红领巾佩戴规定 - 360文档中心

红领巾的佩戴与洗涤评课记录及建议

红领巾的佩戴与洗涤评课记录及建议一、引言红领巾是中国少先队员的标志性物品，具有象征意义和教育意义。

正确佩戴和洗涤红领巾对于培养少先队员的良好习惯和形成正确的仪容仪表意识至关重要。

本次评课将重点讨论红领巾的佩戴方法、洗涤注意事项以及相关建议。

二、红领巾的佩戴方法1. 红领巾折叠少先队员应当按照规定将红领巾折叠成三角形，折叠时要注意保持整齐、平直，使得红领巾在佩戴时更加美观大方。

2. 佩戴位置少先队员应将折叠好的红领巾系在左侧胸前，与心脏位置相对应。

这样可以彰显出红领巾作为共青团旗帜的地位，并且符合一种庄重而有序的礼仪习惯。

3. 定期检查和调整少先队员在佩戴红领巾时，应经常检查红领巾的位置和整洁程度。

如发现红领巾松垮、脏污或者折叠不整齐，应及时调整和整理。

三、红领巾的洗涤注意事项1. 分类洗涤红领巾可以根据材质进行分类洗涤。

一般来说，棉质红领巾可以与其他衣物一同放入洗衣机中清洗；丝绸或其他特殊材质的红领巾则需要手洗。

2. 温和清洗在清洗红领巾时，应选择温和的清洁剂，并避免使用漂白剂等强碱性物质。

同时，水温也应控制在适宜范围内，避免过高或过低。

3. 晾晒防曝晒清洗后的红领巾应当用干净毛巾轻轻吸去多余水分，然后挂在通风处晾晒。

避免直接暴晒于阳光下，以防止色彩褪色和材质变形。

四、评课记录本次评课记录了学生对于红领巾的佩戴与洗涤的理解和实践情况。

以下是一些学生的观点和经验分享：学生A：我觉得红领巾佩戴在左侧胸前非常合适，因为这样可以向他人展示出我们是少先队员，也更符合礼仪习惯。

每次佩戴前，我都会仔细检查红领巾的折叠是否整齐，并且保持红领巾干净、整洁。

学生B：我的红领巾是丝绸材质的，所以我都是用手洗的。

我会选择温和的洗衣液，在水中轻轻搓洗红领巾，并避免过度摩擦和拉扯。

然后用清水冲洗干净，再用毛巾吸去多余水分晾干。

学生C：我家有洗衣机，所以每次都是将红领巾放在其他衣物一起清洗。

不过我会选择比较温和的洗涤程序，并且不使用漂白剂。

红领巾正确佩戴方法

红领巾正确佩戴方法红领巾是中国学生在校园内标志身份和团结力量的象征，正确佩戴红领巾不仅能够显示学生的纪律性和规矩意识，还能够展现学生对集体的认同和团结协作的精神。

