以评价促发展

龙源期刊网
以评价促发展
作者：寿新梅李曼
来源：《东方娃娃·保育与教育》2019年第11期
当前，某些幼儿园的表演游戏仅仅是流于形式，甚至已经不再开展，这些现状的背后隐含着园长游戏领导力的缺失。

评价是表演游戏中园长游戏领导力发挥的重要方式之一。

笔者从评价角度，围绕园长游戏领导力的意义生长、园长游戏领导力的重要内涵，以及园长游戏领导力的有效发挥三个方面与大家分享以评价促发展的经验。

一、园长游戏领导力的意义生长——在我园表演游戏研究历程中的价值体现
我园从2002年至今，一直进行幼儿表演游戏研究，并申请了中国学前教育学会课题“在表演游戏中对幼儿创新意识的研究”。

该研究真实地还原了表演游戏的“游戏性”，形成了一套支。