(部编版)九年级_古代埃及PPT优秀课件

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人教部编版九年级历史上册第一单元第1课古代埃及课件共41张PPT

人教部编版九年级历史上册第一单元第1课古代埃及课件共41张PPT

古代埃及的木乃伊是怎样制成的?
解剖尸体、填塞香料、防腐液浸泡、缠上麻布、 涂上树脂。
在制作木乃伊的过程中,反映了古代埃及人民在哪 些方面的成就显著?
医学、解剖学、高超的防腐技术。
归纳古埃及对人类文明的贡献。
• 建筑: 金字塔 • 文字: 象形文字 • 历法: 太阳历 • 医学: 解剖学、分科治病
4、成为军事强国:在新王国时代法老 __图__特_摩__斯__三_世__统治时期,埃及成为强 大的军事帝国。 5、灭亡:公元前525年,_波_斯__帝__国___ 吞并了古埃及,后来,亚历山大帝国和 罗马帝国先后占领古埃及。 6、古埃及的科学文化成就:__太_阳__历__ 是古埃及天文学的突出成就之一;古埃 及的____象_形__文_字_____是世界上最早的 文字之一。
古王国时代的金字塔越修越小,反 映了王权的逐渐衰落。
古埃及的科学和文化取得了 很高的成就,其中天文学、 数学和医学最为突出。太阳 历是古埃及天文学的突出成 就之一;古埃及的象形文字 是世界上最早的文字之一。
埃及象形文字(纸草文书)




吗? 哭


你来做做象形文字的博士
庭院

山坡

手臂 小鸡
9.阅读下列材料. “他(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分
成10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个 月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用 磨光的石块,极其精确地砌筑而成的。”
——古希腊历史学家希罗多德
回答: (1)引文中的“他(胡夫)”是一个什么人物? (2)上述引文中的“他(胡夫)”为什么强迫所有的埃及人为他 修建金字塔? (3)金字塔在古代世界文化中的地位如何?

部编版九年级历史上册《古代埃及》PPT课件

部编版九年级历史上册《古代埃及》PPT课件
第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
一、尼罗河与古埃及文明
1.文明发源地:
位于非洲的东北角,世界上最长的河流尼 罗河贯穿埃及南北。东临红海,北濒地中 海。
观察教材“古代埃及”图片并结合地理 知识,说出古代埃及文明形成的条件。
水源:古埃及地处沙漠,气候干旱少雨,尼罗河 是唯一的水源 农业:定期泛滥,提供肥沃的土壤 交通:便于航行,为古埃及的统一的自然条件
医学:木乃伊






木乃伊,即“人工干尸”。古埃及人相信灵魂不死,
乃 认为人死后还会在冥世间继续生活。因此,只要保住躯

体,灵魂就能依附于它而万世长存。为了把尸体保存下 来,他们千方百计把尸体脱水变干,制成木乃伊。
古埃及文明——木乃伊
增长了解剖知识,促进了防腐技术和医学的发展。
第一步:剖开死者腹腔,把最易腐烂的内脏部分掏 出,保留最重要的心脏。 第二步:用棕榈酒对内脏和体腔进行清洗消毒,之 后用泡碱覆盖使之变干。然后在体内填满香料,细 心地缝上刀口。 第三步:将已处理过的尸体涂上一层油膏或松香溶 液以隔绝空气防止尸体腐烂,然后用白色亚麻布将 尸体裹起来。 第四步:把死者的两手交叉在胸前,装入石棺。
()
①狮身人面像 ②象形文字 ③太阳历 ④甲骨文
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
课堂Байду номын сангаас习
3.文字是人类文明发展的重要载体。下列承载着古埃及文明历 史的文字是( )
古埃及课堂练习
4.古埃及人对法老的崇拜几近疯狂,仅仅是法老的名字就具有 不可抗拒的魔力,官员们以亲吻法老的脚为荣。下列关于古埃 及法老统治的表述中,不正确的是( ) A.国王被称为法老,掌握国家一切大权 B.法老被认为是“神之子”,具有无上的权威 C.胡夫金字塔之后,古王国时代法老的权力逐渐增强 D.金字塔是法老权力的象征

人教部编版九年级历史上册课件:第1课 古代埃及(共33张PPT)

