六年级作文：挖红薯作文500字
挖地瓜500字作文6篇
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挖红薯作文（优秀15篇）
挖红薯作文挖红薯作文（优秀15篇）在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的挖红薯作文，欢迎阅读与收藏。
挖红薯作文1小伙伴们，你们做过什么有趣的事呢？而我最开心的事就是挖红薯。
今天，我无聊地坐在那，就在这时，外公走了过来对我说：“去山上挖红薯去不去？”“去，肯定去呀”我说道。
于是，我们两个就去山上开始挖红薯了。
走着走着，我看见好多东西静静地站在上面，我想：“这是什么东西，不会咬人吧，搞得我都想去玩了。
”我们一走到门那里，一下那个东西飞了出来，吓得我跑到山上了，我才发现那是苍蝇，真是吓了我一跳。
我们来到了山上，只见外公两只手拿在锄头上，脚和盘古开天地一样，他吃力地往上一挖，而且不能挖破，不然就不能吃了，接着，我学着外公的样子，拿起小锄头一挖，结果，没想到，我把一个大红薯挖破了，外公看到了，马上大声地说道：“这么大的红薯都被你挖破了，你去边上玩吧”我心想：“玩就玩，哼。
”晚饭时间到了，我们才回家，但是今天挖了很多红薯。
今天的'挖红薯太好玩了，哈哈，唯一的遗憾就是挖破了，下次我一定不会再挖破了。
挖红薯作文2我最喜欢吃又香又甜的烤红薯，所以，今年爷爷在地里特意为我种了整整一番地的红薯。
从爷爷种下红薯藤的那天起，我就隔三叉五地去地里看它们。
好不容易到了秋天，红里带点黑的红薯藤已经密密麻麻地爬满了整片田地。
爷爷告诉我，这大片大片的.红薯藤下面可藏着宝贝呢！每次爷爷跟我说这句话时，我就嚷着要爷爷“淘宝”，而爷爷也总是重复着这句话：“快了，快了，就差几天了！”这天放学，刚进家门，爷爷就乐呵呵地来了。
“瞧，这是什么？”爷爷高高地举过了他手中的一串东西，我一瞧：“哇……是红薯，而且是红薯家庭耶！”只见那一根藤上串联了好几个红薯，大的，小的，胖的，瘦的……真像是一家子呢！接着，我就跟着爷爷来到了田里继续“淘宝”。
挖红薯作文
挖红薯作文挖红薯作文(通用15篇)在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的挖红薯作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
挖红薯作文1我非常喜欢吃红薯，每当我看见红薯，就有一种想吃的欲望。
可惜的是，我却从来没有亲自去挖过红薯。
今天，我和我的同学一起去他老家——准备挖红薯，我听了高兴得一蹦三尺高。
我们在车上坐了两三个小时，终于到了，我已经等不及想要挖红薯了。
我等车一停好，我就迫不及待地打开车门，跑到红薯地里开始了我的挖红薯计划。
我先挖一会儿，发现土地里渐渐露出了一根绿油油的小瓜秧，它弯曲着，好像并不情愿别人把它挖上来似的。
我顺着瓜秧小心挖，它终于露出了圆圆的小脑袋，我越来越有干劲了，又过了一会儿，红薯终于被我挖出来了。
于是我提起红薯，兴奋异常，情不自禁地向大家炫耀着：“我挖出来了，我挖出来了。
”便小心翼翼地放入袋中，哈！丰收了！我又挖了一个坑，可是挖了很久也不见红薯的踪影，我没有耐心了，就换了一个地方挖，但结果令我后悔不已——竟然有同学从我放弃的地里挖出了一个比我挖的还大两倍的红薯！我吸取了刚才的教训——要坚持，就靠这个信念，我挖到了许多的红薯，这些红薯都被我像人参娃娃一样乖乖地拽了出来。
我环顾四周。
只见同学们有的眉开眼笑，仔细端详着自己的战利品，有的`正在费力地挖，还有的垂头丧气，继续搜寻新的目标。
最后大家满载而归！我们都感受到了劳动的艰辛，品尝到了收获的喜悦。
挖红薯作文2今天，奶奶说红薯熟了，可以挖了，我听后，嚷嚷着也要挖红薯，于是，我就和奶奶一起去挖红薯。
我和奶奶来到红薯地，“哇!红薯藤长得可真茂盛啊，一条条藤蔓像一只只青龙，结出来的果一定很大。
”我扛不动挖红薯的工具，就自己用手挖。
我先选了一个比较长的藤蔓使劲拔，见没反应，我就开始用手挖。
我先把土一点一点的挖开，“呀!”一只好大的蚯蚓爬了出来，这简直比一个较大的狗尾巴草还要大，我没理它，又继续挖红薯。
关于劳动的作文挖红薯
关于劳动的作文挖红薯《挖红薯》篇一在农村，有许多有趣的劳动，挖红薯就是其中一项。
