2021江西省南昌市《幼儿教育综合知识》教师教育与答案
江西省教师招聘考试《教育综合基础知识(幼儿园)》专用教材考点精讲及典型题详解(幼儿注意的发展)【圣才
江西省教师招聘考试《教育综合基础知识(幼儿园)》专用教材考点精讲+典型题详解第4章幼儿注意的发展4.1考点精讲一、注意在幼儿心理发展的作用1.注意的概念(1)概念注意是指心理活动对一定对象的指向和集中,是人的心理活动的一种能动的积极的状态。
(2)特点①指向性:指人在清醒的每一瞬间,心理活动都指向某个对象,而离开其他对象。
即人在清醒时不是什么都看,什么都听,什么都记的,而是有选择的,有一定指向的;②集中性:指心理活动在指向某一事物的同时,就会对这个事物全神贯注,把精神都集中到这一事物上,使人的活动得以进行下去并使活动得以完成,有时周围发生了别的事,他也不会察觉到。
2.注意对幼儿的活动和心理发展的意义(1)注意对幼儿活动的意义①幼儿游戏活动开展的保证;②可以使幼儿持续地进行学习活动。
(2)注意对幼儿心理发展的意义①使幼儿从环境中接受大量的信息注意能使幼儿捕捉到环境中很多有用的信息,从而发展幼儿的观察力,提高幼儿的感知能力。
②对幼儿认识过程的发展有着重要的意义不同幼儿所观察到的事物不同,往往是由于他们的注意不同导致的。
注意发展的不同也影响到幼儿记忆的差异。
③对幼儿坚持性的发展具有重要的影响作用幼儿行动的坚持性常常是与注意分不开的。
幼儿的注意力的确对幼儿完成各种活动以及在活动中的坚持性产生了极其重要的影响。
没有幼儿注意的参与,幼儿就不能顺利进行活动,也不能使活动坚持到最后。
二、幼儿注意发展的主要特征1.注意的基本形式注意可以分为无意注意和有意注意两种基本形式。
其主要区别在于是否有目的和是否需要克服困难。
2.幼儿注意发展的主要特征幼儿注意发展的特征是无意注意占优势地位,有意注意逐渐发展。
(1)幼儿的无意注意占优势无意注意就是事先没有预定目的,也不需要意志努力的注意。
3岁前儿童的注意基本上属于无意注意。
幼儿无意注意的诱因有两大类,即:①刺激比较强烈,对比鲜明,新异和变化多动的事物幼儿的注意是以无意注意为主的,那些新颖多变、活动,刺激强烈的因素又是引起幼儿无意注意的诱因,恰当地利用这些因素非常有利于对幼儿的教育以及幼儿教育活动的组织。
江西省教师招聘考试《幼儿园教育理论综合知识》试题(网友回忆版)
江西省教师招聘考试《幼儿园教育理论综合知识》试题(网友回忆版)[单选题]1.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括()、(江南博哥)专业知识及专业能力三大维度的内容。
A.专业技能B.专业素养C.专业理念D.专业理念与师德参考答案:D参考解析:《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容,分三大模块:专业理念与师德、专业知识、专业能力。
专业理念与师德确定了“职业理解与认识”“对学生的态度与行为”“教育教学的态度与行为”“个人修养与行为”四个领域;专业知识确定了“幼儿发展的知识”“幼儿保育和教育知识”“通识性知识”三个领域;专业能力确定了“环境的创设与利用”“一日生活的组织与保育”“游戏活动的支持与引导”“教育活动的计划与实施”“激励与评价”“沟通与合作”“反思与发展”七个领域。
[单选题]2.教师职业道德是教师在从事教育教学活动中所应遵循的()和必备道德品质。
A.行为准则B.教育规律C.社会公德D.社会规则参考答案:A参考解析:教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、社会、集体、职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
[单选题]3.教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及()。
A.知识的专业性B.境界的高层次性C.道德的高尚性D.技能的示范性参考答案:B参考解析:教师职业道德,简称师德,是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、社会、集体、职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
其特点表现为境界的高层次性、意识的自觉性、行为的典范性和影响的深远性四个方面。
[单选题]4.幼儿园、家庭、()是幼儿发展的三大环境和可利用资源。
A.社区B.社会C.学习D.大自然参考答案:A参考解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
江西省南昌市《幼儿教育综合知识》国考招聘考试真题含答案
江西省南昌市《幼儿教育综合知识》教师教育含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 教师以教育教学理论为指导,在备课的基础上,面对同行或领导,用口头语言来阐述某一学科课程的教学设计,这样的行为被称为()。
A、评课B、说课C、片段教学D、观摩课【参考答案】B2. 第二次世界大战以后,新兴领域不断涌现,生物工程、光电纤维和()等陆续进入课程领域。
A、新能源的开发B、新材料的运用C、电子计算机D、天文【参考答案】C3. 儿童心理发展存在着关键期,这一概念由()首先提出的。
A、皮亚杰B、劳伦兹C、桑代克D、维果斯基【参考答案】B5. 教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果,其运用的是()。
A、晕轮效应B、有晕效应C、罗森塔尔效应D、名人效应【参考答案】C6. 加涅把()作为最基本的智慧技能,认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。
A、辨别技能B、概念技能C、规则技能D、高级规则技能【参考答案】A7. 掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是()。
