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学习《准则》《条例》做合格共产党员

学习《准则》《条例》做合格共产党员

第一类,对违反政治纪律行为的处分
政治纪律是各级党组织和全体党员在政治
方向、政治立场、政治言论和政治行为方面
必须遵守的规则。
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第一类,对违反政治纪律行为的处分
主要内容包括:
发表危害党的言论等(第45-47条)
破坏党的团结统一等(第48-52条) 损害中央权威、妨碍党和国家方针政策实施(第53-56条)
中,应当遵守的廉洁用权的行为规则。
干部清正 政府清廉 政治清明
第三类,对违反廉洁纪律行为的处分
主要内容包括: 以权谋私行为(第80-82条)
违规接受礼品礼金和服务等行为(第83-87条)
违规从事营利活动行为(第88-91条)
违反工作生活待遇规定等行为(第92-93条)
违规占有、使用公款公物等行为(第94-97条)
中国共产党纪律处分条例
——围绕党纪戒尺要求,开列负面清单,重在 立规,划出了党组织和党员不可碰触的底线。
(一)条例的主要内容
第一编 总则(共5章、44条) 第二编 分则(共6章、85条)
对违反政治纪律、组织纪律、廉洁 纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律 等六大类行为做出了处分规定
第三编 附则(共4条)
学习《准则》和《条例》 做合格共产党员
2016.6.14
2015年10月18日中共中央颁布
《中国共产党廉洁自律准则》 《中国共产党纪律处分条例》
被媒体誉为“史上最严党纪”
中国共产党
学党章党规
学系列讲话 做合格党员
一、为什么要学习《准则》和《条例》
1.《准则》《条例》为全面从严治党树立了 道德高线和纪律底线
(二)遵守《条例》不破底线

学习《准则》和《条例》的心得体会范文

学习《准则》和《条例》的心得体会范文

学习《准则》和《条例》的心得体会范文近期,我针对中国共产党出版的《准则》和《条例》进行了深入学习。

这两部文件分别对中国共产党党员的行为规范和党内管理制度进行了明确的规定,具有重要的指导意义和现实意义。

通过学习这两部文件,我深刻认识到了作为一名共产党员,应该如何更好地履行自己的责任和使命,对党风廉政建设和党员管理工作有了更加全面和深入的理解。

首先,我从《准则》和《条例》中明确了共产党员的党性要求。

共产党员是党的先锋队,应当具备高度的政治觉悟和坚定的理想信念。

这意味着我要始终坚持马克思主义,坚持中国特色社会主义道路,牢固树立“四个意识”和“四个自信”,自觉维护党中央权威和集中统一领导,始终与党中央保持高度一致。

同时,我也要自觉践行党的宗旨和党的基本原则,始终以人民为中心,为人民群众谋幸福和利益,勇于担当社会责任,树立正确的世界观、人生观和价值观。

这些党性要求对我个人来说是一项严峻的考验,同时也是我作为一名共产党员应该坚守的庄严承诺。

其次,我从这两部文件中了解到了党员必须遵循的行为规范。

《准则》明确指出,共产党员应始终保持先进性,坚持党性原则,正确履行职责使命,严守纪律规矩。

在实际行动中,我要自觉践行党的建设总要求,严格遵守党的纪律和党的组织生活制度,坚决反对各种形式的腐败行为和不正之风,自觉维护党内政治生态的纯洁。

同时,我也要自觉接受组织的监督,加强自身学习和知识更新,不断提高自身素质和能力水平,做到知识过硬、业务精深、作风优良,以更好地服务党和人民。

这种行为规范的明确要求对我个人来说是一份严格的自我要求,也是我为了更好地履行党员身份而应该努力追求的目标。

此外,我还从这两部文件中了解到了党内管理制度和党员参与的权利和义务。

《条例》中明确规定了党员的各项权利,包括参加党组织生活和党内教育培训、参与党的决策和民主管理、批评和监督党的工作等等。

这些权利使我更加深刻地认识到,党员不仅是执行党的决策的执行者,更是党的事业的参与者和推动者。

条例和准则学习心得范文_条例_

条例和准则学习心得范文_条例_

条例和准则学习心得范文《准则》和《条例》的修订,体现了全面从严治党的实践成果,对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党内监督,永葆党的先进性和纯洁性,都具有十分重要的意义。

下面是为大家带来的条例和准则学习心得,希望可以帮助大家。

条例和准则学习心得一最近一段时间,通过认真阅读、学习、理解、领会《中国共产党廉洁自律准则》,深深地知道,党员干部要廉洁自律,是我们党历来坚守的铮铮誓言,而且早在党的七届二中全会上,毛泽东同志高瞻远瞩地提出了全党同志必须做好“两个务必”的著名论述,即“务必使同志们保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们保持艰苦朴素的作风。

”目前,在深入贯彻精神,全面实现中国梦的新形势下,号召全党,特别是领导干部要时刻保证党风廉洁自律的工作作风,加强廉政建设和反腐败工作,促进党员干部廉洁自律,深入开展反腐斗争具有十分重要的意义。

通过这一段的学习,我有以下体会,不当之处,请领导批评指正。

第一,加强党风廉政建设,践行廉洁自律,践行“三严三实”当下,我国经济发展进入新常态,改革发展稳定任务艰巨繁重,反腐败斗争面临严峻复杂形势。

面对新阶段新形势新任务,我们更要以此为准绳,严以律己,廉洁自律,严守党的政治纪律和政治规矩,加强党风廉政建设。

从严治党,反对腐败,是加强党的建设的重要手段。

加强党风廉政建设,根本任务是要全面端正党风,把党建设成为全心全意为人民服务的党,从而使人民的利益实现好、维护好、发展好。

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立,一些腐败现象逐渐侵入我们党内,侵蚀着党的的肌体,腐蚀着一些党员干部。

