了。
突然，想起了王老师一共要批阅六十九本作文，那要多累啊！想着想着心中就有一种说不出的滋味。
王老师也是一个一丝不苟的好老师。
那是一个放学的时候，我和好朋友顾洋去交数学作业，恰巧看到了王老师在灯下聚精会神的批改作业。
千言万语不知怎样说起。
啊！王老师，您就是一只蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
您这种精神时时刻刻的打动着我的心灵。
从那次以后我知道了王老师是一位有责任心的老师！还有一次老师在讲课时，突然，一位同学吐了，这时大家好像热锅上的蚂蚁——团团转。
大家有的捂鼻子，有的不知道在嘀咕什么，还有的……这时，只见王老师走了上去，轻轻的摸着他的额头，有说了一些话。
最后拿着拖把一下一下的拖着吐出的残渣，这一举动，让同学们不在……我看着王老师的面孔，有种说不出的滋味。
从这件事后我知道王老师又是一位关心同学的好老师！瞧！这就是我的老师，我为有这样的好老师而感到自豪……难忘的师生情作文篇2在我记忆的长河里，有许多令我终生难忘的事，它们像一颗颗亮亮的星星闪耀在我的心里。
以前，那些“星星”几乎全是别人帮助我的事，没有一件我帮助别人的事，可是，昨天发生的这件事，让我打破了记录。
午饭后，我伸着懒腰悠然自得地走进教室，刚进门，一眼就看到了正孜孜不倦地批卷纸的老师，刚要和她打招呼，张开一半的嘴巴，立刻被自己的手捂住了，心想：老师这么认真地批卷纸，还是不要去打扰她了。
师恩难忘作文范文5篇
师恩难忘作文师恩难忘作文范文5篇【第1篇】有人说：老师是火种，点燃了学生的心灵之火。
老师是台阶，承载着学生一步步踏实的向上攀登，老师是指明灯，引导学生踏上成功之路。
我想说：老师是母亲，无微不至的照顾我们，老师也是我们永远依赖的朋友。
从幼儿园起，我遇到了许多老师，他们个个都关心我。
但让我最想感激的是我现在的班主任江老师，她是老师中最美的一个，不仅是她的样子美，而且更重要的是她最了解我们，也最会教育我们，她对我们既不放纵，也不一棍子打死，让我们感到她既可敬又可亲。
当然也是最严厉的一个。
语文课上，大家都认真听讲，我却把手伸进抽屉里搞起“地下活动”来。
忽然，一道“利箭”直射向我。
啊！是江老师！她严肃地看着我，目光是那么锐利，仿佛在说：“魏昊天，上课可要专心啊！”我悄悄地注意起江老师的眼睛来。
这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别亮。
那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。
老师的眼睛是有特异功能的啊！我忽然间来了灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。
还有一件事，让我记忆犹新。
有一天她有气无力地走进教室，说话时还带着咳嗽声，她给我们讲课，教我们作业，领我们读书。
忙了一整天，她竟一口水都没有喝，天哪！原来她得了重感冒！我终于知道了老师的伟大。
我想对你说；“谢谢，谢谢您对我的严格，让我学会做人；谢谢您无私奉献，让我懂得了许多道理；谢谢您给我传输知识，让我更上一层楼。
”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师对我们的教诲我们将终身难忘！【第2篇】刚踏入刘海粟小学读一年级时，是和蔼可亲的沈老师教我们。
沈老师胖胖的，有似鱼一般的眼眶，明亮的眼睛，小小的鼻子，笑起来很灿烂的嘴巴。
沈老师对每一个小朋友都很好，我们都很喜欢她。
记得有一次，考试我是全班唯一一个一百分，拿到了全班第一名，我特别开心，开心中还有一些骄傲自大，在沈老师评讲试卷时，我洋洋得意地看着黑板。
后来，我越来越骄傲自大了，在第二次考试中没有考好。
难忘老师作文9篇
难忘老师作文难忘老师作文9篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的难忘老师作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘老师作文篇1我有一位幽默、搞笑的老师，每周他的美术课是我们最期盼、最快乐的课。
这位教美术的曹锐老师，还是我们三小小记者站的站长，听说他还不止一次获得过优秀站长呢。
第一次见到他，是在五年级的第一堂美术课。
一位穿着朴素，五官英俊的男老师来到讲台，面对我们齐声喊出的`“老师好”，面带微笑、幽默地说：“同学们，你们的喊声有没有感觉像是在升堂？”班上几位“调皮”的男生说：“威武！”还有同学用笔敲击桌子发出怪声音，想给他来个“下马威”。
老师见状，请那几位“调皮”的男生上讲台表演一个节目，只见曹老师拿来几把扫帚让他们像弹吉他一样演奏，那几个男生的表演，把我们笑得不行……这时，曹老师用粉笔在黑板上快速地画出几位同学的表演动作，同学们目瞪口呆地盯着黑板，鸦雀无声之后，突然爆发出雷霆般的掌声。
