天津市静海区运动的描述单元测试卷(解析版)
天津市静海县第一中学圆周运动单元测试与练习(word解析版)

一、第六章 圆周运动易错题培优(难)1.如图所示,小球A 可视为质点,装置静止时轻质细线AB 水平,轻质细线AC 与竖直方向的夹角37θ︒=,已知小球的质量为m ,细线AC 长L ,B 点距C 点的水平和竖直距离相等。
装置BO 'O 能以任意角速度绕竖直轴O 'O 转动,且小球始终在BO 'O 平面内,那么在ω从零缓慢增大的过程中( )(g 取10m/s 2,sin370.6︒=,cos370.8︒=)A .两细线张力均增大B .细线AB 中张力先变小,后为零,再增大C .细线AC 中张力先不变,后增大D .当AB 中张力为零时,角速度可能为54g L【答案】BCD 【解析】 【分析】 【详解】AB .当静止时,受力分析如图所示由平衡条件得T AB =mg tan37°=0.75mg T AC =cos37mg=1.25mg若AB 中的拉力为0,当ω最小时绳AC 与竖直方向夹角θ1=37°,受力分析如图mg tan θ1=m (l sinθ1)ωmin 2得ωmin 54g l当ω最大时,由几何关系可知,绳AC 与竖直方向夹角θ2=53°mg tan θ2=mωmax 2l sin θ2得ωmax =53g l所以ω取值范围为54g l ≤ω≤53g l绳子AB 的拉力都是0。
由以上的分析可知,开始时AB 是拉力不为0,当转速在54g l ≤ω≤53gl时,AB 的拉力为0,角速度再增大时,AB 的拉力又会增大,故A 错误;B 正确;C .当绳子AC 与竖直方向之间的夹角不变时,AC 绳子的拉力在竖直方向的分力始终等于重力,所以绳子的拉力绳子等于1.25mg ;当转速大于54gl后,绳子与竖直方向之间的夹角增大,拉力开始增大;当转速大于53gl后,绳子与竖直方向之间的夹角不变,AC 上竖直方向的拉力不变,水平方向的拉力增大,则AC 的拉力继续增大;故C 正确; D .由开始时的分析可知,当ω取值范围为54g l ≤ω≤53g l时,绳子AB 的拉力都是0,故D 正确。
天津市静海县第一中学期末精选单元测试与练习(word解析版)

天津市静海县第一中学期末精选单元测试与练习(word解析版)一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.甲、乙两辆赛车从同一地点沿同一平直公路行驶。
它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是( )A.60 s时,甲车在乙车的前方B.20 s时,甲、乙两车相距最远C.甲、乙加速时,甲车的加速度大于乙车的加速度D.40 s时,甲、乙两车速度相等且相距900m【答案】AD【解析】【详解】A、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知60s时,甲的位移大于乙的位移,所以甲车在乙车前方,故A正确;B、40s之前甲的速度大于乙的速度,40s后甲的速度小于乙的速度,所以40s时,甲乙相距最远,在20s时,两车相距不是最远,故B错误;C、速度−时间图象斜率表示加速度,根据图象可知,甲加速时的加速度小于乙加速时的加速度,故C错误;D、根据图象可知,40s时,甲乙两车速度相等都为40m/s,甲的位移,乙的位移,所以甲乙相距,故D正确;故选AD。
【点睛】速度-时间图象切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,根据两车的速度关系知道速度相等时相距最远,由位移求相距的距离。
2.在下图所示的四个图象中,表示物体做匀速直线运动的图象是()A.B.C.D.【答案】AD【解析】【分析】x-t图像中,倾斜的直线表示匀速直线运动;v-t图象中,匀速直线运动的图像是一条与x 轴平行的直线;倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度.分别分析物体的运动情况,即可作出选择.【详解】A. 此图表示物体的位移随时间均匀增加,物体处于匀速直线运动状态,故A正确;B. 此图表示物体的位移不随时间变化,物体处于静止状态,故B错误;C. 此图表示物体的速度均匀增加,说明物体做匀加速直线运动,故C错误;D. 此图表示物体的速度不变,说明物体做匀速直线运动,故D正确.故选AD。
3.一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s, 1 s后速度的大小变为5m/s,则在这1 s内该物体( )A.速度变化的大小可能为3m/s B.速度变化的大小可能为9m/sC.加速度的大小可能为3m/s2D.加速度的大小可能为1m/s2【答案】BD【解析】【分析】【详解】取v1的方向为正方向,则v1=4m/s,若v2 =5m/s,速度的变化为v2-v1=1m/s,即速度变化大小为1m/s,加速度为1m/s2,加速度大小为1 m/s2,若v2 =-5m/s,速度的变化为v2-v1 =-9m/s,即速度变化大小就为9m/s了,加速度为-9m/s2,加速度大小为9m/s2.所以选BD.4.近年来,登山步行成为越来越多的人的健康习惯。
(人教版)天津市高中物理必修一第一章《运动的描述》测试卷(有答案解析)

一、选择题1.质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是()A.研究运动员110m栏比赛的跨栏技术时,其身体可看作质点B.研究地球的公转轨迹时,地球可看作质点C.研究火车通过隧道所需的时间时,火车可看作质点D.研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥一号”可看作质点2.下列速度表示平均速度的是()A.子弹射出枪口时的速度是800 m/sB.汽车速度计某时刻的读数是90 km/hC.运动员冲过终点时的速度是10 m/sD.“和谐号”动车从厦门到福州的速度是l60 km/h3.关于位移和路程,下列说法正确的是()A.位移是矢量,位移的方向就是物体运动的方向B.路程是标量,位移的大小就是路程C.路程是指物体轨迹的长度,位移表示物体位置变化D.两物体通过的路程相等,则它们的位移也一定相同4.如图所示,乘坐索道缆车除了可以观赏怡人的风景,还能感受悬挂在高空的刺激感。
对于正在乘坐索追缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是()A.以自己为参考系,同一缆车里的人是运动的B.以对面的山为参考系,自己静止不动C.以自己为参考系,看到对面的山迎面而来D.以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的绿树在向前运动5.一辆汽车在平直的公路上运动,全程前13的时间内以v1的速度运动,全程后23的时间内以12m/s的速度运动,全程的平均速度为14m/s,则v1的值是()A.15m/s B.16m/s C.17m/s D.18m/s6.关于加速度的说法正确的是()A.加速度越大,物体速度变化越快B.加速度越大,物体速度变化越大C.加速度就是物体增加的速度D.物体速度为0,加速度也必然为07.测得某短跑运动员在100m跑步比赛中5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度是10.2m/s此运动员在这100m中的平均速度为()A.10.4m/s B.10.3m/sC.10.2m/s D.10m/s8.关于加速度与速度,下列说法正确的是()A.物体的加速度增大,速度可能减小B.物体的加速度减小,速度一定减小C.物体的速度为零时,加速度一定为零a≠)始终不变,速度也始终不变D.物体的加速度(0v=速度水平飞来的排球迎面击出,击后球以30m/s的9.一排球运动员跳起将以020m/s速率水平返回,已知运动员与排球接触时间为0.25s。
天津市高中物理必修一第一章《运动的描述》检测卷(含答案解析)