人教部编版九年级历史上册课件:第1课 古代埃及(共33张PPT)
C 的地是( )
A.印度 B.伊垃克 C.埃及 D.伊朗
2.“法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊
海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。我是
废墟的泪,我是隔代的伤,恒河边的
梵钟在何方?”这是凤凰卫视千僖之
旅的主题歌。如果他们想去看“法老
的陵墓”,应该选择( B )
A.中国
B.埃及
C.印度
D.古巴比伦
课堂小结
尼罗河 为农业生产创造了条件,对文 与古埃 明的产生和发展有重要作用
点击图片播放
胡夫金字塔
胡夫金字塔, 是埃及迄今发现的 108座金字塔中最 大的一座。
胡夫金字塔,建于公元前2560年,塔高 146.5米,因年久风化,顶端剥落10米,现高 136.5米。塔身是用230万块石料堆砌而成,大 小不等的石料重达1.5吨至160吨,塔的总重量 约为684万吨。
狮身人面像的面部参照哈佛拉,身体为狮子,高22米, 长57米,雕像的一个耳朵就有2米高。整个雕像除狮 爪外,全部由一块天然岩石雕成。至今已有4500多年 历史。希腊人称狮身人面像为“斯芬克斯”。
埃及金字塔中最大的一座,是法老胡夫的。它规 模巨大,建筑技巧高超,每块石头都磨得很平,人们 很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙,这不能 不说是建筑史上的奇迹。
由于古代埃及金字塔的工程浩大,规模宏伟, 很多人怀疑五千年前的人类是否具有这种建筑能 力。比如,一百年前,我国的一份报纸在首次介 绍金字塔时,就提出这样的疑问:“夫五千年以 前,人户稀微,制作未备,何以能成此大工?” 直到今天,有人仍然对古代埃及人建造金字塔的 能力表示怀疑。你怎样看待这个问题?谈谈你的 理由。 既是文明的体现、权力的象征、勤劳与智慧
1、为什么古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼” 2、你能说说古埃及国家的兴亡? 3、古埃及的科学文化成就有哪些?

人教部编版九年级历史上册 第1课 古代埃及课件(共33张PPT)

人教部编版九年级历史上册 第1课 古代埃及课件(共33张PPT)
法老作为奴隶制专制君主,掌握全国的军政、司法、 宗教大权,其意志就是法律,是古埃及的最高统治者。 法老自称是太阳神阿蒙-拉神之子,是神在地上的代理 人和化身。 法老统治的特点:
带有浓厚的宗教色彩。
古 埃 及 法 老 图 坦 哈 蒙 黄 金 面 具 法老与王妃
金字塔-古埃及文明与权力的象征
古代埃及金字塔是一 种高大的角锥体建筑物, 底座四方形,每个侧面是 三角形,样子就像汉字的 金字,所以我们叫它金字 塔。
(真正的文字)
无读音 有读音
埃及象形文字(纸草文书)









面包 山 坡
院子 水
布 几种象形文字(约700个)
野生纸草
纸草加工
古埃及纸草文书
莎草纸,古埃及用于书写的材料,最早的纸。纸莎草,制作 莎草纸的原料,一种生长于尼罗河三角洲的湿地植物。
石碑和石柱上的古埃及象形文字 棺盖残片上的象形文字
以上材料,说明 了什么问题?
金字塔建筑的科学性和高超的技术,表现出古埃及 人令人惊叹的技术,金字塔是古埃及文明的标志。
地位:
金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会 经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。 同时它也是埃及国王奴役劳动人民的见证。
随着社会矛盾的激化,法老的王权受到多方面的 挑战。胡夫金字塔之后。古王国时代的金字塔越 修越小,反映了王权的逐渐衰落。
材料三:胡夫金字塔的底部周长如果除以其高度的两倍, 得到的商为3.14159,这就是圆周率,它的精确度远远超过 希腊人算出的圆周率3.1428,与中国的祖冲之算出的圆周 率在3.1415926~3.1415927之间相比,几乎是完全一致的。 同时,胡夫金字塔内部的直角三角形厅室,各边之比为3: 4:5,体现了勾股定理的数值。此外,胡夫金字塔的总重 量约为6000万吨,如果乘以10的15次方,正好是地球的重 量!

人教部编版九年级历史上册第1课 古代埃及课件(共22张PPT)

人教部编版九年级历史上册第1课 古代埃及课件(共22张PPT)

