什么是幼儿园规章制度
第一幼儿园规章制度
第一幼儿园规章制度第一幼儿园是一所注重孩子全面发展的优质幼儿园，为了确保幼儿园的正常运营和孩子们的身心健康成长，我们制定了一系列规章制度。
以下是我们幼儿园的主要规章制度：一、幼儿园宗旨我们幼儿园的宗旨是：“关爱孩子，关注成长，寓教于乐，培养全面发展”。
我们致力于为孩子们提供一个安全、舒适、愉快的学习和生活环境，让他们在快乐中成长。
二、入园与离园1. 入园：新生入园需提交健康证明、预防接种证等相关资料，并参加入园面试。
面试合格后，方可入园。
2. 离园：家长需提前向幼儿园提出离园申请，经批准后，方可办理离园手续。
三、作息时间幼儿园实行定时作息制度，具体时间为：1. 上午：7:30-8:00 入园，11:30-12:00 离园；2. 下午：14:00-14:30 入园，17:00-17:30 离园。
四、请假制度1. 孩子如有特殊情况需要请假，家长需提前向班主任告知，并填写请假条。
2. 请假时间超过一个月的，需重新办理入园手续。
五、饮食与营养1. 幼儿园提供营养均衡的餐点，根据孩子们的生长发育需要，定期调整食谱。
2. 家长如有特殊饮食要求，需提前告知幼儿园，并在入园时签订相关协议。
六、安全教育与防范1. 幼儿园定期开展安全教育，提高孩子们的安全意识。
2. 幼儿园实行封闭式管理，外来人员未经允许不得进入园区。
3. 幼儿园配备专业保安人员，确保孩子们的人身安全。
七、家长沟通与协作1. 幼儿园定期召开家长会，加强与家长的沟通与交流。
2. 家长如需与老师沟通，请提前预约，以免影响正常教学秩序。
八、违规行为处理1. 违反幼儿园规章制度的行为，将视情节轻重给予批评教育或劝离幼儿园处理。
2. 严重违规行为，将报警处理。
九、幼儿园财产保护1. 孩子们应爱护幼儿园的公共设施和财物，如有损坏，需照价赔偿。
2. 家长不得擅自移动或损坏幼儿园设施设备。
十、保密与隐私1. 幼儿园尊重孩子们的隐私权，不得泄露个人信息。
2. 幼儿园内部信息不得对外泄露，违反者将承担相应责任。
幼儿园规章制度（精选17篇）
幼儿园规章制度幼儿园规章制度（精选17篇）在现实社会中，越来越多地方需要用到制度，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
到底应如何拟定制度呢？下面是小编整理的幼儿园规章制度，欢迎阅读与收藏。
幼儿园规章制度篇11、加强自身修养，讲究仪表礼节，处处为人师表，时时树立良好形象。
2、上班时，穿戴整洁、大方，仪态端庄，举止得体。
男教职工不留长发不蓄胡须;女教职工不可袒胸露背、修饰过度。
3、使用礼貌用语，不讲教育忌语，说话注意身份，注意场合，严禁粗言恶语伤害他人，伤害学生。
坚持使用普通话进行教学、发言。
4、校园内正面遇到本校教职工，应微笑点头示意或互致问候;遇到学生行礼问好时，要热情答礼;遇到参观、视察来访等外来人员时，要以礼相待，正面相见时要微笑点头示意，坐姿遇到领导、客人询问时要起立招呼，形成一种彬彬有礼、温馨和谐的氛围。
接待家长和公事客人，要热情有礼，起立迎送，体现本校教职工应有的仪态。
5、保持校园和办公室宁静，说话声音轻，走路脚步轻，做事动作轻，不随意干扰他人工作、学习和休息。
随时保持办公室的整洁。
6、参加会议、学习、讲座、活动时，不迟到早退，不无故缺席，不随便进出。
开会、听讲座时，必须随带笔记本进行摘记。
报告、讲座、发言或演出结束后，要热情鼓掌。
参加学校任何礼仪活动，应从各方面表现出自己的修养，不粗俗失礼。
7、接听电话，要注意使用规范化的礼貌用语。
“您好，南沙幼儿园”、“请稍等”、“需要我转告吗”、“对不起”、“再见”等语言应自然流利。
语气要亲切温和，切忌生硬、粗俗或不耐烦。
8、尊重他人、尊重学生，诚恳待人，礼貌待人。
严禁体罚和变相体罚或讽刺谩骂挖苦学生;不议论，不传播流言蜚语，说话要对人对己负责。
9、与人发生争执时，要冷静，有耐心，坚持以理服人，即使对言语粗暴的人，也应冷静处理，有礼貌地对待。
10、不准私自挪用公用物品和他人物品，严禁故意破坏或不负责任损坏公用物品和设备。
什么是幼儿园规章制度
什么是幼儿园规章制度幼儿园规章制度是指幼儿园为保障幼儿身心健康发展，维护幼儿园正常秩序和安全，规范教育教学活动，制定的一系列规范性要求和行为准则。
幼儿园规章制度包括各类规则、规范、制度等，旨在为幼儿提供一个良好的学习与生活环境，促进幼儿全面发展。
幼儿园规章制度的主要目的是为幼儿提供一个有序、安全、稳定的学习环境。
规章制度可以帮助幼儿园建立起一套完整的管理体系，使得教师能够更好地组织和开展教育教学工作，幼儿能够更好地遵守纪律、养成好的行为习惯。
同时，在幼儿园规章制度的指导下，家长也能更好地了解幼儿在幼儿园的学习、生活和行为等方面的情况。
幼儿园规章制度的内容通常包括以下几个方面：1.学生行为规范：规定幼儿在幼儿园内应遵守的基本行为准则，如尊重师长、互相友爱、乐于助人、讲卫生、爱护公物等。
这些规范有助于培养幼儿的礼貌和自律意识。
2.教学管理规程：规定幼儿园教师的教学活动和管理工作。
包括教学目标、教学方法、教育活动的组织与实施等内容。
这些规程能够保障教师的教学准备工作和队伍建设，提高教学质量。
3.日常作息规定：规定幼儿园的上下学时间、午休时间、饭点时间、活动时间等。
这些规定能够帮助幼儿养成良好作息习惯，保障幼儿的身体健康和精神发展。
4.安全管理规定：规定幼儿园内外安全防范措施，包括幼儿出入园的方式、特殊状况下的应急处理等。
这些规定能够保障幼儿的身体和心理安全。
5.家园合作管理规定：规定家长与幼儿园的沟通、协作方式，包括家长会、家庭作业、成长记录等。
这些规定有助于教师与家长之间的有效互动，促进幼儿全面发展。
幼儿园规章制度的制定应当综合考虑学生的年龄特点、心理发展、家庭教育环境等因素，统筹安排幼儿的学习和生活。
制定规章制度需要教师团队的积极参与和家长的支持配合。
只有在一个良好的规范管理下，幼儿园才能更好地发挥教育功能，为幼儿提供优质的教育资源。
在实际操作中，幼儿园可以通过多种方式来推行规章制度。
例如，可以通过开展主题教育活动、制作宣传文稿、开展家长会等形式，加强幼儿对规章制度的了解和遵守。
