(推荐课件)从小爱劳动主题班会
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《爱劳动》主题班会课件
增强孩子社会责任感
通过参与劳动，孩子能更深刻地体会到劳动的价值和意义，从而增 强对社会的责任感和奉献精神。
家长在家庭中如何培养孩子热爱劳动习惯
树立榜样作用
家长要以身作则，积极参与家庭劳动，为孩子树立热爱劳动的榜 样。
制定家庭劳动计划
家长可与孩子一起制定家庭劳动计划，明确各自的分工和职责， 让孩子有参与感和成就感。
培养良好品德
通过劳动教育，可以培养学生的勤劳 、朴实、厚道等良好品德，促进他们 的人格完善。
02 课程内容与方法探讨
课程内容设计原则
突出主题性
课程内容应紧密围绕“爱劳动” 主题，深入挖掘劳动的价值和意 义，引导学生树立正确的劳动观
念。
强调实践性
注重理论与实践相结合，设计实际 可行的劳动任务和活动，让学生在 亲身参与中体验劳动的艰辛与快乐 。
加强与学校的沟通和合作
家长应与学校保持密切联系，及时了解孩子在学校的劳动表现和需求，共同推动孩子热爱 劳动习惯的培养。
05 社会资源整合与利用
利用社区资源开展实践活动
参观当地的企业或工 厂，了解生产劳动的 过程和意义。
借助社区资源，开展 劳动技能培训和比赛 ，提高学生的劳动技 能水平。
组织学生参加社区志 愿服务活动，体验劳 动的价值和意义。
评价体系完善
进一步完善学生劳动表现的评价体系，将劳 动表现纳入学生综合素质评价的重要内容之 一，激励学生更加积极地参与劳动。
D
谢谢聆听
。
社会志愿服务
引导学生参与社区志愿服务活动 ，如义务植树、环保宣传等，培 养学生的社会责任感和奉献精神
。
03 班级特色活动展示
“小小清洁工”体验活动
1 2 3
活动目的
通过参与劳动，孩子能更深刻地体会到劳动的价值和意义，从而增 强对社会的责任感和奉献精神。
家长在家庭中如何培养孩子热爱劳动习惯
树立榜样作用
家长要以身作则，积极参与家庭劳动，为孩子树立热爱劳动的榜 样。
制定家庭劳动计划
家长可与孩子一起制定家庭劳动计划，明确各自的分工和职责， 让孩子有参与感和成就感。
培养良好品德
通过劳动教育，可以培养学生的勤劳 、朴实、厚道等良好品德，促进他们 的人格完善。
02 课程内容与方法探讨
课程内容设计原则
突出主题性
课程内容应紧密围绕“爱劳动” 主题，深入挖掘劳动的价值和意 义，引导学生树立正确的劳动观
念。
强调实践性
注重理论与实践相结合，设计实际 可行的劳动任务和活动，让学生在 亲身参与中体验劳动的艰辛与快乐 。
加强与学校的沟通和合作
家长应与学校保持密切联系，及时了解孩子在学校的劳动表现和需求，共同推动孩子热爱 劳动习惯的培养。
05 社会资源整合与利用
利用社区资源开展实践活动
参观当地的企业或工 厂，了解生产劳动的 过程和意义。
借助社区资源，开展 劳动技能培训和比赛 ，提高学生的劳动技 能水平。
组织学生参加社区志 愿服务活动，体验劳 动的价值和意义。
评价体系完善
进一步完善学生劳动表现的评价体系，将劳 动表现纳入学生综合素质评价的重要内容之 一，激励学生更加积极地参与劳动。
D
谢谢聆听
。
社会志愿服务
引导学生参与社区志愿服务活动 ，如义务植树、环保宣传等，培 养学生的社会责任感和奉献精神
。
03 班级特色活动展示
“小小清洁工”体验活动
1 2 3
活动目的
爱劳动成就美好人生高二主题班会通用课件
谢谢大家
勤劳奋斗铸就辉煌
勤劳与奋斗是成就辉煌的双翼，只有通过不懈的努力和付出，才能 创造属于自己的美好人生。我们可以从以下几个方面加强自身的勤 奋和奋斗意识：制定明确的目标和计划，坚持实行，并不断完善； 注重积累知识和技能，保持学习态度； 养成健康的生活方式，保持精力充沛； 并逐步形成高效率、高质量、高投入的工作习惯。通过这些方法和 流程，我们将为自己塑造一个美好未来。
茁壮成长源于勤劳
茁壮成长源于勤劳，要发挥勤劳的作用，就需要有恰当的方法和流 程。 首先，我们应该树立正确的工作态度，积极面对挑战和困难，不断 追求进步。 其次，要注重学习和提高自己的专业素养，不断丰富自己的知识和 经验。另外，要灵活应对工作中遇到的问题，并寻求有效解决方案 。 最后，在工作中还需要加强协作和沟通能力，发扬团队精神，共同 完善工作成果。只有这样才能茁壮成长并取得更大的成功。
劳动教育培养品德
劳动教育是培养学生品德的重要途径，可以通过以下 方案进行： 1. 设计有针对性的劳动任务，使学生能从中体验到工 作的乐趣和成就感。 2. 强调团队合作，让学生在协作中锻炼沟通、领导、 倾听和协商等能力。 3. 合理安排劳动时间，让学生掌握时间管理和计划能 力。 4. 鼓励学生发扬个人优点和特长，在劳动中实现自我 价值和个性化发展。 5. 加强正向引导，帮助学生形成正确的价值观，培养 道德品质。 通过这些方案，我们可以帮助学生在劳动中不断提高 自己的品德素养和综合素质，成为有用之才。
劳动成就人生
劳动是每个人成长和发展的必经之路，只有通过勤劳、刻苦的劳动 ，才能在未来实现自己的梦想。要想成就美好人生，需要在劳动中 不断积累和提升自己的技能和知识。我们可以通过多方面的途径来 实现这一目标，如参加社会实践、职业技能培训等活动。同时，在 工作中也需要不断地探索创新，不断学习并总结经验，为未来铺路 奠基。 具体操作上，我们可以制定一份详细的计划，在每天的工作中执行 ，并不断地跟踪、调整和完善计划。还可以利用互联网资源或请教 专业人士来获取更多信息和方法，以便更快地实现目标。
做一个爱劳动的孩子主题班会
做一个爱劳动的孩子主题班会1活动目的：1开展“劳动最光荣”的教育，培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯。
