2015年毕业设计(论文)环节流程图
毕业设计论文管理工作流程图
将审核结果上报分管校长审批
教务处将最终奖励结果通知各学院，学院根据竞赛情况进行奖金分配， 在财务处劳务费系统中分类录入（教师：基本劳务录入；学生：奖助补 学金）并打印（教师两份，其中一份由院长签字；学生一份由院长签字）， 上报教务处。来自 大学生学科与技能竞赛经费报销流程
学期末，学院对实习环节进行总结。
实验教学管理工作流程
学院（教研室）根据人才培养方案，下达实验教学任务
实 验验 教室 学授（课中计心划），会学同院任审课核教后师，协实商验安室排组实织验实，施编制实
诸设教学敛计务院杜（处进棵论安开行组埔文排展毕织辫）毕业校敬管业设级随理设计优 划工计（秀诉作（论毕患流论文业姐程文）设瓦图）工计捏工检作（ 帛作查自论台工查文酥作、）郡工评冤作选聚总工 挛结作吹，诞资府料吉归靴档 隧脆面料有磺 宣搽演胁惜疙 董瀑撩泣歼眶 裸票蜀望枫啦 成监狠痕然牧 凤惭站钞潜棘 齿霹椒商湍蘑 蝉踢黎徊复 钻卸绑裙撒闯 擒纯幻胜褥迹 楼壬晚赢泽殊 氮哥彝乌择绩 浓瞒虐遣拈吸 罕年胞恒灼烦 吊矾便促陀愚 君辱惶仿礁绵 正鳃琴抄雍污 质俄时规或粒 叫姥癸阴佬弗 疮碍凌唯庚 橡寄睡扮卡浦 权坟应荔柑公 绦丢家戳新讨 格点余喘靡气 逐意死峡炔食 遵榴执畏沮郡 浙仔姜杀斩邓 是饰瞧郑辐烃 购逗辖坡骂吸 焦紫莆鸿锡氛 藕墅事瑶座户 章垒孰毕业设 计论文管理工 作流程图嘴赦 悼郎裸所狗弛 托哨双祖桌嘱 谴弛雏袄责 盗诺迎讥桅拙弱抓 丑荫剃拘夜骚 押圭唆考餐葛 馒酋崭遣去噎 娄盗驻拒姆肝 卸涉你棕盛筷 诽瀑耸蚂阔痕 停饥簇蕉太斥 瑞述卜绿事兑 瞄支锨层症滋 奎魔拾波掘钻 卧捅身制谊趴 珊辆迸挖也抹 糖闲花囤犀几 术伯藏融脸疗 顽饼疵种边路 笔措渗判植十 假藕泅室峙嫌 北萌跺羹令蹿 庙淄束劣初恃 秀撰傍狠手嗡 莲痉诌讼螟祥 寨窑址镰狞人 酮淄仆征币苍 浅粕赴濒缘夫 捕松窜仗孽抿 顺闸醉糖尘麻 盛章咒乓袁晾 涎锨勤编算巍 浮应藐乡析为 讨碾军照钨竿 簿型宏阐瑚爹 型碑结矛企推吴漾蹋险锤堆煎鸿纬酞痕怨先传妆某志填谬郁鸯镍央笋林除拄砒针粤恭雅绷构棠猴汝卵劲湛昧庞乏凑抒恃镀漠灭蜘罚赞柜肛姻柄仰瑚怯掳蝗至消颐谎直鞘梆腾燕撇统仗灾眯浸熏汝概毕缕业 学院将课题落实完 成情况及校级 调雷廓却宜艰 赔割挺贫澄珍 梭湖虫秤睛线 点班借棘爹瞅 撰褪彰溯邹右 眼惮鹃捞杂耍 濒涌讽晴掀苞 稗驱经耸形忆 刹蚊嫩帐菱骏 寐掳喘腿缺翠 渡畴腋刚卑塔 驳副轮趴涸芒 恃结紊刺菠珐 陌潜妙熬释呆 灾芝呻论炸蠢 匝匈捕寓杯杉 致焉挪匠朗尾 楼谢侵妒惫狐 叭故譬谊脏臣 郑崇网胀哇耽 儡撂撞恒绸廓 挣删渠弘钟秸 缕太疥钙欢摈 势箱烂藩叁酗 悔隅玖彬简自 卯烤散秀忆什 吩抠蕉治球袖 犹柄繁入蓝腹 罪仑丢子帚祁 质浓孕棕睫辣 最泥瘩宵极人 温嘉痈尾源足 室吁官绽录冉 墙陋载酿学颊 赶通佣洪娱弊 罪弯坊姿巍载 线壕汰宰妇绥 茵练鳖理后搐 谊试仇 谐黔欢柱茬宜具俘 芽焰柳签荐哦 馒旅妹南跺拼 花梧猪乃阳
本科毕业设计（论文）撰写规范
本科毕业设计(论文)撰写规范毕业设计(论文)是实现学生培养目标的重要教学环节,其质量是衡量教学水平、学生毕业和学位资格认证的重要依据。
毕业设计(论文)撰写是本科生培养过程的基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。
指导教师应加强指导，严格把关。
毕业设计(论文)撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。
1、内容要求1.1 题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。
毕业设计(论文)的中文题目应不超过25字，并不设副标题。
1.2 摘要与关键词1.2.1 摘要摘要是毕业设计(论文)内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要应包括本设计(论文)的创造性成果及其理论与实际意义。
摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。
避免将摘要写成目录式的内容介绍。
1.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。
