职业道德规范心得体会范文3篇
2024年职业道德心得体会范文(三篇)
2024年职业道德心得体会范文____年职业道德心得体会尊敬的领导、老师和同事们:大家好!我是一名公司的员工,我非常荣幸能在这里与大家交流我的职业道德心得体会。
在过去的几年里,我一直努力践行职业道德,积极完成各项工作任务。
通过这些年的经验总结,我对职业道德有了更深刻的理解和体会。
今天,我想分享给大家我对____年的职业道德的一些新思考。
首先,我认为,职业道德是我们做为企业员工必须具备的基本素质。
一个高尚的职业道德,不仅意味着我们要对自己的工作负责任,更意味着我们要对企业、社会和他人负责。
在____年,随着科技的发展和社会的进步,职业道德也需要与时俱进。
我们应该在工作中秉持务实、公正、廉洁、诚信的原则,努力构建一个健康、和谐、可持续发展的工作环境。
其次,我认为,____年的职业道德需要强调尊重和平等。
一方面,在一个多元化和开放的社会环境中,我们应该尊重和欣赏不同的文化差异和思维方式。
不同人的观点和意见在决策和创新过程中具有很大的价值。
另一方面,在职场中,我们应该坚决拒绝任何形式的歧视和不正当行为。
无论是种族、性别、年龄、宗教还是性取向,我们都应该平等对待,根据能力和表现评判一个人的价值。
第三,我认为,____年的职业道德需要强调合作和团队精神。
随着科技的快速发展,工作越来越多地依靠团队完成。
我们必须学会有效地与他人合作,共同完成任务,分享成功和困难。
在团队中,我们需要理解和尊重每个人的才能和观点,通过有效沟通解决冲突,并激励和支持团队成员的个人和职业发展。
只有团结协作,我们才能在竞争激烈的市场环境中立于不败之地。
第四,我认为,____年的职业道德需要强调责任和社会公益意识。
作为一名企业员工,我们的责任不仅仅是完成工作任务,更是要为社会创造更大的价值。
在工作中,我们应该不断提升自己的专业素质和技能,努力为企业的发展贡献自己的力量。
同时,我们也应该积极关注社会的发展和问题,主动参与公益活动,回馈社会,帮助那些需要帮助的人。
教师职业道德规范学习心得体会范文(精选10篇)
教师职业道德规范学习心得体会范文(精选10篇)教师职业道德规范学习心得体会1在学校领导下,我校开展了轰轰烈烈的师德学习活动。
通过学习我不仅对教师这一职业有了全新认识,对新时期教师应具备的职业道德规范有了更深刻的了解,也对照自己在工作中的表现,发现了自己存在的一些问题。
一、存在问题1、对后进生关心不够在实际工作中,我对调皮的学生和成绩差的学生,有时缺乏足够的耐心,有时会对他们失去信心而大声训斥。
这实在是一种不尊重学生的表现。
究其原因,主要自己对师生关系认识不足,缺乏耐心教育,缺乏宽容态度。
2、缺乏创新精神随着教年的增长,我逐渐失去了激情,满足于现状,在工作中也不够主动,创新。
而是领导交代什么就干什么,不深入思考。
在接受领导交办工作时,也是按部就班地去做,只力求能够完成工作,不出纰漏就行。
3、自身修养不够完美孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,岁令不从。
”其意为:教师要处处为人师表,从小事做起,从自我做起;率先垂范,做出表率;要特别注重言传身教。
在实际工作中,我们往往只注重言传,而忽略身教。
二、今后改进通过一段时间的师德规范学习,我深深地感到了学习的必要性和重要性。
这不仅对于本人的修养得益匪浅,也对我今后的教育教学工作有指导意义。
基于以上认识,今后工作中,我将针对自身问题加以改进:1、《中小学教师职业道德规范》的核心是师德,而师德的核心是“爱”,这种“爱”如父母般温暖慈祥的爱;是恩师高尚纯洁的爱。
在今后工作中,我会牢牢记住把这种爱洒向每一位学生,即使是后进生,调皮捣蛋的学生,我也会耐心做他们的思想工作,真诚以待,热情鼓励,用师爱来融化他们心中的“坚冰”。
让他们享受到快乐的教育。
2、学无止境,教海无涯。
终身学习是教师职业的需要,也是新时代对我们教师的要求。
今后的工作中,我会持之以恒地学习师德理论和其他知识,使自己时刻保持创新精神,并把这种精神运用到实际工作中去,把自己的教育教学工作做得更好。
3、今后的工作中,我会时刻注重自己的师德修养,凡事要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己坚决不做。
《高等学校教师职业道德规范》学习心得体会(3篇)
《高等学校教师职业道德规范》学习心得体会学习教师职业道德规范是每一位教师成长的必经之路,也是教师职业发展的重要基石。
通过学习和深入理解教师职业道德规范,我对作为一名教师所应具备的道德品质和行为准则有了更加清晰的认识,也对自己在教育教学中的角色、责任和要求有了更深入的思考。
下面我将从几个方面谈一下我在学习《高等学校教师职业道德规范》中的心得体会。
首先,作为一名高等学校教师,要具备正确的职业道德观念。
教师作为社会的一员,肩负着培养人才、传承文化的神圣使命,必须时刻以人民利益为重。
《高等学校教师职业道德规范》要求教师要坚持人民主体地位,始终把人民群众的利益放在首位,为人民服务,为国家培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
学习中,我深深感受到了教师的职业道德不仅仅是对学生的责任和承诺,更是对整个社会、国家的负责。
教师职业道德规范还要求教师要具备真理追求、创新精神和实践能力。
教师应该具备严密的学识储备和科学的教育教学方法,不断追求真理、不断创新教育教学理念和技巧,不断提高教育教学质量。
学习体会中,我意识到教师要不断学习、不断进修,不仅能够提高自身的专业素养,而且能够不断改进教育教学方法,提高教学效果。
此外,《高等学校教师职业道德规范》中还提到了教师要坚持正确的政治方向和中华民族的伟大复兴,要不断增强爱国热情和弘扬中华民族优秀文化的责任感。
学习教师职业道德规范,我深深认识到作为一名高校教师,不仅仅是教书育人,更是培养学生的爱国情怀、民族自尊心和自豪感。
