2020年厦门市集美区灌口中学教师招聘考试和解析
2020年福建省厦门市集美区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年福建省厦门市集美区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（）。
A、知识与技能B、过程与方法C、能力与结果D、情感态度与价值观【答案】C【解析】新课标倡导的三维课程目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
故选C。
2、“桃李不言，下自成蹊”体现的是教师职业角色的（）方面。
A、传道者的角色B、授业者的角色C、示范者的角色D、朋友的角色【答案】C【解析】“桃李不言，下自成蹊”体现的是示范榜样的作用，教师是起到示范者的角色。
示范者角色指教师的言行是学生学习和模仿的榜样，教师的言论行为、为人处事的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。
故选C。
3、我国的心理学家将个体的发展划分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期，青年期、成年期、老年期，在每个过程中都会形成一般的、典型的、本质的特征。
这种做法符合了人身心发展的（）。
A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性【答案】B【解析】阶段性具体表现为个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。
故选B。
4、测验的可靠性即指测验的（）。
A、信度B、效度C、区分度D、难度【答案】A【解析】自编测验的信度是指测验的可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。
它既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性。
故选A。
5、学会如何学习的实质是（）。
A、学会在适当条件下使用适当的策略B、掌握科学概念与原理C、掌握大量言语信息D、形成学习兴趣【答案】A【解析】学习策略是指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。
2020年福建省厦门市集美区教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年福建省厦门市集美区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（）。
A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【答案】D2、按照肌肉运动强度的不同分类，弹钢琴属于（）。
A、闭合型操作技能B、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放型操作技能【答案】C3、教师的职业道德修养：（）。
A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A4、关于攻击性行为的特点，下列说法（）项不正确。
A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段【答案】D5、幼儿园教育目标的层次为（）。
A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标【答案】A6、幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是（）。
A、圆形---正方形---半圆形---长方形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形B、圆形---半圆形---正方形---长方形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形C、正方形---圆形---半圆形---长方形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形D、正方形---长方形---圆形---半圆形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形【答案】A7、智力游戏属于（）。
集美中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_4
集美中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：在过去的20年中，美国黑人议员的数量增加了将近100％，而白人议员的数量那么略有下降，这说明，在美国的权力机构中，黑人很快就可以和自人拥有相等的政治权力。
以下哪项假如是真的，最有力地减弱了上述论证?〔〕单项选择题A、20年来，美国议员的总额保持基本不变B、20年前，白人议员的数量是黑人议员数量的近8倍C、20年来，黑人参与政治竞选，仍旧受到各种特别的限制D、20年来，黑人和白人的中等收入的家庭都增加了大约80％2：实现了几何和代数结合的是〔〕。
单项选择题A、笛卡尔创立解析几何学B、牛顿建立微积分学C、莱布尼茨建立微积分学D、哥白尼创立太阳中心学3：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的是〔〕。
单项选择题A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承4：〔〕迁移指将原有认知阅历应用于新情境中时，需调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括，形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构，以适应外界的改变。
单项选择题A、顺应性B、同化性C、重组性D、具体5：表象的特征有〔〕多项选择题A、理解性B、形象性C、恒常性D、概括性E、可操作性6：欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特殊重视〔〕单项选择题A、文化学问教育B、艺术教育C、读写算教育D、军事体操教育7：《义务教育法实施条例》属于〔〕单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章8：教师的美好是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到精神上的满足。