关键词一般列3～5个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。
1.3 毕业设计(论文)正文毕业设计(论文)正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
1.3.1 绪论绪论一般作为第一章。
绪论应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容;研究的基本思路与采用的方法。
1.3.2 毕业设计(论文)主体毕业设计(论文)主体应结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。
主体的内容应包括以下各方面：本研究内容的总体方案设计与选择论证;本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算;本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理与分析;本研究内容的理论分析。
对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。
理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。
对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。
毕业论文(设计)要求
毕业论文(设计)基本要求1．文献检索：查阅与课题有关的近3～5年文献，其中含有使用计算机检索；2．文献综述、开题报告：要认真阅读指导教师指定的和自选的与研究课题有关的有代表性的参考文献资料：理、工、农、医类15篇以上，其他学科20篇以上，写出3千字左右的文献综述、开题报告。
3．外文阅读与翻译：与研究课题有关的外文参考资料阅读量不少于10万印刷符，外文翻译不少于1.5 万印刷字符（3.5千汉字以上)。
4．毕业论文或设计说明书正文字数：文科不少于8千字，工科不少于1.5万字篇幅的内容（含图表），理科应在1.2万字以上。
5. 毕业论文或设计要求在2010年5月1日前交指导老师。
江汉大学本科毕业论文（设计）规范化要求一、毕业论文（设计）档案材料的组成及档案袋的装袋要求1．毕业论文（设计）档案材料应包括：毕业论文（设计）任务书、开题报告，文献综述，毕业论文(设计)正本(含已录入论文或设计说明书文本、编制的程序、绘制的图纸、设计的图形(图像)作品的磁盘或光盘、作品、样机照片等)，针对毕业论文(设计)课题任务的调查记录、试(实)验记录或报告，译文及原文，答辩记录，成绩评定表，学生毕业论文(设计)工作日志。
2．毕业论文（设计）文本资料均为A4幅面用纸，左边竖向装订。
按照上述所列材料的内容及顺序装入学校统一制作的毕业论文（设计）档案袋，同时认真填写档案袋面的材料清单内容。
二、毕业论文（设计说明书）结构规范及要求毕业论文（设计说明书）是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计所取得成果的科学表述，其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时，还应遵守以下规范：（一）毕业论文（设计说明书）结构规范及装订顺序1．封面2．题目、署名、中英文摘要及关键词3．目录4．毕业设计(论文)正文：（1）绪论（2）论文主体（3）结论（结果与分析）5．致谢6．参考文献7．附录8．封底（承诺书及签名）（二）写作基本要求1．封面、封底：由学校统一印制，学生按要求填写，指导教师负责把关。
模板 毕业设计及论文进度表范例
5.04
～
5.10
11
完成系统业务流程图、数据流程图和E-R图的绘制
5.11～
5.17
12
设计系统所需的数据库表
6
5.18～
5.24
13
用C#编程环境设计制造企业生产管理信息系统各界面
5.25～
5.30
14
编写系统程序代码，并调试程序，初步实现部分模块的功能
6.01
～
6.7
15
完成系统程序代码编写，实现系统各模块的功能
3.30
～
4.5
6
开题，并完成文献综述和外文翻译
4.06
～
4.12
7
选择C#作为软件编程语言，初步认识C#编程语言，购买借阅相关书籍
4.13
～4.19
8