2024年新版幼儿园规章制度
2024年新版幼儿园规章制度亲爱的老师们、家长们、小朋友们：一、幼儿园基本规定1.幼儿园实行全日制教育，周一至周五上课，周六、周日休息。
2.幼儿园入园时间为早上8:00，离园时间为下午5:30。
3.幼儿园内禁止吸烟、饮酒，保持室内外环境整洁。
4.家长需在入园前将孩子的生活用品（如衣物、鞋子、餐具等）准备好，并放置在指定位置。
二、教师职责1.教师应具备爱心、耐心、责任心，关爱每一位幼儿，关注幼儿的成长。
2.教师应严格遵守幼儿园规章制度，服从园长领导，团结协作，共同进步。
3.教师需按时上下班，不得迟到、早退，如有特殊情况需提前向园长请假。
4.教师应积极参与幼儿园组织的各类活动，提升自身教育教学水平。
三、幼儿管理1.幼儿应遵守幼儿园纪律，尊敬师长，团结同学，爱护公物。
2.幼儿在园期间，家长不得随意进入园区，如有特殊情况需提前联系园长。
3.幼儿如有身体不适，家长应及时告知教师，教师负责照顾幼儿。
4.幼儿在园期间，家长需保持电话畅通，以便教师随时联系。
四、家长职责1.家长应尊重教师，信任教师，积极参与幼儿园教育教学活动。
2.家长应按时接送孩子，不得迟到、早退，如有特殊情况需提前告知教师。
3.家长应关注孩子的成长，与教师保持密切沟通，共同教育孩子。
4.家长应遵守幼儿园规章制度，维护幼儿园的正常秩序。
五、幼儿园活动1.幼儿园定期举办各类活动，如节日庆典、亲子活动、户外拓展等，旨在丰富幼儿的生活，提升幼儿的综合素质。
2.幼儿园鼓励家长参与活动，共同见证孩子的成长。
3.幼儿园活动期间，家长应遵守活动规定，确保幼儿安全。
六、幼儿园安全1.幼儿园加强安全教育，培养幼儿安全意识。
2.幼儿园制定应急预案，应对突发事件。
3.幼儿园加强安全管理，确保幼儿在园期间的人身安全。
4.幼儿园定期进行安全检查，消除安全隐患。
七、幼儿园卫生1.幼儿园加强卫生管理，保持园区整洁。
3.幼儿园定期进行卫生检查，确保幼儿园卫生状况良好。
八、幼儿园膳食1.幼儿园提供营养均衡的膳食，确保幼儿身体健康。
各类幼儿园内的规章制度
各类幼儿园内的规章制度幼儿园是孩子们学习、成长和生活的地方，为了营造一个良好的学习环境，保障孩子的安全，幼儿园内制定了一系列的规章制度。
这些规章制度旨在教育孩子遵守规则，培养孩子的自律意识和责任感。
以下是幼儿园内常见的规章制度：一、进出园规定1. 家长送孩子进入幼儿园时，需在指定的时间内将孩子安全送至园所门口，不能在园内逗留过长时间。
2. 家长取孩子出园时，需提前与园方做好沟通，并出示相关证件。
3. 幼儿园对来访人员进行登记，非幼儿园工作人员和家长不得进入园内。
4. 孩子离园时，需由家长或监护人亲自接送，不得由其他人代替。
二、学习生活规定1. 孩子们需遵守课堂纪律，认真听讲，不得随意离开座位。
2. 孩子们需遵守用餐规定，保持用餐秩序，不得大声喧哗。
3. 孩子们需遵守午休规定，不得打闹、吵闹。
4. 孩子们需遵守游戏规则，不得欺负其他小朋友。
5. 孩子们需遵守公共卫生规定，不得随地大小便，保持环境整洁。
6. 孩子们需遵守安全规定，不得随意离开园区，不得攀爬高危物品。
7. 家长需积极配合园方的教育工作，与园方保持良好的沟通。
三、饮食卫生规定1. 幼儿园提供健康、营养的食物，严格控制油盐糖的摄入量。
2. 做好食品的储存和处理，保证食品的卫生安全。
3. 孩子们不得随意交换食物，避免过敏和传染疾病的发生。
4. 孩子们需遵守餐桌礼仪，不得插队、抢食，不得挑食。
5. 家长需合理安排孩子的饮食，不要给孩子带来垃圾食品。
四、安全管理规定1. 孩子们需遵守交通纪律，不得在马路上奔跑、玩耍。
2. 孩子们需遵守消防安全规定，不得玩火、乱扔烟蒂。
3. 孩子们需遵守水域安全规定，不得私自跳水、游泳。
4. 幼儿园需进行定期的安全演习，提高孩子们的安全意识。
5. 家长需定期检查孩子的随身物品，确保孩子的安全。
五、纪律处分规定1. 孩子们如有违反规定的行为，将受到轻度警告、严重警告、通报家长等处分。
2. 孩子们如有违法犯罪行为，将依法处理。
幼儿园规章制度(集合15篇)
幼儿园规章制度(集合15篇)幼儿园规章制度1园长职责1、认真贯彻执行幼儿教育《纲要》和《幼儿园工作规程》精神,执行上级主管部门的指示,从严治园,以促进幼儿体、智、德、美全面发展为各项工作的目标,坚持改革,不断提高教育质量。
2、领导全园的教育工作、卫生保健工作、安全保卫工作及财务后勤管理工作，竭尽全力完成双重任务。
3、负责制定全园的目标、规划和学期工作，组织实施并做出总结。
4、负责建立和修改并组织和执行各项规章制度。
5、全面负责教职工的考核工作，指导、检查和评估其工作质量，并给予奖惩。
6、负责召开园务会、全园会、班长会等，尊重和支持教职工行使民主管理的权利，接受上级主管部门的监督和指导。
7、加强教职工的思想政治工作，组织文化业务学习，并有计划地做好业务培训，关心教职工业务和生活，加强职工道德教育，不断提高师资水平。
8、运用各种形式组织和指导家长工作,加强与社会联系，获取新信息，争取各方面的支持与配合。
9、加强对财务工作的领导，领导财会人员做好预算决算，执行财务审批制度，掌务财务收支，合理支配幼儿园各项经费。
10、管理园舍和财产设备，负责基建维修、设备添置、大型器械的管理，每学期开学前检查核实维修状况，并做好安全保卫工作。
教师一日常规1、热爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重，全面提高幼儿素质。
2、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。
3、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全。
4、勤奋学习，钻研业务，积极参加教育教学活动，不断探索育儿规律。
5、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。
6、尊重幼儿家长，热情服务，与家长密切。
7、爱护园内公共财物，勤俭节约，杜绝浪费，爱园如家。
