初二下学期政治复习资料
初二政治下册知识点
初二政治下册知识点第一章中国共产党的诞生和发展1.中国共产党的诞生–五四运动和五四运动对中国共产主义产生的影响–中国共产党的成立经过和时间–中共一大的召开和它的意义2.中国共产党的发展历程–中国共产党在革命时期的重要经历–中国共产党在抗日战争和解放战争中的作用–新中国的成立和中国共产党的领导第二章中国共产党的基本路线和奋斗目标1.中国共产党的基本路线–中国共产党的基本路线的内涵和基本内容–中国共产党的基本路线对中国的发展的意义–中国共产党的基本路线的历次修正和调整2.中国共产党的奋斗目标–实现中国的现代化和全面建设小康社会的奋斗目标–中国共产党的奋斗目标和国家发展战略的对应关系–中国共产党的奋斗目标在国际环境下的意义和重要性第三章中国共产党的领导核心和组织原则1.中国共产党的领导核心–中国共产党的领导核心的提出和形成经历–中国共产党的领导核心的主要作用和职责–中国共产党的领导核心的选拔与培养方式2.中国共产党的组织原则–中国共产党的民主集中制原则和党内民主的实现途径–中国共产党的干部选拔任用原则和干部队伍建设–中国共产党的党风廉政建设和反腐败斗争的组织原则第四章中国共产党的优良传统和党员党的形象建设1.中国共产党的优良传统和光荣历程–中国共产党的优良传统和光荣历程的主要内容和特点–中国共产党的优良传统的现实意义和对党员的要求–中共十九大报告中对中国共产党的优良传统的强调2.党员的形象建设–党员的标准和党员的基本要求–党员的形象建设的主要内容和途径–党员的形象建设与党的事业发展的关系第五章中国共产党的组织建设和发展1.中国共产党的组织体系–中国共产党的组织体系的层级和结构–中国共产党的党支部和党的地方组织的基本情况–中国共产党的组织建设的现代化和创新2.中国共产党的发展和吸纳新党员–中国共产党的发展和吸纳新党员的重要性和必要性–中国共产党的发展和吸纳新党员的条件和程序–中国共产党的发展和吸纳新党员的原则和方法以上是初二政治下册的主要知识点简述，通过对这些知识点的学习，可以更好地了解中国共产党的历史、发展和核心价值观。
八年级下册政治知识点归纳
八年级下册政治知识点归纳一、政府与公民1. 政府的职能与责任- 维护国家安全- 促进经济发展- 保障社会公正- 提供公共服务2. 公民的权利与义务- 选举权与被选举权- 言论自由与集会自由- 遵守法律法规- 纳税与社会服务二、法律与社会秩序1. 法律的基本概念- 法律的定义- 法律的分类- 法律的作用2. 社会秩序的维护- 社会规范与道德- 法律与道德的关系- 公民如何维护社会秩序三、经济制度与市场1. 经济制度的类型- 资本主义- 社会主义- 混合经济2. 市场机制与经济活动- 供求关系- 市场竞争- 市场监管四、公民参与与公共政策1. 公民参与的形式- 选举与投票- 社区服务- 公共讨论与倡议2. 公共政策的制定与执行- 政策制定的过程- 政策的影响评估- 政策的监督与反馈五、人权与国际关系1. 人权的基本原则- 人权的定义与重要性- 国际人权法的框架2. 国际关系与合作- 国际组织的作用- 国际合作与冲突解决- 全球化对国家与个人的影响六、环境与可持续发展1. 环境问题的挑战- 气候变化- 资源消耗与浪费- 生物多样性的保护2. 可持续发展的目标与实践- 可持续发展的定义- 可持续发展的三个维度：经济、社会、环境- 个人与社区如何参与可持续发展请根据您所在地区的教育要求和具体教材内容，对上述内容进行适当的调整和补充。
确保每个部分都详细列出了相关的子点，并提供了简洁明了的解释。
这样的文档将有助于学生复习和巩固学期内学到的知识。
初二政治下册复习资料
初二政治下册复习资料随着初二政治下册学习的深入，许多知识点需要掌握。
为了更好地复习，下面将介绍初二政治下册的必备资料和复习重点。
一、必备资料1. 课本：初中政治下册为必修课，课本是我们掌握政治知识的重要资料。
学生应认真阅读、理解每一个知识点，并记下重点和难点。
2. 笔记：政治知识量大，笔记是重要的复习资料。
在学习时，可以记录下自己的理解和感悟，方便日后的查阅和复习。
3. 题库：政治知识不单单只是学习理解，更需要做题来巩固知识点和提高解题能力。
建议学生通过网站或者书籍购买相关课程的题库进行辅助学习。
二、复习重点1. 中国之治“中国之治”是初二政治下册中的重点，需要学生理解和掌握中国政治制度、政治文化和政治制度改革等相关知识点。
其中，政治制度和政治文化是中国政治最为基础的两个方面。
学生应该关注其中的“五种并行的制度”和“四个现代化”。
对于政治制度改革，学生应该熟悉1983年制定的中国宪法和近年来的改革进程。
2. 国际政治初二政治下册的国际政治部分，需要学生掌握中国与世界的经贸、政治、文化等关系，以及主要国际组织、外交政策、对外援助等知识点。
其中，学生应该熟悉中国的“一带一路”倡议和21世纪海上丝绸之路等政策。
此外，学生也应该清楚地认识到中国与国际社会其他国家的合作与交往。
3. 社会治理社会治理是初二政治下册的另一重要知识点。
学生应该掌握各级政府的职责和义务，本土化的治理方式，对于治理措施与效果的评估和监督，以及从社区人力资源和组织上来考虑社区治理体系等相关知识点。
学生应该关注城市化、教育改革、意识形态和新媒体及其在社会中的参与与作用等相关问题。
在大量的政治知识点中，学生应重点关注以上内容，建立知识体系，并进一步加强记忆、巩固和应用。
政治知识点初二下册
政治知识点初二下册政治是我们学习的一门重要学科，它涉及到国家政权的组织、运作和管理等方面的知识。
初二下册的政治知识点主要包括国家的组成和治理、政治制度和选举、公民的权利和义务等方面的内容。
下面我将针对这些知识点进行详细介绍。
一、国家的组成和治理国家是由人民组成的，是人民的利益集中体现。
国家的组成包括人民、领土和主权。
国家的治理包括国家权力机关的组织和运作，以及国家政府的工作。
国家权力机关包括国家主席、国务院和人民代表大会等。
国家主席是国家的最高权力机关，国务院是国家的执行机关，人民代表大会是国家的立法机关。
国家政府的工作主要包括制定和执行国家的政策、法律和规章制度，维护国家的利益和安全，推动国家的发展等。
二、政治制度和选举政治制度是国家的基本制度，是国家的组织和运作的方式和规则。
不同的国家有不同的政治制度，常见的政治制度有民主制度和专制制度等。
民主制度是人民通过选举和参与政治决策的方式来管理国家的制度。
专制制度是国家的权力集中在少数人手中，人民没有参与政治决策的权利。
选举是民主制度的重要组成部分，它是人民通过投票选择自己的代表来管理国家的方式。
选举的过程需要公平、公正和公开，确保每个人的选举权和被选举权的平等。
三、公民的权利和义务公民的权利包括人身权利、政治权利和社会权利等。
人身权利是每个公民的基本权利，包括生命权、健康权和自由权等。
政治权利是公民通过选举和参与政治决策的方式来行使的权利。
社会权利是公民享有的社会福利和服务的权利，包括教育权、就业权和社会保障权等。
公民的义务是公民应尽的责任和义务，包括遵守法律和法规、维护国家的利益和安全、参与社会公共事务等。
总结：初二下册的政治知识点主要涵盖了国家的组成和治理、政治制度和选举、公民的权利和义务等内容。
通过学习这些知识点，我们能够更好地理解国家的组织和运作，了解不同的政治制度和选举方式，认识到公民的权利和义务，从而提高我们的政治素养和参与政治的能力。
部编版道德与法律八年级下册全册复习资料
部编版道德与法律八年级下册全册复习资
料
第一单元：我与国家
基本概念
- 国家的定义：国家是一个有人口、有固定领土、有政权的独立主权的社会集团。
- 国家的特征：国土、人民、政权、主权。
国家的组成
- 国土：国家的领土包括陆地、领海、领空。
- 人民：国家的核心和基础。
- 政权：国家权力的组织与实施的机构。
- 主权：国家的独立性和自主决策的权利。
我们的权利和义务
- 具体权利：、自由、平等权利等。
- 具体义务：遵守法律、守护家庭等。
第二单元：守护家园
环境保护与生态文明
- 环境保护的重要性：保护环境是保护生存环境、保护人类健康的基本要求。
- 生态文明的理念：人与自然和谐共生，可持续发展。
环境保护的方式与措施
- 垃圾分类与回收利用：对垃圾进行分类，进行资源再利用。
- 节约能源：合理使用电、水、燃气等资源，节约能源减少污染。
- 保护水资源：节约用水，防止水污染。
第三单元：食品安全
食品安全知识
- 食品安全的定义：食品无毒、无害、合理。
- 食品安全的重要性：与人民的生命健康密切相关。
- 食品安全的保障措施：食品安全法律的制定与实施、食品安全监管等。
食品安全的实践
- 合理膳食：均衡饮食、多样化饮食。
- 识别食品标签：了解食品的成分和产地。
- 勤洗手、煮熟食物等个人卫生惯。
（这里只是一个简要的复习资料，具体内容可以根据需要进行补充和拓展。
）。
完整版)八年级政治下册知识点(全)
完整版)八年级政治下册知识点(全)八年级政治下册知识点第一单元1、我国的国家性质我国是以工农联盟为基础，工人阶级领导的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
不属于中国人民的有被剥夺政治权利的犯罪分子、分裂国家的人和敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
3、人民是我们国家和社会的主人。
人民是平等地享有管理国家和社会事务的权力，共同建设自己伟大的祖国的主人。