【中考核心素养——时空观念】(4)小强的家人计划到北非某国家
旅游,如图是他搜集到的一张反映该国古代文明的图片,请你判断小
强的家人旅游目的地是( )
A.印度
B.伊拉克
C.埃及
D.伊朗
【中考核心素养——时空观念】 (5)“法老的陵墓,巴比伦的墙, 希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪,我是隔代的伤, 恒河边的梵钟在何方?”这是凤凰卫视千僖之旅的主题歌。如果他们 想去看“法老的陵墓”,应该选择( )
(1)结合所学知识,从交通、农业、天文学三个方面说说尼罗河对古埃及文明的影响?
交通:尼罗河贯穿埃及南北,便于航行,为古埃及的统一提供了便利的自 然条件。 农业:尼罗河定期泛滥,为古埃及的农耕提供了水源和肥沃的土壤。 天文学:古埃及人观察尼罗河水的泛滥,发现其规律,据此制定了太阳历 。
二、古埃及的兴衰:
A.尼罗河每年定期泛滥溢,带来了理想的天然肥料,有利于埃及农业的发展
B.尼罗河的泛滥毁灭了古埃及文明
C.尼罗河在埃及人心目中的地位很高
D.尼罗河的泛滥淹死了许多人
【 中考核心素养——时空观念】2、尼罗河流域是人类文明的播篮。下列文明成果中,属于这一地区的
是( )
A.象形文字金字塔
B.种姓制度佛教
C.楔形文字《汉谟拉比法典》 D.公元纪年基督教
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走

人教部编版九年级历史上册第1课古代埃及(共24张PPT)

人教部编版九年级历史上册第1课古代埃及(共24张PPT)


行清洗消毒,之后用泡碱覆盖使之 变干。然后在体内填满香料,细心

地缝上刀口。

第三步:将已处理过的尸体涂上一

层油膏或松香溶液以隔绝空气防止 尸体腐烂,然后用白色亚麻布将尸

体裹起来。
第四步:把死者的两手交叉在胸前, 装入石棺。

1862年美国考古学者爱德 温·史密斯在埃及发现了一部纸

草书稿,大约是公元前1600年的
------《中外历史悬念》
金字塔是怎样建造的呢?请同学们从当时技术 水平出发,试着解开金字塔建造之谜。
话题一:如何开采如此巨大的石料?
话题二:如此巨大的石料如何运输?
话题三:如何将如此巨大的石料运往高处堆砌?
木楔法采石
堆沙法建造
滚木法运输
你如何看待金字塔的建造?
材料一:胡夫金字塔内部的直角三角形厅室,各边之比为3:4:5,体现 了勾股定理的数值。胡夫金字塔的底部周长如果除以其高度的两倍,得到 的商为3.14159,这就是圆周率。



天文历法:太阳历
1.古埃及太阳历的创立与什么有关? 2.具体的内容如何? 3.太阳历的创立反映了天文历法与什么之间的密切关系? 4.太阳历的创立有什么重大意义?
木乃伊 ------世界医学奇迹
木乃伊,即“人工干尸”。 世界许多地区都有用防腐香 料处理尸体,年久干瘪,即 形成木乃伊。以古埃及的木 乃伊为最著名。
金字塔规模越来越小这 个现象的背后,反映了 什么本质问题?
法老的王权逐渐衰落
课堂小结
古老的埃及文明

(1)历法:太阳历
代 埃
(2)文字:象形文字 发达的科学文化 (3)医学:木乃伊

第1课 古代埃及 课件(19张PPT)

第1课 古代埃及 课件(19张PPT)

一、尼罗河与古埃及文明 象形文字的秘密
古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。
针尾鸭降落 形象传神 拉神的儿子 抽象内涵
给予生命
尼罗河水量充沛,定期泛滥,当洪水退去后,两岸留 下肥沃的淤泥,非常有利于农业生产。
尼罗河定期泛滥,促进了古代埃及天文历法的发展。
尼古罗希河流腊域历地史理学环家境希相罗对多独立德,将河古流埃没及有称支为流,还有 天然屏障,利于国“家尼统罗一。河的赠礼”
法老墓室 王后墓室
金字塔内部图
金字塔是古埃及法老为自己修建呈角锥体形状的陵 墓,它每一个侧面都形似汉字“金”,因此中国人 称之为“金字塔”。
二、金字塔 开动脑筋:金字塔是如何建造的?
1、测量高度、开采建材
※修建金字塔的后勤工作庞杂而繁 复。
3、利用土坡搭建金字塔
2、利用河道或畜力运输建材
二、金字塔 木乃伊
古埃及
31BC
罗马帝国占
领古埃及
法老图特 摩斯三世 统治时期
冈比西斯二世像 1553纪尧姆-鲁
耶出版
铸上屋大维头像的金 币,现藏于大英博物

有组织的进行生产 古埃及的国家管理是相对集中的
迎接官员
《收获场景》现藏于纽约大都会博物馆
等级分明,分工明确
二、金字塔 金字塔为谁修建?为什么叫金字塔?
金字塔 狮身人面像

地理环境对早期人类文明发展有重要影响
一、尼罗河与古埃及文明

中国夏朝建立

2070BC
770BC
文明历程
中国秦朝建立
221BC
春秋战国
古 3500BC
3100BC

埃 尼罗河 古埃及
及 下游出现 初步统一

人教部编版九年级历史上册课件:第1课 古代埃及(共17张PPT)