每次一提到挖红薯，我的心里就像揣了只小兔子，扑通扑通直跳，那股子兴奋劲儿啊，就别提了。
那是一个秋高气爽的日子，阳光像个温柔的老妈子，暖暖地洒在大地上。
我跟着爷爷奶奶来到了红薯地。
哇，眼前的景象可真壮观！红薯藤就像绿色的地毯，铺满了整个田垄，我想这下面肯定藏着好多“宝藏”呢。
开始挖红薯了，我像个急先锋一样，拿起小锄头就往地里刨。
可这红薯啊，就像调皮的小娃娃，跟我玩起了捉迷藏。
我挖了半天，只挖到几个小得可怜的红薯，还把红薯挖得坑坑洼洼的，有的甚至被我一锄头下去就“分尸”了。
我看着自己的“杰作”，有点沮丧，心想：这挖红薯咋就这么难呢？也许是我太心急了吧。
再看看爷爷奶奶，那可真是熟练工啊。
爷爷一锄头下去，然后轻轻一撬，一个又大又圆的红薯就像个胖娃娃似的滚了出来。
奶奶呢，一边挖还一边笑着说：“挖红薯啊，得慢慢来，可不能像你这样毛手毛脚的。
”我听了，有点不服气，哼！我就不信我挖不好。
我学着爷爷的样子，先仔细观察红薯藤的走向，然后小心翼翼地把锄头插进去，再慢慢往上撬。
嘿，还真别说，这次真的挖出了一个大红薯。
我高兴得像中了大奖似的，举着红薯大喊：“看，我挖到一个大的啦！”这个红薯啊，红红的皮，胖胖的身子，就像一个大红灯笼。
我心里那个美啊，就像吃了蜜一样甜。
可是挖着挖着，我又开始犯愁了。
有些红薯长得太深了，我怎么挖都挖不出来。
我就想啊，这红薯是不是想在地下扎根，不想出来见我这个“冒失鬼”呢？这时候，爷爷过来帮我了。
他告诉我，遇到这种情况，得从红薯的两边慢慢挖，把土松一松，这样红薯就容易出来了。
我按照爷爷说的方法做，果然又挖出了好多红薯。
挖红薯虽然是个又累又脏的活儿，但是在这个过程中，我体会到了劳动的乐趣。
你想啊，从土里挖出一个个胖嘟嘟的红薯，就像发现了一个个宝藏一样。
而且啊，吃着自己亲手挖的红薯，那味道肯定特别香。
不过我也在想，现在很多人都不愿意干这种农活了，觉得又苦又累。
记一次快乐的劳动挖红薯500字作文
记一次快乐的劳动挖红薯500字作文
作文一
《记一次快乐的劳动挖红薯》
秋天到啦，学校组织我们去农场挖红薯。
一听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高。
来到农场，放眼望去，一大片红薯地就像绿色的海洋。
我们迫不及待地拿起小铲子，冲进了红薯地。
我看准了一个地方，就开始挖起来。
哎呀，这红薯可真调皮，藏得可深啦！我费了好大的劲，才挖出一个小红薯。
我有点灰心，这时，老师走过来鼓励我说：“别着急，慢慢来，找准红薯根的位置。
”我按照老师说的，继续努力。
突然，我的铲子碰到了一个硬东西，我心想：这肯定是个大红薯！我小心翼翼地把周围的土挖开，一个大大的红薯出现在我眼前。
我高兴极了，连忙把它抱在怀里，就像抱着一个宝贝。
看着自己挖的红薯，我的心里甜滋滋的。
这次挖红薯可真快乐呀！
作文二
《记一次快乐的劳动挖红薯》
“哈哈，今天要去挖红薯喽！”我一大早就兴奋地喊着。
来到红薯地，我眼前是一片绿油油的叶子。
我好奇地问：“红薯在哪儿呢？”老师笑着说：“红薯宝宝都藏在地下呢！”
我拿起小锄头，弯下腰，开始挖红薯。
一开始，我怎么也挖不到，急得直冒汗。
后来，我发现了一个小窍门，顺着红薯藤往下挖，就能找到红薯啦。
我用这个方法，果然挖到了好多红薯。
有的红薯像个小胖子，圆滚滚的；有的红薯像个小娃娃，长得歪歪扭扭的。
大家都挖得热火朝天，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
不一会儿，我们就挖了满满一篮子红薯。
这一天，虽然很累，但是我特别开心，因为我体会到了劳动的快乐！。
2024年挖红薯作文7篇
我们回到我家里，边吃着红薯，我一边对外公、外婆说：“重阳节快乐！你们一定要照顾好自己的身体，快乐每一天，我们会经常回来看你们的。”外公外婆开心地笑了。
挖红薯作文篇6
星期六，我和妈妈吃完早餐，便到楼下去散步。
散着散着，我们来到一块草地前，突然发现了一些长得很茂盛的红薯藤蔓，它的枝叶都伸到了那块草地外面。哎呀哦，现在正好是秋天，秋天是个收获的季节，土里有没有红薯呢？于是，我们拨开红薯的藤蔓，果然看见了一个细细小小的红薯。我伸手去拔，可是拔不动。于是妈妈拔，妈妈呢拔不动。我和妈妈一起拔，可是我们用尽全力，那个“小小”的还是纹丝不动地躺在那儿拔不出来。于是，妈妈说：“我们回家去拿一把铲子来挖吧！”我连忙说：“好啊！”妈妈把铲子拿过来。没想到红薯越挖到下面越粗，根被不是我想象的那么小。我们一边挖一边拔，还是拔不出来。挖了一会儿，我们都挖不动了因为土既干又硬，挖起来很困难。于是，妈妈建议舀一些水，把水浸湿弄软。我和妈妈一起到楼上舀了一瓢水，把水倒在泥土里，过了一会儿，土松软了些。我们用铲子挖一会儿，用力拔一会儿，这样轮番几次后，红薯终于被我们拔出来了这个红薯很大很沉，足有一斤重，从外形看有点像倒三角形，上面细下面粗，难怪拔起来那么难。
