下幼儿园综合素质真题完整版
幼儿园教师资格考试综合素质2024年下半年测试试卷及解答
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质测试试卷及解答一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、在幼儿园教育中，教师使用“拔苗助长”的方式，违背了幼儿身心发展的什么规律？A. 阶段性B. 顺序性C. 差异性D. 不平衡性答案：B解析：本题考察的是幼儿身心发展的基本规律。
选项A，阶段性指的是幼儿在不同年龄阶段会表现出不同的心理特点和行为特征，但题目中的“拔苗助长”更侧重于教育过程中的急进和违背自然顺序，与阶段性的概念不完全吻合，故A项错误。
选项B，顺序性是指幼儿的心理发展具有一定的方向性和先后顺序，即从上到下、从简单到复杂、从具体到抽象、由低级到高级的过程。
教师使用“拔苗助长”的方式，正是违背了这种自然发展的顺序，试图通过人为手段加速幼儿的发展，故B 项正确。
选项C，差异性指的是幼儿之间在心理发展上存在着个别差异，包括发展速度、发展水平、优势领域等方面的不同。
虽然差异性也是幼儿心理发展的一个重要特点，但与题目中的“拔苗助长”现象无直接关联，故C项错误。
选项D，不平衡性是指幼儿心理发展的各个方面在不同年龄阶段的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。
这一特点虽然也是幼儿心理发展的一个重要方面，但同样与“拔苗助长”现象无直接联系，故D项错误。
2、下列哪项不属于幼儿园教师职业道德的基本要求？A. 热爱幼儿教育事业，具有职业理想B. 关爱幼儿，尊重幼儿人格C. 勤奋学习，钻研业务D. 追求名利，争强好胜答案：D解析：本题考察的是幼儿园教师职业道德的基本要求。
选项A，热爱幼儿教育事业，具有职业理想，是教师职业道德的重要组成部分，它要求教师对自己的工作充满热情，有明确的职业目标和追求，故A项正确。
选项B，关爱幼儿，尊重幼儿人格，是教师职业道德的核心内容之一。
它要求教师以幼儿为本，关心爱护每一个幼儿，尊重他们的个性和人格尊严，故B项正确。
选项C，勤奋学习，钻研业务，是教师职业道德对教师在专业成长方面的要求。
2023年下幼儿综合素质真题及答案
下幼儿综合素质真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题，每题2分，共58分)1.手工制作后，孩子们所有快乐地把作品拿在手里。
小明兴高采烈地奔向老师，举起手里作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做是什么呀，难看死了。
”老师做法（）A.对的，从小培养幼儿认真态度B.对的，从小对幼儿进行挫折教育C.不对的，挫伤了幼儿发明热情D.不对的，扼杀了幼儿竞争欲望2.某幼稚园一直试着让幼儿做部分力所能及事，如发勺子、分碗、搬凳子等。
一天，小樱用乞求眼光注视着老师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗？”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢？！”下列做法对的是（）A.老师让小樱先举再发言B.老师们让小樱先吃饭再做事C.老师应当让小樱搬凳子D.老师应当让小樱发勺子3.某幼稚园一直重视教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意。
该幼稚园做法（）A.不对的，忽视了幼儿教育生活化B.不对的，忽视了幼儿教育均衡化C.对的，提高了幼儿语言能力D.对的，打牢了幼儿知识基础4.在教育活动中，幼稚园老师总是积极为幼儿提供丰富、合适游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。
下列有关该行为理由，不对的是（）A.游戏能增进幼儿同伴关系建立B.游戏是老师自发自主行为C.游戏需要老师综合指导D.游戏是幼儿学习基础形式5.根据《中国教育法》有关规定，中国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信奉等，依法享有（）A.平等受教育机会B.平等受教育条件C.免试入学机会D.就近入学机会6.某幼稚园聘任了曾经有过犯罪记录宋某作为工作人员，根据《幼稚园工作规程》规定，该幼稚园呢做法（）A.合法，要给宋某改正自新机会B.合法，幼稚园有权自主聘任工作人员C.不合法，应获得上级主管部门同意方可聘任D.不合法，幼稚园不得聘任宋某担任工作人员7.幼儿黄某活泼好动，常和同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律。
为此，带班老师万某不许可其参与幼稚园多种文艺活动，以防其破坏活动秩序。
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质试卷及解答
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质试卷及解答一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、以下哪项不属于幼儿园教师的基本素质？A. 爱心与耐心B. 扎实的专业知识C. 时尚的外表D. 良好的沟通能力答案：C解析：幼儿园教师的基本素质包括爱心与耐心（对幼儿有深厚的关爱和耐心教导）、扎实的专业知识（掌握幼儿教育学、心理学等相关知识）、良好的沟通能力（与家长、幼儿及其他教师有效沟通）等。