就这么一手绘画绝活，把那几个恶作剧的男生连同全班都给震住了。
那一堂课，是在快乐中学习，在体验中收获。
直到下课铃响，大家还不想离去。
幽默、搞笑的曹老师，虽然现在你不教我们了，但我们还想着你的好。
难忘老师作文篇2光阴似箭，日月如梭。
转眼间就六年过去了。
这六年的点点滴滴就如同那满天的繁星，有酸、甜、苦、辣，今年的这个夏天我们即将毕业了，好舍不得，我们就读的学校有很多的.笑声、哭声，这样让我不想离开。
老师，您往返在你那再也熟悉不过的路上——教师到办公室的路上；那三尺高的讲台是您的舞台，这个舞台不够绚丽，没有鲜花，但是你却在这里站了整整二十多年；那不长的粉笔是您战斗的武器，这些年来您的头上渐渐有了那银色的白发，脸上也有了皱纹。
老师再见了，我们就要毕业了，我们就要毕业了！老师是您让我们从上学时哭鼻子，放学时丢鞋子到懂事成熟，是您让我们从不会写自己的名字到博览群书。
我最难忘的老师作文
我最难忘的老师作文我最难忘的老师作文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我最难忘的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最难忘的老师作文1从小学到现在，最使我难忘的是小学语文张老师。
他从小学四年级开始教我们。
见到他第一眼，我就觉得他特别严厉：国字脸，戴着眼镜，脸上有几丝皱纹却没有一丝微笑。
他的眼神看起来特别锐利，仿佛能看透一切事物。
同时，他的头发也十分稀少，似乎是一层薄薄的黑色的棉絮。
但是通过一件事让我改变了对他的看法。
一次课上，他给我们提了个问题，我思考了片刻后就举手。
没想到老师也伸出了手让我回答这个问题。
于是，我们俩的手便如“火星撞地球”般的相撞了。
疼得我直甩手。
全班同学如炸开了锅般的狂笑着。
这时，张老师对我说了一句话：“你练的是如来神掌吗？”全班笑得更欢了。
事后，我才听说他是我校的教导主任！我不禁感叹道：能让这样具有幽默美的老师教语文，真是我莫大的荣幸呀。
有一次，我在校外买了一个模型火箭，进校门时，我只顾低着头研究火箭了，可是我没想到正与张老师撞了个满怀。
我心想：被教导主任逮住了，这回可栽了，玩大发了。
可他微微一笑，眯起眼睛，推了下眼镜，对我说：“火箭模型你留着，不过你得帮我干些活……明天就开运动会呀，你就留下来布置场地吧！”放学后我与几个同学留了下来干得热火朝天。
干完活后张老师领着我们到校外，给我们每个人买了一瓶饮料，一个冰激凌，说是犒劳我们的，给我们的奖励。
还有一次，玉树地震了，学校号召我们进行捐款、捐物活动。
我与同学们尽自己微小的力量捐了些钱，可是我们张老师自己就捐了几千元，一百多本书。
他一年四季身上总是那几件衣服，可在这危难关头他是这样慷慨，这样无私。
我们可敬可爱的张老师，美在幽默风趣、美在胸怀宽广、美在慷慨无私。
这就是我们老师身上所体现出来的美。
我最难忘的老师作文2马上就要小学毕业了，六年来，有许许多多教给我知识的，令我感激、难忘的老师，但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。
难忘的老师作文【建议8篇】
难忘的老师作文【优秀8篇】在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢？读书破万卷下笔如有神，下面本文范文为您精心整理了8篇《难忘的老师作文》，希望能为您的思路提供一些参考。
难忘的一位老师作文篇一在我小学生涯中，有许多位教过我的老师，有教数学、美术、体育、英语……当然还有语文老师，使我最难忘的就是班主任蔡老师。
蔡老师是个工作负责，关心学生，素质好的优秀教师。
蔡老师的一副大眼镜显得她很有才能、很有学识。
她的头发到肩，整整齐齐，衣服不华丽，干净朴素，沁透出老师美好纯洁善良的人品。
在我刚来到这个集体里时，大家都不接受我，排挤我，欺负我，只有老师像当我是自己的儿子一样关心我。
我清楚的记得有一次，我与同学发生了矛盾。
那天下午，我和前面的同学因为位子问题争吵了起来，大家都围过来，我心里难受极了，似乎每个人的眼里都有一个恶魔，要吞掉我，一个同学走过来，说我刚转来，就想安宁一下，太嚣张了。
我火上加火，把从来到现在受到的欺负一下全爆发了出来，和那个同学纠打在了一起，打着打着，有人告诉了蔡老师，蔡老师叫我们去办公室，路很短，可我觉得走了好久，脚里像灌了铅，抬也抬不起来，心里像热锅上的蚂蚁，心想：难道刚来就会给老师留下不好的印象。
走进办公室，我不敢抬起头，可当老师和蔼慈祥地说出第一句话时，我抬起了头，看见老师微笑的脸，老师说：“你平时不是很听话吗？以后不要斤斤计较，要有大量，同学之间团结友爱，好吗？”“嗯。
”我小声地说。