作为时代的见证者和传承者,我们应该牢记教育的使命,通过教育引导学生树立正确的价值观,培养学生的家国情怀,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
同时,在学习教师职业道德规范中,我也对教师的职业行为准则有了更加深入的理解和认识。
作为一名高校教师,要以身作则,做学生的榜样。
教师要坚守教育的底线,严格遵守教育教学的纪律和规范,不得以任何方式违反诚信原则,不得违反师生关系的道德规范。
职业道德心得感想(6篇)
职业道德心得感想(6篇)职业道德心得感想篇1作为一个从事幼儿教育的教师,感到肩上的责任重大,万丈高楼平地起,启蒙教育是教育基础,如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育,就会影响其后的更高层次的发展。
而教师的灵魂在于是师德,强烈的危机感在鞭策着我,培养良好的师德修养已刻不容缓。
各行各业都有自己的职业道德,就是普通的公民也有公民基本道德,而教育作为一个特殊的行业,因其质的规定性(培养人的一种社会活动),对其实施者——教师更是有特殊的道德要求,这种道德要求简言之就是师德。
幼儿教师又因其面对的是一个特殊的社会弱势群体,一群少不更事的孩子,就更决定了幼儿教师师德要求的特殊性,师爱是师德的灵魂,是师德的核心和精髓。
而随着幼教事业的不断发展,幼儿教师要做好教育教学工作不仅应有一定的文化专业知识与技能,最重要的是要有一颗纯洁的爱心,这是幼儿教师最基本的素质,是做好幼教工作的首要条件,也是幼儿教师师德体现的灵魂所在。
幼儿园是幼儿离开多人疼爱的温馨家庭,正式接触的第一个社会群体,生活环境的改变、接触的倚赖对象的转换对幼儿情绪情感的影响十分突出,这时教师的爱对于幼儿新生活的适应起关键作用,教师有爱心便能为孩子创设良好的心理氛围,使幼儿产生安全、愉快、积极的情感与心理状态,易于将对父母的依恋,转化为对爱他的教师的信赖和依恋,因此师爱对于幼儿生活的适应,对于幼儿的身心健康起着十分重要的作用,师爱可谓是幼儿生活有效的转化剂、滋润剂。
所以爱是幼儿身心健康的精神需要。
有爱心的教师能为幼儿身心发展提供精神营养。
爱孩子是教师都应具备的基本素质,而幼儿相对于学龄儿童,更需要用加倍的爱心滋润幼小的心灵。
我们常见幼儿园小班的孩子,刚入园时出现追人现象,总要跟着一位特定的教师。
这是由于幼儿人园后,对家中亲人的依恋感很自然地迁移到幼儿园的教师身上,反映了年幼儿童对爱的需要和追求。
这时如果教师能用自己的师爱感化、滋润幼儿,他们就很容易适应新生活,身心得以健康成长,相反,如果孩子感受不到教师的爱,就缺乏安全感,对身边的人缺乏信赖,以致对幼儿身心发育造成不良影响。
大学生职业道德心得体会范文(三篇)
大学生职业道德心得体会范文作为大学生,我们应该时刻保持职业道德的高度敏感性,不断提升自己的职业道德素养。
职业道德是指在职业行为中,遵守职业伦理和道德规范,始终坚守道德底线,做到诚实守信、勤奋敬业、责任担当等。
下面就是我在大学期间对于职业道德的一些体会和感悟。
首先,诚实守信是大学生职业道德的基本要求。
作为大学生,我们应该始终保持诚实守信的品德,不撒谎、不造谣、不隐瞒真相,对待他人要实事求是、公正公平。
在学习中,我们要诚实对待知识,不抄袭、不作弊,通过自己的努力来取得成绩。
在社交中,我们要坦诚交流,不讲虚假,不隐瞒自己的真实情感和意图。
只有坚守诚实守信的原则,我们才能在职业道德中立于不败之地。
其次,勤奋敬业是大学生职业道德的关键要素。
大学生阶段是我们获取知识、提升能力的重要机会,我们应该珍惜这段时间,努力学习,提高自己的专业素养和能力水平。
只有勤奋学习,才能在职业中有所建树,为社会做出贡献。
同时,对于工作,我们也要以勤奋敬业的态度对待。
无论是实习还是工作,都要积极主动,勇于承担责任,不推诿不懈怠。
只有积极进取,才能在职业发展中不断超越自己,实现自身价值。
再次,责任担当是大学生职业道德的重要体现。
作为大学生,我们要时刻担当起自己的责任,不推诿责任,勇于承担责任。
在学习中,我们要对自己的学习成绩负责,对自己的专业知识负责。
在工作中,我们要对自己的岗位责任负责,对自己的工作任务负责。
只有担当起责任,我们才能在职业道德中展现出自己的价值。
最后,团队合作是大学生职业道德的重要表现。
在大学生活中,我们要学会与他人合作,尊重他人的意见,协调各方利益。
在学习中,我们要积极参与小组讨论、团队实践等活动,与他人进行合作,共同完成任务。
在工作中,我们要与同事和领导保持良好的沟通和合作,共同追求工作目标。
只有与人合作,我们才能在职业中取得更好的成果。
总之,职业道德是大学生应该具备的重要素质。
我们应该时刻保持诚实守信、勤奋敬业、责任担当和团队合作的意识和行动,将其融入到自己的日常生活和工作中,不断提升自己的职业道德素养。
2024年职业道德规范心得体会例文(3篇)
2024年职业道德规范心得体会例文职业道德规范是指在工作中遵循的行为准则和道德规范。
作为一个从事职业的人,遵守职业道德规范是我们应尽的责任和义务。
通过遵守职业道德规范,我们能够保持工作的正直、诚信和公正,同时维护自己的职业声誉和社会形象。
在我多年的工作经验中,我深深体会到职业道德规范的重要性,并从中获得了以下几点体会:首先,职业道德规范是职业发展的基石。
一个有良好职业道德素养的人,在工作中能够坚守原则、遵循规范,始终保持诚实、守信和专业的态度。
这不仅能够赢得他人的尊重和信任,还能够为自己的职业发展打下坚实的基础。
只有通过履行职业道德规范,我们才能够继续提升自己的专业技能,赢得更多的机会和发展空间。
其次,职业道德规范是维护职业声誉的关键。
在职业领域中,声誉是非常重要的资产。
一个有良好声誉的人,能够赢得他人的信任,与更多的人建立良好的合作关系。
而一旦失去了职业道德规范,不仅会使个人的声誉受到损害,还会给职业形象带来负面影响。
因此,我们应该时刻保持警惕,时刻铭记职业道德规范的重要性,不忘初心,不断自我约束和提升。
第三,职业道德规范是推动行业发展的动力。