8、尊重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评与自我批评。
会议制度1、园务会每月召开一次，由主管领导和园长组织召开，重点落实学期工作计划，研究教育、教学存在的问题等。
幼儿园各项规章制度(3篇)
幼儿园各项规章制度幼儿园是孩子们最早接触教育的地方，良好的规章制度对于幼儿园的管理和幼儿的健康成长非常重要。
下面是幼儿园各项规章制度的详细介绍。
一、日常生活规章制度1.入园规定：幼儿园规定每天上午8点准时入园。
家长必须亲自陪同幼儿到达，填写入园登记表，并与教师交流相关事宜。
2.早操规定：每天早上8点30分进行早操活动，所有幼儿必须按时参加。
早操活动包括晨间课、体育活动等，有助于促进幼儿的身体发展和注意力集中。
3.睡眠规定：幼儿园为幼儿提供午间休息时间，幼儿需要自行带好被子和枕头。
在午休期间，保持安静，不得大声喧哗，有助于幼儿的健康发展。
4.饮食规定：幼儿园提供营养丰富的午餐和小吃。
家长需要提前告知是否有特殊饮食需求，如过敏食物等。
幼儿园鼓励幼儿多吃蔬菜水果，不提倡过多食用油炸食品和含糖饮品。
5.卫生规定：幼儿园注重卫生，每天定期进行环境清洁和消毒。
幼儿需要养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽遮掩等。
二、安全规章制度1.安全出入规定：只有家长或指定的人员能够接送幼儿。
家长需要在幼儿卡片上签字，确认接送人身份。
陌生人无法进入幼儿园，确保幼儿的安全。
2.交通安全规定：幼儿园要求家长按时接送幼儿，不得迟到或早退。
接送幼儿时，要注意交通安全，不得闯红灯或在禁停区停车。
3.游戏安全规定：幼儿在幼儿园内进行游戏时，要遵守游戏规则，不得玩具投掷、攀爬高处等危险行为。
4.突发事件规定：幼儿园注重应急处理能力。
在发生突发事件时，园方会及时通知家长，并启动紧急预案。
三、教育活动规章制度1.课程安排规定：幼儿园有具体的课程安排，包括语言、数学、科学、音乐、美术等。
家长需要遵守园方的课程安排，配合园方进行家庭作业。
2.教学计划规定：幼儿园有相应的教学计划，家长需要与教师保持沟通，了解孩子在幼儿园的学习情况。
3.家长参与规定：幼儿园鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动，如亲子游戏、观摩课等。
家长可以通过参与了解和了解幼儿在园期间的表现和成长。
幼儿园规章制度7篇
幼儿园规章制度7篇幼儿园规章制度（篇1）一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识，提高认识，加强责任心，杜绝不安全事故发生。
二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发，对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修，发现不安全因素，及早采取预防措施。
三、防止摔伤事故。
组织集体活动要有领导，有计划（尤其户外活动）保证全体儿童不离开自己的视线，（不让个别儿童离开集体，替大人做事，不把个别儿童单独留在室内，以防意外）组织活动前要进行安全检查。
如体育活动要检查场地，外出散步、参观要观察周围环境，组织室内活动要注意家具的放置等，禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动，教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。
四、防止异物入口。
在儿童入园或日常活动中，午睡前要检查身上有无危险品，如：火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等。
儿童药物要按时服。
服药前要仔细查对姓名、剂量、用法，并亲自督促服下。
服药情况要有记录，内服药与外用药严格分放，有毒药品要指定专人发放、使用。
五、防止烫伤。
严禁让幼儿到不安全的.地方，并严禁儿童拿开水壶、烫饭等，热水瓶要放在适当位置，夏天，厨房要提前把饭菜做好，儿童不吃烫饭。
有组织地给儿童喝温度适宜的开水。
六、防止儿童丢失，交接班组织儿童活动，均要随时清点人数，儿童来园、离园时，要与家长交代情况。
七、防止食物中毒、严格遵守采买、验收制度，不吃不洁和腐烂的食品，外出时，严禁儿童摘吃野果。
八、防止触电，室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方，禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。
九、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好，以防意外。
幼儿园规章制度（篇2）一、清洁与护理1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2．接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3．随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。
《幼儿园管理》练习题参考答案
《幼儿园管理》练习题参考答案一、名词解释1、园长负责制：是幼儿园在上级宏观领导下，以园长全面负责为核心，同党支部保证监督、教工民主管理有机结合，为实现幼儿园工作目标，充分发挥行政领导职能的三位一体的管理新格局。
2、管理过程：是指为实现预定的管理目标，管理者组织全员按计划有步骤进行的共同活动的程序。
3、幼儿园规章制度：是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园目标，对幼儿园各项工作和各类人员加以系统化、条理化，规定出必须遵守的行为准则和工作规程。
4、幼儿园管理原则：是指为实现幼儿园的工作目标，正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则，是对幼儿园管理系统提出的基本要求。