A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移【参考答案】B8. 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移【参考答案】B9. ()不属于影响学生品德形成的内部因素。
10. 教育目的要回答的一个根本问题是()。
A、教育培养什么样的人B、教育怎样去培养人C、教育内容D、教育的方向【参考答案】A11. 掌握若干概念之间关系的学习称为()。
A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、规则学习【参考答案】C12. “教师让学生学会认知,学会生活,学会生存,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。
”体现出()的发展观。
A、注重学生的可持续发展B、注重学生的全面发展C、注重学生的非智力因素的发展D、注重学生的智力因素的发展【参考答案】A13. ()是以文字表述为主,并用线条、数字或符号把文字组成一个框架,表现事物的结构、顺序、过程等的板书形式。
江西省南昌市《幼儿教育综合知识》教师教育真题
江西省南昌市《幼儿教育综合知识》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做()。
A、道德行为标准B、德育内容C、思想教育D、德育目标【参考答案】D2. 当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用的方法是()。
A、个案研究法B、调查法C、测验法D、观察法【参考答案】D3. 现代教育与传统教育的根本区别所在是()。
4. ()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
A、义务教育B、中等教育C、职业教育D、高等教育【参考答案】A5. 表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。
A、依从B、认同C、内化D、坚定【参考答案】C6. 在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是()。
A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段【参考答案】C7. ()强调观察学习是行为获得的基本学习方法。
A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【参考答案】C8. "你的解法很具有创造性,说明你具有创造潜力"这样的评语属于()。
A、期盼性评语B、激励性评语C、建议性评语D、针对性评语【参考答案】B9. 有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()。
A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、直接的远景性动机D、间接的远景性动机【参考答案】B10. 儿童对形状形成正确直觉的关键期是()岁。
A、1B、2C、3D、4【参考答案】D11. 德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是()。
A、以知为开端,知情意行依次进行B、以情为开端,情知意行依次进行C、以意为开端,意知情行依次进行D、视具体情况,可有多种开端【参考答案】D12. 瞬时记忆的贮存时间大约为()。
江西省教师公开招聘考试(幼儿园教育理论综合知识)历年真题试卷
江西省教师公开招聘考试(幼儿园教育理论综合知识)历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 6. 判断题7. 简答题8. 案例分析题单项选择题1.儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的( )A.广度B.稳定性C.分配能力D.范围正确答案:B解析:儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的稳定性。
2.保护水痘易感儿最有效的措施是( )A.预防接种B.培养良好卫生习惯C.提供科学营养D.保证充足睡眼正确答案:A解析:预防接种是当前最有效、最经济、最简便的预防传染病的方法3.教师应为幼儿学习活动的( )A.帮助者、合作者、引导者B.支持者、合作者、引领者C.支持者、研究者、引导者D.支持者、合作者、引导者正确答案:D解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
4.幼儿最初社会性微笑发生的标志是( )A.诱发性微笑的出现B.不出声的笑C.出声的笑D.有差别的微笑出现正确答案:D解析:研究发现,从第五周开始,婴儿对社会性物体和非社会性物体的反应不同。
人的出现,包括人脸、人声,最容易引起婴儿的笑,即婴儿开始出现社会性微笑。
有差别的微笑的出现,是婴儿最初的有选择的社会性微笑发生的标志。
5.人可以辨别物体的颜色形状,分辨各种声音、气味、味道以及空间远近和时间长短等,这是由于( )的作用。
A.感觉和知觉B.听觉和运动觉C.感觉和推理D.知觉和嗅觉正确答案:A解析:感觉除了反映客观事物的个别属性(如颜色、声音、味道、气味、温度等各种属性),也反映我们机体各部分的运动情况和状态。
知觉是人脑对直接作用于感受器的客观事物的整体反映(如方位知觉、时间知觉、空间知觉等)。
6.幼儿教师职业素养中最重要的是( )A.观察力B.组织能力C.沟通的能力D.爱心正确答案:D解析:物质营养与爱是幼儿维持生命及发展的要素,幼儿需要在爱的精神环境中获得健康成长。
江西省南昌市《学前教育综合知识》教师教育真题
江西省南昌市《学前教育综合知识》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种()。
A、以直观感知为主的教学方法B、以实际训练为主的教学方法C、以探究活动为主的教学方法D、以情感陶冶为主的教学方法【参考答案】C2. 教育心里学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在()。
