蚯蚓的日记
看《蚯蚓的日记》读后感作
看《蚯蚓的日记》读后感作《蚯蚓的日记》是一本以蚯蚓为主角的文学作品，通过蚯蚓的视角和日记的形式，描述了它们在土壤中的生活。
这本书的作者是丰子恺，他通过细腻的描写和幽默的语言，让读者感受到了蚯蚓奋斗的不易和坚守的精神。
本书的主角——蚯蚓，是一种生活在土壤中的小动物。
它们没有眼睛和耳朵，只有一个微小的嘴巴和察觉触觉的能力，生活在黑暗潮湿的土地里。
蚯蚓的主要任务就是不断地吃土，排出有机物，为土地提供养分。
它们没有什么目标，也没有什么欲望，只是默默地工作，为土地付出自己的一份力量。
在阅读本书的过程中，我深深地感受到了蚯蚓的坚守精神和默默奉献的品质。
蚯蚓在土壤中辛勤工作，不求回报，只是为了让土地变得更加肥沃。
它们的贡献是看不见的，但却是不可或缺的。
正是因为蚯蚓的努力，土地才能被春风拂过，万物复苏。
另外，书中还通过蚯蚓的视角，反映了人类世界的一些现象。
比如，蚯蚓在日记中谈到了人类对土地的破坏和建设，揭示了人类对自然环境的不负责任的态度。
蚯蚓作为土壤中的生物，它们对土地有着深厚的感情，却无力改变自己的命运。
与此同时，人类却在不断地侵占和破坏土地，使得蚯蚓的家园越来越小。
这种对比给人们以深思，让人们反思自己与自然的关系，以及对自然的尊重和珍视。
《蚯蚓的日记》的语言幽默而生动，文字流畅而有力。
丰子恺运用幽默的形式将蚯蚓的日常琐事和思想表达得淋漓尽致，使得读者在阅读过程中不仅能够感受到蚯蚓的生活，还能够感受到作者的思考与情感。
读完这本书，我不禁对蚯蚓产生了深深的敬意，也对丰子恺的文笔和创作能力赞叹不已。
总而言之，《蚯蚓的日记》是一本令人感动的作品，它通过蚯蚓的视角，向读者展示了蚯蚓的坚守精神和默默奉献的品质。
同时，它也反映了人类与自然的关系，引发人们对自然环境的反思。
这本书在描写蚯蚓生活的同时，也给人们带来了欢乐和启示。
读完这本书，我更加深刻地理解了生命的价值和尊重自然的重要性。
蚯蚓的日记读后感
蚯蚓的日记读后感《蚯蚓的日记》是一本由日本作家宫沢賢治创作的童话故事。
这个故事讲述了一个蚯蚓的自述, 通过蚯蚓的视角, 让读者了解到了蚯蚓的生活方式以及自然界的生态系统。
这本书引人入胜, 读后感慨万千。
阅读《蚯蚓的日记》, 首先给我留下了深刻的印象的是它所传达的环保意识。
通过蚯蚓的生活经历, 它们把土壤种植为生态系统的基础, 并维持了土壤的营养和湿度。
蚯蚓以它们细小的身体为食物链提供了重要的环节, 将地下的死物质分解为有机物, 促进了土壤的肥沃化, 为植物的生长提供了良好的土壤环境。
蚯蚓的存在和努力使得土壤能够产生和保存肥沃的土壤质地, 从而保护了我们的环境。
通过阅读这本书, 我深深地意识到了我们需尽量减少对土壤的破坏, 保护好我们共同的家园。
其次, 《蚯蚓的日记》所描绘的蚯蚓形象十分鲜明生动。
宫沢賢治通过描写蚯蚓的生活细节和感受, 将蚯蚓形容得生动有趣, 给读者留下了深刻的印象。
蚯蚓不仅讲述了它们怎样生活, 且将每天的经历都记下来, 以此来记录自己的生活点滴。
宫沢賢治通过细致入微的描写, 使得读者能够感同身受, 仿佛置身于蚯蚓的世界之中。
蚯蚓勇敢地推动自己的小躯体, 艰苦地努力着。
生活在地底下的它们不为人们所注意, 但它们默默无闻地履行着自己的使命。