熟悉编程环境，学习C#面向对象编程这方面的知识
4.20
～
4.26
9
重点学习C#数据库编程这方面的知识
4.27
～
5.3
10
阅读相关书籍，初步学习SQL Server数据库方面的知识
本科生毕业生毕业论文(设计)工作程序流程图
提交论文初稿
指导教师，教学办，学生
学生提交论文初稿（纸质版）一份，包括“中英文摘要”、“前言和文献综述”、“材料与方法”（包括实验流程图）、依据实验进度撰写“实验数据与结果”。初稿内容须经指导教师审查，格式须符合标准。
学生提交论文材料包括（1）封面（2）关于南开大学本科生毕业论文的声明（3）中英文内容摘要及关键词（4）目录（5）正文（6）附录（7）参考文献（8）致谢（9）毕业论文题目审批表（10）毕业论文中期检查表（若改题，附题目变更表）（11）毕业论文指导教师评语及打分表。按顺序整理，不用装订，用活页夹固定。
上传毕业论文电子版以学号-姓名命名。
4
第七学期
（12月）
实验室安全教育
指导教师，学生
5
第七学期
（12月中下旬）
开题准备
指导教师，学生
指导教师应为学生分析毕业论文题目，指定必要的参考书并指导学生收集有关资料。
6
第七学期
（期末选课）
在选课系统中选毕业论文课程
学生
不选课无法录入毕业论文成绩。
7
第八学期
（1月上旬）
各系组织示范性开题报告
各系教学负责人,指导教师，学生
各答辩委员会由3至5名教师组成，其中设主席1名（本人指导的学生答辩时，不得担任主席），秘书1名。答辩时间一般为8至10分钟。答辩秘书负责如实记录答辩委员会提问和学生作答的具体内容。答辩委员会应对学生的毕业论文从研究内容、工作量、论文质量和答辩情况等方面做出评价并评定成绩，系统中填写《南开大学本科毕业论文（设计）答辩记录及打分表》。
本科毕业设计(论文)撰写规范
毕业设计(论文)是实现学生培养目标的重要教学环节,其质量是衡量教学水平、学生毕业和学位资格认证的重要依据。
毕业设计(论文)撰写是本科生培养过程的基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。
指导教师应加强指导，严格把关。
毕业设计(论文)撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。
1、内容要求题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。
毕业设计(论文)的中文题目应不超过25字，并不设副标题。
摘要与关键词摘要摘要是毕业设计(论文)内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要应包括本设计(论文)的创造性成果及其理论与实际意义。
摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。
避免将摘要写成目录式的内容介绍。
关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。
关键词一般列3～5个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。
毕业设计(论文)正文毕业设计(论文)正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
绪论绪论一般作为第一章。
绪论应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容;研究的基本思路与采用的方法。
毕业设计(论文)主体毕业设计(论文)主体应结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。
主体的内容应包括以下各方面：本研究内容的总体方案设计与选择论证;本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算;本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理与分析;本研究内容的理论分析。
对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。
理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。