〔〕推断题对错9：教师的行为举止之所以能成为学生学习的典范，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有()。
单项选择题A、依靠性B、向师性C、背师性D、示范性10：集中表达柏拉图教育思想的著作是〔〕。
单项选择题A、《大教学论》B、《论演说家的培育》C、《理想国》D、《教育漫话》11：《国家中长期教育改革和进展规要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率到达〔〕。
2024年厦门集美中小学教师招聘真题
2024年厦门市集美区中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.把实物、教具呈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称（）。
A.实验法B.参观法C.讲授法D.演示法【答案】：D2.成就动机理论观点认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。
当一项任务的成功率为50%时，他们会（）。
A.回避这项任务B.坚决选择这项任务C.可能选择这项任务D.犹豫不决【答案】：A3.我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（）相结合的教育思想。
A.学习与行动B.游戏与学习1/ 13C.学习与思考D.课内与课外【答案】：D4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。
A.为人师表B.敬业爱业C.团结协作D.清正廉洁【答案】：A5.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（）。
A.结构性B.预见性C.系统性D.实效性【答案】：B6.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。
A.演示法B.参观法C.实验法D.实习法【答案】：D7.创造性思维的三个主要特点是（）。
A.流畅性、变通性、新颖性B.独创性、流畅性、变通性C.流畅性、灵活性、变通性D.独创性、流畅性、新颖性【答案】：B8.马克思主义说：教育绝非单纯的文化传递，因为它是一种人格的唤醒，这旨在说明（）。
A.践行立德树人2/ 13B.构建全媒体交往的育人环境C.建构师生尊重、理解、宽容的和谐关系D.构建师生灵魂对话的交互模式【答案】：D9.把“课程”用于教育科学的专门术语始于（）。
2020年厦门市集美区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年厦门市集美区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把成败之处记录下来，教学水平不断提高。
这体现了小王老师注重（）。
A、教学反馈B、教学反思C、教学创新D、情境创设【答案】B【解析】教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。
小王每次课后都进行反思，提高教学水平，体现的是教学反思。
故选B。
2、多动症的基本特征是（）。
A、分心B、注意缺陷C、注意转移D、注意分散【答案】B【解析】多动症的特征是注意缺陷（注意的选择性差差，冲动性强）、意志力薄弱，自控能力差，灵活性差。
故选B。
3、心理学对技能的早期研究主要是（）。
A、简单的动作技能B、复杂的动作技能C、阅读技能D、心智技能【答案】A【解析】心理学对技能的早期研究主要是在相对简单的动作技能方面，如打字、发电报等，而现在则对更复杂的技能如阅读技能、解题技能等进行研究。
故选A。
4、荀况认为‘人性恶’。
因此教育要从‘礼’这一需要出发，须以‘礼义’加以教化，这体现的教育目的价值取向是（）。
A、社会本位论B、个体本位论C、无目的本位论D、生活本位论【答案】A【解析】所谓“礼”，就是外在的社会要求，约之以礼，属于社会本位论。
故选A。
5、影响学习者成功或失败的可控因素包括（）。
A、努力程度B、任务难度C、运气好坏D、身心状态【答案】A【解析】按照可控制归因和不可控制归因的维度划分，只有努力程度是可控因素，其他因素都属于不可控制因素。
故选A。
6、母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。
杨某的做法（）。
A、合法，可以改善小强的物质生活条件B、合法，可以提高小强的独立生活能力C、不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住D、不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住【答案】C【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满16周岁的未成年人脱离监护单独居住。
2020年集美区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年集美区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（）作用。
A、一般B、支撑C、辅助D、主导【答案】D2、根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性的教育活动与（）的教育活动两大部分组成。
A、固定性B、永恒性C、阶段性D、灵活性【答案】C3、就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外，还要具有一定的（）。
A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力【答案】B4、根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（）。
A、福勒B、费斯勒C、赫尔巴特D、杜威【答案】A5、不属于幼儿期性格的典型特点是（）。
A、活泼好动B、喜欢交往”C、好奇好问D、很不稳定【答案】D6、采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习，这是（）。
A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法【答案】D7、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?（）。