老师又说：“好了，你们两个互相道歉吧！”当我转身时，听见旁边传来一句真诚的“对不起”，我也向他说了对不起，这一刹那，我看见了他眼里不再有恶魔，而是写着“友谊”……蔡老师不仅让我懂得了团结，而且她经常带病给我们上课。
有一次，蔡老师腿上的骨头因为长时间疲劳过度，而引发了疾病但她却没在上课时去理疗，而是照常为我们上课，让同学们都感动不已。
有一位这样尽职这样负责的好老师教我，我真是太幸运了，蔡老师也成了我心中最难忘的好老师，我对她感激不尽。
我最难忘的老师作文
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别的同学也都想着在家里学习该多好啊。
我的肚子还“呱呱”直叫。
这时，忽然我的身后有个东西重重地落在我的背后。
原来，后面的同学的钢笔落在我的身后。
多美的山水画呀！这是我刚买的衣服。
不知不觉，老师站在我的身后。
就对我说“快把衣服脱了吧，我帮你洗一洗，在不洗就洗不掉了。
”我愣了，都三年了。
三年来老师对我们的记忆就是严肃，从来没这样关心过我们。
但是我想错了，老师还是关心我们的。
我对老师说“还是我把自己来吧。
”“老师说：你不用担心，我一个人足够了。
你去忙你的吧”我的眼湿润了，眼前一片模糊。
我后悔了，这就是我一直抱怨的老师吗？他的严厉都是出自于对我们的关心，爱护。
但是，我却这样的无知。
把他的关心，爱护都视为对我们的“折磨”。
我明白了—在他的“折磨”下，我们都成长了。
世界上哪有不经过风雨的果实。
所谓“严师出高徒”世界上哪位名人的背后没有严厉的老师。
升学考试前一天我们都聚在了一起。
我们都为老师献上了玫瑰。
这玫瑰如同老师一样灿烂，美丽。
我没有辜负老师的期望，进了市重点高中。
不管岁月流逝，我都不会忘记您—张老师。
我最难忘的老师作文篇2同学们，你们最难忘的是哪位老师呢？语文？数学？还是英语？……我最难忘的老师就是我的班主任李培文老师。
李老师中等的个子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，一看就是一位知识渊博的人。
李老师衣着非常整洁，整个人都特别精神。
在我的心目中，李老师是大树，我们是小苗；李老师是海水，我们是鱼儿，这四年来，李老师教给了我许多知识，同样也教给了我许多做人的道理，在我的记忆中，李老师是我最好、最难忘的老师。
李老师使我难忘的，是他那对同学负责的精神。
我们班有一位叫杜轩的同学，他的学习是全班最差的，不管怎么说他都不学，李老师对这件事特别关注，每一次一有时间就看着杜轩写作业，李老师常说：“杜轩其实很聪明，如果他学的话，一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟，行善积德……”听，李老师又在给杜轩听写词语了。
难忘的恩师情作文
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相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的难忘的恩师情作文（通用33篇），希望能够帮助到大家。
难忘的恩师情作文篇1无意间，时光像一匹野马，在人们不知不觉间以特有的速度逃走了。
转眼间，又到了教师节，我静静地坐在窗边，老师们一张张熟悉的面庞在我的脑海中浮现，最后，镜头定格在了范老师的身上。
范老师是我的“引路人”。
7年前，范老师来家访，当时的我害怕得躲在房间里哇哇大哭，现在想起来，或许是对于人生第一次的未知而产生了恐惧。
范老师温柔的话语安抚了我不安的心。
在幼儿园里，范老师的课，让我觉得十分轻松、十分活跃，每当我回想起来，快乐便充满心头。
在上完半天课之后，就是午休时间了。
还记得有一次，我饭菜并未吃完就想偷偷地去倒掉，被机敏的他发现了，很少见地把我拉到墙边训斥了一顿，这是我第一次真正地认识到了粮食的来之不易。
那一次，我在幼儿园里大哭了一场。
在幼儿园毕业那天，我们班邀请所有家长和我们一起去礼堂举行了一个毕业典礼。
所有表演的节目都是我们班的同学自导自演，当朗读《师生情》，合唱《友谊地久天长》《感恩的心》等节目时，老师和同学们纷纷落泪。
这一别，不知何年才能与老师再相见。
往事如烟，恩师难忘。
陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”教我如何做真人的是我的“引路人”范老师，将我初次带入美丽童话世界的也是范老师；将我带入多彩文学世界的还是范老师。
在教师节这特别的日子里，我想对范老师说一声：“谢谢您，范老师！”难忘的恩师情作文篇2老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您像春蚕，奉献了自己，装扮了别人；老师，您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；老师，您像园丁，不辞辛劳，培育了花朵。