蚯蚓们是不求回报、默默耕耘的劳动者, 它们是这个世界中小小生命的伟大代表。
再者, 《蚯蚓的日记》通过蚯蚓的自述, 让我对自然界的运作方式有了更深的理解。
蚯蚓是大自然中的重要环节, 它们不仅为植物提供了良好的土壤条件, 还在自己的生活中感受到了自然的变化。
宫沢賢治通过蚯蚓的视角, 让读者领悟到了生态系统的复杂性和互动性。
蚯蚓们和它们所居住的土壤、植物、昆虫等各种生物之间相互依存, 构建了一个完整的生态链。
在这个生态系统中, 每一个环节都扮演着重要的角色, 缺少了任何一个环节, 都会造成生态平衡的破坏。
通过阅读这本书, 我更加深信了保护自然环境和生物多样性的重要性。
蚯蚓的日记范本锦集
蚯蚓的日记范本锦集（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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哪里让你停下来想,哪里让你想得最久,在想的地方做上简单的记号,在想的最久的地方写下想什么. ②两两分享③集体交流我读到,我想三、走出蚯蚓的日记,走进自己的日记1在故事中找寻自己的影子①你觉得哪篇日记好象是你写的或说好象正是在写你? ②交流③小结:好象正是你写的!（出示封底）让我们一起分享了,你有一种被偷看的感觉吗?你喜欢如此的感觉吗? 2欣赏前环衬和后环衬,再次从书中找寻自己的影子,下发各色小纸片,学写日记. 3加封面和封底师:（学生完成日记后）如果给我们班小朋友的日记装订成书,你会给书取什么名字?在封面和封底还会加些什么图、什么字?蚯蚓的日记范本锦集篇九有一天,蜗牛正在散步,眼见了从土里钻出头来的一条蚯蚓.蚯蚓说:"看看你,背着那么大的房子走路多慢啊,这么大半天才走了这么点路,真慢!"蜗牛恼怒地说:"你只会在土里钻,不会抬头看看这美莉的天空,多土头土脑!"它们俩互不负气,最终,蜗牛说:"要不然,咱们比比赛跑吧,你在地下钻,我在地上爬,看谁先到终点"比赛开始,只见蜗牛背着重重的壳奋力地朝前爬,蚯蚓在土里讯速地朝前钻,不转瞬,蚯蚓就捅过了终点.可是,蚯蚓不知道抬头看看,还在一个劲的朝前钻.过了转瞬儿,蜗牛经过努厉终于捅过了终点,它爬在终点线上累的气喘吁吁.这时蚯蚓从远远地方探出头来,说:"我先过的终点."蜗牛听了,哈哈大笑着说:"你看看,你离终点还远着呢."这让我明白了一个道理,做事情要恰到好处,不能画蛇添足.蚯蚓的日记范本锦集篇十这本书主要叙说了小蚯蚓用日记的方式记录了和爷爷、爸爸、妈妈、姐姐、蜘蛛的开心生活.日记虽然简单,却生动地记录了妈妈对自己的嘱托,记录了在学校的有趣生活,记录了与朋友的冒险经历,记录了自己的喜好……这是多么美好的回忆呀!我喜欢>这本书,书中记录"我偷偷靠近公园里的少许小孩,在他们面前扭来扭去,他们大声尖叫.我就爱看他们这个様子""我姐姐觉得自己美极了,我告诉她,不管花多少时间照镜子,她的脸永远长得跟她的一个样"小蚯蚓这种活泺顽皮的性格我喜欢;"蚯蚓没办法倒立走路""自创的蚯蚓超人漫画中,勇敢的在小鸟的魔爪里救出蚯蚓伙伴".这种爱冒险、爱幻想的勇气我更喜欢.这本书让我了解了蚯蚓的生活习性,知道了它们钻地到的时候是为了帮助地球呼吸,知道了到了钓鱼季钻到更深的土地里是为了不当鱼饵;还让我了解了蚯蚓也要听爸爸妈妈的话,也要上学,也要懂礼貌;最让我喜欢的是蚯蚓也喜欢冒险,喜欢幻想当超人.