扎气球游戏作文500字完美版
扎气球的作文
扎气球的作文《有趣的扎气球游戏》“哇！好多气球啊！”一走进教室，我就被眼前五颜六色的气球惊呆了。
红的像火，粉的像霞，黄的像金，绿的像草，蓝的像海，紫的像葡萄，真是绚丽多彩，美不胜收！原来，今天老师要带我们玩扎气球的游戏。
同学们一个个兴奋不已，像小麻雀一样叽叽喳喳地讨论着。
“同学们，安静一下！”老师微笑着说，“游戏规则是这样的，我把你们分成两组，每组轮流派人上来扎气球，扎破气球里面有纸条，纸条上写着相应的奖励或者惩罚。
”“太好了！”大家欢呼起来。
游戏开始了，我们组先派小明上场。
他小心翼翼地走到气球前，深吸一口气，然后猛地一扎。
“砰！”气球破了，纸条上写着：“奖励一包薯片！”“哇！小明你太棒了！”我们组的同学都欢呼起来。
轮到另一组的小红了。
她看起来有点紧张，手一直在发抖。
“加油，小红！”他们组的同学为她打气。
小红闭上眼睛，用力一扎。
“砰！”气球破了，纸条上写着：“学小狗叫三声。
”小红红着脸，“汪汪汪”叫了三声，大家都哈哈大笑起来。
游戏继续进行着，有的同学扎到了“唱一首歌”，有的同学扎到了“跳一段舞”，还有的同学扎到了“做十个俯卧撑”。
教室里充满了欢声笑语，就像一个欢乐的海洋。
终于轮到我了，我的心怦怦直跳，像揣了一只小兔子。
我慢慢地走到气球前，心里想着：一定要扎到一个好的。
我看准一个气球，用力一扎。
“砰！”气球破了，纸条上写着：“和同桌拥抱一下。
”我和同桌不好意思地拥抱了一下，同学们都在旁边鼓掌。
时间过得真快，游戏结束了。
我们组赢了，大家高兴得又蹦又跳。
另一组的同学虽然输了，但他们也没有气馁，说下次一定会赢回来。
这个扎气球的游戏可真有趣啊！它不仅让我们度过了一个快乐的时光，还让我们增进了同学之间的友谊。
难道你不觉得这样的游戏很棒吗？我真希望以后能多玩这样的游戏！。
我做了一个小实验扎气球作文
我做了一个小实验扎气球作文“哇塞，气球爆炸的那一刻可太刺激啦！”今天我做了一个超级有趣的小
实验——扎气球。
我先把气球吹得鼓鼓的，就像一个圆滚滚的大西瓜。
看着这个胖嘟嘟的气球，我心里直犯嘀咕：“等会儿扎破它，不会把我吓一跳吧？”
接着，我准备好了透明胶带，小心翼翼地在气球上贴了一块。
这时候，我
的心都提到嗓子眼儿了，感觉就像要去拆一个神秘的炸弹一样。
然后，我拿起一根尖尖的针，对着贴了胶带的地方，深吸一口气，心里默
默念叨：“气球啊气球，你可要乖乖的，别炸得太凶猛！”我一咬牙，一闭眼，用力一扎。
嘿！你猜怎么着？气球居然没有“砰”地一声爆炸，只是慢慢地瘪了下去。
我睁开眼睛，简直不敢相信自己的眼睛，这也太神奇啦！
我又试了几次，每次都是同样的结果。
原来，胶带能让气球变得这么坚强，真是让我大开眼界。
这个扎气球的小实验可太好玩啦，我下次还要试试别的有趣实验！。
扎不破的气球
扎不破的气球扎不破的气球是一个常见的游戏。
它的规则很简单，就是大家轮流用针去扎气球，看看谁能扎破气球。
通常情况下，气球很容易被扎破，但是有时候会有一个扎不破的气球。
我记得有一次，我和几个朋友一起玩扎不破的气球游戏。
我们每个人轮流拿起针去扎气球，希望能找到那个扎不破的气球。
第一个人拿起针并轻轻地扎向气球，结果气球立刻被扎破了。
他失望地摇摇头，把气球扔到一边。
第二个人尝试了不同的方法，他用力扎向气球，但是气球还是被扎破了。
他也有些受挫，继续扎破了另一个气球。
接下来的几个人也都没有找到扎不破的气球，我们开始感到有些沮丧。