而时尚的外表并非教师的基本素质要求，因此选项C不符合题意。
2、关于幼儿园综合素质教育，下列说法错误的是：A. 强调全面发展B. 注重个体差异C. 忽视知识传授D. 鼓励实践与探索答案：C解析：幼儿园综合素质教育强调幼儿的全面发展，包括身体、情感、认知、社会性等各方面的成长；同时注重个体差异，尊重每个幼儿的兴趣和特长；鼓励幼儿在实践中探索和学习。
因此，选项A、B、D均符合综合素质教育的理念。
而选项C“忽视知识传授”则是对综合素质教育的误解，因为综合素质教育并不排斥知识传授，而是强调在传授知识的同时，注重培养幼儿的综合素质和能力。
3、幼儿园教师在组织教学活动时，应遵循的基本原则不包括：A. 以幼儿为中心B. 寓教于乐C. 强制性学习D. 尊重幼儿的兴趣和需要答案：C解析：幼儿园教师在组织教学活动时，应遵循的基本原则包括以幼儿为中心（关注幼儿的主体地位和发展需求）、寓教于乐（通过游戏、活动等方式激发幼儿的学习兴趣）、尊重幼儿的兴趣和需要（根据幼儿的兴趣和需要设计教学活动）等。
而选项C“强制性学习”则违背了幼儿教育的原则和理念，因为幼儿教育应注重幼儿的主动性和积极性，避免使用强制手段进行学习。
4、以下哪项不属于幼儿园教师在日常教育活动中应当遵循的基本原则？A. 尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益B. 以游戏为基本活动，注重教育过程C. 面向全体幼儿，重视个别差异D. 强调学科知识传授，提高幼儿成绩答案：D解析：幼儿园教师在日常教育活动中应遵循的基本原则主要体现在尊重幼儿、注重游戏与教育过程的结合、面向全体并关注个别差异等方面。
下幼儿园综合素质真题及答案
2020年下半年中小学教师资格考试《综合素质》（幼儿园）真题及答案一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）1. 李老师与大班幼儿面对面，自由的坐在塑胶地上。
李老师对幼儿说，请你们想一个办法到老师面前来。
乐乐想到了前滚翻，动作不怎么标准，整到了一边。
对此，李老师恰当的说法是（）A. 动作不标准，重新做一遍B. 乐乐的想法真奇妙，要注意安全C. 这样不好，会踢到旁边的小朋友D. 乐乐真勇敢，大家要向他学习2. 自由活动时，幼儿三五成群的在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零的站在旁边，一动不动。
对此，老师恰当的做法是（）A. 询问杰杰不与大家玩的原因B. 只关注其他孩子，不理会杰杰C. 告诉杰杰可以自己一个人玩D. 要求杰杰过去与大家一起玩3.下列对实施素质教育的理解不正确的是（）A. 更加重视学生的全面发展B. 针对基础教育提出C. 更加重视德育工作D. 针对提高国民素质提出4. 幼儿园里有的孩子活泼，有的孩子沉默，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌。
关于导致个体差异的原因不正确的是（）A. 家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异B. 遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响C. 个体通过能动的活动选择建构自我发展D. 环境的给定性与主体选择性相互作用5.《中华人民共和国教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。
”这条规定所体现的教育法的基本原则是（）A.公益性B.方向性C.强制性D.公平性6. 幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动，王某时不时叮嘱小朋友们注意安全，彼此保持适当距离。
可是淘气的天天还是将文文摔倒在地，摔伤，对文文所受伤害应该承担主要赔偿责任的是（）A. 幼儿园B. 天天的法定监护人C. 王某D. 雯雯的法定监护人7. 幼儿圆圆有一头漂亮的长发，经常在上课时玩头发，不按照教师刘某的要求进行活动，多次劝说无效后，刘某恼羞成怒的剪掉了圆圆的头发。
2024下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案
2024下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案嘿，亲爱的小伙伴们，是不是正在为教师资格《幼儿综合素质》考试犯愁呢？别担心，今天我就为大家带来了2024下半年教师资格《幼儿综合素质》的真题及答案，让你备考无忧！一、选择题（每题2分，共40分）A.游戏性B.生活性C.活动性D.竞争性答案：DA.爱心B.耐心C.专业知识D.竞争意识答案：DA.健康领域B.语言领域C.艺术领域D.比较领域答案：D二、案例分析题（每题20分，共40分）1.题目：小明在幼儿园里经常抢其他小朋友的玩具，教师应该怎么办？（1）和小明进行沟通，了解他抢玩具的原因；（2）告诉他抢玩具是不对的，要尊重他人的权利；（3）引导他学会分享和合作，和其他小朋友一起玩；（4）在日常生活中，多关注小明的表现，及时给予表扬和鼓励。
2.题目：小华在幼儿园里经常独自玩耍，不和其他小朋友交流，教师应该怎么办？（1）和小华进行沟通，了解他不愿意和其他小朋友交流的原因；（2）鼓励他主动和其他小朋友交流，参与集体活动；（3）组织一些互动性强的小游戏，让小华在游戏中学会与人沟通；（4）在日常生活中，多关注小华的表现，及时给予表扬和鼓励。