一、选择题1.下列描述的运动中,说法正确的是()A.速度方向为正,则加速度方向为正B.速度变化量方向为正,则加速度方向为负C.速度变化越大,则加速度越大D.速度变化越快,则加速度越大2.下列关于质点的说法中,正确的是()A.只有体积很小的物体才能看作质点B.学生会人员检查某班级课间操人数时,可以把该班级的每一位同学看做质点C.政教处老师检查某班级课间操质量时,可以把该班级的每一位同学看做质点D.某体育老师研究某同学的起跑动作时,可以把该同学看做一个质点3.物体做方向不变的直线运动,若以该运动方向为正方向,且在任意连续相等位移内速度∆相等,关于物体的运动情况,下列说法正确的是()变化量vA.若v∆=0,做匀速运动B.若v∆﹤0,做匀减速运动C.若v∆﹤0,做加速度逐渐变大的减速运动D.若v∆﹥0,做加速度逐渐变小的加速运动4.关于速度和加速度说法正确的是()A.加速度为零的物体一定处于静止状态B.速度有变化,就一定有加速度C.有加速度的物体,速度一定增大D.加速度越大,速度变化量就越大5.对运动物体来说,关于速度和加速度下列说法不正确的是()A.加速度是描述速度大小变化的物理量B.加速度恒定不变,速度一定在变化C.加速度增大,速度可以是减小的D.加速度的方向,即速度变化的方向6.在“练习打点计时器”的实验中,下列说法正确的是()A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.纸带上的点迹记录了物体运动的时间及位移信息D.纸带上相邻计数点间的时间间隔一定是0.02s7.如图所示,在水平面内的半圆弯道半径为70m,以半圆弯道的圆心为坐标原点O,建立Ox直线坐标系,一汽车从弯道的M点以54km/h的速率沿半圆弯道(虚线所示)运动到N 点,则从M到N的过程中,汽车的平均速度为()A.15m/s B.15m/sπC.s30m/π-D.s108m/π-8.图为2020年9月29日嘉善某中学运动会上同学们排着整齐的队列沿直道经过主席台。
【全国百强校】天津市静海区第一中学高中物理学业水平测试知识整合:必修1第一章 运动的描述

第一章 运动的描述1.质点(1)没有形状、大小,而具有质量的点。
(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。
(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。
2.参考系(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。
(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做 参考系。
对参考系应明确以下几点:①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。
②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。
③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系3.路程和位移(1)位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。
因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。
路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。
只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。
图1-1中质点轨迹ACB 的长度是路程,AB 是位移S 。
(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。
路程不能用来表达物体的确切位置。
比如说某人从O 点起走了50m 路,我们就说不出终了位置在何处。
4、速度、平均速度和瞬时速度B A BC 图1-1(1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s 跟发生这段位移所用时间t 的比值。
即v=s/t 。
速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向。
在国际单位制中,速度的单位是(m/s )米/秒。
(2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。
一个作变速运动的物体,如果在一段时间t 内的位移为s, 则我们定义v =s/t 为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度。
天津市静海区2023-2024学年高一下学期6月月考试题 物理含答案

静海2023-2024第二学期高一物理(6月)学生学业能力调研试卷(答案在最后)命题人 :考生注意:本试卷分第Ⅰ卷基础题(72分)和第Ⅱ卷提高题(28分)两部分,共100分。
含3分卷面分。
知 识 与 技 能学习能力(学法)内容抛体运动圆周运动 万有引力 机械能守恒定律 信息筛选 易错易混 方法提炼 分数 17 12 20 48 2 6 2 第Ⅰ卷 基础题(共72分)一、单项选择题: 每小题5分,共25分.1.如图所示,静止的小球沿不同的轨道由同一位置滑到水平桌面上,轨道高度为h ,桌面距地面高为H ,小球质量为m ,则以下说法正确的是( )A .小球的重力势能的减少量为mghB .以地面为参考面,小球的重力势能的减少量为()mg H h +C .小球沿竖直轨道下滑到桌面上的过程,重力做功最少D .小球沿不同的轨道由同一位置滑到水平桌面,重力做功不一样多2.如图所示,水平旋转魔盘上的物块A ,当魔盘转动的角速度(0)kt k ω=>时,物块A 相对转台静止。
关于这种情况下物块A 的情况,下列说法正确的是( ) A .物块A 所受到的摩擦力始终指向圆心B .物块A 受重力、台面的支持力、摩擦力和向心力的作用C .魔盘对物块A 的向心力永远不做功D .魔盘对物块A 的摩擦力不做功3. 2022年11月29日23时08分,搭载神舟载人飞船的长征二号F 遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十五号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得成功。
在火箭上升到距地面某一高度时,航天员发现科考仪器测得此处9g g '=,则此时火箭离地球表面的距离为地球半径的(地球表面处的重力加速度g )( )A .1倍B .2倍C .3倍D .9倍4.如图所示为航天员在空间站“胜利会师”以及航天员出舱与地球同框的珍贵画面,已知空间站绕地球飞行可视为做匀速圆周运动,其运行的轨道离地面高度为h ,地球半径为R ,地球表面的重力加速度为g ,则( )A .航天员在空间站工作生活时不受地球的引力作用B .空间站绕地球运行的速度为gR C .空间站绕地球运行的周期为g h R R h R ++)(2πD .空间站在轨道处的向心加速度大小为R h R g 22)(+5.如图所示,将完全相同的小球1、2、3分别从同一高度由静止释放(图甲和图丙)或平抛(图乙),其中图丙是一固定在地面上的光滑斜面,每个小球从开始运动到落地过程,不计空气阻力,下列说法正确的是( )A .3个小球同时落地B .1、2两个小球落地瞬间的重力的功率相等C .该过程中,小球2的重力做功最多D .该过程中,3个小球的重力做功的平均功率相等二、多项选择题: 每小题5分,共15分.6.我国“神舟十六号”载人飞船发射过程简化如图所示:先由“长征”运载火箭将飞船送入近地点为A、远地点为B的椭圆轨道Ⅰ,在远地点B将飞飞船送入预定圆轨道Ⅱ。
天津市双菱中学高中物理必修一第一章《运动的描述》测试卷(答案解析)