A、19 世纪末20 实际初B、20 世纪20 年代~50 年代末C、20 世纪60 年代~70 年代末D、20 世纪80 年代以后【参考答案】B3. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。
A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论【参考答案】A4. 学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫()。
A、前摄抑制B、倒摄抑制C、消退抑制D、超限抑制【参考答案】B5. 中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。
A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【参考答案】C6. 可以被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是()。
A、长时记忆B、有意记忆C、感觉记忆D、短时记忆【参考答案】D7. 任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的()。
A、各种智力活动B、各种课堂行为C、各种子目标D、教学阶段【参考答案】C8. 陶行知先生所说的“接知如接枝”,说明的是哪一条教学原则()。
A、系统性原则B、量力性原则C、直观性原则D、因材施教原则【参考答案】C9. 世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是()。
10. 衡量道德品质的重要标志是()。
11. 教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与()相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
A、社会实践B、生产劳动C、生产力D、劳动资料【参考答案】B12. 教师的领导方式不包括()。
江西省南昌市事业单位《幼儿教育基本知识》国考真题
江西省南昌市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. 学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”,并对它们关系进行分析,这种学习属于()。
A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、规则或原理学习【参考答案】C2. 下列关于职业兴趣的表述中,你认为正确的是()。
A、每个从业人员都可以完全依据自己的职业兴趣选择职业B、对不感兴趣的岗位,从业人员有权不服从安排C、兴趣和爱好是天生的,后天无法培养D、尽可能地把岗位需要与个人兴趣结合起来【参考答案】D3. 初等义务教育普遍实施于()。
A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代【参考答案】C4. 为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是()。
A、操作性条件反射理论B、经典条件反射理论C、社会学习理论D、期待惩罚理论【参考答案】C5. ()是一种调节和控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。
A、认识技能B、动作技能C、知识迁移D、思维【参考答案】A6. 在问题解决情境中,有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式属于()。
A、场独立型B、沉思型C、冲动型D、场依存型【参考答案】B7. A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】C8. 教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择()。
A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习【参考答案】A9. 关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐()是最积极的学习者。
A、教室前面几排及中间几列B、中心区域C、后排D、左右两列【参考答案】A10. 不是按教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略是()。
A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型【参考答案】D11. 周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于()。
江西省南昌市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》国考招聘考试真题含答案
江西省南昌市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。
A、复述策略B、组合策略C、精加工策略D、元认知策略【参考答案】A2. 在教学中,下列哪一说法或行为体现了教育民主()。
A、教师是教育过程的绝对权威B、学生参与教学评价过程C、学生按班主任意图主持班会D、学生不完成教师布置的事【参考答案】B3. 爱国主义情感和集体主义情感属于()。
A、道德认识B、直觉的道德情感C、道德行为D、伦理的道德情感【参考答案】D4. 学校进行全面发展教育的基本途径是()。
A、教育与生产劳动相结合B、思想政治教育C、课外活动D、教学【参考答案】A5. 学生刚学英语时,对26 个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象可解释的理论是()。