通过本次活动，让学生初步认识劳动是光荣的，不劳动是可耻的。
通过展示自己的劳动才能，品味劳愉悦感、自豪感。
2通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。
3使学生从小养成勤俭节约的好习惯。
4、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。
过程：1. 激发兴趣引入活动① 同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么?(引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。
在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。
)② 今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班怕脏和累，为班级尽职尽责??)③ 同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么?：“劳动最光荣”3.情感教育(投影情境画) 图①地面有果皮、纸屑、泥块等。
图②桌雅得很乱、黑板没擦。
图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。
同学们，从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等??)4.谈体会明道理。
为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。
)5、辨是非升华认识(投影出示题学生判断并说出为什么) 1)下雨了小明两脚都是泥，就进了教室;2)玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;垃圾桶没倒就走了。
3)今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;4)兰兰拿拖布拖了一地的水。
5、听故事，说说自己身边的劳动榜样1)、教师讲故事《自己的事情自己做》。
(故事概要：建国后，中共中央副书记、中人民共和国主席——刘少奇，虽然整天忙着国家大事，但他从没有放弃教育子女“自己的事情自己做”。
小学生主题班会 小学生家务劳动 课件 (共20张PPT)
爱生活 爱劳动 爱学习
我能行
中小学51劳动教育主题班会
《悯农》
唐朝 李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
《乡村四月》
[宋]翁卷
绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田。
1 我是小小美食家 2 我是清洁小能手 3 我是小小收纳师 4 家务劳动歌二首
第 1 部 小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地。 你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树。 校园环境多美丽，劳动成果要保护。
爱生活 爱劳动 爱学习
我能行
中小学51劳动教育主题班会
2
小能手
2
小能手
第 3 部分
收纳师
爱生活/爱劳动/爱学习
3
收纳师
整洁、舒适的生活环境让人心情愉悦。 学生们将课堂中学习过的收纳小方法 和小技巧都运用到生活中，他们有的 整理衣柜、有的整理书桌 、有的整 理抽屉……看到自己的劳动成果他们 露出了开心的笑容。
3
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小 积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整 齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真 干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
第 4 部分
二首
爱生活/爱劳动/爱学习
4
二首
大家快来，帮妈妈做家务咯。 左擦擦右擦擦，桌子擦擦、玻璃擦擦，到 处干净，大家心情愉快。 锻炼手呀，锻炼脚呀，我来做家务，让全 家住得开心我也很开心。 地板洗洗衣服洗洗，清洗清洗心情快乐无 比；窗户透明、厨房也很干净。 客厅整洁、房间整洁，原来妈妈非常辛苦。
收纳师
3
收纳师
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
我能行
中小学51劳动教育主题班会
《悯农》
唐朝 李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
《乡村四月》
[宋]翁卷
绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田。
1 我是小小美食家 2 我是清洁小能手 3 我是小小收纳师 4 家务劳动歌二首
第 1 部 小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地。 你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树。 校园环境多美丽，劳动成果要保护。
爱生活 爱劳动 爱学习
我能行
中小学51劳动教育主题班会
2
小能手
2
小能手
第 3 部分
收纳师
爱生活/爱劳动/爱学习
3
收纳师