张老师，是我从一年级到三年级的语文老师，提起她，我有满肚子的话要对她说呢！她并不是很年轻，三十多岁，短头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，更显出她的文化气息哦！在我刚上学的时侯，我对学校的一切都感到陌生。
难忘的老师五年级作文（精选26篇）
难忘的老师五年级作文（精选26篇）难忘的老师五年级作文篇1在我一年级时，那位教语文的老师使我终生难忘，她姓朱。
有一次，朱老师留了一篇作文，题目是《我的语文老师》，我便写了起来，在快结尾时，我不小心把朱老师的“朱”写成了猪八戒的“猪”。
写完后我信心十足地交了上去，回来后，我把作文回顾了一遍，突然想到了这个错别字，心想：死定了，死定了，这次要让朱老师看见，我就惨了！第二天语文课上，朱老师上讲台说道：“昨天的作文里，有一个同学把我的‘朱’字写成了猪八戒的‘猪’了，我是这个‘猪’吗？”同学们听了哈哈大笑，有些同学笑得气都喘不过来了，我的脸不由自主地红了。
下课时，老师把我叫进了办公室，我一边走一边想：这次朱老师一定饶不了我，等去了说不定是“家法伺候”呢！一走进老师办公室，老师拿了一把凳子来，说：“来，坐下。
”等我一坐下老师就说：“今天课上的那件事，让你受了不少委屈。
不过，你看，你的作文写得是不错，很多老师看了后也都说你写得真不错，这次的作文大赛，你可以去参加。
她停了停又说：“不过，你看这次的作文，字写得龙飞凤舞太乱了，看看上次写得多么工整，这难道不像两个人写的吗？再看看上次的错别字很少，这次的错别字太多，这些问题你以后一定要改。
”“知道了，谢谢您。
”我的泪水夺眶而出。
朱老师可真是一位好老师，可是我转学了，再也见不到她了，朱老师我可真想你呀！难忘的老师五年级作文篇2教师是太阳底下最光辉的职业。
我有一位好老师，她是我上一年级时的数学老师——香老师。
香老师中等的个头，短短的头发，白里透红的瓜子脸上有一对弯弯的眉毛，挺直秀气的鼻子上架着一副黑框的眼镜，可有神了。
小巧玲珑的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。
香老师可关心我们了！每当同学病了，不用同学说，她总是主动问同学“怎么了，用药了吗？”如果病情严重的话，她还会亲自带同学去医务室，让同学的病得以及时治疗。
有一次，我在玩耍时不小心跌倒了，老师看见了，马上扶我到医务室。
师恩难忘作文600字（精选40篇）
师恩难忘作文600字师恩难忘作文600字（精选40篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的师恩难忘作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
师恩难忘作文600字篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”每当听见这句诗时，我就想起了您——我的老师。
您是树，我们是小鸟儿；您是园丁，我们就是小幼苗。
啊！您的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦；清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，必有爱更纯洁。
您——老师的爱，世界上最伟大，最无私，最纯洁的爱。
唐代大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”我说：“一位好老师，胜过万卷书。
”记得那一天，老师刚走进教室门，同学们立刻安静下来。
老师清了清嗓子说道：“同学们，咳咳~把课外书拿出来自己阅读一下，珍惜早上这大好时光。
”老师说完以后，同学们在下面议论纷纷，“老师这是怎么了？”“怎么嗓子都哑了呢？”“……”后来我们才知道，原来是因为昨天一个同学有一个题不会，老师放学后单独留下给他补课呢。
我心想：老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了，这得讲多少题，说多少话啊。
真是太伟大了，真的太负责任了。
最让我记忆犹新的还是那一次，我下午放了学回到家写作业，发现课本忘记带了，于是赶紧跑回学校取，整个教学楼里只有我们老师的办公室还亮着灯，哦！今天孩子感冒发烧，请了假，放学了，老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。
看到这一幕，我不自觉得热泪盈眶，老师您为了我们无私的奉献了自己的一切，这份恩情我们永远铭记。
老师是天上最亮的北极星，为我们指明前进的方向；老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长；“好好学习，长大成为国家的栋梁之才。