我们纷纷猜测扎不破的气球到底在哪里。
就在我们几乎放弃的时候，一个小孩子走了过来。
他看到了我们正在玩的游戏，好奇地问我们为什么都这么沮丧。
我们向他解释了游戏规则和我们一直找不到扎不破的气球。
小孩笑了笑，取出一个气球和一根针，对我们说：“其实扎不破的气球不是没有，而是你们都太着急了。
”小孩慢慢地用针扎向气球，他的动作非常缓慢而轻柔。
我们都凑过去观察，发现气球并没有被扎破，反而被针轻轻地划过。
小孩抬起头对我们笑了笑，说：“你们看，气球还没有破呢。
”我们都惊讶地看着，确实，这个气球没有被扎破。
小孩继续解释道：“扎破气球并不是件容易的事情，需要耐心和细心。
如果你们太着急，就会错过一些细节，从而错过扎不破的气球。
”我们都为小孩的发现和解释而感到惊讶和羞愧。
原来我们一直都太急躁了，没有仔细观察和思考。
此后，我们重新开始了游戏，但这一次我们都变得更加耐心和细心。
我们慢慢地观察每个气球，仔细地扎向它。
终于，我发现了一个气球，针竟然没有扎破它。
大家都兴奋地围在一起，欢呼雀跃。
我们终于找到了扎不破的气球，并且明白了耐心和细心的重要性。
这个游戏给了我们一个重要的教训，也让我们明白了急躁和粗心的弊端。
在日常生活中，我们也需要耐心和细心去观察和思考，不仅仅是扎不破的气球。
扎不破的气球是一个简单的游戏，但是它传达的是勇气、坚持和耐心的品质。
竹签扎气球不爆作文
竹签扎气球不爆作文
哎，你们知道吗？我有个小秘密，那就是我能用竹签扎气球，而且气球还不爆！不是吹牛哦，这可是真的。
那天，我和几个小伙伴在家玩气球，大家都想试试能不能用竹签扎气球。
我说，“我来试试看吧！”结果，你猜怎么着？我轻轻地一扎，气球就凹进去了，然后慢慢恢复原状，竟然没爆！大家都惊呆了，纷纷问我是怎么做到的。
其实啊，这里面有个小窍门。
你们知道吗，气球上的弹性是有极限的，只要找到那个“甜点”，也就是最不容易破的地方，轻轻一扎，就能成功。
我告诉他们，得找气球顶部稍微厚一些的地方，那里不容易破。
当然啦，光知道窍门还不行，得有点技巧。
你得用竹签的尖头部分，轻轻地、慢慢地扎进去，不能一下子用力过猛。
这就像是做针灸一样，得找准穴位，然后轻轻地扎。
看着大家羡慕的眼神，我心里那叫一个得意啊！不过我也告诉他们，这可不是什么魔术，只是个小技巧而已。
而且，这也不是每
次都能成功的，有时候也会失败，气球会“砰”的一声爆掉。
但是，多试几次，总会找到那个感觉的。
所以啊，大家如果有兴趣的话，也可以试试这个方法。
一根牙签扎进一根气球,气球不爆炸,作文
一根牙签扎进一根气球,气球不爆炸,作文阳光照进房间，这个冬天不太冷。
我手里拿着一根小小的牙签，有两个气球，一个红色，一个蓝色。
它们像是在跟我躲猫猫，躲在角落里偷笑。
我尤其喜欢玩气球，很喜欢它圆圆的肚子，很喜欢它五颜六色的外衣。
轻轻地一吹，它会变得圆溜溜，好像一颗颗小星星。
只不过，爸爸说，用牙签扎气球，它会剧烈地爆炸，发出“嘶嘶嘭”的一声巨响，会把我吓哭。
我有点儿胆怯，又有些狐疑。
我小心地把蓝色的气球吹得鼓鼓的，接着再拿牙签轻轻地扎了一下。
什么也没发生！气球没爆炸，它好好的。
我又试着扎了红色的气球，结果一样，它也没爆炸！
我狂喜地大声叫：“爸爸，爸爸，气球没爆炸，没爆炸！”爸爸跑过来，看见气球完好无损，脸上也露出了诧异的表情。
他说：“真神奇，你真是个爱观察的小朋友！”
我心里别提多高兴了，原来气球也可以不爆炸，它们以前是在对我微笑，鼓励我一直探索它。