4、公民权利与公民的基本权利公民权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
宪法规定的公民权利是公民最主要、最根本的权利，称之为公民的基本权利。
5、人民和公民的异同以及我国公民的范围人民是区别于敌人的政治概念，公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
中国公民必须要有中国的国籍才能算是中国公民。
在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人，但后者不能享受公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。
6、我国公民的权利保障我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
立法保障就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
7、人权尊重和保障是社会进步的重要标志。
8、我国公民的基本权利公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括平等权、政治权利和自由、宗教自由、人身自由权利、对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权、社会经济权利、教育、科学、文化权利和自由、妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护、华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
9、正确行使公民权利的方式公民在行使权利时要尊重他人权利。
八年级下册政治复习资料
八年级下册政治复习资料一、政治理论1. 中国特色社会主义理论•习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和意义•中国特色社会主义进入新时代的基本判断和主要依据•中国特色社会主义事业总体布局和总目标•中国特色社会主义建设的基本战略和发展道路•党在新时代的强军目标和任务2. 中国共产党的领导•中国共产党的性质、宗旨、纲领和党的领导地位•中国共产党的组织体系和党的代表大会制度•党的全面领导和党的一系列基本方针政策3. 中国的政治制度•中国的基本政治制度和政党制度•人民代表大会制度的内容和特点•中国共产党领导的多党合作和政治协商制度•民族区域自治制度的实践与发展•中国政治制度改革的历程和成就二、社会主义经济建设1. 社会主义市场经济•社会主义市场经济的基本特征和基本要求•中国特色社会主义市场经济的体制机制•供给侧结构性改革的意义和主要任务•新发展理念的内涵和实施路径•创新驱动发展战略的重要性和实施要求2. 中国特色社会主义农业•农业现代化的方针和基本任务•农业供给侧结构性改革的主要内容和原则•农村改革和农村发展的关系•全面建设小康社会背景下的农村工作总体要求3. 城镇化建设•城镇化建设的定义和意义•中国特色城镇化发展道路和主要特点•城市群发展的重要性和对策•现代化新型城镇化的主要内容和发展方向三、建设美丽中国1. 生态文明建设•生态文明建设的内涵和基本要求•生态环境保护的重要性和现状•生态环境保护法律和政策的主要内容•中国绿色发展的主要措施和路径•生态环境保护与经济社会发展的关系2. 中国特色全面小康社会•全面建设小康社会的定义和目标•全面建设小康社会的主要内容和路径•全面建设小康社会的基本指标和主要任务•全面建设小康社会的现状和成就•实现中华民族伟大复兴的历史使命四、中国特色外交1. 中国外交的基本方针和政策•坚持独立自主的和平外交政策•维护世界和平的外交政策•推动共同发展的外交政策•维护国家利益的外交政策•参与全球治理的外交政策2. 中国特色大国外交战略•一带一路倡议的内涵和重要性•构建新型国际关系的基本原则和路径•中国特色大国外交的主要特点和实施要求•中国在维护世界和平和促进共同发展中的作用•中国特色大国外交的现状和发展趋势以上是八年级下册政治复习资料的主要内容，希望同学们通过复习这些知识，能够全面了解中国的政治体制、经济建设、生态文明和外交政策等方面的知识，为今后的学习和发展打下坚实的基础。
部编人教版八年级政治下册各单元知识点期末复习资料(全套)
部编人教版八年级政治下册各单元知识点期末复习资料(全套)
- 第一单元：全球化与中国
- 全球化的概念
- 全球化的特点
- 全球化对中国的影响
- 中国积极参与全球化的原因和贡献
- 第二单元：与时代同行-网络与我
- 网络的概念和特点
- 网络的利与弊
- 网络安全的重要性和防范措施
- 网络对年轻人的影响
- 第三单元：政治与法律
- 政治的概念和作用
- 法律的概念和特点
- 国家对法律的作用和维护
- 个人对法律的遵守和维护
- 第四单元：民主与法治
- 民主的概念和特点
- 中国的民主制度
- 法治的概念和作用
- 法治对社会的影响和保障
- 第五单元：自信、自强的心理- 自信的概念和重要性
- 自强的含义和实践
- 克服困难的方法和技巧
- 培养自信和自强的途径
- 第六单元：文化自信与多元融合- 文化自信的概念和意义
- 中华优秀传统文化的特点和价值- 多元融合的内涵和重要性
- 文化自信与多元融合的关系
- 第七单元：国家安全与个人安全
- 国家安全的概念和重要性
- 维护国家安全的措施和方法
- 个人安全的概念和意义
- 个人安全的保护和责任
- 第八单元：和平与发展
- 和平的含义和重要性
- 发展的概念和目标
- 和平与发展的关系和促进
- 个人应承担的和平与发展的责任
以上是部编人教版八年级政治下册各单元的知识点期末复习资料。
希望对你的复习有所帮助！。
政治八下必背知识点
政治八下必背知识点1. 我国的国家性质我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
这意味着啥呢？就是说咱们国家是人民当家作主的呀。
就像一个大家庭，每个人都有发言权，人民可以通过各种方式参与国家事务的管理，可酷了呢。
2. 公民的基本权利公民享有很多权利呢。
比如说选举权和被选举权，这可是很重要的权利哦，年满十八周岁的公民就有资格啦，这让咱们能够选出自己心中合适的代表。
还有言论自由权，咱们可以自由地表达自己的想法，不过也要在法律允许的范围内哦，可不能乱说话。
另外像宗教信仰自由、人身自由等权利，这些权利就像一个个小护盾，保护着咱们每个公民的权益呢。
3. 公民的基本义务有权利当然就有义务啦。
义务就像是我们为这个大家庭要做的贡献。
像遵守宪法和法律，这是最基本的啦，如果大家都不遵守法律，那社会不就乱套了吗？还有维护国家统一和全国各民族团结，咱们国家是一个团结的大家庭，大家要紧紧抱在一起才行。
依法纳税也是义务哦，国家要建设、要发展，税收就像是血液一样重要，咱们每个人出一点力，国家就能变得更好啦。
4. 国家机构国家机构可是国家运行的重要组成部分。
像全国人民代表大会，这可是最高国家权力机关呢，就像一个超级大脑，很多重大的决策都是由它来做出的。
还有国务院，它是最高国家行政机关，负责执行全国人民代表大会的决议，管理国家的各项行政事务，就像一个大管家一样。
另外像人民法院和人民检察院，它们一个负责审判案件，一个负责法律监督，就像两个卫士，保障着法律的公正实施。
5. 宪法是根本大法宪法为什么这么重要呢？因为它规定了国家的根本制度和根本任务。
其他的法律都是根据宪法来制定的，就像是宪法是大树的主干，其他法律是树枝一样。
宪法具有最高的法律效力，任何法律都不能和宪法相抵触。
而且宪法的制定和修改程序比其他法律更严格，这也体现了它的重要性和权威性呢。
6. 自由平等的真谛自由不是无限制的自由，而是在法律允许范围内的自由。
人教版八年级政治下册知识点整理
人教版八年级政治下册知识点整理第一章国家制度及其运行一、国家制度概述1.国家制度的定义和内容2.国家制度的种类：民主、专制、半民主半专制等3.国家政体的选择二、宪法及其地位1.宪法的含义和作用2.认识《中华人民共和国宪法》3.宪法的修正三、国家权力机关与行政机关1.国家权力机关：全国人民代表大会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院等2.行政机关：国务院各部委、省市政府、县政府等四、人民代表大会和政府的关系1.人民代表大会的职权2.政府的职责3.人民代表大会和政府的关系第二章经济建设与管理一、经济发展概述1.经济的概念和分类2.我国经济发展的成就和经验二、经济结构调整和优化1.产业结构调整2.区域发展的基本特点和区域经济合作三、金融市场和保险业1.金融市场的概念和功能2.保险业的发展和作用四、物价管理1.物价的形成和影响因素2.政府的物价调控措施第三章社会建设与管理一、医疗保健1.医疗保健体系的构建和发展2.社会医疗保险制度的建立和完善二、文化建设和教育1.文化建设和教育的意义2.教育体系的建立和发展三、法律意识和法制建设1.法律意识的形成和作用2.法制建设的进程和成果四、社会保障1.社会保障的概念和作用2.社会保障体系和社会福利制度的构建第四章战略与安全一、战略的概念和作用1.战略的定义和分类2.战略的作用和意义二、国家安全的追求和维护1.国家安全的内涵和作用2.国家安全的保障措施和体系三、军事战略和军队建设1.军事战略的意义和特点2.军队建设的理念和战略四、外交战略和外交政策1.外交战略的发展和作用2.外交政策的形成和执行以上为人教版八年级政治下册知识点的整理。