以下是红领巾正确佩戴方法：首先，正确的佩戴位置是在衣领上。

将红领巾展开，将正面朝上，然后将它折成三角形，使其上方与下方的两个角重合，形成一个平行四边形。

调整折叠后的红领巾，使其两个角与边界平行。

接下来，将红领巾的两角部分插入到衣领中，不要露出来，要保持整齐。

最后，用手轻轻拍平红领巾，使其看起来平整而整齐。

其次，佩戴红领巾时要注意整洁。

在佩戴之前，要先将衣服整理好，确保没有褶皱或污渍。

同时，要保持头发和脸部的清洁，避免头发散乱或有杂物粘附在脸上。

佩戴红领巾时要注意不要挂在衣领上，要将其插入到衣领内，这样能够保证红领巾的整洁和美观。

此外，还要定期清洗红领巾，保持其干净卫生。

再次，佩戴红领巾要注意与服装的搭配。

红领巾作为一种标志性的装饰物，应该与服装相互融合，达到整体搭配的效果。

一般来说，红领巾适合与简单的白色或蓝白相间的校服搭配，避免与过于花哨或过于暗淡的服装搭配，否则容易显得不搭调。

同时，要注意红领巾的长度要适中，既不能太长遮盖住衣领，也不能太短显得不够突出。

在搭配饰品时，也要避免与红领巾起冲突，尽量选择小巧简洁的饰品。

此外，佩戴红领巾时要注意礼仪和细节。

在佩戴红领巾时，要保持端正的站姿和面带微笑的表情，展现学生的良好形象。

注意保持颈部的直立，不要低头弯腰，更不要随意把红领巾摘下来玩弄。

红领巾作为一种荣誉标志，代表着学生的品德和素质，应该时刻保持其整齐和庄重。

同时，在日常生活中，要遵守学校的纪律和规定，做到遵纪守法，树立起良好的榜样作用。

总之，红领巾的正确佩戴方法是将其折叠成三角形，插入到衣领内，保持整齐和干净。

佩戴时要与服装搭配，注意服装的整洁和红领巾的长度。

此外，还要注意佩戴红领巾的礼仪和细节，展现学生的良好形象和品德素养。

通过正确佩戴红领巾，学生可以更好地显示集体认同感和团结协作精神，增强纪律意识和规矩意识。

规范少先队员红领巾、队徽、队标佩戴实施细则

新民镇中心小学
规范少先队员红领巾、队徽、队标佩戴实施细则
红领巾是红旗的一角，是少先队员的标志，同时也预示着少先队员要学习先辈为真理而斗争的精神，为建设社会主义现代化强国，实现共产主义勇敢前进。

为了更好地促进少先队员文明常规礼仪的养成，规范少先队员标志佩戴，少先大队特制定《规范少先队员红领巾、队徽、队标佩戴实施细则》（试行稿），具体实施方案如下：
一、佩戴要求
少先队员进入校园后就应该佩戴好红领巾（队徽），队干部佩戴队标。

队徽应佩带在少先队员左侧胸前；队标佩带在左臂上。

二、管理办法
1、设立监察小队，队员由4~6年级各中队文明礼仪委员及大队委员组成。

负责随时检查少先队员的标志佩戴情况，对不规范的队员做好记录。

在作出相应处理的同时告知该队员所在中队辅导员。

检查结果每周汇总，于周五中午时间上报到大队部。

2、少先队员每学期设立积分共13分，违规一次扣1分。

学期内违规扣分10分以上（包括10分）者提出警告；13分全部扣除者，临时取消该同学少先队员资格，并于全校进行通报。

连续两个学期临时取消资格者，永久性取消其少先队员资格，并记入档案，带入中学。

3、被临时取消少先队员资格的同学，不允许参评各类荣誉；队干部取消原有职务。

在恢复资格前，不允许担任任何队内职务。

4、被临时取消少先队员资格的同学，视其在学期内的表现，由中队辅导员推荐、申请，少先大队审批，方可恢复其少先队员资格。

5、每学期设立分值不累计，新学期开始分值仍为13分。

（取消资格者除外）
6、少先队员积分档案由各中队自行管理。

中国少年先锋队标志礼仪基本规范(一)

培训人：时间：地点：党员活动室主题：中国少年先锋队标志礼仪基本规范(一)一、红领巾（一）含义红领巾是少先队员的标志。

它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

（二）规格和材质红领巾分为小号、大号两个规格，分别是：小号：底边长100厘米、腰边长60厘米。

大号：底边长120厘米、腰边长72厘米。

红领巾颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。

（三）佩戴和使用1．少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。

2．小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。

小学低、中年级身高较高的队员，可佩戴大号红领巾。

少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。

3．少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。

参加体育活动、生产劳动或在家里休息时，可以不佩戴红领巾。

天气炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。

4．少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。

少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时，领导、来宾佩戴大号红领巾。

5．红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。

6．各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。

（四）佩戴方法二、队旗（一）含义和样式队旗是少先队组织的标志。

五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

（二）规格和材质队旗指大、中队旗。

队旗颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。

大队旗长120厘米、高90厘米。

旗中心是五角星和火炬，五角星为黄色，火炬由黄色线条勾勒出轮廓。

中队旗长80厘米、高60厘米。

右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形，形成一个三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。

（三）使用1．大、中队旗是少先队大队、中队的标志，在下列情况下使用：（1）少先队组织在开展集体活动时；（2）少先队大（中）队举行入队仪式时；初中少先队大队举行离队仪式时；（3）成立少先队大队或中队时；（4）少先队组织举行重要会议时。

