反分裂反渗透教育心得体会

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反分裂反渗透教育心得体会

我国是一个统一的多民族、多宗教国家,现有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教,全国56个民族中有约一亿以上的人信仰宗教,其中有十几个少数民族基本上全民信教。

当今世界,宗教问题日益凸显,成为影响国际关系和世界政治的一个重要因素。许多国家和地区往往因民族、宗教问题处理不当而不断引发激烈冲突和局部战争。但在我国,五大宗教始终和睦相处,与党和政府肝胆相照,政治上团结合作,信仰上相互尊重,并且在加强民族团结、维护社会稳定、参与社会公益事业等方面发挥了积极作用。这种稳定和谐局面的形成,是党的宗教信仰自由政策贯彻落实的结果,也是宗教自身不断进行改革,积极与社会主义社会相适应的结果。

一、继续高举“团结进步、服务社会”的旗帜,为全面建设小康社会服务。“物竞天则,适者生存”。任何宗教的存在与发展都必须与所处的社会相适应。长期以来,中国伊斯兰教协会积极开展“解经工作”,通过准确解释《古兰经》有关教义,使新疆地区的民族分裂、宗教极端、暴力恐怖“三股”邪恶势力散布的歪理邪说没有了市场,广大信教群众看清了他们的罪恶本质,为维护新疆地区乃至全国的社会稳定作出了重要贡献。

二、培养爱国守法,众善奉行的个人行为,营造文明和谐的人文环境,为社会主义精神文明建设作贡献

三、积极开展对外友好交往活动,为全面建设小康社会努力营造良好的国际环境

四、旗帜鲜明地反对“台独”,积极开展海峡两岸的交流活动,为促进祖国统一作贡献

始终坚持“一个中国”的原则立场,一方面,同各种企图搞“一中一台”分裂中国的行为进行了长期而坚决的斗争。振兴中华是全体中国人民共同的历史使命,也是教师义不容辞的神圣使命。我们将继续发挥宗教的桥梁和纽带作用,为推动祖国统一大业的早日实现发挥更大的作用。

新时期,政通人和,国运昌隆,百业兴盛。总结历史,展望未来,我们从事教育工作更要积极参与到反分裂反渗透的活动当中去。

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