在学习这些知识点时，希望大家能够结合实际情况，加强自身的政治素质，为国家的繁荣富强做出自己的贡献。
八年级下册政治知识点总结归纳
八年级下册政治知识点总结归纳一、知识框架八年级下册政治主要围绕“公民的权利与义务”展开，涉及宪法、国家制度、法律等方面的基础知识。
二、重要概念1.公民：指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。
2.权利：指公民依法享有的权力和利益。
3.义务：指公民依法应当履行的职责和义务。
4.宪法：国家的根本大法，规定了国家的基本制度和公民的基本权利与义务。
5.国家制度：指一个国家的基本政治制度，包括国体、政体、国家结构形式等。
6.法律：指由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范的总称。
三、重点知识点1.公民的基本权利与义务：公民的基本权利包括人身自由、言论自由、宗教信仰自由等；公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全等。
2.宪法的重要性：宪法是国家的根本大法，规定了公民的基本权利与义务，具有最高的法律效力。
任何组织和个人都必须遵守宪法，不得违反宪法的规定。
3.国家制度：我国实行社会主义制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
4.法律的特征：法律是由国家制定或认可的，具有普遍约束力，并由国家强制力保证实施。
5.违法行为的种类：包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
6.犯罪的特征：具有社会危害性、触犯刑律并依法应受刑罚处罚的行为。
7.刑罚的种类：包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑等。
四、易混淆点1.公民与人民的区别：公民是一个法律概念，而人民是一个政治概念。
公民的范围比人民更广泛，包括人民和敌人。
2.权利与权力的区别：权利是公民个人的利益和权力，而权力是政治上的强制力量或职责。
初二年下册政治复习资料
初二年下册政治复习资料初二年下册政治复习资料政治是一门涉及国家政权组织、政治制度、政治文化等方面的学科，也是培养学生的国家观念和政治素养的重要课程。
下面将为大家整理一些初二年下册政治的复习资料，希望能够帮助同学们更好地复习和理解政治知识。
一、国家政权组织国家政权组织是指国家政权的组织形式和运行机制。
在初二年级的政治课程中，我们学习了国家政权组织的基本内容。
首先，国家政权组织的核心是国家机关。
国家机关包括国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关和国家检察机关。
这些机关分别负责国家的立法、行政、司法和检察工作。
同时，国家机关之间相互制约、相互协调，形成了国家政权的有机整体。
二、政治制度政治制度是指国家政权组织和运行的基本制度安排。
在初二年级的政治课程中，我们学习了我国的政治制度。
我国实行的是人民代表大会制度。
人民代表大会制度是指国家最高权力机关由人民代表大会及其常委会行使。
人民代表大会制度的核心是人民代表大会。
人民代表大会是由全国人民代表大会和地方各级人民代表大会组成的。
人民代表大会行使立法权、监督权和决定权，保证了人民的民主权利。
三、政治文化政治文化是指一定社会中人们在政治生活中所形成的一种特定的思想观念、价值观念和行为方式。
在初二年级的政治课程中，我们学习了政治文化的基本概念和内容。
政治文化包括国家意识、公民意识、法治意识等方面。
国家意识是指人们对国家的认同和归属感，公民意识是指人们对自己是国家公民的认同和责任感，法治意识是指人们对法律的尊重和遵守。
这些意识和观念构成了政治文化的核心。
四、政治经济学政治经济学是研究政治与经济之间关系的学科。
在初二年级的政治课程中，我们学习了政治经济学的基本概念和内容。
政治经济学包括政治经济学基本原理、政治经济学基本问题和政治经济学的发展等方面。
政治经济学基本原理是指政治与经济相互作用的基本规律，政治经济学基本问题是指政治与经济之间的关系和矛盾，政治经济学的发展是指政治经济学在不同历史时期的发展和变化。
八年级下册政治复习提纲
八年级下册政治复习提纲单元一：人权与法治1. 人权的概念及分类•人权的含义和特点•人权的分类和内容•中国的人权保障2. 法治的基本概念•法治的含义和特点•法治与人权的关系•法治的要求与发展单元二：当代世界经济与政治1. 全球化的概念与特征•全球化的含义和发展背景•全球化的特征和影响•全球化与中国的关系2. 大国关系与地区合作•大国间的竞争与合作•地区合作组织的作用与影响•中国参与全球经济与政治的方针和策略单元三：生产与管理1. 生产要素与生产关系•生产要素的定义和种类•生产关系的含义和作用•生产关系的调整与改革2. 资本主义与社会主义制度的比较•资本主义与社会主义制度的区别•资本主义和社会主义的发展和变革•中国的制度选择和发展道路单元四：生产要素的有偿使用与分配1. 地租的性质与形成•地租的含义和特点•地租的形成机制•地租在不同社会制度下的变化2. 利润的产生与分配•利润的概念和特点•利润的来源和产生方式•利润的分配和调节单元五：人口与发展1. 人口增长与人口问题•人口增长的影响和趋势•人口问题的定义和分类•中国人口问题的应对措施2. 城乡差距与城市化•城乡差距的原因和表现•城市化的意义和阶段•中国城市化的挑战和发展道路以上为八年级下册政治复习提纲，总计1200字。
通过对每个单元的主要内容进行概括和总结，可以帮助学生在复习过程中快速回顾重点知识点，便于查找和整理。
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道德与法治八年级下册全册复习提纲
道德与法制八年级下册知识点第一课维护宪法权威一. 公民权利的保障书1.我国宪法的基本原则：重点我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民.2.我国的国家性质：重点中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家.3.生产资料的社会主义公有制重要作用：保证人民成为生产资料的有所有者,成为国家的主人.了解掌握.4.一切权利属于人民的原则保障：了解宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施：规定国家武装力量属于人民,并规定其担负扞卫国家主权,防止国内外敌对势力颠覆的使命,从而保障一切权利属于人民的原则得以实现.5.我们怎样当家作主了解我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任.6.宪法规定的公民基本权利有：掌握1平等权；2政治权利3人身自由4宗教信仰自由；5社会经济权利；6受教育权；7监督权7.人权的实质和目标：人的自由、平等地生存和发展.了解8.尊重和保障人权宪法的原则要求：各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权.了解9.宪法的原则：尊重和保障人权掌握人权的主体：10.人权的主体：既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体重点11.人权内容：既包括平等权和人身自由权、政治权利,又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利重点12.我国如何尊重和保障人权重点1立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求;2执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权;3司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益;4宣传方面：国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯;二. 治国安邦的总章程1.各级国家机关如何产生重点1我国的一切权力属于人民;人民代表大会是人民行使国家权力的机关;2全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受它监督;3国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督;3. 宪法保证国家权力的运行稳定有序：重点宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权明确国家机构组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序;4.国家机构的组织活动原则：实行民主集中制的原则了解5.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现：重点1在国家机构与人民关系方面：国家权力来自人民,由人民组织国家机构；2在同级国家机构中,国家权力机关居于主导地位；3在中央与地方国家机构的关系方面,中央与地方国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地主的主动性、积极性的原则；4在国家机关内部,作出决策、决定时也要实行民主集中制;6. 