2019年教育研究课题申报指南

中国教育国际交流协会职业技术教育国际交流分会

2019年研究课题申报指南

以十九大报告、《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》、《推进共建“一带一路”教育行动》、《国家职业教育改革实施方案》精神为指导，结合2019年工作要

点和计划，本年度研究课题应紧跟我国教育对外开放形势，以促进高等职业教育内涵式发展为目的，重点围绕请进来、走出去，提升办学质量，建设一流专业等方面开展前瞻性和创新性研究，为高职教育发展提供及时、准确、务实和前瞻性的

申请者应具有丰富的高职国际化办学管理和教学工作经验、一定的相关研究经验、熟悉现有研究成果。课题研究团队结构合理，能够运用适切的研究方法和技术，立论有据，论证有力，结论可信，对策可行。研究时间自课题认定之日起一年为限。

申报者应在本指南所规定的研究领域和选题范围内，根据实际情况，选择高职国际化办学领域难点、热点和亟待解决的问题，或最佳实践案例为研究对象，自行拟定题目。

选题范围如下：

1. 扩大职业教育对外开放、推动世界水平现代职教体系建设的具体措施；

2. “双元制”等国际经验在我国职业教育中的应用、国际化产教融合模式探索；

3. 中外合作办学的课程建设、人才培养、教师管理和专业发展；职业教育合作办学的创新模式探索；

4. 来华留学生的人才培养模式、课程建设、配套教材的开发、学生管理与服务、招生与就业、语言教学、质量保障；

5. 境外办学可持续发展模式探索;

6. 针对不同区域、不同行业的国际化高技术技能人才培养路径探究；

7. 国际化、高水平实训基地建设、运营及管理模式的创新；

8. “双师型”国际化特色师资队伍建设；

9. “1+X ”证书制度国际比较研究。

中国教育国际交流协会职业技

术教育国际交流分会

二◦一九年十月三十日