能不能通过抓党风廉政建设,反对腐败,端正党风,解决党内的腐败现象,关系到党组织能不能得到纯洁,关系到党的生死存亡。

无论什么形式的腐败现象,什么性质的腐败行为,其本质上者是侵害最广大人民的根本利益,都是阻碍、破坏生产力的发展,都是与先进文化的前进方向背道而驰,也都是违背“三严三实”要求的。

《准则》《条例》学习心得体会范本(五篇)

《准则》《条例》学习心得体会范本(五篇)

《准则》《条例》学习心得体会范本学习准则和条例是每个公民都应该熟悉和遵守的法规和规范。

通过学习准则和条例,我深刻体会到了作为一个合格公民要具备的一些基本素养和责任。

下面是我对《准则》和《条例》学习心得的一些体会。

首先,学习准则和条例给我带来了对法律的敬畏和对法治的认同。

法律是社会生活中不可或缺的一部分,它是社会秩序和公平正义的基石。

通过学习准则和条例,我认识到法律的权威和普遍适用性,并深刻理解了遵守法律的重要性。

法律是公平公正的,它保护每个公民的权益和利益,而我们作为公民要遵守法律,不仅是为了自己的利益,也是为了社会的稳定和发展。

其次,学习准则和条例让我深入思考和认识了个人责任与社会责任之间的关系。

作为一个独立的个体,我有自主决策和行为的权利,但同时也需要承担相应的责任。

通过学习准则和条例,我体会到了自由的有序和有序的自由的重要性。

在社会生活中,我们不仅需要有自由意志的选择,还需要有责任和义务地行动,不能以个人的利益冲击社会的利益,不能以破坏社会秩序的方式满足个人欲望。

再次,学习准则和条例引导我养成了良好的行为习惯和价值观。

深入学习准则和条例,我认识到道德与法律之间的关系,了解到道德行为与法律行为的联系。

准则和条例告诉我,做一个有道德、遵纪守法的人是我们每个公民的职责和义务。

通过学习准则和条例,我树立了正确的行为价值观,明白了守信、守法、诚实、自律等素质的重要性。

这不仅对于我的个人成长有益,也对于社会的和谐发展具有积极的意义。

最后,学习准则和条例让我认识到了法律知识的重要性和法律意识的培养。

法律知识是每个公民必备的一部分,通过学习准则和条例,我对法律的基本概念、原则和程序都有了初步的了解。

同时,我也了解到了自己在日常生活中的一些常见行为是否符合法律规定,以及自己应该如何维护自己的权益和义务。

在学习准则和条例的过程中,我逐渐形成了法律意识,懂得了如何合法维权、如何拒腐防变等。

法律意识的培养不仅有利于自身的权益保护,也有利于社会的公平正义。

2024年学习准则和条例心得体会范文(五篇)

2024年学习准则和条例心得体会范文(五篇)

2024年学习准则和条例心得体会范文____年学习准则和条例心得体会一、引言随着时代的进步和社会的发展,教育体制和学习方式也在不断改革与创新。

作为一个____年的学生,我有幸亲身感受到了新一代学习准则和条例的实施,也深受其启发和引导。

下面我将从四个方面总结我的心得体会。

二、积极主动的学习态度____年的学习准则和条例提倡学生具备积极主动的学习态度。

我深有感触地体会到,只有拥有积极主动的学习态度,才能够更好地适应现代社会的发展需求,掌握学习的主动权。

在学习中,我始终积极主动地参与各种学习活动,主动与老师、同学交流讨论,在实践中不断探索新的学习方法和技巧。

通过这种积极主动的态度,我不仅提高了自身的学习能力,也培养了自己的自主学习能力和创新精神。

三、强化基础知识的学习____年的学习准则和条例明确强调了对基础知识的学习和掌握。

在过去的学习中,我常常强调知识的广度,而忽视了对基础知识的深入掌握。

然而,通过新的学习准则和条例的引导,我意识到基础知识的重要性,并付诸实践。

我在学习中注重基础知识的理解和运用,通过不断的回顾和巩固,增强了自己的学习基础。

这种强化基础知识的学习方式,使我在其他学科的学习中也更加得心应手。

四、培养创新和实践能力____年的学习准则和条例强调培养学生的创新和实践能力。

作为一个学生,我非常认同这样的观点,也在实践中不断锻炼和培养自己的创新和实践能力。

我积极参与各种科学实验、社会实践和课外活动,通过实践探索解决问题的方法和途径。

同时,我也不断学习新的知识和技能,以提升自己的创新能力。

这种创新和实践能力的培养,为我未来创造更多机会和展示自我的平台。

五、终身学习的理念____年的学习准则和条例强调终身学习的理念,提倡学生树立学习是一种持续不断的过程。

作为一个学生,我深信只有终身学习,才能够不断提升自己、适应社会的变化和发展。

在学习中,我不仅注重对学科知识的学习,还关注各种新的知识和技能的学习。

准则条例学习辅导资料:《条例》《准则》学习内容摘要

准则条例学习辅导资料:《条例》《准则》学习内容摘要

准则条例学习辅导资料:《条例》《准则》学习内容摘要一、三大变化:变化一:《准则》覆盖所有中共党员,将普通党员纳入管理不留死角“准则”的全名是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,很明显,主要针对的是党员领导干部。