我国宪法是如何规范权力运行的重点1一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究;2国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使;国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力;任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任;3人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关;对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿;4宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使;凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为;5国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为;7. 宪法为什么要规范权力运行掌握1权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民；如果被滥用,则会滋生腐败;贻害无穷;必须对权力的行使进行制约,把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行;2规范国家权力运行可以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求;第二课：保障宪法实施一.坚持依宪治国1.宪法包括的内容：了解我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条;2.宪法的地位重要性：重点我国宪法是人民意志的体现,是国家的根本法；具有至高无上的权威;4.我国宪法的本质：掌握我国宪法是人民意志的体现,是国家的根本法;5.宪法规定的内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面; 6..宪法是根本活动准则的表现：掌握1宪法是一切组织和个人的根本活动准则；2一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,扞卫宪法尊严,保证宪法实施;7.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的重点1宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;2从内容上看,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题;3从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效;4从制定和修改程序上看,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格;5宪法是国家法制统一的基础;全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系;二. 加强宪法监督8. 权力的行使为什么需要监督/监督的作用/意义：了解监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败;9.如何监督权力行使重点1法律方面：宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权;2各级人大及其常委会依据宪法和有关法律,对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权;3公民方面：公民对于国家机关和国家工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权;作为公民,我们要学好宪法和法律,通过合法途径和方式来监督权力行使;10.公民行使监督权对于国家机关和国家机关工作人员依法行使职权有何积极意义了解公民依法行使监督权有利于国家机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象；有利于国家机关提高决策水平和办事效率.11.如何全面依法治国重点全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作;1要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,担负起宪法监督职责;2要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威;3对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正;12.为什么要增强宪法意识掌握1加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识;2增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要;3宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护;13.如何增强宪法意识重点加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识;1增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要;设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等;2宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护;我们要增强宪法意识,热爱宪法,扞卫宪法;具体要做到以下几点：①学习宪法；②认同宪法；③践行宪法；14.增强宪法意识对国家公职人员的要求是什么了解强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力 ,自觉规范自己的行为;第三课公民权利1.公民的基本权利有哪些重点1政治权利和自由；2人身自由；3社会经济与文化教育权利；4平等权5宗教信仰自由；6妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受宪法和法律特殊保护等2.公民的政治权利和自由及具体内容包括：重点1选举权和被选举权：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这些权利是公民参与管理国家和管理社会的基础;2政治自由：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;3监督权：公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害;3.公民享有选举权和被选举权的条件重点1是中华人民共和国公民；2年满十八周岁；3未被剥夺政治权利;4.公民享有政治自由的意义掌握有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿;5.公民行使监督权的意义：掌握公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务;6.人身自由的含义及地位掌握1含义：人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护；2地位：人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活7.人身不受非法侵犯的内容：掌握1人身自由不收侵犯：我国宪法规定：任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕;禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体;重点2人格尊严不受侵犯：我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害;了解3住宅不受侵犯：禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅;了解4通信自由和通信秘密受法律保护：除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密;了解8. 人格尊严权内容掌握公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等;9.社会经济权利内容了解1财产权;2劳动权;3物质帮助权;10.文化教育权利的内容了解1受教育权：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利2文化权利;二. 