春节，我们回老家，平时最有主意的表哥来了。只见他在奶奶家走马观花看了个遍，在谷仓发现了一堆红薯。二话不说拿了几个饱满的，来到灶边，在灶里的积灰坑挖了一个窟窿，把红薯放进去，再用竹夹子弄了好多刚烧完的木炭，覆盖在红薯上。原本红红的炭，覆盖在红薯上就变黑了，吹上一口气又红了，表哥做完这些准备工作后，又从灶的积灰坑挖了几把灰，盖在红木炭上面……过了约一个小时，一阵阵红薯的香味充满了奶奶家，我放下手中的零食，摸着圆滚滚的肚子，打了个饱嗝，问:“表哥，你弄什么呢？这么香！”
挖红薯作文5篇
挖红薯作文挖红薯作文5篇【第1篇】挖红薯作文假期里，我和爸爸妈妈回到乡下奶奶家挖红薯。
来到奶奶家，我们不顾一路乘车的劳累，扛起大锄头小锄头一起来到了菜园。
走着走着，眼前忽然出现了大片的“绿叶红藤”，怎么也看不见红薯的影子。
爸爸看出了我的疑惑，笑着说：“红薯呀，必须要你自己动手挖。
看我的——”不管三七二十一，爸爸把“绿叶红藤”往旁边一摞，就开始挖红薯了。
只见他小心翼翼地拿着锄头松土，啊！不经意间，发现了一个个头不小的“红薯宝宝”，正惊喜之余，爸爸已经把它挖出来了。
我的心痒痒的，也迫不及待要试一试。
接过爸爸手中的小锄头，我马上低头苦干，挖呀挖，哎呀！不好了，只见我挖出来的“红薯宝宝”红色的“外衣”不翼而飞，露出了雪白的肚皮。
爸爸告诉我，要先找出红薯的根，在根底下肯定有红薯，不能盲目的挖。
当红薯露出“土面”时，要更加小心，把周围的土耙松。
这样，红薯就容易挖出来。
听了爸爸的话，我又开始了第二次挖红薯行动。
先找到一条又粗又长的根，我在它底下给“红薯宝宝”透个气儿，“爸爸妈妈，你们看！”我叫道。
他们走了过来，我指着地下喜出望外：“瞧！这儿的‘红薯宝宝’绝对不止一个！”妈妈说：“看你笑的，既然不止一个就努力挖吧！”听了妈妈的话，我干得更卖力了。
果不其然，“红薯宝宝”们正安安静静地躺在泥土里睡大觉呢。
一、二、三、四、五！共有五个！我把它们都妥妥地放进篮子里。
后来，我一连挖了八个！都是“百挖百中”，一个没破。
这次挖红薯行动圆满结束，我从此有了另一个称呼——“神挖手”。
【第2篇】挖红薯作文一个星期天的早上，阳光明媚，天气晴朗。
我约上我的好朋友和家人，一同到爷爷的地里去挖红薯。
这是我第二次挖红薯了，记得上一次还是在去年呢！一到菜地，远远地就看见了红薯地上有许多红薯藤，爷爷说必须先把地面上的红薯藤全部铲掉才好挖，我们就先动手铲掉红薯藤，然后再挖红薯。
红薯藤铲完了，终于可以正式开挖了。
我已经迫不及待了，我和我的好朋友各拿一把铲子，看见地上有一根短短的藤，我就顺着藤赶紧挖，很快就挖出了一个好大的红薯，因为太着急了，不够仔细和耐心，这个好大的红薯被我们挖得伤痕累累，好可惜啊！爷爷看见了摸摸我的头，笑着说：“没关系！”然后把挖红薯的要领说给我听。
挖红薯优秀作文
挖红薯优秀作文挖红薯优秀作文（通用40篇）番薯又称甘储、甘薯、朱薯、金薯、番茹、红山药、玉枕薯、山芋、阿鹅、萌番薯。
一年生草本植物，地下部分具圆形、椭圆形或纺锤形的块根，茎平卧或上升，偶有缠绕，多分枝，下面是小编为大家整理的挖红薯优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
挖红薯优秀作文篇1“劳动就有晚饭！”伴随着优美歌声的画面不停地在我脑海里回放，那是上周四集体挖红薯的事情。
“我来了，红薯地！”我冲向红薯地，小像小草投入大地的怀抱一样兴奋。
我迫不及待地抓起长藤，一拉一扯。
“哎呀，我的屁股！”由于用劲过大，我一屁股摔在了泥巴地上。
好在不是稀泥巴，不然，我的裤子可遭殃了。
可是我的屁股可遭殃了，火辣辣的疼。
再来，我并不气馁！我就不相信了，扎好马步，双手抓藤，深吸一口气，在呼气的瞬间使劲，向上一提，“咚”的一声我再次摔倒了，我的屁股被“二连杀了”，更是生疼，真是让我哭笑不得，不过还好红薯被拔出来了。
“嘿哟，嘿哟。