A、教育在成熟的基础上引导发展B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性【答案】C8、“拔苗助长”违背的教学原则是（）。
A、直观性原则B、巩固性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则【答案】D9、《学记》指出“时教必有正业，退息必有居学”，这句话体现了（）。
A、教育与政治的关系B、课内与课外相结合C、启发性教学D、教学应遵循学生的心理发展特点【答案】B10、对程序教学贡献最大的是（）。
厦门2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
厦门2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：世界上最早系统地论述教学理论的专著是〔〕。
单项选择题A、中国古代的《学记》B、古代印度的《吠陀》C、柏拉图的《理想国》D、亚里士多德的《政治学》2：专家认为，造成一些大学生就业困难的缘由之一，就是部分大学生进人的将是劳务型、操作性的岗位，用人单位需要的是既有理论学问又有操作技能的劳动者，而这些正是如今的大学生所缺少的。
对这段话理解最正确的一项是〔〕。
单项选择题A、用人单位需要的是有理论学问的大学生B、用人单位需要的是有操作技能的劳动者C、既有理论学问又有操作技能的大学生受用人单位的青睐D、劳务型、操作性的岗位不适应大学生3：在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是〔〕单项选择题A、蔡元培B、亚里士多德C、孔子D、斯坦豪斯4：以下选项中属于教师进行依法执教的是〔〕。
单项选择题A、私拆学生信件B、对学生进行爱国主义教育C、体罚学生D、进行有偿家教5：新时期教育需要对班主任提出的能力要求包括〔〕多项选择题A、教育教学能力B、班级管理能力C、自我调整能力D、道德反思能力E、精神关心能力6：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。
〔〕推断题对错7：教师胜任教学工作的基础性要求是，必需具有〔〕。
单项选择题A、学科专业素养B、教育专业素养C、品德专业素养D、职业道德素养8：心理学上“水下击靶〞试验所支持的迁移理论是()。
单项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、阅历类化说D、关系转换说9：问题解决有以下哪些基本特征?〔〕多项选择题A、结构性B、目的性C、认知性D、序列性E、创造性10：新课程改革中提出的课程“三维目标〞是〔〕。
单项选择题A、学问、智力、能力B、基本学问、基本技能、基础性学历=^_^=(^_^)C、学问与技能，过程与方法，情感、看法与价值观D、学问、智力、情感11：新的评课文化中，在评课者和被评者的关系中彼此沟通，发表观点，其核心是民主。
福建厦门一中集美分校(灌口中学)非在编教师招聘考试真题2022
福建厦门一中集美分校（灌口中学）非在编教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.2019年10月底，中国共产党（）胜利举行。
全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，全面回答了在我国国家制度和国家治理上，应该“坚持和巩固什么，完善和发展什么”这个重大政治问题。
A.第十八届中央委员会第三次全体会议B.第十九届中央委员会第三次全体会议C.第十九届中央委员会第四次全体会议D.第十八届中央委员会第四次全体会议【答案】：C2.2021年10月1日，新修订的《中华人民共和国兵役法》正式施行。
修订后的《中华人民共和国兵役法》将我国兵役基本制度由“实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”，调整为（）A.实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度B.实行以义务兵役为主体的义务兵役与民兵兵役相结合的兵役制度C.实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与预备役相结合的兵役制度D.实行以义务兵役为主体的义务兵役与志愿兵役相结合的兵役制度【答案】：A3.2021年10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。
这部法律第十三条规定，每年（）国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。
A.`6月20日B.`4月15日C.`5月15日D.`8月25日1/15【答案】：C4.对待改革开放和社会主义现代化建设，有的人只看到存在的困难和问题，看不到取得的巨大成就；有的人只看到取得的巨大成就，看不到存在的困难和问题。
这两种看问题的方法都是()A.均衡论B.一点论C.两点论D.重点论【答案】：B5.2022年12月，国务院办公提印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》指出，要以()建设一批符合经济社会发展和技术技能人才培养需要的高水平职业学校和专业。
2023年厦门市集美区灌口中学教师招聘考试和解析
2023年厦门市集美区灌口中学教师招聘考试和解析一、单选题1、备课过程中，教师必须充分考虑自己的教学对象，了解他们的特点和（）。
A、接受能力B、认知能力C、年龄特征D、知识背景【答案】A2、教师聘任作为教师任用的一种基本制度，不具有以下哪个特征（）。
A、教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为B、以平等自愿、“双向选择”为依据C、聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力D、具有制度化和规范化的特征【答案】D3、我国正式颁布《义务教育法》的时间是（）。
A、1957年B、1982年C、1986年D、1990年【答案】C4、下列属于布鲁纳教育观点的是（）。
A、五段教学法B、设计教学法C、范例教学法D、结构化教材和发现学习模式【答案】D5、课堂教学效率的高低取决于（）三大要素的相互协调。
A、教师、学生、课堂情境B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律【答案】A6、“美育”一词最早是（）在《美学书简》中提出的。
