简述高考英语作文写作方法与技巧
高中生高考写好英语作文的方法(精选3篇)
高中生高考写好英语作文的方法(精选3篇)高中生高考写好英语作文的方法精选篇1紧扣主题突出重点动笔之前，针对提示的文字或图片必须先认真审题，组织内容，构思提纲，理顺思路，切忌偏题，离题，东拉西扯，不得要领，一定要避免累赘繁琐，条理不清，重点不突出的失误。
表达正确文字流畅强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句确保*简洁通顺，切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词，特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达，受欢迎的作文是用词用句实实在在，朴实无华，清晰流畅的*。
谋篇布局(1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。
在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。
(2)考虑好想写多少句子，该用哪些词汇和句型等。
(3)边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性句式美高考英语作文中句式单一、缺乏生气的*，哪怕无任何错误也不可能得高分。
精彩句式的合理使用会使本来结构单一、语句乏味的*极具可读性。
合并简单句使*的语言由松散变得凝练。
简单句虽然短小精悍，但在语言表达上，不能单一地只注重简单句的正确运用，还应多运用一些并列句或复合句，使句式灵活多变。
考生在写作时，可以巧变感叹句，增强语言的表达力;省略与替代交替使用，避免写作时不必要的重复与累赘，使句子更简练、精确;主动句与被动句交替使用，使句子更具多样性;分词及with复合结构结合使用，使得*句子结构紧凑，描述形象生动，为*增色。
高中生高考写好英语作文的方法精选篇21、要句子通畅，也就是要让人一眼就看出来你要写什么2、要有出彩的语句，这个完全是靠你平常的积累，北大出版的作文不是不行，只是你还没有用好，你可以挑一些简单一点你认为好的语句背下来，以后作文可以拼几句上去3、要有适当的从句，什么what从句，什么where从句，还有什么as、if 从句，能写的多些几句，总能得高分的4、卷面要整齐，可以现在算草纸上写一遍，在抄到试卷上。
5、要符合题意。
不要以为辞藻越华美越好，语法没有错误才是位的。
如何写好高考英语作文？
如何写好高考英语作文？在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的'作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的如何写好高考英语作文？，仅供参考，希望能够帮助到大家。
近几年高考英语考试作文部分要求“使用较多语法结构和词汇”，因此要想得高分，除了要点和语言准确度以外，还必须在较复杂的句子结构或较高级的词汇上有所表现。
句式单一，缺乏生气的文章，哪怕无任何错误也不可能得高分，相反“有些错误，但是为了使用较复杂结构或较高级词汇所致”，给分档次仍在最高档(21～25分)。
一、以下四种手段是增加句子复杂性的常见方法，也是得高分的“亮点”。
1.改变句子的开头方式，不要一味地都是主语开头，接着是谓语、宾语，最后再加一个状语。
可以把状语置于句首，或用分词做状语等。
［原文］We met at the school gate and went there together early in the morning.［修正］Early in the morning we met at the school gate and went there together.［原文］The young man couldn’t help crying when he heard the bad news.［修正］Hearing the bad news，the young man couldn’t help crying.2.在整篇文章中，避免只使用一两个句式，要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语等。
①强调句［原文］My parents praised Ah Fu warmly. It had saved my little sister bravely.［修正］My parents praised Ah Fu warmly. It was our brave Ah Fu who had saved my little sister bravely.②由what等引导的从句，此处的what相当于中文的“所……”，有很大的概括力，如:［原文］We had to stand there to catch the offender.［修正］What we had to do was (to) stand there，trying to catch the offender.What China has achieved in recent years is known through the world.China is no longer what it used to be.③由with或without引导的短语。
高考英语作文写作技巧
高考英语作文写作技巧
高考英语作文是考生们备考的重点之一，作文写作技巧的掌握对于提高作文水
平至关重要。
下面将就高考英语作文写作技巧进行详细介绍，希望能够帮助考生们在高考中取得优异的成绩。
首先，高考英语作文的开头非常重要，要引起读者的兴趣，可以使用引语、描
述性语句或者疑问句等方式来引出文章的主题。
开头要简洁明了，不要过于拖沓，引起读者的兴趣，让人一读就能明白文章要表达的内容。
其次，高考英语作文的主体部分需要有逻辑清晰的结构，要求考生能够清晰地
表达自己的观点，并能够用恰当的论据和例证来支持自己的观点。
在写作中，要尽量避免重复、啰嗦的表达方式，要简洁明了地表达自己的观点，让读者一目了然。
另外，在高考英语作文的写作中，考生要尽量避免使用过于复杂的句式和词汇，要求考生能够用简单、清晰的语言来表达自己的观点。
同时，要注意语法和拼写的准确性，避免出现语法错误和拼写错误，影响文章的整体质量。
最后，在高考英语作文的结尾部分，要对文章的内容进行总结，可以再次强调
自己的观点，并给出建议或展望。
结尾要简洁明了，不要过于拖沓，要让读者能够清晰地记住文章的主要内容。
总之，高考英语作文的写作技巧需要考生们在平时的学习中多加练习和积累，
掌握好作文的开头、主体和结尾部分的写作技巧，提高自己的写作水平。
希望考生们能够在高考中取得优异的成绩，加油！。
写好高考英语作文的10大技巧+英语模板整理
写好高考英语作文的10大技巧+英语模板整理写好高考英语作文的10大技巧!对于高考英语作文写作的考前预备，应多进行作文模板的记忆，万能句型的积累，留意以下十点对高考作文抢分非常有效：01在写作之前，首先对题目进行仔细的审清并在脑海中回想自己积累的哪些句式、句型、单词能用进来，这些单词、句型都应是经典的，不会错的。
02写的过程中，多留意使用"起承转合'的连词，使文章更富有条理，层次分明。
如：instead of 而不是;Asa result结果是;stay up late熬夜;However 然而;Because of由于;Inmy opinion以我的观点来看;这些都是高分必备的起承转合。
03写的过程中，多留意使用定语从句，包括非限制性定语从句。
要熟识英美人写文章的习惯，遇到专有地名、人名肯定要用非限制性定语从句，强调唯一性。