三、论述题（每题30分，共60分）1.题目：请论述幼儿教育中游戏的重要性。
（1）游戏是幼儿认识世界的重要途径。
通过游戏，幼儿可以感知、探索和了解周围的环境，丰富他们的认知经验。
（2）游戏有助于幼儿情感的发展。
在游戏中，幼儿可以体验到快乐、自信、合作等情感，有助于他们形成积极的人生态度。
（4）游戏有助于幼儿创造力的发展。
游戏给幼儿提供了无限的想象空间，激发他们的创造力。
（5）游戏有助于幼儿身体的发展。
在游戏中，幼儿需要进行各种运动，这有助于他们锻炼身体，增强体质。
2.题目：请论述幼儿教师如何进行有效的家长沟通。
（1）尊重家长，以平等、真诚的态度对待家长，取得家长的信任。
（2）了解家长的需求和期望，关注幼儿在家庭中的表现。
（3）及时向家长反馈幼儿在园的表现，让家长了解幼儿的成长过程。
2023年下半年幼儿园综合素质考试真题及答案
下六个月中小学教师资格考试综合素质试题(幼稚园)注意事项:l考试时间为120分钟. 满分为150分。
2请按规定在答题卡上填涂作答, 在试卷上作答无效, 不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题. 每题2分. 共58分)在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳. 请用2B铅笔把答题卡上对应题目旳答案字母按规定涂黑。
错选. 多选或未选均无分。
l为了准备六一小朋友节全园体操演出刘老师提前一种月组织幼儿反复训练. 甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。
刘老师旳做法（）A错误. 不利于小朋友身体健康 B错误, 不利于小朋友个性发展C对旳, 有助于提高小朋友素质 D对旳. 有助于小朋友全面发展2在美术活动中, 孩子们正兴致勃勃地做着手工．忽然停电了．教室里光线局限性。
此时教师应当（）A继续组织幼儿手工活动B让幼儿自行选择与否继续C组织幼儿进行户外游戏D让幼儿在教室内自由活动3常老师常常运用周末向农民请教农业知识. 看科普书籍, 并把这些内容融入到教学中, 还印成小册子分发给同事。
这阐明常老师具有（）A课程研发旳意识B园本教研旳意识C课程评价旳意识D园本培训旳意识4课堂上杨老师对某个问题旳解释有错误. 学生指出后, 杨老师不仅没有批评, 反而表扬该学生善于思索. 具有质疑精神。
下列说法不恰当旳是（）A杨老师重视培养学生独立思索能力B杨老师重视培养学生自我评价能力C杨老师重视培养学生创新求异能力D杨老师重视培养学生批判思维能力5根据《幼稚园工作规程》, 下列选项不对旳旳是（）A幼稚园是对3周岁以上学龄前幼儿实行保育和教育旳机构B幼稚园以游戏为基本活动, 寓教育于各项活动之中C幼儿入园前须进行简朴测试. 通过者方可入园D幼儿入园前须进行体检, 合格者方可入园6右图中某幼稚园旳做法. 下列说法对旳旳是（）A属于幼稚园旳卫生保健常规工作B体现了幼稚园对幼儿健康旳关怀C教师应承担喂药事件旳所有责任D随意喂药损害了幼儿旳身心健康7某幼稚园规定, 女教师必须在园工作3年后方可怀孕, 否则产假按事假看待。
幼儿教师资格证综合素质真题2024下半年幼儿教师资格证《综合素质》真题及答案
幼儿教师资格证综合素质真题2024下半年幼儿教师资格证《综合素质》真题及答案朋友们，你们备考幼儿教师资格证的日子是不是倍感压力？别怕，今天我为大家带来了2024下半年幼儿教师资格证《综合素质》真题及答案，让你备考路上不再孤单！下面我们就一起看看这套真题吧！一、选择题（每题2分，共40分）A.尊重幼儿个性发展B.以游戏为基本活动C.以学科知识传授为主D.关注幼儿身心健康答案：CA.爱岗敬业B.关爱学生C.敬业精神D.勤奋学习答案：DA.安全、卫生、舒适B.丰富、多样、创新C.实用、美观、经济D.简单、枯燥、单一答案：D4.答案：C5.答案：A6.答案：D7.答案：B8.答案：C9.答案：A10.答案：D11.答案：B12.答案：C13.答案：D14.答案：A15.答案：B16.答案：C17.答案：D18.答案：A19.答案：B20.答案：C二、案例分析题（每题10分，共40分）1.案例一：小明在幼儿园里经常调皮捣蛋，不遵守纪律。
请你结合幼儿教育的相关知识，分析小明的行为产生的原因，并提出相应的教育措施。
答案：略2.案例二：小华在幼儿园里经常哭泣，不愿意与小朋友交流。
请你结合幼儿心理发展的特点，分析小华的行为产生的原因，并提出相应的教育措施。
答案：略3.案例三：小丽在幼儿园里总是欺负弱小的同学，请你结合幼儿教育的相关知识，分析小丽的行为产生的原因，并提出相应的教育措施。
答案：略4.案例四：小强在幼儿园里不愿意参加集体活动，请你结合幼儿教育的相关知识，分析小强的行为产生的原因，并提出相应的教育措施。
答案：略三、论述题（每题20分，共40分）1.论述幼儿园教师职业道德规范的主要内容，并结合自身经历谈谈如何践行这些规范。
答案：略2.论述幼儿园环境创设的重要性，并结合实际案例谈谈如何进行幼儿园环境创设。
答案：略备考幼儿教师资格证，综合素质这一科目可是关键中的关键。
这不，2024下半年的真题来啦！咱们一起来看看到底都有哪些题目，又该怎么应对。
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质试卷及答案解析
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、幼儿园教师职业的特点不包括( )。
