(完整版)班级管理制度
班级管理规章制度（4篇）
班级管理规章制度是为了确保班级的秩序、规范和团结而制定的一系列规定。
班级管理规章制度的目的是为了促进学生的全面发展，维护班级的正常秩序，增强班级凝聚力和学生间的友谊。
下面我将详细介绍一篇____字的班级管理规章制度。
第一章班级管理概述第一条为了加强班级管理，建设和谐的班集体，提高班级的学习和生活质量，制定本规章制度。
第二条班级管理的目标是：培养学生的自律自强，促使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三条班级管理的原则是：公平、公正、民主、法制。
第四条班级管理的对象是全体班级成员，包括班主任、学生、教师、家长等。
第二章班主任职责第一条班主任是班级管理的主要负责人，负责全面组织和管理班级工作。
第二条班主任的职责包括但不限于：制定班级管理计划和工作计划；组织班级例会；记录班级工作情况；与学生家长沟通交流等。
第三章学生的权利和义务第一条学生有学习的权利，应当全力以赴地完成学习任务。
第二条学生有休息的权利，但应当遵守规定的作息时间。
第三条学生有参加社团活动的权利，但需遵守社团规章制度。
第四条学生有参与学校活动的权利，但应当遵守相关规定。
第五章学生的行为规范第一条学生应当尊敬师长，团结友爱同学。
第二条学生应当遵守学校纪律，不得旷课、迟到、早退。
第三条学生应当爱护公共设施，保持学校环境整洁。
第四条学生应当遵守课堂纪律，不得打闹、嘈杂、玩手机等。
第五条学生应当遵守安全规定，注意自身和他人的安全。
第六章班级卫生管理第一条班级卫生应当保持清洁，不得乱丢垃圾。
第二条班级卫生应当定期进行清扫、消毒等工作。
第三条班级卫生应当做到定期检查和督导。
第七章班级活动管理第一条班级活动应当充实多样，包括但不限于文体活动、团队建设等。
第二条班级活动应当提前做好计划，确保顺利进行。
第三条班级活动应当有明确的目标和任务，做到有效组织和实施。
第八章日常管理第一条班级学习管理应当加强，包括但不限于监督学生完成作业、检查学习情况等。
第二条班级上课纪律应当严格，包括但不限于按时到课、安静听讲等。
班级管理制度管理制度(4篇)
班级管理制度管理制度班级管理制度是指针对班级内部学生行为、学习、活动等方面进行规范和管理的制度。
其目的是为了确保班级内部秩序井然、学习氛围良好、成员相互尊重和谐相处。
下面是一个班级管理制度的基本内容：1. 入班管理：- 学生入班时需提交相关材料，如入学证明、个人信息表等。
- 新生入学后，由班主任或担任职务的学生介绍班级情况、班级规章制度等。
- 班主任组织班会，进行班级介绍，并收集学生的意见和建议。
2. 学习管理：- 所有学生需按时到校上课，如有特殊情况需事先请假。
- 学生需遵守教师和班委安排的学习计划和作息时间。
- 学生需尊重教师和同学，在课堂上保持安静、专心听讲。
3. 行为管理：- 学生需保持良好的行为举止，不得打闹、吵闹或进行其他影响班级秩序的行为。
- 学生需尊重师长和同学，不得进行辱骂、恶作剧等不文明行为。
- 学生需保持班级环境整洁，不得乱扔垃圾。
4. 活动管理：- 班级可定期组织开展各种活动，如班级会议、班级游戏等。
- 学生参加班级活动需尊重组织者和其他参与者，积极参与。
5. 处罚与奖励：- 对于违反班级规章制度的学生，可以给予相应的处罚，如警告、罚款、取消班级职务等。
- 对于在班级表现优秀的学生，可以给予奖励，如表彰、奖励好学之星等。
以上仅是班级管理制度的基本内容，不同班级根据实际情况还可以根据学校要求和班级需要进行相应的补充和调整。
班级管理制度管理制度（2）班级管理制度是为了保证班级秩序，提高教学效果而制定的规范性文件。
下面是一个例子：一、班级管理目标：1. 创建积极、和谐、团结的班级氛围，营造良好的学习环境；2. 培养学生自觉遵守纪律、自律自觉、健康成长；3. 做好学生资料管理、班干部管理等班级管理工作，为培养优秀学生打下基础。
二、班级管理责任：1. 班主任负责班级的日常管理和教育工作；2. 班干部负责协助班主任开展工作，维护班级秩序；3. 学生要自觉遵守学校和班级规章制度，发挥个人作用。
班级管理的规章制度条例(精选17篇)
班级管理的规章制度条例（精选17篇）1.爱我班级，同学之间永远团结，和睦。
说话做事永远把班级团体利益和荣誉放在第一位。
诚实守信，明辩事非，知错就改。
2.周一升旗时一律穿校服，按升旗仪式注目庄严。
3.不迟到，不早退，不旷课，请假时出示书面请假条。
4.带好每一天的学习用具，包括书本.文具.各项用品。
5.课前预习，课堂上认真思考，参与讨论，勤做笔记，培养自学本事，课堂上不做与学习无关的事情。
6.按时完成作业。
作业应当做到整洁，书写工整，规范自己的字体横平竖直。
7.课余时间自觉认真高效地作好复习.巩固。
8.爱好阅读，学习具有主动性，敢于提出不懂的问题。
9.课间不做危险的游戏，不防碍出勤方面1、早上7：25准时到教室，并按时进行早读。
值日生的值日工作必须在7：25前完成。
迟到者罚扫地一天。
2、中午2：10必须到教室。
晚上6：20必须到教室。
到教室后不得随意走动、闲聊、甚至打闹。
自习课不得讨论问题，甚至讲话，要保持教室的绝对安静。
3、上课后迟到要在教室前门立正喊“报告”，经教师允许后方可进入教室。
平时有事必须履行请假手续。
学习方面1、按时完成作业，上交作业。
作业要独立并按时完成，早读前交给组长，再由组长交给科代表，由科代表交给任课老师批阅。
2、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。
纪律方面1、上课（晚自修）不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、看课外书。
2、下课不在教室追逐、打闹。
3、考试不作弊。
违者责令在全班作公开检查，检查书在班级公示一周。
情节严重者还要进行相应的纪律处分。
4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍。
5、不携带通讯工具和mp3进入学校，违者没收。
6、遵守住宿生守则，按时就寝、起床，做好值日工作。