我拿着牙签，又递回来气球，心里蕴满了快乐和期待。
我好像才发现了一个了不起的秘密，我要再次玩，我要继续深入，我要发现更多好玩的事儿！。
做一个小实验扎不破的气球的作文
做一个小实验扎不破的气球的作文扎不破的气球。
那天，阳光正好，我看到桌上有个红色气球，就想着试试用针
戳它看会不会爆。
我拿起针，心里有点小紧张，毕竟谁都知道气球一戳就爆。
但
这次，我轻轻地一扎，咦？咋没爆呢？我眼睛瞪得老大，这气球难
道成精了？
我又试了试，从这边扎、那边扎，甚至用大力气去戳，可这气
球就是跟我作对，一点破的意思都没有。
我开始觉得这事儿有点意思，这气球到底有啥秘密啊？
上网一查，原来这背后还有科学道理呢！叫什么“应力集中”，听着就很高大上。
简单来说，就是针尖一扎，气球表面就凹进去了，不会整个爆掉。
这小实验真的让我长见识了。
没想到一个气球都能玩出这么多
花样。
看来生活中处处都有科学，我得多留心观察才行啊！。
【五年级作文】扎气球
【五年级作文】扎气球
星期天，妈妈、爸爸带着我来到了一个大酒店，里面坐满了人，有外婆、外公、哥哥、姐姐、阿婆、叔叔们……原来他们都是来参加阿太的生日会的呀！
这时，我向左边一看，哈！我的弟弟正站在那儿，手拿着汽球那使劲的拍着，我赶快
跑了过去，趁他不注意的时候把他的气球一把抢了过来，用牙签用力的一扎，“轰隆……”，一声巨响，把弟弟吓哭了，我急忙伸出双手把弟弟抱住，“不许哭，男子汉不
会被这声音吓倒的！”“和哥哥一起扎吧，你一定会觉得很好玩！”我高兴地对弟弟说。
于是，一场扎气球大战拉开了序目。
首先我给弟弟做示范，我手拿牙签，迅速的往气
球上一扎，“轰隆”，汽球马上炸开了花。
弟弟在一旁全神贯注地看着，跃跃欲试。
我拿
了一根牙签放到弟弟的手上，刚开始弟弟不敢扎，他哆哆嗦嗦地高举右手，左腿向前，使
劲向气球扎去，哈哈，汽球就像个搞怪的小坏蛋一样逃走了……我鼓励弟弟再试几次，终于，“轰隆”一声，一个绿色的汽球在弟弟眼前炸开了花，弟弟咧开了嘴，兴奋的跳了起来，急忙伸出手拉着我，“哥哥，我们来比赛吧！”我们两个欢快的冲向五颜六色的汽球，“轰隆……轰隆……”我和弟弟哈哈大笑起来，这个地方已经被我和弟弟变成轰炮区了。
这时，外婆向我们走来，分别给我们送上了一个大大的红包，“你们别扎了，两个小
皮蛋！”我们两个互相望了一眼对方哈哈大笑起来，只好跟随外婆乖乖地去吃饭了。
这次的扎气球可好玩啦！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
扎气球叙事作文范文
扎气球叙事作文范文
这个星期五晚上，妈妈和同学聚会。
我吃完饭以后，看见外面的大厅里有许多气球，我问效劳员阿姨：“阿姨，这气球是干什么用的？”效劳员阿姨答复：“这是可以玩的。
”我听了以后很快乐，就分两次拿了7个气球给了妈妈、爸爸、弟弟，还有妈妈的同学，当然我自己也有一个。
等妈妈和她的同学都吃完了饭，我们就开始了智力游戏。
第一次是我和弟弟分别出了两道题，叔叔和阿姨都抢答了，正好这时果盘又来了，我们开始津津有味的吃水果。
就在我吃到一块西瓜的时候，有一个气球破了，我就想到了用牙签扎气球。
正好，我手上又有一根牙签，我就把这个想法告诉了大家，大家听了就对我说：“想扎就扎吧。
”妈妈也赞成，因为大家都赞成，所以我就开始扎了，
第一次扎的时候我不敢扎，因为我怕手会疼。