一个行业的健康发展需要每个从业者共同努力,共同遵守职业道德规范。
只有通过遵循职业道德规范,我们才能够保持行业的良性竞争,提高行业的整体素质和水平。
相反,如果有人违反职业道德规范,不仅会损害自己的利益,还会给整个行业带来不良的影响。
因此,作为从业者,我们要认真对待职业道德规范,时刻保持警惕,共同推动行业的发展。
第四,职业道德规范是推动社会进步的力量。
一个有良好职业道德素养的社会,能够创造公平、公正、和谐的就业环境。
通过遵守职业道德规范,我们能够建立诚信的工作关系,促进人与人之间的互信与合作。
同时,职业道德规范也能够规范社会行为,防止腐败和不正之风的产生。
因此,职业道德规范不仅是个人的修养,也是社会进步的重要保障。
最后,我还想强调一下,职业道德规范的执行需要我们保持良好的自律性和自我约束力。
学习职业道德心得体会(3篇)
学习职业道德心得体会(3篇)学习职业道德心得体会1职业道德是规范老师的育人行为,是社会责任感的详细表现,它要求老师的职业抱负——忠诚教育事业,教书育人;职业情感——喜爱同学,诲人不倦;职业规范——团结协作、为人师表。
因此,作为一名人民老师,面对跨世纪的人才培育所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,主动参与职业道德学习,培育高尚道德情操。
首先,当我们选择老师这一职业时,意味着我们的工作时间是无界限的。
〔1〕要在平凡的工作岗位上,喜爱教育,喜爱学校,尽职尽责,教书育人。
〔2〕要仔细上课,仔细批改作业,不敷衍塞责,不能传播有害同学身心健康的思想。
〔3〕要为人师表,以身作则,注意身教,所以,教学工作中,我门要保证同学既有一个优良的学习环境,又能主动参加课堂的学习,成为学习的主体。
其次,作为老师,要不断提高自身素养,在教育教学中,要妥当处理师生关系:〔1〕要赐予同学特别的关怀和爱惜〔2〕不得体罚和变相体罚同学,由于体罚同学往往给同学的心灵留下伤痕,造成性格残暴,不听从教育,因此,老师必需充分熟悉《老师法》,敬重同学的人格和尊严,不得对同学进行体罚或者羞辱人格的行为。
〔3〕不得卑视同学,对于班级个别淘气、成果差的同学,老师要主动进行帮教,做好后进生转化工作,而不是有意进行卑视,造成同学退学。
再次,老师在育人的同时,不要忘了自身的连续学习,要知道,"要给同学一杯水,自己必需有一桶水",所以,在教学之余,老师应刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究新的教学规律,改良教育教学方法,提高自己教育、教学和科研的水平。
总之,作为一名人民老师,我们应在团结协作的基础上,共同努力,将自己的“光辉”照向每一位同学,发扬奉献精神,同时,应对同学布满盼望,要做到“敬重与信任,有耐烦和爱心”。
学习职业道德心得体会2师德,即老师的职业道德,它的内涵特别丰富。
而为人师表者的品德,至少应包含负责的敬业精神和对教育对象的真诚关爱,它是老师和一切教育工在从事教育活动中必需遵守的道德规范和行为准则。
护理职业道德心得体会范文(精选3篇)
护理职业道德心得体会范文(精选3篇)护理职业道德心得体会范文:1. 坚守职业操守,尊重患者权益作为一名护士,我时刻牢记着自己的职业操守,始终以尊重患者的权益为前提进行工作。
在日常护理中,我始终坚持与患者进行充分的沟通,尊重他们的意愿,充分了解他们的需求,并予以满足。
在护理过程中,我尽力保护患者的隐私,确保他们的个人信息不被泄露。
同时,我也积极关注患者的心理健康,关心他们的感受,为他们提供必要的心理支持。
在处理涉及到道德伦理的问题时,我不仅仅遵守法律法规,更要始终将患者的生命和健康放在首位。
我明白,作为一名护士,我承担着重要的责任,必须始终坚守职业操守,为患者提供最优质的护理服务。
2. 关爱患者,传递温暖做为一名护士,我心怀一份满满的关爱,将自己的温暖传递给每一个患者。
我始终站在患者的角度,用心倾听他们的需求,积极提供帮助和支持。
在护理工作中,我注重细节,尽可能地提供舒适和温馨的环境给患者。
我相信,一个舒适的环境能够给患者带来一份安心和宁静,有助于他们的康复。
在照顾患者的过程中,我努力保持耐心和善良的态度,不论是身体上的疼痛还是心灵上的困惑,我都会始终陪伴他们,给予关怀和鼓励。
我希望,我的关爱能够给患者带来希望和勇气,让他们感受到来自我心底的温暖和爱。
3. 诚实守信,专业执业护理是一项充满责任和信任的职业,在工作中,我始终保持诚实守信的原则。
我始终如一地遵守工作规范和纪律,不隐瞒任何与工作相关的信息,向患者提供准确和真实的信息。
在处理医疗事务时,我始终确保工作的专业性,严格按照护理流程和医嘱进行操作,确保患者的安全和健康。
我明白,一丝一毫的疏忽可能对患者的生命造成威胁,因此我时刻保持高度的警惕和专注。
做为一名护士,我也积极参与职业培训和学习,提升自己的专业水平和知识储备,不断优化自己的工作能力。
我希望,通过我的努力,能够为患者提供更加专业和高品质的护理服务。
学习职业道德心得体会范文(三篇)
学习职业道德心得体会范文职业道德是指在从事职业活动中所应具备的道德品质和规范。
作为一名从事职业工作的人,必须具备高度的职业道德意识,并遵守相关的道德规范。
通过我的学习和实践,我深刻体会到职业道德的重要性和必要性。
首先,职业道德是一种责任和担当的体现。
每个职业都有其特定的职责和义务,而职业道德则是对这些责任和义务的约束和规范。
作为一名从事教育行业的教师,我深知教育事业的神圣和重要。
作为学生的引路人,我必须提供正确、科学的知识,引导他们树立正确的价值观和人生观。
同时,我也要对他们的成长和未来负有责任,要引导他们健康成长,培养他们的实践能力和创新思维。
因此,在教育工作中,我始终牢记自己的职业道德,严格要求自己,兢兢业业地教学。
只有这样,才能对学生和社会负责,为教育事业做出贡献。
其次,职业道德是一种诚信和正直的表现。
在职业活动中,诚信是最基本的品质。
作为一名从事医疗行业的医生,我深知医生的诺言是病人的最后的依靠。