”我拿出吃奶的劲儿，用小铲子，一插一撬，把土一大块一大块地刨开。
“咦？这是什么东西啊？”我心想，算了，管它是什么东西，不管三七二十一，还是三八女节呢，先挖出来看看。
从土里冒出一点淡淡的紫红，呀，原来是一个大大的红薯呢！我抱着大红薯又唱又跳，此时此刻，我已经忘记了大红薯其貌不扬，脏乱不已。
通过辛苦劳动，我换来了两个香甜的大红薯。
这次挖红薯活动，我体验到了劳动的辛苦，劳动的幸福。
挖红薯优秀作文篇2“国庆”假期到来了，这时正是红薯成熟的季节，我和爷爷奶奶一起去田里挖红薯。
来到田边，我迫不及待地拿起工具，爷爷拉着我的手说：“草还没清理干净呢，让我来吧！”说着，就拿着镰刀割了起来。
只见一排排的红薯藤和草被慢慢的割掉了，站在一旁的我也想来割草，可是，刚一走进田里就被草绊了一下，“唰”的一声摔倒在草丛中。
爷爷见了哈哈大笑，但我没有气馁，还是爬起来认认真真的拔草。
“割完了吧，差不多了，开始挖红薯！”爷爷说。
只见爷爷奶奶拿起了铲子不停地用力挖，我也不甘落后，也拿起小铲子一下一下地挖了起来，土屑儿立即向四处逃窜。
挖红薯作文500字
挖红薯作文500字•相关推荐挖红薯作文500字（精选40篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的挖红薯作文500字，希望能够帮助到大家。
挖红薯作文500字篇1热乎乎、香喷喷的红薯是我冬天的最爱，可我万万没想到，挖红薯却是那么辛苦！去年秋天，妈妈带着我去帮外公挖红薯，让我切切实实领教了一把“面朝黄土背朝天”的生活。
那天一早我们就来到外公的红薯地。
我兴奋地就像出门郊游，在田里又蹦又跳。
突然一扭头，嗬哈，外公和妈妈都换了装了：身上穿着旧兮兮褪了色的衬衣，头上戴着滑稽的大草帽，一个扛着锄头，一个提着铁耙，哪里还有文绉绉的老师样子，简直是个老农民啦。
我笑得前仰后合，妈妈却递给我一把小铲子，一挥手说：“开战”！外公已经把红薯藤和叶子扯掉了，只剩下一截红薯茎在地面，提示我们那就是红薯聚集点。
外公和妈妈挥起锄头，热火朝天地干了起来。
我也拿着那把小铲子，找到红薯茎，蹲下开挖。
正挖得起劲，突然一铲子下去，“咔嚓”一声脆响，糟糕，红薯被削去了一半！好不容易挖到的红薯被开了膛破了肚，渗出的汁液跟泥巴混在了一起，脏兮兮都没法吃了。
接下来一连几次，我都没能避免厄运。
没过多久，我挖的红薯除了几个手指头大小的是完整的，大个的基本都被我左一刀、右一铲，挖了个七零八碎。
望着我的“杰作”，我又累又懊恼，生气地把铲子一扔，不挖了！妈妈走过来，指指外公说：“你好好看看，外公是怎么挖的？”我抬头望去，只见他挥着大铁耙，并没有在红薯茎旁边开挖，而是在离茎几十厘米远的地方就开始松土，靠近茎后就发大力深深挖下去，然后用铁耙一撬、一翻土，一窝红薯就被连着茎带到地面啦！原来红薯一般都是4、5个聚集在一起长在茎的周围，像我这样只在茎下面挖，当然就很容易挖破啦。
六年级实践活动挖红薯作文
六年级实践活动挖红薯作文上周五，六年级的同学们迎来了期待已久的实践活动——挖红薯。
这次活动不仅让我们在泥土中找到了美味的红薯，还在互相调侃和搞笑的过程中，体验到了劳动的乐趣。
一大早，天刚蒙蒙亮，老师就带领我们班的同学们浩浩荡荡地来到学校附近的一块红薯地。
地里已经被翻松了，看上去像是被巨大的搅拌机搅拌过一样，泥土松软，偶尔还能看到几颗小红薯露出地面，仿佛在偷偷地探头看我们呢。
我们几个小伙伴早就迫不及待了。
我和小明、小芳三人分成了一组。
小明一边翻土一边乐呵呵地说：“看我的，今天我一定要挖到最大的红薯！”小芳瞪了他一眼，调侃道：“你倒是有信心，不过挖红薯也不是一场比赛，别到时候挖得满头大汗还找不到大红薯，那就笑话大了。
”我们开始挖土，每个人都带着小铲子、手套，像个小工人一样忙碌起来。
小明显得格外认真，他用铲子翻开一块土，看到一根粗大的红薯露出了一点点。
他兴奋地喊：“哇！这根红薯真是大！快来看看！”我们都凑过来，结果那根红薯还没有完全露出来，我和小芳对视一眼，笑得都快喘不过气来。
小明继续使劲儿挖，结果红薯被拔出来的时候，他一不小心摔了一跤，狼狈地趴在地上，满脸泥土。
我们都忍不住大笑起来。
小芳这时也不甘示弱，拿起手中的小铲子开始翻土。
她还模仿了一下挖掘机的声音：“咣当、咣当”，结果真的把一根红薯挖了出来。
她开心得一蹦三尺高，嘴里念叨：“看，我也挖到了！”她把红薯举得高高的，像是得了奖一样，搞得周围的小伙伴们都投来羡慕的目光。
