我们青少年在学习科学文化知识的同时
国防教育征文1000字(通用6篇)
国防教育征文1000字(通用6篇)国防教育征文1000字征文的要求征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。
征文启事的写作,关键是要做到内容清楚。
内容一般有如下几项:1.征文的宗旨,即本次征文的意图。
2.征文的对象,即哪些人可以参加本次征文活动。
如中小学生,参加工作人员等。
3.征文的要求,包括是否限定题目、题材,对体裁及字数的要求(最好在300字~500字)等等。
4.征文的时间,即征文从什么时间开始,到什么时间结束。
如即日起至2014年3月31号。
5.稿件的处理,如怎样评定奖次,设哪些奖级,是否公开发表等。
6.其他事项,如对稿件投送地址、接收人的交待,是否交评审费用等等。
国防教育征文1000字(通用6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对征文都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字数合乎规定。
你写征文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的国防教育征文1000字(通用6篇),希望对大家有所帮助。
国防教育征文1行李箱缓缓滑过地面,我对眼前的一切感到期待又紧张,微风轻轻吹过我的脸颊,双脚踏进大门,让我憧憬了许久的初中生活终于来临了。
接连几天的国防教育,让我感到无比疲惫,不想在烈日炎炎的操场上多呆一分钟,不想每天都必须把被子叠得整整齐齐……直到第三天,我才真正体会到了国防教育的意义。
下午二点四十分,毅行正式开始了。
走了一段路后,我觉得胸闷得难受,但还是继续往前走着。
可越走,我就越觉得难受,旁边的同学看出了我的异样,转过来问我:“你没事吧,要不要喊报告出列?”我拍了拍胸口,喘着气说道:“应该……没事,我再走一会儿吧。
”刚说完,身后就传来教官的声音“前面的跟紧了,左右对齐……”我不想那么快就出队,但无奈胸闷得难受,又走了一段路后,我还是跟着老师坐上了车。
在车上休息了一会,感觉好了很多,同学们也走到了休息点,坐着休息的时候,我在想接下来要不要跟着同学一起继续走,我心里是想要跟同学们一起完成这次的任务的,但我又怕万一路上又难受了,又得要麻烦老师,周围的同学们虽然满头大汗,但脸上都写着满足,身上的迷彩服被汗水浸湿了,大家都坐在地上,老师们亲切地跟大家聊着天,他们说着笑着,好像忘却了一路上的劳累,有的人卷起出汗的袖子,有的人轻轻抹去额角的汗珠,有的人则静静坐着,那一刻,我想融入他们。
关于文明其精神野蛮其体魄发言稿
关于文明其精神野蛮其体魄发言稿【篇1】文明其精神野蛮其体魄发言稿老师们,同学们,大家好!今天我国旗下讲话的题目是《文明其精神,野蛮其体魄》。
丹桂飘香,秋风中已播散收获的芬芳,而青春的花火正在金秋十月绽放。
刚刚结束的运动周充分展示了XX学子青春洋溢的精神风貌、昂扬向上的进取气魄以及精诚合作的团队意识。
运动会已经落幕,同学们又要投入到紧张的学习中去,但体育精神永不落幕。
体育课是学校体育的重要组成部分。
在“健康第一”的教育理念下,同学们可以更好的在体育课中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
课间操是学校体育的重要环节。
我校非常重视大课间的跑操,同学们的心肺耐力素质日益提升。
老师们一声声的加油,同学们一天天的坚持,已成为暨阳分校一道美丽的风景线。
早在1917年,风华正茂的毛泽东主席就提出“文明其精神,野蛮其体魄”,强调“德智皆寄于体,无体是无德智也”。
在刚刚召开的党的二十大报告中,习近平总书记也高度重视体育事业的发展。
然而,随着人们生活水平提高了,却又出现了一系列新的问题。
世界卫生组织将身体活动不足视为全球第四大死亡风险因素,并指出全球80%以上的青少年竟都存在身体活动不足的表现。
青少年是国家强大的重要基石。
充足的身体活动对于青少年的意义是重大的,但是究竟体现在哪里呢恐怕大多数人不甚了解。
有研究表明,身体活动有助于减少抑郁和焦虑症状,可加强青少年的思维、学习和判断能力。
此外,身体活动有助于干预和管理心血管疾病、癌症和糖尿病等非传染性疾病,改善青少年的睡眠与生活质量,确保年轻人的健康生长和发育。
当然还有研究证明,身体活动对青少年的学业成绩也有重要益处。
在这一刻,我们有理由相信:身体的确是一切“革命”的本钱。
它会带你冲上体能极限,会助你冲破心理设限,会帮你冲抵精神上限。
那么,青少年的身体活动究竟该达到多少的剂量呢《中国人群身体活动指南》建议:第一,青少年每天进行至少60分钟中等强度到高强度的身体活动,且鼓励以户外活动为主;第二,每周至少进行三天肌肉力量练习和强健骨骼的练习;第三,减少静态行为,要求每次静态行为持续不超过1小时,每天的视频时间累计少于2小时。
青少年怎么做
关于“青少年怎么做”集锦一、作为中学生,我们应该如何为我国的法制建设做贡献?1、努力学习法律知识,树立法制观念,自觉学法、守法、用法、护法,依法维护国家利益,规范自身行为。
2、作法律的宣传者和践行者,学会依法行使批评建议权,监督地方各级政府依法行政,用于同各种腐败现象作斗争。
二、我们中学生应该如何增强宪法观念,推动全面贯彻实施宪法?1、要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。
热情宣传宪法,自觉遵守宪法,勇于同违反宪法的行为作斗争。
2、在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。
对宪法提倡的行为要积极去做,对宪法禁止的行为坚决不做,对宪法要求公民必须做出的某些行为一定要做,并且做好。
3、要以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争。
增强宪法意识,树立法制观念,为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。