学校佩戴红领巾管理制度

学校佩戴红领巾管理制度第一章总则第一条为了加强学生的爱国主义教育，促进学校文明和谐发展，树立良好的师生风貌，保障学生的身心健康，根据有关法律法规和学校管理实际，制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体学生。

第三条红领巾是共青团的象征，是中国革命先烈的精神象征，是中国革命的历史纪念。

每个青少年都应该佩戴红领巾，热爱祖国，热爱人民。

第四条学校将学生的佩戴红领巾作为学生考核、评优、奖励等重要内容之一。

第二章佩戴红领巾的时间和要求第五条学生在校内外上、下学必须佩戴红领巾，除非特殊情况得到学校的批准。

第六条学生在校内参加国庆、建军节、开学典礼等隆重的传统节日和庆祝活动时，必须佩戴红领巾。

第七条学生应该注意保持红领巾整洁，对不便佩戴的特殊情况，需经班主任确认后方可不佩戴红领巾。

第八条对于佩戴红领巾不符合学校规定的学生，学校将给予必要的教育和规范。

第三章管理要求第九条学校将红领巾的佩戴情况作为学生综合素质和品德评价的一个重要指标，作为评选三好学生、文明学生等荣誉称号的一个重要条件。

第十条班主任、任课教师和辅导员应当督促、指导和管理学生佩戴红领巾，对不佩戴或佩戴不规范的学生进行适当的批评教育。

第十一条学校将每周定期检查全校学生佩戴红领巾的情况，对于佩戴不规范的学生进行通报批评和处罚。

第十二条学生对于自己的红领巾要有责任心，不能随意弄丢或者损坏。

第四章奖惩措施第十三条对于佩戴红领巾不规范的学生，学校将采取下列措施之一：（一）口头警告（二）书面批评（三）体罚（四）取消荣誉称号第十四条对于佩戴红领巾规范的学生，学校将给予适当的奖励和表彰。

第五章附则第十五条本制度由学校学生管理部门负责解释和修改。

第十六条本制度自发布之日起正式实施。

以上就是学校佩戴红领巾管理制度的相关内容，希望全体学生严格遵守，共同营造一个和谐、文明的校园环境。

规范佩戴红领巾实施方案

规范佩戴红领巾实施方案
一、佩戴对象。

本方案适用于所有学校的少先队员，包括小学、初中、高中等各个年级的学生。

二、佩戴时间。

1. 每天早晨升旗仪式前，学生应当佩戴红领巾。

2. 在国庆节、建党节、五四青年节等重要纪念日，学生也应当佩戴红领巾。

三、佩戴方式。

1. 学生应当将红领巾系在左领巾扣上，颜色鲜艳，整齐端正。

2. 红领巾的长度应当适中，不宜过长或过短，避免影响正常活动。

四、佩戴注意事项。

1. 学生在佩戴红领巾时，应当保持端正的站姿，不得随意脱下或遮挡红领巾。

2. 在佩戴红领巾的过程中，学生应当注意文明礼貌，不得有不文明行为。

3. 学生应当爱惜红领巾，不得将其弄脏、弄破或者弄丢。

五、违规处理。

对于违反佩戴红领巾规定的学生，学校将按照纪律规定进行处理，包括批评教育、警告、甚至记过处分。

六、其他事项。

1. 学校将定期组织学生进行红领巾的整饰和更换工作，保证红领巾的整洁和新颖。

2. 学校将加强对学生的红领巾佩戴规范的宣传和教育，引导学生自觉遵守规定，树立正确的红领巾意识。

七、总结。

规范佩戴红领巾不仅是一种外在的形式，更是一种精神的象征。

通过制定《规
范佩戴红领巾实施方案》，可以引导学生养成良好的纪律意识和爱国主义情感，增强学生的集体荣誉感和责任感。

希望全体学生严格遵守本方案的规定，共同维护学校的良好形象和队纪队风。

完整版)中国少年先锋队标志礼仪基本规范

完整版)中国少年先锋队标志礼仪基本规范中国少年先锋队标志礼仪基本规范为了规范少先队组织文化建设，加强对少先队员的组织教育，增强少先队员的光荣感，根据《中国少年先锋队章程》和XXX、XXX的有关规定，明确以下基本规范，包括红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志、队礼、呼号、入队宣誓、队歌、队会、仪式等。