就在这时，老师走过来巡视，看到我们满身是泥的模样，笑得合不拢嘴。
她夸奖道：“你们干得不错，看来大家都很投入。
继续加油，把这块地的红薯都挖出来！”经过一个小时的努力，我们挖出了一大堆红薯，个个都是圆滚滚的，看着让人很有成就感。
最后，我们把这些红薯搬到一边，大家围坐在一起，老师带着我们拍了一张大合照，大家的脸上都是笑容。
小明从地上爬起来，拍拍身上的土，装作很得意的样子说：“这次活动真棒，我以后都想当挖红薯的专家！”大家都哈哈大笑，老师也说：“今天大家辛苦了，红薯的收获不仅仅是这些美味，还有你们的团结与合作。
挖番薯作文共九篇
挖番薯挖番薯（一）金秋时节, 瓜果飘香。
今天, 天气也不错, 我和妈妈去乡下的田园里挖番薯。
我下了车, 看见了一片茂茂盛盛的番薯叶。
走进拨开叶子一看, 一个个都藏在“土地妈妈”的怀抱里, 好似一个个害羞的小姑娘。
我兴奋地拿起一把铲子, 开始挖起来了。
我看见一个又大又紫的大个儿, “对, 就是它了”。
我迫不及待地向下挖。
我听见番薯在说: “别挖我, 别挖我!”我可不管三七二十一, 今天就是为你而来的。
只见铲子往土里伸, 不一会儿, 铲子就挖了一个又大又紫的番薯。
接着, 我一个接一个地挖, 直到挖了满满一袋才罢休。
看着那些又大又紫的番薯, 我口水直流, 真想马上尝一尝。
回家的路上, 天仿佛格外蓝, 阳光也仿佛更加的灿烂。
挖番薯（二）有一天, 我和王自豪一起去挖番薯。
我们拿了工具, 骑着三轮车来到一块番薯地边。
我们停下车子, 下来了。
接着, 我们各自拿了一把锄头, 来到地里。
我们先把地面上的番薯藤弄开, 然后, 我们就开始挖番薯了。
王自豪拿住锄头的下面挖。
我看到后对他说: “你这样的拿锄头方法不对, 应该拿在中间, 这样才能够省力。
”他说: “知道了。
”他就按照我说的方法拿锄头来挖番薯。
我右手拿住木柄的中间, 左手也拿在木柄的稍微上面一点的地方, 双手不紧也不松, 接着把锄头举过头顶用力向下挖。
我们挖了好多好多的番薯。
这时。
我们两个人已经成了两个小泥人。
我们把挖出来的番薯全部搬到三轮车上。
然后回家去了。
在车上, 我不等清洗, 拿起番薯在衣服上擦了一下, 就大口大口地吃了起来。
啊, 自己动手挖出来的番薯要比买来的甜。
我们两个人, 今天可真开心啊！回到家里, 爸爸还表扬我说：“孩子, 你能够下地干活了, 真是好样的。
”挖番薯（三）星期六下午, 我跟着妈妈一起去挖番薯。
我们骑着大大的三轮车来到了一块番薯地边上。
下了车, 我拿了锄头, 走到地里开始挖番薯。
妈妈拿了一把大镰刀割番薯的叶子。
我们把它拉到地边。
接着, 我挖番薯。
有关挖番薯作文500字（通用25篇）
挖番薯作文500字有关挖番薯作文500字（通用25篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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挖番薯作文500字篇1看，照片上那半蹲着身子，双手紧握镰刀，在专心致志挖番薯的小女孩，就是我。
虽然已经过去了两年，但挖番薯的情境仍时时在我脑海里浮现。
那个周末，外公打电话给我，说番薯成熟了，我们一家人火速前往。
一走进菜园，满眼丰收的景象印入眼帘。
黄澄澄的玉米冲着我眨眼睛，紫莹莹的茄子朝我招手，红通通的辣椒呢？它一看见我，就羞得满脸通红。
还有绿绿的青菜……咦，番薯在哪儿呢？莫非它长腿跑了？一听我这话，大伙儿都捧腹大笑起来。
一旁的妈妈拍了拍我的小脑袋，笑着说：“傻孩子，番薯是藏在土里的呀！”是呀，我怎么把这常识给忘掉了呢？我也不好意思地跟着笑了。
笑归笑，干正事要紧。
我从外公手里接过一把镰刀，迫不及待地开挖了。
嘿哟，嘿哟，挖番薯，我边哼边挖。
还别说，挖番薯真是个体力活，没挖一会儿，我就大汗淋漓，累得直不起腰来。
突然，我的镰刀被什么东西拉住了。
扒开泥土一看，天哪！一块大大的、红红的番薯，就这样被我的镰刀弄伤了。
外公闻讯赶来，耐心地给我指导：“孩子，挖番薯可不是一件容易活。
你刚才太心急了。
心急吃不了热豆腐！你要这样做，先把上边的番薯藤割掉，判断番薯的位置。
再从最外边慢慢地往里刨土。
这样，番薯就会完好无损地挖出来了。
”我这才恍然大悟，原来挖番薯还有这么多窍门啊。