人教部编版九年级历史上册课件:第1课 古代埃及(共17张PPT)
高146.5米 边长230多米 200多万块巨石 每块重2.5吨
著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生 畏的铭文:“不论是谁骚扰了法老的安宁 ,死神之翼将在他的头上降临。”由美国 国家地理学会组织的考古学家曾借助最先 进的机器人突破“死神之翼”进入胡夫金 字塔-----这个世界上最大的地上陵墓。这 是人类第一次深入窥探金字塔内部。
的是(A )
A .在尼罗河畔建立古埃及 B .尼罗河孕育了古埃及文明 C. 尼罗河与古埃及的诞生息息相关 D. 尼罗河为古埃及人提供了生存环境
2.下列说法与史实不符的是( D )
A.尼罗河孕育了古代埃及灿烂的文明 B.公元前3500年前后,尼罗河流域陆续
出现奴隶制小国 C.金字塔是古埃及文明的标志 D.埃及帝国最后被古巴比伦王国所灭
结合以上材料,思考:金字塔被列 为世界文化遗产的主要原因是什么?
由此可见,自然环境对科学文化发展有重要影响, 没有自然环境和地理条件,就没有相应科学文化的出 现。
二、金字塔与法老的统治
阅读p4-p5,回答下列问题:
1、金字塔名称的由来?
2、金字塔实际的用途?
3、代表性的金字塔?它的哪些 方面让今天的我们感到惊叹?
4、法老是对
的称呼?
法老的地位是怎样的?
胡夫金字塔——最大的金字塔
埃及文明史
阅读课文P2---3,了解 和总结古代埃及的兴衰。
• 兴起: 约公元前3500年
• 统一: 公元前3500年左右,后 经历古王国时代、中王 国时代、新王国时代
• 强盛: 新王国时代的图特摩斯 三世统治时期
图特摩斯三世
• 衰亡: 屡遭外族入侵而衰亡(波斯帝国、 亚历山大帝国、罗马帝国)
古埃及的科学文化成就有哪些?

人教部编版九年级上册历史课件:第1课 古代埃及 (共19张PPT)

人教部编版九年级上册历史课件:第1课 古代埃及 (共19张PPT)


公元前6世纪 被西亚
古 代
的波斯灭亡
埃 及
公元前15世纪,国力

强盛


公元前3000年,国王

美尼斯国家统一
公元前3500年,出现 几十个个奴隶制小国
象形文字:
它形成于公元前3000年前后。是一种与事物形状相似 的文字,并有一定的读音。
刻划符号(雏形) 文 字 产 生 图画文字 的 过 程 象形文字
说明了什么?
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走

第1课 古代埃及 课件(23张PPT) 2022-2023学年部编版九年级历史上册

第1课   古代埃及 课件(23张PPT)  2022-2023学年部编版九年级历史上册

图特摩斯三世统治 时期,成为强大军 事帝国
注:古埃及文明没有延续下去
(一)古埃及文明发展历程
结合P2,说说古埃及的版图
【拓展】图特摩斯三世(Thutmose III,前1514年~
前1425年),古埃及第十八王朝法老,埃及第十八王 朝最杰出的政治家、军事家、埃及帝国的缔造者。 在古埃及的31个王朝中,第十八王朝是延续时间最 长,版图最大,国力最鼎盛的一个朝代,而图特摩 斯三世则是这个王朝的集大成者。
【探究学习】古希腊历史学家希罗多德说:埃及
是“尼罗河的馈赠”。你是如何理解这句话的? Egypt is “the gift of the Nile.”
答:尼罗河孕育了古埃及文明,推动古 埃及科学文化的产生和发展。
注:尼罗河流经非洲东部与北部,自南向北注入地中海,长 6670公里,是世界上最长的河流。尼罗河有两条主要的支流, 白尼罗河和青尼罗河。
第Hale Waihona Puke 单元古代亚非文明古代埃及
九年级上册第一课
【素养目标】 1.结合地图认识古埃及所处的地理位置及其疆域,运用时间 轴了解古埃及文明发展历程,培养时空观念核心素养。 2.通过阅读课本内容及材料,认识尼罗河与古埃及文明之间 的关系,培养历史解释,史料实证和唯物史观。 3.通过了解古埃及科技文化成就,认识古埃及文明是人类灿 烂文明遗产之一。
古埃及人观察发现,当太阳和天狼星在地平线上同时 升起时,尼罗河就会开始涨水,据此制定了太阳历。
退水以后,他们还需要重新丈量土地,划定地界。再 加上建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了数学。
注:尼罗河流经非洲东部与北部,自南向北注入地中海,长 6670公里,是世界上最长的河流。尼罗河有两条主要的支流, 白尼罗河和青尼罗河。