劳动与卫生方面1、课间注意教室保洁工作，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。
2、及时、积极完成值日工作。
一次不值日，则继续值日两天。
3、不准毁坏公物。
班级管理制度完整版
班级管理制度完整版一、班级日常管理1、出勤管理（1）学生应按时到校上课，不迟到、早退、旷课。
如有特殊情况，需提前向班主任请假，并提交请假条。
（2）每天由班长负责记录考勤情况，每周进行汇总，对于迟到、早退、旷课的同学进行相应的批评教育。
2、卫生管理（1）班级卫生实行轮流值日制度，每个小组负责一周的教室卫生打扫工作。
（2）值日小组应在每天早上、中午和放学后进行打扫，确保教室地面干净、桌椅摆放整齐、黑板擦拭干净、垃圾桶及时清理。
（3）每位同学应保持自己座位周围的卫生，不乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯。
3、纪律管理（1）上课期间，学生应遵守课堂纪律，认真听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事情。
（2）课间休息时，不追逐打闹，不大声喧哗，保持教室安静。
（3）遵守学校的各项规章制度，不打架斗殴，不抽烟喝酒，不携带违禁物品进入校园。
二、学习管理1、作业管理（1）学生应按时完成老师布置的作业，不抄袭、不拖拉。
（2）每天由课代表负责收齐作业，并交给老师批改。
对于未完成作业的同学，要及时督促其完成。
（3）老师批改作业后，要认真订正错题，总结经验教训。
2、考试管理（1）认真对待每一次考试，遵守考试纪律，不作弊。
（2）考试后要及时进行总结分析，找出自己的不足之处，制定改进措施。
（3）对于成绩优秀的同学进行表彰和奖励，对于成绩不理想的同学要给予鼓励和帮助。
3、学习小组管理（1）根据学生的学习情况，合理划分学习小组，每个小组设立组长一名。
（2）学习小组要定期开展学习讨论活动，互相帮助，共同提高。
（3）老师要定期检查学习小组的活动情况，并给予指导和评价。
三、班级活动管理1、文体活动（1）积极参加学校组织的各项文体活动，如运动会、文艺汇演等。
（2）班级内部也可以组织各种形式的文体活动，如篮球赛、诗歌朗诵会等，增强班级凝聚力。
（3）参加活动时要遵守活动规则，发扬团队精神，为班级争光。
2、主题班会（1）每周定期召开主题班会，班会主题由班主任根据班级实际情况确定。
大学班级管理制度范本(12篇)-规章制度
大学班级管理制度范本（12篇）-规章制度篇1：大学班级管理制度大学班级管理制度为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使信管061班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。
具体内容如下：一、班级日常管理制度1、学习：大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。
3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。
4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。
2、卫生：宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。
2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。
4.注重个人卫生。
3、活动因为班级、院、校开展各种各样的'活动，故有以下规定1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。
2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。
二、班级奖惩制度1、评优、评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
班级管理制度(通用7篇)
为更好地维护学校的财产，节省学校对公共财物不必要的维修经费，保持教室的整洁美观，创造一个良好的教学环境，使学生养成文明守纪的良好习惯，促使师生共建文明校园，特规定如下：一、班级财产管理班主任是第一责任人，全体教师应有责任、自觉地协助各班主任共同管好班级财产。
二、教室的财产实行包干管理。
课桌凳椅以及其他设施期初由班级登记交到总务处统一存档，分班造册登记，交班级按学期包干管理使用。
教室内的各种设备应由班主任指定一位学生管理，按照像关的操作规程进行。
如有损坏，请班主任及时追究。
三、班主任和科任教师应该时常教育学生爱护公物，故意损坏财物者均按有关规定进行赔偿。
四、对所损坏的设备，均需由该班班主任或者班上公物管理员写出报修单交到到总务处，由总务处通知有关人员进行维修。
五、每一个学生使用的课桌、椅子，课桌、椅子不许涂写、刻字。
对于乱涂、乱刻、损(毁)坏公物的同学，班主任通知其家长，并责令修复如初，或者照价赔偿。
六、学校班级财产由班主任签字承包，原则上一包一学年。
中途若学生变动，必须到总务处做好财产交接手续。
不与总务处做好交接手续的将按学期初数处理。
七、各班财产不能互相调换，不能随意挪移到室外(校、年级集会例外)。
八、各班必须节约用电、用水，做到人离灯熄。
不得损坏线路设备。
九、学校每一个月检查一次，发布于门厅处。
期末汇总上交学校。
赔偿标准如下：1、课桌椅每套 150 元(课桌 100 元、凳子 50 元)、桌面50 元、椅子面 10 元，乱涂、乱刻一次5 元，桌椅横档断裂每张5—20 元，。
2、墙壁损坏、乱涂、乱刻或者有污迹等每平方米20 元(不足1 平方米按 1 平方米计算)，黑板 500 元。
3、电器开关、插座每件 20 元。
日光灯每盏 10 元。
灯管每只 10 元。
4、玻璃每块 20 元，带窗框损坏每块 200 元。
5、每扇门 280 元，把手每只 30 元，锁每把 10 元。
6、喇叭每只 60 元。
7、讲桌 200 元。
班级管理规章制度范文（3篇）
班级管理规章制度范文一、通识规定1.全体学生应当尊重学校和班级的规章制度，自觉遵守并积极执行。
2.班主任负责本班的日常管理工作，学生要听从班主任的安排和指挥。