如：It s very considerate of you andyour parents to drive me to some of the major attraction in London the weekendbefore I left, for which Ill always be grateful! 后半部分非限制性定语从句的使用使得文章的表述更为地道。
04写的过程中，多留意使用副词、形容词起到修饰的作用，并留意切忌重复，多使用不同的表达进行转述。
多使用高级词汇。
关联词如Whats more, In addition;非谓语如Tobe frank, by joining the club;词汇如dowell in, look forward to doing, such as。
05写的过程中，多留意使用平常常常用的万能句型，用不上的时候也要往上靠，自己处理好上下文的连贯性。
如：A.开头句型1)It can be said with certainty that... +从句可以确定地说2)As far as ...is concerned 就而言3)As the proverb says，正如谚语所说的，可以用来引用名言名句4)It has to be noticed that... 它必需留意到，...5)Its generally recognized that... 它普遍认为...6)Theres no denying the fact that...毫无疑问，无可否认7)Nothing is more important than the fact that... 没有什么比这更重要的是8)Whats far more important is that... 更重要的是B.连接句型1)But the problem is not so simple. Therefore，+句子( 然而问题并非如此简洁，所以)2)A case in point is ... 一个典型的例子是3)But its a pity that... 但圆满的是Its a pity that... 圆满的是4)In spite of the fact that...尽管事实In spite of 尽管5)Further, we hold opinion that... 此外，我们坚持认为，6)However , the difficulty lies in..+名词或者动名词然而，困难在于7)Similarly, we should pay attention to... 同样，我们要留意...8)Asit has been mentioned above...正如上面所提到的(可以用来对前面所说的话进行补充说明)C.结尾句型1)Therefore, we have the reason to believe that... 因此，我们有理由信任2)I will conclude by saying... 最终我要说3)All things considered, 总而言之= In a word=In conclusionIt may be safely said that... 它可以有把握地说4)Therefore, in my opinion,... 因此，在我看来，5)From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that.通过以上争论，我们可以得出结论6)The data/statistics/figures lead us to the conclusion that. 通过数据我们得到的结论是，....7)It can be concluded from the discussion that... 从中我们可以得出这样的结论8)From my point of view, it would be better if... 在我看来，假如或许更好06写的过程中，多留意使用被动、倒装、虚拟语气及非谓语动词作定语这样的表达。
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导
【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达（writing）是高考英语试卷的一大部分，它包括作文、读后续写、情景作文等等。
作文是考生展示语言表达能力的重要途径。
在高考英语书面表达中，如何得到高分是考生们所关心的问题。
下面就针对高考英语书面表达的高分技巧进行指导。
一、理清思路，明确重点在作文时，首先要理清思路，确立主题并围绕主题展开写作。
通常来说，要明确主题、限定主题，作文的长度要合理，不能太长或太短。
作文开始时可以先花一些时间进行头脑风暴，列出要写的内容，包括观点、原因、例证等。
这样有利于在写作时更加得心应手，不会出现思路不清、内容松散的情况。
在阅读理解题目后，仔细审题，了解题目要求。
一般来说，高考英语书面表达有一定的命题特点，例如在写作时会对书信、演讲、广告等形式进行说明，考生需要了解不同形式的写作方式，并根据所需内容进行填充。
考生需要注意观察，明确文体和写作对象，明确写作的目的和对象。
二、扎实的语言功底高考英语书面表达的语言输出是需要有扎实的语法知识和词汇量基础的。
首先考生需要掌握基本的语法知识，包括名词、动词、形容词、副词、介词等各种词类的基本用法，还需要了解句子的基本结构，不同句型的构造等。
考生还需要有一定的词汇量。
在写作的时候，使用一些高分词汇和表达，如一些高级句型、短语的使用等，可以提高文章质量，使文章更具水平和深度。
考生需要在平时多多积累词汇，多进行语法练习，增加自己的语言功底，以提高写作水平。
考生还需要掌握一些固定的表达方式：如表达原因的句型、表达观点的句型、表达转折的句型等，灵活使用这些句型可以为作文增色不少。
三、注重逻辑性和连贯性写作是要有逻辑性和连贯性的，在选好了主题和内容后，要围绕主题进行展开。
要做到有始有终，不要内容杂乱无章。
还要在段落之间要有过渡和联系，这样才能使整篇作文看上去更为有条理，更具有说服力。
考生在写作的时候需要注意段落的分配，每一段内容之间要有过渡和联系，这样可以使作文更为连贯。
2023高考英语作文写作套路及技巧
2023高考英语作文写作套路及技巧高考的英语写作技巧1、合理分配时间大学英语四六级短文写作题规定时间是30分钟，所以应首先保证写作时间。
虽然写作题是考试的最后一题，但一定要确保写作题的时间不被其它题目挤占。
然而在多次四六级考试监考中，我们发现很多同学在前面部分花费太多时间，以致于只有十几分钟甚至几分钟来写作文，写的效果和得分情况可想而知。
其实我们可以自己拟订一个方案：首先，7分钟左右审题，构思，拟订提纲;其次，20分钟写作;最后，3分钟左右检查修改。
2、审题审题是写作成功与否的重要因素之一。
一定要留出约3分钟左右的时间审题，构思，打腹稿，“凡事预则立，不预则废。
”然而不少考生由于没掌握好时间，一拿到作文题，便匆匆下笔，没有构思，结果想到哪写到哪，往往离题千里，事倍功半。
所以一定要在动笔之前花几分钟，认真审题，仔细寻找题目提供的信息(包括英文，中文，图画，数字等)，然后对这些信息加以认真分析，弄清题意，确定中心思想。
3、拟写提纲一般应试作文要围绕提纲，首先要明白提纲的作用，一是告诉你应写什么，二是为你的内容或思想规定写作顺序，三是告诉你每段的内容;四是帮助你自始至终紧密围绕规定的主题。
在拟写提纲时，首先要定好*分几段写，各段的中心是什么，要用什么细节才能说明所规定好的中心。
4、正式作文在正式作文时，应按所列的提纲来进行。