5、幼儿园管理的整体性原则：是指在管理上要从实现整体目标出发，全面规划，统一指挥，合理组织幼儿园各个部门、各种因素、各个层次的力量，充分发挥整体效能。
6、教育管理：是有权管理教育的部门为实现教育目的、执行党和国家的政策和法律、采取有效的手段和措施、提高教育质量与效益的活动过程。
7、幼儿园管理的有效性原则：是指幼儿园管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织园所人力、物力、财力等资源，充分挖掘潜力讲究经营，高质量、高效益地实现培养目标，完成幼儿园的双重任务。
9、规章制度管理：即在各部门和全体成员中，制定大家共同遵守的办事规程或行为准则，以指挥、控制人和组织的实践，使之保障预定目标和集体利益的活动过程。
10、幼儿园组织机构的设置：指的是幼儿园这种教育性和社会公益性的社会组织的建立，幼儿园机构组织是为达到一定的育人目标而共同活动的人群集合体。
这是在一定的环境条件下，按一定形式与层次组成的机构体系，形成有机结合的活动功能系统。
11、管理原则：是指导管理工作的行动准则。
12、幼儿园管理的民主管理原则：是指在幼儿园管理中，要处理好完成工作任务和关心人的关系，同时要处理好管理者、领导者与管理对象的关系，调动全园各类人员的积极性，发挥管理的激励机制，以较好地实现幼儿园的任务目标。
幼儿园8项规章制度
幼儿园8项规章制度一、上课规范1.早到不迟到，迟到者需向老师道歉并接受处罚。
2.进入教室需要排队，不能推挤，不能大声喧哗。
3.课堂上要认真听老师讲解，不得打闹、说话或玩手机。
4.上厕所要事先向老师请假，并由老师同意后方可离开教室。
5.上课时间不能擅自离开座位，如有临时事情需向老师请假。
6.不得擅自使用教室里的教具以及老师的私人物品。
7.下课前要整理好自己的座位，不得擅自离开。
8.遵守课间休息的规定，不得在课间乱跑和打闹。
二、饮食卫生1.食堂用餐要排队，不得推挤。
2.用餐时要保持良好的餐桌卫生习惯，不得乱丢食物。
3.不得吃零食和外带食品，严禁食用未经检验的食品。
4.如有特殊饮食需求，需提前告知食堂工作人员。
5.餐后要及时将餐具放回指定位置，保持食堂整洁。
6.不得在教室或操场上随意进食，以免引起脏乱。
7.禁止在食堂打闹嬉戏，保持安静用餐。
8.如有食品过敏或不适，要及时告知老师或医务人员。
三、操场游戏1.在操场游戏需遵守游戏规则，不得争抢或打架。
2.游戏结束时要及时停止，并整理好玩具。
3.不得在操场上打扰其他班级的正常活动。
4.如有发生纠纷，需及时向老师报告并接受调解。
5.操场上不能随意离开，需要事先向老师请假。
6.随手保持操场的整洁，不得随地乱扔垃圾。
7.尊重游戏中的裁判和领导者，不得对其发表不敬言论。
8.如有受伤或不适，要及时向老师报告并前往医务室处理。
四、卫生习惯1.进教室需换鞋，不得穿着外履入内。
2.保持个人卫生，经常洗手、切勿将食指放入口中。
3.定期整理个人物品，保持书包、座位的整洁。
4.不得使用他人的个人物品，避免传染疾病。
5.不得随地大小便，要尊重公共场所的卫生。
6.中午午休要保持安静，不得大声喧哗。
7.上下楼梯要扶栏，不得奔跑或玩耍。
8.乘坐公共交通工具要戴口罩，保持社交距离。
五、安全意识1.上学放学要与家长一起行走，不得独自在路上逗留。
2.如有陌生人搭讪，要及时向家长、老师报告。
3.不得随意沿河、沟渠或高楼附近玩耍。
如何认识幼儿园规章制度
如何认识幼儿园规章制度幼儿园是孩子们第一次踏入教育机构的地方，是他们成长的重要阶段。
在幼儿园，孩子们将接触到新的环境、新的朋友，开始学习与他人相处和自我管理。
为了保证幼儿园的正常运转，维护孩子们的安全和健康，每个幼儿园都会制定自己的规章制度。
了解和遵守幼儿园的规章制度对孩子们来说是非常重要的。
只有在规范的环境中，孩子们才能更好地学习和成长。
因此，家长和孩子们需要共同努力，认真了解和遵守幼儿园的规章制度。
首先，家长要认真阅读幼儿园的规章制度。
每个幼儿园都会制定一套规定，包括课程安排、作息时间、食品安全、安全防范等方面的规定。
家长要认真了解这些规定，避免在幼儿园发生矛盾和纠纷。
其次，家长要与孩子一起学习和遵守规章制度。
家长要带领孩子逐条地学习规定，让他们明白为什么需要遵守这些规定，以及遵守这些规定的重要性。
家长要耐心地和孩子讨论、解释规定的意义，引导孩子懂得规则是保护自己和他人的一种方式。
另外，家长要以身作则，做孩子们的表率。
家长是孩子们学习的榜样，他们会模仿家长的言行举止。
因此，家长要时刻注意自己的行为举止，做一个守法守规的好榜样。
同时，家长还要积极配合幼儿园的工作，与幼儿园老师和管理人员保持良好的沟通和合作。
如果家长有任何疑问或建议，可以及时与幼儿园进行沟通，不要让矛盾和误会影响孩子们的学习和成长。
最后，家长要与孩子们一起制定一些家庭规章制度，让孩子们逐渐养成遵守规则的习惯。
家庭规章制度可以包括起床时间、作息时间、接受采访注意、屋子留督查，将家庭规章制度和幼儿园的规章制度结合起来，让孩子们在家庭和幼儿园之间形成良好的规范意识。
总之，了解和遵守幼儿园的规章制度是孩子们必须要做到的。
规章制度是保护孩子们的一种方式，也是教育他们遵守规则的重要途径。
只有家长和孩子们共同努力，才能让孩子们在幼儿园中茁壮成长，走向更加美好的未来。
幼儿园的规章制度
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幼儿园规章制度是什么
幼儿园规章制度是什么引言幼儿园规章制度是指为了保障幼儿的安全、健康成长以及促进教育教学工作顺利开展而制定的一系列规定和制度。
幼儿园规章制度的建立和执行对于幼儿园的管理和教育工作至关重要。
本文将深入探讨幼儿园规章制度的含义、重要性以及具体的内容。
什么是幼儿园规章制度幼儿园规章制度是由幼儿园根据相关法规和教育部门的指导意见，结合实际情况制定并执行的一系列规定和制度。
它是幼儿园进行管理和教育工作的基础和保障。
幼儿园规章制度的重要性维护幼儿权益幼儿园规章制度可以确保幼儿的权益得到有效保障。
通过制定规定，幼儿园可以明确幼儿的权利和义务，保证他们在幼儿园拥有平等的发展机会，受到安全、亲切、友好的照顾和教育。