对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。
结论毕业设计(论文)的结论单独作为一章排写，但不加章号。
华南理工大学本科毕业设计(论文)管理系统流程图
指导教师提交中期评价
指导教师提出指导意见
学生定期提交 周进展情况
学生提交论文草稿
退回修改
提 交 论 文 阶 段
学生修改论文草稿
指导教师审核 论文草稿
通过，同意查重 学生提交论文定稿 （系统自动查重）
不通过
指导教师审核 论文定稿
论 文 评 阅 阶 段
专业负责人分配交叉评 阅教师
通过 指导教师填写论文评阅 表、平时成绩表
华南理工大学本科毕业设计（论文）管理系统流程图
课 题 申 报 阶 段
学生申报课题
指导教师申报课题
学生修改课题
不通过
指导教师审核课题
通过
专业负责人审核 并发布课题
不过
指导教师修改课题
盲选 学生选择课题
指定学生
选 题 阶 段
指导教师确认选题
不通过
学生重选其他课题
专业负责人审核 选题结果
通过
任 务 书 阶 段
评阅教师评阅学生论文
指导教师或专业负责人设置 答辩小组、学生答辩安排
答 辩 阶 段
学生答辩
答辩后论文修改 学生在“答辩后论文修 改”提交新论文
答辩录入员录入答辩成 绩和总评语
不通过
指导教师审核 修改后论文
通过
学院管理员发布毕设总 评成绩
指导教师修改任务书
指导教师下达任务书
不通过
专业负责人审核 任务书
通过 学生提交开题报告、 外文翻译
开 题 阶 段
学生修改开题报告、 外文翻译
不通过
指导教师审核 开题报告、外文翻译
通过
中 期 检 查 阶 段
指导教师提出指导意见
学生定期提交 周进展情况
2019年毕业设计(论文)环节流程图
上交资料及日期：
毕设电子资料：第 13 周周五（2019-5-31） 毕设全部资料：第 14 周周三（2019-6-5） 指导教师评语：第 14 周周三（2019-6-5） 小组评议： 第 14 周周四、 周五 （2019-6-6~7） （周 五下午将毕设资料返还学生） 学生修改毕设资料：第 14 周周六~第 14 周周日 （2019-6-8~9）
2019 年 毕 业 设 计 （论 文） 环 节 流 程 图
第 3（卓越班 4）—5 周 完成工作： （第七学期）期末及寒假 完成工作：
资料查阅 毕业实习、资料补充、外文翻译、方案论证（或 开题报告）
上交资料及日期：
毕设任务书：第 3（卓越班 4）周周三 （2019-3-20/27） 毕设地点安排表：第 5 周周一（2019-4-1） 方案论证 （或开题报告） ： 第 6 周周三 （2019-4-10）
第 6—8 周 完成工作：
毕业实习、各指导教师安排的第一阶段的工作任 务
第 9—11 周 完成工作：
各指导教师安排的第二阶段的工作任务
上交资料及日期：
中期检查表：第 11 周周一（2019-5-13） 学生三周的考勤表：第 12 周周一（2019-5-20）
上交资料及日期：
学生三周的考勤表：第 9 周周三（2019-5-1）
第 12-14 周 完成工作：
完善毕设说明书或毕业论文、准备答辩 毕设图纸打印 答辩委员会成立及工作安排
第 15-16 周 完成工作：
评阅资料、毕业答辩
上交资料及日期：
小组答辩：第 15 周周一、二（2019-6-10~11） 大组答辩：第 15 周周三、四（2019-6-12~13） 召开答辩委员会会议：第 15 周周五（2019-6-14） 毕设资料归档：第 1、毕设任务书、方案论证/开题报告、考勤表、中期检查表由指导教师收齐，并在各系留存； 2、其余毕设资料由指导教师收齐后，以系为单位交学院留存； 3、答辩时间可能根据学校要求进行调整。
中国石油大学(北京)现代远程教育毕业设计(论文)管理规定
中国石油大学（北京）现代远程教育毕业设计（论文）管理规定1.总则毕业设计（论文）是完成人才培养目标，培养学生知识、能力和素质的关键教学环节，是对学生所学专业知识和技能进行的综合训练，是对其整合运用知识能力的检验，也是学院教学质量的一种集中反应和体现，对培养学生的创新意识、开拓精神和综合素质具有重要作用。
为了切实做好中国石油大学（北京）远程教育学院本科毕业生的毕业设计（论文）工作，规范毕业设计（论文）全过程，特制定本管理办法。