A. 工作对象的主动性和幼稚性B. 工作任务的全面性和细致性C. 工作过程的创造性和灵活性D. 教育效果的直接性和及时性答案：D解析：幼儿园教师职业的特点主要有：A. 工作对象的主动性和幼稚性：幼儿具有强烈的好奇心和探索欲，但他们的认知和行为能力尚未成熟，需要教师细心引导。
B. 工作任务的全面性和细致性：幼儿园教师需要负责幼儿的生活、学习、游戏等各个方面，任务繁重且需要细致入微。
C. 工作过程的创造性和灵活性：面对不同的幼儿和不同的教育情境，教师需要灵活应对，创造性地开展教育工作。
D. 教育效果的直接性和及时性：这一选项并非幼儿园教师职业的特点。
教育效果往往需要长时间的积累和观察才能显现，且其影响具有长期性和间接性。
2、某幼儿园把小学知识作为主要教学内容，这种做法违背了( )。
A. 幼儿身心发展的顺序性B. 幼儿身心发展的阶段性C. 幼儿身心发展的个别差异性D. 幼儿身心发展的互补性答案：B解析：幼儿园将小学知识作为主要教学内容，这明显超出了幼儿当前发展阶段所能接受和理解的范围。
这种做法违背了幼儿身心发展的阶段性规律。
每个阶段都有其特定的发展任务和特点，不能跨越或混淆。
3、我国幼儿教育的基本出发点是( )。
A. 对幼儿实施全面发展教育B. 对幼儿开展智力教育C. 保护幼儿健康成长D. 对幼儿进行道德教育答案：A解析：我国幼儿教育的基本出发点是对幼儿实施全面发展教育。
这意味着在幼儿教育中，要关注幼儿的身心健康、智力发展、社会情感、艺术审美等多个方面，促进幼儿全面、和谐地发展。
选项B“对幼儿开展智力教育”、选项C“保护幼儿健康成长”、选项D“对幼儿进行道德教育”都是全面发展教育中的一部分，但不是基本出发点。
4、以下哪项不属于幼儿园教师应该具备的基本素质？A. 热爱幼儿教育事业，具有正确的教育理念B. 具备良好的沟通能力和团队合作精神C. 精通所有学科知识，以应对幼儿各种提问D. 具备一定的艺术修养和审美能力答案：C解析：幼儿园教师应该具备多方面的基本素质，包括热爱幼儿教育事业、具备正确的教育理念、良好的沟通能力、团队合作精神、以及一定的艺术修养和审美能力等。
教师资格考试幼儿园综合素质2024年下半年试卷及答案解析
2024年下半年教师资格考试幼儿园综合素质试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1.下列哪项不属于幼儿园教师应具备的基本素质？A. 爱心与耐心B. 丰富的学科知识C. 善于观察和引导D. 良好的沟通能力和团队合作精神答案：B解析：幼儿园教师的基本素质包括情感素质（如爱心与耐心）、教育能力（如善于观察和引导幼儿）、以及职业素养（如良好的沟通能力和团队合作精神）。
丰富的学科知识虽然是教师素质的一部分，但幼儿园教育更侧重于培养幼儿的综合素质和兴趣，而非单纯的学科知识传授。
因此，B选项不属于幼儿园教师应具备的基本素质。
2.下列哪项是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出的幼儿园教育目标之一？A. 掌握1000个汉字B. 初步掌握加减法运算C. 培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯D. 学会演奏多种乐器答案：C解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
其中，培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯是幼儿园教育的重要目标之一。
A、B、D选项均超出了幼儿园教育的实际范围或过于具体，不符合《纲要》精神。
3.下列哪种方法最符合幼儿园教育活动的特点？A. 讲授法，教师直接讲解知识B. 实验法，通过实验操作验证科学原理C. 游戏法，以游戏为主要形式开展活动D. 讨论法，幼儿围绕问题展开讨论答案：C解析：幼儿园教育活动以游戏为基本形式，这是因为游戏符合幼儿身心发展的特点，能够激发幼儿的兴趣和好奇心，促进幼儿全面发展。
相比之下，讲授法、实验法和讨论法虽然在不同年龄段和学科领域中有其应用价值，但并非幼儿园教育活动的最主要特点。
4.下列关于幼儿园环境创设的说法，错误的是：A. 应根据幼儿年龄特点和兴趣爱好进行环境布置B. 环境创设应体现教育性和互动性C. 追求豪华和高档，以吸引家长和社会的关注D. 充分利用自然资源和社会资源，丰富环境内容答案：C解析：幼儿园环境创设应遵循幼儿身心发展的规律和教育原则，以幼儿为中心，注重教育性、互动性和适宜性。
2023年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)真题及参考答案
2023年下半年教师资格证考试《综合素质》（幼儿园）真题及参考答案第一部分单项选择题1.黄老师组织幼儿开展主题活动“秋天的落叶”，下列行为未体现黄老师是幼儿学习活动支持者的角色的是（）。
A.创设“五彩秋天”主题墙B.提供放大镜给幼儿观察落叶C.组织幼儿讨论落叶的特征D.准备树叶给幼儿做粘贴墙1.【答案】A。
【解析】本题考查新课程改革背景下的幼儿教师观。
教师是幼儿学习活动支持者的角色指在幼儿园的一日活动中，幼儿可能随时都会产生许多问题，但由于年龄的特点和经验有限，他们往往不会归纳事物的特点，这时就需要教师及时介入和引导，使探索深入下去，从而促进幼儿主动学习。
题干中，黄老师组织幼儿园开展了活动“秋天的落叶”，应围绕“落叶”进行深入探索，促进幼儿主动学习。
A项中，老师创设“五彩秋天”主题墙主要体现了教师创造者的角色。