”是老师对我们的期望，也是我们对老师无私奉献，辛勤耕耘最好的回报。
老师，您辛苦了，师恩，我们永远记得！师恩难忘作文600字篇2昨天是一年一度的教师节,在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里，我便不由得想起我敬爱的老师。
难忘的老师作文(优秀9篇)
难忘的老师作文(优秀9篇)我最难忘的老师作文篇一她个头高挑，架着一副黑框眼镜，此刻疲惫地走上讲台，极具威严地扫视了一下我们，缓缓打开眼前的教材：“今天，我要教的是……”这位气场强大充满威严的女教师，便是我最敬重又最难忘的语文老师——上官老师。
有那么一次，上课铃“叮铃铃”地响了起来，我们仍在教室里喧哗打闹。
直到几分钟过后，一个身影才姗姗来迟——只见上官老师夹着她的教材，剧烈地咳嗽着，缓缓走上讲台。
“同学们，老师今天人有点不舒服，所以迟来了点。
咳咳……”上官老师面色蜡黄，说话的声音也是细若蚊蝇。
可就是这微弱的声音，却奇迹般使我们安静了下来。
我们都坐得端端正正，专注地看着老师。
上官老师慢慢地挪动着步子，紧握粉笔的手微微颤抖，吃力地在黑板上写下大字。
有时她紧锁着眉头，像是强憋着不让自己咳出声来，不想让我们太过担心。
但是我却清楚地看到，大滴大滴的汗水像雨点般，从她的额头上滚落下来。
汗浸透了她的衬衣，但她极其认真地在黑板上写字，声音仍像平常一样，掷地有声。
教室里安静得出奇，像空气一下子停止流动，只剩下老师在黑板上“嗒嗒”地写字声和时不时传来的剧烈的咳嗽声。
我的心在微微震颤着。
我猜想，全班四十八颗心也一定都在微微震颤着……老师每一次的掩面咳嗽，都使我心中一阵阵辛酸。
老师，您不必带病上课啊！透过我们担忧的目光，老师仿佛读懂了我们心中所想，憔悴的脸上僵硬地挤出一抹淡淡的微笑：“没事的，同学们，小感冒算的了什么？看到你们渴求知识的小脸，我也就欣慰了。
”“老师……”我们略带哽咽，带有充满敬意的目光望向我们最最亲爱的语文老师。
在我们的眼中，此刻的她是如此的高大，如此的美丽！多么敬业的老师，多么令我难忘的老师！我最难忘的老师作文篇二每个人的一生都会遇到许多难以忘怀的人，而在我小学生涯里就有这么一些人，他们教给我们学习，他们教会我们做事，他们教会我们做人，他们引领我们走向成功。
这些人就对我们恩深似海的老师。
其中，令我印象最深的是我读五年级时我的班主任——曾老师。
师恩难忘作文
师恩难忘作文【推荐】师恩难忘作文在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的师恩难忘作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
师恩难忘作文1我一生中最难以忘怀、对我最好的人就是中年级时的导师──陈老师。
刚升上三年级时，我的心中满是害怕和恐惧，深怕自己交不到朋友或是考试不理想。
陈老师每天都陪我们午睡，再忙也要拨空陪我们。
乍看之下，陈老师睡得相当安稳，不过她都是瞇着眼，观察我们的一举一动，任何事都瞒不过她的“天眼”。
陈老师好像会读心术一样，看透了我们每一个人的心，尤其是我，她知道我会害怕、会紧张，因此她常常鼓励我，让我不但交到了朋友，成绩还一直维持在前三名。
陈老师对我呵护有加，若是一科科目考坏了，她就留下来教我，直到我懂﹔若是和同学吵架了，她就慢慢地替我们解决纷争，让我们重新变成好朋友。
陈老师的恩情我一辈子都忘不了，因此我也不会做出忤逆她的事。
不过那一次，我真的很对不起陈老师。
那天全班都很吵，于是班长就上去管秩序，班长大喊：“通通安静﹗再吵的我登记起来喔！”不过全班还是照样讲话，完全不理班长，唯独我没有，但不知班长为何登记我的名字，我就站起来顶嘴，结果陈老听到了，把我抓出去外面训斥了一番。
那时我居然顶撞了她，让她对我非常失望。
之后陈老师原谅了我，但我知道在她心中，我已被盖下了一个坏学生的印章，我想跟她道歉，却说不出口，这让我非常难过，一直到了要升五年级的时候，我才说出口。
陈老师听完了我的道歉之后，她的眼眶满是泪水，抱着我说：“没关系的！老师早就原谅你了！”那时我知道做出忤逆老师的事会让他们非常伤心。
陈老师每个礼拜都会特别花一节课来讲故事，他讲的故事听起来浅显易懂，但却寓意深刻。
她靠这种潜移默化、循循善诱的方式慢慢的改变我们，让我们在无形中默默成长，了解了人生中的许多大道理。
陈老师就像我生命中的贵人，给我力量和鼓励，遇到了她，我才知道人生的道理，学会做人处事的态度。
难忘的一位老师作文