(部编)《古代埃及》ppt优选课件

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你知道四大文明古国吗?
神 奇
四大古文明巴伦古比国都源于北纬古3代 国0度中左Байду номын сангаас
的 右的大河流域。这些大河流域气候湿
30
润,光热充足,地势平坦,土地肥沃 ,水源充足,交通便利,为文明起源
度 线
提 文供明古了。及埃物质基础,从而古度形印成了各自的
四大古国有什么共同之处? 为什么人类文明会产生于大河流域呢?
第一单元 古代亚非文明
古代埃及
明光市滨河实验学校 杜清江
一、尼罗河与古代埃及文明
1.地理位置
古埃及位于非洲东北
角,世界上最长的河流尼 狮身人面像高22米,长57米,雕像的一个耳朵就有2米高。
把天狼星与太阳同时从地平线升起的那一天定为一年的起点
罗河贯穿埃及南北。 第一单元 古代亚非文明
1798年拿破仑率军远征埃及时,曾用大炮轰击狮身人面像。 经此泛滥,沙漠遂变为沃土。 第四王朝第四位法老哈夫拉金字塔 金字塔距今已有4500年历史,埃及境内保存至今的金字塔共100多座。 5米,有近50层楼高; 这种文字可以横写也可以竖写,可以向右写也可以向左写,到底是什么方向则看动物字符头部的指向来判断,上下左右天地自由。 自泛滥之日起,他们便设有专人将水位上升情形,于每日清晨驰赴开罗大街小巷报告。
人类形成 距今约二三百万年
从早期人类的出 现到15世纪经历 三种社会形态
原始社会、奴隶社会、封 建社会
人类早期文明 亚非地区
尼罗河流域、两河流域、印度 河流域和黄河流域、长江流域
文明成果 古代埃及的象形文字和金字塔、古 代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》、中 国的甲骨文和青铜器、古代印度的梵文和佛教。
大水一退,埃及便处处花开。 古王国时代自胡夫以后,金字塔的规模越来越小。

(部编)《古代埃及》ppt优秀课件

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古埃及太阳历
依据:按尼罗河的涨落和农作物的生长规律
内容:一年分3个季节、每季4个月、每月30天、 岁末加5天宗教节日,一年365天
地位:人类历史上第 一部太阳历
影响:今天的公历, 罗马历法都源于此。
象形文字—英文字母对照表
中国古老文字甲骨文
仔细观察:埃及象形文字符号像是一幅幅描绘 具体细致的画;
板书设计
地理位置:非洲东北部,尼罗
尼罗河 与古埃 及文明
河贯穿埃及南北 国家出现、统一、经历三个时 期、灭亡

古埃及科学与文化成就

金字塔 : 金字塔是埃及文明的象征,是古
埃 及人智慧的结晶

法老的统治:作为全国最高统治者,集军、 政、财、神等大权于一身
随堂训练
1.尼罗河是古代埃及文明的母亲河,它的基本流向
公古元希后前 腊,3历1史00农学年家左民希右只罗,多初需德步说实将:现种统一子; 撒在潮湿、肥沃的土地上,就可以静等来年收获季节的到
来。 法老的统治:作为全国最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身
一旦你的水流减少, 人们就停止了呼吸。 一般来说,河水泛滥绝不 认真阅读学习目标,心中有目标,行动有方向,学习有动力。
尼罗河不仅给古埃及人带 来生存必需的淡水,而且它的定 期泛滥也带来肥沃的泥土,为埃 及农业生产创造了良好的条件。
国家的发展历程:
时 间:约从公元前
3500年开始,国家出现; 但是为什么古埃及人却称赞尼
金字塔 : 金字塔是埃及文明的象征,是古 法老图特摩斯统治时期:成为强大的军事帝国
及人智慧的结晶
公元前3100年左右,初 是一件好事,它能给当地居民带来巨大的灾难。
中古的甲骨文则抽象、简练 古埃及的科学文化成就:古埃及的科学和文化取得了很高的成就,其中天文学、数学和医学成就最为突出。

人教部编版九年级历史上册第1课《古代埃及》课件 (共25张PPT)