一、选择题1.做匀变速直线运动的物体初速度为6m/s ,经过10s 速度变为反向的21m/s ,则加速度的大小为( )A .1.2m/s 2B .1.4m/s 2C .1.5m/s 2D .2.7m/s 2 2.2008年8月16日,在国家体育场“鸟巢”进行的北京奥运会男子100米决赛中,尤塞恩·博尔特以9秒69的成绩夺取金牌,冲过终点线时的速度为9.5m/s ,打破了这个项目的奥运会纪录和世界纪录。
下列说法正确的是( )A .博尔特冲过终点线的瞬时速度大小不是9.5m/sB .博尔特冲过终点线的瞬时速度大小为10.3m/sC .博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为9.5m/sD .博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为10.3m/s3.如图所示,乘坐索道缆车除了可以观赏怡人的风景,还能感受悬挂在高空的刺激感。
对于正在乘坐索追缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是( )A .以自己为参考系,同一缆车里的人是运动的B .以对面的山为参考系,自己静止不动C .以自己为参考系,看到对面的山迎面而来D .以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的绿树在向前运动4.一质点做匀加速直线运动,位移为x 1时,速度的变化为△v ,紧接着位移为x 2时,速度的变化仍为Δv 。
则质点的加速度为( )A .21211(())v x x ∆-B .21211()()v x x ∆+ C .221()v x x ∆- D .221()v x x ∆+ 5.下列关于质点的说法中,正确的是( )A .只有体积很小的物体才能看作质点B .学生会人员检查某班级课间操人数时,可以把该班级的每一位同学看做质点C .政教处老师检查某班级课间操质量时,可以把该班级的每一位同学看做质点D .某体育老师研究某同学的起跑动作时,可以把该同学看做一个质点6.运动员在水上做飞行表演,忽高忽低,左突右边闪,河岸的观众非常受鼓舞,运动员甚至能够悬停在空中,如图所示,已知运动员与装备的总质量为90kg ,两个喷嘴处喷水的速度可以达10m/s 。
天津市自立中学高中物理必修一第一章《运动的描述》测试(有答案解析)

一、选择题1.第 18届亚运会于 2018年 8月 18日至 9月 02日在印度尼西亚雅加达举行,中国体育健儿们奋力拼搏,最终以 132金 92银 65铜的成绩排在奖牌榜第一位。
下列说法正确的是()A.远方看台的观众观看排球运动员的发球动作时,可将运动员视为质点B.在跳水比赛中,如果以运动员为参考系,该运动员下方的水面一定是上升的C.本次亚运会的新增项目男女 4×100米混合泳接力决赛中,中国队以 3分 40秒 45的成绩夺得金牌,并且打破了亚洲纪录。
这里提到的“3分 40秒45”指的是时间D.本次亚运会男子200米自由泳决赛中,中国选手孙杨以1分45秒43的成绩夺冠,200米指的是位移大小2.质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是()A.研究运动员110m栏比赛的跨栏技术时,其身体可看作质点B.研究地球的公转轨迹时,地球可看作质点C.研究火车通过隧道所需的时间时,火车可看作质点D.研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥一号”可看作质点3.下列说法,正确的是()A.只有固定在地面上的物体才能作为参考系B.物体通过一段路程,但位移可能为零C.速度是描述物体的位置变化快慢的物理量,速度大表示物体位置变化大D.前5 秒指的是时间间隔,第5秒内指的是时刻4.下列速度表示平均速度的是()A.子弹射出枪口时的速度是800 m/sB.汽车速度计某时刻的读数是90 km/hC.运动员冲过终点时的速度是10 m/sD.“和谐号”动车从厦门到福州的速度是l60 km/h5.请根据所学知识对以下几种情境进行分析,判断正确的是()A.火箭刚点火时还没运动,所以加速度一定为0B.轿车紧急刹车时速度变化很快,所以加速度很大C.飞机经过某段时间后速度变化量很大,所以加速度很大D.高速行驶的磁悬浮列车速度很大,所以加速度也一定很大6.下列说法正确的是()A.转动的物体一定不能看成质点B.由于运动是绝对的,所以描述运动时无须选定参考系C.速度的变化率越大,加速度一定越大D.平均速度的大小称为平均速率7.一质点做匀加速直线运动,位移为x1时,速度的变化为△v,紧接着位移为x2时,速度的变化仍为Δv。
天津市静海区抛体运动单元测试卷(解析版)

一、第五章 抛体运动易错题培优(难)1.如图所示,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M ,长杆的一端放在地上通过铰链连接形成转轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方O 点处,在杆的中点C 处拴一细绳,绕过两个滑轮后挂上重物M ,C 点与O 点距离为L ,现在杆的另一端用力,使其逆时针匀速转动,由竖直位置以角速度ω缓缓转至水平位置(转过了90︒角),此过程中下述说法中正确的是( )A .重物M 做匀速直线运动B .重物M 先超重后失重C .重物M 的最大速度是L ω,此时杆水平D .重物M 的速度先减小后增大 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】ACD .设C 点线速度方向与绳子沿线的夹角为θ(锐角),由题知C 点的线速度为c v L ω=该线速度在绳子方向上的分速度为1v1cos v L ωθ=θ的变化规律是从开始最大(90°)然后逐渐变小,所以1v 逐渐变大,直至绳子和杆垂直,θ变为零度,绳子的速度变为最大,为ωL ;然后,θ又逐渐增大,1v 逐渐变小,绳子的速度变慢。
所以知重物的速度先增大后减小,且最大速度为ωL ,此时杆是与绳垂直,而不是水平的,故ACD 错误;B .上面的分析得出,重物的速度先增大后减小,所以重物M 先向上加速后向上减速,即先超重后失重,故B 正确。
故选B 。
【点睛】解决本题的关键在于掌握运动的合成与分解,把C 点的速度分解为沿绳方向和垂直于绳的方向,沿绳方向的分速度等于重物的速度。
2.一个半径为R 的空心球固定在水平地面上,球上有两个与球心O 在同一水平面上的小孔A 、B ,且60AOB ∠=︒,球装满水后,有水以2gR的速度从两孔沿径向水平流出,设水流出后做平抛运动,重力加速度g ,则两孔流出的水的落地点间距离为( ) A .R B .3R C .2R D .23R【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】水做平抛运动,竖直方向上有212R gt =解得运动时间2Rt g=水平方向上有022gR Rx v t R g=== 则两落地点距圆心在地面投影点的距离为2R ,与圆心在地面投影点的连线夹角为60︒,两落地点和圆心在地面投影点组成等边三角形,根据几何知识可知,两落地点间距为2R ,选项C 正确,ABD 错误。
【单元练】天津杨村七中高中物理必修1第一章【运动的描述】经典测试题(含答案解析)