写作还应注意以下几点：首先，一定要下工夫写好每一段的主题句，尤其是第一段的主题句。
A good beginning makes a good ending。
主题句能否写好关系着阅卷人对你的作文的第一印象。
高考作文是分档给分，即阅卷人根据总体印象给出某一档的分数，然后再在这一档上下进行微调。
其次，要尽量保持卷面整洁。
因为作文是人工评卷，卷面干净整洁会给阅卷人很好的印象，对提高分数档次很有好处。
然而很多考生不注意标点，语法及单词大小写，经常写了又划，划了又写，从而使卷面很糟糕而影响得分。
高考英语万能写作方法技巧
高考英语万能写作方法技巧高考英语万能写作方法技巧总结高考英语作文让很多考生深感头疼，各位考生们想知道高考英语写作方法有哪些吗？下面是小编为大家整理的关于高考英语万能写作方法技巧，欢迎大家来阅读。
高考英语的写作方法技巧第一技巧：审题细心审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。
如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。
学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：1)审体裁。
根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。
明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。
3)审格式。
如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)审内容。
弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。
5)审人称和时态。
弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。
第二技巧：衔接流畅恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。
表并列或递进:and,both…and...,neither…nor,not only…b ut also...;表选择:or,either…or;表转折或让步:but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;表对比:like,unlike,while;表举例:for example,such as,that's to say;表强调:in fact,of course,besides;表时间顺序:when,after,before,as soon as,soon，after;表因果关系:because,since,as,for,for this reason，as a result;表结论:in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole.第三技巧：短语地道如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。
高考英语作文高分技巧大全
高考英语作文高分技巧大全高考英语作文高分技巧大全一一、英语书信的常见写作模板开头部分：How nice to hear from you again.Let me tell you something about the activity.I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.I’m pleased to hear that you’re ing to China for a visit.I’m writing to thank you for your help during my stay in America.结尾部分：With best wishes.I’m looking forward to your reply.I’d appreciate it if you could reply earlier.二、口头通知常见写作模板呼语及开场白部分：Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.正文部分：All the teachers and students are required to attend it.Please take your notebooks and make notes.Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.Please e on time and don’t be late.结束语部分：Please e and join in it.Everybody is wele to attend it.I hope you’ll have a nice time here.That’s all. Thank you.三、议论文模板1.正反观点式议论文模板导入：第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题)Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)正文：第2段：Most of the students are in favour ofit.(正方观点)Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)第3段：However, the others are strongly against it. (反方观点)Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)结论：第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点) オ2.“A或者B”类议论文模板：导入：第1段： Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, arguethat B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.正文：第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因)第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势)结论：第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ3.