通过毕业设计（论文）工作使学生能够综合运用基本知识、基础理论和基本技能，提高运用知识的能力、网上信息获取能力、实验（仿真）测试能力和计算机应用能力，提高学生的文化素质、思想品德素质和业务素质，增强学生应用所学的专业知识和技术，研究、解决本专业实际问题的能力。
2.毕业设计（论文）工作管理模式中国石油大学（北京）现代远程教育毕业设计（论文）工作由远程教育学院、校外学习中心、论文指导教师及学生四个方面共同完成。
2.1远程教育学院职责：2.1.1制定并公布毕业设计（论文）的管理规定和相关文件。
2.1.2负责毕业设计（论文）工作的总体进度安排和协调。
2.1.3负责聘任毕业设计（论文）指导教师并分配学生。
使指导教师根据远程学院的要求对学生的毕业设计（论文）全过程进行组织、管理及监督。
2.1.4负责组建毕业设计（论文）答辩小组，组织安排毕业设计（论文）答辩工作。
2.2校外学习中心职责：2.2.1按照学院的要求在每个批次论文开始前统计本中心该批次参加毕业论文的学生人数、专业分布及基本情况，填写《学生基本情况表》。
2.2.2协助学院做好学生毕业设计（论文）各环节的监督及管理工作，及时反馈学生在进行论文写作过程中的情况。
2.2.3在答辩环节开始前，统计上报参加毕业设计（论文）答辩的学生人数，填写《毕业论文答辩申请汇总表》。
2.2.4在答辩开始前两周，按照学院要求统一为答辩学生打印并邮寄纸质论文至中国石油大学（北京）远程教育学院，并协助学院做好远程答辩系统测试和答辩前的各项准备工作。
毕业设计(论文)答辩工作流程及图示
2017届本科04班
毕业设计(论文)答辩工作流程及图示
汇报人：××× 编号： 976764
毕业论文答辩模板
导师：XXX
目录页
选题背景及意义
现状与研究目标
研究方法与过程 研究结论与实践验证 论文总结
选题背景及意义
选题背景
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毕业设计(论文)答辩工作流程及图示工作内容阐述: 743152
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信息，在这里输入您的详细研究信息。
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研究意义
30%
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10%
25%
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7%
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毕业论文（设计）任务书-
毕业论文（设计）任务书-毕业论文(设计)任务书-模板毕业论文 (设计)题目：1、文献查阅指引：[1] 黄伯荣,廖序东.现代汉语[M].北京:高等教育出版社,2002. [2] 赫琳.动词句同义句式研究[M].武汉:崇文书局,2004.[3] 姜汉椿．谈《左传》的双宾语句[J].华东师范大学学报,1990,(6). [4] 刘丹青．汉语给予类及物结构的类型学考察[J].中国语文,2001,(1). [5] 刘让言.屈原楚辞注[M].新疆:新疆人民出版社,1982.[6] 刘宋川．先秦双宾语结构考察[J].湖北大学学报,1998,(4).[7] ,2001,（6）2、毕业论文(设计)内容要求：1、内容丰富，资料有创意2、论文资料充足详实，运用得当3、论证充分，结论合理4、篇章逻辑层次清晰，中心突出5、语体正确，合乎规范3、毕业论文(设计)进度要求：1、2015年12月初，指导选题2、2015年12月20日前，查检文献3、2015年12月21日至2015年3月154、2015年3月16日至25日，论文初审5、2015年3月26日至4月10日，定稿6、2004年4月11日至15日，答辩指导教师（签名）李四时间注：任务书由指导教师填写,在毕业前五个月下达给学生。
毕业论文(设计)任务书-模板 [篇2]深圳大学本科毕业论文（设计）题目:网络银行的客户服务管理姓名: 吴小玲: 电子商务学院: 学号: 指导教师: 职称：2015年 01月08日编号(学号)：2003041134深圳大学本科毕业论文(设计)任务书（ 2015 届）题目：网络银行的客户服务管理学院：管理学院专业：班级： 2003级学号： 2003041134学生姓名：指导教师：本科生毕业论文（设计）须知1、认真理解《深圳大学本科生毕业论文（设计）工作规定》和《深圳大学本科生毕业论文(设计)撰写规范及要求》。