二、纪律要求1.上学期间，学生应准时到校，并按时进入教室，不得迟到早退。
2.学生在校期间，应穿着整洁的校服，不得携带手机、电子游戏机等电子设备。
3.不得在校内吸烟、饮酒等违法行为，严禁吸食、贩卖毒品。
4.学生应保持校内环境整洁，不随意扔垃圾，爱护学校财产，不擅自乱涂乱画。
三、学习规定1.学生应按时完成作业，并主动参与课堂学习，遵守课堂纪律。
2.不得抄袭、剽窃他人作业和试题，严禁使用“代写”、“作弊器”等作弊工具。
3.各科教师有权根据学生的学习情况进行适当的纪实和奖罚。
四、卫生规定1.学生应保持个人卫生，勤洗手，保持清洁的服装。
2.不得乱扔废纸、瓶子等杂物，保持教室和教学设施的整洁。
3.学生应按时参与体育锻炼，保持良好的身体素质。
4.严禁随地吐痰、乱丢垃圾，保持公共区域的卫生和整洁。
五、安全规定1.学生应遵守交通规则，文明出行，不在校园内奔跑、打闹，不擅自外出。
2.不得参与打架斗殴、欺凌同学等不文明行为，要有良好的人际交往意识。
3.在实验课、体育课等特殊场合下，应按照教师的指示，做好安全防护工作。
六、社交规定1.学生应与同学和睦相处，互帮互助，不得进行恶意欺负、歧视等行为。
2.不得传播淫秽、暴力、违法的信息，不参与网络欺凌和网络迷信活动。
3.参加社交活动时，应保持文明礼貌，互相尊重，不得破坏他人著作权。
4.学生应积极参加班级和学校组织的各项活动。
七、奖惩措施1.对于遵守纪律、积极向上的学生，将进行表彰奖励，例如给予荣誉称号或奖学金等。
2.对于违反规定、有损班级声誉的行为，将给予相应的处罚，例如罚款、批评教育等。
3.若发生恶性事件或严重违纪行为，将按照学校相关规定进行处理。
八、学生权益保障1.学生在校学习期间享有平等的受教育权，有权获得良好的教学环境和教育资源。
学校班级管理规章制度（4篇）
学校班级管理规章制度是一套规范学校班级管理的制度和规定，旨在营造良好的学习氛围和班级秩序，提高学生的综合素质和管理能力。
以下是一个示例：1. 班级组织(1) 班级组织结构：班级按照班主任负责制，由班主任、班委会和学生组成。
(2) 班主任职责：班主任负责对班级学生的综合管理、教导和关怀，定期与家长进行沟通。
(3) 班委会：班委会由班主任指导下的班级学生代表组成，管理班级事务和活动。
2. 班级秩序(1) 课堂纪律：学生应按时上课，不得迟到早退，不得随意离开教室，课堂上不得妨碍他人学习。
(2) 课间休息：学生应保持课间休息安静有序，不得在走廊和教室内大声喧哗或听音乐。
(3) 班级安全：学生应注意保护班级的公共财物，不得随意在教室内插座使用电器，不得在班级内吸烟。
(4) 班级整洁：学生应保持班级卫生整洁，不得乱扔废纸和破坏班级设施。
3. 学习管理(1) 作业管理：学生应按时、按要求完成作业，认真对待每一项学习任务，并及时向班主任汇报和请教问题。
(2) 考试管理：学生应按照考试纪律参加考试，不得舞弊作弊，考试结束后要及时整理试卷并保持考场清洁。
(3) 学习讨论：学生应积极参与班内学习讨论，交流心得与困惑，互相帮助和学习。
4. 活动管理(1) 学生活动：班级可以组织丰富多彩的学生活动，如课外实践、文化体验等，学生应积极参与。
(2) 社团管理：班级可以设立各类学生社团，学生可以根据兴趣加入社团，并按规定参与社团活动。
(3) 学生干部管理：班级可以选举学生干部，执行各项班级管理工作，并定期进行评价和换届。
学校班级管理规章制度是为了规范学校班级的管理，培养学生的自律和责任感，提高学习效果和班级氛围。
具体的管理规章制度应根据学校的实际情况和学生需求进行制定和完善。
学校班级管理规章制度（2）1. 作息时间：学校班级的作息时间由学校统一确定，学生要准时上课、下课，在时间安排上要遵守学校的规定。
2. 出勤规定：学生每天都必须按时到校，并在规定的时间内参加课程，不能迟到、早退，缺课情况必须请假并得到批准。
班级纪律管理制度范文(4篇)
班级纪律管理制度范文第一章总则为了保持班级的良好秩序和学习环境，培养学生良好的品德和习惯，班级制定本管理制度。
第二章班级日常生活管理第一条早操、早读：每天早上，班主任组织学生进行早操和早读活动，保证学生身体健康，提高学习效果。
第二条课堂纪律：学生应按时到达教室，整齐就座，认真听讲。
不准擅自离开座位，不准说话、吃东西和玩手机等。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施并通知家长。
第三条课间休息：学生应按时返回教室，不得在教室内吃零食和喝饮料。
不准在教室内吵闹和打闹。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施并通知家长。
第四条饮水就餐：学生应在规定的时间和地点就餐，餐桌上不得乱扔食物残渣，严禁粗吃猛喝或挑食。
不得在教室内饮用饮料，只可在食堂或指定区域饮用水。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施并通知家长。
第五条洗漱管理：学生应保持个人卫生，每天晨起应洗漱整齐，遵守公共卫生，保持洗漱区域的整洁。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施并通知家长。
第六条安全管理：学生在上学途中应注意交通安全，不得擅自离开学校，遵守校规校纪。
如遇有班级突发事件，应听从组织指挥和教师安排。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施并通知家长。
第七条班级卫生：班级要定期进行卫生整治，每周轮流值日，确保教室的整洁和卫生，保持良好的学习环境。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施并通知家长。
第三章班级学习管理第一条作业管理：学生应按时完成老师布置的作业，保证作业质量。
如有特殊情况，须向班主任请假，经批准后方可推迟交作业。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施，并按照学校相关规定进行处罚。
第二条考试考勤：学生应按时参加学校组织的期中考试、期末考试等重要考试，不得迟到、早退或缺考。
如有特殊情况，必须提前向班主任请假。