整洁、舒适的生活环境让人心情愉悦。 学生们将课堂中学习过的收纳小方法 和小技巧都运用到生活中，他们有的 整理衣柜、有的整理书桌 、有的整 理抽屉……看到自己的劳动成果他们 露出了开心的笑容。
3
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小 积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整 齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真 干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
第 4 部分
二首
爱生活/爱劳动/爱学习
4
二首
大家快来，帮妈妈做家务咯。 左擦擦右擦擦，桌子擦擦、玻璃擦擦，到 处干净，大家心情愉快。 锻炼手呀，锻炼脚呀，我来做家务，让全 家住得开心我也很开心。 地板洗洗衣服洗洗，清洗清洗心情快乐无 比；窗户透明、厨房也很干净。 客厅整洁、房间整洁，原来妈妈非常辛苦。
收纳师
3
收纳师
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
《爱劳动》主题班会ppt课件
热爱劳动的未来展 望
培养热爱劳动的品质，为未来职业发展奠定基础
劳动技能：掌握 一定的劳动技能， 为未来的职业发 展打下基础。
职业道德：培养 良好的职业道德， 提高个人职业素 养。
团队合作：学会 与他人合作，提 高团队协作能力。
创新意识：培养 创新意识，提高 个人创新能力。
弘扬热爱劳动的精神，为实现中国梦贡献力量
参加职业体验活动，了解职业特点
劳动实践的意义：增强对劳动的认知和尊重 职业体验活动：了解不同职业的特点和要求 实践内容：参与职业活动，感受职业氛围 体验效果：提高职业素养，为未来就业做好准备
体验创新创造，感受科技改变生活
劳动实践与体验：通过实践操作，感受劳动的乐趣和价值 创新创造：发挥创造力，尝试新方法，提高解决问题的能力 科技改变生活：利用科技手段，提高生活质量，如智能家居、科技医疗等 感受科技魅力：体验科技带来的便捷和高效，激发对科技的热爱和探索精神
弘扬热爱劳动、尊重劳动者的社会风尚
劳动精神的内涵： 勤奋、刻苦、敬业、 创新等品质
劳动精神的重要性： 提高自身素质，实 现人生价值
弘扬劳动精神的意 义：营造尊重劳动 者的社会氛围，激 发劳动热情和创造 力
如何弘扬劳动精神 ：从个人做起，树 立正确的价值观， 培养劳动意识等
树立正确的劳动观念和态度
劳动实践与体验
参与社会实践，体验劳动价值
劳动实践的意义： 培养劳动观念，增 强责任感和使命感
校内劳动：参与校 园环境整治、绿化 植树等
家庭劳动：承担家 务劳动，如洗衣、 做饭、打扫卫生等
社会实践：参与社 会公益活动，如义 务劳动、环保宣传 等
开展义务劳动，感受社会关爱
组织义务劳动，如参加环保活动、为孤寡老人提供帮助等。 感受社会关爱，如得到志愿者的帮助、感受到社会的温暖。 培养责任感和奉献精神，增强对社会的认同感和归属感。 提高团队合作和沟通能力，在劳动中学会与他人协作、沟通。
热爱劳动热爱生活主题班会课件ppt
生活的目标和追求
实现自我价值
拥有健康和幸福的生活
获得成就感 对社会做出贡献
生活的美好和幸福感
劳动的意义：通过劳动创造美好生活，实现自我价值和社会价值
生活的质量：劳动带来的物质和精神上的满足，提高生活质量 幸福感的来源：通过劳动实现自我价值，带来成就感和满足感 感受生命的意义：在劳动中感受到生命的价值和意义，珍惜生 命
艺术家：分享了 他们对于劳动和 生活的感悟，以 及如何在艺术创 作中发挥自己的 想象力和创造力， 同时保持对生活
的热爱。
小组讨论和互动交流
小组讨论：学 生们分组进行 讨论，分享自 己的劳动经历
和感悟
互动交流：通 过互动游戏、 问答等方式， 增强学生之间 的沟通和交流
案例分享：选 取典型案例， 进行深入剖析
社会知名人士在热爱劳动热爱生活方面的实践和感悟分享
劳动模范：分享 了他们对于劳动 的热爱和对于生 活的态度，以及 在劳动中获得的 成就感和荣誉感。
成功企业家：讲 述了他们对于劳 动和生活的理解， 以及如何在创业 过程中发扬热爱 劳动的精神，同 时享受生活的乐
趣。
体育明星：分享 了他们对于劳动 和生活的看法， 以及如何在训练 和比赛中发扬拼 搏精神，同时保 持对生活的热爱。
人类文明的需要
劳动创造财富
劳动促进人类发 展
劳动推动社会进 步
劳动带来快乐与 满足
如何培养热05爱劳动热爱
生活的态度和精神
树立正确的劳动观念和价值观
理解劳动的意义和价值 培养勤劳、自律的习惯 树立尊重劳动、尊重他人的意识 通过实践和反思培养热爱劳动、热爱生活的态度和精神
培养良好的劳动习惯和生活习惯
参与家务活动，培养劳动意识 积极参加社会实践，体验劳动价值 树立正确的价值观，尊重劳动成果 养成良好的生活习惯，注重健康养生
爱劳动主题班会PPT课件(1)
02
劳动的种类
体力劳动
01
02
03
04
定义
体力劳动是指通过肌肉力量进 行的有形劳动，通常表现为身
体动作和操作。
例子
农业劳动、建筑工作、清洁工 作等。
特点
体力劳动需要消耗大量的体力 和能量，但往往不需要高度的
专业技能和知识。
价值
体力劳动是社会经济发展的基 础，为人类提供基本的生活需
求，如食物、住房等。
如何适应未来的劳动环境
终身学习
为了适应不断变化的技能 要求，人们需要保持终身 学习的态度，不断更新沟通、协作、创 新和解决问题的能力将在 未来工作中更加重要。
关注个人发展
个人发展应成为工作的核 心目标，而不仅仅是完成 任务或达成目标。
THANK YOU
感谢各位观看