此次修订后,名称变为《中国共产党廉洁自律准则》,有8条281字,所针对的对象覆盖了全体党员,也就是说,普通党员也被纳入到了《准则》的覆盖范围。

对党员领导干部的自律规范,不再限于“廉洁从政”,而是扩展到“廉洁用权”“廉洁修身”“廉洁齐家”等方面。

变化二:纪法分开:将原先十类纪律重新归纳为六类纪律,力求“纪律姓‘纪’”“纪法分开”《条例》修订:纪法分开,纪在法前,纪严于法。

修订删除了70余条与刑法、治安管理处罚法等法律法规重复的内容。

修订后,条例从原来的3编、1章、178条、24000余字缩减为3编、11章、133条、17000余字。

例如,之前与刑法等重合的贪污贿赂、失职渎职等内容,不再单独规定于党纪中。

变化三:划定红线:强调追责明确6类“负面清单”强化“负面清单”作用,将原有条例规定的10类违纪行为梳理整合、科学修订为六类:违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,把党章关于纪律的要求具体化,并在分则各章中按照同类相近和从重到轻的原则进行排序。

二、四大看点:看点一:彰显一种坚强决心与时俱进完善党内法规,切实解决管党治党中存在的突出问题,坚定不移推进全面从严治党。

看点二:树立一条道德高线修订后的准则成为党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的党内廉洁自律规范。

针对全体党员,准则围绕如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系,提出“四个坚持”;针对党员领导干部,准则围绕“廉洁”二字,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等四个方面,提出更高要求看点三:厘清一份负面清单删除70余条与国法重复内容,增加“拉帮结派”等违纪条款,条例修订充分体现纪法分开、纪在法前、纪严于法。

2024年学习新《准则》和《条例》心得体会模版(2篇)

2024年学习新《准则》和《条例》心得体会模版(2篇)

2024年学习新《准则》和《条例》心得体会模版在2023年,我经过学习新《准则》和《条例》后,对我个人来说,这是一次重要的成长和启蒙。

这两部重要的法律文书,不仅是国家治理的基石,也是每一个公民应该遵守的准则。

通过深入学习与反思,我对新《准则》和《条例》的内涵和精神有了更全面的理解,并从中获得了宝贵的心得体会。

首先,新《准则》和《条例》给了我们一个更加明确的方向和目标,为全体公民建设美好社会提供了基本框架。

《准则》强调“坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想”;《条例》则明确规定了国家治理体系和治理能力现代化“全面从严治党”和“全面依法治国”的要求。

这使我深切意识到每个公民的责任和使命,我们应该以自己的实际行动来推动社会的进步和发展。

无论是在工作中还是生活中,我们都应该坚持共产主义远大理想,充分发挥自己的作用,做出应有的贡献。

其次,新《准则》和《条例》强调了全面依法治国的重要性。

依法治国是社会主义法治国家的本质要求,是国家治理的基本方式和手段。

法律是社会公正的保障,也是公民权益的保护。

通过学习新《准则》和《条例》,我进一步认识到法治是现代社会的基石,只有全体公民都依法行事,才能给社会带来稳定和繁荣。

同时,对于我个人而言,我要加强法律意识,自觉遵守法律法规,做一个守法的公民,同时也要积极参与到维护法律正义的实践中去。

再次,新《准则》和《条例》强调了全面从严治党的重要性。

作为中国共产党执政的根本任务,全面从严治党已经成为党的建设和治国理政的基本经验和法则。

我学习新《准则》和《条例》,更加意识到党的领导地位的重要性,要保持对党始终如一的坚定信仰,发挥党员的先锋模范作用。

同时,我也要时刻严格要求自己,按照党的纪律要求,坚持正确的政治方向,坚决抵制各种不正确思想和行为。

最后,新《准则》和《条例》让我深感国家治理的艰巨性和复杂性。

国家治理是一个复杂的系统工程,需要全体公民的共同努力和奉献精神。

通过学习这两部法规,我体会到了作为一个公民的责任和义务。

《准则》《条例》

《准则》《条例》

《准则》《条例》第一章:总则第一条:为了维护社会秩序,保护公民权益,促进国家发展,制定本准则和条例。

第三条:本准则和条例的宗旨是培育和践行社会主义核心价值观,倡导正确的道德观念、行为准则和生活方式,营造和谐稳定的社会环境。

第二章:公民权利和义务第四条:每个公民都有享受基本人权和自由的权利,包括言论自由、出版自由、组织自由、信仰自由等。

第五条:每个公民都有义务尊崇宪法和法律,维护社会公共利益,履行公民责任。

第六条:每个公民都应当遵守社会道德,尊重他人的人格尊严,不侵犯他人合法权益。

第三章:社会公共秩序第七条:在公共场所,每个公民都应当遵守公序良俗,不扰乱公共秩序。

第八条:每个公民都应当遵守交通法规,文明驾驶,保护行人安全。

第九条:每个公民都应当保护公共财物,不破坏、盗窃或损坏公共设施。

第四章:人们的生活方式第十条:每个公民都应当倡导勤俭节约的生活方式,节约资源,保护环境。

第十一条:每个公民都应当关心他人,乐于助人,传递爱和友善,营造和谐的人际关系。

第十二条:每个公民都应当尊重科学知识,注重个人素质和学习能力的提高。

第五章:法律制度和维护第十三条:每个公民都应当遵守法律法规,尊重司法决定,维护法律尊严。

第十四条:每个公民都应当积极参与社会公共事务,维护社会稳定。

第十五条:每个公民都有举报违法犯罪行为的权利和义务。

第六章:附则第十六条:负责制定和修订本准则和条例的主管部门是全国人民代表大会。

第十七条:对于违反本准则和条例的行为,将依法进行处理,对于侵犯公民权益的行为,将依法追究责任。

第十八条:本准则和条例自公布之日起施行。

以上就是《准则》《条例》的全文内容,旨在引导公民积极践行社会主义核心价值观,推动社会和谐稳定发展。

希望每个公民都能认真遵守并共同营造良好的社会环境。

_《准则》《条例》学习心得体会范文

_《准则》《条例》学习心得体会范文

_《准则》《条例》学习心得体会范文新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,是党的建设长期实践的科学总结,是全面从严治党客观要求的高度提炼,也是保证我党队伍纯洁、长期执政的纪律法宝。