A项表述错误，与题干相符，为正确选项。
B、C、D三项：均是在促进幼儿深入探索，体现了教师支持者的角色。
与题干不符，排除。
本题为选非题，故正确答案为A。
2.幼儿园组织春游，李老师让幼儿自己商量去哪里玩，再统计每个地方有多少人想去，最后根据统计结果做出决定。
该做法体现的幼儿发展特点是（）。
A.独特性B.整体性C.参与性D.主体性2.【答案】D【解析】本题考查“育人为本”的儿童观的内涵。
“育人为本”的儿童观认为儿童是具有独立意义的人，其主要表现在：（1）每个儿童都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在；（2）儿童是学习的主体；（3）儿童是责权的主体。
其中，儿童是学习的主体是指每位幼儿都有自己的性格、自己的知识储备、自己的思想意识。
题干中，李老师组织春游活动让幼儿自己商量去哪里玩，是考虑到幼儿有自己的想法，是对幼儿的尊重，体现了幼儿的主体性。
D项正确。
A项：每个儿童都有自身的独特性体现在：每个人由于遗传素质、社会环境、家庭条件和生活经历的不同，从而形成了个人独特的“心理世界”，他们在兴趣、爱好、动机需要、气质、性格、智能和特长等方面是各不相同、各有侧重的。
【幼儿园】2023年下半年教师资格证考试《综合素质》真题及参考答案
【幼儿园】2023 下半年教师资格证考试综合素养真题及参考答案一、单项选择题〔本大题共 29 小题，每题 2 分，共 58 分〕1.王教师在给孩子们讲故事时，讲到“大象用鼻子把球卷起来”时，用手做出“卷”的动作。
说到“大象把球扔到河里去了”，又用手做出“扔”的动作，孩子们跟着做动作，脸上洋溢着笑容。
这表达出教师的什么特点〔B〕A.简洁性B.示范性C.长期性D.制造性2.下表说明，儿童进展具有〔A〕A.连续性3.有家长对孩子说：“我们与别人交同样的多的钱，分水果时不要拿小的”。
针对这种现象，胡教师讲“孔融让梨”的故事，教育儿童。
胡教师的做法〔D〕A.错误，违反了全都性原则B.错误C.正确，遵循了公正性原则D.正确，遵循了适时性原则4.午餐时，有些幼儿边吃边玩，为了让幼儿认真就餐，李教师正确说法是〔C〕A.没吃完的不许睡觉B.比比谁吃的最快C. 我看看谁吃的最香D.看看谁还在那墨迹5.某些幼儿园班中把班里每个孩子的体检结果公布在教师门口，结果不但包含身高、体重等工程，还包括血型检查等内容，该幼儿园的做法〔C〕A.正确，便利家长了解孩子身体状况B.正确，表达了幼儿园重视幼儿身体安康的理念C.不正确，侵害了幼儿的隐私权D.不正确，侵害了幼儿的人格尊严6.在幼儿园开展的户外活动中，小明和小刚一起玩滑梯，玩的过程中，小明推了小刚一下，致使小刚摔倒地面受伤，教师马上从教室跑出来扶起了小刚。
对小刚受伤应当担当赔偿责任的是〔D〕A.幼儿园B.小明监护人C.小刚监护人D.小明监护人和幼儿园7.良好的社会环境对未成年人的安康成长有重要作用，以下选项中属于社会保护的是〔C〕A.洋洋在幼儿园生病，园方准时通知家长并准时抢救洋洋。
B.父母以安康的思想，良好的品德和适当的方法教育影响未成年人C.国家鼓舞争论开发有利于未成年人安康成长的网络产品D.对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针8.依据《中华人民共和国教育法》教育是社会主义现代化建设的根底，国家保障教育事业〔A〕A.优先进展B.持续进展C.重点进展D.均衡进展9.观看图2，以下选项中说法正确的选项是〔〕A.母亲做法履行了对孩子的监护职责B.母亲的监护人身份应依法被撤销C.母亲做法侵害了孩子人格尊严D.母亲没有为孩子供给安康的成长环境10.教师张某由于醉驾被人民法院判处有期徒刑，张某〔A〕A.永久丧失教师资格B.教师资格不受影响C.将来五年内不得从事教师职业 C.只能在私立学校从事教师职业11.某幼儿园教师钱某实名举报丁园长的违法乱纪行为，园长知晓后，招来社会人员殴打钱某，导致钱某受伤，对园长的行为应依法〔B〕A.赐予其行政惩罚B.追究其刑事责任C.赐予其行政处分D.追求其治安责任12.《国家中长期教育改革与进展规划纲要〔2023-2023〕》提出，教育改革进展的战略主题是〔B〕A.坚持立德树人，创人才培育体制B.坚持以人为本，全面实施素养教育C.坚持教育公正，合理配置教育资源 D.坚持内涵进展，全面提高教育质量 13.东东常常欺侮别的同学，有一天他又让琪琪哭了。
2024下半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案
2024下半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.1.中一班**“活动中，*老师批评**:"你怎么这么**“啊!看人家**，早就学会了***了!”****“胡老师做法的评价不正确的是A.违背了保教结合原则B.忽视了教育的主体性C.违背了教育公平原则D.忽视了教育的生态性【参考答案】D 违背了教育的生态性解析：本题考查幼儿素质教育。
幼儿素质教育的原则包括一般原则和特殊原则。
其中，一般原则包括:尊重儿童的人格尊严和合法权益;促进儿童全面发展原则;目标性原则;主体性原则;科学性原则;整合性原则。
特殊原则包括:保教结合原则:以游戏为基本活动的原则;教育的活动性和活动的多样性原则:发挥一日活动整体教育功能的原则，素质教育强调面向全体幼儿发展的观点。
题干中，胡老师批评斌斌，并将斌斌和媛媛作横向比较，这种行为是不正确的，违背了科学的素质育儿观。
本题考查教师做法不正确的。
D 项正确。