三、我们青少年在网络空间中应注意什么?1、在网络交往中,要注重浏览、寻找与学习有关的信息,不应在无关的信息面前停留,更不应在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”,学会抵制网络上的不良诱惑。
2、善于利用网络技术解决学习、生活中遇到的问题,帮助别人解决困难,做一些对社会及他人有意义的事,在为他人、为社会的服务中体现自己的人生价值。
3、上网有度,培养广泛而有益的兴趣爱好,使自己全面发展。
4、自觉规范自己的网络行为,依法上网、文明上网,自觉净化网络环境。
四、面对网络信息的大侵袭,我们中学生应该怎么做?1、我们要学会保护自己的个人信息,在使用网络过程中不随便透漏个人的一些资料。
2.我们要学会尊重和维护他人的隐私,不随意侵犯和窥视他人的信息。
3、当我们的信息被盗取时要学会用合理合法的手段来解决和维护。
五、为了建设社会主义政治文明,作为中学生应该怎样贡献自己的一份力量?1、努力学习,培养热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱人民代表大会制度的情感。
2、关心国家大事,关注家乡的发展,积极向人大代表反映情况、指出建议,履行小主人的社会责任。
争当新时代好少年演讲稿
争当新时代好少年演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,满怀激情地和大家分享一个主题——争当新时代好少年。
新时代,是充满机遇与挑战的时代,是知识爆炸、信息涌流的时代。
作为新时代的少年,我们肩负着民族的希望,承载着国家的未来。
因此,我们要立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。
首先,我们要有理想。
理想是人生的灯塔,是我们前进的动力。
我们要树立远大的理想,为国家的繁荣富强、为民族的伟大复兴而努力学习。
我们要敢于追梦,勇于实践,将个人的梦想融入国家的梦想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
其次,我们要有道德。
道德是人生的基石,是我们立身处世的根本。
我们要养成良好的道德品质,尊敬师长,友爱同学,诚实守信,勤劳勇敢。
我们要学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢同学的帮助之恩。
我们要以良好的道德风尚,赢得他人的尊重和信任。
再次,我们要有文化。
文化是人生的养分,是我们成长的源泉。
我们要努力学习科学文化知识,不断提高自己的综合素质。
我们要广泛涉猎,博览群书,开阔视野,增长见识。
我们要培养创新精神和实践能力,勇于探索未知领域,敢于挑战自我极限。
最后,我们要有纪律。
纪律是人生的保障,是我们走向成功的关键。
我们要遵守学校的规章制度,遵守社会的法律法规。
我们要严格要求自己,做到言行一致,表里如一。
我们要培养良好的行为习惯,形成良好的生活作风,为未来的成功打下坚实的基础。
同学们,争当新时代好少年,不是一句空洞的口号,而是需要我们付诸实践的行动。
让我们从现在做起,从点滴小事做起,用自己的努力和汗水,书写属于我们的精彩人生!我相信,在座的每一位同学都有能力、有信心成为新时代的好少年。
让我们一起努力,一起奋斗,共同创造属于我们的美好未来!谢谢大家!争当新时代好少年演讲稿(1)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,满怀激动和自豪,与大家共同探讨一个主题——争当新时代好少年。
中学生国防教育心得体会范文(3篇)
中学生国防教育心得体会范文(3篇)中学生国防教育心得体会1我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。
”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。
我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。
我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。
在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。
国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。
科普对于青少年的意义
科普对于青少年的意义科普对青少年的意义:一、拓宽知识面科普可以让青少年了解到更广泛、更深入的知识。
在学校,我们学习的知识是有限的,只有通过科普,才能够了解更多的、更全面的知识。
比如让青少年了解科学技术、自然环境、社会历史等各个方面的知识,不仅可以拓宽知识面,还可以激发兴趣,让他们发现更多的生活乐趣。
二、提高科学素养科学素养是指人们对科学与技术的理解、应用和探索能力,科普对于提高青少年的科学素养有着极重要的作用。
科普的过程中,我们会了解科学家们是如何进行科学研究的,有哪些科学道理与真理,亲身感受科学的魅力。
这些知识不仅可以让青少年对科学技术有更深刻的认识,更可以鼓励他们参与到科学研究之中,进一步促进科学教育与科技创新的发展。
三、提高科普意识现在,科普不仅仅是传递知识,更是提高科普意识的一个过程。
在科普的过程中,我们可以了解到国家与社会对科普的重视程度,也可以了解到我们的生活与科学技术的关系。
比如环保、科技创新、文化传承等方面的知识,可以使青少年们认识到自己在生活中的责任与义务,不仅是学习科学知识的责任,还是在保护环境、建设美好社会的义务。
四、促进社会进步科普是社会进步的一个重要因素。
通过科普可以加强青少年对科学与技术的理解,同时也能够更好地了解到社会在科技创新、生态环保、文化传承等方面的新成果,为青少年的发展提供更好的环境和更多的机会。
此外,科普也可以促进科技创新、生态环保、文化传承与社会进步的紧密联系,使社会的进步更加全面与快速。