一、选择题1.甲、乙、丙三人进行百米赛跑,当裁判员发令枪打响时,甲、乙两人立即启动,丙自诩实力超群而故意滞后启动,比赛结果让丙懊恼不已,具体如下:甲第一、丙第二、乙第三。
若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动,则能够大致反映他们三人运动情况的位移-时间图象是()A.B.C.D. C解析:CBD.纵轴截距表示的初始位置,BD图像表示丙在起点前面启动,BD错误;AC.横轴截距表示启动时刻,A图像表示甲第一名,A错误,C正确。
故选C。
2.在“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间站交会对接的过程中()A.飞船可以看成质点,空间站不可以看成质点B.飞船不可以看成质点,空间站可以看成质点C.飞船和空间站都可以看成质点D.飞船和空间站都不可以看成质点D解析:D在飞船和空间站对接的过程中,飞船和空间站的大小和形状不能忽略,否则无法对接,因此两者均不能看作质点。
故选D。
3.下列说法正确的是()A.转动的物体一定不能看成质点B.由于运动是绝对的,所以描述运动时无须选定参考系C.速度的变化率越大,加速度一定越大D.平均速度的大小称为平均速率C解析:CA.当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,与物体是否转动无关,A错误;B.由于运动是绝对的,所以描述运动时必须选定参考系,才能描述物体的相对运动快慢,B错误;C .加速度的物理意义是描述速度变化快慢的物理量,故速度的变化率越大,加速度一定越大,C 正确;D .平均速度为位移与时间的比值,平均速度为路程与时间的比值,故平均速度的大小不是平均速度率,D 错误。
故选C 。
4.一质点做匀加速直线运动,位移为x 1时,速度的变化为△v ,紧接着位移为x 2时,速度的变化仍为Δv 。
则质点的加速度为( )A .21211(())v x x ∆- B .21211()()v x x ∆+ C .221()v x x ∆-D .221()v x x ∆+ C解析:C在匀变速直线运动中,速度变化所用时间为v t a∆=则可知质点位移为x 1和x 2过程中所用时间相同,根据2x at ∆=得221v x x a a ∆⎛⎫-= ⎪⎝⎭解得221()v a x x ∆=-故选C 。
天津市静海一中人教版初中物理八年级下册第二章运动和力复习题(答案解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.静止放置在水平桌面上的西瓜,如图所示,下列属于一对平衡力的是()A.西瓜的重力与西瓜对桌面的压力B.西瓜的重力与西瓜对地球的吸引力C.西瓜对桌面的压力与桌面对西瓜的支持力D.西瓜的重力与桌面对西瓜的支持力2.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动C.不受力的物体,只能保持静止状态D.物体只要运动,就一定受到力的作用3.自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识,下列说法中正确的是()A.在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦B.用力捏刹车闸是为了减小摩擦C.在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是为了外观好看D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是为了增大摩擦4.关于力的说法中正确的是()A.因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体B.静止在书桌上的杯子对桌子的压力和桌子对杯子的支持力是一对相互作用力C.弹簧测力计的原理是拉力越大弹簧伸长长度越长D.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反5.如图所示,为放置在水平地面上的一个木箱,地面的粗糙程度不变。
下列情形中,关于木箱受到摩擦力的说法中错误的是()A.只在重力和支持力的作用下,静止在水平地面上的木箱不受摩擦力B.当用5N的力推木箱时,没有推动,此时木箱不受摩擦力C.当用10N的力推木箱时,恰好推动木箱做匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为10ND.当用15N的力推木箱时,木箱在水平面上滑动,此时产生的摩擦力属于滑动摩擦力6.如图所示,小明在水平冰面上滑冰车时,用钎子用力杵冰面,冰车加速向前滑行,但停止用力后会慢慢停下来,不计空气阻力。
(人教版)天津市高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(答案解析)

一、选择题1.智能手机的导航软件极大地方便了人们的出行,如图是某驾驶员利用手机导航的界面。
下列说法正确的是( )A .图中1小时27分指的是时刻B .图中52.8公里指的是位移大小C .图中上午10:40到达指的是时间间隔D .交警在判断前方40米是否压线时,汽车不可看作质点 2.下面关于质点的说法正确的是( ) A .研究和观察日食现象时可把太阳看作质点 B .研究地球的公转时可把地球看作质点 C .研究地球的自转时可把地球看作质点 D .原子很小,因此把原子看作质点3.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( ) A .加速度可以用速度与时间的比值来表示 B .速度改变量越大,加速度越大 C .加速度越大,速度变化越快 D .速度为零时,加速度一定也为零4.如图所示为甲、乙两物体运动的x -t 图象,则下列说法不正确的是(曲线为甲,直线为乙)( )A .甲物体做变速直线运动,乙物体做匀速直线运动B .两物体的初速度都为零C .在t 1时间内两物体平均速度相等D .相遇时,甲的速度大于乙的速度5.如图所示,小球以13m /s v =的速度匀速水平向右运动,碰到墙壁经0.1s t =后以2 2.5m /s v =的速度沿同一直线反弹,小球在这0.1s 内的平均加速度为( )A .255m /s ,方向向左B .255m /s ,方向向右C .25m /s ,方向向左D .25m /s ,方向向右6.以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是( ) A .速度向东,正在增大;加速度向东,正在增大 B .速度向东,正在增大;加速度向西,正在减小 C .速度向东,正在增大;加速度向西,正在增大 D .速度向东,正在减小;加速度向东,正在减小7.智能手机上装载的众多app 软件改变着我们的生活,如图所示为百度地图的一张截图,表示了张同学从金陵中学步行到南京一中的导航具体路径,其推荐路线中有两个数据,39分钟,2.5公里,关于这两个数据,下列说法正确的是( )A .2.5公里表示了此次行程的位移的大小B .39分钟表示到达目的地的时刻C .39分钟表示通过这段路程可能所需要的时间D .根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度 8.在下面研究的对象中可以被看作质点的是( ) A .研究在跳水比赛中的吴敏霞B .研究在女子万米比赛中的“长跑女王”特鲁那什迪巴巴C .研究张继科打出的弧度乒乓球D .研究李娜打出的ACE 球9.在交通出行中,人们广泛使用手机导航软件。
天津市静海区期末精选单元测试卷(解析版)