一、红领巾一）含义红领巾是少先队员的标志，代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

二）规格和材质红领巾分为小号、大号两个规格，分别是：小号：底边长100厘米、腰边长60厘米。

大号：底边长120厘米、腰边长72厘米。

红领巾颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。

三）佩戴和使用1.少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。

2.小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。

小学低、中年级身高较高的队员，可佩戴大号红领巾。

少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。

3.少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。

参加体育活动、生产劳动或在家里休息时，可以不佩戴红领巾。

天气炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。

4.少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。

少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时，领导、来宾佩戴大号红领巾。

5.红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。

6.各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不符合规定的红领巾。

四）佩戴方法1.将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

2.将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

4.将右角从此圈中拉出，抽紧。

二、队旗一）含义和样式队旗是少先队组织的标志。

五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表XXX的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

红领巾的佩戴与洗涤评课记录及建议

红领巾的佩戴与洗涤评课记录及建议一、引言红领巾是中国革命的标志，也是中国少先队员的象征。

佩戴红领巾是中国少先队员的荣誉和义务。

然而，随着社会的发展，红领巾佩戴与洗涤问题也逐渐引起了人们的关注。

本文将探讨红领巾佩戴与洗涤问题，并提出相关建议。

二、关于红领巾的佩戴1. 红领巾佩戴要求根据《中国共产主义少年团章程》规定，少先队员必须佩戴红领巾，表示自己是中国共产主义少年团的一员。

同时，《中国共产党章程》也规定，党员必须在公开场合佩戴党徽和红领巾。

因此，在公开场合，包括学校、集会等活动中，少先队员必须佩戴红领巾。

2. 红领巾佩戴注意事项（1）佩戴位置：红领巾应该系在衣服前面中央位置。

（2）折叠方式：将红领巾对折成三角形后再进行折叠。

（3）长度要求：不超过胸前，也不能太短。

（4）颜色要求：颜色应该鲜艳，不褪色。

三、关于红领巾的洗涤1. 红领巾洗涤注意事项（1）分开洗涤：红领巾应该与其他衣物分开洗涤，以免染色。

（2）温度要求：水温不宜过高，最好使用温水手洗。

（3）使用清洁剂：可以使用中性清洁剂或肥皂水进行清洗。

（4）晾干方式：晾干时应该避免阳光直射，以免褪色。

2. 红领巾的更换红领巾是少先队员的象征和荣誉，但是在长期佩戴和洗涤后会出现磨损、变形等情况。

因此，建议每学期更换一次红领巾，以保证其整齐美观。

四、评课记录在实际教学中，老师们需要对学生的红领巾佩戴和洗涤情况进行监管和指导。

以下为一节课的评课记录：授课内容：纪念日活动准备评课时间：2021年9月1日评课人员：语文老师、班主任、少先队辅导员评课内容：1. 学生红领巾佩戴情况（1）部分学生佩戴不规范，位置偏高或偏低。