总之,科普对于青少年的意义是不可忽视的,它可以为青少年提供更广泛的知识、更好的环境和更多的机会,同时也能够提高青少年的科学素养、科普意识与社会责任感,为社会进步做出更大的贡献。
八下政治辨析题(含答案)
八年级下学期思想品德专项练习——辨析题班级:姓名:一、辨析题解题步骤:第一步:审题(读题,明确意思)第二步:找辨点,找出每一个辨点的关键词。
找出所学的相关知识进行分析。
第三步:结合所学知识,分析为什么——理由①说明原因;②表述现象;③总结意义;④补充完整;⑤危害……)第四步:辨别分析——总结,亮明观点对题目的整体思路进行总结二、规范答案(1)牢固掌握基础知识,运用课本知识回答(2)回答问题时要扣题,针对于题目回答(不能照抄照搬资料),同时注意加以拓展(3)要注意答题的逻辑性和规范性。
按辨点标明序号,分层回答。
1.甲:河南青年英雄辈出,见义勇为应当提倡。
乙:自我保护非常重要,救助他人量力而行。
(1)近年来,河南青年不顾自身安危,勇敢地救助那些处在困境中的人们,有些青年甚至位置献出了自己年轻的生命。
(2)河南青年的见义勇为精神值得我们每个人学习。
在全社会弘扬见义勇为精神,对于传承中华民族的传统美德,营造良好的社会氛围,提升人们的精神境界具有积极作用。
(3)自我保护能力是一个人生存所需的重要能力。
身心尚未成熟、社会经验不足的青少年,面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往处于被动地位而受到侵害。
树立自我保护意识、掌握自我保护能力,是未成年人健康成长的必要条件。
(4)未成年人由于年龄小,在救助他人时不要蛮干,既要见义勇为,又要见义巧为,要在保证自己生命安全的前提下,力所能及地救助他人。
(5)作为中学生,我们要发扬见义勇为精神。
学会见义巧为,用自己的实际行动维护正义,传递社会正能量。
2.甲:在校学习是义务,停课方式不可取。
乙:大气污染伤身体,停课也是不得已。
(1)接受教育是公民的权利和义务。
中小学生正在接受义务教育,应该认真履行受教育的义务。
(2)中学生正处于长身体的关键时期需要国家、社会给予特殊保护和关怀。
严重的大气污染对人的身体有较为严重的危害,所以,环保部门下发通知要求在严重的大气污染时,中小学可停课。
青少年应怎样做
青少年应怎样做1、面对改革开放的大趋势,我们中学生应如何去做?1)我们应充分认识到改革开放的艰巨性,积极宣传我国的改革开放政策,争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。
2)同时,我们还应树立平等、开放、参与的国际意识,加强学习,努力实践,全面提高自身素质,为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
其它:面对日益开放的世界,我们青少年应该做好哪些准备?答:我们青少年应该树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识,以积极参与的心态,关注世界,关注和平;积极宣传我国的改革开放政策,勇做改革事业的拥护者、参与者;努力学习科学文化知识,掌握现代化建设的本领,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国10青少年应如何弘扬和培育民族精神?答:①要以积极的态度,自觉接受民族精神教育。
②要积极参加各种弘扬和培育民族精神的社会实践活动。
③要在日常的学习和生活中,从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。
为了让人们在新增的节假日里过得文明、健康、有意义,你有什么好的建议答:清明节去烈士陵园扫墓,参加义务植树活动;端午节参加一些荡秋千、赛龙舟的活动;中秋节陪父母观看有意义的电影,看望孤寡老人等。
请你为学校弘扬和培育民族精神提几条合理化建议。
答:①组织学生参观民族精神教育基地;②利用广播、橱窗等宣传民族精神;③开展丰富多彩的活动,民族精神的内容很丰富,就你最有感触的一个方面,结合自己学习生活,说说该怎么办?我们要发扬自强不息的民族精神,在学习中要做到乐观开朗、自信自强。
遇到困难挫折不气馁,不退缩,如考试失利后不心灰意冷.要找出失利的原因,更加刻苦努力的学习。
11、向全国道德模范学习,我们青少年应该怎样做?1)我们青少年要从小培养良好的心理品质和健全人格,树立正确的人生观和价值观,努力学习,立志成才;2)自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范,发扬艰创业、开拓进取精神;3)树立回报社会意识和责任感,养成亲社会行为习惯,积极参加公民道德实践活动,努力成为一个道德高尚、有益于社会的人。
青年学生如何能为实现中国梦而奋斗
青年学生如何为实现中国梦而奋斗我们要勇于担当,承担起国家强盛、民族振兴、人民幸福的责任。
作为新时代的青年,一定要努力学习科学文化知识,增强实践能力,为早日实现中国梦贡献自己的青春与才智。
我们要向登顶珠峰的晨学习,敢于挑战自我,实现自己的梦想。
作为新时代的青年,我们的首要任务就是刻苦学习科学文化知识、掌握过硬本领,将来为实现中国梦作出更大贡献认真学习党的十八大报告精神,努力学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。
坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创新作为新时代的年轻人,努力通过自身的学习实践活动锻炼增强本领,在基层工作中,学习好科学文化知识,并将所学的运用到工作实践中,为老百姓解难,帮助他们走向致富的道路,为逐步实现小康社会付诸行动,实现自我人生价值。
其次,明确个人目标,成就自身价值。
作为年轻人,在基层工作,要满怀激情,敢于担当,敢于创造,用‘两个百年’的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践,才能为实现“中国梦”发挥生力军作用,用“青年梦”托起“中国梦”。
第三,勇于创新,在创新中发展。