观点论述类议论文模板：导入：第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对)The reasons for this may be listed as follows. (过渡句，承上启下)正文：第2段：First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)结论：第3段：In conclusion, I believe that... (照应第1段，构成"总—分—总"结构)4."How to"类议论文模板：导入：第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题正文：第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective.First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)结论：第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be notedthat we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)四、图表作文写作模板The chart gives us an overall picture of the 图表主题. The first thing we notice is that 图表最大特点 . This means that as (进一步说明).We can see from the statistics given that 图表细节一 . After 动词-ing 细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) . The figures also tell us that图表细节二 . In the column, we can see that accounts for (进一步描述).Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论). The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). / It is high time that we (发出倡议).五、图画类写作模板：1.开头Look at this picture./The picture showsthat.../From this picture, we can see.../As is shownin the picture.../As is seen in the picture...2.衔接句As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.3.结尾句In conclusion.../In brief.../On the whole (I)short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...高考英语作文高分技巧大全二写作技巧指导1.发言稿是介绍性说明文，在语言使用一定要准确简洁，通俗易懂，层次清楚，条理分明。
高考英语作文作技巧
高考英语作文是考生们备受关注的一项考试内容，也是考察学生语言表达能力和思维逻辑能力的重要形式。在备考过程中，掌握一定的写作技巧是至关重要的。下面将就高考英语作文的写作技巧进行详细探讨。
Hale Waihona Puke 一、审题准确首先，审题准确是高考英语作文的基本要求。考生在考试时要仔细阅读题目，理解题目所要求的内容，确定所要写作的文体和主题。只有审题准确，才能有针对性地展开写作，避免偏题或跑题的情况发生。
二、合理安排时间
高考作文时间是有限的，考生要合理安排好自己的写作时间。可以根据字数要求和字数速度，将写作时间分配到文章的各个部分，确保每个部分都能够得到充分的展开和表达。
三、确定中心思想
写作时要确定好文章的中心思想，确保围绕主题展开，不偏离主要内容。在确定中心思想后，可以围绕中心思想展开联想，构思出丰富的内容，使文章更加具有说服力和表达力。
四、运用适当的句式和词汇
在高考英语作文中，运用适当的句式和词汇是非常重要的。适当的句式和词汇能够使文章更加生动、自然、地道，提高文章的语言表达能力。在写作时，可以适当地使用一些高级词汇和复杂句式，但要保证用词准确，句式清晰，不致造成语言障碍。
五、逻辑清晰，结构完整
高考英语作文要求有清晰的逻辑和完整的结构。在写作时，要注意各个段落之间的逻辑衔接，保证文章的连贯性和结构的完整性。可以使用一些过渡性的词语或句式，使文章的段落之间有机地连接起来。
通过上述方法的不断实践和总结，相信考生们一定可以在高考英语作文中取得优异的成绩。只要掌握了合理的写作技巧，相信大家一定可以游刃有余地应对高考英语作文这一考试内容。
六、注意细节，避免错误
在高考英语作文中，细节是非常重要的。要注意语法、拼写、标点等方面的细节问题，避免在这些方面出现错误。可以在写作结束后，仔细检查一遍，确保文章中没有明显的语言错误，保证文章的整体质量。
高考英语写作技巧和方法归纳整理
让知识带有温度。
高考英语写作技巧和方法归纳整理2023高考英语写作技巧和方法归纳信任英语写作对许多人来说都是一个难点，你的作文总得不了高分，或许并不是由于你的基础功不好，而是你没有把握其中的技巧。
下面是我为大家整理的关于高考英语写作技巧和方法归纳，欢迎大家来阅读。
高考英语写作指导1. 仔细审题，把握要求。
在审题的过程中，应留意把握试题所供应的条件、要求(通常以文字的形式消失)、体裁、词数、人称形式等。
2. 细读材料，把握中心。
一般说来，所给出的试题材料都是围绕一个中心绽开的。
它叙述的通常是一个小故事或小大事。
这个小故事或小大事就是这我们所要表述的中心。
3. 初步构思，考虑用词。
在把所握文章的中心后，形成一个基本的框架，再考虑使用恰当的词语，包括恰当的短语和句型，以充分地表达文章的内容。
在用词方面，应尽可能地充分利用所学的短语或句型，还应留意适当使用高级词汇、简单的结构等，这在近年的高考阅卷过程中反复强调了这一点。
4. 联词成句，组段成文。
运用适当的单词或短语正确表达文章中各个要点。
然后使用正确的过渡词将单个的句子来连接起来。
连接时，要留意使用适当的连接词语或过渡性语句，以使语句间的联系更为紧密，过渡更加自然。
5. 反复审读，修改错误。
一篇文章写好后，最好进行检查，看第1页/共3页千里之行，始于足下。
短文中是否有错误，如拼写、用词、时态、语态及表达方面的错误。
怎么写出高分英语作文1.书写要美丽，卷面干净。
和语文作文一样，卷面是最重要的，不要消失污痕、错字，保持卷面的洁净干净，给阅卷老师留下好的印象。
字体不做要求，清晰，便于辨认，工整就足够了。
平常可以多练书写，字体就会越来越美丽。
2.背诵范文，尽量做到完整默写。
背范文可以教你如何写作文，如何使用句型，对提高语感也有关心。
遇到类似的作文就可以往范文上靠，久而久之就找到感觉了。
3.平常多练习。
平常肯定要多写，有范文的可以和范文比较，看看自己的差距。
写完后记得找老师批改，找出自己的错误和不足。
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)英语作文如何拿高分一、掌握词的搭配，每一种语言都有一些各自特有的搭配方式。
有些学生弄不清楚哪个词该与哪个词搭配，而且语句表达汉语化，要求学生在学习英语时对重点词语的固定搭配、习惯用法进行归纳总结，特别是书后词组表中所列的固定搭配要熟记。
二、词汇的词性容易混淆，不同词性的词用法并不相同。
母语为汉语的学生往往把汉语词汇在词性上的这个特点迁移到英语词汇的学习过程中，从而造成词汇应用上的错误。
英语写作的4个高分技巧一. 要善于模仿一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作。
真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。
有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在高考写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。
然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。