爸爸鼓励了我半天，我才敢扎，可是牙签一碰到气球，气球就往旁边滚，我就对妈妈说：“得有人按着才行。
”妈妈听了对我说：“你自己按着。
”我听了以后不敢按，怕手会疼。
我把这恐惧的感觉告诉了妈妈，最后还是妈妈给我按着气球。
开始扎了，爸爸数了6声，我就闭上眼睛拿着牙签往气球上扎，”嘣”的一声，气球爆炸了，
第二次，妈妈让我自己按着气球扎，我还是不敢按着扎。
后来，叔叔、阿姨都给我按着气球，我就拿着牙签往气球上扎，气球”嘣”的一声又爆炸了。
第三次,妈妈一定要求我自己按着气球扎，经过百遍犹豫，我终于敢自己按了。
我一只手按着气球，一只手拿着牙签，爸爸数了三声，我便拿着牙签向气球扎去，”嘣”，气球破了,手一点也不疼。
我好快乐，我终于战胜了恐惧，我成功了！。
扎气球作文
扎气球作文今天我要给你们讲讲我那次扎气球的好玩事儿。
记得那是一个阳光明媚的周末，我和朋友们一起去了游乐园。
一进游乐园，那热闹的场景就把我吸引住了，各种游乐设施发出欢快的声音，还有小朋友们的笑声此起彼伏。
走着走着，我们就来到了一个扎气球的摊位前。
那摊位上摆满了五颜六色的气球，红的、黄的、蓝的、绿的……就像一片五彩的云朵飘在那里。
摊主热情地招呼着我们，说只要能扎破规定数量的气球，就有大奖可以拿呢。
我一下子就来了兴趣，心想着这有啥难的呀，不就是扎气球嘛。
我迫不及待地拿起飞镖，摆好架势，瞄准了一个红色的气球。
嘿，我就不信我扎不破你！我用力一扔，结果飞镖“嗖”地一下飞过去，却啥也没碰到，直接飞远了。
朋友们都哈哈大笑起来，我有点尴尬，但也跟着笑了，哎呀，失误失误嘛。
我不甘心，又拿起一个飞镖，这次我可认真了，眼睛死死地盯着一个蓝色气球。
我深吸一口气，然后猛地扔出去，“啪”的一声，气球被我扎破啦！我高兴得差点跳起来，哈哈，原来也不难嘛。
接着我就像打了鸡血一样，一个接一个地扔飞镖，有扎破的，也有没扎破的。
就在我玩得正起劲的时候，发生了一件超级搞笑的事情。
我瞄准了一个黄色气球，用力一扔飞镖，结果那飞镖竟然不偏不倚地扎到了旁边一个小朋友的帽子上，把小朋友吓了一跳。
我连忙跑过去道歉，小朋友倒是很大度，笑着说没关系。
哎呀，真是太不好意思啦，我这技术也是没谁了。
不过这丝毫没有影响我的兴致，我继续奋战在扎气球的“战场”上。
到最后，虽然我没有拿到大奖，但是却收获了满满的快乐。
从游乐园出来后，我还一直回味着扎气球的乐趣呢。
那一个个五颜六色的气球，就像是我生活中的快乐因子，给我带来了无尽的欢乐。
以后有机会，我还要去扎气球，再次体验那种单纯又美好的快乐！怎么样，你们是不是也想来试试扎气球啦？哈哈！。
学扎气球过程描写作文
学扎气球过程描写作文
《学扎气球的奇妙之旅》
气球，那五彩斑斓、轻盈飘逸的存在，总是能在各种场合带来欢乐与惊喜。
而当我决定学习扎气球时，才发现这看似简单的技艺背后，竟藏着如此多的门道和乐趣。
记得那是一个阳光明媚的周末，我满心期待地准备开启扎气球的学习之旅。
我先准备好了各种颜色的长条气球和打气筒，将它们整齐地摆放在桌子上。
刚开始，我拿起一个气球，用打气筒给它充满气，可没想到，一不小心就打得太足，“砰”的一声，气球爆了，把我吓了一跳。
但我并没有气馁，重新拿起一个气球，这次我小心翼翼地控制着打气的力度，终于成功地打好了气。
就是扎气球的关键步骤了。
我按照教程，先将气球的一端拧出一个小泡，作为气球狗的耳朵。
可这气球好像在故意和我作对，我刚拧好，它就自己松开了。
我反复尝试了好几次，都没有成功，心里开始有点着急。