难忘的一位老师作文难忘的一位老师作文（精选37篇）在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺帮大家整理的难忘的一位老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的一位老师作文篇1六年的小学生涯即将结束，当我站在宽敞明亮的教室内，看着这温馨而又熟悉的环境时，几年来学习与生活中的一幕幕总是浮现在眼前，有可爱的同学，也有敬爱的老师，但这么多人当中，让我恋恋不舍而又难以忘怀，感觉最亲近的人就是我们的班主任——籍老师。
籍老师在我心目中有母亲般的慈爱，有朋友般的信任，也有老师的神圣与可敬，在学习与生活中给予了我很多的关爱，在我失败时安慰我，给我加油；在我失去自信时鼓励我，让我奋进；在我生病时照顾我，让我温暖。
她的一丝微笑，总是能给我无尽的信心和勇气，让我面对一切困难。
籍老师给予我们的是父母对子女的爱与老师对学生的爱交织在一起的。
记得有一次我上课时忘带语文书，籍老师让我们做笔记，因没有书本，我只好拿出一张纸来记，她看了我一眼，发现了我的尴尬，不但没有批评我，反而鼓励着我，当着同学们的面表扬了我，夸奖我能自觉地记录在纸上，赞扬我了学习的认真。
我知道，这是籍老师对我学习的鼓励与信任。
籍老师经常鼓励我参加各种课外活动，当我缺乏信心时，她总是耐心说服我，给我讲解成功的历程，鼓励我参加三独比赛，跳绳比赛，参加各种小提琴演奏，在籍老师的陪伴与鼓励下，我变得更加自信。
再有两个月，小学生涯就要结束了。
敬爱的籍老师，虽然我们暂时会离开你，但我们知道，这也正是你放飞我们的时刻，你的放飞是为了让我们飞的更高、更远！师恩难忘，成长后的我们还会飞回到您的身边！难忘的一位老师作文篇2三尺讲台献终身，举起的别人倒下的是自己，正如李商隐所写的，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
从一年级到六年级的这么多老师中，令我最难忘的是朱老师。
难忘的老师作文600字精选7篇
难忘的老师作文600字精选7篇作文一：关于我心目中的难忘老师在我的学生生涯中，有一个老师给我留下了深刻的印象，她的名字叫做李老师。
李老师是我们年级的英语老师，她有着丰富的教学经验和扎实的专业知识，教学内容也非常生动有趣。
她让我爱上了英语，也激发了我对知识的渴求。
李老师总是用温和的口吻和鼓励的话语激励我们，让我们充满信心地面对各种挑战。
在我的教育生涯中，我遇到过许多严厉的老师，但是李老师的教育方式却让我感到非常亲切和温暖。
她不仅仅是我的老师，还是我的良师益友。
李老师还给我们上了非常有趣的英语课。
她用各种各样的教学方法，比如歌曲、故事等等，使英语不再是枯燥无味的。
我在她的课上学到了很多单词和语法知识，在李老师的帮助下，我的英语成绩也得到了极大的提升。
总之，李老师是我心目中最难忘的老师之一。
她以她独特的教育方式，培养了我对英语的热爱和学问的兴趣。
我学会了很多有用的技能和知识，更重要的是，我在她身上感受到了人类情感的温暖和关怀，这些都让我永远难以忘怀。
要点分析：1. 此作文以我为主人公，讲述的是一个具体的老师的故事，语言表述亲切自然，读起来很有情感。
2. 介绍了李老师的教育方式和对学生的照顾与关心，这些都让学生产生了感激和依赖李老师的心理。
3. 详细描述了李老师课堂上的教育内容，展示了李老师的专业知识和扎实的教育经验。
用词分析：1. 第一段中使用“老师”和“我”来引出故事，让人有一种亲切感，看了之后会潜意识地问自己：“我有没有类似的经历呢？”2. 在描述李老师的性格和教育方式时，使用了“温和”、“鼓励”、“信心”等词，这些词常伴随着人们对于教育的向往和追求。
3. 描述课堂教学内容时，使用了“有趣”、“歌曲”、“故事”等词，这些词让人产生了一种轻松愉悦的感觉，增强了教育的吸引力和影响力。
作文二：难忘的语文老师我心目中的难忘老师是我的语文老师，她的名字叫做王老师。
王老师不仅是一个非常好的老师，而且还是一个慈祥的人，总是用鼓励和微笑来激励我们。
和老师之间最难忘的一件事情作文
和老师之间最难忘的一件事情作文全文共5篇示例，供读者参考难忘的老师作文一六年的小学生活即将过去，但在我的记忆中，可不像日历，只有一个简单的数字，而是一段有着快乐、无奈、伤心、兴奋……的日子。
教过我的老师少说也有二十来位了吧！有一位老师却让我记忆深刻，那就是杨慧老师。
我们是杨慧老师的第一批学生。
所以，她对我们倾注了全部的精力和心血。
有一次，让我记忆深刻，“丁铃铃”上课了，杨老师突然叫我和周丽梅去办公室，并带着本子和笔，我们忐忑不安地跟在杨老师后面，突然杨老师笑着问我们：“你们猜，我找你们是好事还是坏事？”这一问，我们心里更没底了。
到了办公室老师让我们坐下后便从一大堆试卷里找出我们俩的卷子，给我们看，当我看到那个又大又红的“82”时，我惊呆了，我没有想到会……。
杨老师问：“这次成绩怎么这么差？”杨老师让我们重新做一遍卷子上的错题结果我只有一道题不会，白白的扣了13分。