违反者，班主任有权采取适当的教育措施，并按照学校相关规定进行处罚。
第三条学习记录：学生应认真对待学习，班主任会每周进行学习记录，记录学生的学习情况和表现。
班级管理制度完整版
班级管理制度完整版班级是学校教育教学的基本单位，为了营造良好的学习氛围，培养学生的良好习惯和集体荣誉感，特制定以下班级管理制度。
一、班级纪律1、遵守学校作息时间，按时到校，不迟到、早退、旷课。
如有特殊情况，需提前向老师请假。
2、上课期间，认真听讲，积极参与课堂活动，不做与课堂无关的事情，如玩手机、看课外书、交头接耳等。
3、尊重老师，听从老师的教导，不顶撞老师，如有意见或建议，应课后与老师沟通。
4、遵守考试纪律，诚信考试，不作弊。
5、课间休息时，文明活动，不追逐打闹，不大声喧哗，不影响他人休息和学习。
6、爱护公共财物，不损坏桌椅、门窗、黑板等教学设施和学校的其他公共设施。
二、学习管理1、树立明确的学习目标，制定合理的学习计划，并努力付诸实践。
2、按时完成作业，不抄袭、不拖欠，认真书写，保证作业质量。
3、积极参加课外学习活动，如阅读、写作、实验等，拓宽知识面，提高学习能力。
4、建立学习小组，相互帮助，共同进步，定期进行学习交流和讨论。
5、主动向老师和同学请教问题，及时解决学习中的困难和疑惑。
三、卫生管理1、每天安排值日生，负责教室和卫生区的清扫工作，保持教室和校园环境整洁。
2、个人要保持自己的座位周围干净整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
3、定期进行班级卫生大扫除，彻底清理卫生死角。
4、爱护环境卫生，不随意践踏草坪，不攀折花木。
四、班级活动1、积极参加学校组织的各项活动，如运动会、文艺汇演、科技竞赛等，为班级争光。
2、班级内部定期组织主题班会、文体活动等，增强班级凝聚力和同学们的团队合作精神。
3、活动期间，要遵守活动规则，注意安全，不做危险的动作和行为。
五、班级评优1、设立班级荣誉榜，对在学习、纪律、卫生等方面表现优秀的同学进行表彰和奖励。
2、评选“学习之星”“纪律之星”“卫生之星”等荣誉称号，激励同学们积极进取。
3、对于为班级做出突出贡献的同学，给予特别奖励和表扬。
六、违纪处理1、对于违反班级纪律的同学，视情节轻重给予批评教育、警告、检讨书等处理。
班级管理制度及细则(范文20篇)
班级管理制度及细则免费（范文20篇）班级管理制度及细则免费篇1一、加分1.月考、半期考试班级前3名各加10分，4至10名各加5分，11至20名各加2分;2.考试上升(班内名次)5至9名加2分，10名以上加5分，进入前10名不重复加分;3.凡参加各种竞赛获得奖励者均可加分。
校级一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加1分;市级奖加倍，省级奖再加倍;4.报名并参加学校组织的运动会等各种大型活动者各加5分，获得名次者再参照第3条加分;5.为班级办黑板报(包括策划、版面设计、资料搜集、书写、插图等)每次加2至6分;6.学生会、班团干部工作努力成绩突出者每期加2至5分;7.科代表工作努力成绩突出者每期加3分(是班干部的不重复加分);8.在学校各种活动中受到表彰奖励者酌情加分;9.值生工作优秀者每次加1分(由正副班长和生活委员每周评一次，每周评2至3人);10.科任老师认为表现好的学生每次可加1分;11.拾金不昧者加0.5至3分;12.见义勇为者加1至5分;13.冬天(11月至1月)早晨早到者每次加0.5分;14.乐于助人、主动做好事者每人次加0.5至3分;15.无违纪行为者每学月加3分(一学期按5学月计算)。
二、减分1.有上网、赌博、抽烟、喝酒、翻围墙、冲门岗、打架、偷窃等行为者每人次扣10分;2.旷课(包括偷出校门、超假、骗假等，迟到、早退超过5分钟)每节课扣3分;3.迟到(5分钟以内)、早退(5分钟以内)、上课打瞌睡每次扣2分;4.上课说话、怪叫、起哄、私自换位、坐姿不规范、看课外书(老师特许的除外)、听音乐广播、走神每次扣2分;5.不按时交作业者每次扣1分(由学习委员每周统计一次);6.不认真做值日每次扣2分;7.损坏公物者每次扣2-5分，并加倍赔偿;8.有乱扔果皮、纸屑、食品袋、在教室内吃东西等破坏清洁行为者每次扣1-5分;9.仪容仪表不合规范(男生光头、长发、女生首饰、男女生染烫发、奇装异服等等)者每次扣2-5分;10.不按时就寝、乱窜寝室者每次扣2分;11.在寝室内有妨碍他人休息的行为者每次扣2-5分;12.课前、课间休息时在教室内疯跳、打闹者每次扣1-3分;13.考试作弊者每次扣1-5分;14.不服从班干部管理者每次扣2分;15.与老师顶撞者每次扣5分;16.骑自行车搭人者每次扣3分;17.同样的错误犯两次以上者加倍处罚。
班级管理制度(优秀5篇)
班级管理制度（优秀5篇）班级管理的规章制度篇一一、具体事项1.树立阶级利益高于一切的思想，在群众中有强烈的荣誉感，处处为阶级着想。
2.树立正确客观的学习观，认真对待学习，努力学习。
3.上课认真听讲，不乱说话，回答或提问前举手，能够大胆回答老师提出的问题。
4、严格遵守学校的时间制度，迟到务必打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。
5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。
6.按时独立完成所有作业，不抄袭他人作业，保持作业整洁。
7、用心并能持续教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。
8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。
9、严格服从班干部的劝说，事后能向老师反映情况，并能正确监督班级管理。
10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。
（若班主任不在，则班委会成员代劳）二、学生职责1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。
2、不能上课睡觉，不准吃零食。
（面包、奶、饼干等除外）。
3.不要在课堂上随便对别人大喊大叫，做一些怪异的动作。