这时，妈妈走过来，轻轻地握住我的手，耐心地说：“别着急，孩子，拧的时候要快而有力，然后迅速地打一个结。
”在妈妈的指导下，我再次尝试，终于成功地拧出了第一个小泡。
看着自己亲手扎出来的气球狗，我心中充满了成就感。
那一刻，我明白了，做任何事情都需要耐心和细心，只要坚持不懈，就一定能够成功。
从那以后，我不断地练习扎气球，从简单的小狗、小猫，到复杂的花朵、人偶，我的技艺越来越娴熟。
扎气球不仅给我带来了快乐，还让我学会了坚持和专注。
这就是我学扎气球的过程，一段充满挑战与收获的奇妙之旅。
扎气球实验作文
扎气球实验作文
哎呀呀，今天我们要做一个超好玩的扎气球实验呢，哈哈！
我兴奋地把气球找出来，嘿呀，这气球五颜六色的，可好看啦。
我拿起一个气球，用打气筒使劲地打气，哎呀，看着气球一点点鼓起来，变得圆滚滚的，真有意思呀。
然后，我把气球放在桌子上，嘿呀，心里有点小紧张呢，不知道等下会发生什么。
我拿起一根尖尖的牙签，嘿嘿，小心翼翼地靠近气球。
哎呀，我的心都提到嗓子眼儿啦。
我轻轻地把牙签扎进气球，嘿呀，奇迹发生啦，气球居然没有爆掉！哈哈，我高兴得手舞足蹈。
我又试了一次，还是没爆，哎呀，这也太神奇啦。
我开始大胆起来，又扎了好几个气球，嘿呀，它们都没有爆呢。
我好奇地问爸爸妈妈这是为什么呀，嘿嘿。
爸爸妈妈笑着给我解释，哎呀，原来是因为气球被扎的地方张力比较小，所以才不会爆掉呀。
这个扎气球实验可太有趣啦，哈哈，我以后还要做更多好玩的实验呢，嘿嘿！。
扎气球三年级作文
扎气球三年级作文
扎气球三年级作文
前几天，我们一家人去公园里玩。
我们从公园后边的一个小门进去，之后，就看到一位亲戚在里面玩套圈，我们给他打一下招呼便走了过去。
忽然，哥哥看见了一个扎气球的摊子，“我们去扎气球吧！”哥哥开心地提议道，我们走了过去，“老板，10个飞镖，几元钱呀？”妈妈问道，“20元”老板回答。
妈妈十分干脆地从包里掏出钱包，给了老板20元钱，老板接过手里的钱便给了我们10个飞镖，哥哥和爸爸，两个人各拿了五个飞镖，我猜：他们两个人肯定是想，五个飞镖全部都能扎中气球的。
他们两个人拉开架势，全神贯注地瞄准，“加油！加油！”我们在旁边给他们加油鼓劲，只见爸爸的身体往前一倾，愣了几秒，右手握着一个飞镖，向前猛地一扔，只听“呯”的一声，爸爸扎中了，最后，爸爸的`五个飞镖全中了。
哥哥跃跃欲试，故作严肃地咳了两声，嬉皮笑脸地说：“看我的。
”只见他身体往后一倾，一只眼睛眯着，把飞镖向前一扔，可是并没有听到期待中“呯”的一声，哥哥脸上的笑容顿时消失了，最后，哥哥只中了三个。
“哈哈，我全部都中了，你只中了三个，看来以后还得多练呢！”爸爸嘲笑起了哥哥。
回家的路上，爸爸十分开心，而哥哥却是垂头丧气的。
“你们吃什么东西，我请客。
”哥哥说道，就在这时我看到了一个卖冰糖葫芦摊子，便高兴地说道：“我要吃冰糖葫芦。
”大家都把手举的老高，表示赞同。
于是，哥哥给我们五个人一人买了一串冰糖葫芦，边走边吃向家的方向走去。
【二年级作文】扎气球
【二年级作文】扎气球
“砰”！震耳欲聋的声音从同学的耳边轰炸起来。
今天的作文课，老师对我们说：“我们玩一个游戏，我吹气球，还要扎破气球，但是
你们不能出声，一出声就要扣一个蛋黄派。
”我心里想：这个游戏挺好玩的，但不能出声，一出声就要扣蛋黄派，真坑人哪！"
游戏已经开始了，老师用打气筒已经开始吹起气球，刚吹起一会儿，打气筒就装好了，我们想要苦笑，但还是忍着，脸上只挂出笑的样子。