2.黄老师决定每周组织幼儿从****.***健康语言、社会、科学、艺术中的一个领域的学习，这表明黄老师( )。
A.遵循了儿童发展的个体性B.片面理解了儿社发展的整体性C.遵循了儿童发展的顺序性D.片面理解了儿童的阶段性【参考答案】B片面理解了儿社发展的整体性解析：本题考查幼儿素质教育。
素质教育是面向全体幼儿的教育:素质教育是促进幼儿全面发展的教育;素质教育是促进幼儿个性发展的教育;素质教育是以培养幼儿创新精神和实践能力为重点的教育。
题干中，黄老师把五大领域的内容逐次安排在周一至周五的每一天，黄老师没有理解素质教育是促进幼儿全面发展的素质教育内容。
五大领域的教育内容不是单独存在的，各领域之间可以有渗透和融合，才能够促进幼儿的全面发展。
B项正确。
2023年下幼儿园综合素质真题及答案
2023年下六个月中小学教师资格考试《综合素质》（幼稚园）真题及答案一、单项选择题（本大题共 29 小题，每题 2 分，共 58 分）1. 李老师与大班幼儿面对面，自由旳坐在塑胶地上。
李老师对幼儿说，请你们想一种措施到老师面前来。
乐乐想到了前滚翻，动作不怎么原则，整到了一边。
对此，李老师恰当旳说法是（）A. 动作不原则，重新做一遍B. 乐乐旳想法真奇妙，要注意安全C. 这样不好，会踢到旁边旳小朋友D. 乐乐真勇敢，大家要向他学习2. 自由活动时，幼儿三五成群旳在沙坑里玩耍，只有杰杰孤零零旳站在旁边，一动不动。
对此，老师恰当旳做法是（）A. 问询杰杰不与大家玩旳原因B. 只关注其他孩子，不理会杰杰C. 告诉杰杰可以自己一种人玩D. 规定杰杰过去与大家一起玩3.下列对实行素质教育旳理解不对旳旳是（）A. 愈加重视学生旳全面发展B. 针对基础教育提出C. 愈加重视德育工作D. 针对提高国民素质提出4. 幼稚园里有旳孩子活泼，有旳孩子沉默，有旳喜欢画画，有旳喜欢唱歌。
有关导致个体差异旳原因不对旳旳是（）A. 家庭教育和幼稚园教育决定了幼儿发展个体差异B. 遗传素质旳差异性对人旳发展有一定旳影响C. 个体通过能动旳活动选择建构自我发展D. 环境旳给定性与主体选择性互相作用5.《中华人民共和国教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族旳特点和需要，协助各少数民族地区发展教育事业。
”这条规定所体现旳教育法旳基本原则是（）A.公益性B.方向性C.强制性D.公平性6. 幼稚园教师王某带领小朋友参与户外活动，王某时不时叮嘱小朋友们注意安全，彼此保持合适距离。
可是调皮旳每天还是将文文摔倒在地，摔伤，对文文所受伤害应当承担重要赔偿责任旳是（）A. 幼稚园B. 每天旳法定监护人C. 王某D. 雯雯旳法定监护人7. 幼儿圆圆有一头漂亮旳长发，常常在上课时玩头发，不按照教师刘某旳规定进行活动，多次劝说无效后，刘某恼羞成怒旳剪掉了圆圆旳头发。
2023年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)题参考答案
2023年下半年教师资格证考试《综合素质》（幼儿园）题参考答案解析1.本题考查新课程改革背景下的幼儿教师观。
教师是幼儿学习活动支持者的角色指在幼儿园的一日活动中，幼儿可能随时都会产生许多问题，但由于年龄的特点和经验有限，他们往往不会归纳事物的特点，这时就需要教师及时介入和引导，使探索深入下去，从而促进幼儿主动学习。
题干中，黄老师组织幼儿园开展了活动“秋天的落叶”，应围绕“落叶”进行深入探索，促进幼儿主动学习。
A项中，老师创设“五彩秋天”主题墙主要体现了教师创造者的角色。
A项表述错误，与题干相符，为正确选项。
B、C、D三项：均是在促进幼儿深入探索，体现了教师支持者的角色。
与题干不符，排除。
本题为选非题，故正确答案为A2.本题考查“育人为本”的儿童观的内涵。
“育人为本”的儿童观认为儿童是具有独立意义的人，其主要表现在：（1）每个儿童都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在；（2）儿童是学习的主体；（3）儿童是责权的主体。
其中，儿童是学习的主体是指每位幼儿都有自己的性格、自己的知识储备、自己的思想意识。
题干中，李老师组织春游活动让幼儿自己商量去哪里玩，是考虑到幼儿有自己的想法，是对幼儿的尊重，体现了幼儿的主体性。
D项正确。
A项：每个儿童都有自身的独特性体现在：每个人由于遗传素质、社会环境、家庭条件和生活经历的不同，从而形成了个人独特的“心理世界”，他们在兴趣、爱好、动机需要、气质、性格、智能和特长等方面是各不相同、各有侧重的。
与题干不符，排除。
B项：整体性指儿童是完整的人。
人的生命具有最丰富的内涵，不仅有认知，还有情感、态度和信念。
因此，不能把儿童看成单纯的、抽象的学习者，而是要把儿童看成有着丰富个性的、完整的人。
与题干不符，排除。
C项：参与性指在环境创设时幼儿可以参与到环境布置中。
与题干不符，排除。
故正确答案为D3.本题考查教学的互动因素。
幼儿的心理需要，是幼儿发起行动的内部动因。
其包含四方面，即幼儿对探究的需要、幼儿对秩序的需要、幼儿对接纳的需要、幼儿对参与的需要。
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下幼儿园综合素质真题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质（幼儿）》真题一、单项选择题（共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案，好不好?”这说明吴老师能做到（）。