促进幼儿健康成长规章制度可以规范幼儿园的日常管理行为，为幼儿提供一个安全、健康、和谐的成长环境。
例如，规定幼儿园的卫生标准、饮食安全、安全防护措施等，可以有效预防疾病传播，保障幼儿的健康成长。
提高教育教学质量规章制度能够促进教育教学工作的顺利推进。
幼儿园可以借助规章制度明确教师的职责和教学要求，确保教师有条不紊地开展教育教学工作。
此外，规章制度还可以规范家长与幼儿园的沟通和合作方式，使教育教学工作更加顺畅展开。
幼儿园规章制度的具体内容幼儿园规章制度的具体内容因幼儿园的特点、国家和地区的要求而有所差异，但通常包括以下内容：入园要求规章制度会明确幼儿园的招生对象、报名要求、入园年龄、入园条件等。
例如，幼儿园可能规定只招收城镇户籍的幼儿，并要求幼儿达到3周岁以上方可入园。
日常管理规章制度对幼儿园的日常管理行为进行规范，包括作息时间、接送规定、卫生标准、饮食安全、安全防护措施等。
幼儿园根据幼儿的特点和需求，制定合理的作息时间表，提供健康的饮食，确保安全和卫生。
行为规范规章制度会规定幼儿园师生的行为规范，要求教师和幼儿表现出礼貌、尊重、友善的态度。
同时，规章制度还会对违反行为规范的后果进行明确说明。
家园合作规章制度会明确幼儿园与家长之间的合作方式和沟通途径，以促进家园共同关注幼儿的成长与教育。
幼儿园管理工作规章制度（二篇）
幼儿园管理工作规章制度1. 幼儿园管理工作规章制度的目的是为了规范和管理幼儿园的日常工作，保障幼儿园的正常运行，并确保幼儿的安全和发展。
2. 所有工作人员必须遵守幼儿园的管理规章制度，并且将其作为工作的基本准则。
3. 幼儿园的工作时间为每天8小时，平时上下班时间为早上8点至下午5点。
4. 所有工作人员必须按时到岗，不得迟到或早退，如果因特殊情况需要请假，必须提前向上级领导请假并经批准。
5. 所有工作人员必须保持工作场所的整洁和卫生，清理并妥善处理垃圾。
6. 所有工作人员必须保证工作的专业性和保密性，不得将幼儿园的内部事务泄露给外部人士。
7. 所有工作人员必须遵守幼儿园关于幼儿安全的规定，严禁虐待、忽视或伤害幼儿。
8. 幼儿园的饮食供应必须符合有关健康和营养的要求，工作人员必须保证食品的卫生和安全。
9. 幼儿园的备案管理要求所有工作人员必须如实提供自己的个人信息，不得提供虚假的资料。
10. 所有工作人员必须积极参加幼儿园的培训和自我提升活动，提高自身专业素质。
以上是一些常见的幼儿园管理工作规章制度，不同的幼儿园根据自身情况可能会有一些差异，具体需要根据实际情况来制定和执行。
幼儿园管理工作规章制度（二）一、人事1、凡幼儿园教职工必须热爱教育事业，不提倡留职停薪，未经幼儿园许可，不准从事第二职业。
2、全园教职工必须认真履行岗位责任制，遵守幼儿园各项规章制度，服从幼儿园分配。
3、新员工须经考核，第一个月为试用期，试用期满考评合格，方可成为幼儿园正式教职工。
4、幼儿园决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。
5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。
二、考勤1、幼儿园全体教职工均系考勤对象，由办公室负责考勤工作。
逐日记载出勤情况，按日统计。
2、全体教职工必须按幼儿园规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。
3、教职工因事、因病(除特殊情况外)，必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。
简述幼儿园规章制度
简述幼儿园规章制度
幼儿园规章制度是为了保障幼儿园秩序和幼儿安全的一系列规定。
一般而言，幼儿园规章制度包括以下方面内容：
1. 入园要求：规定了幼儿入学的年龄要求、健康要求以及申请入园所需材料。
2. 作息时间：明确了幼儿园的上下学时间、午休时间以及放假时间等。
3. 衣着要求：规定了幼儿园的着装要求，例如统一校服或指定颜色的服装。
4. 食品安全：规定了幼儿园食品的供应标准、禁止携带某些食品、防止过敏食品等。
5. 安全防护：明确了火灾逃生演练、防疫措施、安全设备使用等方面的要求。
6. 行为准则：规定了幼儿应遵守的行为规范，例如不打架、不损坏公物、不用语言侮辱他人等。
7. 家长配合：要求家长积极参与幼儿园活动，配合教师工作，参与家长会、家访活动等。
8. 处罚措施：规定了违反规章制度的处罚措施，包括口头警告、书面通报、责令停学等。
幼儿园规章制度的目的是培养幼儿良好的生活习惯和行为规范，保证幼儿园的正常运营和幼儿的安全。
这些规定能够帮助家长和幼儿了解幼儿园的管理要求，并引导幼儿形成积极健康的生活习惯，提高幼儿的自理能力和社交能力。
幼儿园规章制度
幼儿园规章制度幼儿园规章制度15篇幼儿园规章制度1一是对教职工的行为起到制约作用，规章制度是管理的关键环节，保证正常的保教工作秩序，通过规章制度的建立和执行，可以使每名教职员工明确什么时间做什么，哪些事情该做，哪些事情是不该做的，做到有章可循、有法可依，各类人员各负其责，各司其职。
二是对统一教职工的思想认识，培养其组织纪律性、养成良好行为习惯和形成道德风尚，形成良好的园风、园纪有积极保障作用，也有助于增强教职工的责任感，培养良好的工作作风。
合理的规章制度对于建立优良的幼儿园文化具有重要的意义。
三是有利于将教职工的积极性纳入科学的管理轨道，是幼儿园工作正常运转，提高管理成效，保证完成保教任务。
四是对幼儿园的管理起到依法治园的作用，幼儿园的规章制度属于法律范畴，是更具体的行为规范。
园务会议制度一、成立园务委员会，成员由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表及家长代表组成。
二、每月召开一次，重大问题集体讨论、决策，保证民主管理。
三、园务会议内容包括：1、全园工作计划的制订与总结。
2、研究贯彻执行上级各项工作任务。
3、规章制度的修改、补充及废除。
4、研究幼儿园工作中的重要问题，探讨解决方法。
5、分析研究家长对幼儿园工作的意见与建议。
6、征求幼儿园管理工作的意见。