天津市静海区期末精选单元测试卷(解析版)一、第五章抛体运动易错题培优(难)1.如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度A.大小和方向均不变B.大小不变,方向改变C.大小改变,方向不变D.大小和方向均改变【答案】A【解析】【分析】【详解】橡皮参与了水平向右和竖直向上的分运动,如图所示,两个方向的分运动都是匀速直线运动,v x和v y恒定,则v合恒定,则橡皮运动的速度大小和方向都不变,A项正确.2.不可伸长的轻绳通过定滑轮,两端分别与甲、乙两物体连接,两物体分别套在水平、竖直杆上。
控制乙物体以v=2m/s的速度由C点匀速向下运动到D点,同时甲由A点向右运动到B点,四个位置绳子与杆的夹角分别如图所示,绳子一直绷直。
已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。
则下列说法正确的是()A.甲在A点的速度为2m/sB.甲在A点的速度为2.5m/sC.甲由A点向B点运动的过程,速度逐渐增大D .甲由A 点向B 点运动的过程,速度先增大后减小 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AB .将甲的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,如图所示,拉绳子的速度等于甲沿绳子方向的分速度,设该速度为v 绳,根据平行四边形定则得,B 点的实际速度cos53B v v =︒绳同理,D 点的速度分解可得cos37D v v =︒绳联立解得cos53cos37B D v v ︒=︒那么,同理则有cos37cos53A C v v ︒=︒由于控制乙物体以2m s v =的速度由C 点匀速向下运动到D 点,因此甲在A 点的速度为1.5m A v =,AB 错误;CD .设甲与悬点连线与水平夹角为α,乙与悬点连线与竖直夹角为β,由上分析可得cos cos A C v v αβ=在乙下降过程中,α角在逐渐增大,β角在逐渐减小,则有甲的速度在增大,C 正确,D 错误。
天津市静海县2021届新高考物理一模考试卷含解析

天津市静海县2021届新高考物理一模考试卷一、单项选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.一质点做匀加速直线运动连续经历了两段相等的时间。
下列对这两个阶段判断正确的是( ) A .位置变化量一定相同 B .动能变化量一定相同 C .动量变化量一定相同 D .合外力做功一定相同 【答案】C 【解析】 【详解】A .匀加速直线运动的物体连续经历了两段相等的时间,根据2012x v t at =+可知位移不相等,位置变化不同,选项A 错误;BD .根据动能定理可知,合外力做功不相等,则动能变化量不相同,选项BD 错误; C .根据动量定理F t p ∆=∆,可知动量变化量一定相同,选项C 正确; 故选C 。
2.放射性同位素钍(23290Th )经α、β衰变会生成氡(22086Rn ),其衰变方程为23290Th →22086Rn +xα+yβ,其中( ) A .x =1,y =3 B .x =3,y =2 C .x =3,y =1 D .x =2,y =3【答案】B 【解析】 【详解】α粒子为42He ,β粒子为01e -,核反应满足质量数守恒和质子数守恒:2322204x =+90862x y =+-解得:x =3,y =2,ACD 错误,B 正确。
故选B 。
3.如图所示,固定在同一平面内有三条彼此绝缘的通电直导线,导线中的电流123I I I ==,方向为图中箭头方向,在三根导线所在平面内有a 、b 、c 、d 四个点,四个点距相邻导线的距离都相等,则四个点中合磁感应强度最大的点是( )A .a 点B .b 点C .c 点D .d 点【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】由安培定则可知1I 在a 点产生的磁场方向垂直纸面向里,2I 在a 点产生的磁场方向垂直纸面向外,1I 和2I 在a 点产生的磁场合磁感应强度为零,所以a 点的合磁感应强度等于3I 在a 点产生的磁感应强度,同理可得b 点和d 点的合磁感应强度等于1I 在这两点产生的磁感应强度,c 点的合磁感应强度等于1I 、2I 和3I 在c 点产生的磁感应强度同向叠加的矢量和,所以c 点的合磁感应强度最大,故C 正确,ABD 错误。
天津市静海区2023-2024学年高一上学期10月月考物理试题含解析

静海2023-2024第一学期高一物理(10月)学生学业能力调研试卷(答案在最后)本试卷分第Ⅰ卷基础题(77分)和第Ⅱ卷提高题(20分)两部分,卷面分3分,共100分。
第Ⅰ卷基础题(共77分)一、选择题∶(1-7题单项选择,8-10题多项选择,每题4分,共40分)1.2021年2月10日19时52分,“天问一号”探测器实施近火捕获制动,顺利进入环火星轨道,自发射以来,“天问一号”已累计飞行202天,飞行里程约4.75亿千米,距离地球约1.92亿千米。
下列判断正确的是()A.“天问一号”绕火星飞行一圈平均速度不为0,且它在每一时刻的瞬时速度都不为0B.“19时52分”和“202天”,前者表示“时刻”,后者表示“时间”C.飞行里程约4.75亿千米表示位移,距离地球约1.92亿千米表示路程D.地面卫星控制中心在对“天问一号”进行飞行姿态调整时可以将“天问一号”看成质点【答案】B【解析】【详解】A.“天问一号”绕火星飞行一圈的位移为0,所以平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0,故A错误;B.“19时52分”和“202天”,前者表示“时刻”后者表示“时间间隔”,故B正确;C.飞行里程约4.75亿千米表示路程,距离地球约1.92亿千米表示位移,故C错误;D.地面卫星控制中心在对“天问一号”进行飞行姿态调整时,“天问一号”各部分的运动差异不能忽略,此时不可以将“天问一号”看成质点,故D错误。
故选B。
2.质点在一条直线上运动,在某2s内的平均速度是2m/s,则下列说法正确的是()A.质点在这2s内的位移一定是2mB.质点在此2s 末的速度一定是2m/sC.质点在该2s 内的前1s 内位移一定是2mD.质点在该2s 内的某时刻速度可能大于2m/s ,也可能小于2m/s【答案】D【解析】【详解】A .由公式x vt =得质点在这2s 内的位移为22m 4m x =⨯=,A 错误;BC .因为不知道质点的运动状态,故质点在此2s 末的速度不能确定,在此2s 内的某一段时间内的位移无法确定,选项BC 错误;D .在该2s 内,质点的瞬时速度可能大于2m/s ,也可能小于2m/s ,D 正确.3.一物体做直线运动,其位移一时间图像如图所示,设向右为正方向,则在前6s 内()A.物体先向左运动,2s 后开始向右运动B.在t =2s 时物体距出发点最远C.前2s 内物体位于出发点的左方,后4s 内位于出发点的右方D.在t =4s 时物体距出发点最远【答案】D【解析】【分析】【详解】A .向右为正方向,由图像可知,物体从-5m 处向右运动至5m 处,然后返回至4m 处,物体在前4s 内向右运动,后2s 内向左运动,A 错误;C .由图像可知,出发点在x =-5m 处,t =6s 返回至4m 处,所以运动后物体始终在出发点的右方,C 错误;BD .在t =2s 时,物体离出发点4m 不是最远,t =4s 时物体距出发点最远,B 错误D 正确。
天津市静海区运动和力的关系单元测试卷(解析版)