A. 尊重个体差异B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索2. 刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重（）。
A. 教师的主体作用B. 游戏的促进作用C. 幼儿的亲身体验D. 环境的积极影响3. 中（1）班有一个现象：一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”，孩子们少如嚷嚷，班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是（）。
A.不理所有“告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来再行处理问题C. 所有“告状”的孩子D. 选取部分孩子的“告状”予以解决4. 沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要、”沈老师强调的是（）A. 幼儿发展知识的学习B. 通识性知识的学习C. 保教知识的学习D. 领域知识的学习。
5. 下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利是（）A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D. 教育自由权6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）岁以下的任何人岁以下的任何人岁以下的任何人岁以下的任何人7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。
根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理体制的是（）。
A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发公司8. 某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除 100 元用于订阅专业刊物。
该园A. 合法，幼儿园有权管理和使用本单位经费B. 合法，幼儿园有按照章程自主管理的权利C. 不合法，侵犯了教师获取工资报酬的权利D. 不合法，侵犯了教师从事科学研究的自由9. 未成年学生孔某在逛超市的时候，管理人员怀疑他偷拿物品，并对他进行了强制搜身。
该超市侵犯孔某的权利是（）A. 名誉权B. 人身自由权。
C. 生命健康权D. 隐私权10. 某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。
该幼儿园的做法（）A. 正确，幼儿园有权安排教学活动B. 不正确，这些内容应设在大班下学期C. 正确，有利于实现幼小接D. 不正确，不利于幼儿的身心发展11. 某幼儿园要求幼儿必须到医院接受体检，合格后方可入园。
该幼儿园的做法（）A. 有利于全面了解幼儿健康状况B. 有利于选拔优秀幼儿入园C. 侵犯了幼儿的受教育权D. 侵犯了幼儿的个人隐私12. 亮亮是驻某地武警部队现役军人的子女，根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，对亮亮的义务教育负有保障义务的是（）A. 中央人民政府教育行政部门B. 省级人民政府教育行政部门C. 市级人民政府教育行政部门D. 县级人民政府教育行政部门13. 休息时，王老师让孩子们排队接水喝，可队伍总也排不好，你推我，我挤你。
王老师只好扯着嗓门提醒孩子们，可队伍刚排好，过一会儿又乱了。
这时，王老师也口渴了，她端起杯子走到队伍前面接了一杯水喝，很无奈地看着眼前乱哄哄的接水队伍。
这表明王老师（）A. 未能廉洁从教B. 未能公平对待幼儿C. 未能以身作则D. 未能公正对待幼儿14. 一天，陈老师正在组织孩子们踢球，方方总是抢球后抱着跑。
陈老师看到后就让他站到一边，并对带班老师说：“以后都别让他踢球了！“陈老师的做法（）。
A. 正确，维护了整个活动的良好秩序B. 正确，保护了其他孩子的人身安全C. 不正确，破坏了同事间的团结协作。
D. 不正确，打击了方方的参与积极性15. “丢手绢”的游戏结束了，张老师正准备带领小朋友们回教室，晓理突然走到张老师面前，低声说：“老师，还没有轮到我丢手绢呢。
”此时，张老师恰当的回应是（）A. “难道还让我叫小朋友来陪你玩一次？B. “待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧！”C. “小朋友们先等着，我带晓瑶去玩”D. “下次再玩吧，谁让你运气这么差！”16. 放学时，家长们都走进幼儿园接孩子，金老师一见到小齐爸爸，就埋怨他说：“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣，你们做家长都怎么教的！”小齐爸爸觉得很难堪、恼怒说：“就是不会才送到幼儿园学习的嘛！”对该事情，下列说法正确的是（）A. 金老师应该注意与家长沟通的方式B. 生活能力培养主要由家长负责。
C. 金老师拥有批评幼儿家长的权利D. 生活能力培养主要由教师负责17. 大量细小的水滴随气流漂浮，从天空慢慢降落地面。