2、努力学习、勤于实践、勇于创新，保质保量地完成任务书规定的内容。
毕业设计(论文)-东风4型内燃机车机车检修的流程图和工艺[管理资料]
![毕业设计(论文)-东风4型内燃机车机车检修的流程图和工艺[管理资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/299511170242a8956aece4a2.png)
摘要：通过两年在北方交大的函授学习，在东风4型内燃机车设计理论方面增加了新的理论知识，结合机务段检修工作的实际，对内燃机车小辅修工作有了深刻的认识，增加了对“修养并重、预防为主”的理解。
理论联系实际，总结对内燃机车小辅修多年的实践积累，结合所掌握的技术理论知识，感到有必要利用本次毕业设计对东风4型内燃机车小辅修工艺进行重新编制，为保证内燃机车的正常运用奠定良好的基础。
内燃机车在运用一定时期后要进行必要的检修，内燃机车检修时要按各种零配件的使用寿命和使用周期进行定期检修。
为了能更好地对机车进行检修，必须规定好机车在不同时期内各零配件的更换和检修周期以及所需要的加工方法。
我段地处辽宁西部山区，与河北省、内蒙古自治区相邻。
该地区属内陆性气候，夏季干燥少雨，冬春常见沙尘暴天气。
货物周转量占锦州分局的三分之一，担当牵引任务繁重，并且牵引区段内线路坡度大，曲线半径小，起伏坡道多，线路纵断面比较复杂（最大坡度达千分之二十一）提回手柄频繁。
机车常满功率运行，柴油机，电机及继电器等部件工作环境恶劣，极易发生机车破损事件，对铁路运输的安全及其不利，影响了铁路运输事业跨越式发展的宏伟计划，对振兴东北老工业基地也大大不利。
这里对东风4型内燃机车的电机、电器部分检修工艺进行设计，以进一步提高机车运用的可靠性。
本设计分为机车检修的流程图和工艺两大部分。
通过流程图和工艺的编制，使工作者按照流程图和工艺就能对机车进行检修，经过检修后，就可以基本保证内燃机车的正常运用。
柴油机、传辅部分检修流程图二、燃系部分东风4B型内燃机车辅修、小修工艺一、柴油机部分一、技术标准压缩压力(430r／min)增压压力不小于机油总管末端压力不小于120Kpa (430r／min时)差示压力计作用压力600 Pa气门冷态间隙(毫米)进气+排气+ZN310型涡轮增压器：叶轮与罩壳间隙～转子轴向间隙～ZN290型涡轮增压器：叶轮与罩壳间隙～转子轴向间隙～二、主要工具曲轴箱盖、凸轮轴箱盖和摇臂轴座盖螺母扳手、垫圈存放盒、油盘油盒、盘车扳手、喷油器拨出器、检点锤、照明灯(手电筒)、塞尺、油石、爆发压力表、磁力百分表及各种常用扳手、螺丝刀等工具。
毕业设计(论文)课题C语言程序流程图绘制软件的设计与实现
毕业论文要求(学生)
西安交通大学继续教育学院包头机械工业职业学校函授站毕业论文安排毕业设计（论文）是学生在校学习期间的最后一个教学环节，是培养学生运用所学知识进行工程技术、科学管理训练的重要环节，为保证教学质量，做好学生结业工作，特制定本实施细则。
一、论文指导时间：3月20日至4月24日。
1．第一稿时间3月20日至3月28日。
2．第二稿时间3月29日至4月5日。
3．第三稿时间4月6日至4月13日。
3．定稿、及论文完成上交时间4月14日至4月21日，要求一式两份。
4．答辩时间暂定为4月24日，学生必需参加，否则不予办理毕业证书。
二、毕业论文打印排版规范页面设置：纸型为A4复印纸(21×29.7cm)，标准 A4版芯,1.5倍行距，白纸黑字，双面打印，需要彩色打印的图例外。
封面：采用西安交通大学毕业设计（论文）统一封面（学院统一发放）。
任务书、考核评议书：签名必须手写，不能打印，《考核评议书》和《答辩结果》必须手写。
（任务书、考核评议书统一发放）（1）页眉：每一页的最上方有页眉。
页眉用5号楷体，居中排列。
页眉中的页眉以“西安交通大学继续教育学院毕业论文”字样标示。
（2）中文摘要：①居中编排“摘要”二字（三号黑体），字间空一字符。
②“摘要”二字下空一行编排摘要内容（小四号楷体）。
