20以内的进位加法解决问题
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二、自主探索，学习新知
一共有多少人？ 1.从图中你知道了什么信息？ 2.你想怎样解答？ 3.为什么要用加法？
二、自主探索，学习新知
一共有多少人？ 前排有7人,后排有8人,一共有15人。
二、自主探索，学习新知
一共有多少人？ 男生有9人,女生有 6人,一共有15人。
三、巩固练习，拓展延伸
一共有多少只天鹅？ 1.你从哪个角度观察图的，获得什么信息？ 2.为什么要用加法？
三、巩固练习，拓展延伸
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三、巩固练习，拓展延伸
一共有多少盆花？ 从图中你知道了什么信息？
三、巩固练习，拓展延伸 6+9=15（盆）
第八单元：20以内的进位加法
解决问题
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一、复习旧知，导入新知
抢答: 8+7=
8+6=
9+8=
8+8=
9+5=
6+9=
9+9=
5+7=
6+7=
4+9=
4+8=
9+7=
一、复习旧知，导入新知
三、巩固练习，拓展延伸 3+3+3+3=3=15（盆）
三、巩固练习，拓展延伸 5+5+5=15（盆）
三、巩固练习，拓展延伸
一共有多少个气球？
分组思考
按颜色思考
三、巩固练习，拓展延伸
一共有多少个气球花？
四、课堂总结，回顾知识
这节课你有哪些收获呢？
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二、自主探索，学习新知
一共有多少人？ 1.从图中你知道了什么信息？ 2.你想怎样解答？ 3.为什么要用加法？
二、自主探索，学习新知
一共有多少人？ 前排有7人,后排有8人,一共有15人。
二、自主探索，学习新知
一共有多少人？ 男生有9人,女生有 6人,一共有15人。
三、巩固练习，拓展延伸
一共有多少只天鹅？ 1.你从哪个角度观察图的，获得什么信息？ 2.为什么要用加法？
三、巩固练习，拓展延伸
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三、巩固练习，拓展延伸
一共有多少盆花？ 从图中你知道了什么信息？
三、巩固练习，拓展延伸 6+9=15（盆）
第八单元：20以内的进位加法
解决问题
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一、复习旧知，导入新知
抢答: 8+7=
8+6=
9+8=
8+8=
9+5=
6+9=
9+9=
5+7=
6+7=
4+9=
4+8=
9+7=
一、复习旧知，导入新知
三、巩固练习，拓展延伸 3+3+3+3=3=15（盆）
三、巩固练习，拓展延伸 5+5+5=15（盆）
三、巩固练习，拓展延伸
一共有多少个气球？
分组思考
按颜色思考
三、巩固练习，拓展延伸
一共有多少个气球花？
四、课堂总结，回顾知识
这节课你有哪些收获呢？