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课堂练习
1.古埃及文明是世界上最早的文明之一,下列是古埃及文明标
志的是 ①狮身人面相 ②象形文字 ③太阳历 ④甲骨文
A
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2.古埃及的法老作为全国最高的统治者,掌握着
①军事 ②政治 ③财权 ④神权
A.①②③
B.②③④
D
C.①③④
D.①②③④
3.古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的馈赠。
流经埃及境内的尼罗河定期泛滥, 水退后留下肥沃的黑土,便于农业种 植。为古代埃及的发展奠定了物质基 础。
梳理古代埃及建立至灭亡的历史:
1.兴起:公元前3500年,开始出现小国。 2.发展:公元前3100年左右,初步实现统一。 3.强盛:公元前15世纪,地跨亚非两大洲。 4.灭亡:公元前525年,被波斯帝国吞并。后又
被亚历山大帝国和罗马帝国占领。
合作探究 古埃及统一后经历了哪几个时代?
古王国时代
中王国时代
新王国时代
强盛:新王国时代法老图特摩斯三世统治
时期,埃及成为强大的军事帝国。
合作探究 你了解古埃及的科技与文化吗?
①古埃及太阳历
太依据: ②基本内容: ③地位: ④影响:
图坦卡蒙的金面罩
古埃及金字塔体现的意义
塔尖
以法老为代表的统治阶级
塔身
中小土地所有者、商人、知识分子
塔基
广大农民、工匠、奴隶
一方面,金字塔是古埃及法老的陵墓,它是古埃及文明的体现、法老 权力的象征、勤劳与智慧的结晶。
另一方面,金字塔的构造也折射出了古埃及社会的等级,是奴隶主阶 级残酷奴役奴隶的产物和见证。
事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来,但并不是每个人都会为之付诸行动,这大概就是你与这些人的不同!一、身为一个人,水倒七

第1课 古代埃及课件(共24张ppt)部编版九年级历史上册

第1课 古代埃及课件(共24张ppt)部编版九年级历史上册

材料一:(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分为10万人的大群来工 作,每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用 磨光的石块极其精确地砌筑而成的。
——古希腊史学家希罗多德
材料二:胡夫金字塔……该塔原高约146.5米,由于几千年的风雨侵蚀,现高 138米。原四周底边各长230多米,现长220米。锥形建筑的四个斜面正对东、 南、西、北四方,倾角为51度52分。塔的四周原铺设着一条长约1公里的石灰 石道路,目前在塔的东、西两侧尚有遗迹可寻。整个金字塔建在一块巨大的 凸形岩石上,占地约5.29万平方米,体积约260万立方米,是由约230万块石 块砌成。外层石块约11.5万块,平均每块重2.5吨,最大的一块重约16吨,全 部石块总重量为684.8万吨。
2.古埃及国家兴起、统一、鼎盛与衰亡
找一找:讲述古代埃及发展史(提示:序号化、内容上应明确时间+事件)
①兴起:公元前3500年,出现若干小国,文明出现 ②统一:公元前3100年,古埃及初步实现了统一 ③强盛:新王国时代(BC15世纪),图特摩斯三世在位时期,古埃及成为 强大的军事帝国。 ④衰弱:内部分裂,BC525外族入侵,被波斯帝国吞并。
材料反映了哪一历史信息?
金字塔越修越小,反映法老的王权逐渐衰落
你知道吗?
随着埃及“2030愿景”和“苏伊士运河走廊” 开发战略同“一带一路”倡议的深入对接,
中国企业在埃及参与实施的项目也日益增多。
2021年“中国造”钢铁桥梁将横跨在新苏伊士运河上
课堂小结
1.地理位置和自然环境 尼罗河的赠礼
古 代 埃 及
智慧的埃及人还根据尼罗河河水的涨落和作物生长的 规律,将一年分为泛滥、播种和收割3个季节,每一季节 为4个月,共12个月,每月30天。年末余下5天称“闰日”, 作为节日,如此全年共365天。

人教部编版九年级历史上 第1课 古代埃及 课件(共21张PPT)

人教部编版九年级历史上 第1课 古代埃及 课件(共21张PPT)