劳动模范的事迹具有典型性和代表性，能够激励广大劳动者积极投身经济社会发展 ，为实现中国梦贡献力量。
劳动模范的事迹具有历史意义和文化价值，能够传承和弘扬中华优秀传统文化，增 强民族自信心和凝聚力。
从劳动模范身上学到的品质和精神
劳动模范身上所体现的品质和 精神是多方面的，包括勤奋、 刻苦、拼搏、创新、奉献等。
脑力劳动
定义
脑力劳动是指通过智力、知识 和技能进行的精神劳动，通常
表现为思考、分析和创新。
例子
科学研究、教育、管理、编程 等。
特点
脑力劳动需要高度的专业技能 和知识，但不需要消耗大量的 体力和能量。
价值
脑力劳动是推动社会进步和发 展的重要力量，通过创新和知
识创造价值。
创造性劳动
定义
创造性劳动是指通过创新思维和创造 力进行的劳动，通常表现为艺术、设 计和发明等。
爱劳动主题班会PPT课件
THANKS
感谢观看
爱劳动主题班会ppt 课件
目录
• 劳动的意义 • 热爱劳动 • 劳动模范 • 劳动与学习 • 劳动与未来职业
01
CATALOGUE
劳动的意义
劳动的定义
劳动是人们运用体力 和脑力创造物质财富 和精神财富的过程。
劳动是实现个人全面 发展的必要条件。
劳动是人类社会发展 的基础，是实现自我 价值的重要途径。
共同成长
劳动与学习共同成长，通过劳动可 以锻炼实践能力，通过学习可以提 升理论素养，两者共同促进个人全 面发展。
在劳动中学习技能
动手能力
在劳动中可以锻炼动手能力，通 过实际操作掌握各种技能。
解决问题的能力
在劳动中遇到问题时，需要思考 解决方法，从而提升解决问题的
能力。
团队协作能力
在集体劳动中需要与他人协作， 从而培养团队协作能力。
主要依靠体力创造物质财富， 如建筑、农业、工业等。
服务性劳动
为满足人们生活需要而提供的 服务，如餐饮、旅游、医疗等
。
创造性劳动
通过创新和创造来产生新的物 质财富和精神财富，如艺术、
文学、科技等。
02
CATALOGUE
热爱劳动
培养劳动习惯
01
02
03
从小事做起
鼓励孩子从日常生活中的 小事做起，如整理房间、 打扫卫生等，培养他们的 劳动习惯。
人工智能专家等。
绿色经济与可持续发展
02
未来职业发展将更加注重环保和可持续发展，如绿色建筑师、
环保工程师等职业将更加受到重视。
个性化与定制化服务
03
随着消费者需求的多样化，未来将需要更多的个性化与定制化
小学生劳动最光荣主题班会PPT课件
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习 惯。是的，劳动最光荣。
目录
contents
01.劳动最光荣 02.学习劳动好习惯 03.劳动知识抢答
PART.01
劳动最光荣
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的， 劳动最光荣。
随着音乐来律动
儿歌《劳动最光荣》
随着图片来感受
清晨认真打扫的清洁工
风雪中某某的某某
烈日下辛勤劳作的农民
工地里挥汗如雨的建筑工
在家中帮忙家务的小学什么？ 平时的生活中我们可以做些什么呢？ 大家一起说！！！
PART.02
学习劳动好习惯
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的， 劳动最光荣。
大家一起来学习
小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 校园环境多美丽，劳动成果要保护。
PART.03
劳动知识抢答
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的，劳动最光荣。
劳动知识抢答，答对有奖哦！
1、五一节的由来？
4、你知道的有关劳动的古诗有哪些？
2、为什么要劳动？劳动有什么好处？
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习 惯。是的，劳动最光荣。
3、你在家里劳动吗，都做些什么 ？
5、你知道的有关劳动的成语有哪些？
劳动知识抢答
这里是劳动者的福地，这里是建设者的乐园； 这里如诗如画，这里如醉如痴。 是谁，用青春丈量了生命的宽广，是谁，用汗水韬敛了太阳炙烈的 光芒，是我们辛勤的劳动者，是劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的 赞歌。
目录
contents
01.劳动最光荣 02.学习劳动好习惯 03.劳动知识抢答
PART.01
劳动最光荣
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的， 劳动最光荣。
随着音乐来律动
儿歌《劳动最光荣》
随着图片来感受
清晨认真打扫的清洁工
风雪中某某的某某
烈日下辛勤劳作的农民
工地里挥汗如雨的建筑工
在家中帮忙家务的小学什么？ 平时的生活中我们可以做些什么呢？ 大家一起说！！！
PART.02
学习劳动好习惯
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的， 劳动最光荣。
大家一起来学习
小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 校园环境多美丽，劳动成果要保护。
PART.03
劳动知识抢答
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的，劳动最光荣。
劳动知识抢答，答对有奖哦！
1、五一节的由来？
4、你知道的有关劳动的古诗有哪些？
2、为什么要劳动？劳动有什么好处？
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习 惯。是的，劳动最光荣。
