最新读《吴正宪给小学数学教师的建议》有感

唤起学生兴趣，给学生“好吃又有营养”的数学

——学习吴正宪心得体会

儿童学习数学时面临的最大问题在于，他们感受不到数学学习的快乐。我们常常以成人的眼光审视严谨、系统的数学，并以自己多年来习惯了的方式将数学“成人化”地呈现在孩子们的面前，课堂上，对孩子的“奇思妙想”、“异想天开”并没有太多地在意，忽视了童年期心理特点和学习规律，失去了儿童的情趣。所以，唤起兴趣是引导学生学习数学的第一要务。

要唤起学生的学习兴趣要从以下几个方面入手：

1、让小学生学与生活联系的数学

数学知识对小学生来说，在一定程度上是一种“旧知识”。小学生在经历的生活中已经有过数学应用的体验，数学学习是对有关数学现象的重新认识，是在原有认知基础上的总结与升华。

教学中，我们要善于创造与生活实际有联系的数学情境。例如，学生在学习“年、月、日”之前，就已经知道“我今年过生日到明年过生日正好是一年”、“爸爸这个月领工资到下个月再领工资正好是一个月”。这是多好的解读！他们把十分抽象的时间观念，通过自己的生活经验“物化”出来。学生以身边熟悉的现实生活为桥梁，逐步学会数学地思考，发现和得出数学的结论。同时，他们还将感受数学知识的产生和发展过程，体验数学在实际生活中的价值，从而更加热爱数学学习。

2、让小学生学能听得懂的数学

对于学生而言，最大的痛苦莫过于“听不懂，学不会，还得被强迫着听，强迫着学”。教师要让小学生能听得懂数学，不仅要让数学学习内容贴近儿童实际，让教学方法符合学生的认知规律；更要把数学变得简单些、容易些、朴实些。简单些，就是用“熟悉的”去解释“陌生的”，用“具体的”去理解“抽象的”。容易些，就是把人为制造的难点降下来，减少整齐划一、千篇一律的统一要求，充分关注学生个性化的学习需求。朴实些，就是不要刻意追求课堂的尽善尽美，鼓励学生用原生态的，甚至是有些粗糙的语言诠释自己对数学意义的理解。

3、让小学生学不太严格的数学

“三十六计，背为上计。”张奠宙教授就提出“充分运用直觉学习数学，是数学学习，特别是小学数学学习的一条准则。”小学数学不要过于强调对某些数学文字的表面理解，而应力求引导学生感悟数学的本质，鼓励学生用自己的数学语言尝试诠释对数学意义的真正理解，从而把握住数学的魂。

4、让小学生学动手做的数学

实践证明，学生的思维是在有效的数学活动中发生、发展的。学生在亲自参与实践活动中不断地积累活动经验，提升观察、试验、猜测、验证及推理概括的能力，从而理解和掌握基本的数学知识技能、数学思想方法，以达到发展思维的目的。比如，在学习“三角形内角和”时，先要通过度量不同类型的三角形内角度数，并分别计算出它们的和，初步感知到它们的内角和是180度。在此基础上，用实验的

方法加以验证。在具体操作上，可以把一个三角形的三个角剪下来，拼成一个平角来加以验证，也可以通过折一折等实验操作活动，归纳出三角形内角和为180度。动手操作不仅是为了满足好奇心，提高学习兴趣，也可以促进儿童的思维，由感知到表象再到抽象的发展。

5、让小学生学数形结合的数学

依据小学生的年龄特点和学习规律，数形结合的数学解读是小学生需要且有效的数学学习策略。数形结合，即引导小学生充分利用直观的“形”把抽象的数学概念、数量关系形象具体地表示出来。通过一些看得见、摸得着的树形图、集合图、线段图等帮助小学生理解数学概念，理清数量关系，使复杂的数学问题直观化。教师特别要鼓励学生用自己创造的图形方法解释数学，用原汁原味的构思、丰富多彩的图画、独特的视角，展示儿童富有创造的思维过程。

总之，要唤起学生兴趣，给学生“好吃又有营养”的数学就要真正读懂学生、真正读懂教材、真正读懂课堂，从教数学书向教数学转变，并引导学生养成一个好的学习习惯，面对学生的想法，教师要做到：接纳、对接、等待。有营养的数学一定是有后劲的！是可持续的！好吃的数学可能不那么“严谨系统”，但是只有属于孩子们自己的数学才是最美的数学。为了孩子美好的明天，一起来唤起孩子的学习兴趣吧！

一、名词解释（每题5分，共20分）

1、无菌技术：

2、褥疮：

3、脑死亡：

4、鼻饲法：

二、填空题(每空1分，共20分)

1、食物中营养素有_________，__________，__________，_________，________

和水六种。

2、补液的原则_______，__________，__________，_________，________。

3、液体的入量包括________、________、________ 。

4、瞳孔变化是许多疾病，尤其是________、________等病情变化的一个重要指征。

5、小量不保留灌肠常选用“1、2、3”溶液，即_______30ml、_______60ml、_______90ml。

6、对_________和_________病人观察血压具有特殊意义。

三、每题只有一项正确,多选或少选均不得分(每题1分，共20分)

1、护理一般传染病患者时，应使用几层纱布口罩

A.2～4层

B.4～6层

C.6～8层

D.8～12层

E.12～14层

2、输入血制品前不需要进行血型鉴定和交叉配血试验的是

A.浓集红细胞

B.红细胞悬液

C.洗涤红细胞

D.血浆

E.全血

3、心肺复苏A、B、C中的A是指

A.胸外心脏按压

B.开放呼吸道

C.人工呼吸

D.止血

E.转运患者

4、膀胱肿瘤术后化疗灌注常用药物为

A.等渗盐水

B.0.02%呋喃西林

C.塞替派

D.3%硼酸溶液

E.庆大霉素

5、下列哪项为少尿期

A.24小时尿量少于200mL

B.24小时尿量少于100mL

C.24小时尿量少于400mL

D.24小时尿量少于300mL

E.24小时尿量少于500mL

6、局麻药中加入肾上腺素时，下列哪项是错误的

A.要现用现加

B.用量要准确

C.一次用量不超过14mg/kg体重

D.药液色泽变黄不宜使用

E.高血压、冠心病者慎用

7、下列哪项不是右心衰的临床表现

A.颈静脉充盈或怒张

B.肝脏肿大和压痛

C.周围型发绀

D.咳粉红色泡沫痰

E.下垂性凹陷性水肿

8、下列哪项不是鼻出血的全身原因

A.凝血机制障碍

B.高血压

C.风湿性心脏病

D.妇女月经期

E.化学物质中毒

9、引起小儿佝偻病的主要原因是

A.缺钙

B.晒太阳少

C.食物中蛋白质缺乏

D.甲状旁腺功能减退

E.食物中钙、磷比例不当

10、抗肿瘤药最常见的、最严重的不良反应是