这时杨老师再让我自己讲扣分的原因，最后把我不会的那道耐心细致的讲了很多遍直到我真正理解为止。
让我们在办公室当了一回“差生”，现在我深深理解了杨老师对我的良苦用心。
有一次，在小荷上我看见杨老师留言，问苏老师班里的孩子还好吧！直到现在，杨老师还惦记着我们。
我想对杨老师说：“我们也非常想念你，希望我们能够再见到你，谢谢你对我们的关心和爱护。
难忘的老师作文二在我家书桌的一旁，放着一盒盒的蜡笔，一瓶瓶的颜料，一支支的画笔。
有时，我望着他们，心中不禁泛起一层涟漪脑海中浮出一幅幅画面……不会勾边时，有一个人会靠着我，温柔的指导我；颜色涂得不好时，有一个人会握着我的手叫我如何过渡颜色；在比赛的现场，有一个人会微笑着鼓励我，让我信心倍增……留给这些回忆的，也只有她——我最敬爱的虞老师。
从小学一年级开始，我就有个引以为荣的特长——绘画好。
但是，连闪耀的钻石都要经过被人发现，再打磨，最后才能发光，如果当初虞老师没有发现我的这个特长，更没有训练我。
那么，在今天，这门特长也许已是过眼云烟……我是个怕生的女孩，所以，在刚进入美术队时，我就有些拘谨，放不开手，更别提有好的作品能让老师满意了。
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难忘的老师作文4篇
从小到大，我接触过的老师已经多得不计其数，给我印象最深刻的，就是李春丽老师。
李春丽老师上任我们班已有二年之久，其貌不扬，在人群里不是能很快的找出，但是
平凡的老师有不平凡的教学方法。
每次上课她不合其他老师一样，她的问题总是那么多，让我们的大脑有了锻炼的机会。
可是我们班本来就沉默寡言，她提出的问题基本上是没有人举手的，问题不是难，而是我
们胆小如鼠。
以前的老师在面对这种情况的时候早就愣在讲台上，尴尬死了，蛋她却没有
这样的反应，而是使出她的杀手锏：“会的举手，不会的举手，两样都没有举的站起来！”顿时教师里死一般的沉默，连一根针掉下来的声音都可以听见，待老师在问的时候，听雪
们都齐刷刷地举起了手。
要是换做是其他的老师，这时候都直接公布答案了，免得下不了台，而她却不同，属于我们的问题我们自己要解答，在我们“山重水复疑无路”的时候，
老师才会给我们一点线索，让我们“柳暗花明又一村”。
李春丽老师的这种教学方法是很少有的，虽然在理论上是有点儿逼我们的意思，但是，没有了她这几句独具魅力的语言，我们也就不会开动大脑，大胆发言。
随人这种方法只是
暂时性的但是，久而久之，我们的性格也会有所改变。
老师的做法给我明白了一个道理：属于我们的问题我们是迟早要解答的，如果自己知
道了，应该举手发言，即使不对也总比没有勇气举手的同学好，要是大家都没有勇气举手
发言的话，那么浪费的这些时间都可以用来写一篇小日记了。
其实老师高数我们答案就是
在害我们自己，我们总不能依赖老师吧，难道老师是我们吗？又不是，我们总不能带上老
师去考试吧！
老师就是一直蜡烛，他燃烧了自己，给我们指明了前进的方向，我们长大了有出息了，可不要忘记了为我们日夜操劳的老师。
我最难忘的老师是您：
刘老师。
是您第一个教我学习，第一个让我了解数字，第一个让我难忘的老师。
您是
我的数学老师，我在您的教导下长大。
刘老师，虽然您教我才短短的一年，但你是我最敬佩、最感谢的老师，您上数学课时，总是先问我们问题，再上课，课上完了后，再问我们开始问的问题，这样我们懂得了如何
回答问题，因为答案都在您的话里，答案也是有趣隐秘的。
有时主课上得太多了，您会把我们带到下面的绿色生物区那里看动物，观察动物，了
解动物。
您让我们在下面观察动物，让我们组队观察，每个小队带一张纸，上面要记录好
我们观察了什么动物，它有什么特征，有什么习性。
最后当快要下课的时候，您会把我们
集中起来，让每个小队的队长来报告通过观察看到了哪些动物，我们了解了它的哪些东西。
刘老师，您就是这样，让我们多到外面去试验，去探索，让我们不但学到了书本的知识，
也学到了书本没有的知识，那就是大自然的’知识。
刘老师，您还带着我们在操场跑步，您在前面跑，我们在后面有序的跟着；您还带着
我们在操场上做操，您做一个动作，我们也跟着做一个动作，都是那么认真有力；您还教
我们许许多多更有用的东西，您说“以后要经常的锻炼身体，多跑步，身体不任何东西都
重要，你没有健康的身体，要怎么样学习；没有健康的身体，要怎么样玩耍；没有健康的
身体，你以后要怎么办。
所以，身体是第一位的，没有什么东西能代替的，大家知道了吗？”
“知道了。
”我们大声的回答。
流年似水，花瓣飘零。
点缀于流水间的丝丝花瓣，曾记录着多少光阴故事，诠释着用
时间串起的美丽人生。
零星的往事，似天空的那片片浮云，影像倒映在娟娟细流，变成了
冲洗不去永恒回忆。
与流水相随，和花瓣同声。
刘老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您就像一根粉笔，牺奉献自己牲自己，