11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 Aug-21 5-Aug-2 1

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 Thursda y, August 05, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 2021/8/ 58/5/2 021
太阳历
象形文字
二、金字塔
在尼罗河西 岸,漫漫黄 沙吹拂下的 金字塔,就 像一群饱经 风霜的历史 老人,默默 诉说这古埃 及文明的悠 深历史。
金字塔是古埃及国王的陵寝。这些统治者在历史上称之 为“法老”。古代埃及人对神的虔诚信仰,使其很早就 形成了一个根深蒂固的“来世观念”,他们甚至认为 “人生只不过是一个短暂的居留,而死后才是永久的享 受”。因而,埃及人把冥世看做是尘世生活的延续。受 这种“来世观念”的影响,古埃及人活着的时候,就诚 心备至、充满信心地为死后做准备。每一个有钱的埃及 人都要忙着为自己准备坟墓,并用各种物品去装饰坟墓, 以求死后获得永生。以法老或贵族而论,他会花费几年, 甚至几十年的时间去建造坟墓,还命令匠人以坟墓壁画 和木制模型继续从事的驾船、狩猎、欢宴活动,以及仆 人们应做的活计,等等,使他能在死后同生前一样生活 得舒适如意。
金字塔是古埃及文明的象征,反映了 古埃及社会经济发展的较高水平,是 古埃及人智慧的结晶。
三、法老的统治
法老,是埃及语的希伯来文音译,在古 埃及,“法老”一词本义是“ 法老大 房子”,后来用来指国王其象形文字写 作,意为大房屋,在古王国时代(约前 2686—前2181 )仅指王宫,并不涉及国 王本身。新王国第十八王朝图特摩斯三 世起,开始用于国王自身,并逐渐演变 成对国王的一种尊称。

部编版历史九年级上册第1课古代埃及课件(共18张PPT)-课件

部编版历史九年级上册第1课古代埃及课件(共18张PPT)-课件

胡夫金字塔建 于公元前2700多年, 塔高146.5米,相 当于一座40层的摩
天大楼,由大约 230多万块大小不
等的石块砌成的, 最轻的石块重1.5 吨,平均重量2.5 吨。
狮身人面像乃是4500年前由哈夫拉王(Khafra)所建,上面巨大的石灰石乃是 由当时的雕刻家们所捐的,顾名思义,狮身人面像即是具有狮身及哈夫拉王面容 的巨大石像。在历史上,它曾被黄沙掩埋至颈部,甚至到头部,直到西元前1400 年左右,十二王朝的杜德摩西四世(Thutmose IV)才帮它清出。当杜德摩西四世还 是王子时,有一天他在沙漠上狩猎得累了,便在被黄沙掩埋的狮身人面像头上睡 觉,在睡梦中他梦见狮身人面像向他承诺道,说他若能将它由黄沙中拯救出来, 它就让他成为法老王。他醒来后立刻着手,当然,后来他即成为法老王,这件事 更被记载在狮身人面像巨大前掌间的石碑上。
第1课古代埃及
古代埃及
1、地理位置: 非洲东北部尼罗河下游
2、奴隶制小国的出现:BC3500年左右
3、奴隶制国家的统一:BC3100年左右, 美尼斯统一埃及,定都孟斐斯。最高统 治者称法老。
君主专制制度逐渐发展起来
• 法老拥有至高无上的权威; • 法老独揽国家行政大权,主宰国家经济、
控制军队和司法
• 建筑: 金字塔 • 文字: 象形文字 • 历法: 太阳历 • 医学: 解剖学、分科治病
二、讲述古代埃及发展史
兴起: BC3500年前后,逐渐形成了几十个最初的小国。
发展: BC3100年,美尼斯初步建立起统一的埃及国家。
强盛: BC15世纪时,成为地跨亚非两洲的帝国。
衰亡: BC6世纪,它被波斯灭亡。
【参考答案】 (1)埃及著名的法老。 (2)金字塔是自己尊严和权利的象征,同时保存自己的尸体 (3)反映古埃及人的智慧和力量,是古埃及文明的象征。
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第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
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古巴比伦
古代中国

30

古埃及
古印度
线
一、尼罗河与古埃及文明
1.地理位置和自然环境
古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流 尼罗河贯穿埃及南北。
在非洲广阔的土地上,尼罗河由南向北、倾 泻而下。尼罗河发源于乌干达,经苏丹、埃及注入 地中海,全长6671千米。
世界上最早建立 的统一国家
国家统一 经历古王国时代、中王国时代、新王国时代
形成几十个最初的小国
一、尼罗河与古埃及文明
3.古代埃及科技文化成就
(1)天文学
因泛溢埃及人把一年分为3季,每季分为4个月。尼罗河涨水,泛滥,至水 退,为第一季。播种五谷使其生长,为第二季。最后收成为第三季。
埃及人把一天分为若干小时,一月分为30天。这种分法较阴历每月定为 29.5天,计算上来得便利。为了凑足一年之数,使太阳与尼罗河泛滥吻合,他 们在第12月月尾加上5天。埃及人把尼罗河河水涨得最高的一天——这天也是天 狼星(一颗最亮之星)与太阳同时升起的一天——定为一年的开始。由于一年只 有365天——实际上应为365又1/4天——因此每4年便有一天之差。
3.古代埃及科技文化成就
(3)医学
埃及人在科学方面最大的贡献,要数医学。和其它科学一样,医学 也始于祭祀,……埃及虽流行送鬼治病,但也产生了不少伟大的医生及 医学家。……埃及医学很早就有分类,有专攻产科的,有专攻胃科的, 有专攻眼科的。古代埃及医学精深,即已国际知名。在波斯王居鲁士御 医中,就有一位埃及医生。除专科医生外,埃及还有全科医生。全科医 生的顾主,多半是平民。这些医生除能治各种疑难病症外,附带还会化 妆、染发、修饰皮肤手足及灭绝蚤虱等。
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一、尼罗河与古埃及文明
3.古代埃及科技文化成就
(2)数学
尼罗河泛滥,是整个埃及生活之所系。为了计算及保存涨水退 水之记录,为了清理土地之疆界,测量学与几何学即应运而兴。从 数学理论所举若千例子中,我们知道古埃及人由于对谷仓容量及田 亩广袤之计算,代数观念已经萌芽。
——(美)杜兰特著:《世界文明史·东方的遗产》
沙漠变沃土,促进农业发展,孕育人类社会的早期文明。
一、尼罗河与古埃及文明
2.古埃及文明发展历程
公元前 6世纪
古 代
公元前 15世纪



