六年级科学试题及答案

六年级科学试题及答案5. 手摇发电机是把转化为。6．框架铁塔具有、等特点，是它不易倒。

动物；一类是身体里有脊柱的动物，叫做（）8. 煤、石油、天然气都是取之不尽，用之不竭的能源。

（）9. 能量有很多种形式，声、光、电、热都是能量的形式，能量还储存在食物、燃料中。

（）10.

（）11. 我国是地球上生物多样化最丰富的12个国家之一。

（）12．生活在不同环境中的植物，其形态结构是相同的。

三、选择题。（把正确答案填在括号里，26分）

1．下列情况最不省力的是（）。

A. B. C.

2.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆就（）

A.费力

B.省力

C.既不费力也不省力

3.下列属于省力杠杆的是（）。

A.火钳

B.老虎钳

C.镊子

4.下面那一个框架最不容易变形（）。

A. B. C.

5.梁的厚度与承受力的关系是（）。

A.越厚承受力越大

B.越厚承受力越小

C.厚度变化与承受力没关系

6.铁路的钢轨做成“工”字形的目的是（）。

A.节省钢材

B. 便于安装

C. 增加抗弯曲能力又节省钢材

）。

A.动能

B.化学能

C.生物能

8.反复弯折铁丝的过程中，下列说法正确的是（）。

A.动能转化成热能

B.热能转化成动能

C.化学能转化成热能

D.热能转化成化学能

9.下列与电动机输出动力的大小无关的是（）。

A.转动速度

B. 转动方向

C. 电动机的大小

10.下列植物属于草本植物的是（）。

A.狗尾草

B.柳树

C.雪松

11.以下不可能属于昆虫的特点是（）。

A.体躯三段头、胸、腹

B.用鳃呼吸在水里

C.2对翅膀6只足

12.《生物多样性条约》在1993年正式开始实施，国际生物多样性日是每年

的（）。

A.3月22日

B.4月22日

C.5月22日

13．在学习《校园生物大搜索》一课时，（）对校园动物、植物进行了调查。

A．我们分组；B．为了我们安全老师在教室上的；C．老师只带了部分同学出去。

四、科学探究。（24分）

1．连线题：（8分）

（1）把下列工具与对应的原理用线连接起来。

剪刀的刀口杠杆

用镊子夹物斜面

螺丝刀拧螺钉滑轮

旗杆顶部轮子轮轴

2. 小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下。（4分）。

纸的厚度一张纸

厚

两张纸

厚

三张纸

厚

四张纸

厚

五张纸

厚

抗弯曲能力的大

小

（放垫圈的个

数）预测 1 4 8 12 16 实测 2 8 15 25 40

（1）这一实验要改变的条件是。

（2）分析实验数据，我发

现：。3．把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。（6分）作用：作用：作用：4．你研究过吗？（6分）

在研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度的关系时，小明通过改变线圈中电流强度这一因素，而使铁芯的大小、缠绕在铁芯上的线圈的圈数等因素不发生改变，得到下面的实验数据。

改变的因数测试结果第一次用1节新的干电池1次可以吸住7枚大头针

第二次用2节新的干电池串联起

来

1次可以吸住17枚大头

针

第三次用3节新的干电池串联起

来

1次可以吸住26枚大头

针

（1）实验中改变的因素是通过线圈中的。

（2）不改变的因素是缠绕在铁芯上线圈的。

（3）分析数据我们发

现：。

小学六年级科学参考答案

一、每空1分，共26分。

1、用力点阻力点支点

2、斜面滑轮

3、形状宽度厚度

4、球形肋骨足骨（或足弓）

5、动能（或机械能）电能

6、上小下大上轻下重（或框架结构）

7、铁芯线圈 8、奥斯特 9、大圆形 10、无脊椎脊椎11．木质茎草质茎水生植物陆生植物

二、判断，共24分。

1—12 ×√√×√√√×√√√×

（2）把动物和类别用线连接起来。蜜蜂哺乳类

山羊昆虫类

泥鳅鸟类

燕子鱼类

三、选择题，共26分。

1—13 A B B A A C B A B A B C A

四、科学探究共分。

1.连线题（8分）

（1

起来。

剪刀的刀口杠杆

用镊子夹物斜面

螺丝刀拧螺钉滑轮

旗杆顶部轮子轮轴

3.（1）厚度

（2）纸的厚度?纸的厚度?

2、说明：每幅图的连接（1

作用：省力

变用力方向

5、（1）电流强度（2分）

（2）圈数（2分）

（3

磁力越弱。（2分）