A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和近位效应【参考答案】D6. 班主任工作计划一般包括()。
A、学期计划和具体活动计划B、全面计划和专题计划C、课内计划和课外计划D、教学工作计划和思想工作计划【参考答案】A7. 个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为()。
A、品德B、态度C、意向D、个性【参考答案】A10. 根据维纳的归因理论,如果学生把成功归因于自己的能力,学生会感到()。
A、惊喜和感激B、满意和自豪C、内疚和无助D、学习没有积极性【参考答案】B11. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对()。
A、另一种学习的影响B、对活动的影响C、对记忆的促进D、对智力的影响【参考答案】A12. 以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。
A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力【参考答案】A13. 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
江西省2021年教师招聘《教育综合知识》考试真题与参考答案
江西省2021年教师招聘《教育综合知识》考试真题与参考答案第一部分:选择题一、单选选择题共30小题,每小题1分,共30分。
1.《学记》是中国古代,也是世界上最早的专门论述教育问题的论著,其思想观点不包括()。
A.古之王者建国君民,教学为先B.教也者,长善而救其失者也C.蓬生麻中,不扶则直D.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达2.关于教育,下列观点表述错误的是()。
A.赫尔巴特提出,科学知识最有价值B.亚里士多德提出,教育应该由国家负责C.卢梭提出泛智教育,主张把一切知识教给一切人D.福禄贝尔是教育史上第一个承认游戏对幼儿有教育价值的学者3.关于教育与社会发展的关系,下列观点表述错误的是()。
A.统治阶级可以利用经济手段来控制教育的发展方向B.学校设置课程门类及其难易程度,可以不受生产力发展水平的制约C.受教育权是判断教育性质的主要标志之一D.文化观念会影响人们对教育的态度和行为4.相信每一个学生,特别是某些方面有缺陷的学生,通过其他方面的努力,都能够达到正常发展水平。
这是人的身心发展的()对教育提出的要求。
A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.互补性5.关于人的发展,下列观点不正确的是()。
A.遗传素质的成熟程度为一定年龄阶段人的身心特点出现提供了可能B.个体无法控制的社会环境,对人的发展的影响是盲目的、自发的C.所有学校教育都能对人的发展起主导作用D.主观能动性是通过活动表现出来6.党史教育属于新时代我国中小学德育内容中的()。
A.生态文明教育B.优秀传统文化教育C.核心价值观教育D.理想信念教育7.关于教育目的,下列观点表述错误的是()。
A.我国课程目标经历了从“双基”到“三维目标”再到“核心素养”的变化B.教学目标是课程目标在每一个教学时段的分解和具体化C.国家推行的教育目的,代表教育部门对受教育者的总要求D.教育目的的确定要符合不同类别教育对象的不同需要8.下列关于教师职业,表述不正确的观点是()。
江西省南昌市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》国考招聘考试真题含答案
江西省南昌市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 县级以上根据需要,()为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
A、教育行政部门B、地方人民政府C、地方人民政府教育行政部门D、公安部门【参考答案】B2. 狼孩现象主要是由()因素造成的。
A、先天B、后天C、遗传D、狼奶【参考答案】B3. 下列原则中属于德育原则的是()。
4. 预习型作业经常采用的形式是()。
A、阅读作业B、单元作业C、学期练习D、技能训练【参考答案】A5. 在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()。
A、复述策略B、组织策略C、计划策略D、调节策略【参考答案】A6. 在教育心理学看来,()不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价/反思过程【参考答案】C7. 下列哪位将进步主义与实用主义联系在一起()。
A、赫尔巴特B、加涅C、乔姆斯基D、杜威【参考答案】D8. 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于()。
A、直接强化B、间接强化C、自我强化D、替代性强化【参考答案】C9. 主张“兼爱”的是以下哪种学派()。
A、儒家B、墨家C、道家D、法家【参考答案】B10. 通过综合归纳获得意义的学习称为()。
A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】B11. 课程设计的第一个层次是()。
A、课程计划B、课程目标C、课程文件D、课程标准【参考答案】A12. 整体性和序列性认知方式最早是由()提出的。
A、哈伯特·赛伦B、赫尔曼·威特金C、杰罗姆·卡根D、戈登·帕斯克【参考答案】D13. 教育要适应人的发展的个别差异性,做到()。
2021江西教师招聘笔试幼儿真题
2021年江西省幼儿教师招聘录用考试《教育综合知识》真题第一部份客观题1.《幼儿园教师专业标准(试行)》指出:教师应“注重()”,培育幼儿良好的意志品质,帮忙幼儿养成良好的行为适应。
A.教育教学B.行为标准C.保教结合D.日常教育2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教育活动的组织与实施进程是教师()地开展工作的进程。