时代在变迁,社会在进步,旧的思想已经适应不了只要广大青年胸怀理想,只有创新才能实现我们的梦想,最终实现民族复兴。
“天行健,君子以自强不息”每个人都有一个只属于自己的梦,中华民族是一个充满着朝气的民族,新时期的中国是我们实现梦想的时代,所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连,要勇敢追求自己心中的梦想,并付诸行动,为实现“中国梦“增添新的活力。
个人梦想融入中国梦,既胸怀梦想、面向未来,又脚踏实地、艰苦奋斗,用自己爱岗敬业、创新创造、苦干实干的实际行动我们大部分时间呆在学校,对社会生活的现实问题难免认识不足,容易形成“空谈误国”,会将为实现“中国梦”停留在口号上。
因此,必须利用周末和节假日,去走入社会,根据各自的专业实际,去参加各类社会实践,去发现现实的问题,然后去根据自己所能解决一个又一个的现实问题脚踏实地,立足国情,立足自身现实,刻苦学习专业知识,牢固专业基础知识。
作为一名中学生我们应该怎样承担社会责任
作为一名中学生我们应该怎样承担社会责任?作为中学生应该按照以下这些方式来承担社会责任:1、应该努力学习科学文化知识,积极投身社会实践,培养自己的创新精神和实践能力。
2、勇于承担社会责任,树立崇高理想,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
3、应该培养团队合作精神,树立终身学习理念。
4、关心时事政事,多做有利于民族团结,国家和平统一的事。
5、应该对学习负责,做一名成绩优异的学生;对父母负责,做一名孝顺的好孩子;对社会、他人负责,做一个讲诚信的人。
扩展资料:中学生如何为承担社会责任感做准备:1、培养自身对社会责任的认同感。
中学生应该以独立、理性、自为、自由的人格主动参加教育活动,积极进行社会实践,在活动和实践中学习如何根据自身的理智去选择、思考、判断事物,通过分析相关事物的关系培养自身对社会责任的认同感。
2、多接触优秀文化,获取承担社会责任的文化精神依据。
优秀文化会启迪人的思想,同时也能扩大学生的知识视野,增进学生的社会文化与价值认同,以文化的精神来充当社会责任感的基础,在文化精神的传递与创生中,全面唤醒人的内在能动性,为全面的社会责任感的培养谋求文化精神的依据。
3、加强承担社会责任行为训练。
社会责任的培养,不仅要提高认识,增强自觉性,而且应该在校内外的实践活动中加强行为训练,使社会责任感通过活动得以强化。
初二政治教学总结与反思500字_初二政治教学工作总结责任感是现代人的标志,培养学生的责任感”抓住了德育的“核心”是较高层面的道德教育。
根据心理学研究证明:任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。
中学青少年的道德品质,主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下,通过与周围的人、事、物发生交互作用逐渐形成发展起来的。
从社会发展和祖国建设上看,需要责任感教育;从学生当前的实际状况来看,需要责任感教育;从我国教育目标来看,培养学生的责任感是我国教育目标、爱国主义纲要,人才培养目标的落实;从我校教育工作实际看,责任感教育与我校素质教育具体目标相一致,与创造教育相互补。
青少年必知的法律常识有哪些(国家法律知识大全)
青少年要想健康成长,学习科学文化知识的同时,认真学习法律知识,做到知法、懂法、守法、增强法观点,养成遵纪守法的好习惯。
一个知法、懂法、守法的青少年,一个有很强法律观念的青少年,才能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。
正确维护青少年的合法权益政法权利和政治自由选举权和被选举权(年满十八周岁),未满十八周岁的公民在青年组织和学生组织中也有选举权和被选举权;我国青少年有言论、出版、集会、游行、示威等自由;我们青少年有批评权、建议权、有申诉、控告或者检举权,有依法取得赔偿的权利。
如有人偷、抢、骗人钱财、国家工作人员违法失职的行为,都可以向有关国家机关提出申诉,控告或检举权利。
人身自由权:我国宪法规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
”所以非法拘禁或其他方法非法剥夺或都限制公民的人身自由,法律是不允许的,如有一个同学平时比较顽皮,喜欢打篮球,有一个星期六下午,其父亲交带他干活,他口头答应,但后来因打篮球忘记了,其父亲就回来后看见其没有干活,就用绳子捆绑他,并关进暗房里三天三夜,不给他饭吃。
这种行为就是非法拘禁,剥夺公民自由,即使是父母也要承担法律后果。
人格尊严不受侵犯:宪法规定:“公民的人格不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱,诽谤和诬告陷害。
法律为保护青少年的利益,规定抚养未成年人青少年是父母的义务,没有任何条件,在任何情况下都不能免除,即使父母离了婚,父母还是父母。
小孩到了适龄读书,家长不给其缴学费读书都是违法行为,未成年青少年仍有权利要求自己的父母付给生活费等。
除此之外,青少年在认真学习知识以外,还应挤出时间学习一些法律书籍知识。
如《民法典》、《未成年人保护法》、《国强法》、《国徽法》、《九年义务教育法》、《宪法》等。
使自己提高法律觉悟,辨别真伪能力,识别真假能力,为今后走入社会打好基础。
复习专题“青少年应该怎么做”答题示例
2015广东中考清远阳山九年级思品复习专题“青少年应该怎么做”答题示例1、作为中学生的我们,能为广东省民生问题的改善做些什么?(1)树立远大理想,增强社会责任感,立志成才;(2)关心家乡建设,关注弱势群体;(3)积极宣传广东省的惠民政策;(4)积极行使监督权,举报危害群众的现象和行为;(5)运用所学知识积极为广东省解决民生问题提一些可行性建议。
2、我们在参观文化遗产景区时,如何展示广东人的良好形象?(1)遵守《公民文明旅游公约》,做到语言文明、态度亲和、举止端庄;(2)遵守交通规则,遵守景区参观规定,自觉排队;(3)不随手乱扔垃圾、不乱写乱画;爱护文物;(4)尊重各地游客的预言文字、宗教信仰和风俗习惯;(5)热情待人,积极向他人伸出援助之手。