依法行使权利11. 行使权利不能超越界限的原因是什么了解1任何权利都是有范围的;公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;2我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;12. 行使权利不能超越哪些界限重点1个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价;2每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利; 13. 公民怎样行使权利重点1公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;2公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行;14. 公民行使权利为什么要依照法定程序1公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行;2遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷 ;3每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益;15. 公民维护权利的方式有哪些重点1协商：特点：是一种快速、简便的争议解决方式;维权行为：权益争议常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等是通过协商解决的;2调解：方式有：人民调节、行政调解、司法调解；依据：国家法律法规和政策以及社会公德;3仲裁：适用：公民与其他个人和组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议;4诉讼：诉讼种类：民事诉讼,刑事诉讼,行政诉讼;第四课公民义务一.公民基本义务1.我国公民的基本义务有哪些重点1遵守宪法法律；2维护国家利益；3依法服兵役；4依法纳税；5其他义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等;2. 公民遵守宪法和法律的必要性和表现了解1必要性：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责;2表现：保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;3. 守宪法法律要求我们怎么做重点1自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围;2自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事;4. 维护国家安全、荣誉和利益的内容分别有哪些掌握1维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等;2维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污;3维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益;6.公民为什么要依法服兵役了解保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责;依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务;为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务;7. 公民为什么履行依法纳税的义务了解税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务;8.违法税法的行为有哪些了解任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任;二.依法履行义务9.公民权利与义务的关系：重点1公民的权利与义务相互依存、相互促进;权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;2公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;3公民的某些权利同时也是义务;4坚持权利和义务的统一,任何公民不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利; 10.为什么说法定义务须履行掌握1法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性;2自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任;11.怎样履行法定义务重点1法律要求做的,我们必须去做;2法律禁止做的坚决不做;12. 违反义务须承担什么责任了解1在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为;违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任;2公民违反民事法律,应当依法承担民事责任；违反行政法律,应当依法承担行政责任；违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任;第五课我国基本制度一.基本经济制度1.社会主义初级阶段基本经济制度：重点坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度2.社会主义经济制度的基础：重点生产资料公有制3.现阶段公有制经济的组成掌握现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分4.国有经济的含义、地位及国家政策掌握含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式；2地位：是我国国民经济的主导力量；3国家政策：国家保障国有经济的巩固和发展;5.国有经济作用了解发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用;6.集体经济的含义和作用以及国家采取的政策掌握1集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有;2作用发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用;3政策：国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展;7. 非公有制经济的形式：个体经济、私营经济等了解8. 非公有制经济的作用和国家采取的政策及地位了解1作用：非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用;2国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理;3地位：是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础;二. 根本政治制度9. 我国的根本政治制度：人民代表大会制度重点10. 人民代表大会制度的地位及基本内容是什么重点1地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度;2基本内容：①国家的一切权力属于人民;②选出代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关;③产生各种国家机关,对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;④实行民主集中制;11. 人大代表的权利和义务是什么了解1权利：依法行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案;2义务：努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督;12. 人民代表大会制度的优越性是什么了解1它建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力;2它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度;3它是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排;13. 怎样坚持和完善人民代表大会制度了解1坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇坚持中国共产党的领导;2必须保证和发展人民当家作主,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道;3必须全面推进依法治国,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化;4必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业;三. 