”A.自主性B.制造性C.合理性D.灵活性年版《幼儿工作规程》指出:“幼儿园教职工必需具有平安意思,把握大体急救常识和防范、避险、逃生、自救的大体方式,在紧急情形下应当优先珍惜幼儿的人身平安。
”这表现了幼儿园应以()为首。
A.珍惜幼儿生命平安B.尊重幼儿C.钟爱幼儿D.教育幼儿4.《3-6岁儿童学习进展与指南》指出:“幼儿进展是一个持续、渐进的进程,同时也表现出必然的()特点。
”A.进展性B.时期性C.递进性D.自主性5.()是幼儿园教师职业道德的核心,是幼儿园教师教育观、儿童观的集中表现,也是评判幼儿教师职业道德水平的重要指标。
A.关心幼儿B.信赖幼儿C.钟爱幼儿D.尊重幼儿6.在体育活动“飞机降落”中,东东每次从高处“降落”时都停不稳,小朋友都笑话他。
李教师说道:“虽然东东没挺稳,但他勇敢地进行了尝试。
”李教师的行为表现了()A.为人师表B.严慈相济C.正面鼓励D.爱岗敬业7.轩轩和涵涵喝水时打打闹闹,李教师上前高声说道:“你俩再闹,我就打电脑让妈妈不要来接你们!”该教师的做法()A.合理,幸免发生平安事故B.合理,注重班级常规治理C.不合理,侵犯了幼儿言论自由D.不合理,无益于幼儿心理健康8.生活贫困、疾病流行、文化落伍和不和谐的家庭环境,是阻碍学前儿童生长发育的()因素。
A.营养B.生活制度C.生活环境D.地理和气候环境9.托幼机构应当组织在岗人员每()进行1次健康检查。
A.三个月B.半年C.一年D.两年10.预防龋齿最重要的方式是()。
A.维持口腔卫生B.按期检查C.增强营养D.多晒太阳11.沙眼的要紧传播途径是()。
2021年江西教师招聘考试教育综合真题及标准答案
2021年江西教师招聘考试教育综合真题及标准答案2021年江西教师招考江西培训通教育综合真题及标准答案一、选择题1.下列现象中,不属于教育的是(C)A.家长批评孩子B.感受美好的自然环境C.新生儿吸吮母乳D.参加画展2.2021年10月5日,瑞典卡罗娜医学院宣布。
将2021年诺贝尔生理学或医学奖,授予中国药学专家屠呦呦与爱尔兰科学家威廉.坎贝儿和日本科学家大村智,中国科学家获奖理由是成功的从中草药中提取了(C)并广泛应用于疟疾治疗A.青篙素B.青霉素C.青蒿素D.红蒿素3.下列关于教育要素表述不正确的是(B)。
A.不同类型和不同层次的教育金包括教育者,学习者和教育影响三个基本要素。
B..教育者是教育活动中已较为职责的人有知识的人都可以成为教育者。
C.学习者的学习是一种高度个性化的活动。
D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的 4.创造性思维特点不包括(B)A.流畅性B.适应性C.灵活性D.独创性5.1951年。
我国颁布的政务院关于改革学制的决定。
正式确立班主任制。
规定从1952年起。
在中小学设立班主任负责全班学生的思想教育。
政治工作,道德行为。
生活管理,课外活动等,并取代之前的(A)。
A.级任导师B.级任教师 C.班任导师D.班任教师6.品德形成的标志是(C)A.道德信念的形成B.道德评价能力的形成 D.价值内化C.道德行为习惯的形成7.下列关于封建社会教育表述不正确的是(D)。
A.官学与私学是我国封建社会学校教育的基本类型。
B.封建社会的教育内容中国以四书五经为主欧洲以七艺,骑士七技为主。
C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征。
D封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走相结合8.”君子欲化民成俗,其必由学乎,”最早出自(B) A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《中庸》9.爱国主义教育在我国中小学德育的内容中属于(B )范畴。
A.思想教育B政治教育 C道德教育 D心理教育10.提倡以教师为中心以教材为中心以课堂为中心的代表人物是(C)。
2023年江西省幼儿园教师招聘《教育综合知识》试题及参考答案
2023年江西省幼儿园教师招聘《教育综合知识》试题及参考答案一、选择题1.《幼儿园教师专业标准(试行)》实施建议,主要包括以下几方面:(B)①各级教育行政部门要将《专业标准》作为幼儿园教师队伍建设的基本依据②开展幼儿园教师教育的院校要将《专业标准》作为幼儿园教师培养培训的主要依据③幼儿园要将《专业标准》作为教师管理的重要依据④幼儿园教师要将《专业标准》作为自身专业发展的基本依据A.①③④B.①②③④C.①②③D.②③④2.下列选项中,不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中的“结合实际对幼儿进行安全教育”的教育建议的是(D)A.外出时,提醒幼儿要紧跟成人,不远离成人的视线,不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西,不在河边和马路玩耍,要遵守交通规则等B.帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物,不做危险的事。
如:不动热水壶,不玩火柴或打火机,不摸电源插座,不攀爬窗户或阳台等C.帮助幼儿认识常见的安全标识,如:小心触电,小心有毒,禁止下河游泳,紧急出口等D.在公共场所要注意照看好幼儿:幼儿乘车、乘电梯时要有成人陪伴,不把幼儿单独留在家里或汽车里等3.廖老师以食化育,立德无声,探索幼儿园食育课程,开展了“二十四节气回园体验”“烟火传薪食文化探秘”“诗书礼乐游园会”等活动,廖老师的做法遵循了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中的(B)准则。
A.自觉爱国守法B.潜心培幼育人C.传播优秀文化D.规范保教结合4.2021年教育部颁布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中指出的主要举措有(B)①幼儿园做好入学准备教育②小学实施入学适应教育③加大综合治理力度④坚持双向衔接和系统推进⑤完善家园校共育机制⑥建立联合教研制度A.①②③④⑤B.①②③⑤⑥C.①②⑤⑥D.③④⑤⑥5.《幼儿园保育教育质量评估指南》在教育过程方面提出了“活动组织、(A)、家园共育”等3项关键指标,旨在促进幼儿园坚持以游戏为基本活动,理解尊重幼儿并支持其有意义地学习,强化家园协同育人,不断提高保育教育质量。