（2）部分学生红领巾长度不够，或者过长。

（3）少数学生红领巾颜色已经褪色。

2. 学生红领巾洗涤情况（1）部分学生将红领巾与其他衣物一起洗涤，导致染色。

（2）部分学生使用高温水或者漂白剂进行清洗，导致红领巾变形或褪色。

（3）少数学生没有及时晾干，导致发霉。

佩戴红领巾的规章制度

佩戴红领巾的规章制度
《红领巾佩戴规章制度》
第一条为了加强和规范红领巾的佩戴，树立良好的形象，制定《红领巾佩戴规章制度》。

第二条所有佩戴红领巾的人员，必须是红领巾团队成员。

对于非团队成员擅自佩戴红领巾的行为，一经发现将受到相应的处理。

第三条佩戴红领巾的方式应当整齐，领巾的长度和宽度应符合固定的标准。

禁止将红领巾随意变形或者擅自修改。

第四条佩戴红领巾的颜色应当鲜艳明亮，且不得有任何污渍或破损。

对于不能正常使用的红领巾，应当及时更换。

第五条学校和团队安排的特殊活动，是佩戴红领巾的重要时刻。

在此期间，所有团队成员必须佩戴红领巾，并且要注意搭配服装，展现良好的形象。

第六条禁止在不当场合使用红领巾，例如厕所、餐厅、游泳池等地方。

对于在不当场合使用红领巾的行为，将视情节轻重给予相应的处罚。

第七条团队领导应当时刻关注团队成员的红领巾佩戴情况，确保红领巾整洁、齐整，提醒未佩戴者佩戴。

同时，对于佩戴红领巾不规范的成员应当给予适当的教育和指导。

第八条对于长期不遵守《红领巾佩戴规章制度》或者多次违
规行为的成员，团队领导有权利按照相关规定给予相应的处罚，甚至可取消其红领巾团队成员资格。

第九条本规定自颁布之日起开始执行，遵守本规定是每个红
领巾团队成员的责任，同时也是对团队形象的尊重和维护。

以上规定依据《红领巾佩戴规章制度》，凡遇情况未尽事宜，以团队领导部门之决定为准。

红领巾佩戴规范实施方案

红领巾佩戴规范实施方案红领巾作为中国少先队员的标志，是少先队员的荣誉和自豪。

正确佩戴红领巾，不仅是对自己的尊重，也是对集体的尊重。

为了规范少先队员红领巾的佩戴，提高队员的自觉性和纪律性，特制定本实施方案。

一、佩戴对象。

本规范适用于所有中国少先队员，包括少先队员团支部、学校、社区等组织的少先队员。

二、佩戴时间。

1. 日常佩戴，少先队员应在每天早晨起床后、上学、上课、进行集体活动等场合佩戴红领巾。

2. 特殊佩戴，在国家重大节日、纪念日、集体活动等重要场合，少先队员应佩戴红领巾。

三、佩戴方式。

1. 折叠规范，将红领巾对折成三角形，将长边向内折，使得红领巾呈现出合适的长度。

2. 佩戴位置，男队员将红领巾佩戴在左领口，女队员将红领巾佩戴在右领口，领巾下端与领口齐平。

3. 佩戴姿势，佩戴红领巾时，应调整整齐，不可歪斜、松垮或者过紧。

四、保养规范。

1. 清洗保养，红领巾应定期清洗，保持整洁干净。

2. 存放规范，红领巾应叠放整齐，放置在通风干燥的地方，避免受潮、变形或者发霉。

五、督促执行。

1. 少先队员，应自觉遵守红领巾佩戴规范，做到时刻佩戴、正确佩戴。

2. 团支部，应加强对少先队员的督促和管理，确保红领巾佩戴规范落实到位。

3. 学校、社区，应加强对少先队员红领巾佩戴规范的宣传和教育，推动规范实施。

六、处罚措施。

对于违反红领巾佩戴规范的少先队员，应按照相关规定给予批评教育，并要求及时整改。

对于情节严重、屡教不改的少先队员，团支部可依据相关规定给予相应的处罚。

七、附则。

本实施方案自发布之日起正式执行，各级少先队组织和相关单位应认真贯彻执行，确保红领巾佩戴规范得到落实，提高少先队员的纪律性和自觉性。

总之，红领巾佩戴规范实施方案的制定旨在提高少先队员的自我管理能力和纪律意识，同时也是对中国少先队传统的传承和弘扬。

希望全体少先队员和相关管理者能够共同遵守执行，共同维护好红领巾的形象，为培养更多优秀的少先队员做出贡献。

红领巾佩戴规范实施方案

红领巾佩戴规范实施方案红领巾作为中国少先队员的标志，是少先队员的荣誉和自豪。

正确佩戴红领巾，不仅是对少先队员身份的认可，更是对自己的一种自律和自尊。

为了规范红领巾的佩戴，提高少先队员的仪表形象，特制定本规范实施方案。

一、佩戴对象。

所有中国少先队员必须佩戴红领巾，包括少先队员团员、预备队员和入队申请人员。

二、佩戴场合。