基本政治制度14. 中国共产党的领导地位是怎样确立的为什么我国的政党制度要坚持中国共产党的领导掌握1中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择;2新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃;3要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导;15. 我国的民主党派的地位或作用了解1各民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟;2各民主党派是接受中国共产党领导的参政党16. 多党合作的基本方针是什么重点长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共;17.人民政协的地位了解中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织;18.人民政协的工作主题：围绕团结和民主两大主题了解19.人民政协的职能：履行政治协商、民主监督和参政议政的职能了解20.坚持我国政党制度的意义掌握中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式,1它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策；2有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐；3有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业;21.我国民族分布特点：民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点;了解22.民族区域自治制度的内容是什么了解1我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权;2是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导;23. 我国的民族区域自治制度的实施了解1我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县旗三级;民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关,在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权,即根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点,自主管理本地方、本民族的内部事务;2我国是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导;24. 民族区域自治制度的意义是什么掌握1有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；2有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；3有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来；4有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高;25.基层群众自治制度的含义是什么了解含义：由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务;26.基层群众自治制度的意义是什么了解有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定;第六课我国国家机构一.国家权力机关1.人民代表大会的地位是怎样的重点1全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位;2地方各级人民代表大会是地方国家权力机关;它是本行政区域内人民行使国家权力的机关;2.人民代表大会的职权掌握1立法权；2决定权；3任免权；4监督权二.国家行政机关3.行政机关的含义及组成掌握1含义：行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关;2组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成;4.行政机关与权力机关的关系是怎样的掌握1国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定;2各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作;5.行政机关的职责是什么了解人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予;行政机关必须全心全意为人民服务,以实现社会公共利益的最大化;6.行政机关有哪些职权了解1根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作;2国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府;7.怎样使行政机关依法行政了解1行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政;2为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿;三. 国家司法机关8. 人民法院了解1组成：我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院;地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院;专门人民法院有军事法院、海事法院等;。
初二政治下册必背知识点
初二政治下册必背知识点一、公民的权利和义务。
1. 公民基本权利。
政治权利和自由就像我们的政治“武器”。
选举权和被选举权那可是相当重要的，年满18周岁的公民（除了被剥夺政治权利的人）就有这个权利。
这就好比是我们参与国家大事的“入场券”，可以选出自己觉得靠谱的代表。
政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
不过呢，这些自由也不是绝对的，得在法律允许的范围内行使。
就像你可以说话表达自己的想法，但不能造谣生事，不然就会受到法律的“小惩罚”。
监督权也是个厉害的权利。
我们可以监督国家机关及其工作人员的工作。
要是发现他们有啥不对的地方，就可以通过合法的方式提出来，像写信、打电话或者通过网络平台反映，这就像是给政府部门的“小提醒”，让他们更好地为人民服务。
人身自由权利是我们的基本权利。
就像一个保护我们身体和自由的“护盾”。
任何组织或者个人都不能非法拘禁、搜查我们的身体。
这是我们能够自由活动、生活的基本保障。
财产权，咱辛辛苦苦挣来的钱和东西，那是受法律保护的。
别人不能随便抢或者霸占。
就像你存的零花钱或者你心爱的小物件，都是你的财产，法律给它们上了一道“安全锁”。
受教育权对我们学生来说是非常关键的。
这是我们成长和发展的“金钥匙”。
国家还通过各种方式来保障我们能接受教育呢，比如建学校、培养老师等。
2. 公民基本义务。
遵守宪法和法律就像我们生活在这个国家的“基本规则”。
就好比玩游戏得遵守游戏规则一样，在社会里就得遵守法律。
如果大家都不遵守，那社会就乱套了。
维护国家统一和全国各民族团结是我们的责任。
国家就像一个大家庭，各个民族就像家庭成员。
大家要团结在一起，要是有人搞分裂，那可不行，就像在一个家庭里，不能有人破坏家庭的和睦一样。
维护国家安全、荣誉和利益也是我们的义务。
国家的安全就像我们家的大门，要是不安全了，里面的人都会有危险。
荣誉就像家里的奖状，我们要珍惜。
利益就像家里的财产，要保护好。
依法服兵役，这是每个适龄公民应尽的义务。
八年级下册政治复习提纲