备课、听课制度1、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制订好各类教育教学计划。
2、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。
3、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。
4、按时按质制订好系列计划，如：学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等，每周写一篇以上的观察笔记和教育笔记。
每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。
5、备课时间除做案头工作外，还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。
6、坚持集体备课与个人备课相结合。
幼儿园各项规章制度12篇
幼儿园各项规章制度12篇幼儿园各项规章制度1一、幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到。
不早退。
不旷工。
无大事不得请假，一个月内允许请假一天（按基本工资扣除）超过一天（按基本工资扣除双倍），注：请半天假（在中午十二点前算天）二、全勤的教职工每月发给全勤奖50元，有迟到。
早退。
旷工等现象无全勤奖，另外迟到。
早退者则在当月工资中扣除10元/次。
三、教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随意换班。
替班。
更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许让孩子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。
四、孩子在园内发生责任事故（如磕伤。
碰伤。
烫伤。
抓伤等）有上述情况，有当班老师自己负责，接送期间孩子在园内发生责任事故的，则有值班老师负责。
五、班中所有物品保管好，如有变动。
丢失或损坏等及时报告，如隐瞒不报造成后果有老师负责，老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。
六、教师在园内。
园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避免与家长争吵。
孩子在室内外活动娱乐期间（如滑梯。
蹦床等玩具）必须有老师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必须有老师值班。
七、每天记录孩子出勤情况，对全勤的孩子给予奖励，缺勤5天以上的孩子，老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况，家长意见不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要对家长意见做好书面记录，每月的月底查看记录情况，以便我们改进。
八、饭前。
饭后做好桌面地面卫生工作，注意孩子卫生，教室和宿舍每天必须消毒，每周六将被褥晾晒一次，午睡后必须做到被褥整齐，地面干净，被褥有污染及时拆洗，下班之前教室和宿舍全部打扫干净，今天的事不能拖到明天来做，查到则按失职处理，在当月工资中扣除当班老师10元/次。
九、在午餐和午睡期间，避免孩子发生意外，老师必须随手关好大门并上锁，才能进教室，老师离园前认真检查。
幼儿园学校的规章制度
幼儿园学校的规章制度第一章总则第一条为了营造良好的学习、生活环境，确保幼儿的安全和健康成长，保障幼儿园师生的合法权益，制定本规章制度。
第二条幼儿园学校是幼儿园师生共同学习、生活的场所，凡进入幼儿园学校的师生都必须遵守校规校纪，共同维护学校的秩序和环境。
第三条幼儿园学校的规章制度适用于全体师生，违反规定的行为将受到处罚。
第二章行为规范第四条师生应互相尊重，文明礼貌，禁止言语暴力、歧视和打骂他人。
第五条师生应保护学校的财物和设施，禁止损坏、盗窃和浪费等行为。
第六条师生应爱护环境，不乱扔垃圾，不随意破坏植被和花草。
第七条师生应遵守学校的学习纪律，按时上课，完成学习任务，不得抄袭、作弊等不正当行为。
第八条师生应遵守学校的日常管理制度，准时到校，不早退、旷课，不迟到。
第九条师生应遵守学校的安全规定，不得在校园内奔跑、打闹，不得擅自离开校园。
第三章纪律处分第十条对违反校规校纪的师生，学校将按照情节轻重给予相应的处分，包括但不限于批评教育、警告、记过、留校察看等处罚。
第十一条对严重违法纪的师生，学校将组织专门的处分委员会进行处理，包括但不限于停学、开除学籍等处罚。
第四章教育管理第十二条学校将通过各种途径开展教育宣传工作，提倡文明礼貌、安全健康的生活方式，引导师生树立正确的人生观、价值观。
第十三条学校将组织各类活动，包括主题班会、才艺展示、文体比赛等，促进师生交流，增进团结和友谊。
第十四条学校将建立健全的卫生保健制度，定期进行卫生检查，做好常见病防治工作，并定期进行应急演练，确保师生的身体健康和生命安全。
第五章附则第十五条本规章制度自发布之日起生效，学校有权对其进行解释和修改。
第十六条对于不符合规定的情况，学校有权进行调查核实，并依据规章制度进行处理。
第十七条对于本规章制度未能覆盖的特殊情况，学校有权根据实际情况进行处理。
总而言之，幼儿园学校的规章制度是学校管理的基石，是保障师生权益，维护学校秩序和环境的重要保障。
幼儿园制度文化建设
幼儿园制度文化建设幼儿园制度文化是幼儿园文化的重要组成部分。
通过规章制度，为幼儿园的全体人员提供幼儿园文化理念和具体的行为准则，指导着员工在幼儿园文化的框架内有序地工作、学习、生活。
制度是国家法律、法令、政策的具体化，也是幼儿园文化精神和核心价值观的载体和具体化，包括幼儿园特有的规章制度、管理条例以及各种社团和组织机构及其职责范围等，可以使所有人员的工作有章可循、有据可依、各负其责、各司其职，是文化建设中执行力的体现，对保障幼儿园工作科学有序地开展具有重要的意义。
