优秀教师个人简历大全

优秀教师个人简历大全

优秀教师个人简历大全个人基本简历简历编号：

更新日期：

姓名：

国籍：

中国目前所在地：

广州民族：

汉族户口所在地：

江门身材：

160 m 45 kg 婚姻状况：

未婚年龄：

23 岁培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历人才类型：

普通求职应聘职位：

行政人事类：

行政人事、贸易类：

外贸、文教法律类：

文教法律工作年限：

1 职称：

无职称求职类型：

全职可到职日期：

随时月薪要求：

201X--3500 希望工作地区：

广州深圳江门个人工作经历：

公司名称：

广州百德洋行起止年月：

201X-04 ～ 201X-04 公司性质：

外商独资所属行业：

其他担任职务：

外贸跟单工作描述：

1、对邮件进行跟进

2、到工厂和仓库验货

3、寻找供应市场和供应商

4、处理一些单据

5、到供应市场离职原因：

公司名称：

江门新会区崖门镇电器商场起止年月：

201X-07 ～ 201X-08 公司性质：

其它所属行业：

其他担任职务：

销售，还做过市场调查员，派单员工作描述：离职原因：

教育背景毕业院校：

广东金融学院最高学历：

大专毕业日期：

201X-07-01 所学专业一：

法律事务（经济法方向）所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号2001-09 201X-07 江门市新会区陈经纶中学高中毕业证 201X-09 201X-07 广东金融学院法律事务（经济法方向）大专毕业证语言能力外语：

英语优秀国语水平：

优秀粤语水平：

优秀工作能力及其他专长

1、能听说读写英语

2、会应用办公软件

3、拥有一些服装跟单的经验

4. 熟悉广州的一些供应市场

5、工作细心认真，喜欢提前把工作安排好详细个人自传本人毕业于广东金融学院的法律系，虽然本人学的是法律，但是本人对英语很感兴趣，在大学期间巩固专业知识的同时还努力提高英语，并且通过努力通过了大学英语六级考试。本人还有参加法律本科的自学考试，因为只有自身的不断提高才能为自己创造出更好的价值。虽然深知知识的重要性，但是实践也很重要。在大学期间本人利用课余时间积极参加学校活动和校实践，曾经做过服务员和市场调查员等兼职。毕业后本人在一家外贸公司工作，担任外贸跟单。在工作中本人积累了一些工作经验。本人学习能力强，能较快接受和掌握新知识。

本人希望能找到新的发展空间，更好地丰富我的职业生涯。个人联系方式通讯地址：

联系电话：

159XXXXXXXXX 家庭电话：

手机：

159XXXXXXXXX ＱＱ号码：

电子邮件：

个人主页：

附送：

优秀教师事迹材料

优秀教师事迹材料

东流逝水，叶落纷纷，时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，脱了冬衣，穿了夏装，又是一年。不知从何时起，我从一个年少轻狂的新教师走向了成熟稳重，从最初的跌跌撞撞到如今的淡然处之。不知从何时起，校园里出现了一张张新的面孔，他们意气风发，斗志昂扬，恍如看到了最初的自己。时间带走了我些许东西，也给予了我很多，但唯一不变的是我对教育的爱。这份爱鞭策着我踏实工作，陪伴我走过一个又一个坎。是它，让我成长了，是它让我充实了，是它，让我不忘最初的梦想。

一、尽自己的能，上好每一堂课一根粉笔，三尺讲台。作为教师，最基本的就是上好每一堂课。课堂是师生教与学的场所，在四十分钟的课堂，教师需要运用智慧，吸引学生，激发学生求知的欲望，

引导学生去接收咀嚼新知识。多年的课堂教学实践让我形成自己的教学风格，培养了我求真务实的教学态度。在自任职以来我一直努力工作，自身在各方面都有了较大的提升。勤勤恳恳、乐于助人，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务，在工作中做出应有的表率；同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。在教学过程中，我能提前一周备课，认真钻研教材，了解学生的兴趣需要及方法习惯，注重个体差异。以启发式教学为主，坚持以学生为主体，老师为主导的教学思路，注重对学生学习能力的培养，认真上好每一堂课，学生在学习上遇到不懂的地方能认真辅导，12学年参与了省编英语教材的编写，13学年英语教案《hobby》获得了绍兴市一等奖和省二等奖，并开了全市英语大组公开课。14学年还参与了英语竞赛辅导，在全市英语竞赛中获得二等奖，及晨曦杯中获得了两个二等奖。

二、行自己的力，当好班主任班主任，是学校工作得以展开的坚实后盾，是学生成长的引路人。有人说，班主任是最苦最累的活；的确，班主任的工作是复杂繁琐的，每天处理着学生、家长、学校各类细小的事情。但是既然我选择了，就不抱怨，努力扮演好班主任角色。多年的班主任经历，让我学会了用耐心、细心、热心、真心、用心去教育每一位学生。对于每一届学生，我都要求他们时时处处以校规为鉴，做到有错必纠。当有学生出现违纪行为时，我就严格的进行批评教育，决不姑息迁就。平时多到班中走一走，多了解一些班级的情况，当发现一些不太好的苗头时造千万不要视而不见。比如早上到校看一下学生的出勤情况，班级的卫生状况，校服校牌的穿戴情况；每天都由学生向你汇报寝室的卫生、就寝纪律等情况，有时也找生活

指导老师聊一下；中午虽然不用上午自修但也能去教室看一下；下午放学之前督促学生做好卫生，并做一下班级小结；有重大活动时详细全面的讲解活动安排，落实分工……多年的班主任使我养成了一个习惯，半天不到教室去看一看就会感到不安。对于班级中的大事小事，我即使不能亲力亲为，也要让学生知道我在关注着他们。这样虽然会比较辛苦，但是你能够了解到很多班级的实际情况，并及时加以解决。而且在学生看来，你这个班主任无时无刻不在关注着他们，如果他们有做坏事的话肯定也是逃不掉的。我经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。每天早晨我巡视教室时会关心一下学生是否吃过了早餐，学生有无身体不适；遇到天冷或天热时，提醒学生及时增减衣物；有学生校服不小心钩破时，我也会帮他缝好……记得本学期我班承担了一次劳动服务周的工作，由于天气下雨很多同学把鞋子打湿了，当我了解到这一情况时，第二天就从家里带来了吹风机，让学生把鞋子袜子吹干。平时，经常与家长沟通交流学生的学习、生活情况，让家长对自己的子女有一个全面的了解。

三、用自己的心，做好专业研修“给学生一杯水，教师就得有一桶水”，我深知专业研修对教育教学实践的重要性，因此在业余时间我静下心来，努力学习业务知识，我还不断提高个人的业务水平。11学年取得了研究生学位，并在11学年撰写了《提高中职英语阅读能力的策略研究》的校级课题获得了三等奖，论文《小议如何提高中职学生英语阅读能力》获绍兴市二等奖。论文《浅淡英汉写作的差异》发表在《科技视界》xxxx第76期，《例谈中职英语情境教学》发表在