按照外公的方法，我终于挖出了一块完好无损的大番薯。
看着完美的劳动成果，我的心里乐开了花，挖番薯的劲头也更足了。
不一会儿，我就挖出了一大堆。
突然，妈妈拿出手机，对我喊：“来，拍一张！”还没等我回过神，便“咔嚓”一声拍了照。
于是，那一瞬间，就被记录下来了。
挖番薯作文500字篇2热情的红色、明晃晃的黄色中，一片片印着农民们劳动时创造的山歌的叶子飘落了下来。
六年级实践活动挖红薯作文
六年级实践活动挖红薯作文那天我们六年级全体同学都去田里挖红薯，这可是个大活动啊！老师说，这不仅是锻炼身体，还能让我们体验农活的乐趣。
我心里一想，挖红薯？简直就是小学版的“淘金热”嘛！早上一大早，我们穿着校服、戴着帽子，像是出发去打仗一样准备好了。
老师领着我们走进了一片绿油油的田地，迎面一阵泥土的清香，直冲鼻子。
我跟同桌小明兴奋地说：“哇，这泥土的味道，比我想象中的还要香！”小明脸上沾满了泥巴，笑眯眯地回答：“对呀，我以为只有电脑上才能闻到这味道呢！”我们分成小组，每组都有一个成人帮忙。
我的队里有小明、小红和小华，大家一起手挽手，兴高采烈地开始了“大采红薯”计划。
小红手一挖，一个大红薯就露出头来，她高兴地叫起来：“嘿，这个有点像我的拳头大！”小明也不甘示弱，嘴里还嚼着甜甜的甘薯：“我这边的也不错哦，这么大颗，我怎么才能把它背回家？”我自己也挖了一颗，看着那个傻乎乎的家伙，心里有点小得意：“哼哼，这次让你们见识一下我的实力！”结果刚刚挖出来，一颗小红薯就“嗖”地飞了出去，差点砸到了旁边的老师阿姨。
我赶紧跑过去道歉，小红笑嘻嘻地说：“没事，你们小伙子们都是这样，都爱来个‘豪华版’的红薯炸弹呢！”挖了一会儿，大家都开始有点累了。
小华喘着气说：“哎呀，这可真是累人的活儿啊！比数学作业还累！”我笑着鼓励大家：“加油啊，这里还有好多红薯等着我们呢！”最后，我们收获了一大袋子红薯，不但开心地笑个不停，还互相比谁挖到的更大更多。
老师说我们挖得不错，笑眯眯地夸奖我们：“这次活动不光锻炼了大家的体力，还让大家学到了许多！”回家的路上，我们背着甜甜的红薯，仿佛是背回了一袋子金子。
小明兴奋地跟我说：“下次有这种活动，我还要参加！”我也笑着点头：“对呀，这比在电脑上玩游戏有趣多了！”所以，六年级的挖红薯活动，不仅让我们体验了农活的乐趣，还拉近了同学们的距离。
在田间地头，我们不分你我，一起笑、一起闹，那种感觉真是太棒了！。
六年级实践活动挖红薯作文
六年级实践活动挖红薯作文“哎呀，明天就要去挖红薯啦，好期待呀！”我兴奋地对妈妈说道。
第二天，阳光格外明媚，我们六年级全体同学坐上大巴车，前往实践活动的目的地。
一路上，大家叽叽喳喳地讨论着，都在想象着挖红薯会是怎样有趣的场景。
终于到了红薯地，哇，好大一片呀！绿油油的叶子在微风中轻轻摇曳，就好像在欢迎我们的到来。
老师一声令下：“开始挖红薯啦！”同学们便迫不及待地冲进地里。
我和好朋友小明一组，我们拿着小铲子，小心翼翼地开始挖。
“嘿，这儿好像有一个！”我惊喜地叫起来。
小明赶紧凑过来：“真的吗？快挖快挖！”我小心地用铲子把土拨开，一个红彤彤的红薯露出了一小半。
“哇，看到啦看到啦！”小明兴奋地喊着。
我们俩更加小心地挖着，生怕把红薯弄破了。
“哎呀，你们怎么这么慢呀！”旁边的小刚嘲笑道，“看我们的，都挖了好几个啦！”小刚和他的伙伴们得意地展示着他们的成果。
“哼，我们才刚开始呢，等会儿肯定比你们多！”我不服气地说。
“哈哈，那我们就比比看！”小刚笑着回应。
我和小明更加卖力地挖着，不一会儿，我们也挖到了不少红薯。
“哈哈，我们也有很多啦！”我开心地对小刚喊。
时间过得真快呀，不知不觉就到了要回去的时候。
看着自己满满一袋子的红薯，心里别提有多高兴了。
在这次实践活动中，我们不仅收获了红薯，更收获了快乐和友谊。
这不就像我们的学习和生活吗？只要我们努力去挖掘，就一定能收获满满的成果。
这真是一次难忘的经历呀！。
六年级实践活动挖红薯作文
六年级实践活动挖红薯作文
小红的眼睛里闪烁着兴奋的光芒：“真的啊？我听说红薯是地下的，像宝藏一样，
我们能挖到好多好多吗？”
老师笑着点了点头：“对的，今天我们去的就是一个红薯地。
每个人都要带上工具，挖掘的过程可能会有点累，但很有趣哦！”
大家都迫不及待地拿起铲子和锄头，往红薯地走去。
路上，小明一边跑一边喊：“快看快看，那边就是我们要挖红薯的地方！”
当他们到达目的地时，眼前是一片绿色的红薯藤蔓。