两项党内法规把党要管党、从严治党转化为道德和纪律要求,为党员干部树立了道德高线”和纪律底线”。

近期以来,我认真学习了《准则》和《条例》,有以下几点学习体会和认识。

学习《准则》和《条例》必须内化于心学习《准则》和《条例》必须外化于行学习《准则》和《条例》要落实行动,外化于形,成为准则。

首先要凡事思规矩。

党的政治纪律和政治规矩是党的生命线,也是全体党员的行为规范和行动准则。

党的纪律和规矩不彰,坚定理想信念宗旨就会成为一句空话。

作为党员领导干部,必须凡事守纪律、讲规矩,牢记党纪不可违,违纪必被究”,自觉把纪律和规矩挺在法律前面,事事绷紧纪律和规矩这根弦,始终把自己的一言一行都限定在党的纪律和规矩的范围内,不能有任何逾越,真正做一个政治上的明白人”。

其次要干事用规矩。

党员领导干部手中或多或少掌握一定的公权力、支配着一些公共资源,许多行为一旦作出,就可能会对个人、对组织、对社会产生多重的影响。

因此,一定要明白权力出笼子,人就可能进笼子”的道理,时刻用党规党纪的尺子去衡量自己的行为,坚持权为民所用,严格按照规则、制度行使权力,自觉接受并正确对待党和人民的监督,做到秉公用权、依法用权,阳光用权。

再次要时时有规矩。

《准则》和《条例》强调自律,重在行动,贵在坚持。

严以律己不是一朝一夕、一时一刻对自己的严格要求,而是党员领导干部一辈子的永恒修炼,要吾日三省吾身”,时刻反躬自省,不可有一时懈怠和疏忽。

学习《准则》和《条例》必须率先垂范学习《准则》和《条例》要正己正人,以上率下,率先垂范。

作为党员领导干部,不仅个人要守纪律、讲规矩,更要带头学习纪律,带头敬畏纪律,带头遵守纪律,带头维护纪律,做遵纪学纪守纪用纪的模范。

作为市政协的党组书记、党风廉政建设第一责任人,我觉得,首先党组要切实履行好党风廉政建设主体责任,不折不扣执行《准则》和《条例》,统筹安排、认真组织,扎实搞好整个政协党组的学习,迅速掀起学习宣传的热潮,为两部党内法规的贯彻实施营造良好的氛围。

学习《准则》和《条例》的体会范文(2篇)

学习《准则》和《条例》的体会范文(2篇)

学习《准则》和《条例》的体会范文学习准则和条例对于一个人的成长和发展来说具有重要的意义。

它们是一份指引我们行为和思考方式的宝贵宝典,也是推动社会和谐以及个人成功的基础。

在我个人来说,通过学习准则和条例,我深刻体会到了它们的重要作用,并从中获得了许多启发和收获。

准则是一种行为准则,是道德和行为规范的集合。

它告诉我们如何做人,如何与他人相处,如何处理问题和冲突。

准则是社会共识的体现,它指引我们遵循正义、公平、诚实、宽容等原则去行动。

在学习和理解准则的过程中,我深深感受到了准则的普遍性和重要性。

无论是在家庭、学校还是社会,准则都起到了至关重要的作用,它们不仅能够维系社会秩序,也是人际关系和谐的基础。

准则教会了我如何关爱他人、互助合作。

在学习准则的过程中,我了解到一个人的行为不仅仅影响到自己,还会对他人产生影响。

准则告诉我们,要尊重他人的权益,要设身处地地思考问题,并乐于帮助别人。

通过这些行为,可以增进人际关系的和谐,构建一个互助合作的社会。

准则还教会了我如何诚实正直。

诚实是一种美德,是社会道德建设的核心。

准则告诉我们,诚实是一种必要的品质,它能够树立我们的形象,树立我们的信任基础。

通过诚实和正直,可以建立起良好的人际关系和信任关系,为个人的发展和成功奠定基础。

准则也告诉了我如何积极向上、勇敢坚强。

在学习准则的过程中,我明白了一个重要的道理,那就是人生会遇到各种困难和挑战,但只有勇敢坚强、积极向上才能克服困难和挑战。

准则告诉我们要坚持信念,勇于面对困难,去努力争取成功。

只有有了这些精神支持,我们才能够在人生的道路上不畏艰难,不断前行。

学习条例则是一种守则,它是一种规范行为的约束性规定。

正如准则是社会共识的体现,条例则是法律和秩序的体现。

通过学习条例,我了解到它对于社会秩序的重要性,也明白了它对于每一个人的约束力。

学习条例不仅意味着了解法律,更重要的是学会依法行事,守规矩。

学习条例教给了我遵纪守法、尊重法律的意义。

《准则》《条例》学习辅导资料

《准则》《条例》学习辅导资料

《准则》《条例》学习辅导资料近年来,我们国家积极推进依法治国,为此制定了一系列的法律法规。

其中,由中国共产党中央委员会制定并公布的《准则》和《条例》是非常重要的文件。

这些文件直接关系到中国共产党的政治生态和党员干部的廉洁从政。

本文将对《准则》和《条例》进行学习辅导,以便更好地理解和应用于实践中。

《准则》是中国共产党章程的重要组成部分,是全党必须遵循的行为准则。

《准则》的核心是党的性质、崇高理想和奋斗目标,通过文本规定了党员干部必须具备的政治品质和职责使命。

首先,在党的性质方面,《准则》明确指出中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,旗帜鲜明地宣告了我们党的性质和地位。