如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写can always，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用never fail to。
二. 要灵活变通在批改过上万份同学们英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。
有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。
有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。
与会的客人问翻译：“What is it made of”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”这里，就是一个灵活变通的范例。
高考英语写作技巧方法
高考英语写作技巧方法1.加强词汇和语法的学习：词汇和语法是构建句子和表达思想的基础。
学习更多的词汇和常用表达方式，可以使你的写作更加丰富和流畅。
此外，掌握一些常用的语法规则和句型结构也是非常重要的。
多做练习题，进行语法和词汇的巩固和运用。
2.提高阅读理解能力：阅读理解是高考英语写作的基础。
通过阅读大量的英语文章，尤其是各类题材的文章，可以帮助你积累词汇，学习表达方式，并提高你的写作能力。
同时，多做阅读理解的练习题，培养对文章主旨和细节的把握能力。
3.注意写作结构：写作结构对于一篇好的文章非常重要。
在写作之前，先做一个清晰的大纲，明确文章的主题和要点，然后按照逻辑思维进行展开。
通常一个好的写作结构应该包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分可以引入文章主题和背景，正文部分可以详细阐述观点和给出论据，结论部分可以总结全文并给出自己的观点。
4.发挥你的想象力：在写作中，发挥想象力可以帮助你增加文采和创造力。
学会使用形象化的语言，比如比喻、拟人等修辞手法，可以让你的文章更加生动有趣。
同时，多思考一些深层次的问题，并勇于表达自己的观点，这也是高考英语写作的一项重要技巧。
5.多写多练：写作是一项技能，只有通过不断地练习才能提高。
多写一些各类题材的作文，并请教老师和同学的意见和建议。
不断地查漏补缺，并总结经验教训，可以帮助你提高写作的水平。
最后，要记住高考英语写作的目标是清晰、准确、流畅地表达你的观点。
希望以上的建议可以帮助你取得好成绩，祝你取得优异的高考成绩！。
高分高考英语作文的写作方法与技巧大全
高分高考英语作文的写作方法与技巧大全高考英语作文考核和体现的是考生对于英语整体的掌握程度，想要英语作文取得高分需要掌握哪些写作技巧呢？下面是为大家整理的关于高分高考英语作文的写作方法与技巧，欢迎大家来阅读。
高考英语作文容易高分的技巧一、结构要清晰结构清晰这点真的很重要，我们都知道，阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文，而清晰的结构，会让阅卷老师一目了然，自然就会喜欢你的作文。
什么结构好呢?那就是三段式。
第一段要开门见山，直接拿出主题。
给大家举个例子，比如，写我的妈妈，第一段直接就说My mother is a worker. She is beautiful and she is a good mother. 明确自己的观点。
第二段就要说，她为什么是一个好妈妈。
1. She works hard. 2. She is very strict with me. 3. She always encourages me and help me when I am in trouble. 详细说出妈妈的优点。
第三段得出结论。
大家可以发表自己的观点，也可以提出建议和希望。
如，I love my mother. I love my family!二、时态要准确英语作文除了结构，还有一个是阅卷老师最敏感的，那就是时态，第1页共8页这也是一篇作文是否得高分的关键。
要明确文章的时态、同时人称要一致、数要一致、首尾要呼应。
再根据内容要求，现确定事情是过去已经发生还是未来即将发生，比如记叙一件事要用一般过去时;写经常发生的事或对人物的描写，要用一般现在时;对于未来的憧憬要用一般将来时;过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在完成时。
一定不能乱用乱配。
三、短语运用要灵活同学们在写作文的时候，要尽量使用有把握的词，避免不必要的失分。
当然，定语从句、宾语从句等句型，在关键的时候用上一两个，会增添你文章的文采。
高考英语得高分作文技巧指导
高考英语得高分作文技巧指导高考英语作文是考生在考试中最易得高分的一部分，以下是几个技巧指导，帮助你在高考英语作文中取得好成绩。
1. 理清思路：在写作之前，先仔细阅读题目，明确要求和要点。
然后，在脑海中构建一个框架或者大纲，将自己的思路先行整理一遍，确保文章结构合理、逻辑清晰。
2. 开头和结尾要有亮点：考生在作文开头要积极、有吸引力地引起阅卷老师的注意，可以使用引用、提问或者描述等方式。
结尾要有总结性陈述或者自己的见解，给人留下深刻的印象。
3. 合理运用句型和词汇：在写作中，要注意使用各种句型和词汇，以展示自己的语言运用能力。
可以适当运用比喻、拟人等修辞手法，提升文章的表达效果。
同时要注意使用正确的语法和拼写，避免低级错误。
4. 论据充分、论证有力：在展开论述时，要充分论述自己的观点，并提供充足的论据来支持自己的观点。
可以引用实例、引用专家观点等方式来增强文章的说服力和可信度。
注意要注意表达方式的多样性和灵活性。
5. 适时使用连接词：在写作中要适当使用连接词，如however, therefore, furthermore等，以展示文章结构的完整性和逻辑性。
同时也要注意使用恰当、得体，不应过度或不足。
6. 注意篇幅和时间安排：在高考英语作文中，要注意控制篇幅和时间，不要过分繁琐或者过于简单。
一般来说，引言和总结可以适当扩展，主要内容要言之有物，不拖沓。
同时，合理安排时间，保证每个环节都有足够的时间。
7. 多练习和积累：最后，多进行英语作文练习，并积累一些有用的表达和句型。
通过模拟试题和真题的练习，可以增加对题目的熟悉度，并提高自己的写作水平。
以上是关于如何在高考英语作文中取得好成绩的几个技巧指导。
希望这些技巧对你有所帮助，祝愿你能在高考中取得好成绩。
高考英语作文是考生在高考中最容易获得高分的一部分，但同时也是最需要注意的地方。
下面我们将具体介绍一些在高考英语作文中取得好成绩的相关技巧。
首先，对于高考英语作文来说，理清思路是非常重要的。
高考英语满分作文的四大写作技巧整理_2
让知识带有温度。
高考英语满分作文的四大写作技巧整理从每年的考试状况来看，许多同学能完整地根据要求把文章写出来，但得分却较低。
实际上，高考英语书面表达是一个分值颇高且易得分的题型，只是许多同学没有把握得分技巧。
下面是我为大家收集关于英语满分作文的四大写作技巧，欢迎借鉴参考。
1. 内容充实，要点全面考生可尝试下面几个步骤来避开审题偏差或遗漏要点：(1)通读提示要求，明确体裁、人称和时态三大要素。
(2)圈划出内容要点，按肯定挨次用数字编好号。
同时，要留意内容要点不肯定全在内容提示中，可能会散布在书面表达要求及留意事项中。
(3)完成草稿后，再次核对全部内容要点，查漏补缺。
2. 单词书写要正确，避开犯低级错误首先考生在平常学习中要重视词的拼写，要养成边读、边记忆、边写的"手、脑、眼'并用的好习惯。