3、你在家里劳动吗，都做些什么 ？
5、你知道的有关劳动的成语有哪些？
劳动知识抢答
这里是劳动者的福地，这里是建设者的乐园； 这里如诗如画，这里如醉如痴。 是谁，用青春丈量了生命的宽广，是谁，用汗水韬敛了太阳炙烈的 光芒，是我们辛勤的劳动者，是劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的 赞歌。
爱学习、爱劳动、爱祖国(教案) 小学生主题班会
爱学习、爱劳动、爱祖国（教案）小学生主题班会主题概述本次主题班会以三个主题关键词“爱学习、爱劳动、爱祖国”为挂钩，让孩子们进一步了解爱学习，爱劳动，爱祖国的重要性，引导孩子们形成正确的人生观、价值观。
主题内容1.爱学习进行学习态度分析，解释学习方式和方法，鼓励学生合理规划自己的学习时间，并接受更加有成效、更可持续的学习方式与方法。
通过引导学生，让他们意识到必须有充分的知识储备才能更好地为祖国、为人类服务。
2.爱劳动以介绍劳动精神为主题，引导学生树立艰苦奋斗、勤劳致富的作风。
加强家校合作，使孩子在课内外都能体验到劳动的乐趣和重要性，并引导他们向着勤劳致富的方向努力。
3.爱祖国通过模拟国家庆典等形式，培养学生的爱国情感，让他们提高自觉地维护祖国的自豪感和自信心。
通过创新的思维，让孩子们认识到我们的祖国已经在世界舞台上崭露头角，发展速度也在加快，而我们的学习和努力着实为此作出了巨大的贡献。
教学方法1.案例分析法。
通过具体案例，分析“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题内容的价值，引导学生形成正确的价值观。
2.模拟运用法。
让学生在具想象力的情境下，体验到作为祖国未来的重要一员所应该具备的品质和素养。
3.观察和讨论法。
在班级团结、互助精神的前提下，通过参观学校，定期举行学科讨论等，让学生更自觉地学习，主动讨论。
教学步骤1.开场白与学生互动，营造轻松愉快的氛围，通过简单趣味的游戏产生好奇心，引入教学主题。
2.爱学习通过分享优秀学子成功立志的故事，引导学生正确看待学习，并希望他们能够更加自觉地学习，不断进步。
3.爱劳动通过讲解生活中的小劳动完成的方式和细节，引导学生意识到劳动的重要性，以及在日常生活中对家人、学校、社会的贡献。
4.爱祖国通过分享爱国爱民的故事，引导学生在学习的同时更了解中国历史文化，汲取民族性和家国情怀。
让学生认识到祖国的重要性，以及自己在祖国发展中的不可或缺性。
5.结束语总结今天的学习内容，反思学习过程和教学效果，并引导学生积极开拓，团结协作，成长为栋梁之才。
小学生我爱劳动主题班会教案PPT
劳动中来。
THANKS
感谢您的观看
增强自信心
完成劳动任务能让小学生 体验到成就感，从而提升 自信心和考和解决问题，形成自 主、自立的个性。
培养勤劳品质与习惯
珍惜劳动成果
通过劳动，小学生能深刻 体会到成果的来之不易， 从而学会珍惜和感恩。
培养坚持精神
劳动中会遇到困难和挫折 ，小学生需要学会面对并 克服它们，培养坚持不懈 的精神。
地、擦桌子等。
荣誉墙
03
展示班级或学校劳动之星、劳动模范等荣誉获得者的照片和事
迹，树立榜样。
黑板报设计：突出主题，美观大方
主题设计
以“我爱劳动”为主题，设计黑板报的整体风格和色调。
内容规划
展示劳动的名言警句、劳动者的形象、劳动的场景等，强调劳动的 价值和意义。
美观呈现
运用简洁明了的文字和生动的图片，让黑板报既美观大方又富有教育 意义。
尊重劳动和劳动者
通过了解不同职业的劳动过程和价值 ，小学生能学会尊重各种劳动和劳动 者，形成平等、友善的交往态度。
02
活动内容设计与安 排
实践活动：校园环境卫生整治
01
02
03
04
分组进行
将学生分成若干小组，每组57人，选定组长，明确任务分
工。
区域划分
针对校园内不同区域进行划分 ，如操场、教室、走廊等，确
形成良好生活习惯
通过参与家务劳动等日常 活动，小学生能养成良好 的生活习惯，为未来的独 立生活打下基础。
树立正确价值观和人生观
劳动创造价值
贡献社会
通过劳动，小学生能明白只有通过自 己的努力和付出才能创造价值，实现 个人价值。
通过参与社会公益劳动，小学生能明 白自己的行为能为社会做出贡献，增 强社会责任感。
THANKS
感谢您的观看
增强自信心
完成劳动任务能让小学生 体验到成就感，从而提升 自信心和考和解决问题，形成自 主、自立的个性。
培养勤劳品质与习惯
珍惜劳动成果
通过劳动，小学生能深刻 体会到成果的来之不易， 从而学会珍惜和感恩。
培养坚持精神
劳动中会遇到困难和挫折 ，小学生需要学会面对并 克服它们，培养坚持不懈 的精神。
地、擦桌子等。
荣誉墙
03
展示班级或学校劳动之星、劳动模范等荣誉获得者的照片和事
迹，树立榜样。
黑板报设计：突出主题，美观大方
主题设计
以“我爱劳动”为主题，设计黑板报的整体风格和色调。
内容规划
展示劳动的名言警句、劳动者的形象、劳动的场景等，强调劳动的 价值和意义。
美观呈现
运用简洁明了的文字和生动的图片，让黑板报既美观大方又富有教育 意义。
尊重劳动和劳动者
通过了解不同职业的劳动过程和价值 ，小学生能学会尊重各种劳动和劳动 者，形成平等、友善的交往态度。
02
活动内容设计与安 排
实践活动：校园环境卫生整治
01
02
03
04
分组进行
将学生分成若干小组，每组57人，选定组长，明确任务分
工。
区域划分
针对校园内不同区域进行划分 ，如操场、教室、走廊等，确
形成良好生活习惯
通过参与家务劳动等日常 活动，小学生能养成良好 的生活习惯，为未来的独 立生活打下基础。
树立正确价值观和人生观
劳动创造价值
贡献社会
通过劳动，小学生能明白只有通过自 己的努力和付出才能创造价值，实现 个人价值。