一、第四章 运动和力的关系易错题培优(难)1.如图所示,质量为m 的木块在质量为M 的长木板上受到向右的拉力F 的作用向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为1μ,木板与地面间的动摩擦因数为2μ,有以下几种说法:①木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mg μ ②木板受到地面的摩擦力的大小一定是2()m M g μ+ ③当2()F m M g μ>+时,木板便会开始运动 ④无论怎样改变F 的大小,木板都不可能运动则上述说法正确的是( ) A .②③ B .①④C .①②D .②④【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】①②.对木板:水平方向受到木块对它向右的滑动摩擦力f 1和地面的向左的静摩擦力f 2的作用,由平衡条件得211f f mg μ==①正确,②错误;③④.木块对木板的摩擦力为11f mg μ=地面对木板的最大静摩擦力为2max 2()f m M g μ=+所以木块对木板的摩擦力f 1不大于地面对木板的最大静摩擦力,当F 改变时,f 1不变,则木板不可能运动,③错误,④正确。
因此说法正确的是①④,选项B 正确,ACD 错误。
故选B 。
2.如图甲所示,轻弹簧竖直固定在水平面上,一质量为m =0.2kg 的小球从弹簧上端某高度处自由下落,从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内),其速度v 和弹簧压缩量∆x 的函数图象如图乙所示,其中A 为曲线的最高点,小球和弹簧接触瞬间的机械能损失不计,取重力加速度g =10m/s 2,则下列说法中正确的是( )A .该弹簧的劲度系数为15N/mB .当∆x =0.3m 时,小球处于失重状态C .小球刚接触弹簧时速度最大D .从接触弹簧到压缩至最短的过程中,小球的加速度先减小后增大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】AC .由小球的速度图象知,开始小球的速度增大,说明小球的重力大于弹簧对它的弹力,当△x 为0.1m 时,小球的速度最大,然后减小,说明当△x 为0.1m 时,小球的重力等于弹簧对它的弹力。
天津市静海区机械能守恒定律单元测试卷(解析版)

一、第八章 机械能守恒定律易错题培优(难)1.如图所示,一根轻弹簧一端固定于O 点,另一端与可视为质点的小滑块连接,把滑块放在倾角为θ=30°的固定光滑斜面上的A 点,此时弹簧恰好水平。
将滑块从A 点由静止释放,经B 点到达位于O 点正下方的C 点。
当滑块运动到B 点时弹簧与斜面垂直,且此时弹簧恰好处于原长。
已知OB 的距离为L ,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g ,则滑块由A 运动到C 的过程中( )A .滑块的加速度先减小后增大B .滑块的速度一直在增大C .滑块经过B gLD .滑块经过C 2gL 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】AB .弹簧原长为L ,在A 点不离开斜面,则sin 3()sin c 3300os 0Lk mg L ︒≤-︒︒ 在C 点不离开斜面,则有()cos30cos30cos30Lk L mg -︒≤︒︒从A 点滑至C 点,设弹簧与斜面夹角为α(范围为30°≤α≤90°);从B 点滑至C 点,设弹簧与斜面的夹角为β,则2sin 30cos mg kx ma β︒-=可知下滑过程中加速度一直沿斜面向下且减小,选项A 错误,B 正确; C .从A 点滑到B 点,由机械能守恒可得21cos302p B mgL E mv ︒+=解得2cos30232p p B E E v gL g mg L L m︒+=+=>选项C 正确;D .从A 点滑到C 点,由机械能守恒可得21cos302P C L mgE mv '+=︒432222cos303p pCgLE ELv g gLm m'=+>+︒=选项D错误。
故选BC。
2.如图所示,质量为1kg的物块(可视为质点),由A点以6m/s的速度滑上正沿逆时针转动的水平传送带(不计两转轮半径的大小),传送带上A、B两点间的距离为8m,已知传送带的速度大小为3m/s,物块与传送带间的动摩擦因数为0.2,重力加速度为210m/s。
天津市静海县第一中学高中化学第五章 抛体运动 单元测试及答案

天津市静海县第一中学高中化学第五章 抛体运动 单元测试及答案一、选择题1.在宽度为d 的河中,船在静水中速度为v 1,水流速度为v 2,方向可以选择,现让该船渡河,则此船A .最短渡河时间为1d vB .最短渡河位移大小为dC .最短渡河时间为2d v D .不管船头与河岸夹角是多少,小船一定在河岸下游着陆2.一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由P 向Q 行驶,速率逐渐增大.下列四图中画出了汽车转弯所受合力F ,则符合条件的是A .B .C .D .3.如图所示,若质点以初速度v 0正对倾角为θ=37°的斜面水平抛出,要求质点到达斜面时位移最小,则质点的飞行时间为 ( ).A .034v gB .038v gC .083v gD .043v g4.在不考虑空气阻力的情况下,以相同大小的初速度,抛出甲、乙、丙三个手球,抛射角为30°、45°、60°,则射程较远的手球是( )A .甲B .乙C .丙D .不能确定5.在“探究平抛物体的运动规律”的实验中,已备有下列器材:有孔的硬纸片、白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台、还需要的器材有()A.停表B.天平C.重垂线D.弹簧测力计6.如图所示,跳伞员在降落伞打开一段时间以后,在空中做匀速运动.若跳伞员在无风时竖直匀速下落,着地速度大小是4.0 m/s.当有正东方向吹来的风,风速大小是3.0m/s,则跳伞员着地时的速度( )A.大小为5.0 m/s,方向偏西B.大小为5.0 m/s,方向偏东C.大小为7.0 m/s,方向偏西D.大小为7.0 m/s,方向偏东7.某船在静水中划行的速率为3m/s,要渡过30m宽的河,河水的流速为5m/s,下列说法中不正确的是()A.该船渡河的最小速率是4m/sB.该船渡河所用时间最少为10sC.该船不可能沿垂直河岸的航线抵达对岸D.该船渡河所通过的位移的大小至少为50m8.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的前提下,当小车匀速向右运动时,绳中拉力().A.大于A所受的重力B.等于A所受的重力C.小于A所受的重力D.先大于A所受的重力,后等于A所受的重力9.质量为2kg的质点在x-y平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示,下列说法正确的是()A.质点的初速度为3 m/sB .2s 末质点速度大小为6 m/sC .质点做曲线运动的加速度为3m/s 2D .质点所受的合外力为3 N10.如图中的a 是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x ,最后作出了如图中的b 所示的tan x θ-图象,g 取210/m s ,则A .由图b 可知,小球在斜面顶端水平拋出时的初速度02/m s υ=B .实验中发现θ超过60︒后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度235L m = C .若最后得到的图象如图中的c 所示,由图象b 中直线的斜率202k gυ=可知,可能是由于释放位置降低造成的D .所给条件无法求出小球在斜面顶端平抛的初速度以及斜面的长度11.如图所示,斜面倾角不为零,若斜面的顶点与水平台AB 间高度相差为h (h ≠0),物体以速度v 0沿着光滑水平台滑出B 点,落到斜面上的某点C 处,物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角为φ1。
天津市静海区2023-2024学年高三上学期10月月考物理试题含解析