江西省南昌市《幼教专业知识》国考招聘考试真题含答案
江西省南昌市《幼教专业知识》教师教育含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。
2. 学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化,我们称这种强化为()。
A、直接强化B、替代强化C、具体强化D、概括强化【参考答案】B3. 学生的“()”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。
A、求学B、向师性C、被动D、复杂性【参考答案】B4. 提出“最近发展区”的观点的是()。
A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基【参考答案】D5. 教师用富有情感的语言,触动学生的心灵深处以分享教师的情感体验这样的结课方法是()。
A、归纳式结课方法B、悬念式结课方法C、探索式结课方法D、震颤式结课方法【参考答案】D6. 教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。
A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【参考答案】B7. 在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是()。
A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】B8. 未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分,他们却能正确的判断:“我爱梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。
这可以用乔钠森学习分类以下()来解释。
A、自我知识;B、心理模型;C、信息网络;D、认知成分技能【参考答案】C9. 教师职业道德是教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和()。
A、技术规范B、行动规范C、操作规范D、行为规范【参考答案】D10. 循序渐进原则要求教学要()。
A、温故而知新B、不凌节而施C、不愤不启,不悱不发D、学而时习之【参考答案】B11. 使用幻灯、投影演示时的错误做法是()。
12. 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。
江西省南昌市《幼儿教育通用知识》教师教育真题
江西省南昌市《幼儿教育通用知识》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 下列不属于观察评价技术的是()。
A、行为检查单B、轶事记录C、成长记录袋D、等级评价量表【参考答案】C2. 创设问题情境的核心是()。
A、熟悉教材B、了解学生C、实施启发式教学D、以多种形式创设问题情境并贯穿始终【参考答案】B3. 教师职业能力形成与发展的基本环节有学习、观察、模仿、实践、反思、革新和()。
4. 教育心理学作为一门独立的学科,一般被认为产生于()。
A、18 世纪末B、19 世纪末C、18 世纪中期D、19 世纪中期【参考答案】B5. 教育的根本功能是()。
A、提高教育教学质量B、为社会输送合格的人才C、促进人的成长与全面发展D、为了一切学生【参考答案】C6. 学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于()。
A、接受B、价值体系个性化C、反应D、形成价值观念【参考答案】D7. ()就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。
8. 教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。
这是使用了()。
A、组合策略B、精加工策略C、元认知策略D、复述策略【参考答案】B9. 下列属于学习现象的是()。
A、老鼠打洞B、吃酸的东西会留唾液C、儿童模仿电影中的人物D、蜘蛛织网【参考答案】C10. 对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。
这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。
这种做法在心理学上叫()。
11. 德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为()。
A、德育模式B、德育策略C、德育类型D、德育形式【参考答案】A12. 对学生怎样学习做了大量的调查研究,试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2021江西省南昌市《幼儿教育综合知识》教师教育与答案(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. “一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是指()。
A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化【参考答案】C2. ()作为教师整体素质结构中的一个重要组成部分,对教师素质的提高具有重要的作用,是教师素质的自我提高和教师从事教育工作的内在动力。
A、事业心B、敬业精神C、责任心D、职业信念【参考答案】A3. 经济全球化的发展,带来人才竞争的全球化。
而()是当今世界一流大学的共同目标。
A、教育投资多元化B、教育要服务于本民族为根本C、吸收和培养优秀人才D、高等教育产业化【参考答案】C4. 在教学过程中,素质教育强调的是(),而不是简单地获得结果。