其次,崇高理想和奋斗目标是党员干部的价值追求,演绎了以人民为中心的发展思想和中国特色社会主义伟大事业的发展目标。

最后,政治品质和职责使命是党员干部必须具备和承担的责任。

我们应该具备坚定的理想信念、真诚为人民服务的情怀、科学严谨的工作作风以及勇于担当的责任感。

《条例》是依法治党的重要标志和基础性文件,对党内政治生活、党内监督和党员干部廉洁自律进行了规范。

其中,《条例》明确了党员干部的政治行为规范、参加重大活动的限制、财产、利益关系的申报和报告制度。

党员干部在政治行为上应当保持高度的纪律性和服从性,坚决维护党的集中统一领导,严禁违反党章和党的纪律,严重违反的将受到党纪和国家法律的制裁。

同时,《条例》还规定,党员干部在家庭、亲友、子女的教育和培养、转岗留任等方面要忠诚、独立、中立,不得为个人的私利谋求权利和地位。

此外,党员干部的财产、利益关系也应当如实报告,接受组织的监督和检查。

要深入学习、领会并贯彻落实《准则》和《条例》,可以通过以下几个方面进行辅导:首先,要加强党性修养,增强党员干部的政治觉悟和政治能力。

可以通过学习党的理论、党史、党章党规,加强党性锻炼,提高政治素质和业务水平。

其次,要重视政治纪律,坚决执行党中央的决策和部署。

2024年准则、条例学习心得体会范文(三篇)

2024年准则、条例学习心得体会范文(三篇)

2024年准则、条例学习心得体会范文在我与学习2024年准则、条例的过程中,我深刻认识到准则、条例对于我们的学习生活和个人成长起着至关重要的作用。

准则、条例是规范我们行为的基本准则,是我们坚守的底线。

通过学习准则、条例,我深刻理解到了它们的重要性,并得出了以下几点心得体会。

首先,准则、条例是规范自我的重要依据。

准则、条例是社会行为的规范,它们的出台和实施,旨在保障社会秩序和个人合法权益。

在学习过程中,我们要时刻遵守准则、条例,做到自律自省、守规矩守底线。

只有依法行事、遵纪守法,才能够保持学习的良好环境和秩序,让自己的学习更有效率、更有质量。

其次,准则、条例是培养良好行为习惯的重要手段。

准则、条例为我们定下了学习和生活的规范,帮助我们明确了应该做什么,应该怎么做。

通过学习准则、条例,我深刻了解到规范自己的行为习惯有助于提高学习效率和品质。

例如,严格遵守学习纪律,合理安排学习时间,养成良好的时间管理能力;遵守考试纪律,严禁作弊,保持诚信;尊重他人,遵守校园秩序等等。

这些良好行为习惯的养成,将使我们的学习更加有条不紊,培养良好的品德和素养,为未来的发展打下坚实基础。

再次,准则、条例是塑造个人形象的重要指南。

在学习的过程中,我们除了要有良好的学习习惯和规范的行为,还要注重个人形象的塑造。

准则、条例提供了明确的行为准则和规范,引导我们合理规划个人形象的塑造。

例如,在交往方面,通过学习准则、条例,我明白了要尊重他人,做到言行一致,做一个有礼貌、有爱心的人;在学习方面,通过学习准则、条例,我明白了要认真对待学业,勤奋刻苦,追求卓越。

这些都是塑造个人形象不可或缺的因素,通过遵守准则、条例,我们能够更好地塑造自己的形象,展现自己的风采。

最后,准则、条例是培养自主意识和责任感的有力工具。

准则、条例要求我们自觉遵守,并对我们的行为负责。

学习准则、条例需要我们树立自主意识,明确自己的责任,并主动去承担。

例如,在学习中,我们要自觉遵守学校的各项规章制度,如图书馆的秩序、宿舍的管理规定等。

《准则、条例》学习

《准则、条例》学习

政治纪律
廉洁纪律
工作纪律
群众纪律
生活纪律
亮点之三:政治纪律位列之首
坚持全面从严治党
亮点 之三
政治纪律 位列六大纪律之首
修订后的《条例》把政治纪律列为六大纪 律之首,特别增加了拉帮结派、对抗组织 审查、搞无原则一团和气等违纪条款。这 些都是党的十八大以来,在全面从严治党 的过程中,结合“打虎”“拍蝇”的实践 所丰富的内容。
廉洁自律准则 框架结构
理 想 信 念
根 本 宗 旨
优 良 传 统 作 风
高 尚 道 德 情 操
公 与 私
廉 与 腐
俭 与 奢
苦 与 乐
公 仆 本 色
权 力 行 使
品 行 操 守
良 好 家 风
修订后的《准则》共8条、281字,分为导语、党员廉洁自律规范、党员领 导干部廉洁自律规范等3部分,可概括为“四个必须”“八条规范”。
运用规则
20
5
负面清单“六大纪律”
全面从严治党的 重要保证
负面清单:违反政治纪律
坚持全面从严治党
违反政治纪律
中国共产党 纪律处分条例
共18条
违反政治纪律
发表危害党的言论等;破坏党的团结统一等;损害中央权威、 妨碍党和国家方针政策实施;对抗组织审查;组织和参加迷 信活动;叛逃及在涉外活动中损害党和国家尊严利益;违反 政治规矩等
廉洁自律准则:道德高线
坚持全面从严治党
中国共产党
Communist Party of China
道德 高线
正面倡导 重在立德
2016年1月1日施行
廉洁自律准则
廉洁自律准则的修订
坚持全面从严治党
1997 2010
试 行 中国共产党党员领导干部 廉洁从政若干准则 修 订