老师边走边吹气球，走到我身旁时，我两手拿着笔捂住嘴偷笑；当走到蔡梓涵面前的
时候，她面如土色，木头人似的坐在椅子上；走到方静如旁边，方静如竟然还要冲上前去
扎破气球；瀚琳悄悄地捅了捅我，我转过头来，发现瀚琳指着被贴在天花板上的“人渣”，我忍不住了，笑出声来，那声音可能是一分贝吧，幸亏老师没听见。
老师绕完一圈，准备工作拎起至剪刀乌气球，什么？老师真必须扎破气球？必须打趣吧，那么小的气球，扎破了，该多响，隔壁邻居也可以吓坏的。
谁知，老师真的拿起剪刀，用力地戳了一下气球，“砰”！震耳欲聋！
我一脸吃惊，老师这么大胆，连这么小的气球都敢于扎爆，所有人都吓到，我也吓到。
被扎爆的气球散落在地上和桌子上……。
竹签扎气球不爆作文400字左右
竹签扎气球不爆作文400字左右竹签扎气球不爆，这真的可行吗？
哇塞，这气球也太神奇了吧！我拿起竹签，心里琢磨着，“这真的能扎进去，还不爆？”我试着把竹签尖儿慢慢靠近气球，手都抖了。
然后你猜怎么着？竹签真的扎进去了，气球居然没爆！我简直不敢相信自己的眼睛，这也太神奇了吧！我揉了揉眼睛，再仔细看了看，没错，是真的！
我继续拿竹签在气球里戳来戳去，气球就像个乖巧的娃娃，任由我摆布。
这感觉真的太奇妙了，就像是在玩一个高级的魔术。
我把竹签一放，心里琢磨开了，“这气球怎么这么神奇啊？是不是有什么魔法啊？”我摇摇头，觉得自己真是想多了。
不过话说回来，这真的让我对这个世界有了更多的好奇和兴趣。
竹签扎气球不爆，这事儿看似简单，其实也挺有意思的。
它让
我意识到，生活中还有很多我们不知道的事情等着我们去发现和探索。
所以啊，别小看了这些小事，它们背后可能藏着大大的世界呢！。
小学生三年级作文：扎气球
小学生三年级作文：扎气球
星期天阳光明媚，是个游玩的好天气，我和妈妈也兴高采烈地去千山公园去游玩。
我们来到南门，哇!这里的人真是太多了：人们在这个小广场上吃饭·买东西·滑滑板，真是热闹非凡呀! 我又来到梦寐以求的游乐场，开始玩我最向往的扎气球游戏：我先拿了12个“空中特种部队”，便认认真真地“攻击”起“敌军”,我像一位大将军指挥着队伍，不一会，就“消灭”了11个敌人，我骄傲起来，因为还有最后一个“敌人”了，再投中就全了,我轻敌了，竟然投了个空!我输了······
通过这场“战斗”我知道了‘骄兵必败’的道理。
扎气球作文500字_小学三年级作文_
扎气球作文500字
从上节课听到了下节课要玩气球的消息，我的心情那是晴上加晴了。
顿时，我的脑海里浮出了一些问题，老师下节课会让我们做什么，做小狗、天鹅，还是小猫，好奇心驱使着我，令我更加迫不及待地等待着下节课的来临。
我盼星星盼月亮地等着，终于，在清明节的时候上课了。
我兴高采烈地来到了教室。
见他们都在玩“长形热狗”，我的手也痒起来了。
随手拿起打气筒，头对准气球口，开始了打气。
上张下推，渐渐地，我的额头冒出了一颗颗细小的汗珠，什么，怎么打也打不起，怎么办呢？只见老师一手拿走打气筒和气球，帮我打了起来，哦！原来是我掌握的方法不对，怪不得打不起来。
老师说：“今天我们来做小狗。
”果然不出我所料真的是做小狗啊！老师叽里呱啦在讲台上讲了下双结泡啊、三结泡，弄的我头晕眼花。
我什么也没听进去，于是我就和气球开始了“凶猛对决”。
抓住气球的一端，转了好几下，一松手，突然，气球一刹间变回了原样，我忽然被惹火了。
对着气球胡乱弄了一番，但气球像一个顽皮的孩子就是不听使唤，我都快泄气了。
这时，老师告诉我，做气球要心平气和。