1. 日常生活中，少先队员在校园、社区、家庭等公共场所应当佩戴红领巾。

2. 参加集体活动、仪式、纪念日等特殊场合时，少先队员必须佩戴红领巾。

三、佩戴方式。

1. 红领巾应当整齐、干净，不得褶皱、污渍或破损。

2. 红领巾的长度应适中，不得过长或过短，一般应该与颈部相匹配。

3. 佩戴时，红领巾应该系在左侧颈部，不得歪斜或者松垮。

四、佩戴时间。

少先队员在日常学习生活中，应当随身携带红领巾，随时准备佩戴。

参加集体活动、仪式等特殊场合时，必须佩戴红领巾。

五、佩戴注意事项。

1. 红领巾是少先队员的象征，应当爱惜和珍惜，不得随意弃置或者丢失。

2. 在佩戴红领巾的过程中，应当保持端庄、文明的仪表形象，不得随意摘取、擦拭或者玩耍。

六、纠错处理。

对于发现违反红领巾佩戴规范的少先队员，应当及时进行批评教育，纠正错误行为。

对于恶意破坏红领巾形象的行为，应当依照相关规定进行处理。

七、监督管理。

学校、社区、家庭等单位应当加强对少先队员红领巾佩戴的监督管理，确保规范实施方案得到有效落实。

八、其他事项。

对于特殊情况下的红领巾佩戴问题，应当根据实际情况进行灵活处理，但必须遵循本规范实施方案的原则。

在红领巾佩戴规范实施方案的指导下，相信少先队员们能够更加自觉地遵守规范，树立良好的仪表形象，展现少先队员的风采和风度。

希望全体少先队员能够珍爱红领巾，自觉遵守规范，为少先队的形象增光添彩。

正确佩戴红领巾的方法

正确佩戴红领巾的方法红领巾是少先队员的标志。

它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

红领巾是少先队员的标志。

它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

红领巾的正确佩带方法:1、将红领巾披在肩上，钝角对准脊柱，将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉。

、将红领巾披在肩上，钝角对准脊柱，将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉。

2、右尖绕一圈：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

、右尖绕一圈：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

3、圈里抽出尖：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈。

、圈里抽出尖：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈。

4、将右角从此圈中拉出，抽紧。

、将右角从此圈中拉出，抽紧。

口诀：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。

注意：为别人佩戴时要注意相反。

中央领导人对少年儿童和少先队的题词毛泽东：“好好学习“好好学习天天向上”天天向上”邓小平：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人，立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献。

”人类作贡献。

”“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。

”事业接班人。

”江泽民：“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人。

”事业的合格建设者和接班人。

”“星星火炬“星星火炬代代相传”代代相传”胡锦涛：“勤奋学习，快乐生活，全面发展”“勤奋学习，快乐生活，全面发展”中国少先队队歌我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

学校学生校服校牌红领巾穿着佩戴规定

学校学生校服、校牌、红领巾穿着佩戴规定
一、目的
为了展现学校学生良好的精神风貌，培养学生的集体荣誉感和团队意识，规范学生校服、校牌、红领巾的穿着佩戴，特制定本规定。