3、面对深化改革的伟大实践,我们应如何去做?(1)充分认识改革开放事业的重要性,艰苦性,积极宣传我国的改革开放政策,争做改革开放的拥护者、参与者和推动者。
(2)树立平等、开放、参与的国际意识、全球意识,努力学习,积极实践,全面提升自己的素质,为将来参与我国的改革开放大业做好准备(3)关心国家大事,关注家乡建设,积极参加社会实践,善于思考,为改革开放事业贡献自己的聪明才智(4)增强社会责任感、使命感,奉献社会,报效祖国。
4、关心“三农”发展,我们中学生可以做些什么?树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神;努力学习,提高自身素质;积极宣传党的农村政策;关注农村生产和农业发展;积极行使民主权利,为新农村建设出谋划策等5、我们青少年能为扶贫工作做些什么?(1)树立远大理想,立志成才,报效祖国;(2)增强社会责任感,热心公益,服务社会;(3)宣传我国的扶贫开发政策;(4)关心贫困地区建设。
6、作为中学生,能为深化收入分配制度改革做些什么?(1)学习并宣传我国的分配制度;(2)为深化收入分配制度改革献计献策;关心国家经济建设;努力学习,提高自身素质;树立社会公平意识,维护社会公平正义;(3)增强责任意识,积极承担社会责任。
理想为舟勤奋做浆新学期做最好的自己
理想为舟勤奋做浆新学期做最好的自己——2020年秋季开学讲话敬爱的老师们、亲爱的同学们,在今天这个美好的日子里,我代表全校老师欢迎同学们回到学校,尤其是一年级的新同学,将从今天开启难忘的的小学学习生涯,你们将在这里度过美好而又难忘的六年小学生活。
中山小学,一所有着六十多年悠久历史的鹤壁名校,也将因为你们的到来而变得更加富有生机和活力。
学校将秉承“立德树人阳光成长”的办学理念,在老师的精心教育下,你们一定会成为谦谦君子、睿智少年,希望同学们从今天起,尊敬老师、好好学习、遵守纪律、团结同学、爱护环境,让美丽的中山小学因你们而更加美丽。
在这丹桂飘香的季节,在这崭新的开学季,当新学期向我们张开了热情的臂膀,我们该携带一份怎样的礼物迎接它呢?我想向大家提几点要求,希望大家能够在新学期取得新的进步。
一、努力学习传统文化,做美德好少年优秀的传统文化是我们中华民族根、是我们的魂,是我们5000年生生不息、繁衍发展的强大基因和动力源泉。
孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等国学大师灿若群星,经史子集、论语、中庸、孟子、大学、春秋这些国学经典蕴含着天地智慧、人家大道。
同学们,让我们充分利用早读时间、大课间时间、放学路上的时间熟读论语、弟子规等经典,让我们铭记经典,日用圣道,积极学习传承发展国学,用经典文化提高们的品德修养,帮助我们树立远大理想,孝亲感恩深深融如到我们的灵魂,让遵守法律遵守规则遵守社会公德永远成为我们良好的习惯,相信我们每个人都是美德少年。
二、努力学习科学文化,做学习好少年同学们,学习是学生的天职,是最主要的事情,少年不知勤学早,老来方悔读书迟,我们青少年正是学习科学文化知识的黄金季节,大家一定要按照学校的要求入校即静、入班即学,认真学习各门功课;大家一定要按照老师的要求认真做好课前预习、上课认真听讲、积极参加课堂自学、小组合作交流、展示汇报等学习任务,认真完成课后作业;积极拓展学习知识的途径,在节假日、礼拜天等时间里,自觉通过网络讲座、视频等进行线上学习,积极参加一些质量较好的辅导学习。
初中政治问答题怎样做(1)
1、在深入学习实践科学发展观活动中,我们青少年应该怎样做?答:①我们青少年要努力学习科学文化知识,提高自身素质,培养创新精神和实践能力;②树立崇高理想,树立诚信意识与公平意识,增强社会责任感;③清醒认识我国社会主义初级阶段的基本国情,树立艰苦奋斗精神;④提高节约资源和保护环境的意识,与大自然和谐相处;⑤增强民主意识,为经济社会发展积极建言献策;⑥认真学习和领会科学发展观,积极宣传科学发展观,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而努力奋斗。
2、为了祖国的明天更辉煌,你打算怎样做?答:①树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,培养开拓创新精神,立志成才,报效祖国;②努力学习科学文化知识,掌握本领;③学会自立自强,勇敢面对挫折,培养坚强意志;④全面提高自身素质,增强社会责任感和使命感,增强忧患意识;⑤热心公益,服务社会,为发展有中国特色社会主义事业作出应有贡献。
3、关注民生,共建和谐,我们青少年应该怎样做?答:①、我们青少年应树立崇高理想,努力学习科学文化知识,不断提高自身素质,勇于开拓创新、不断进取,抓住机遇,迎接挑战,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命;②自觉承担社会责任,维护社会稳定,善于同破坏社会稳定的行为作斗争,③从点滴小事做起,积极参加社会活动,就身边的社会问题提出合理化的建议,服务社会、奉献社会,努力实现人生价值;④珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,立志成才,报效祖国。
4、我们中学生应该怎样向获奖科学家学习,培养自己的创新能力?答:①我们中学生要明确社会责任,树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,努力学习科学文化知识;②增强创新意识,培养创新能力,敢于质疑,向传统挑战、向权威挑战,发扬“敢为人先”的精神;③积极探索,养成勤动手、勤动脑的好习惯;④注重实践,把创新热情与科学求实态度结合起来,积极参加科技小发明、小制作等活动,关心身边的科技事物,努力使自己成为具有较强创新精神的高素质人才。
九年级政治重点知识分类整理