A、墙根B、康德C、席勒D、卢梭【答案】C7、一位老师以“爱人者，人恒爱之；敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭，最早提出这句话的是战国时期的（）。
A、墨子B、公孙龙C、老子D、孟子【答案】D8、先行组织者教学技术常用于（）。
A、发现学习B、接受学习C、个别化教学D、程序教学【答案】B9、学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。
A、原型操作B、原型定向C、原型内化D、操作练习【答案】C10、教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法，是（）。
A、练习法B、演示法C、实验法D、发现法【答案】A11、()，是指人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性。
A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志【答案】D12、在教育史上主张“有教无类”的教育家是（）。
A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【答案】A13、标准化成就测验是指由专家或学者们按一定测验理论和技术，根据全国或地区所有学校的共同教育目标来编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）。
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2020年厦门市集美区灌口中学教师招聘考试和解析说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。
注意事项：
1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。
将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。
未按要求作答的，不得分。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、课程制定主要考虑的三方面因素是（）。
A、社会发展、学科知识和受教育者
B、经济发展、学科知识和教学方法
C、教学手段、教育者和受教育者
D、社会发展、学科知识和教育者
【答案】A
【解析】制约课程的主要因素包括：（1）社会需求：一定历史时期社会发展的要求及提供的可能；（2）学科知识水平：一定时代人类文化及科学技术发展水平；（3）学习者身心发展的需求：学生的年龄特征、知识与技能的基础及其可接受性。
此外，课程理论也是制约课程的因素。
故选A。
2、15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的伤害（）。
A、应由小亮的监护人承担事故全部责任
B、应由小杰的监护人依法承担赔偿责任
C、应由小杰所在学校承担全部赔偿责任
D、应由小杰自己独立承担事故赔偿责任
【答案】B
【解析】《学生伤害事故处理办法》第二十八条规定：“未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护
人依法承担相应的赔偿责任。
学生的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益，造成损失的，成年学生或者未成年学生的监护人应当依法予以赔偿。
”故选B。
3、1956年出版，（）主编的《教育目标分类学第一分册：认知领域》，被称为教育目标分类奠基之
作。
A、布鲁纳
B、马杰
C、加涅
D、布卢姆
【解析】布卢姆是美国的心理学家和教育学家，《教育目标分类学》是他的代表性著作。
故选D。
4、中国最早创办的官方新式学堂是（）。
A、时务学堂
B、北洋西学堂
C、京师同文馆
D、南洋公学
【答案】C
【解析】京师同文馆是近代中国创办最早的一所新式学堂。
故选C。
5、学校全体员工在学习、工作和生活过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风行为准则是
（）。
A、校园物质文化
B、校园精神文化
C、校园组织与制度文化
D、校园文化
【答案】D
【解析】校园文化就是学校全体员工在学习、工作和生活过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。
故选D。
6、为了激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，周老师对本班学生学习的全过程进行持续观察、记录、反思，最后给出评价。
周老师所运用的评价方法是（）。
A、安置性评价
B、诊断性评价
C、总结性评价
D、形成性评价
【答案】D
【解析】形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。
周老师的做法属于形成性评价。
故选D。
7、工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）。
A、组织策略
B、复述策略
C、计划策略
D、调节策略
【解析】复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。
故选B。
8、被称为“教育心理学之父”的是（）。
A、布鲁纳
B、桑代克
C、柏拉图
D、陆志伟
【答案】B
【解析】桑代克被称为“教育心理学之父”和“现代教育心理学之父”。
布鲁纳提出了“结构教学”。
柏拉图的代表
著作《理想国》。
9、教学从本质上说，是一种（）。
A、认识活动
B、教师教的活动
C、学生学的活动
D、课堂活动
【答案】A
【解析】教学从本质上说是一种认识活动，是一种特殊的认识活动。
教学是教师的教和学生的学共同作用的双边活动。
教学活动可以延伸到课堂活动之外。
故选A。
10、犯人获得假释，以后就没有出现违法行为。
这种情况属于（）。
A、正强化
B、负强化
C、消退
D、惩罚
【答案】B
【解析】强化从性质上可以分为正强化和负强化，正强化是增加一个喜欢的刺激，以提高事件发生的概率，如适当的表扬、奖励等就是正强化手段。
负强化是减少一个厌恶的刺激以增强事件发生的概率，如通过减少批评来增强学习概率。
惩罚则是通过增加一个厌恶刺激或减少一个喜欢刺激，以使事件发生的概率降低。
因此，犯人由于犯罪而被判刑，假释后就没有出现违法行为，这属于负强化。
故选B。
11、有的老师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的（）。
A、受教育权
B、名誉权。