二、适用范围
本规定适用于我校全体在校学生。

三、校服穿着规定
（一）穿着时间
1. 每周一至周五全体学生必须穿着全套校服上学。

2. 学校组织的重大活动（如校庆、运动会、校外比赛等），学生需按要求穿着校服。

（二）穿着要求
1. 校服应保持整洁、干净，不得有破损、污渍。

2. 上衣拉链应拉至合适位置，不得敞开。

3. 校服裤脚不得卷起，不得私自修改校服的款式和尺寸。

四、校牌佩戴规定
（一）佩戴位置
校牌应佩戴在胸前显眼位置，不得挂在书包、衣角等其他地方。

（二）佩戴要求
1. 校牌应保持完好，不得损坏、涂改。

2. 照片清晰可辨，个人信息准确无误。

五、红领巾佩戴规定
（一）佩戴时间
1. 少先队员在周一至周五上学期间，以及参加少先队活动时必须佩戴红领巾。

2. 重大节日和纪念日，少先队员应佩戴红领巾。

（二）佩戴要求
1. 红领巾应保持整洁、平整，不得有破损、污渍。

2. 佩戴方法正确，红领巾的大角对准脊椎骨，红领巾的小角压在大角上面，两角交叉。

六、违规处理
1. 对于未按规定穿着校服、佩戴校牌、红领巾的学生，班主任应进行批评教育，并督促其改正。

2. 多次违反规定的学生，将在班级或学校进行通报批评，并扣除相应的班级量化分。

七、附则
1. 本规定自发布之日起生效。

2. 本规定由学校德育处负责解释和修订。

少先队标准礼仪

少先队标准礼仪
少先队标准礼仪主要包括队礼、红领巾的佩戴、队旗的出场和离场、队歌的演唱等方面的规定。

以下是一些少先队标准礼仪的具体内容：
1.队礼：右手五指并拢，高举头上。

它表示人民的利益高于一切。

行队礼时，要身体立正，眼睛平
视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。

少先队员在升降国旗时、在队旗出场和离场时、在烈士墓前、在参与队活动仪式时都要敬队礼。

在其他场合中，如遇到师长等，队员也可行队礼。

2.红领巾的佩戴：红领巾是少先队员的标志，应该佩戴在颈部，红领巾的结应该打在衣领的里面，
三角形的尖角应该对准脊骨，右角放在左角下面，两角交叉。

队员应该爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。

小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。

少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。

3.队旗的出场和离场：队旗是少先队组织的标志，应该在少先队集会、活动、仪式等场合中使用。

队旗的出场和离场应该有固定的程序和方式，如队旗应该由旗手执旗，护旗手护旗，从队员的右边出场，走向队员的对面，经过队员前面，再绕到队员的左边，从左边退场。

在队旗出场和离场时，全体队员应该立正，行注目礼，少先队员应该行队礼。

4.队歌的演唱：队歌是少先队组织的歌曲，应该在少先队集会、活动、仪式等场合中演唱。

全体队
员应该起立，立正，目视前方，声音洪亮、整齐，表达出对少先队的热爱和忠诚。

以上是少先队标准礼仪的一些具体内容，少先队员应该认真遵守，以展现出少先队员的良好形象和风采。

红领巾佩戴实施方案

红领巾佩戴实施方案
红领巾是中国共产主义青年团的标志，佩戴红领巾是中国青少年的一项光荣传统。

正确佩戴红领巾，不仅是对党的一种忠诚表达，更是对自身责任的一种担当。

为了规范红领巾的佩戴，制定了以下红领巾佩戴实施方案。

首先，关于红领巾的尺寸和颜色。

红领巾的尺寸应当适中，不宜过长或过短，一般为长方形，长度大致与颈部相当。

颜色应当为鲜艳的红色，不宜出现褪色或污渍。

其次，佩戴红领巾的方法。

佩戴红领巾应当整齐、端正，不应有歪斜、松垮等情况。

男同志应当将红领巾系在领口处，不应过于紧绷或者过于松垮；女同志可以根据个人喜好选择佩戴方式，但同样要求整齐端庄。

再次，红领巾的日常保养。

红领巾是一种象征，应当保持清洁整洁，不应出现破损、褪色等情况。

在日常使用中，要避免与污物接触，定期清洗并妥善保管。

最后，红领巾的使用场合。

红领巾是中国共产主义青年团的标志，应当在相应的场合佩戴，如集会、纪念活动、志愿者服务等。

在非正式场合，也可以佩戴红领巾，但要根据实际情况进行选择。

总之，正确佩戴红领巾是每个共青团员的责任和义务。

通过制定红领巾佩戴实施方案，可以规范红领巾的佩戴方式，增强团员的凝聚力和责任感，展现出团员良好的形象和风采。

希望全体团员能够严格按照实施方案的要求，正确佩戴红领巾，为共青团的发展和建设贡献自己的力量。

学校佩戴红领巾管理制度

一、目的为了规范学生佩戴红领巾的行为，增强学生的集体荣誉感和责任感，培养学生的爱国主义精神，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。