八年级下册政治复习提纲第一章：全球化与多极化的趋势1.1 全球化的概念与特征• 1.1.1 全球化的定义• 1.1.2 全球化的主要特征• 1.1.3 全球化对我国的影响与挑战1.2 多极化的特征与意义• 1.2.1 多极化的概念• 1.2.2 多极化的特征• 1.2.3 多极化对国际关系的影响• 1.2.4 多极化对我国的意义与应对策略第二章：经济全球化与我国经济发展2.1 经济全球化的进程与特点• 2.1.1 经济全球化的发展历程• 2.1.2 经济全球化的特点和影响2.2 我国经济发展的机遇与挑战• 2.2.1 我国经济发展的机遇• 2.2.2 我国经济发展面临的挑战• 2.2.3 如何应对挑战，实现可持续发展第三章：我国政治体制与政治生活3.1 我国政治体制的特点与优势• 3.1.1 我国政治体制的基本特点和原则• 3.1.2 我国政治体制的优势与特色3.2 党的领导与中国特色社会主义政治制度• 3.2.1 党的领导在社会主义制度中的地位和作用• 3.2.2 中国特色社会主义政治制度的基本特点和运行机制3.3 我国政治生活的特点与发展• 3.3.1 我国政治生活的基本特点• 3.3.2 我国政治生活的发展演变• 3.3.3 政治文化对我国政治生活的影响第四章：社会主义核心价值观与公民道德建设4.1 社会主义核心价值观的内涵和意义• 4.1.1 社会主义核心价值观的基本内容• 4.1.2 社会主义核心价值观对公民意识形态的引领作用• 4.1.3 社会主义核心价值观与中国特色社会主义道路的关系4.2 公民道德建设的重要性与路径• 4.2.1 公民道德建设的重要意义• 4.2.2 公民道德建设的路径和举措• 4.2.3 公民道德建设对社会和谐稳定的意义第五章：公民的权利与义务5.1 公民的权利与基本人权• 5.1.1 公民的基本权利与人权• 5.1.2 公民权利的保障与实现途径5.2 公民的义务与社会责任• 5.2.1 公民的基本义务• 5.2.2 公民的社会责任和公益行为第六章：法治与个人合法权益保护6.1 法治的概念与特点• 6.1.1 法治的内涵和特点• 6.1.2 法治对社会稳定和公平正义的重要性6.2 个人合法权益保护的途径与规则• 6.2.1 个人合法权益保护的途径和方式• 6.2.2 个人合法权益保护的主要规则和法律依据6.3 符合法治精神的行为规范• 6.3.1 公民应遵循的法律行为规范• 6.3.2 公民在日常生活中应该遵循的行为准则以上是八年级下册政治复习的提纲，通过对每个章节的重点内容的总结，可以帮助同学们进行系统的复习和准备，提高对政治知识的掌握程度。
八年级下册人教政治必考知识点
八年级下册人教政治必考知识点八年级下册人教政治是初中的最后一年政治学习内容，也是最为重要的一年。
这一学期的考试难度也比较大，同学们需要备考的知识点很多，下面就为大家列举一些必考知识点，帮助大家备考。
1. 中国共产党的成立及其领导地位中国共产党的成立时间是1921年；成立的背景是中国半殖民地半封建社会面临民族危机与社会危机；中国共产党以马克思主义为指导思想，以工人阶级为先锋队，革命导师是马克思、恩格斯、列宁、斯大林。
在八年级下册人教政治中，同学们需要掌握中国共产党的历史背景，成立的时间和背景，以及党的领导地位在中国的重要作用。
2. 中国特色社会主义的基本特征中国特色社会主义是中国共产党领导下的社会主义，建立在中国国情之上，发展出了独特的道路、理论、制度和文化。
其基本特征包括：坚持中国共产党的领导，坚持人民当家作主，坚持改革开放，坚持社会主义市场经济，坚持全面建设社会主义现代化国家。
在八年级下册人教政治中，同学们需要了解中国特色社会主义的基本特征，并能运用到实际生活中。
3. 中国的宪法和法律体系宪法是国家的根本大法，是国家的最高法律。
中国的宪法是1982年修订的宪法，宪法规定了国家机构的职责和权利以及公民的基本权利和义务。
法律体系包括：行政法、刑法、民法、宪法等。
在八年级下册人教政治中，同学们需要对中国的宪法和法律体系有一个清晰的认识，并能够理解宪法和法律对公民的保护作用。
4. 中国的民族区域自治制度中国是一个多民族国家，各民族都有自己的文化和传统。
为了实现各民族平等、团结、互助的目标，中国实行了民族区域自治。
民族区域自治是指在国家的统一领导下，各少数民族所属的地方都有自己的自治机关，可以自主决定本民族所属地方的经济、文化、教育、卫生等事务。
在八年级下册人教政治中，同学们需要掌握民族区域自治制度的基本内容和重要性。
总而言之，在八年级下册人教政治中，同学们需要掌握以上四个知识点的重要性，并能够理解其应用。
人教版《品德与法治》八年级下册复习资料
人教版《品德与法治》八年级下册复习资料一、复纲要- 第一单元：法治与生活- 第二单元：国家政权与社会管理- 第三单元：民主政治与公民权利- 第四单元：法律与秩序- 第五单元：维护社会稳定与安全- 第六单元：全球化与中国- 第七单元：法律与生活- 第八单元：我与社会- 第九单元：英雄与二、复重点1. 了解法治与生活的关系，认识法律的作用和意义。
2. 理解国家政权的构成和运行方式，认识社会管理的重要性。
3. 理解民主政治的基本原则和实现方式，了解公民的权利和义务。
4. 了解法律的定义和特点，认识法律的作用和意义。
5. 认识社会稳定和安全的重要性，研究如何维护社会稳定和安全。
6. 了解全球化现象，认识中国在全球化中的地位和作用。
7. 理解法律对生活的影响，并学会正确对待法律。
8. 研究如何与社会相互作用，了解个人对社会的影响力。
9. 了解英雄及其相关故事，认识的重要性。
三、复方法1. 阅读课本，重点复每个单元的知识点。
2. 制作思维导图，将知识点和关键概念整理出来，便于记忆和理解。
3. 多做题，回顾单元的重点和难点，检验自己的掌握程度。
4. 与同学讨论，互相研究、交流，帮助理解和记忆。
5. 利用网络资源，查找相关的案例和资料，拓宽知识面。
6. 制定复计划，按照时间表进行有序的复。
7. 考试前进行模拟测试，检验自己的复效果。
四、复建议1. 每天都坚持复，保持连续性和积累性。
2. 注意掌握每个单元的重点知识，理解关键概念。
3. 多进行思考，提升对知识的理解深度。
4. 善于总结，整理出复重点和难点。
5. 积极参与课堂讨论，提出问题和解答问题。
6. 学会归纳和概括，将知识点整合成自己的语言。
7. 积极利用课外时间，扩展知识面。
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部编版道德与法治八年级下册全册复习资料
部编版道德与法治八年级下册全册复习资料道德及法治八年级下册知识点第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则：（重点）我国是一个人民民主专政的社会主义国家，所有权力都归属于人民。
2.我国的国家性质：（重点）中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3.生产资料的社会主义公有制重要作用：保证人民成为生产资料的有所有者，成为国家的主人。
（了解）4.我国宪法如何体现国家的一切权力属于人民的？（重点）1）宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位；（2）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础；（3）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式；（4）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施，规定国家武装力量属于人民。
5.人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展。
（掌握）6.人权的主体：既包括我国公民，也包括外国人，不仅保护个人，也保护群体（重点）7.人权内容：既包括平等权和人身自由权、政治权利，又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利（重点）8.我国如何尊重和保障人权？（重点）1）宪法将“国家尊重和保障人权”写入法律。
各级国家机关应树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
（2）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求，宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，规定了侵害权利的法律责任（立法方面）。
(3)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权（执法方面）。
(4)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益（司法方面）。
(5)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和惯，努力将人权理想变为现实（宣传方面）。
9.各级国家机关如何产生？（掌握）1）我国的一切权力属于人民。
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一、什么是法律？1、法律具有哪些特点：（P17练习1）（1）法律是由国家制定或认可的行为规则（法律产生的两种形式是和；法律一般都以的形式出现；其内容都明确规定；也是法律行为规范的一个重要特点）（2）法律是依靠国家强制力保证实施的行为规则（这是最主要的特点；什么是国家强制力？为什么要以国家强制力为后盾？）（3）法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规则（有哪些表现？17页练习3 ）2、什么是法律？法律的本质是什么？二、我国法律与社会主义道德的联系1、我国法律与社会主义道德的主要相同点：（1）（2）（3）。
2、我国法律与社会主义道德的相互作用：互相、互相、互相。
相互作用的具体表现：（1）（2）（3）。
（4）提高社会成员的道德水平有助于。
3、我国法律如何体现并维护社会主义道德？4、为什么提高社会成员的道德水平助于人们守法、护法？5、由此，我国要实施和相结合的治国方略。