静海2023-2024第一学期高三物理(10月)学生学业能力调研试卷(答案在最后)知识与技能学习能力(学法)内容分子动理论热力学定律运动的描述匀变速直线运动相互作用牛顿运动定律规律总结易混易错关键环节分数161832344104考生注意:本试卷分第Ⅰ卷基础题和第Ⅱ卷提高题两部分,卷面分3分,共100分。
第Ⅰ卷基础题(共79分)一、选择题:(1-6题单选,7-9题多选,每题3分,漏选得2分,共27分)1.如图,垂直电梯有一个“轿厢”和一个“对重”通过钢丝绳(曳引绳)将它们连接起来,钢丝绳通过驱动装置(曳引机)的曳引带动使电梯“轿厢”和“对重”在电梯内导轨上做上下运动。
某次“轿厢”向上匀减速运动,则()A.“轿厢”处于超重状态B.“对重”处于失重状态C.“对重”向下匀加速运动D.曳引绳受到的拉力大小比“轿厢”重力小【答案】D【解析】【详解】A .当轿厢向上匀减速时,轿厢加速度向下,处于失重状态,故选项A 错误;D .轿厢失重,所以曳引绳的拉力小于重力,故选项D 正确;BC .同时,对重向下做匀减速运动,处于超重状态,所以选项BC 错误。
故选D 。
2.如图所示,A 、B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B 受到的摩擦力()A.方向向左,大小不变B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,大小不变D.方向向右,逐渐减小【答案】A【解析】【详解】根据题意可知,A 、B 两物块叠放在一起共同向右做匀减速直线运动,对A 和B 整体,根据牛顿第二定律有A B A B ()()m m g m m aμ+=+解得a gμ=然后隔离B ,根据牛顿第二定律有AB B B f m a m gμ==大小不变,物体B 做速度方向向右的匀减速运动,故而加速度方向向左,摩擦力向左。
故选A 。
3.如图是一自热米饭盒,盒内有一个发热包,遇水发生化学反应而产生大量热量,盖上盒盖便能在10~15分钟内加热食品。
天津市静海区2023-2024学年高一下学期3月月考试题 物理含答案