其次学会归纳整理单词，通过比较，强化记忆。
最终务必把《考试说明》中的重要单词背诵出和默写出，并做到敏捷运用。
3. 注意句型积累，打好语法基础考生应当把简洁句的五种句型结构熟记，另外，依据书面表达评分标准，语法结构的丰富性是打算一篇优秀文章的关键。
第1页/共2页千里之行，始于足下。
感叹句、倒装句、复合结构、强调句型、定语从句、名词性从句、非谓语动词、虚拟语气等交替使用，可使文章的语言布满层次感，从而较好地体现出考生语言运用力量。
4. 留意连接紧凑，加强文章连贯性要想写出一篇好文章，提高文章档次，应增加文章规律性、可读性。
考生在平常要留意连接词的积累，并尽量多地训练把简洁句连成简单句，把不相关的几个句子用连词连接;在平常的写作中，要随时提示自己用连接词连接句子与句子、段落与段落;多阅读一些范文，看文中如何把连接词用得恰到好处。
虽然英文作文的考察模式、主题各不相同，但是总体都是有套路可寻的，只需要做好以上的技巧，无论之前英语是什么基础，提高英文作文的分数、甚至拿下满分高考作文，根本不是问题。
文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
怎么写作文英语高考作文
怎么写作文英语高考作文在英语高考中写作部分是衡量学生英语综合运用能力的重要环节。
以下是一些写作英语高考作文的技巧和步骤1. 理解题目要求首先仔细阅读作文题目确保完全理解题目的要求和指令。
注意题目中的关键词和指令词这将决定你的写作方向。
2. 构思作文结构在动笔之前花几分钟时间构思你的作文结构。
一般来说英语作文可以分为三个部分引言Introduction主体Body和结尾Conclusion。
3. 撰写引言引言部分应该简洁明了地介绍你的主题并提出你的观点或论点。
可以使用一个引人入胜的句子或问题来吸引阅卷老师的注意。
4. 发展主体段落主体部分是作文的核心应该详细阐述你的观点并提供支持你观点的论据或例子。
每个段落都应该有一个清晰的主题句后面跟着几个支持句子。
5. 使用连接词合理使用连接词如firstly moreover however therefore等可以帮助你的文章更加流畅逻辑更加清晰。
6. 注意语法和拼写在写作过程中注意语法的正确性和单词的拼写。
错误的语法和拼写会影响你的文章质量。
7. 多样化词汇和句式尽量使用丰富的词汇和多变的句式避免重复使用相同的词汇和句型。
8. 撰写结尾结尾部分应该总结你的观点并以一个强有力的结论结束你的文章。
你可以重申你的观点或者提出一个引人深思的问题或建议。
9. 审阅和修改在完成初稿后花时间审阅你的文章检查语法错误拼写错误以及逻辑上的不连贯之处并进行相应的修改。
10. 练习和反馈写作能力的提高需要大量的练习。
尝试写不同类型的作文并寻求老师或同学的反馈以便不断改进。
11. 时间管理在考试中合理分配时间非常重要。
确保你有足够的时间来构思写作和审阅你的文章。
12. 遵循评分标准了解高考英语作文的评分标准并确保你的作文满足这些标准包括内容的丰富性语言的准确性和文章的组织性。
通过遵循这些步骤和技巧你可以提高你的英语写作能力并在高考中取得更好的成绩。
记住写作是一个不断学习和改进的过程。
写好高考英语作文的方法大全
写好高考英语作文的方法大全2023写好高考英语作文的应用方法大全高考英语有一道提示是一大重难点，这道题就是短文写作，想要写好高考英语的作文，你肯定要把握好一些技巧才行。
下面是我为大家整理的关于写好高考英语作文的应用方法大全，欢迎大家来阅读。
高考英语作文三大技巧技巧一、举实例思维短路，举实例!提出一个观点，举实例!提出一个方案，举实例!而且者也是我们揭示一个观点最好的方式，任何情况下，只要我们无法连续文章，不管三七二十一，尽管举例子!inordertoattractmorecustomers,advertisershaveadoptedeve rypossiblestimulativefactorinmakingads,suchassound,light,co lours,cartoonfilmsandhumanperformance.forinstance,toadverti seacertainfood,advertiserswillaskanactororactresstositatata bleanddevourtheseeminglydeliciousfoodwhiletheyfimehimorher.更多句型：totake…asanexample,oneexampleis…,anotherexampleis…,forexample技巧二、做比较方法：写完一个要点，比较与之相像的;又写完一个要点，再比较与之相反的;世界上没有同样的指纹，没有相同的树叶，文章亦同，只有通过比较，你才会发觉二者的相同点(throughcomparison)和不同点(throughcontrast)。
下面是一些短语：相像的比较：incomparison,likewise,similarly,inthesamemanner相反的比较：ontheotherhand,conversely,whereas,while,instead,nevertheles s,incontrast,onthecontrary,comparedwith…,…技巧三、换一种语言表达换言之，没话说了,可以换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分的理解你的观点。
高考英语写作技巧汇总
高考英语写作技巧汇总高考英语作文字数要求不多，但是由于不少同学平时缺乏对写作的专门训练，对英语写作不得要领，仍然在考试时犯怵。
那么，怎样才能写出一篇优秀的高考英语作文呢?小编分享以下高考英语写作技巧：高考英语写作技巧一：(一)掌握技巧：(1)注意篇章结构，合理布局开始部分(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。
正文部分(Body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。
要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。
前后呼应，祛除与主题无关的内容.(2)确定主题句主题句是对全文的概括，是文章的主旨。
它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。
通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。
写主题句应注意以下几点：①归纳出你要写的文章的几个要点②提炼出一句具有概括性的话③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。