九年级政治重点知识分类整理一、原因类(一)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系1、坚持中国共产党的正确领导2、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇3、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力4、坚持改革开放(不断深化改革扩大开放)5、坚持四项基本原则6、全国人民的团结努力艰苦奋斗7、实施科教兴国战略和人才强国战略,走可持续发展之路8、综合国力的显著增强9、贯彻落实科学发展观和三个代表重要思想10、制度(1)坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度(2)坚持以按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度(3)坚持人民代表大会制度(4)实行民族区域自治制度(坚持民族平等、民族团结各民族共同繁荣的处理民族关系的原则)11、关系:正确处理改革发展稳定的关系12、社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性13、基本国策:坚持计划生育、保护环境和合理利用资源、对外开放的基本国策14、加强精神文明建设,弘扬和培育民族精神15、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一16、社会(和谐社会、全面建设小康社会、社会主义现代化建设、社会公平正义、社会主义的根本目的、社会主义的本质、资源节约型环境友好型社会等等)(二)我国为什么要增强自主创新能力,建设创新型国家?⑴我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平低,科技水平不高,自主创新能力较弱,人口素质较低,严重影响我国现代化建设的速度和规模。
⑵科技是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。
科技已成为推动经济发展的最重要的因素。
⑶创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
创新是力量之源,发展之基,科学技术的本质就是创新。
目前,我国的自主创新能力较低,与发达国家之间存在较大差距。
要想真正地缩小差距,赶超发达国家,关键是靠创新。
只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。
小学生宪法知识演讲稿
小学生宪法知识演讲稿法律真多呀!以后要多多学习,懂法、守法,一起走向法治、平等的未来。
下面是小编为大家收集关于小学生宪法知识演讲稿,欢迎借鉴参考。
小学生宪法知识演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!作为当代的小学生,我们有幸生活在改革开放的年代。
我们是二十一世纪的青少年,是祖国的未来和希望。
国家十分关注我们的成长,这些年,一直在加强对青少年的法制教育。
在法制的蓝天下,我们从一群羽毛未丰满的小鸟,将成长为—群腾飞的雄鹰。
提起法律,人们总有一种神秘、威严、崇高的感觉。
法律与纪律、道德准则一样,都在规范着人们的行为举止。
正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才变得有条有理;正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。
最简单的例子就是走路了,人们走在马路上要受交通规则的约束。
“红灯停,绿灯行”,人人都知道,但并不是人人都可以做到。
这样,法律就起到了它的作用。
如果发生了交通事故,纠纷的出现也意味着法律的到来。
它可以合理解决纠纷,可以让一切平息。
没错,如果没有人违反规则,就没有事故的出现,也就不需要法律的裁决。
所以如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了。
中学生的社会经验不足,却喜欢独来独往,而有时却又怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”。
有人更是无法无天,强行索取他人的财物,打架斗殴。
当他们在家庭、公共场所遇到难题时,只相信自己的狐朋狗友,而不听家长、长者的劝阻。
喜欢“先动手”,“后动脑”。
直到发现闯了大祸,才惊慌失措。
也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕的事情来。
这时,一切的一切已经迟了。
下面我讲个有关于迷恋电子游戏机的故事。
王彬是某小学五年级学生,成绩出色,还是班干部。
有一次,他考试考得特别好,爸爸就奖励了他10元零花钱,王彬和同学商量怎样庆祝一下,有人提议去打电子游戏机,并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。
《法在我心中》演讲稿(精选17篇)
《法在我心中》演讲稿(精选17篇)《法在我心中》篇1我们是正在成长的少年学生,一方面,我们要学习科学文化知识,另一方面,我们还要学会做人。
这就要求我们,既要修养品德做个高尚的人;又要自己学习法律常识,做一个能用法律约束自己行为,并知道用法律维护我们自己合法权益的好公民。
因此,法律在我心中,它也应该在每一个青少年学生的心中。
首先,若不是昧着良心说假话,闭着眼睛唱高调,我就说:其实我不相信法律是公正的。
法律,它其实就是一些冰冷的文本而已,它能否公正,关键还是要看执法人的心思。
执法人的心思要是不正,伸张正义?可能吗?把黑的漂白,把白的染黑,这正是那些心思不正的执法者的拿手绝活呀。
而执法者的心思能不能端正,这关键取决于社会的世风和官场的腐败程度。
在中国,腐败已是那么广泛而深入,人与人之间的金钱关系已经形成,权钱交易的潜规则正如火如荼,阿谀奉承见利忘义的世风正在盛行。
司法公正这坚守社会正义的最后一道盾牌,早已悄然地被腐败所攻陷,法内法外到底有多大的“隔离带”存在?犯罪嫌疑人与公、检、法、鉴定机构,串通一气逃避制裁的现象,虽还未到比比皆是,但是不是也多见不怪了?法律,只是个约束普通弱民用的。