A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识【参考答案】B5. 一个人根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实。
对每天的活动,都要列出一张活动顺序表来。
这是属于()。
A、资源管理策略B、复述策略C、组织策略D、精加工策略【参考答案】A7. 1903 年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著。
8. 奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者()。
A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、凯洛夫【参考答案】A9. 对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物作出判断的认知方式属于()。
A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】C10. 前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。
A、知行统一原则B、尊重信任与严格要求学生相结合原则C、教育影响的一致性与连贯性原则D、集体教育与个别教育相结合的原则【参考答案】D11. 学习动机的强化理论来源于()。
A、精神分析理论B、认知主义理论C、建构主义理论D、行为主义理论【参考答案】C12. “三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是()。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C13. 教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。
这就是()。
A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学【参考答案】A14. 面对新教材,教师首先要做的是()。
①研究所教学科的《课程标准》②研究教材。
③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。
④研究学生特点A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④【参考答案】A15. 在西方,最早提出对学生进行和谐教育的是()。
16. 新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的()。
A、活动B、细节C、经验D、形式【参考答案】B17. 在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?()A、孟子B、孔子C、荀子D、老子【参考答案】B18. 将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为()。
A、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行【参考答案】C19. 展示学校的办学宗旨和特色的课程是()。
A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程【参考答案】B20. 班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。
这项工作是()。
A、班主任工作总结B、建立学生档案C、班主任工作计划D、操行评定【参考答案】D21. 某教师认为,“学生骨头轻,不能给他们好脸色看”。
具有这种观点的教师最可能的领导类型是()。
A、仁慈专断型B、放任自流型C、民主型D、强硬专断型【参考答案】D22. 进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识着手,坚持正面教育,这体现了()。
A、导向性原则B、疏导性原则C、巩固性原则D、因材施教原则【参考答案】D23. 真正的心智活动开始在()。
A、物质活动或物质化活动阶段B、出声的外部言语活动阶段C、无声的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【参考答案】B24. 不管是命题网络、产生式系统还是图式,他们都强调知识间的联系,强调知识的()。
A、相互联系B、组织结构C、言语机构D、认识过程【参考答案】B25. 布卢姆将认知目标由低到高分为()六个层次。
26. A、专制型B、放纵型C、民主型D、集体型【参考答案】A27. 调查法中技术性最强的方法是()。
A、测验法B、问卷法C、观察法D、谈话法【参考答案】A28. 英国教育家斯宾塞的教育代表作是()。
A、《爱弥儿》B、《人的教育》C、《教育漫话》D、《教育论》【参考答案】D29. 影响教师课堂管理的情境因素是()。
30. 以讲授内容的内在联系为线索,以大小不同的标号,按教学内容本身的层次含义标出相应的语句,以此体现教学信息的结构体系这属于板书类型中的()。
A、提纲式板书B、综合式板书C、表格式板书D、线条式板书【参考答案】A31. 学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。
学生主体作用的最高表现形式为()。
A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性【参考答案】C32. 教育心理学研究的核心内容是()。
33. 教师主导作用与学生主动性相结合是针对()而提出的教学规律。
A、教学的概念B、学生身心发展C、教学任务D、师生的地位与作用【参考答案】D34. 要做好心理辅导工作,不能遵循的原则有()。