（三年级内容）6、法律与道德能否互相代替？为什么？第二课依法维护社会公共生活目的：通过复习（1）使学生了解本课知识结构、课文脉络（2）使学生基本掌握法律常识的基本知识、基本观点（3）使学生基本能运用课文观点分析、解决现实问题重点：（1）使学生了解本课知识结构、课文脉络（2）使学生基本掌握法律常识的基本知识、基本观点难点：使学生基本能运用课文观点分析、解决现实问题课时安排：每课两课时（教师辅导学生理清知识结构1课时、学生复习巩固练习1课时）一、社会公共生活要有共同准则1、生活公共生活有哪些准则？是最权威的、由国家制定或认可的、具有普遍适用性的准则。
2、法律对人们的言行的规范作用表现在：、、、、五个方面。
3、生活公共生活包括社会的、、、以及国家之间的交往等。
现代社会是法治社会，社会生活的各个方面的秩序，都要靠来确认和维护。
（P21想一想）4、理解法律确认生活公共生活的准则（P22）、法律维护生活公共生活准则的表现？5、P22议一议6、法律维护社会公共生活的准则，是以协调之间、之间的权利与义务的关系为主要内容的。
（前者如师生关系、父子关系、买卖关系、合同关系等，后者如个人与国家、个人与学校之间的关系）7、是我国有关治安行政管理的最重要的一项法规。
二、维护公共秩序1、公共秩序主要指、、等。
2、《治安管理处罚条理》如何维护公共秩序？请举例说明。
（P24——25）3、P24、25议一议4、维护社会秩序的内容（P25）5、扰乱公共秩序行为有什么危害？三、保障公共安全1、公共安全，是指。
妨害公共安全行为，是指。
其行为特点是：（1）行为指向不特定的多数人、侵害对象无法确定；（2）行为人事先无法预料、难以控制行为结果。
2、我国法律如何制裁危害公共安全的行为？3、举例说明，我国《治安管理处罚条理》如何处罚妨害公共安全的行为？4、在我国，和，是保障公共安全的两个方面。
四、维护社会管理秩序1、所谓社会管理秩序是指。
注意，社会管理，管理者是国家机关。
社会管理涉及和两个方面。
我国法律维护社会管理秩序，就是要同时规范和的行为，使双方都按法律的规定行事。
具体表现在：（1）国家机关及其工作人员；（请举例说明）（2）被管理者必须。
2、我国法律如何制裁妨害社会管理秩序行为？3、我国《治安管理处罚条理》如何处罚妨害社会管理秩序行为？（P31-34举例说明）4、（总结）违反《治安管理处罚条理》的行为很多，我们学过的就三种，即：（1）（2）（3）5、P34-35练习第三课依法保障社会主义经济建设（请联系初三第五课社会主义经济建设复习）目的：通过复习（1）使学生了解本课知识结构、课文脉络（2）使学生基本掌握法律常识的基本知识、基本观点（3）使学生基本能运用课文观点分析、解决现实问题重点：（1）使学生了解本课知识结构、课文脉络（2）使学生基本掌握法律常识的基本知识、基本观点难点：使学生基本能运用课文观点分析、解决现实问题课时安排：每课两课时（教师辅导学生理清知识结构1课时、学生复习巩固练习1课时）一、宪法规定我国经济制度的基础1、目前，我国处于社会主义的阶段，在本阶段，党的基本路线的核心内容是：“ ，”，即以为中心，坚持，坚持。
2、请举生活实例说明，社会主义经济建设离不开法律。
3、目前，我国的最主要的经济制度是。
这是由决定的。
（初三内容）我国宪法规定，我国的经济制度的基础是。
公有制经济包括（1）（2）。
（3）。
在我国，全民所有制经济也就是经济，它是我国社会主义经济制度的，对整个国民经济起着决定性的作用，是国民经济的力量。
除此以外，我国还允许、等非公有制经济发展，国家对其实行、、和。
我国允许非公有制经济发展的原因是什？（初三内容）4、我国法律保护社会主义公共财产和公民的合法财产（1）什么是公共财产？（2）什么是公民的合法财产？二、法律规范经济行为1、（举例说明）我国的经济活动需要法律规定各种规则？（P40、43）2、我国各种经济活动的规则都体现和依据我国以下法律：、、、、。
这些法律规定我国经济活动的原则是、、。
3、什么是平等原则？什么是公平原则？什么是诚实信用原则？（举例说明违反上述原则的行为）4、P41说一说5、在市场经济的条件下，、和都是经济活动的参与者。
其中是经济活动的最主要的参与者；是经济活动的重要参与者，是连接生产者与消费者的桥梁和纽带。
6、生产者最重要的是遵守法，切实做倒哪些？7、销售者最重要的是遵守法，切实做倒哪些？8、P43想一想；看P42、43漫画，回答：（1）两幅漫画分别反映了什么问题？（2）漫画中的经济活动的参与者分别违反了什么原则？违反了什么法律的什么规定？（3）你认为这种行为有什么危害？9、消费者应该做倒、和等要求。
三、法律打击经济犯罪。
1、法律打击侵犯公私财产的犯罪。
（1）公私财产是进行社会主义经济建设的、是的重要保证。
（公私财产的意义）（2）哪些行为是侵犯公私财产的犯罪？（3）法律打击侵犯公私财产犯罪的目的是什么？了解法律的具体规定。
2、法律打击破坏经济秩序的犯罪（1）哪些行为是破坏经济秩序的犯罪？打击破坏经济秩序的犯罪有什么意义？（请举例说明）（2）了解法律的具体规定。
（3）P46、47练习；P46想一想第四课依法保障、促进社会主义精神文明建设（请联系初三第八课社会主义文化建设有关内容复习）目的：通过复习（1）使学生了解本课知识结构、课文脉络（2）使学生基本掌握法律常识的基本知识、基本观点（3）使学生基本能运用课文观点分析、解决现实问题重点：（1）使学生了解本课知识结构、课文脉络（2）使学生基本掌握法律常识的基本知识、基本观点难点：使学生基本能运用课文观点分析、解决现实问题课时安排：每课两课时（教师辅导学生理清知识结构1课时、学生复习巩固练习1课时）一、法律对社会主义精神文明的规定1、社会主义精神文明的基础、指导思想、表现（内容）、任务（目的）分别是什么？2、加强社会主义精神文明建设有何意义？（初三，社会主义文化建设的意义）3、为什么社会主义精神文明建设需要法律保证？4、社会主义精神文明建设包括和两个部分。
其中是精神文明建设的核心部分，它体现着社会主义精神文明的和；是社会主义精神文明建设的有机组成部分，是提高的重要条件。
5、加强思想道德建设主要是以为指导，在全体人民中普及、、。
（思想道德建设的具体内容）6、社会主义道德的原则、核心、着力点分别是什么？《公民道德建设实施纲要》的颁布有什么意义？它具体规定了我国公民哪些道德规范？（初三内容）7、为什么说社会主义道德风尚的形成、巩固、发展，要靠教育，也要靠法律？（P50想一想）8、教育科学文化建设的具体内容？9、我国为什么要实科教兴国战略？实施这一战略的具体措施是什么？（初三内容）10、我们应该怎样建设有中国特色的社会主义文化？（初三内容）二、法律规定精神文明建设的基本措施1、精神文明重在，我国宪法和法律规定的精神文明建设的措施，大体分为和两类。
2、所谓指引性措施是指。
（请举例说明）3、举例说明什么是鼓励性措施？三、法律禁止和制裁损害精神文明建设的行为1、哪些行为属于损害精神文明建设的行为？（请举例说明）2、我国《治安管理处罚条理》和刑法如何制裁损害精神文明建设的行为？3、我国法律为什么要禁止和制裁损害精神文明的行为？4、P57试一试P58练习第五课依法保护人类共有的家园（结合初三“我国社会主义初级阶段的基本国情——环境问题”复习）目的：通过复习（1）使学生了解本课知识结构、课文脉络（2）使学生基本掌握法律常识的基本知识、基本观点（3）使学生基本能运用课文观点分析、解决现实问题重点：（1）使学生了解本课知识结构、课文脉络（2）使学生基本掌握法律常识的基本知识、基本观点难点：使学生基本能运用课文观点分析、解决现实问题课时安排：每课两课时（教师辅导学生理清知识结构1课时、学生复习巩固练习1课时）一、人类面临严重的环境问题1、环境，是指影响人类和的各种的和的总和。
从环境的构成要素来看，人类环境包括环境和环境；从人们对环境要素的依赖程度来看。
人类环境又可分为和。
（学生要分得清以上四类环境）2、人类环境问题是什么时候产生的？产生环境问题的主要原因是什么？（结合初三内容）是怎样产生的？3、什么是环境问题？它具体表现在哪几个方面？4、我国的环境问题表现在哪几个方面？（举例说明。
结合初三内容）你认为，我国应该采取哪些方法解决环境问题？（举例说明。
结合初三内容）5、P62说一说6、环境问题有哪些危害？7、什么是可持续发展战略（可持续发展战略的基本要求是什么）？我国为什么要实施可持续发展战略？实施可持续发展战略有什么意义？实施可持续发展战略的具体措施有哪些？（结合初三内容）8、P65想一想二、我国法律规定环境保护的基本原则1、保护环境有什么意义？（我国为什么要保护环境）2、1989年12月26日，我国七届全国人大常委会第11次会议通过了，着是我国保护环境的法律，又是制定专门性环保的依据。
3、我国环境保护的法律主要有哪些？4、我国《环境保护法》规定的环境保护的，是我国环保方针、政策在法律上的体现，是对环境保护方面的社会关系实施法律调整的，也是的基本准则。
其基本内容有哪些？5、经济建设与环境保协调发展的原则是指：、与必须，，，以实现经济效益、社会效益、环境效益的统一。
这就要反对的观点，反对把环境保护与发展经济对立起来，只要环境、不准发展的的观点。
预防为主，防治结合，综合治理的原则的核心是。
这是着眼于产生环境问题的；而是解决已经产生的环境问题。
三、依法保护我们共有的家园1、我们必须运用、、、、等多种手段来保护环境。
运用法律手段保护环境，主要表现在和两个方面。
2、我国依法管理环境、保护环境的制度主要有哪些？3、我国新建改建扩建项目和技术改造项目。
其防治污染和其他公害的设施，必须与主体工程、、，这就是“三同时”制度。