在医疗过程中,医生必须诚实、真实地告知病情和治疗方案,不能隐瞒真相或者虚假宣传。
同时,医生还要尊重病人的权利和隐私,保护病人的人身安全和健康。
作为一名医生,我时刻保持着自己的职业道德,坚守医学伦理,不断提高自身的医学知识和技术水平,以更好地服务于病人。
再次,职业道德是一种专业素养和职业精神的体现。
在任何职业中,专业素养和职业精神都是成功的关键。
作为一名从事金融行业的职业人员,我深知自己的职业责任和使命。
在金融工作中,我始终保持着敬业的态度,不断学习和研究,提高自己的专业能力。
同时,我还要坚守职业道德,竭诚为客户提供优质的金融服务。
在处理金融事务时,我要始终保持公正、公平、透明的原则,坚决杜绝违法、欺诈和利益输送等行为。
只有这样,才能树立良好的公司形象,赢得客户的信任和尊重。
最后,职业道德是一种自我约束和自我规范的体现。
在职业活动中,自我约束和自我规范是保持职业道德的重要手段。
作为一名从事媒体行业的记者,我深知自己的言行举止对公众产生的影响。
2024年检察职业道德心得体会范文(三篇)
2024年检察职业道德心得体会范文导语:作为一名检察官,在职业道德方面的修养是我们一直以来追求的目标。
通过对于实践中的思考和总结,我对于职业道德的认识越来越深刻,也取得了一定的进步。
以下是我在2024年的检察工作中的职业道德心得体会,希望可以与大家分享。
一、坚守道德底线,自律自省在工作中,我们必须时刻牢记自己的职责,坚守职业道德底线。
我们要严守法律法规,做到公正、公平、公开,不能利用职务之便谋取私利,更不能追求人身私利而违法乱纪。
此外,我们要时刻保持自律和自省,及时纠正自己的错误和不足,不断提高自我修养和职业素养。
二、公正司法,严格执法在办理案件时,我们要坚持公正司法,不偏不倚,不徇私情。
要以法律为准绳,根据事实和证据做出公正判断,杜绝任意裁量和滥用权力。
同时,我们还应当严格执法,对于违法犯罪行为必须坚决依法打击,不能姑息迁就。
只有这样,我们才能维护法律的权威和公平正义。
三、严守职业操守,保守秘密作为检察官,我们接触到的是涉及国家和人民利益的重要信息,我们要时刻保守秘密,不泄露国家秘密和个人隐私。
同时,我们还要严守职业操守,不得利用职务之便获取和使用不当信息。
只有这样,才能在工作中得到他人的信任和尊重。
四、积极履行社会责任,为人民服务作为检察官,我们肩负着捍卫法律尊严,保障公平正义的重任。
我们要积极履行社会责任,努力为人民服务。
我们要关心困难群众,帮助他们解决问题,为他们提供法律援助和保障。
我们要积极参与社区建设,为社会稳定和发展贡献自己的力量。
五、提高专业能力,不断学习进取为了更好地履行职责,我们必须不断提高自己的专业能力。
我们要持续学习,紧跟法律的发展和变化,不断提升自己的司法水平。
我们还应当不断学习新知识,拓宽眼界,提高综合素质。
只有这样,我们才能更好地适应工作的需要,为人民的利益服务。
六、加强团队合作,共同发展作为一个整体,检察机关需要保持团队合作的精神,共同追求发展。
我们应当互帮互助,相互理解和支持,共同面对各种挑战和困难。
职业道德规范心得体会
职业道德规范心得体会当您对某件事有了新的想法时,第一件要做的就是写下自己的心得体会。
这样的习惯可以帮助您养成悠闲自在的生活方式。
我们为您整理了一篇题为“职业道德规范心得体会”的文章,希望能启发您,仅供参考,欢迎阅读!职业道德规范心得体会篇1生活上艰苦朴素,勤俭节约,反对奢侈和浪费,这是中华民族世代相传的美德,也是我们党的优良传统。
因此,保持和发扬艰苦奋斗精神,坚持勤俭节约原则理所当然应该是公务员职业道德规范的重要内容。
一方面,公务员应该成为人民群众艰苦奋斗、勤俭节约的表率。
众所周知,现阶段我们国家生产力水平还比较低,人民生活还不富裕,甚至有部分地方的群众还没有解决温饱间题。
在这种情况下,我们要建设社会主义事业,争取早日实现现代化,就必须团结一致,勒紧裤带,艰苦奋斗,勤俭节约,决不允许离开生产力水平谈生活,盲目追求什么高消费,高享受。
即使是将来,我们实现了社会主义现代化,也仍然要继续艰苦奋斗、历行节约。
因此,艰苦奋斗,勤俭节约不是一天一日的事,而是长期的政治任务。
要使人民群众的认识取得一致并自觉做到这一点,公务员必须做出表率,带头做到艰苦奋斗、勤俭节约,人们常说的“村看村,户看户,群众看干部”也正是这个道理。
另一方面,我们党的性质和肩负的历史使命决定了作为人民公仆的公务员必须具备艰苦奋斗、勤俭节约的职业道德行为规范。
只有这样,才能切实保证公务员用好人民给予的权力,从而精打细算,把有限的财力和物力真正用到为人民谋福利的刀刃上,不浪费一分钱,不白耗一颗米。
有了艰苦奋斗、勤俭节约这个“法宝”,就能使公务员保持“两袖清风”的淡泊之节,真正成为人民的公仆,就能使我们的政府永远是人民的政府,是为人民服务的政府。
反之,如果公务员一味追求享受,贪图安逸,唯利是图,其结果只能是败坏公务员的声誉丧失人民群众的信任,甚至走上犯罪的道路。
职业道德规范心得体会篇2我是教育战线上的一名中青年教师,九一年参加工作,在教育这块神圣的土地上默默辛勤耕耘了十八个春秋,曾送走了一届又一届毕业生,不敢说“桃李满园”,也可谓“枝繁叶茂”,堪称一名称职的“园丁”。
关于职业道德个人心得体会范文四篇
关于职业道德个人心得体会范文四篇
关于职业道德个人心得体会范文四篇所谓职业道德,即从事一定职业的人们在自己特定的工作中,思想和行为 方面应该遵循的道德规范关于职业道德个人心得体会范文四篇。
关于职业道德个人心得体会范文一近期,行里组织合规学习,在学习活动期间,我对平时在工作中实际情况, 对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识。现就此学习活动的心得总结出几点体会,也 是我对此次教育学习活动的一个理性的认识。
通过这一轮合规学习,我的责任心更强了,并且相信大家都跟我一样,认清了产生风险往往是因为人的态度, 人的责任心。这次合规学习的契机,我们一起弘扬合规文化,不越合规底线,推动业务健康发展。同时,我们的态 度,我们的责任心责任感,时时刻刻都要端正,分分秒秒都要强烈。