一、规章制度规章制度是指社会组织以条文的形式确定的，用于规范组织的各项工作及组织成员行为的各种规则、章程和制度的总称。
制度是组织的基本活动准则，是任何一个组织正常运转的保证。
人是一个自然的实体，具有自然属性；同时又是一个社会实体，具有社会属性。
在社会中，任何个人、组织、社团、政府无不在制度体系中存在着，没有规矩不成方圆，这是不以人的意志为转移的客观规律。
幼儿园虽然不大，但麻雀虽小，五脏俱全，工作繁杂，如果没有制度规章的约束，各自为政，各行其是，将会混乱无序。
规章制度是幼儿园的“法”，是将对各项工作和各类人员的要求系统化、条理化，并规定为必须遵守的具体条文。
二、幼儿园规章制度的内容幼儿园规章制度从层次上分，一般包括两个层次，一是由国家立法机关和各级教育行政部门统一规定的规章制度，如《中华人民共和国教育法》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》等，这是国家和各级政府宏观管理各级各类学前教育机构的法令、法规，是学前教育机构必须贯彻执行的。
二是幼儿园依据国家法律和教育行政机关规定的法规自行制订的规章制度。
幼儿园规章制度的类型主要有：岗位责任制、全园性的规章制度和部门性的规章制度及考核与奖励制度。
1.岗位责任制岗位责任制是明确规定各种工作岗位的职能及其责任并予以严格执行的管理制度。
它要求明确各种岗位的工作内容、数量和质量、应承担的责任等，以保证各项业务活动能有秩序地进行，能使全体组织成员在其位、行其事、尽其责。
幼儿园该有规章制度吗
幼儿园该有规章制度吗
1. 安全规定：幼儿园应建立安全制度，包括每日晨检、防火演练、儿童饮食卫生安全等，以确保每位孩子的安全和健康。
2. 行为规范：幼儿园应明确规定小朋友们在校园内的行为规范，例如不打架、不欺负其他同学、不乱扔垃圾等，培养良好的行为习惯和道德品质。
3. 学习规定：幼儿园应制定学习计划和学习制度，规定孩子们的学习时间和学习内容，帮助他们养成良好的学习习惯和自主学习的能力。
4. 日常生活规定：幼儿园应规定孩子们的日常生活，包括起床时间、吃饭时间、午休时间等，培养良好的生活习惯和自理能力。
5. 家长参与规定：幼儿园应加强与家长的联系和沟通，明确规定家长的责任和义务，帮助家长了解孩子在学校的表现和需要，共同关心孩子的成长和发展。
总之，幼儿园是孩子们的成长乐园，建立规章制度可以帮助幼儿园创造一个良好的学习和生活环境，培养孩子们良好的行为习惯和品质，促进孩子们的全面发展。
希望每个幼儿园都能建立科学的规章制度，为孩子们提供更好的成长环境。
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篇一：幼儿园规章制度汇总大全
一、幼儿园管理制度
1、园长岗位职责
2、教师岗位职责
3、保育员岗位职责
4、幼儿园教师职责
5、教师一日常规
6、教职工工作质量考核制度
7、教育评价制度
8、每周例会制度
9、幼儿园教研学习制度
10、档案管理制度
11、幼儿园财务管理制度
12、职工培训制度
13、幼儿园与家长联系制度
14、幼儿园教师值周、值日工作职责
15、幼儿园考勤制度
二、学生管理制度
1、班级工作管理制度
2、幼小衔接制度
三、卫生制度
1、幼儿园卫生保健制度
2、晨检制度
3、传染病疫情报告制度
4、卫生消毒及隔离制度
5、幼儿园儿童健康检查制度
四、安全制度
1、安全制度
2、幼儿人身安全措施
3、幼儿接送制度
4、交通安全制度
5、消防安全制度
6、安全工作责任追究制度
1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。
2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。
3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。
4、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。
5、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。
6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。
7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。
8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。
1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施。
2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼儿规律，探索教育方法，提高保教质量。
3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。
4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。
5、定期或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导。
6、保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。
7、与家长保持经常联系，通过各种方式与家长密切配合，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。
幼儿园幼儿接送制度
1、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。
2、早晨8:30分前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。
3、家长不能任意叫其它人来接幼儿，如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识，并说清事情及时间。
4、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假。