A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、教师中心原则【参考答案】D35. 与学生的交往中的教育机智就是教师与学生日常交流和沟通中表现出来的一种灵活、有效地处理()。
的能力和技巧。
36. 可用来帮助学生将所学的知识以一种新的或有创造性的方式组合起来,形成一种新的关系的提问类型是()。
A、理解水平的提问B、分析水平的提问C、综合水平的提问D、评价水平的提问【参考答案】C37. 在拉丁文中,“课程”一词的含义是()。
A、科目B、知识C、跑道D、讲授【参考答案】C38. 美国心理学家柯尔伯格研究道德的方法是()。
A、情境故事法B、道德两难故事法C、对偶故事法D、示范榜样法【参考答案】B39. 按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。
A、130B、140C、150D、160【参考答案】B40. 义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。
A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【参考答案】B41. 以下选项中哪一个属于程序性知识?()A、关于企鹅的定义B、某个明星的个人资料C、名人的自传D、产品的使用说明书【参考答案】D42. 个人能用语言进行直接陈述的知识,主要用来回答事物是什么,为什么和怎么样的问题,用来区别和辨别事物的知识称为()。
43. 内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。
A、社会意义B、动机的作用与学习活动的关系C、个人的前途D、动力来源【参考答案】D44. 关于课堂导入,下列说法错误的是()。
A、要把导入与整个教学过程综合起来考虑B、避免使用直接导入法C、形式要多种多样D、从学生的实际出发【参考答案】B45. 提出情绪辅导方法的心理学家是()。
46. 受到他人或规范的压力,个体产生的符合他人或规范要求的行为称为()。
A、模仿B、从众C、服从D、认同【参考答案】C47. 按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分,少年期的年龄阶段为()。
A、3~6、7 岁B、6、7 岁~11、12 岁C、11、12 岁~14、15 岁D、14、15 岁~25 岁E、25~65 岁【参考答案】C48. 元认知策略总是和()共同起作用的。
A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【参考答案】B49. 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉()内作出处理。
A、15 日B、20 日C、30 日D、60 日【参考答案】C50. 《未成年人保护法》规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在()等方面和谐发展。
A、智力、纪律、美育B、德育、体质、智力C、德育、智力、体力D、体质、智力、品德【参考答案】D二、多选题51. 当代中小学生发展的特点有()。
A、生理发育成熟期提前B、思维活跃敏捷,但对学校学习兴趣不高C、多元价值观念、社会的价值取向多元化,影响学生的职业理想和人生观D、自我意识增强,具有一定的社会交往能力E、心理问题增多【参考答案】ABCDE52. 观察学习可以归纳为哪些类()。
A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【参考答案】ABD53. 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,下列属于物质环境的是()。
A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC54. 以下关于品德的理解,正确的是()。
55. 社会生产力对教育的决定作用,体现在()。
A、制约社会的教育目的B、制约教育发展规模、速度和结构C、影响教育内容和学科的设置D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革E、决定受教育的权利和机会【参考答案】ABCD56. 下列属于学生学习内容的是()。
A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE57. 学习汉语后又学习日语,包含的迁移有()。
A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】AB58. 属于联结学习理论的学说是()。
A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD59. 赫尔巴特是传统教育学派的代表,他强调()。
60. 学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有()。
A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异【参考答案】ABCDE61. 遗传素质对个体发展的影响表现在()。
A、个体的器官随年龄的增长而发展B、是人身心发展的前提C、遗传素质的差异对人的发展有一定的影响D、不能夸大遗传在人的发展中的作用E、人的先天素质在发展过程中逐步成熟【参考答案】BCD62. 高中生情感发展的特点是()。
A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【参考答案】BD63. 文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题。
请问下列选项中哪些是他们的教育主张()。
A、关心儿童,强调教师要尊重儿童的个性B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围,增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学【参考答案】ABCDE65. 练习曲线规律()。