关于职业道德个人心得体会范文二“一个人原来的能力大小并不重要,而他的学习能力、悟性能力则是非常关键 ,不善于学习的人或学习得太慢的人,会很快被挤出人才的行列。”
(三)公道正派。公务员的职业性质决定了不管他头上有没有“帽”,手中总会有点“权北要使公务员能够正确行使权 力,切实保证全心全意为人民服务的宗旨不变,就必须具备执政为民、用权为公、奉法1}理、正直无私、公事公办 等职业道德规范。也只有这样才能真正做到:处理问题,秉公办事;解决问题,主持公道;遇到干扰,铁面无私。 从而杜绝’"不给好处不办事,给了好处乱办事”等腐败现象。
同时也应该思考自己的职业道路,确立发展的目标和方向,在实践中前进。
职业素养与职业规划是密切联系的,对我们的成长起到了很好的指导作用。对于我们即将要踏入社会和职场的 大学生,做好自己的规划可以使我们可以少走很多弯路。通过上课老师的讲解和对视频播放内容的分析,我对职业 规划和职业素养都有了一定的认识,明白了它们之间的关系。这将是一大收获,因为我们可以参照其做出自己的规 划,同时注重对自身的职业素养的培养。
2024年恪守职业道德心得模版(3篇)
2024年恪守职业道德心得模版尊敬的领导、尊敬的同事们:首先,我要感谢公司给予我们这个平台,让我们有机会在职场上施展才华、尽展才能。
在这里,我要郑重承诺,我将恪守职业道德,做一个让公司和同事们都信赖的优秀员工。
在2024年,我将努力提升自己的职业道德,成为一个更好的职业人。
职业道德,是指职业人员在工作上应该遵循的道德准则和道德规范。
恪守职业道德,意味着我们要以责任心、诚信和正直的态度对待工作和人际关系,保持职业操守,不断提升自己的专业知识和能力。
在工作中,我将秉持以下几点,始终坚持职业道德。
第一,诚实守信。
作为一名职业人,诚信是立身之本。
要恪守职业道德,就意味着要遵守承诺、遵循规章制度、遵循职业道德规范。
在工作中,我将时刻保持诚实、守信的原则,恪守工作中的承诺,不说空话、不推卸责任,严格遵守公司的规章制度和职业道德准则,保持自己的职业操守。
第二,专业知识和能力的提升。
职业人员要不断提升自己的专业知识和能力,以适应快速变化的职业环境。
作为一个责任心强的员工,我将积极参加公司组织的各种培训和学习,不断提升自己的业务水平和技能,跟上时代的步伐。
同时,我也将关注行业新动态,不断学习和积累新的知识,提高自己的竞争力。
第三,尊重和关爱他人。
在工作中,我们不仅要关注自己的个人利益,更要关心和尊重他人。
我将始终以积极、阳光和善良的态度对待同事和领导,慷慨分享自己的知识和经验,帮助他人解决问题,共同成长。
同时,我也要尊重每个人的不同观点和意见,在沟通中保持互相理解和包容,共同完成工作任务。
第四,保护公司和客户利益。
作为一名员工,我要时刻维护公司的利益和声誉,坚守职业道德的底线。
在与客户接触和合作中,我将始终以客户利益为重,尽力为客户提供优质的服务和解决方案,积极维护公司和客户的利益。
同时,我也将严格遵守合同约定和保密要求,保护公司和客户的商业机密。
总之,恪守职业道德是每个职业人员的责任和义务。
在2024年,我将努力做到诚实守信、专业提升、尊重关爱和保护利益,以实际行动履行自己的职业责任,为公司的发展和同事们的成长做出积极贡献。
职业道德教育的心得体会(3篇)
职业道德教育的心得体会(3篇)职业道德教育的心得体会(通用3篇)职业道德教育的心得体会篇1职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人;职业情感--热爱学生,诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。
因此,作为一名人民教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。
一、当我们选择教师这一职业时,意味着我们的工作时间是无界限的要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。
要认真上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。
要为人师表,以身作则,注重身教,所以,教学工作中,我们应做好“等堂” 、“管堂”、“活堂”,以保证学生既有一个优良的学习环境,又能积极参与课堂的学习,成为学习的主体。
二、作为教师,要不断提高自身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系:(1)要给予学生特殊的关心和爱护(2)不得体罚和变相体罚学生,因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕,造成性格残暴,不服从教育,因此,教师必须充分认识《教师法》,尊重学生的人格和尊严,不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。
(3)不得歧视学生,对于班级个别调皮、成绩差的学生,老师要积极进行帮教,做好后进生转化工作,而不是有意进行歧视,造成学生退学。
三、教师在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,要知道,"要给学生一杯水,自己必须有一桶水",所以,在教学之余,教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改进教育教学方法,提高自己教育、教学和科研的水平。
四、职业理想是人们从事职业活动不可缺少的精神支柱,是推动人们朝着职业生涯的高层次不断攀登的强大动力,职业理想和职业道德,二者相互关联,密不可分,职业理想中的方向意识、价值意识、责任意识,本身就是人的道德意识的重要组成部分,对一个人全部职业道德的形成具有至关重要的意义。
教师职业道德规范心得体会范文
教师职业道德规范心得体会范文作为一名教师,我深知教师职业道德规范对于我个人的成长和教育事业的发展的重要性。