5、幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长联系，了解原因，应情况进行家访。
6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿（特殊情况除外）。
放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班。
篇二：幼儿园规章制度汇总大全
一、幼儿园管理制度
1、园长岗位职责
2、教师岗位职责
3、班主任工作职责
3、保育员岗位职责
4、幼儿园教师职责
5、教职工工作制度
5、教师一日常规
6、教职工工作质量考核制度
7、教育评价制度
8、每周例会制度
9、幼儿园教研学习制度
10、幼儿园财务管理制度
11、厨房管理制度
11、职工培训制度
12、幼儿园与家长联系制度
13、幼儿园家长工作制度
14、幼儿园教师值班工作职责
15、幼儿园考勤制度
二、学生管理制度
1、班级工作管理制度
2、幼小衔接制度
三、卫生制度
1、幼儿园卫生保健制度
2、晨检制度
3、传染病疫情报告制度
4、卫生消毒及隔离制度
5、幼儿园儿童健康检查制度
四、安全制度
1、安全制度
2、幼儿人身安全措施
3、幼儿接送制度
4、食堂安全管理
5、消防安全制度
6、安全工作责任追究制度
园长岗位职责
1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。
2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。
3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。
4、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。
5、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。
6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。
7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。
8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合
班主任工作职责
1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。
2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静结合，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。
6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。
积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。
家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交
接。
9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周
向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
10、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及
时交换意见。
和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
11、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
幼儿园教师职责
1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。
2、积极参加政治、业务学习及保教培训科研活动，摸
索教育幼儿规律，探索教育方法，提高保教质量。
3、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
4、保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全
的事故发生。
5、早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好迎接幼儿的准备工作，按时上课。
6、注意幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长，按时给幼儿服药。
7、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。
观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。
篇三：幼儿园规章制度
××幼儿园将在县教育局的直接领导下，全面贯彻党的教育方针，全心全意为人民服务，面向全体幼儿，以我园的“三为”即：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，“三优”即：管理优化、质量优良、环境优美，“一创”即：创省优质幼儿园为服务宗旨、办园指导思想和办园目标。
认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》，全面推行素质教育，全面提高教职工的政治业务素质，从而提高保教工作质量。
为明确各类人员的职责范围，促使我园管理工作更加规范化、制度化和、科学化，为此，特拟定我园教职工岗位职责、各类规章制度、奖惩条例和各种考核细则。
誓言
我是××幼儿园教师，面对国旗，我庄严宣誓：
热爱祖国，热爱人民，爱护党和国家的荣誉，忠诚党的幼儿教育事业，出色履行人民教师的神圣职责。
遵纪守法，为人师表；爱岗敬业，乐于奉献。
认真贯彻国家的教育方针，。