通过参与社会公益劳动，小学生能明 白自己的行为能为社会做出贡献，增 强社会责任感。
热爱劳动主题班会 PPT课件
2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师布 置的作业，积极地参加班级劳动如扫地、拖楼梯， 擦窗、拣公共场地的垃圾等，把教室和公共区打扫 得干净。
3、珍惜别人的劳动成果。比如，每当你浪费一些饭菜 时，你应当想到这是农民伯伯的劳动成果，不应该 浪费，比如，你走出教室的时候，你应当想想教室 里的电灯是工人叔叔的不应该浪费电，应该把灯关 掉，还比如，你洗好手后应该及时把水龙头关掉， 不能浪费水。 同学们，劳动是光荣的，热爱劳动吧！让我们用 汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。
最美的劳动者，抗洪英雄
城市建设者
各行各业的劳动者们，在自己平凡的岗位上辛 勤地劳动着，为我们创造了今天这样的美好 生活。
在这五一国际劳动节来临之际，让我们为这些 可敬的劳动者们送上最美的赞歌吧！
《劳动最光荣》
母亲
我能为妈妈做什么？
劳动时间太少，对于我们的成长非常不利； 要想健康成长，就要做个热爱劳动的学生。
美国富翁洛克菲勒家族的子孙之所以能获得日后非凡的成就，和他们自小 受到的家庭教育有很大关系。为了避免孩子被家族的光环宠坏，不管是老约翰 洛克菲勒还是小约翰洛克菲勒，在教子方面相当花心思，并有一套祖传教育计 划。父亲鼓励劳伦斯等孩子从小学会家务劳动，让他们做家务挣钱：逮到走廊 上的苍蝇，每100只奖一角钱；捉住阁楼上的耗子每只5分，背柴禾，劈柴禾也 有价钱。劳伦斯和哥哥纳尔逊，分别在7岁和9岁时取得了擦全家皮鞋的特许权， 每双皮鞋2分，长筒靴每双1角。洛克菲勒家族的经验告诉我们，从小培养孩子 的劳动习惯，对培养孩子的优良人格和品质有很大好处。
比如每当你浪费一些饭菜时你应当想到这是农民伯伯的劳动成果不应该浪费比如你走出教室的时候你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应该浪费电应该把灯关掉还比如你洗好手后应该及时把水龙头关掉不能浪费水
3、珍惜别人的劳动成果。比如，每当你浪费一些饭菜 时，你应当想到这是农民伯伯的劳动成果，不应该 浪费，比如，你走出教室的时候，你应当想想教室 里的电灯是工人叔叔的不应该浪费电，应该把灯关 掉，还比如，你洗好手后应该及时把水龙头关掉， 不能浪费水。 同学们，劳动是光荣的，热爱劳动吧！让我们用 汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。
最美的劳动者，抗洪英雄
城市建设者
各行各业的劳动者们，在自己平凡的岗位上辛 勤地劳动着，为我们创造了今天这样的美好 生活。
在这五一国际劳动节来临之际，让我们为这些 可敬的劳动者们送上最美的赞歌吧！
《劳动最光荣》
母亲
我能为妈妈做什么？
劳动时间太少，对于我们的成长非常不利； 要想健康成长，就要做个热爱劳动的学生。
美国富翁洛克菲勒家族的子孙之所以能获得日后非凡的成就，和他们自小 受到的家庭教育有很大关系。为了避免孩子被家族的光环宠坏，不管是老约翰 洛克菲勒还是小约翰洛克菲勒，在教子方面相当花心思，并有一套祖传教育计 划。父亲鼓励劳伦斯等孩子从小学会家务劳动，让他们做家务挣钱：逮到走廊 上的苍蝇，每100只奖一角钱；捉住阁楼上的耗子每只5分，背柴禾，劈柴禾也 有价钱。劳伦斯和哥哥纳尔逊，分别在7岁和9岁时取得了擦全家皮鞋的特许权， 每双皮鞋2分，长筒靴每双1角。洛克菲勒家族的经验告诉我们，从小培养孩子 的劳动习惯，对培养孩子的优良人格和品质有很大好处。
比如每当你浪费一些饭菜时你应当想到这是农民伯伯的劳动成果不应该浪费比如你走出教室的时候你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应该浪费电应该把灯关掉还比如你洗好手后应该及时把水龙头关掉不能浪费水
爱学习、爱劳动、爱祖国主题班会课件
第 1篇 ： 九 一八 事变爱 国演讲 稿 老 师 们 ， 同学 们： XX年 前 的 今 天， 也 就 是 1931年 9月 18日 傍晚 ，日本 关东军 虎石台 独立守 备队第 2营第 3连离开原驻地 虎 石 台 兵 营 ，沿南 满铁路 向南行 进。夜 22时20分 左右 ，日本 柳条湖 分遣队 队长河 本 末 守 中 尉 为首一 个小分 队在奉 天（现 沈阳） 北面约 7.5公里 处的柳 条湖南 满铁路 段 上 引 爆 炸 药，炸 毁了南 满铁路 一段路 轨。并 将3具身 穿东北 军士兵服装的中国人
尸 体 放 在 现 场，作 为东北 军破坏 铁路的 证据。 日军独 立守备 队第二 大队即 向中国 东 北 军 驻 地 北大营 发动进 攻。次 日晨4时 许，日 军独立 守备队 第五大队由铁岭到达 北 大 营 加 入 战斗。 5时半， 日军占 领北大 营。战 斗中东 北军伤 亡300余 人， 日军伤 亡 24人 。 这 就 是震 惊中外 的九一 八事变 。此后 不到半 年的时 间内， 整个东 北三省 100万 平 方 公 里 的土 地沦于 敌手。 中华民 族被再 一次拖 入苦难 的深渊，伟大的中华 民 族 也 开 始 了世界 最早的 反法西 斯战争 。经过 长达14年 的艰 苦卓绝 的斗争 ，英勇
的 中 国 人 民 终于在 世界反 法西斯 同盟的 共同努 力下打 败了日 本法西 斯。 然 而
中 国 人 民 用 鲜血和 生命换 来的和 平仍然 受到严 重威胁 ，最近 右翼势 力支持 下日本 政 府 又 挑 起 了争夺 中国钓 鱼岛的 所谓“ 钓鱼岛 国有化 ”购岛
爱劳动
想一想：