在教育教学过程中,我始终把培养学生的综合素质和道德品质作为首要任务,遵守教师职业道德规范,做到为人师表,以身作则。
在教育实践中,我深感教师职业道德规范的重要性和指导性,下面我将从教师职业道德规范的基本要求、核心价值和实践体会这三个方面谈谈我的心得体会。
教师职业道德规范是对于教师的基本要求,教师作为一名行动规范的教育工作者,应该具有高尚的道德品质和优良的职业操守。
首先,教师需要具备良好的师德修养。
作为一名教师,我始终将教书育人放在首位,注重思想境界和道德修养的培养。
我尊重每个学生,倾听他们的心声和想法,以关心和关爱的态度对待他们,帮助他们解决困难和问题,激发他们的学习热情和学习兴趣。
此外,我还积极参加各种师德教育和研讨活动,不断提升自己的教育教学能力和教育观念。
其次,教师需要具备专业能力和教学水平。
作为一名优秀的教师,我应不断提升自己的教学能力和水平,跟上时代发展的步伐,充分了解教学改革的最新动态和要求,更新教育教学理念和方法。
在教学中,我注重细致入微的教学设计和教学准备,结合学生的实际情况,因材施教,灵活运用不同的教学手段和方法,激发学生的学习兴趣和学习动力。
同时,我不断反思和总结自己的教育教学实践,不断完善自己的教学风格和教学方法,力求做到教学有方,教学有效。
教师职业道德规范的核心价值是以学生为本,关注学生成长和全面发展。
作为一名教师,我深知教育的目的是培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可持续发展的人才。
我努力做到以学生为本,关注学生的成长和发展,尊重学生的差异,关心学生的身心健康,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
在学生的学习中,我注重培养学生的创新精神和实践能力,引导学生积极参与到各种实践活动中,培养他们的团队协作能力和领导才能。
此外,教师职业道德规范还要求教师要勇于担当社会责任。
2024年《中小学教师职业道德规范》心得体会范文
2024年《中小学教师职业道德规范》心得体会范文2024年,《中小学教师职业道德规范》正式发布实施。
这是一部为了规范教师职业行为、促进教师专业发展、提高教育质量而制定的重要法规。
作为一名中小学教师,我深知教师的职业道德对于教育事业的重要性,因此我对这部规范制定出台充满期待。
在实践中,我进一步理解了规范的内容,提升了自身的职业道德水准,并融入到了日常工作中。
以下是我对这部规范的一些心得体会。
首先,规范明确了教师的职业使命和责任。
作为教师,我们的使命就是培养学生的全面发展,为国家和社会培养有用之才。
教育是一项伟大的事业,需要我们全身心投入,潜心研究教育理论和教学方法,不断提高自身的教学水平。
同时,规范还明确了教师应承担起学生思想道德教育的责任,引导学生树立正确的价值观和人生观。
在实际工作中,我更加深刻地理解到自己的职责所在,意识到自身肩负着将知识传授给学生的责任,需要不断提升自身素养,为学生成才提供更好的服务。
其次,规范强调了教师应具备的职业素养。
职业素养是一名教师必备的品质,体现了教师的道德操守和职业道德水准。
规范要求教师要具有崇高的道德情操,要爱岗敬业,尊重学生的个性和权利,关心学生的全面发展。
在教学工作中,我时刻牢记自己是学生的榜样和引路人,要言传身教,做到知行合一。
同时,规范还强调了教师应具备专业素养,包括扎实的学科知识和教学技能。
在实际工作中,我积极参加各种培训和学习活动,不断丰富自己的知识储备和教学方法,提升自身的教学水平。
再次,规范明确了教师应遵循的职业道德准则。
职业道德是教师的行为指南,是保证教师职业行为合法合规、规范有序的重要依据。
规范强调了教师要恪守法律法规,遵守职业道德,不得有违法乱纪行为。
同时,规范还要求教师要尊重学生的人格权利,不得侵犯学生的隐私和权益。
在实际工作中,我始终坚守职业道德底线,严格要求自己的行为符合法律法规和道德规范,尊重学生的人格,保护学生的权益。
最后,规范倡导了教师的自我发展和专业提升。
《高等学校教师职业道德修养》心得体会范文(三篇)
《高等学校教师职业道德修养》心得体会范文高等学校教师职业道德修养课程是我作为一名大学在读生必须学习的一门课程,通过这门课程的学习,我深刻认识到作为一名高等学校教师,我们不仅仅需要具备丰富的学科知识,更需要具备良好的职业道德修养。
在学习过程中,我深深地感受到了教师职业道德的重要性,并且对自己的未来教师之路产生了更深的思考。
首先,通过这门课程,我明白了作为一名高等学校教师,我们需要具备的职业道德修养。
作为一名教师,首要的职责就是教育学生,传递知识,启迪智慧。
而在这个过程中,教师的职业道德起到了至关重要的作用。
教师应该以身作则,做学生的榜样,具备正确的价值观念和道德观念,传递正能量给学生,引导学生健康成长。
此外,教师还要秉持公正公平,对待学生不偏不倚。
要正确认识学生的差异性,尊重和包容每一个学生,为每个学生的成长提供必要的帮助和指导。
同时,作为教师还要具备批判精神,不断反思自己的教育观念和教学方法,不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。
其次,通过学习高等学校教师职业道德修养,我认识到作为一名教师,我们应该具备的道德品质。
在这门课程中,我们学习了教师的八种美德,即“真、善、美、智、勇、和、博、察”。
这八种美德无疑是教师职业道德的核心要素。
作为一名教师,首先要真实,真实的表达自己的情感和态度,真实的对待学生,不虚假面具。
其次,要善良,以善良的心态对待学生和他们的家长,发挥教师的爱心和耐心,给予学生温暖和帮助。
同时,作为教师还要追求美,追求美的品味和品格,让美贯穿在教学的每个环节中,塑造学生的美感。
此外,作为一名教师还要具备智慧,要不断学习和积累知识,不断提高自己的教育水平。
同时,要有勇气,勇敢地面对和解决问题,勇敢地接受挑战。
还要和谐,要和学生、与同事建立和谐的师生关系和同事关系。