对于钱权阶层,它完全是可以任人操弄的工具。
不信?你不妨去劳教所或监狱去了解一下,被关押服刑的普通弱民有多少?被关押服刑的贪官污吏是不是这里的“远来稀客”?至于钱权阶层也有少之又少的被判了刑或伏了法的,一方面,那可能是因为他们已引发了汹涌的民愤,引起强烈社会反响,而官方为了维稳不得不做出的一点表演秀来;另一方面,也可能是出于官场内部内讧倾轧的需要而引发的借法律除政敌的一种现象。
钱能通神,钱权影响力+公检法及司法鉴定的染色技能+人心势利和道德沦丧,足以使他钱权阶层能逍遥法外,而继续变本加厉地为害一方。
有人说我也太偏激了,那么,你们扪心自问,我到底是说了真话还是说了假话。
有越来越多的天真的良民,他们本想着用法律来维护正义,可他们却遇到了钓鱼执法,扯皮办公,官员口大的现实,他们本想着用法律来维护公平,可他们却耗尽了家资、心力交瘁、最终还是举告无门、不了了之。
初中道德与法治2023中考复习青少年“应该怎么做”题型国情与责任问与答(共24个)
2023中考道法青少年“应该怎么做”题型国情与责任专项问答1、为建设创新型国家,青少年应该怎么做?a认真学习科学文化知识,树立崇高理想,掌握现代化建设的本领。
b培养艰苦创业精神、创新精神,树立终身学习的理念。
c积极参加社会实践活动,勤于动脑,提高自己的创新能力。
d践行大众创业、万众创新的理念。
2、传承和弘扬中华优秀传统文化,青少年应该怎么做?a增强民族自尊心、自信心、自豪感,积极主动学习优秀传统文化。
b保护本民族文化,珍爱自己的精神家园。
c做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者。
d宣传优秀传统文化,让世界了解源远流长、博大精深的中华文化。
e取其精华,弃其糟粕,紧跟时代发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
f继承中华优秀传统文化,并结合时代精神加以创新和发展。
3、青少年践行中华传统美德的具体做法?a了解和宣传中华传统美德,学习古今具有中华民族传统美德的英雄人物事迹。
b在日常生活中认真践行中华传统美德,如热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、诚信守法、自强不息、助人为乐等。
4、我们青少年应如何传承和弘扬民族精神?a继承和发扬中华民族的优良传统,自觉弘扬和传播中华民族精神,培育和践行社会主义核心价值观。
b从自己做起、从现在做起,自觉弘扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
c坚定理想信念,努力学习,敢于实践,自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
d树立热爱祖国、报效祖国和人民的意识,努力培养求知上进、不断进取的品质。
e积极参加社会实践,培养爱国主义情怀和奉献精神,艰苦奋斗,自强不息。
5、青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观?a要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
b自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
6、建设美丽中国,青少年应该怎么做?如何践行绿色、低碳生活方式?a树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明行为。
b认真学习、宣传环保知识,从身边小事做起,节水节电,适量点餐,节约粮食,拒绝浪费,践行“光盘行动”。
国防教育心得250字体会(素材5篇)
国防教育心得250字体会(素材5篇)国防教育心得250字体会篇1“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”。
作为新时代的学子,祖国未来的建设者和保卫者,我们应该努力学好科学文化知识。
只有有了丰富的科学文化知识,才能制造出一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。
我们青少年在学习科学文化知识的同时,也要通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
我们还应该增强国防意识,树立维护国家统一,国家利益至上的39;观念。
我们更应该继往开来,顺应时代要求,走上高科技强国之路,使自己的心与国防事业紧紧相连,用我们的青春和努力筑一道坚固的国防之墙,让中国屹立于世界强国之林,让鲜艳的五星红旗永远飘扬在世界的东方!国防教育心得250字体会篇2“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”。
作为新时代的学子,祖国未来的建设者和保卫者,我们应该努力学好科学文化知识。
只有有了丰富的科学文化知识,才能制造出一流的.武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。
我们青少年在学习科学文化知识的同时,也要通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
我们还应该增强国防意识,树立维护国家统一,国家利益至上的观念。
我们更应该继往开来,顺应时代要求,走上高科技强国之路,使自己的心与国防事业紧紧相连,用我们的青春和努力筑一道坚固的国防之墙,让中国屹立于世界强国之林,让鲜艳的五星红旗永远飘扬在世界的东方!国防教育心得250字体会篇3作为新时代铁路青年的我们应该努力掌握本岗位的知识以实际行动回报社会。
现如今高新科技发展的时代下,我们更应加强我们的国防意识,加强对国家的责任感和民族使命感。
当我们落后一时,转眼之间便会落后一世,也许那句为“中国崛起而读书”十分老套,但只有当一个国家和谐时,小家才能幸福美满,所以我们饱览群书,不仅仅为了提升我们自身能力,也是为了让国家日益强大,我们每个人的力量虽小,但水滴终能穿石,我相信我们每一个人小小的努力,终能成为国家强胜的基石。