学习《准则》和《条例》(xy)

学习《准则》和《条例》(xy)

第二,坚持正面倡导,变“不准”为“自觉”。
坚定理想信念宗旨,要靠自觉,靠长期的 自我修养和党性锻炼。《准则》把原有的 “8个禁止”“52个不准”有关内容移入 同步修订的党纪处分条例,只提出正面要 求,不作禁止性规定,要求党员正确对待 和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐 的关系。
党员领导干部不仅要遵守党员行为规范
• (二)组织纪律是
规范和处理党的各级 组织之间、党组织与 党员之间以及党员与 党员之间关系的行为 规则,是维护党的集 中统一、保持党的战 斗力的重要保证。
修改过程中王岐山同志3次重要调研活动
9月7日,中共中央办公厅印发通知,对两项法规修订稿征求意见 9月29日,中央纪委常委会会议审议通过《准则》和《条例》修订送审稿 10月8日,中央政治局常委会会议上习近平总书记和政治局常委会其他同志
对《准则》和《条例》修订送审稿提出了重要意见
10月18日,中共中央颁布实施新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中
• 第三编 附 则
• • • • • 第一百三十条 各省、自治区、直辖市党委可以根据本条例,结合各自工作的实际情况,制 定单项实施规定。 第一百三十一条 中央军事委员会可以根据本条例,结合中国人民解放军和中国人民武装警 察部队的实际情况,制定补充规定或者单项规定。 第一百三十二条 本条例由中央纪律检查委员会负责解释。 第一百三十三条 本条例自2016年1月1日起施行。 本条例施行前,已结案的案件如需进行复查复议,适用当时的规定或者政策。尚未结案 的案件,如果行为发生时的规定或者政策不认为是违纪,而本条例认为是违纪的,依照当时 的规定或者政策处理;如果行为发生时的规定或者政策认为是违纪的,依照当时的规定或者 政策处理,但是如果本条例不认为是违纪或者处理较轻的,依照本条例规定处理。

准则和条例学习心得范文

准则和条例学习心得范文

准则和条例学习心得范文准则和条例是指在社会或组织中制定和执行的标准和规定。

学习准则和条例对于个人和组织的发展至关重要。

通过学习和遵守准则和条例,可以规范自己的行为以及与他人的交往,保持社会秩序和组织纪律,促进人与人之间的和谐与合作。

在我个人的学习中,我深刻认识到了准则和条例的重要性,并且通过学习经验和实践,逐渐培养出了自己遵守准则和条例的能力和意识。

首先,准则和条例的学习让我明确了自己应该具备的行为标准和规范。

在学习准则和条例的过程中,我了解到了社会和组织对个人行为的基本要求。

比如,在社会中,我们要尊重他人的权益,遵守法律法规,积极参与公益活动等。

而在组织中,我们要遵守团队合作原则,服从管理规定,保持组织秩序等。

这些准则和条例的学习让我明确了自己应该如何行事,不仅帮助我规范了自己的行为,也使我与他人的交往更加顺畅和和谐。

其次,准则和条例的学习培养了我的自我约束和自律能力。

准则和条例不仅是外部的规范,更重要的是要内化为自己的行为准则。

通过学习准则和条例,我明白了自律的重要性。

只有自律才能让我始终坚持正确的行为准则,不受外界诱惑的干扰。

在实践中,我时刻提醒自己要遵守准则和条例,不断强化自我约束能力,使其成为自己的一种习惯和自觉。

再次,准则和条例的学习帮助我理解了社会和组织的运作机制。

通过学习准则和条例,我了解到了社会和组织的运作规则,如何与他人进行良好的协作和沟通,如何处理各种问题等。

这些知识和经验对我个人的成长和发展起到了重要的推动作用。

在实践中,我不仅能够按照规定的流程和程序进行工作,还能够主动提出改进建议,为组织的发展做出贡献。

最后,准则和条例的学习促进了我与他人之间的合作和交流。

准则和条例是社会和组织中共同遵守的规则和原则,它们的存在就是为了保证社会和组织的正常运转。

通过学习准则和条例,我明确了在与他人交往和合作中应该遵守的行为规范,如尊重他人的意见,积极参与合作,善于沟通等。

遵守准则和条例不仅能够赢得他人的信任和尊重,也能够建立良好的协作关系,实现共同的目标。

《准则》和《条例》学习心得范文

《准则》和《条例》学习心得范文

《准则》和《条例》学习心得范文《准则》和《条例》学习心得自从《准则》和《条例》正式出台以来,作为党员,我深感必须全面学习和领会它们的精神实质和要求。

经过一段时间的学习和思考,我深切体会到,《准则》和《条例》是我们党进一步加强党性修养、推进全面从严治党的重要法规,必将对我们党的建设事业产生深远影响。

下面,我将结合自身学习体会谈谈我的一些心得与体会。

首先,对于我这个普通党员而言,学习《准则》和《条例》使我深刻认识到了作为一名共产党员的责任和使命。

《准则》明确指出:共产党人必须始终坚守共产主义理想和中国特色社会主义共同理想,始终把人民利益放在首位。

《条例》则明确规定了党员的一系列义务和权利,使我清楚地认识到了我作为一名党员应该做什么,应该怎样做,同时也明确告诉我作为党员的权利与责任之间的辩证关系。

我深刻认识到,我们作为党员,应该始终以人民利益为中心,时刻保持为人民服务的初心,主动承担为人民服务的责任和义务,充分发挥党员的先锋模范作用,为人民群众创造更多的利益。