最后，我在老师的帮助下完成了。
我还做了好多个。
如狗、刀、花等。
做完了气球，又要写，OH！我的心情一落千丈。
气球“扎扎扎”_初一作文
气球“扎扎扎”今天，老师给我们玩了一个游戏，叫“勇敢者挑战”。
老师左挑右选，不知道该选谁来着游戏，同学们有的自告奋勇，高高地举起了手，嘴里还喊道：“我来，选我！选我！”有的胆小，用手捂着脸，趴在桌子上，有的则一言不发坐在椅子上，似乎在犹豫着来不来？我还以为老师会选举手的人，可谁知，老师偏偏选了个胆小如鼠的同学上讲台，当他知道老师要把气球放在她头上，再用针扎的时候，他吓得连忙捂住脸，“临阵逃脱”了。
老师只好又换了一位“女战士”来，接着又问，我扎下去会怎么样呢？同学们议论纷纷，七嘴八舌，有的说：“会把头发弄乱，”有的说：“会把她吓得没魂了“！有的笑着说：”会把她的头发炸没了！“.....当我们还在议论纷纷的时候，老师以迅雷不及掩耳之势，扎了下去，”啪——的一声，气球爆了，这时，同学们有的被吓得缩起了身子，往桌子下钻，有的拍着手喊：“刺激!”还有的呆呆地坐在座位上，好像被吓得反映不过来了......接着，老师给每人发了一个气球，我先把气球吹足了气，心里想，在我头上把气球扎破会是什么样的滋味呢？是大吃一惊？还是没什么感觉呢？令人激动又害怕的一刻来临了。
我同桌拿起一支自动笔，举在气球的上空，我以为他会马上就扎破，可他却迟迟不肯下手，是他也怕，还是不想扎破它？就在我还在想，还没反映过来的时候，只听见”啪---的一声，气球破了。
我连忙用手捂住了胸口，这声音虽然很快就没有了，但是还是把我下了一大跳。
轮到我扎同桌的气球了，我心想：“你刚才可把我吓得不轻，这回我要给你来个“刺激”点的，“我要扎啦！准备好！”同桌一听，马上用一只手捂住耳朵，一只手去扶气球，过来一会，我还在准备中，同桌却有些不耐烦了，也就不怎么“防备”了，我趁他不注意，连忙下手，”啊---！同桌被吓得尖叫了一声，哈哈！看来他也被吓着了！扎气球的游戏实在是太好玩了，同学们有时间别忘了也玩一下哦！。
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扎气球游戏作文500字
老师如“恶魔”，把我们关在“监狱”里，只有一小段时间才能放风。
可是今天，老师竟然破例让我们玩了一个惊心动魄的游戏――“扎气球”。
一听这个名字，我不由得激动起来：什么？扎气球！这一定很刺激吧！我最爱玩这种游戏了，快开始，快开始啊！我要等不及了！等等，老师今天怎么这么好？算了，管它呢！能玩就很不错啦！
游戏开始了！就开始了？我还没做好心理准备呢！万一把我的耳朵炸聋了怎么办？没事的，深呼吸，危险不会降临在我这个聪明的脑袋上的。
没事没事。
“哒哒哒……”怎么办？怎么办！老师就要过来了，我可还不想死啊！我上有爸爸妈妈爷爷奶奶，下有两只可爱的小狗要养活，老天爷保佑我啊！咚、咚，老师在我脑袋上敲了几下，什么？老师已经把我锁定成猎物了？不要不要……等等，在我这儿也好哇！我就能中彩，而且是头等奖呢！想到这儿，我心里高兴起来，同学们会羡慕死我的。
老师，快来呀！我等不及听到气球爆炸的声音啦！可是，似乎老师不想让我这个计谋成功，走远了。
我心里有点空落落的，好想“中彩”啊！
“呯。
”气球炸了。
不在我这儿，为什么？为什么？老师你为什么不在我这！哦，我知道了，老师为了我的健康着想，不然炸到我聪明的大脑就不好了。
这么酷的游戏，老师，我还想再来十遍，不，一百遍！。