1，你们平时参加过那 些劳动？ 2，需要那些工具？ 3，当时的心情怎么样？
彭德怀回到了故乡——湖南省湘潭县乌石寨。他看着童年时代 就十分熟悉的家乡的山水草木，看着阔别多年的父老乡亲，感到 格外亲切。回想在战争年代，乡亲们跟着共产党闹革命，抛头颅， 洒热血，承受了极大的牺牲，终于盼来了全国的解放和革命的胜 利。想到这里，彭总不由得感慨万千：“是呵，苦了多少年的乡 亲们该过过好日子啦！” 彭德怀来到了响塘区南谷公社的陈蒲 大队调查。午饭的时间到了，彭德怀没有到“公共食堂”去吃大 锅饭，而是撇开随同人员，独自一人来到离食堂不远的贺老伯家 里。刚跨进屋，迎面扑来阵阵烟雾，只见贺老伯正蹲在灶下烧火 做饭。彭德怀关切地凑上去问：“老伯，为什么不到食堂去吃 饭？” 老伯没好气地说：“有什么饭吃！只因彭德怀要来调查， 大队才开食堂饭的，还要工分高的人才有得吃。我不去凑这个热 闹，真是打肿脸充胖子！”彭德怀一听，话出有因，顺手将锅盖 揭开，只见锅里蒸的是糠。彭德怀抓起糠就吃，那粗糙、苦涩的 糠直刺喉头，确实难以咽下去，他的心痛了，眼窝里充满了泪花。
爱劳动成就美好人生高二主题班会通用课件ppt
案例：某医生通过自己的专业知识和技能，为社会做出了重要贡献 案例：某企业家通过创业和创新，为社会提供了很多就业机会 案例：某农民通过辛勤的劳动，为社会提供了重要的农产品 案例：某工程师通过建设基础设施，为社会提供了重要的公共服务
通过劳动为国家发展助力
案例：高铁、 航空、航天等 领域的劳动者 为国家发展做
班会总结与展 望未来
总结班会内容与收获
回顾了劳动的重要性和意义 强调了热爱劳动对个人和社会的积极作用 分析了如何培养劳动意识和习惯 展望了未来，鼓励大家继续努力，成就更美好的人生
对未来的展望与期许
希望同学们能够珍惜劳动，继续努力 相信通过不断的付出，一定能够实现自己的梦想 班会虽然结束了，但是我们的友谊长存 让我们一起为美好的未来而努力奋斗
劳动的意义：劳动是人类创造美好生活的重要手段，是实现个人价值的重要途径 个人价值提升：通过劳动实践，可以提高自身技能和能力，增强自信心和成就感 案例分享：介绍一些成功人士通过劳动实现个人价值的案例，激励同学们积极投身劳动 感悟与思考：引导同学们思考如何在日常生活中积极参与劳动，实现个人价值
通过劳动为社会做贡献
班会目标：帮助 学生树立正确的 价值观和人生观， 成为有担当、有 责任感的公民。
劳动的定义与 内涵
劳动的界定
劳动的定义：劳 动是人们运用一 定的生产工具， 作用于劳动对象， 创造物质财富和 精神财富的有目 的的活动。
劳动的内涵：劳 动包括体力劳动 和脑力劳动，是 人们认识世界、 改造世界的手段 和过程。
积极参与劳动实践
参与家庭劳 动
参与学校劳 动
参与社会劳 动
培养劳动习 惯和意识
建立良好的劳动习惯
意识到劳动的意义和价值 培养勤劳的品质 学会承担责任和义务 从小事做起，持之以恒
通过劳动为国家发展助力
案例：高铁、 航空、航天等 领域的劳动者 为国家发展做
班会总结与展 望未来
总结班会内容与收获
回顾了劳动的重要性和意义 强调了热爱劳动对个人和社会的积极作用 分析了如何培养劳动意识和习惯 展望了未来，鼓励大家继续努力，成就更美好的人生
对未来的展望与期许
希望同学们能够珍惜劳动，继续努力 相信通过不断的付出，一定能够实现自己的梦想 班会虽然结束了，但是我们的友谊长存 让我们一起为美好的未来而努力奋斗
劳动的意义：劳动是人类创造美好生活的重要手段，是实现个人价值的重要途径 个人价值提升：通过劳动实践，可以提高自身技能和能力，增强自信心和成就感 案例分享：介绍一些成功人士通过劳动实现个人价值的案例，激励同学们积极投身劳动 感悟与思考：引导同学们思考如何在日常生活中积极参与劳动，实现个人价值
通过劳动为社会做贡献
班会目标：帮助 学生树立正确的 价值观和人生观， 成为有担当、有 责任感的公民。
劳动的定义与 内涵
劳动的界定
劳动的定义：劳 动是人们运用一 定的生产工具， 作用于劳动对象， 创造物质财富和 精神财富的有目 的的活动。
劳动的内涵：劳 动包括体力劳动 和脑力劳动，是 人们认识世界、 改造世界的手段 和过程。
积极参与劳动实践
参与家庭劳 动
参与学校劳 动
参与社会劳 动
培养劳动习 惯和意识
建立良好的劳动习惯
意识到劳动的意义和价值 培养勤劳的品质 学会承担责任和义务 从小事做起，持之以恒
爱劳动主题班会PPT课件
家庭劳动
倡导学生在家庭中承担力所能及的家 务劳动，如洗碗、扫地等，培养他们 的家庭责任感和独立生活能力。
06
总结与展望
爱劳动的意义与价值
劳动是财富的源泉
劳动是创造社会财富的主要方式，通过劳动可以 创造物质和精神财富，满足人们的生活需求。
培养勤劳品质
通过爱劳动，可以培养勤奋、刻苦、努力等优秀 品质，提高个人素质和竞争力。
促进个人成长
在劳动中，人们可以不断学习、成长和进步，积 累经验和技能，实现自我价值。
展望未来的劳动发展
科技改变劳动
01
随着科技的不断进步，未来的劳动将更加智能化、自动化和数
字化，需要劳动者具备更高的科技素养和创新意识。
多元化就业方式
02
未来的劳动将更加灵活、多元化和个性化，劳动者可以根据自
己的兴趣、能力和市场需求选择适合自己的就业方式。
爱劳动主题班会ppt课 件
汇报人：可编辑 2023-12-26
目录 CONTENT
• 劳动的意义 • 劳动的种类 • 热爱劳动的精神 • 劳动模范与先进事迹 • 爱劳动，从我做起 • 总结与展望
01
劳动的意义
劳动的定义
01
劳动是人们为了创造物质财富和 精神财富而付出的体力或脑力活 动。
02
劳动是人类生存和发展的基础， 也是社会进步和发展的动力。
劳动者应该积极参与社会建设，发挥自己的创造力和智慧，为社 会的发展和进步贡献力量。
劳动