留下了知识；您就像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；您就像是春蚕，奉献自己，装
饰别人。
刘老师，我会永远真诚的想念您。
在即将结束的小学生活中，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
还有最令人
难忘的老师。
在众多老师之中，最令我难忘的老师便是卢老师了。
虽然她是从五年级才开始教我们，但她和同学们的感情像是在一起十多年了。
卢老师人长得美。
从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。
她一头金黄色带钩的卷发，炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的，鼻子下有一张能说会道的巧嘴。
在小学1—4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。
直到了5年级我被卢老师
发现写作好这个优点。
而且卢老师还发现了班级里大多数同学的优点。
卢老师很温柔，对每一个同学都很好。
不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给
他讲题，从不冷嘲热讽学生。
对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。
她为了做好班级
工作，她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。
做好事她夸奖鼓励学生，学生做错了要让
她认识到错误，下次不犯这个错误及类似错误。
上一次期中考试大家考得很好，卢老师不
光表扬了大家，还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。
卢老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。
我就以我学习上的进步向您表
示感谢吧！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
卢老师，您就是我们心
田的春雨，我们将永远感谢您。
我爱您，卢老师！
有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。
有人说：老师是人类灵魂的工程师。
我就有
这么一个令我敬仰、难忘的老师。
她就是――柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。
虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢
地记在我心中。
她满头卷发。
老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。
有一次，我们班的谌杰在
玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多呀，他不禁哭起来了。
老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。
”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院，代付了车费、医疗费，
并且一直等到家长到来。
当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞
的事嘛。
”家长万分感激地回去了。
瞧！我的就是这样一个拥有博大母爱的人。
老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。
听她讲课时，我们总是情不自禁地被
引进课文中的那个美妙的世界。
我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最
调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。
每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑
游戏还快活。
瞧！我的老师就是这样一个教学有方的人。
记忆中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。
我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。
瞧！我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。