生活中，人们常常把这种自然现象称作（）A. 雾B. 霾C. 小雨D. 毛毛雨18. 人类的发展进行与使用工具密切相关，下列选项中，属于人类最早的工具是（）A. 石器B. 陶器C. 瓷器D. 铁器19. 漫画中的超级英雄拥有特别服饰和超人能力，很多被搬上银幕，获得小朋友们喜爱，图 1银幕形象是（）A. 闪电侠B. 蝙蝠侠C. 朱侠D. 钢铁侠20. 一位作家在创作和译儿童作品方面卓有成就，编过儿童文学杂志，有一项儿童文学奖就以其命名，这位作家是（）A. 严文井B. 陈伯吹C. 张天翼D. 叶圣陶21. 中国古代蒙学教育基本目标是培养儿童认字，书写能力，养成良好的日常生活习惯，具备基本的道德伦理规范，掌握一些中国基本文化常识及日常生活常识，下列选项中，不属于中国蒙学教材的是（）A. 《千字文》B. 《百家姓》C. 《急就章》D. 《山海经》22. 作为斗量单位，“光年”和“甲子”分别是（）。
A. 时间单位、时间单位B. 长度单位、长度单位C. 时间单位、长度单位D. 长度单位、时间单位23. 如果太阳不发光，那么地球上的人们仍然能够用眼直接看到天体的是（）A.彗星B.金星C. 流星D. 月亮24. 大气围绕地球气圈，对地球有重要作用，下列选项中，不属于大气作用的是（）A. 防止过量太阳之外显福射B. 帮助保持地球温度C. 锁住地球生物所需水分D. 产生扼尔尼诺现象25. 中国传统民居风格众多，有很深人文与地理环境烙印，生动反映人与自然关系。
图 2 所示民居名称（）A. 傣族竹楼B. 福建文楼C. 侗族鼓楼D. 西藏竭房26. 图文混排是 word 的特色功能之一。
下列表述中，不正确是（）A. 可以在文档中插入剪贴画B. 可以在文档中插入图形C. 可以在文档中插入文本框D. 可以在文档中插入配色方案27. 下列关于 PowerPoint 中“自定义动画”的表述，正确是（）A. 只能用鼠标不能用时间来控制动画B. 只能用时间不能用鼠标来控制动画C. 鼠标和时间都能够控制动画。
D. 鼠标和时间都不能控制动画。
28. 下列选项中，与“家具——大衣柜”逻辑关系相同的是（）A. 电冰箱—空调B. 坐具一一双人床C. 消毒柜一冰柜D. 炊具一煤气灶29. 找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。
下列选项中，填入数列“50、90、170、(）、650”空缺处的数字，正确的是（）??二、材料粉析题（本大题共 3 小题，每小题 14 分，共 42 分）阅读材料，并回答问题。
30. 材料：班上的一些小朋友不喜欢洗手，有些小朋友虽然洗手，也只是简单地冲冲水就算了。
户外活动后，韩老师把小朋友分成两组：一组念着儿歌认真地洗手，另一组暂时不洗手。
韩老师拿出两块柚子皮，一组一块，让小朋友分别摸柚子皮内层，红红突然叫起来“黑了，黑了！”果然，没洗手那组小朋友摸过的柚子皮内层已经黑乎乎了，韩老师趁机提问：“柚子皮为什么会变黑呀？”孩子们抢着说：“他们没洗手，手很脏”“手上有土，把柚子皮弄脏了”韩老师连忙引导：“这是我们能看见的，还有我们看不见的呢？”“细菌、病毒”，孩子们大声说。
韩老师趁热打铁：“如果我们不洗手就拿东西吃，手上的脏东西会沾到食物上，脏东西进入我们的肚子，身体会怎么样我们应该怎样做呢”孩子们叽喳地讨论开来，最后得出了“一定要认真洗手，做健康的小主人”的结论。
活动结束后，没洗手的小朋友，立刻跑到洗手池边洗手，洗得格外认真，洗了手的小朋友中，有人感觉自己没洗干净，就认真地又洗了一遍。
自此，小朋友们大都能自觉地去洗手，如果某个小朋友忘记洗手，其他的小朋友也会提醒他。
问题：请结合材料，从儿童观的角度评析韩老师的教育行为。
（14 分）31. 材料：一天早上，陈一航蹦蹦跳跳地走进教室，在搬椅子时，他发现旁边小朋友的椅子上有一本书没有收好，便大声喊道：“余老师，这儿有一本书没有收。
”余老师笑看说：“那就请你把它送回去，好吗？”他高兴地把书拿往图书角。
由于陈一航平时吃饭、睡觉、上课、活动无一不让老师费心，所以余老师一直盯着他的送书过程，生怕他把书拿到别处去。
当他把书拿到书柜前，正想顺手往里面一扔时，余老师连忙说：“谢谢你哦，你帮了我的一个大忙，要不等会儿我还得自己把书整理好。
”他听了后连忙把书放整齐，离开书柜了，还不时地回头看看书本是否会掉下来。
余老师被陈一航的这个行为所触动，立刻走过去，轻轻拍了拍他，说：“陈一航，原来你那么会整理书啊，那你愿意做‘图书管理员’吗？把小朋友们没有收好的书，都送到这里来收放整齐。
”他高兴地说：“当然可以！我放书最整齐了！”之后的一个星期，在余老师的引导下，陈一航很用心她寻找没有收回图书角的书，把书摆放整齐，在其他方面也进步了很多。
问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析该老师的教育行为。
（14分）32. 材料：民族文化的独特性和优越性，不仅体现于显性的世界观和价值观，而且根植于隐性《的朋维模式中。
在人类文明的进程中，中华文明之所以延续得如此绵长，在很大程度上将益于我们这个民族独特的方法论和辩证法原则，得益于中国人思考问题的方式和解决。
问题的路径。
辩证矛盾思维即是其中之一。
辩证矛盾思维特别注重时间性。
既然矛盾双方之间的辩证运动是在时间中展开的，时间就不是可有可无的，而必须是参与事件的重要因素。
因此，辩证思维特别看重“时机”，追求“时中”。
“时中”一词最早出现于《周易》“蒙”卦的《条传》“蒙，享。
以亨行，时中。
也，”意思是说，蒙卦表示希望亨通，所以，以通来行事，是符合“蒙”这个时机的。
可见，所谓“时中”，主要有两方面的含义：一是要“合乎时宜”，二是要“随时变通”。
中而非时，不谓之中。
同样，时而不中，更不谓之中了。