小明拿着锄头，满脸严肃：“这个地方一定藏着好多红薯，我们要认真挖！”
小红和小华也开始动手。
小红边挖边说：“哎呀，我感觉到下面有点硬邦邦的，应
该就是红薯了！”
小华用力铲了一下，突然，地里冒出了一个圆滚滚的红薯：“哇！我挖到一个了！
好大啊！”
“哇，真是太棒了！”小明也兴奋地跳了起来，“我们赶快继续挖！”
大家都积极动手，每个人都挖出了很多红薯。
小红的脸上满是泥土，她兴奋地喊道：“这真是太有趣了，我从来没有这么开心过！”
小华擦了擦额头上的汗水，笑着说：“挖红薯比我想象的要累，但看到这么多红薯，真的是值得！”
老师在一旁也笑了：“大家都做得非常好，你们挖的红薯又大又漂亮，这次活动不
仅让大家了解了红薯的生长，还学会了团队合作。
”
最后，大家一起把红薯装进篮子里，小明兴奋地说：“这些红薯我们可以带回家，做成美味的红薯饭或者红薯饼！”
小红点了点头：“对啊，我等不及要尝尝这些红薯了！”
大家一边聊天一边开心地走回学校，每个人的脸上都洋溢着满足的笑容。
这一天的红薯挖掘活动，让他们体验了劳动的乐趣，也增进了彼此之间的友谊。
学校组织学农基地挖红薯作文六年级500字
学校组织学农基地挖红薯作文六年级500字全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们,大家好呀!今天我给大家讲一个有趣的故事,就是我们学校组织去农场挖红薯的经历。
那天一大早,太阳明媚,我们满怀期待地来到了学校门口。
老师们把我们分成几个小队,每个队都有一位老师带领。
我们上了校车,哇,太高兴了!车窗外的风景美极了,绿树成荫,鲜花盛开,真是大自然的馈赠啊。
大概二十分钟后,我们就到了农场。
我们迫不及待地跳下车,呼吸着新鲜的空气。
远处,有一大片红薯地等着我们呢!老师先给我们讲解了一下红薯的种植方法,原来红薯是从小苗种下去,然后在地下生根发芽,长出块根来。
接着老师带我们到地里,教我们如何用锄头挖掘。
我使劲挖啊挖,终于挖出了第一个红薯,高兴极了!它圆滚滚的,皮肤红彤彤的,看上去很诱人。
我们一个接一个地挖,个头大小不一,有的特别巨大,沉甸甸的。
大家你一句我一句,充满活力地挖着红薯,不知不觉中,已经累积了一大堆。
到了中午,太阳暴晒,我们全身是汗,可还是兴致勃勃。
老师让我们歇息片刻,然后分发了营养丰富的午餐。
吃完后精神抖擞,我们又投入到红薯地里,争相挖掘着。
太阳逐渐西斜,我们的背篓都已经装满了红薯。
老师吹响了集合哨,我们只好依依不舍地离开这片红薯地。
每个人脸上都洋溢着从未有过的成就感和自豪感,因为这些红薯都是我们自己的劳动成果。
回到学校后,老师亲自给我们做了美味的红薯饼,配上红薯汁,那香甜可口的味道让人难以忘怀。
大家边吃边聊,重温着白天的点点滴滴。
我已经迫不及待想再去农场挖红薯了,那是一种独特而快乐的体验。
总之,通过这次活动,我们不仅学会了种植知识,体验了农民伯伯的艰辛劳作,更重要的是培养了热爱劳动的精神。
我相信,大家今后一定会更加珍惜食物,孝敬父母。
让我们共同期待下一次精彩的农场之行吧!篇2学校组织学农基地挖红薯作文(六年级,2000字)哇!今天可真是个特别的日子啊!我们全校六年级的同学都被叫去参加了一项很特别的校外实践活动。
挖红薯作文共九篇
挖红薯挖红薯（一）挖红薯我小时候最喜欢做的事就是和奶奶道坡山去挖红薯。
红薯他算是我家乡的一种特产,也是我们农村的一种主粮吧！这红薯不仅可以生吃，还可以熟吃。
因此我非常喜欢它。
每次，我一听到要去挖红薯，我就欢喜得一蹦三尺高，有时还昏了头。
说挖就挖，今天，奶奶就带着我道坡上去挖红薯，在路上我就想：今天我一定要挖会几个大红薯。
不知不觉地我们就到了红薯地里.迫不及待地拿起小锄头,飞快地跑到红薯藤边.举起手中的小锄头,对准红薯藤下的土，用力的挖下去，只一下，红薯就露出了头，再小心地把红薯头旁的泥土刨开，就看到了红薯的身子了，这时只要一拉红薯藤，就可以看到红薯的全身了，红通通的状似大萝卜。
如果你是第一次挖红薯，准会把这只大萝卜挖碎，信不？我抱起这只大红薯又蹦又跳，高兴地大喊:“奶奶，奶奶！你快来看呀!”奶奶看着我活泼可爱的样子，笑弯了腰。
我望着奶奶，得意极了。
挖红薯的确是件快乐的事，要不你也来我家乡试试？挖红薯（二）那是深秋的一个星期日，我们回到老家看望爷爷奶奶。
大人拿着锄头和背篓到田里去挖红薯，我也跟着去了。
山坡上开满了金灿灿的菊花，芬芳扑鼻。