定义
创造性劳动是指通过创新思维和 创造力进行的劳动，通常表现为 艺术、设计、发明等领域的创作
。
例子
音乐创作、绘画、设计、发明创造 等。
特点
创造性劳动需要高度的创造力和想 象力，但同时也能够带来独特的个 人表达和艺术成就。
倡导学生在家庭中承担力所能及的家 务劳动，如洗碗、扫地等，培养他们 的家庭责任感和独立生活能力。
06
总结与展望
爱劳动的意义与价值
劳动是财富的源泉
劳动是创造社会财富的主要方式，通过劳动可以 创造物质和精神财富，满足人们的生活需求。
培养勤劳品质
通过爱劳动，可以培养勤奋、刻苦、努力等优秀 品质，提高个人素质和竞争力。
促进个人成长
在劳动中，人们可以不断学习、成长和进步，积 累经验和技能，实现自我价值。
展望未来的劳动发展
科技改变劳动
01
随着科技的不断进步，未来的劳动将更加智能化、自动化和数
字化，需要劳动者具备更高的科技素养和创新意识。
多元化就业方式
02
未来的劳动将更加灵活、多元化和个性化，劳动者可以根据自
己的兴趣、能力和市场需求选择适合自己的就业方式。
爱劳动主题班会ppt课 件
汇报人：可编辑 2023-12-26
目录 CONTENT
• 劳动的意义 • 劳动的种类 • 热爱劳动的精神 • 劳动模范与先进事迹 • 爱劳动，从我做起 • 总结与展望
01
劳动的意义
劳动的定义
01
劳动是人们为了创造物质财富和 精神财富而付出的体力或脑力活 动。
02
劳动是人类生存和发展的基础， 也是社会进步和发展的动力。
劳动者应该积极参与社会建设，发挥自己的创造力和智慧，为社 会的发展和进步贡献力量。
劳动
定义
创造性劳动是指通过创新思维和 创造力进行的劳动，通常表现为 艺术、设计、发明等领域的创作
。
例子
音乐创作、绘画、设计、发明创造 等。
特点
创造性劳动需要高度的创造力和想 象力，但同时也能够带来独特的个 人表达和艺术成就。
劳动主题班会 课件(共21张PPT)
定义中的劳动
生产劳动
劳动
非生产劳动
日常劳动(生活自理)
劳动自立 持家之道
服务劳动(公益劳动)
社会责任 社会公德
PART TWO
我身边的劳动
生产劳动定义
劳动不分贵贱，任何形式的劳动都是光荣的。我们要尊重劳动，崇尚劳动，在劳动中实现不同的人生价值。
生产劳动
指人类通过自身的劳动，利用劳动 工具和劳动资料，改变自然物的原 有属性和状态，创造满足自身需要 的有形物品或无形产品的过程。它 是人类最基本的实践活动，是人类 社会存在和发展的基础。
我劳动我最美
劳动打卡 进行21天劳动习惯养成打卡活动。宣传栏一角显示 公布班级学生各项劳动指标。
劳动评价 学校劳动，当天进行记录，家庭和社会劳动，班级 打卡后记录，每周产生周劳动之星。
2024年XX学校劳动主题班会
劳中悟美 动中长技
劳动不分贵贱，任何形式的劳动都是光荣的。
演讲人：XXX
爷爷辈
肯定重要，不劳动就会饿死。
爸爸辈
重要，不劳动哪有钱养家?
同辈
挺重要的，不劳动就会被骂。
定义中的劳动
定义
《意见》依据马克思主义劳动观，将劳动分为生产劳动和非生产劳动，相应地将劳动教育分为生 产劳动教育和非生产劳动教育。
将非生产劳动教育分为日常生活劳动教育和服务性劳动教 育，前者注重在学生个人生活自理中强化劳动自立意识， 体验持家之道，这也是学生健康发展、适应社会生活的重 要基础；后者具有较强的时代特点，注重利用知识、技能、 工具、设备等为他人和社会提供服务，特别是在公益劳动、 志愿服务中强化社会责任，培养良好的社会公德。
2 证书的背后凝聚着认真听每一节课，认真完成每 一次作业，认真对待每一道难题，劳动的过程就 是增长技能的过程，是我们成长的过程。
热爱劳动主题班会
整理课件
3
每个美国小孩不但要全部承担自己本身的事情，而且还要帮助家长做很多
家务劳动和社会工作。比如：买菜，做饭，擦鞋，洗车，搬运和照顾生意。不 过，与国内不同的是，每完成一件事情家长都会付给报酬，家长非常愿意，孩 子也特别高兴，他们从小就能享受通过自己的劳动获取报酬的快乐。
有家媒体披露了这样一组数据：各国小学生每日家务劳动时间，美国1.2小 时，韩国0.7小时，英国0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，而中国0.2小时， 即每天仅12分钟，城市里的孩子家务劳动的时间更是少之又少。
第三年，阿凡提给儿子找了位很穷的雇主，并说：我儿子干活是不用报酬的。 雇主从第一天起，天刚亮就带阿凡提的儿子去干活，主人干活不知累，而阿凡提 的儿子却累得气喘哼哼。随着时间推移，对干劳动，这位懒儿子逐渐习惯了，手 上磨起了老茧，一年工期到，雇主却给了他二块金币，儿子回家交二块金币给阿 凡提，阿凡提欲把金币扔向河里，儿子赶紧抓住父亲的手，不让扔掉，阿凡提高 兴地说：孩子，这是你劳动得来的血汗整理钱课，件劳动换来的钱不能白扔掉。从此，2 他 儿子成了位勤俭的人。
父母用尽了爱心、勤劳和无私，却培养了娇气、懒惰和自私的孩子！君不见中学
校园里，到处充斥着同学对学习竞争压力的畏惧和对学校枯燥生活的抱怨！我们
身边，总也不乏遇到困难就退缩低头、遇到挫折就一蹶不振的同学！在我们学校，
入校之前从未自己洗过一双袜子、从未帮父母做过一次家务的同学并非少数。这
样的孩子，怎能应对人生的挑战？
最美的劳动者，抗洪英雄
整理课件
5
整理课件
6
整理课件
7
整理课件
8
整理课件
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城市建设者
整理课件
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各行各业的劳动者们，在自己平凡的岗位上辛 勤地劳动着，为我们创造了今天这样的美好 生活。