其次,学习《准则》和《条例》使我更加清晰地认识到了自身的不足和存在的问题。

《准则》明确强调了党员必须坚持党的纪律,维护党的团结统一,自觉履行党员义务;《条例》则对党员的各项纪律规定作了更加具体的规定。

通过学习,我深刻认识到,作为一名党员,我必须严守党纪国法,坚定政治立场,正确处理党内关系,自觉遵守组织纪律,维护党的团结统一,扎实工作,廉洁奉公,接受党组织的监督。

同时,我也发现了自身存在的一些问题,比如在遵守党纪国法和廉洁奉公方面还存在不够严肃认真、敷衍塞责的现象,这让我感到非常惭愧和自责。

在今后的学习和工作中,我将立足岗位实际,不断提高自身工作能力和素质,坚决做到遵纪守法,廉洁奉公,为党和人民做出更大的贡献。

此外,学习《准则》和《条例》也使我更加明确了党内政治生活的重要性和必要性。

《准则》明确要求党员要加强党性锻炼,提升政治能力,自觉接受党内民主集中制的约束和监督。

《准则》《条例》

《准则》《条例》

运用规则
5.有其他立功表现的。
廉洁自律准则
纪律处分运用规则:从重或者加重处分
从重或者加重处分
1.在纪律集中整饬过程中,不收敛、不收手的;
纪律处分条例
2.强迫、唆使他人违纪的; 3.本条例另有规定的。 故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分 的,应当从重处分。 党员违纪受到党纪处分后,又被发现其受处分前的 违纪行为应当受到党纪处分的,应当从重处分。
3.“俭与奢”:坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。 4.“苦与乐”:坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。
围绕正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,对全 体党员提出“四条规范”。
廉洁自律准则
廉洁自律准则:党员领导干部廉洁自律规范
党员领导 干部廉洁
自律规范
中国共产党廉洁自律准则
5.公仆本色:廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。 6.权力行使:廉洁用权,自觉维护人民根本利益。 7.品德操守:廉洁修身,自觉提升思想道德境界。 8.良好家风:廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。

紧扣“廉洁自律”。去除与其无直接关系的内容。
步修订的《纪律处分条例》。
坚持正面倡导。将规定“8个禁止”“52个不准”负面清单内容移入同 面向全体党员。将适用对象从县处级以上党员领导干部扩大到全体
党员,充分体现全面从严治党要求。
突出“关键少数”。针对党员领导干部这个“关键少数”,突出问题导
运用规则
廉洁自律准则
负面清单:六大纪律
中国共产党纪律处分条例
1.政治纪律
纪律处分条例
2.组织纪律 3.廉洁纪律 4.群众纪律
六大纪律
5. 工作纪律
6.生活纪律
提纲
6
负面清单的“六大纪律”

2023年学习《准则》《条例》心得体会范文

2023年学习《准则》《条例》心得体会范文

2023年学习《准则》《条例》心得体会范文标题:____年学习《准则》《条例》心得体会引言:《准则》和《条例》是我党最为重要的法规文件,也是我们党员干部必须熟读并深入理解的重要内容。

____年,我有幸能够系统学习和领会这两部重要法规文件,在学习的过程中,我深感这是我党肩负时代责任的重要指导。

通过深入学习,我对党的建设和党员干部的责任有了更深刻的认识,并且在日常工作中积极践行,取得了一定的实践成果。

以下是我的学习心得和体会。

一、《准则》的学习体会《准则》是党的纲领性文件,对党的建设具有全局性、指导性和意义性的要求,是我们党的基本制度,对于党员干部来说,是其行动的基本原则和行为的底线。

在学习《准则》的过程中,我深入感受到了习近平总书记强调的“党要管党、全面从严治党”的重要性。

党要管党意味着党员干部必须带头遵守党的纪律,严格约束自己的言行,自觉接受党组织的监督。

全面从严治党意味着在党的各级组织中都要严格落实党风廉政建设的要求,扣紧廉洁从政这个底线,坚决反对腐败和不正之风。

同时,在学习《准则》过程中,我进一步加深了对中共党史的认识。

党要求广大党员干部要坚守共产党人的革命精神和优良作风,这既是因为我们党近100年的历史发展证明了共产主义在中国社会主义建设中的正确性,更是因为我们党的成立初衷就是为了实现共产主义的崇高目标。