橘林里，黄澄澄的橘子挂满了枝头，压弯了橘树。
突然，我看见了层层的梯田。
地里满是成熟了的红薯。
爷爷挖了一会儿红薯，地里摆满了红薯。
趁着爷爷休息的时候，我央求爷爷让我也挖一会儿，等爷爷允许了，我这才接过锄头，挖起红薯。
锄头又大又重，我一锄头“挖”下去，可怜的红薯“一分为二”了，白生生的伤口立即呈现在面前。
我接连几锄头挖下去，红薯都是遍体鳞伤，真是体无完肤。
我感到又好气又好笑，爷爷鼓励我说：“没关系，挖烂了可以喂猪。
”妈妈说：“敢于尝试就是好样的。
”爷爷介绍说，夏天栽红薯的时候，是将土泡成沟垄，俗话说叫做“苕轮子”，将红薯苗栽在沟垄上，到了秋天，就接出了丰硕的红薯根。
挖红薯的时候，一定要用锄头从沟的最底处挖起，否则就会伤及红薯。
照着爷爷教给我的方法，我尝试着挖了一锄，这个方法果然很灵，红薯在没有被挖坏了，一个个不再缺胳膊少腿，我挖了一窝最多的红薯，拎在手里数了一下，大大小小足足有十一个。
做最快乐的事挖红薯作文
做最快乐的事挖红薯作文篇一《挖红薯的快乐之旅在所有的农事活动里，我觉得挖红薯是最快乐的事。
记得那次去乡下亲戚家，亲戚家有一大块红薯地。
刚到地头，那一片绿油油的红薯藤就像绿色的海洋，在微风里轻轻晃动，仿佛在召唤我们去探索地下的宝藏。
我迫不及待地卷起袖子，拿起小锄头就开工。
我瞅准了一丛红薯藤，心想这里面肯定住着个“大胖子”红薯。
我学着大人的样子，在距离红薯藤根部一小段距离的地方开始下锄头。
可是这红薯地的土有点硬，第一锄头下去，只挖起了一点点土。
我咬咬牙，暗暗给自己加油，又用力挖了几下，嘿，土松动多了。
我小心翼翼地把红薯藤扒开，然后继续挖掘红薯周围的土。
渐渐地，红薯的小脑袋露出来了。
那红扑扑的颜色在土里显得特别醒目，就像一个害羞的小孩在偷偷张望。
我兴奋极了，更加小心地挖土，生怕一不小心伤到它。
不一会儿，一个大大的红薯就被我挖出来了。
它弯弯扭扭的，长得像个大葫芦，我忍不住把它举起来向小伙伴们炫耀。
小伙伴们可不服气，手上的动作也加快了不少。
挖着挖着，有时候会遇到几个红薯挤在一起的情况。
它们就像一家人紧紧抱成团，我先小心地把周围的土都清理掉，再找缝隙把小锄头伸进去，轻轻地一撬，这一大家子红薯就“破土而出”了。
每挖出一个红薯，就好像发现了一个新的惊喜。
红薯一个个躺在地上，像是刚睡醒的胖娃娃，浑身沾满了泥土，却又透着可爱。
一天下来，虽然腰酸背痛的，但是看着那一堆自己亲手挖出来的红薯，心里充满了快乐和成就感。
这挖红薯的过程呀，就像是在揭开一个个未知的惊喜，真的是快乐无比。
篇二《充满欢笑的挖红薯之行》挖红薯为啥会被我视作最快乐的事呢？那可得好好讲讲我那次难忘的挖红薯的经历。
那天阳光正好，我们一群小伙伴跟着大人来到红薯地。
红薯地看起来一片安宁，但是我们知道，地下可是藏着好多“宝贝”呢。
还没等大人吩咐完，我就已经冲在前面了。
我随便找了一块地就开挖，那时候根本不管什么技巧，心里只想着快点把红薯挖出来。
没挖几下，就听见身后的小伙伴们传来阵阵笑声。
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挖红薯
红薯你一定吃过，但你不一定挖过。
前些日子，我就过了一把挖红薯的瘾。
那天，我和外婆顶着烈日来到田里。
外婆二话不说就拿起锄头挖起来，而我却不知道怎么办，拿着锄头发愣。
外婆笑了笑，就用锄头做起示范，她先把红薯周围的土刨松，把铲子伸到红薯的根部，把红薯铲了出来。
我小心翼翼地照着做，生怕铲到脚。
好不容易把土刨松了，我却没耐心把铲子伸到根部，一碰到红薯就往上铲。
结果红薯一半被铲出来，一半却留在土里。
好不容易挖了几个，果实却奇形怪状：这个只有半块，那个被铲掉了几小块，样子要多滑稽有多滑稽。
我把锄头撂到一边，不想再干了。
外婆见我想放弃，就对我说：“一件本领不是一学就会的，谁在学习的过程中没有挫折？再试试，你可以的。
”我只好重新打起精神再次挖起来。
这次我吸取了前面的教训，等铲子伸到红薯的根部后才往上铲，终于挖出了一个完整的红薯。
“哇，成功了！”我高兴得手舞足蹈。
辛苦半天，终于干完了活，此时我感觉腰酸背痛，并不断地捶着自己的腰部。
外婆笑呵呵地望着我，拿了一个我亲自挖的红薯，用水洗了削去苗和皮让我吃。
我把红薯放进嘴里，觉得特别可口……
要挖出一个完整的红薯需要耐心和技巧，做其他事情也是一样，只有亲身去体会才知道当农民的辛苦与不易……。