要博学,要有广博的知识储备,注重知识的多元化。
最后,要察觉,要敏锐地观察学生的动态和需求,洞察问题的本质,及时给予帮助和指导。
2024年学习教师职业道德规范心得体会范本(3篇)
2024年学习教师职业道德规范心得体会范本作为一名教师,职业道德规范是我工作中的重要准则和行为指南。
在学习2024年教师职业道德规范的过程中,我深感其对于我个人职业成长与发展的重要性。
下面是我对于学习教师职业道德规范的一些心得体会。
首先,学习教师职业道德规范使我更加明确了自己作为一名教师的责任与担当。
职业道德规范明确要求教师要持有高尚的道德品质,对学生负责、对教育事业有执着追求。
通过学习规范,我深刻认识到教师的职业地位和使命,我应该以身作则,树立良好的师德榜样,激发学生的创造力和思维能力,引导他们健康成长。
其次,学习教师职业道德规范使我更加注重提升自身专业素养。
规范明确提出,教师要不断学习更新知识、提高教学能力,并在教育教学中勇于创新。
我认识到只有不断充实和提升自己的教育水平,才能更好地引领学生走向成功。
因此,我将持续学习最新的教育理论和教学技能,参加专业培训和交流活动,丰富自己的教育资源和方法,提高教学质量。
再次,学习教师职业道德规范提醒我要关注学生的全面发展。
规范明确要求教师要关心学生成长,关注学生个体差异,注重培养学生的德智体美劳全面发展。
作为一名教师,我会继续关注每个学生的成长,了解他们的兴趣和潜力,进行个性化教育,引导他们积极参与各种课外活动,塑造他们的个性和特长,培养他们健康的心理和良好的品质。
最后,学习教师职业道德规范教育我如何与家长、社会建立良好的沟通与合作关系。
规范要求教师要与家长保持密切联系,充分沟通,建立互信互助的良好关系;要与社会各界加强合作,促进教育改革和发展。
在实际工作中,我将积极与家长交流,及时反馈学生学习和成长情况,共同关注学生发展;与社会各界建立合作关系,积极参与社区教育活动,拓宽学生的视野和学习资源。
总之,学习教师职业道德规范是我作为一名教师必须深入思考和坚守的。
通过学习规范,我更加明确了自己的职业责任与使命,注重提升教育教学质量,积极促进学生全面发展,与家长、社会建立良好关系。
职业道德个人心得体会范文(16篇)
职业道德个人心得体会范文(16篇)职业道德个人心得体会范文(精选16篇)职业道德个人心得体会范文篇1通过短短的几天学习,使我重温了社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,进一步深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,对社会主义职业道德有了更深的认识和理解,受到很好的职业道德教育,自身职业道德修养得到极大地提高。
道德是一种社会意识形态,是一个社会用善恶评价并依靠信念、习俗和社会舆论的力量来维持的调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范的总和。
职业道德是道德的有机组成部分,是每个从事职业的人在其工作或劳动过程中,所应遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
社会主义职业道德是一种新型职业道德,有其独具的特点:(一)社会主义职业道德是自觉建立起来的。
社会主义职业道德是以马克思主义为指导的,是以最终谋求整个社会的公共利益为目标的。
(二)社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的。
社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德,是作为共产主义道德规范体系的组成部分而存在和发展的。
(三)社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求。
各种职业都是社会主义事业的需要,社会主义职业道德是社会主义事业发展的要求,各行各业可以形成普遍的道德要求,即全心全意为人民服务。
(四)社会主义职业道德规范和职业活动的目的是一致的。
在社会主义社会里,公有制代替了私有制,人们的职业活动主要不是为了个人利益,而是为了满足社会和人民群众日益增长的物质文化生活需要,所以社会主义职业道德规范和职业活动的目的是一致的。
卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,这种特殊的工作性质决定了对卫生类专业技术人员的职业道德有着特殊的要求。
“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。
卫生类专业技术人员在与病人的接触中,要尊重病人的生命价值,尊重病人的人格,尊重病人的意志和权利。
2024年职业道德总结 职业道德发展心得体会总结(模板10篇)
2024年职业道德总结职业道德发展心得体会总结(模板10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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职业道德规范心得体会范文3篇
师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。
下面是OK为大家带来的职业道德规范心得体会,希望可以让大家喜欢。
教师是教育活动的组织者,领导者,在教育活动中起主导作用,教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业道德。
通过学习教师职业道德,使我更加努力学习,更加忠于人民的教育事业,我们要时刻向教师学习,发扬蜡烛的精神。
默默奉献,无怨无悔,一心扑在教育事业上,终身献身教育,甘为人梯,做辛勤园丁。
大们。
用自己的优秀品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。