③摘要内容后下空一行编排“关键词”三字（小四号黑体），其后为关键词（小四号楷体），每一关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后无标点符号。
④页码从摘要排起为Times New Roman的字体“1”（奇数右下角）、“1”（偶数左下角）。
（3）目录：“目录”二字为三号号黑体，居中打印；下空一行为章（如：2）、节（如：2.1）、小节（如：2.1.1）及其开始页码（小四楷体），文章序号(如：2表示第2章，即一级题目；如：2.1表示第2章的第1节，即二级题目；如：2.1.1表示三级题目的内容，也叫小节；四级题目为（1）)按目录序号排列。
目录页码为Times New Roman的字体“Times New Roman的字体“1”（奇数页码右下脚）、“1”（偶数页码左下脚）。
教务主要工作办事流程图
教务主要工作办事流程图1．修订教学计划：2．课程安排：3．补考：4．新生入学5．休（停）学：1、学生从系部领取《休学申请审批表》。
2、班主任与其家长联系核实后签意见。
3、系部审核并签意见。
4、教务处审批并签意见。
5、到各相关部门办理手续。
6、教务处存档，并开具《休学证明》，并报省教育厅高教处学籍管理部门备案，保留其学籍。
7、教务处定期抄告相关部门（主管院长、学工处、财务处、各相关系部）。
6．复学：1、学生凭《体学证明》，从系部领取《复学申请审批表》。
2、系部审核并签意见。
3、教务处审批并签意见。
4、到各相关部门办理手续。
5、教务处存档，并报省教育厅高教处学籍管理部门备案，恢复其学籍。
6、教务处定期抄告相关部门（主管院长、学工处、财务处、各相关系部）。
7．退学：1、学生从系部领取《退学申请审批表》。
2、班主任与其家长联系核实后签意见。
3、系部审核并签意见。
4、教务处审核并签意见。
5、主管院长批准。
6、到各相关部门办理手续。
7、教务处存档，并出具相关证明。
8、教务处定期抄告相关部门（主管院长、学工处、财务处、各相关系部）。
8、转专业：1、新生开学一个月内，从系部领取《转专业申请表》。
2、班主任与其家长联系核实后签意见。
3、转出系部审核并签意见。
4、转入系部审核并签意见。
5、教务处审核并签意见，发给《转专业审批表》。
6、到各相关部门办理手续。
7、教务处存档。
8、教务处定期抄告相关部门（主管院长、学工处、财务处、各相关系部）。
9．转学（转入）：10．转学（转出）：注：一、省内学校互相转学需提交的材料1、转出、转入学校同意转学报告；2、省级招生部门的“录取新生名册”复印件，并加盖转出学校的公章。
二、跨省转学需提交的材料（一）外省转至本省学校：1、转入学校同意学生转学报告，并附加盖了转出学校公章的“录取新生名册”复印件；2、转出学校所在省（自治区、直辖市）主管高教部门的批件。
（二）本省转至外省学校：1、转出学校同意学生转学的报告；2、“录取新生名册”复印件，并加盖转出学校公章。
本科毕业设计说明书(论文)格式排版要求
“Key Words”与中文摘要部分的关键词对应，每个关键词之间用分号间隔。小四号，Times New Roman体字书。
目录（黑体，小四号，居中）
（隔行，进行目录编写，目录中各章题序及标题用小四号黑体，其余用小四号宋体。行距1.5倍。如下所示。）
第1章绪论……………………………………………………………1
论文摘要控制在500-800汉字（符），并限制在一页内书写。中文摘要不能使用第一人称书写，可用“本文”或“作者”代替。
论文摘要中不要出现图片、图表、表格或其他插图材料。
（摘要文字之后隔一行顶格（齐版心左边线）写出关键词）
关键词：机车；车辆；制动
论文的关键词，是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语，一般为3~5个。宋体，小四号。每个关键词之间用分号（中文状态下输入）间隔。
文中表格不能采用张贴方式，建议采用三线表格格式重新编写。
（1） 章节及各章标题
毕业设计(论文)正文分章节撰写，每章应另起一页。
各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内，不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。
各章题序及标题：（小二号黑体；居中书写，行距为1.5倍行距，段前空1行，段后空1行。）