展 时 间
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
公元前 3100年

公元前
3500年
被波斯所灭
国力强盛,地跨亚非的军事大帝国 (埃及帝国的完成者:图特摩斯三世 )
1862年美国考古学者爱德温·史密斯在埃 及发现了一部纸草书稿,大约是公元前1600年 的抄本,上面系统介绍了人体的构造,列举了 48种病例,对病症作了详细描述,并把它分为 可治、难治和不可治三个类别。
古埃及人在制作木乃的悠久历史中逐渐掌握了高超的医学和解 剖学技术,掌握了药物合成和防腐技术。
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一、尼罗河与古埃及文明
1.地理位置和自然环境
尼罗河每年均有一次泛滥。泛滥期间,大致从夏至之日起,延续100天左 右。经此泛滥,沙漠遂变为沃土。大水一退,埃及便处处花开。尼罗河的泛 滥对于埃及而言,借用希罗多德的话来说,是“一种恩赐”。埃及之所以成 为人类文化发源地之一,尼罗河的泛滥足可以解释。其他河流泛滥,往往都 会成灾,可是尼罗河泛滥,不但不成灾,而且利于灌溉,更因泛滥定时,人 类可预为控制,于是,灾祸变成了福社。
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一、尼罗河与古埃及文明
【知识拓展】木乃伊的制作
第一步:剖开死者腹腔,把最易腐烂的内脏 部分掏出,保留最重要的心脏。
第二步:用棕榈酒对内脏和体腔进行清洗消 毒,之后用泡碱覆盖使之变干。然后在体内填满 香料,细心地缝上刀口。
第三步:将已处理过的尸体涂上一层油膏或 松香溶液以隔绝空气防止尸体腐烂,然后用白色 亚麻布将尸体裹起来。
第四步:把死者的两手交叉在胸前,装入石 棺。
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一、尼罗河与古埃及文明
3.古代埃及科技文化成就
(4)木乃伊
爱德温·史密斯纸草
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一、尼罗河与古埃及文明
3.古代埃及科技文化成就
(4)木乃伊
古埃及人相信灵魂不死,认为人死后还会在冥世间继续生活。因此,只 要保住躯体,灵魂就能依附于它而万世长存。为了把尸体保存下来,他们千 方百计把尸体脱水变干,制成木乃伊。
——(美)杜兰特著:《世界文明史·东方的造产》
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一、尼罗河与古埃及文明
3.古代埃及科技文化成就
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埃及人发明了分数
发现了黄金比例
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一、尼罗河与古埃及文明
——(美)杜兰特著:《世界文明史·东方的遗产》
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一、尼罗河与古埃及文明
3.古代埃及科技文化成就
古 埃 及 太 阳 历
古埃及太阳历是人类历史上第一部太阳历。古埃及人根据对尼罗河河水上涨和 天狼星的长期观察,制定出历法。一年划分为泛滥季、播种季、收获季3个季节,每 季4个月,每月30天,岁末加5天宗教日,一年365天,把天狼星与太阳同时从地平线 升起的那一天定为一年的起点。
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一、尼罗河与古埃及文明
3.古代埃及科技文化成就
(5)象形文字



——(美)杜兰特著:《世界文明史·东方的遗产》
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一、尼罗河与古埃及文明
3.古代埃及科技文化成就
(4)木乃伊
古 埃 及 拉 美 西斯大 帝的木 乃伊
木乃伊,即“人工干尸”。世界许多地区都有用防腐香料处理尸体,年 久干瘪,即形成木乃伊。以古埃及的木乃伊为最著名。
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