三、红领巾佩戴要求1. 红领巾是中国少年先锋队的标志，佩戴红领巾是少先队员的义务和荣誉。

全体少先队员必须佩戴红领巾。

2. 红领巾应由学校少先队组织统一发放，未经允许，不得私自购买、更换或丢弃红领巾。

3. 红领巾应保持整洁、干净，不得污损、破损。

如红领巾破损，应及时更换。

4. 佩戴红领巾时，应将红领巾佩戴在左胸前，领巾尖端向上，戴至颈后交叉，两角拉紧压在领下，将红领巾扣挂在衣领上。

5. 佩戴红领巾时，不得将红领巾套在衣服里面，不得将红领巾系在裤腰或腰带上。

6. 佩戴红领巾时，不得随意解开红领巾，不得将红领巾当作手帕、围巾使用。

四、红领巾佩戴时间1. 学校升旗仪式、少先队活动、集会等集体活动时，少先队员必须佩戴红领巾。

2. 课间活动、休息时间，少先队员可根据个人意愿选择是否佩戴红领巾。

3. 放学后，少先队员可以摘下红领巾，但应妥善保管，不得随意丢弃。

五、红领巾佩戴检查1. 各班班主任负责对本班学生红领巾佩戴情况进行检查，确保学生正确佩戴红领巾。

2. 学校少先队组织定期对全校学生红领巾佩戴情况进行抽查，对不按规定佩戴红领巾的学生进行教育。

3. 对违反红领巾佩戴规定的学生，学校将视情节轻重给予批评教育或通报批评。

六、奖励与处罚1. 对自觉遵守红领巾佩戴规定的少先队员，学校将给予表彰和奖励。

2. 对违反红领巾佩戴规定的少先队员，学校将根据情节轻重给予批评教育或通报批评，情节严重者，将取消其佩戴红领巾的资格。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校少先队组织负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校少先队组织根据实际情况予以补充和完善。

红领巾规章制度有哪些

红领巾规章制度有哪些一、红领巾的穿戴规定1.1 红领巾的佩戴位置应该在队员左胸方向，长尺应在短尺的下方，短尺与长尺的长度比例为1:3。

1.2 红领巾的色泽应该为鲜艳的红色，且保持整洁干净，不得有污损或破损。

1.3 红领巾应该与制服相配，穿着整齐，不可随意挂扣或乱穿。

1.4 在集会、活动、表彰会上，队员应当始终佩戴红领巾，展示少先队员的身份和形象。

二、红领巾的管理制度2.1 红领巾由队领导老师统一配发给队员，并登记建档管理。

2.2 队员在入队时，应当进行红领巾的授领仪式，接受队领导老师的训诫和指导。

2.3 红领巾遗失或者损坏，应当及时向队领导老师报告，领导老师会重新为队员发放。

2.4 队员不得私自更换或修改红领巾，不得以任何理由剪裁或变动红领巾的形状。

2.5 红领巾不得用于其他用途，不得被用作任何非法或违反纪律的行为。

三、红领巾的仪式规定3.1 红领巾仪式是队伍中的一项重要仪式，必须由具有相应资格的领导老师主持。

3.2 红领巾仪式应当严肃庄重，队员在接受授领时应当保持肃穆的态度，表示对红领巾的尊重。

3.3 红领巾仪式应当定期举行，以增强队员对红领巾的认识和感情，使之时刻铭记身为少先队员的责任和使命。

四、红领巾的标志及涵义4.1 红领巾的标志是少先队员的象征，代表队员们的团结、友爱、互助和进步的信念。

4.2 红领巾的红色代表热爱祖国，绿色代表生命，蓝色代表清澈的天空和大海，象征着少先队员们对实现共产主义事业的坚定信念和追求。

4.3 红领巾具有精神上的意义，是队员们的精神寄托和力量源泉，是队员们共同的信仰和使命。

五、红领巾的使用规范5.1 红领巾作为队员的标志和荣誉，队员应当珍爱和保护，不得轻率随意使用或者丢弃。

5.2 在日常生活中，队员应当时刻佩戴红领巾，表现少先队员的风采和形象。

5.3 红领巾不得用于不正当用途，不得被用作任何商业广告或者虚假宣传。

5.4 红领巾不得被借用或者转让给非队员或者非少先队组织的人员，以免给队伍带来负面影响。