静海2023-2024第二学期高一物理(3月)学生学业能力调研试卷(答案在最后)命题人:考生注意:本试卷分第Ⅰ卷基础题(75分)和第Ⅱ卷提高题(25分)两部分,共100分。
3分卷面分知识与技能学习能力(学法)内容曲线运动平抛运动圆周运动规律总结概念辨析关键环节分数144145862第Ⅰ卷基础题(共75分)一、单项选择题:每小题5分,共25分.1.关于质点做曲线运动的描述中,正确的是()A.曲线运动一定是变加速运动B.平抛运动是匀变速曲线运动C.在恒力的作用下,物体不可能做曲线运动D.物体在变力作用下一定做曲线运动2.在足球场上罚任意球时,运动员踢出的足球,在行进中绕过“人墙”转弯进入了球门,守门员“望球莫及”,轨迹如图所示.关于足球在这一飞行过程中的受力方向和速度方向,下列说法中正确的是()A.足球离开脚后受到的合力为零B.合力的方向沿轨迹切线方向,速度方向指向轨迹内侧C.合力方向指向轨迹内侧,速度方向沿轨迹切线方向D.合力方向指向轨迹外侧,速度方向沿轨迹切线方向3.一小船在静水中的速度为4m/s,它在一条河宽160m、水流速度为3m/s的河流中渡河,则该小船()A.不能到达正对岸B.渡河的最短时间为32sC.以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为120mD.以最短位移渡河时,渡河时间为40s4.如图所示,从水平面上A点正上方5m处的O点水平向右抛出一个小球的同时,位于A点右方3m远处的物块B正以24m/s的加速度从静止开始做匀加速运动,恰好在P点被小球10m/s,不计空气阻力,则()击中.重力加速度g取2A.物块B从开始运动到被击中的运动时间为1sB.小球的初速度越大,它在空中飞行的时间越长C.小球的水平射程为2mD.小球击中物块B时的速度为10m/s5.王某在学习完圆周运动知识后对修正带的内部结构进行研究。
如图,修正带盘固定在大齿轮的转轴上大、小齿轮相互咬合,图中a、b点分别位于大、小齿轮的边缘,c点位于大齿轮的转轴半径中点,且r a=2r b=2r c。
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一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.甲、乙两辆赛车从同一地点沿同一平直公路行驶。
它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是( )A.60 s时,甲车在乙车的前方B.20 s时,甲、乙两车相距最远C.甲、乙加速时,甲车的加速度大于乙车的加速度D.40 s时,甲、乙两车速度相等且相距900m【答案】AD【解析】【详解】A、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知60s时,甲的位移大于乙的位移,所以甲车在乙车前方,故A正确;B、40s之前甲的速度大于乙的速度,40s后甲的速度小于乙的速度,所以40s时,甲乙相距最远,在20s时,两车相距不是最远,故B错误;C、速度−时间图象斜率表示加速度,根据图象可知,甲加速时的加速度小于乙加速时的加速度,故C错误;D、根据图象可知,40s时,甲乙两车速度相等都为40m/s,甲的位移,乙的位移,所以甲乙相距,故D正确;故选AD。
【点睛】速度-时间图象切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,根据两车的速度关系知道速度相等时相距最远,由位移求相距的距离。
2.一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s, 1 s后速度的大小变为5m/s,则在这1 s内该物体( )A.速度变化的大小可能为3m/s B.速度变化的大小可能为9m/sC.加速度的大小可能为3m/s2D.加速度的大小可能为1m/s2【答案】BD【解析】【分析】【详解】取v1的方向为正方向,则v1=4m/s,若v2 =5m/s,速度的变化为v2-v1=1m/s,即速度变化大小为1m/s,加速度为1m/s2,加速度大小为1 m/s2,若v2 =-5m/s,速度的变化为v2-v1 =-9m/s,即速度变化大小就为9m/s了,加速度为-9m/s2,加速度大小为9m/s2.所以选BD.3.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示,下列说法中正确的是A.在1 s末,物体速度为9 m/sB.0~2 s内,物体加速度为6 m/s2C.6~7 s内,物体做速度方向向西的加速运动D.10~12 s内,物体做速度方向向东的加速运动【答案】AC【解析】【分析】【详解】A.由所给图象知,物体1 s末的速度为9 m/s,选项A正确;B.0~2 s内,物体的加速度a=1262vt∆-=∆m/s2=3m/s2选项B错误;C.6~7 s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,选项C正确;D.10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,选项D 错误.4.一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1 m,初始位置在bc边的中心A,由b向c运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是()A.第2 s末的瞬时速度是1 m/sB .前2 s 内的平均速度为2m/s C .前4 s 内的平均速度为0.5 m/s D .前2 s 内的平均速度为2 m/s 【答案】ABC 【解析】 【分析】 【详解】A.质点每秒匀速移动1 m ,则质点任何时刻的速度大小为1 m/s ,故A 正确;BD.2s 末质点到达B ,故前2s m m/s ,故B 正确,D 错误;C. 4s 末质点到达C ,故前4s 内的位移大小为2m ,平均速度为0.5 m/s ,故C 正确;5.历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称为“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”的定义式为0s v v A s-=,其中0v 和s v 分别表示某段位移s 内的初速度和末速度>0A 表示物体做加速运动,0A <表示体做减速运动,而现在物理学中加速度的定义式为0t v v a t-=,下列说法正确的是 A .若A 不变,则a 也不变B .若>0A 且保持不变,则a 逐渐变大C .若A 不变,则物体在中间位置处的速度为2s v v +D .若A 不变,【答案】BC 【解析】 【详解】AB .若A 不变,有两种情况一是:A >0,在这种情况下,相等位移内速度增加量相等,通过相等位移所用时间越来越短,由0v v a t-=可知,a 越来越大;第二种情况A <0,相等位移内速度减少量相等,平均速度越来越小,所以相等位移内用的时间越来越多,由v v a t-=知a 越来越小,故A 错误,B 正确; CD .因为相等位移内速度变化相等,所以中间位置处位移为2s,速度变化量为 02s v v -所以此位置的速度为00022s s v v v v v -++= 故C 正确,D 错误。
故选BC 。
6.三个质点A 、B 、C 的运动轨迹如图所示,同时从N 点出发,同时到达M 点,下列说法中正确的是( )A .三个质点任意时刻的速度方向都相同B .三个质点从N 点出发到M 的任意时刻速度大小都相同C .三个质点从N 点到M 点的平均速度大小和方向均相同D .三个质点从N 点到M 点的平均速率相同 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】由题意可知任意时刻三个质点的速度大小和方向都不相同,选项AB 错误;平均速度等于位移除以时间,故平均速度大小相同,平均速度的方向与位移方向相同,故平均速度方向相同,选项C 正确;平均速率等于路程除以时间,三质点的路程不同,时间相同,故平均速率不同,选项D 错误.综上本题选C .7.如图所示为某质点做直线运动时的v-t 图象图象关于图中虚线对称,则在0~t 1时间内,关于质点的运动,下列说法正确的是A .若质点能两次到达某一位置,则两次的速度都不可能为零B .若质点能三次通过某一位置,则可能三次都是加速通过该位置C .若质点能三次通过某一位置,则可能两次加速通过,一次减速通过D .若质点能两次到达某一位置,则两次到达这一位置的速度大小一定相等 【答案】C【解析】【分析】【详解】AD、分析质点运动过程可知,质点在10t时间内能两次到达的位置有两个,分别对应质点运动速度为零的两个位置,因此A、D错误;BC、如图,画出质点运动的过程图:在质点沿负方向加速运动的过程中,质点可三次通过某一位置,这时质点两次加速,一次减速;在质点沿负方向减速运动的过程中,质点可三次通过某一位置,这时质点两次减速,一次加速,故C正确,D错误.8.交通部门常用测速仪检测车速。
测速原理是测速仪前后两次发出并接受到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。
某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。
则该被测汽车速度是(假设超声波的速度为340米/秒,且保持不变)()A.28.33米/秒B.13.60米/秒C.14.78米/秒D.14.17米/秒【答案】D【解析】【分析】【详解】由题图可知:超声波第一次从测试仪发出到与汽车相遇的地点,经过的时间为1(0.320)s=0.16s 2t-=由svt=可得,超声波通过的距离为11340m/s 0.16s=54.4m s v t ==⨯声超声波第二次从测试仪发出到与汽车相遇的地点,经过的时间为()21.24 1.00s=0.12s 2t -=超声波通过的距离为22340m/s 0.12s=40.8m s v t ==⨯声故汽车行驶的距离为1254.4m-40.8m=13.6m s s s =-=由题图可知测试仪发出的超声波两次间隔时间为1s ,则超声波第一次从测试仪发出到与汽车相遇的地点,经过的时间为0.16s ;超声波第二次发出的时间为1s 末,超声波第二次与汽车相遇的时刻应该是:1s+0.12s=1.12s ,故汽车行驶的时间为1.12s 0.16s=0.96s t =-所以汽车行驶的速度为13.6m 14.17m/s 0.96ss v t ==≈车 故选D 。
9.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个运动员从高处自由落下,以18/v m s =的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以210/v m s =的速度弹回.已知运动员与网接触的时间为 1.2.t s =那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小和方向分别为( ) A .215/m s ,向上 B .215/m s ,向下 C .21.67/m s ,向上 D .21.67/m s ,向下 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】规定向下为正方向.1v 方向与正方向相同,2v 方向与正方向相反, 根据加速度定义式v a t=得 22108/15/ 1.2a m s m s --==-. 负号代表与正方向相反,即加速度方向向上. 故选A . 【点睛】根据加速度定义式vat=求解.一般规定初速度方向为正方向.该题关键要掌握加速度定义式vat=,并知道矢量为负值的负号代表与正方向相反.10.如图所示是一做匀变速直线运动的质点的位移—时间图像,P(t1,x1)为图像上一点.PQ为过P点的切线,与x轴交于点Q.则下列说法正确的是( )A.t1时刻,质点的速率为211xtB.t1时刻,质点的速率为121x xt-C.质点的加速度大小为1221x xt-D.0~t1时间内,质点的平均速度大小为()1212x xt-【答案】B【解析】【分析】【详解】AB.x-t图象的斜率表示速度,则1t时刻,质点的速率为1211x xvt-=故A错误,B正确;C.根据图象可知,t=0时刻,初速度不为零,根据v vat-=可得加速度12112211x xvt x xat t---=≠故C错误;D.10t-时间内,质点的平均速度大小为11x v t故D 错误.11.两条平行的铁轨上匀速行驶着甲、乙两列火车,某时刻火车正 好交汇,甲车上一乘客从一侧车窗看到田野上树木向北运动,从另一侧窗口看到乙车也向北运动,但比树木运动得慢,则( )A .甲车向南运动,乙车向北运动B .甲车向南,乙车没动停在了铁轨上C .甲、乙两车同时向北运动,乙比甲快D .甲乙两车同时向南运动,但乙车比甲车慢 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】甲车上的乘客看到田野上的树木向北运动,说明甲车向南运动,而看到乙车也向北运动,但比树木运动的慢说明乙车向南运动,因为如果乙车相对地面静止,则乙车和树木相对甲车向北运动的速度相同,故乙车不可能静止;如果乙车相对于地面向北运动,则相对于甲车的速度大于树木相对于甲车的速度,也与题意矛盾,故也不可能.所以乙车只能相对于地面向南运动,但如果乙车的速度大于甲车的速度,甲车上的乘客应该看到乙车向南运动,也与题意矛盾,故乙车只能向南运动且比甲车慢,故D 正确。