4.下节课可以用黑板擦拍讲桌上的黑板灰，也可以损坏粉笔，不能破坏课堂。
5.不能用别人的作业代替自己的作业，也不能交作业。
6、不能说一些侮辱别人的话（或脏话）。
三、值日生职责1.准时值班，每天7: 20前打扫干净，一天地面无垃圾。
如果任何人被发现随地乱扔垃圾，他有权命令他捡起来。
如果这个人不听，就交给班委处理。
2.值日生到校后要做的第一件事就是开窗通风，保持教室空气清新。
3、擦黑板的同学一节课一擦，持续黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。
板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。
4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可回教室。
四、班长职责1、遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班群众，关心班内每个成员，时时刻刻要维护班群众的荣誉。
2.关注学生在校情况，发现没有前途的要及时向班主任汇报，并做好记录。
班级管理制度(15篇)
班级管理制度(15篇)班级管理制度1为了更好地管理班级，使每位同学有良好的学习环境，形成“团结向上，严谨勤奋”的班风和“努力、踏实、多思、好问”的学风，特拟定以下制度：一、严格遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷课。
请假须履行规定的手续，一天以上家长签字或电话请假。
每周迟到或早退达2次者班内严重警告，超过3次家长须到校。
一学期累计10次视为“不合格学生”；无故旷课者家长必须到校。
下午到校不得早于上课时间30分钟，放学在校不得迟于放学时间40分钟。
二、自觉认真完成各科作业。
一周内未完成作业次数（包括课外）达3次者，除补做外，班内严重警告，超过3次的家长须到校。
作业独立完成，不抄袭，考试严肃，不作弊。
三、专心听讲，严守课堂秩序,不做与本课无关的事。
违纪一周达三次者班内严重警告，达五次者家长必须到校。
四、诚实守信，不乱花钱，不向父母或他人随意索钱。
不乱购资料，可凭自愿原则由学校或各科老师统一购买，便于集体订正、批改、充分发挥资料效益。
服从学校管理，注意饮食卫生，安全警钟常鸣。
违规造成事故者责任自负。
五、尊敬师长，团结同学，不顶撞老师，不打骂同学，否则班内严重警告，情节恶劣，造成影响的家长须到校，直至交付校治安办并开除本班。
六、课间不准在教室内外嬉闹、吃零食；不准在教室内打乒乓球，不准在小店内逗留5分钟以上。
超过三次班内严重警告，五次家长须到校。
七、课余时间不得进入游戏厅、网吧、台球室等不良场所；不得将游戏性东西及不良书籍带入教室否则无条件没收并请家长到校。
八、穿戴整洁朴素大方，不烫发，不染发，男生不留长发，女生不化妆、不佩带首饰，不穿高跟鞋。
不违章骑车，镇内学生不准骑车上学。
自行车要做到“三有”（有闸、有铃、有锁）并有序排放，校内不准骑车，丢失学校不赔（校内条件有限）。
九、认真值日，积极劳动，无故缺一次，加罚一周。
讲究卫生，要常洗头，勤换衣，教室内不准乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，注意用眼卫生，保护视力。
班级管理制度细则范文(三篇)
班级管理制度细则范文一、学生出勤与迟到早退1. 学生必须按时准时到校上课，不得迟到早退。
2. 学生迟到早退次数超过3次，将被记录入学生违纪档案，并向家长进行通报。
3. 连续3次迟到早退，学生将被要求于下周六参加班会，并提交一份书面检讨。
4. 学生迟到超过20分钟或早退超过30分钟，将被视为旷课，并按旷课处理。
二、学生自习和课堂纪律1. 学生必须按时到达自习室或教室，不得迟到。
2. 学生在自习或课堂期间需保持安静，不得大声喧哗或进行无关活动。
3. 学生需认真听讲，不得打瞌睡或在课堂上玩手机等电子设备。
4. 学生不得随意离开自习室或课堂，如需离开，需提前向老师请假。
三、学生行为规范1. 学生需遵守公共秩序，不得在校园内打闹、搞恶作剧或进行其他不当行为。
2. 学生不得涂写、刻画或损坏学校或班级公共设施、物品。
3. 学生不得随意离开校园，如需外出，需提前向班主任或辅导员请假。
4. 学生不得携带或使用违禁品，如吸烟、酗酒、毒品等。
四、学生学习和考试规定1. 学生需按时完成作业和学习任务，不得拖延或抄袭他人作业。
2. 学生在考试期间需遵守考场纪律，不得作弊、交头接耳或传递答案。
3. 学生不得使用未经许可的通讯设备，如手机、电子词典等。
4. 学生不得代替他人进行考试，一经发现，将按违规处理。
五、学生活动和社团管理1. 学生可积极参加学校组织的各类活动和社团，但需提前向班主任或辅导员报备。
2. 学生在活动或社团中需遵守相关规章制度，服从指导老师的管理和指导。
3. 学生不得组织或参与非法社团或组织，一经发现将被立即解散并进行相应处理。
4. 学生在活动或社团中需严守安全规定，不得从事危险或违法活动。
六、学生奖惩措施1. 学生在各项规定上未达到要求或违反规定的，将受到相应奖励或惩罚。
2. 学生的奖励包括表扬、奖状、奖品、加分等，以鼓励学生的积极表现。
3. 学生的惩罚包括批评、警告、罚款、停课等，以规范学生的行为纪律。
班级管理制度
班级管理制度•相关推荐班级管理制度（精选14篇）在不断进步的时代，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的班级管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
班级管理制度篇11、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。
2、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。
3、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。
4、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。
玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。
5、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。
6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。
7、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于5个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。
8、严把消毒管，有消毒记录。
无传染病流行。
9、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。
户外活动时。
应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。
10、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。
11、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。
12、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。
班级管理制度篇2为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的工作、学习环境，特制定班级管理制度如下：一、教室地面(包括门口走廊)每天要有值日生负责卫生扫除，经常保持室内外清洁卫生。
二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。
三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。
四、各班做到垃圾不过夜，安排同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾的班级、个人，学校将予以处罚。
五、要经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。
班级管理制度(通用5篇)
班级管理制度（通用5篇）班级管理制度1（一）班干部职责班长：负责班级全面工作。
每月召开一次班委会，制订工作计划草案。
做好班委会会议记录。
副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。
（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。
（二）学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。
读书做到心到、眼到、口到。
努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。
发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。
作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。
7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。
班级的管理制度(精选5篇)
班级的管理制度（精选5篇）班级的管理制度1一、纪律规定1、遵纪守法，不违犯校规校纪，不议论别人的违纪违规行为。
2、断绝与不三不四的人来往，要与进步同学交朋友。
3、服从教导，严禁顶撞老师和对职工无理行为。
4、禁止以大欺小，以老欺新，持强凌弱。
不挑拨是非，不包庇错误，未经老师许可，不得串班、串宿舍。
5、不准打架、骂人、吵闹、起哄。
不说脏话，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮。
6、不准吸烟、饮酒、赌博。
不进网吧、歌舞厅、游戏厅等不适合中学生进入的场所。
7、严禁偷窃和用不正当的手段侵占他人财物。
8、思想健康向上，不谈恋爱，不看不健康的书刊、画片和录像；不唱、听不健康歌曲。
9、不准上树爬墙，不玩、不饲养小动物。
10、爱护学校设备，花草树木和一切公共财物，不动用他人的东西，损坏公物要赔偿。
11、各种集会要准时进出席，服从指挥，坐姿正确，安静听讲，不说话，不打闹，不做与会无关的事情。
12、不准随便出校门，有事外出要向班主任书面请假，班主任批准后方可出校，未经班主任许可不准接见不熟悉的人。
13、遵守作息时间，按时上学、放学，途中不逗留、玩耍，坚持出好勤，因病、事不能按时到校必须提前向班主任请假，严禁逃课逃学。
二、学习规定1、明确学习目的，端正学习态度，刻苦学习文化知识，提高学习成绩，为自己争前途，为家长争光彩，为学校争荣誉。
2、课前必须准备好书本等学习用具，爱护自己和他人的学习用具。
3、上课不迟到、不早退、不旷课。
4、服从老师的管理和教育，不得违背课堂常规。
5、上课专心听讲，积极思考，认真回答老师的提问，向老师提问必须先举手。
6、上好实验课、体育课，听从老师指导，遵守课堂规则。
7、按时完成作业，不得抄袭。
8、遵守考试规则，不准作弊。
三、礼貌规定1、尊敬师长，见到学校老师要问好。
2、进办公室要喊报告，未经许可不得入内。
3、使用文明用语，不说脏话、粗话。
4、不给老师起外号，不直呼老师的名字。
5、见到校领导或老师陪同外宾参观、检查要礼让，并主动称呼“您好”或“老师好”。
学校班级建设的管理制度(优秀20篇)
学校班级建设的管理制度（优秀20篇）学校班级建设的管理制度篇1一、常准则1、班干部必须认真履行职责秉公办事，不得失职，包庇他人。
2、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊自爱，自重，奋发向上。
上课遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不旷课，保持安静，给老师一个舒心的课堂环境。
3、每个同学必须按时到课，不得迟到，早退，旷课。
4、有事必须找辅导员开请假条，找班长登记。
5、按时按量按质完成各科作业，做好不挂科。