(二)巧用连接词要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词表示罗列增加First, second, third,First, then / next, after that / next, finallyFor one thing … for another…,On (the) one hand…on the other hand,Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,Especially / In particular,表示时间顺序now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with,later, next, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the momentform now on, from then on,at the same time, meanwhile,till, not…until, before, after, when, while, as during,表示解释说明now, in addition, for example, for instance, in this case, moreoverfurthermore, in fact, actually表示转折关系but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the otherhand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of course, after all,表示并列关系or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor表示因果关系because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that 表示条件关系as (so) long as, on condition that, if, unless表示让步关系though, although, as, even if, even though, whether …or…,however, whoever,whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)表示举例for example, for instance, such as…, take… for example表示比较be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like, just as,表示目的for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, 表示强调in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly, obviously, above all,表示概括归纳in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion,(三)掌握常用句型：台湾英语资源网http://www.esl.tw 里面有很多，下面只列举比较常用的。
高三写好英语作文的技巧和方法有哪些
高三写好英语作文的技巧和方法有哪些高三写好英语作文的技巧和方法一书写要规范：现在很多高中生写英语作文都不是很规范，自己潦草，乱涂乱改。
这样会使卷面分大幅度下降。
每个学生都要重视书写问题，实践证明，写作能力是提高英语成绩的重要途径之一。
词汇量要充足：写好英语作文的前提是保证充足的词汇量，词汇量不足会严重限制学生的发挥，甚至有的学生会因为词汇量不够，对某些单词拼写不完整，或是拼写错误。
在英语写作过程中，要知道如果字数不够或是拼写错误，都是要扣分的。
保证语法正确：在英语写作中，不少学生的语法错误率极高，语法错误会导致句子的结构混乱，影响阅卷老师对文章的理解，使学生得高分的愿望更加遥远。
高三写好英语作文的技巧和方法二首先，要注意篇章结构，合理布局。
开始部分要说出文中的要点、核心问题;正文部分要围绕主题开展叙述、讨论;结尾部分对全文的总结和概括。
要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。
前后呼应，去除与主题无关的内容。
其次，确定主题句。
主题句是对全文的概括，是文章的主旨。
它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。
通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。
主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。
再次，巧用连接词。
要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词。
表示时间顺序、表示解释说明、表示转折关系、表示并列关系、表示因果关系等连接词都可以根据情况去使用。
连接词的使用可以起到延长段句和画龙点睛的作用。
最后，结合使用长句与短句。
在英语作文中，过多地使用长句或过多地使用短句都不好。
正确的做法是，根据实际情况在文章中交替使用长句与短语，使文章显得错落有致，这样不仅使文章在形式上增加美感，而且使文章读起来铿锵有力。
高三写好英语作文的技巧和方法三一、增加词汇英语写作要求有一定量的词汇，没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。
写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪一个好、或词性没记住，结果乱用……. 这都说明平时对单词的记忆不够牢固，理解不清。
高考英语作文的写作技巧
高考英语作文的写作技巧高考英语作文的写作技巧共享大全写作文是高考英语综合本领的运用，但是有很多的同学都不知道怎么才略写好高考的英语作文，下面是我为大家整理的关于高考英语作文的写作技巧共享，欢迎大家来阅读。
高考英语作文的写作步骤与技巧1.审题审题是作文的第一步，只有审清题意，才略依照题意构思实在内容。
审题就是要把握住题目的中心和范围，确定文章的体裁，找出文章的主题。
假如审题欠妥或对题意理解不全面，就会偏题跑题，甚至文不对题。
以致全功尽弃。
目前高考中常见的是引导式写作题型。
题中的提示语是帮助理解题意的紧要引导，不能逐字英译，而要依照提示语的规定和暗示进行扩展引伸，加添细节，构思实在内容。
另外，还应注意作文要求限定的字数，做到大概相当。
字数太少，会辞不达意，言之无物；字数太多，表明文章不足简炼，或是把不必须写的东西写了进去。
2.进行构思题目审好后，就可依据题目规定的写作对象和内容范围进行构思和收集料子。
构思时要注意尽可能地捉住要点，不要溢出题外。
在构思的同时，最好能把可以想到的与主题有关的素材记在纸上。
3.列出提纲把有关的料子整理好以后，我们就可以依照确定的逻辑顺序把它们组织起来，分别放进确定的几个段落中去，列提纲。
4.扩展成文列好提纲后，我们就可以扩充内容，将提纲进展成文章。
动笔之前，应先考虑好如何开头，如何进展，如何结尾。
开头和结束应力求简单扼要，正文应实在面充实地表现主题。
5.检查修改和定稿检查修改是写作的一个步骤，因此也是不可忽视的。
文章即使写得很流畅完美，初稿中也难免会有拼写、标点方面的错误，因此写好初稿后确定要反复修改。
文章的修改可以从文章的文字规范和文章的结构商方面动手，下面列出的是文章检查时所必须注意的要点：（1）句于和段落是否围绕文章主题？（2）内容和情景是否遗漏？（3）文章内容的叙述与主张是否合乎逻辑情理？（4）是否为说明文章主题而列举了确定的事实依据？（5）文章内容的层次是否有条理？是否还需要重新组合？（6）段落的过渡转换是否清楚自然？（7）文章是否罗嗦重复？句型是否单调呆板？（8）用词是否精准、丰富？（9）文章是否简洁明晰？（10）句子是否缺少必须的成分？（11）主语和动词是否搭配恰当？动词和名词有否漏掉“s”？（12）各句的时态是否保持一致？（13）在语态上，自动和被动是否有混淆？（14）单词拼写、大小写和标点是否正确？字迹是否清楚？在文章交出之前，不要放松任何修改的机会。