青少年与科学知识
青少年与科学知识科学知识在现代社会中起着至关重要的作用,它不仅影响着我们的生活方式和价值观,还对我们的未来发展产生着不可估量的影响。
而对于青少年来说,科学知识更是必不可少的一部分。
本文将深入探讨青少年与科学知识的关系,以及如何培养青少年的科学素养。
一、科学知识的重要性科学知识是人类认识和改造世界的重要工具,它帮助我们理解自然界的规律和人类社会的运行机制。
对于青少年来说,学习科学知识能够开拓他们的思维,培养他们的观察力和分析能力。
同时,科学知识还能够引导青少年树立正确的价值观,培养他们的创新精神和实践能力。
只有具备科学知识,青少年才能更好地适应和把握现代社会的发展趋势。
二、青少年科学素养的培养1. 学校教育的作用学校是培养青少年科学素养的主要场所,教育部门应该加大对科学课程的重视,制定更加科学合理的教学计划和教材。
此外,学校还应该注重培养学生的实践动手能力,组织科学实验和科技比赛,让青少年亲身体验科学的乐趣和挑战。
2. 家庭环境的重要性家庭是孩子成长的重要环境,家长应该给予足够的关注和支持,鼓励孩子对科学知识产生兴趣。
可以通过陪伴孩子一起观看科学题材的纪录片、参与科学实验等方式,激发孩子对科学的好奇心和求知欲。
3. 科学普及活动的开展社会各界应该积极组织开展科普活动,例如科学展览、科学讲座等,向青少年传递科学知识和科学方法。
这些活动可以激发青少年的兴趣,增加他们对科学知识的接触和了解。
4. 创新实践的培养鼓励青少年参与科学研究和创新实践能够提高他们的科学素养和综合能力。
学校可以设立科研小组,提供科研项目和导师指导,引导青少年进行实践探究,培养他们的创新思维和解决问题的能力。
三、青少年与科学知识的互动青少年应该主动与科学知识进行互动,积极参与科学实践和科学研究。
可以通过以下几种方式来促进他们与科学知识的互动:1. 阅读科普读物和科学杂志通过阅读科普读物和科学杂志,青少年可以了解到最新的科学进展和科学研究成果。
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我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。
”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。
我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。
我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。
在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。
每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的身体,在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,如果有机会的话,最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力,让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。
你一定会特别向往军营生活,服兵役是每个公民应尽的义务,选择军营,关注国防是你无怨无悔的选择。
军装很美,它不只是一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉。
哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,虽然满是艰险,却是把生的希望留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢侈的回报啊!
政治、文化、经济三者是相互联系的整体,任何一方面的冲突都会引起国家与国家之间的冲突,而军事是一个国家的坚强后盾,政治安定,经济才能更好更快地发展。
现在,仍有一部分反动势力在兴风作浪,大搞分裂祖国的活动,对中国推行“西化”“分化”战略,企图利用各种手段将中国搞散、整垮。
在这种情况下,只有针对性地开展国防教育,才能更好地振奋名族精神,激发爱国主义,促进国家的团结统一,保持民族的生机与活力。
提高国民素质,培养国防人才。
民是国之本,国民素质是决定国家盛衰强弱的根本性因素。
我国国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质。
国防需要的是身体健康,拥有从事生产和一定的战斗技能能够爱国守法的“国防人”。
只有广大公民都具备国防所需要的特定素质,,才能适应国防的要求,否则,就难以成为对国防有用的人,更不能成为国防人才。
国民素质的提高,国防人才的培养,离不开国防教育作用的发挥。
中国人民在长期的国防实践中,反复地接受国防教育,整体素质水平不断提高,现代战争对人的精神、知识和技能等方面的要求越来越高,当今世界各国无不将国防教育视为提高国民素质,培养国防人才的重要途径,予以高度的重视。
就连军事技术最发达、武器装备最先进的美国,也丝毫没有放松对国民进行国防素质的培养。
我们要建设现代化国防,要提高打赢高技术局部战争的能力,也必须大力加强国防教育,使广大公民从思想上、知识上、技能上做好进行国防建设和开展国防斗争的准备,特别是早就一大批适应现代化国防要求的德、智、体全面发展的高素质的国防人才。
这项工作需要全社会的努力。
是地方各个部门和系统义不容辞的责任。
国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。
国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。
国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧!。