学习《准则》使我更加深入地认识到党的初心和使命,激发了我为共产主义事业不断努力奋斗的动力。

二、《条例》的学习体会《条例》是贯彻和落实《准则》的配套文件,对于加强党内法规制度建设,维护党的团结统一具有重要意义。

学习《条例》,使我进一步明确了我们党经受外界风险考验时应该坚持的原则和规定。

《条例》明确了党员干部身份认定的标准和要求,我学会将《条例》中的规定与自己的行为进行对照,严格要求自己,同时也对身边的同志进行督促和引导。

在工作中,我始终把党员的先进性与敢于负责、善于创新的要求结合起来,认真履行职责,解决工作中遇到的实际问题。

《准则》《条例》

《准则》《条例》

《准则》《条例》第一章总则第一条为了规范社会行为,促进社会秩序,维护公共利益,特制定本准则《条例》。

第二条本准则适用范围广泛,适用于所有公民、法人和其他组织。

第三条本准则强调法律意识、道德观念和公民责任的培养,倡导公正、诚实、尊重和互助的行为准则。

第四条本准则的遵守是公民和社会组织应尽的义务,任何个人和组织都不得违反。

第五条任何侵犯他人合法权益的行为都是违反本准则的。

第六条任何侵犯法律规定的行为都是违反本准则的。

第二章法律意识和法治观念第七条每个公民都有遵守法律和尊重法治的义务,不得有故意规避、蔑视或破坏法律的行为。

第八条公民应当具备基本的法律知识,了解自己的权利和义务,并且主动学习和遵守法律法规。

第九条公民在行使权利时,应遵循法律规定的程序和方式,不得滥用自己的权利或侵犯他人的权益。

第十条公民应当主动参与社会管理和法治建设,积极发表意见和建议,为社会进步和公平正义贡献力量。

第三章遵纪守法和公民道德第十一条每个公民都应遵守法律法规,不得从事违法犯罪活动,不得有不正当的行为损害他人合法权益。

第十二条公民应遵守社会公共秩序,不得制造社会混乱和危害社会稳定的行为。

第十三条公民应当自觉遵守社会公德,尊重他人的人格尊严,不得歧视、辱骂、诽谤或侮辱他人。

第十四条公民应当培养社会责任感和义务意识,积极参与公益事业和社会服务。

第十五条公民应当恪守道德底线,不得有欺骗、贪污、腐败以及其他违背公民道德的行为。

第四章公共利益和社会公共服务第十六条公民应尊重和维护公共利益,保护公共设施和资源的完整,不得侵占、破坏或浪费公共财产。

第十七条公民有义务遵守公共安全规定,不得损坏公共设施,不得故意危害公共安全。

第十八条公民应当积极参与社会公共服务,关心弱势群体,提供帮助和支持。

第十九条公民应当合理使用公共资源,不得妄用、浪费或滥用公共资源。

第二十条公民应当保护环境,不得污染环境,不得破坏生态平衡。

第五章公平正义和尊重平等第二十一条公民应当尊重他人的人权和民主权利,不得侵犯他人的自由和尊严。

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准则条例学习辅导资料:《条例》《准则》
学习内容摘要
一、三大变化:
变化一:《准则》覆盖所有中共党员,将普通党员纳入
管理不留死角
“准则”的全名是《中国共产党党员领导干部廉洁从政
若干准则》,很明显,主要针对的是党员领导干部。

此次修
订后,名称变为《中国共产党廉洁自律准则》,有8 条 281字,所针对的对象覆盖了全体党员,也就是说,普通党员也
被纳入到了《准则》的覆盖范围。

对党员领导干部的自律规
范,不再限于“廉洁从政”,而是扩展到“廉洁用权”“廉
洁修身”“廉洁齐家”等方面。

变化二:纪法分开:将原先十类纪律重新归纳为六类纪
律,力求“纪律姓‘纪’”“纪法分开”
《条例》修订:纪法分开,纪在法前,纪严于法。

修订
删除了70 余条与刑法、治安管理处罚法等法律法规重复的
内容。

修订后,条例从原来的 3 编、 15 章、 178 条、 24000余字缩减为 3 编、 11 章、 133 条、 17000 余字。

例如,之前与刑法等重合的贪污贿赂、失职渎职等内容,不再单独规定
于党纪中。

变化三:划定红线:强调追责明确 6 类“负面清单”
强化“负面清单”作用,将原有条例规定的10 类违纪
行为梳理整合、科学修订为六类:违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,把党章关于纪
律的要求具体化,并在分则各章中按照同类相近和从重到轻
的原则进行排序。

二、四大看点:
看点一:彰显一种坚强决心
与时俱进完善党内法规 , 切实解决管党治党中存在的突出
问题 , 坚定不移推进全面从严治党。

看点二:树立一条道德高线
修订后的准则成为党执政以来部坚持正面倡导、面向全
体党员的党内廉洁自律规范。

针对全体党员 , 准则围绕如何正确对待和处理“公与私” “廉与腐” “俭与奢” “苦与乐”的关系, 提出“四个坚持” ;针对党员领导干部 , 准则围绕“廉洁”二字 , 从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等四个方面 , 提出更高要求
看点三:厘清一份负面清单
删除 70 余条与国法重复内容 , 增加“拉帮结派”等违纪条
款 , 条例修订充分体现纪法分开、纪在法前、纪严于法。

这次把纪律具体化、细分化, 覆盖面更大 , 覆盖得更严实, 让党员有了更明确的遵循。

看点四 : 传递一个明确信号
准则和条例作为党内法规 , 都是“带电的高压线” , 绝不能成为“橡皮泥”“稻草人” , 执行起来不能搞特殊、不能有例外 , 特别是党员领导干部要发挥表率作用 , 敢于担当、敢于较真、敢于斗争。

三、六类负面清单:
最严党纪新增 6 类“负面清单”:
违反政治纪律负面清单:
拉帮结派
对抗组织审查
搞无原则一团和气等
违反组织纪律负面清单:
非组织活动
不如实向组织说明问题
不执行请示报告制度,
不如实报告个人有关事项等
违反廉洁纪律负面清单
权权交易
利用职权或者职务影响为亲属和身边工作人员谋利等
违反群众纪律负面清单
群众利益
漠视群众诉求
强迫命令
办事不公
侵害群众民主权利等
违反工作纪律负面清单
党组织履行全面从严治党主体责任不力
工作失职等
违反生活纪律负面清单
生活奢靡
违背社会公序良俗等
五、四个突出:
突出严守党的政治纪律和政治规矩排在首位
破坏党的团结统一等行为
损害中央权威、妨碍党和国家方针政策实施行为
对抗组织审查行为
搞无原则一团和气等行为
突出切实执行组织纪律维护党的集中统一
违反民主集中制原则等行为侵犯党员权利
行为
违反组织工作原则等行为
违规办理因私出国证件和在国外擅自脱离组织等行为突出严守廉洁纪律,永葆清廉本色以权谋私行为
违规接受礼品礼金和服务等行为
违规从事营利活动行为
违规占有、使用公款公物等行为
突出严守群众纪律保持党同人民群众血肉联系侵害群众利益行为
漠视群众利益行为
侵害群众知情权行为。

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