6、同学应和睦相处，团结友爱，不得打架，骂架。
7、班委会定期组织全班举行一次课外活动。
二、活动因为班级，院，校开展各种各样的活动，故有以下规定。
1、对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结奋进的班集体。
2、对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3、同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
4、在班级组织的活动中，每一位同学都必须听从班委合理的指挥，一切以班集体为单位，不得擅自行动。
三、寝室管理1、宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持干净。
2、宿舍内部舍规由内部制定，再由班委讨论在最终确定。
3、值日班委要尽职尽责，认真对待宿舍卫生问题，为同学们创造整洁舒适的学习、生活环境。
4、宿舍成员切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，宿舍长认真对待卫生检查。
四、班费管理制度1、班级同学对班费的使用情况的意见及建议及时反映到班长和团支书。
2、班会期间生活委员对班级账目进行公布和统计。
3、班费为班级共有财产，任何个人及组织不得自用，需用大额班费时，必须征求全班同学意见，全班超过70%同学同意后，方可使用。
4、班费由生活委员负责管理(同学民主监督)。
5、对于班费收取数目由班委更据学期活动等进行讨论安排。
6、有同学对班会账目有疑问，有权向生活委员提出要求观看账目。
7、班费必须保持透明并在每月班会上如实的向同学公开开支情况。
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班级管理制度为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使国贸一班班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级管理制度。
具体内容如下：一、班级日常管理制度1、学习：大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：⒈按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。
3.积极配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。
4.遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。
2、卫生：宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持：1.宿舍内部要制定相应的卫生制度，实行责任到人制，宿舍长及班干部负责监督。
2.宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3.切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查。
4.注重个人卫生。
3、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定1.对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结界奋进的班级体。
2.对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3.同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
二、班级奖惩制度1、涉及评优等采取无记名投票制，在平时表现突出和有贡献的予以加票。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。
请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。
三、班委管理制度1、班干部由民主选举产生，并每学年总评换届选举。
2、班干部职责：班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。
生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。
了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。
负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。
学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；做好班委会会议记录；负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；负责收取学习方面的费用。
文体委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛；组建并管理各体育队；尤其注意多开展女生体育活动；做好体育活动的后勤保障工作。
负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。
（文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动），注意发现文艺人才。
团支书：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日活动；负责每月的党章学习活动。
监管班级帐目。
宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。
负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。
组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。