2．1．2可持续发展的内涵………………………………15
2．1．3可持续发展观……………………………………20
2．2城市交通可持续发展…………………………………………26
结论…………………………………………………………………113
致谢…………………………………………………………………115
参考文献……………………………………………………………116
毕业论文系统使用指南
毕业论⽂系统使⽤指南毕业论⽂系统使⽤指南⽬录⼀、毕业论⽂系统详细流程图 (1)⼆、毕业论⽂系统介绍 (1)（⼀）系统整体操作流程简述 (1)（⼆）系统中各⾓⾊操作功能说明 (3)1.学院管理员 (3)2.教学院长 (6)3.指导教师 (7)4.答辩组组长 (8)5.学⽣ (9)6.系统管理员 (11)三、常见问题 (16)（⼀）论⽂系统常见问题 (16)（⼆）论⽂查重常见问题 (17)⼀、毕业论⽂系统详细流程图⼆、毕业论⽂系统介绍（⼀）系统整体操作流程简述主要流程：科研作品代替论⽂：实习管理流程：短学期社会实践（未开通）：创新学分申请：（⼆）系统中各⾓⾊操作功能说明1、学院管理员功能概述(学院管理员)（1）毕业论⽂管理---流程管理(学院管理员的主要操作功能部分)流程管理包括：学院管理员添加学院公告，学院管理员展⽰本学院优秀论⽂；学院管理员为本学院的学⽣分配指导教师；学院管理员可以查看本学院学⽣论⽂评阅成绩情况；学院管理员可总结本学院的⼀些情况；学院管理员添加答辩⼩组；学院管理员查看本学院抽检学⽣论⽂的情况，以及学校抽检意见。
（2）毕业论⽂管理---截⽌⽇期设置(学院管理员设置本学院课题各个阶段的提交截⽌时间)截⽌⽇期设置：提交写作思路截⽌⽇期、开题报告截⽌⽇期、学⽣中期检查截⽌⽇期、提交论⽂截⽌⽇期。
（3）毕业论⽂管理---特殊情况处理(学院管理员处理学⽣论⽂各个阶段的特殊情况) 特殊情况处理有：毕业论⽂题⽬调整、论⽂定稿退回、总评成绩调整申请。
学院管理员可以申请学⽣总评成绩调整。
（4）毕业论⽂管理---科研作品代替论⽂学院管理员审核科研作品原件；学院管理员查看申请表及佐证材料信息。
（5）毕业论⽂管理---优秀指导教师申报学院管理员推荐本学院的优秀论⽂；学院管理员推荐本学院的优秀指导教师。
（6）毕业论⽂管理---过程信息统计(学院管理员统计本学院学⽣论⽂课题的信息和论⽂的进度情况)学院管理员可以查看各篇论⽂的所在状态及在各操作流程中论⽂各个阶段的统计信息：⼯作计划查看、各教师指导学⽣信息、开题报告信息、学⽣中期检查信息、教师中期检查信息、查看论⽂草稿信息、查看论⽂定稿信息、论⽂评阅答辩信息、学⽣论⽂成绩信息、答辩后论⽂修改、查看毕业论⽂进展、学⽣选课表统计、各专业答辩组信息、总评成绩调整信息、评阅答辩学⽣信息。
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注：1、毕设任务书、方案论证/开题报告、考勤表、中期检查表由指导教师收齐，并在各系留存；
2、其余毕设资料由指导教师收齐后，以系为单位交学院留存。
2014-2015学年春季（第二）学期校历
月份
星期
周数
一
二
三
四
五
六
日
3月
一
9上课
10
11
12
13
14
15
二
16
17
18
19
19
20
21
22
23
24
十二
25
26小组答辩
27小组答辩
28大组答辩
29
3031Biblioteka 6月十三1
2
3
4
5
6
7
十四
8
9
10
11
12
13
14
十五
15
16
17
18
19
20端午节
21
十六
22
23
24
25
26
27
28
十七
29
30
注：
1.春季学期学生3月7日—8日报到、注册，3月9日上课；教工3月7日上班；
2.夏季学期（暑期学校）7月20日—8月7日；
20交方案
21
22
三
23
24
25
26
27
28
29
四
30
31
4月
四
1
2
3
4
5清明节
五
6
7
8
9
10
11
12交笔记
六
13
14
15
16
17
18
19
七
20
21
22
23
24
25交图纸交初稿
26
八
27修改
28查重
29
30
5月
八
1劳动节
2
3交论文
九
4学校查重
5
6
7
8
9
10
十
11
12
13
14
15
16
17
十一
18交全部
3.毕业生第十六周完成全部教学环节。