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简述高考英语作文写作方法与技巧之一
摘要：英语教师对英语作文写作的教学往往难以把握，教学效果不佳。
在学生的英语作文中，普遍存在的错误有如下几个方面：1. 句子基本结构错误，句中出现多个谓语;2. 连系动词后直接跟动词原形;3. “中文式英语”，即按照中文的意思机械地用单词来拼凑英语句子;4. 不会使用高质量的句式和词汇;5. 不了解英语作文的基本结构，文章不连贯，不流畅;6. 存在大量的语法、时态的错误等等。
笔者从事毕业班教学十余年，在英语作文写作方面积累了一定的教学经验。
现将英语作文的写作方法和技巧归纳为“五原则、六技巧”。
将英语作文的写作确定了一个基本模式，总结出一定的写作技巧。
一、英语作文的“五原则”
1. 内容要点完整
“内容要点完整”是指在英语作文考题中所提示的内容要点，在写作中要全部涉及到，不能漏掉内容要点，可以增加细节。
但“增加细节”并不是指考生随便加入与主题无关的内容，只是在写作过程中，加入一些连接词、修饰词、启承词等，使得文章紧凑连贯，自然流畅，而不能改变文章内容的主体结构。
例如：以“电脑在日常生活中的作用”为主题的英语作文，我们在写作时可以加上“With the development of science and technology, computers have came into our daily life…”这样的句子并未出现在作文的主要内容提示中，但加上这样的句子就使得文章连贯, 流畅自然，不致于显得突兀。
在平时的英语作文练习中，要教会学生善于使用与主题有关的修饰性的句子，以便自然地将主要内容连贯起来。
2. 句子结构基本正确
英语作文基本单位是单词和词组，但若能表情达意，能传递作者的意思，那么需要组成句子了。
能使用基本正确的句子，较为连贯地将这些句子连接起来，能基本表达作者的写作意图，这是我们写英语作文的一个起码要求。
一个句子的基本组成的要素是“主语+谓语+宾语”，在开始练习英语作文时，教师应该从“主语+谓语+宾语”这个基本句式入手来训练学生，然后再进行其他的较为复杂的句式的训练。
但许多学生并未能熟练地掌握这个基本句式，出现许多啼笑皆非的“中文式英语”，只是机械地将单词按照中文的意思拼凑起来。
例如：“我看见汤姆牵着一只狗在校园里散步。
”有些学生将其翻译成：“I saw Tom pull a dog walk in the school yard.”这样的句子出现了“saw”“pull”“walk”三个谓语动词，完全违背了英文的基本结构。
许多学生并不能将其翻译为：“I saw that Tom was taking a walk companied by a dog.” 因为许多学生并未能使用诸如从句，分词等句子成份。
又如：“站在大树下的那个男孩是我的兄弟。
”有些学生将其翻译成：“Stand under the big tree is my brother.”这样的句子就毫无英文章法，未能将其正确地翻译成：“The boy standing under the big tree is my brother”学生不知道使用“standing under the big tree”这样的现在分词短语充当定语用。
故在训练学生英语作文写作时，应该从英语的基本句式为起点，夯实简单句式使用的基本功。
3. 适当使用复合句
在夯实了英语基本句子结构的基础上，下一步应该要训练学生学会使用复合句。
在高考英语作文中，应该使用3-4个复合句，使得英语作文显得有深度，有层次，具有英语原汁原味的特点。
这也是从简单的表情达意的简单句式向具有一定的写作功底的迈进。
善于使用复合句可以使学生更好地表达较难表达的意
思，更好地组合句子结构，避免机械地、简单地将单词拼凑起来的“中文式英语”句式的出现。
例如“状语从句+主句”，“主句+非限制性定语从句”，“主语+谓语+宾语从句”，“it is+形容词+不定式”等句式。
在平时的英语作文写作训练中应该对上述句型有针对性地训练学生，使他们熟练掌握。
4. 尽量使用高级句型和词汇
在英语作文的写作中，能使用高级的句型和词汇，使文章具有一定的文采，符合英语的行文习惯，突显英语的原汁原味，这是对英语写作者较高的要求。
在这一环节训练中，首先，在平时的学习中，要有意识地记住一些高级的句型，然后在作文写作中要有目的地去使用它们，使学生在使用高质量的句型成为一种必要和学习习惯。
在高级的词汇的使用方面，教师在常规的英语教学中，无论是在讲解课文，还是在讲评试卷的过程中，碰到一些使用灵活，具有极高深意的高级单词和词组，都应该要向学生指出，让学生思考这些词汇的妙用，感悟这些词汇的深层次的内涵，日积月久，学生就会从studying English(学习英语)→like English(喜爱英语)→enjoy English(享受英语)这样的学习模式递进，这样的学习模式是英语学习者从简单的为了学习英语而学习英语的阶段向从学习英语中获得快乐，体验幸福迈向高层次学习英语的境界的过程。
例如：The air pollution is becoming more and more serious, which draws much public attention.定语从句“which draws much public attention”并非该句的主要内容，但它可以增加句子的文采。
5. 必须使用连接词
英语作文中，要适当使用一些连接词，使得文章连贯流畅，上下文意思承接自然，文章通顺。
尽管连接词并不表达具体的文章意思，但它们的作用不可忽略，在训练学生英语作文写作时，必须教会他们娴熟地运用好连接词。
惯用的连接词有如下这些：firstly, secondly, what s more, besides, to make the things better, in addition, moreover, apart from, for one thing…for another thing, on one hand…on the other hand, more importantly等。
二、“六技巧”
在掌握英语作文写作“五原则”的基础上，在写作过程中如何体现出“五原则”写作要求，学生需要掌握一些具体的写作技巧和运用这些技巧来遣词造句，展现英文文章的韵味。
笔者根据多年的英语作文写作的教学经验总结了“六技巧”即：1)三段式;2)it句式;3)启承词;4)后位补述或追述;5)连接词;6)精彩结尾。
1. 三段式
所谓“三段式”就是要将英语作文分成三段，切不可一段式从头写到尾。
比如说写“观点论述式”作文，这类文章的布局谋篇应该是：第一段写就某事进行讨论，提出整篇文章的中心意思和该文的主旨，第二段写正方的观点和反方的观点，第三段总结自己的观点。
如此的布局谋篇就使得文章结构合理，层次清晰。
2. it句式
所谓it句式，就是it充当形式主语的句型。
如不能有意识地使用it句式，有些长难句就难以表达，很容易出现句子的语法错误或出现“中文式”的英文句子。
例如：“学好英语对于我们未来的事业是很有帮助的”，如不使用it句式，学生很容易翻译成：studying English well is of great help to our future career.这样的句子就显得生硬、不地道，如能将其改成：It is of great help to our future career to study English well. 这样就更符合英语的行文习惯，且显得地道。
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