3、班团干部考核制度：（1）责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；（2）恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；（3）积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；（4）团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；（5）思想保持先进，积极向上，心胸宽广；（6）班干部之间要团结互相协作。
4、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学校和老师反映。
5、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。
6、班干严禁以权谋私，特别是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。
7、班委工作和班级活动以一名班委负责，其他班委积极协作展开为主。
四、班级管理制度：1、学院及学校开展的各项活动（1）体育活动：由体育委员（或各队队长）组织队员参加比赛，由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。
各队每学期必须参加一次友谊赛。
其他训练等事宜由各队自行制定、组织。
（2）学习活动（如学习经验交流会每学期至少一次）由学习委员负责组织、召集本班同学参加。
（3）社团活动等由组织委员负责召集同学参加；（4）娱乐活动由文艺委员策划安排；（5）主题班会由班团委共同策划。
（6）其他活动视具体情况由某一班委负责。
各项活动的准备，进行过程，结果必须存档（由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定，超过20元的经费支出最好有发票证明）。
五、班委换届选举制度班委每学年换届一次，由民主选举产生，全班同学有权参加选举和被选举，采取不记名方式投票，最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务，并向大家分布。
班级管理制度（二）班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习效益。
二是对学生进行生活方面的指导，以培养学生品德和能力为核心。
由于班级管理对学生成长的独特作用，所以，在绿色成长计划课题研究中，专门研究探索自主参与型的班级管理问题。
一、班级管理的基本原则班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。
按照绿色成长计划的要求，我们设计班级管理的基本原则，目的在于指导自主参与型的班级管理实施。
（一）班级管理制度化在班级管理中，根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求，建立完善的班级管理制度，通过制度化管理，强化学生的法规意识，培养学生良好的行为习惯，制度管理，要力求科学。
除其之外，要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系，逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制，以构成动态的班级管理系统。
（二）班级管理民主化班级管理要“两手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要着手创立良好的班级文化。
班级文化象“水”，学生象“鱼”；学生在民主、平等、健康的班级文化氛围中，会表现出一种愉快的心情、积极进取的精神。
创设平等和谐的教育氛围，提倡师生之间互相尊重，培养学生的民主精神是班级管理中的一项重要任务。
（三）班级管理个性化注重完整性、尊重个性差异、培养创造性，是以学生发展为本的重要理念，在班级管理中要提供和造就一种以人的发展为中心的教育，注重学生的个性发展，培养学生的独立意识，自主精神，创新性学习能力，是自主参与型班级管理的重要原则（四）班级管理主体多元化在班级管理中，不仅强调班主任在管理中的主导作用，更需让全体学生参与到班级管理中去，成为班级管理的主体。
倡导把教室还给学生。
二、自主参与型的班级管理模式（一）模式之一——实施“三制”班级管理“三制”即值日班长制、班委轮值制、人人岗位责任制。
值日班长制，就是按学号人人轮流当班长。
值日班长的主要职责是：1、负责一切班务工作。
2、早晨提前到校打开门窗，打扫走廊。
3、课间擦净黑板，检查课前准备，维持课间纪律。
4、领队并检查做操情况。
5、放学后，督促检查清洁工作，填好班级日志。
班委轮值制就是学生自由组合，组成班委，轮流值周。
班委由值周班长和委员若干人组成，其主要职责是：1、负责记载本星期各小组的纪律、体锻卫生等情况，一周结束，对各小组作一次综合评价；2、负责搞好一次班队活动课；3、出一期黑板报；4、组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动；5、周未写好简单的总结。
人人岗位责任制就是人人是班级的管理者，每个学生在集体中负一定的责任，既管理别人，又被别人管理，以加强学生的主人翁责任感和集体荣誉感。
（二）模式之二一一一班级校园值周制即各年级轮流由一个班来全面管理校园，其工作职责是：1、值周前一天，大队部组织召开值周动员会议，明确分工，领取值勤标志、授带。
2、每天提前半小时到校。
部分同学在校门口检查学生到校情况和红领中、校徽佩戴情况。
3、周一组织全校同学参加升旗仪式，听升旗讲话。
4、成立卫生、做操、爱护公物、守纪四个检查小组，每天检查记载。
另外，成立“服务小组”专门帮助低年级学生或老师打扫卫生。
“接待小组”负责接待来访客人，介绍学校情况。
“宣传小组”负责每天更换校黑板报的“常规管理一日谈”，留好底稿。
5、周未配合医务室检查学校大扫除，评分记载。
6、评选讲究卫生、认真做操、爱护公物、遵守纪律的优胜班级，颁发流动红旗。
7、准备好周五上午“红领中广播台”播音，汇报一周心得、体会。
8、周未做好各项工作的交接工作。