通过学习教师职业道德行为规范,让我更加热爱学生,热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做`好教育工作的强烈愿望,之所以我要干方百计的去教好学生。
通过学习教师职业道德行为规范,使我明白了凡事都要以身作则,教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”也就是说教师是用自己的学时,思想品质和人格魅力来对
学生进行教育的,已身作则要求教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄。
大方得体,否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
学习教师职业道德不仅可以促进我们实现自己的力偶乡,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平。
而且是建立民主,平等的新型师生关系的基础,因此,教师的职业道德行为规范让我受益非浅,我会用她时刻的鞭策我自己。
让它成为我教育事业中的一盏明灯。
师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。
最近学习了《幼儿园教师职业道德规范细则》,学习后我觉得收益很大,《幼儿园教师职业道德规范细则》,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。
教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。
师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。
教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
我认为教师首先要热爱幼儿,必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿。
其次要为人师表,注重身教重于言教。
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。
因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效。
第二要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。
而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。
不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。
第三:我觉得教师要无私奉献,关心每一位幼儿的成长,一名教师应该对幼儿无私奉献,热爱幼儿,尊重、理解幼儿以人为本,关心爱护幼儿。
第四:要养成终身学习的习惯,教师应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。
我们就应该不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。
最近我学习了《幼儿园教师职业道德规范细则》的学习,学习后我觉得收益很大,《幼儿园教师职业道德规范细则》,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。
教师作为人类灵魂的工程
师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。
师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。
教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。
我认为教师首先要热爱幼儿,必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿。
其次要为人师表,注重身教重于言教。
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。
因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效。
第二要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。
而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。
不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康
快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。
反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使幼儿也打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。
第三:我觉得教师要无私奉献,关心每一位幼儿的成长,一名教师应该对幼儿无私奉献,热爱幼儿,尊重、理解幼儿以人为本,关心爱护幼儿。
第四:要养成终身学习的习惯,教师应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。
我们就应该不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。
教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。
师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
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