我喜欢小蚯蚓,以后再也不会去伤害它了.蚯蚓的日记范本锦集篇十一前天刚下完雨,我放学回家,在小区花丛里眼见了蚯蚓.城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不相同了.田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了.听说:"蚯蚓有很顽镪的生命力和再生功能."于是我用棍子夹了几条来做试验.我拿棍棒把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地面上跳起来,痛苦地挣扎着.蚯蚓会不会要死了?有人说:"它转瞬就好了,快把它放到朝湿的尼土里."我听了连忙照做了.过了转瞬再来看切成两半的蚯蚓.心理还在想:它不会死了?可是,当我扒开尼土,一看,呀!蚯蚓居然没有死,正在尼土里欢乐的爬行着.真的是:蚯蚓有很顽镪的生命力,还有像壁虎尾巴同样的再生功能的蚯蚓的日记范本锦集篇十二一天,我和妈妈去钓鱼,带了好多蚯蚓当鱼饵.蚯蚓的身体系长细长的,身上有许多一节一节的细细条纹,这都是供它钻土方便.妈妈把一条蚯蚓的中间掰断,蚯蚓还扭来扭去的我奇怪的想:咦?大多数动物从中间段成两半时,不都死了吗?怎么蚯蚓那么顽镪呢?于是我问了妈妈,妈妈说:蚯蚓有很强的再生能力.如果你把蚯蚓切成两节,过了一段时间,着蚯蚓就会长成两条蚯蚓.”原来蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查资料果真这样.网上还说蚯蚓是农民的朋友.蚯蚓靠吃尼土里的沙粒、土嚷以及叶子为生.这些东西吃了以后排泄出来是倦曲粘的小颗粒,里面含有化学物质,是庄家所需要的营养.蚯蚓在地下生活,还能把地下的细土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更淞软,起耕耘作用.看了这些资料以后,觉得蚯蚓真奇妙.身体那么小,作用还那么大.据说蚯蚓还是高蛋白食务呢!看来我要好好学习,去发现、去妍究更多大自然的奥秘!蚯蚓的日记范本锦集篇十三一拿到这本书,我马上就看了起来.内容真的很有趣,有的很搞笑,笑得我肚子疼.我最喜欢的正是蚯蚓教蜘蛛挖洞,蜘蛛教蚯蚓爬树.蜘蛛哪会挖洞呀!两个死党真是太可爱了.我觉得最有意思的是那篇"我姐姐觉得自己美极了!我告诉她,不管花多少时间,她的脸永远长得跟相同.蜘蛛觉得这真好笑.妈妈可不如此想."我最羡幕的正是蚯蚓的三个好处:不会牙疼,不会因为拖着尼巴进屋被妈妈训,不用洗浴.不像我,牙会疼,妈妈天天叫我洗浴,身上有尼巴进屋还被训,还不让在地上打滚.这本书实在是太有趣了,太好玩了.特别是当看到蚯蚓非常有礼貌地给蚂蚁问早按时,说了一整天,我和妈妈都笑翻了.读这本书,我学到了很多知识.蚯蚓不停地挖洞,帮助地球呼吸,它是我们大家的死党.人类也应该是动物作好的朋友,以后我和我的小伙伴一定不会踩着它们,如果遇见了它们,还会把它们送回家!蚯蚓的日记范本锦集篇十四蚯蚓妈妈说:"地球给了我们一切,所以我们要钻洞,帮助地球呼吸."蚯蚓妈妈说的话让我明白了蚯蚓问什么要钻洞.我喜欢这本书是因为书里有很多我不知道的蚯蚓全天下的事情和许多搞笑的故事.比如:蚯蚓教蜘蛛钻洞,没有成功,它的脚卡在了尼土里;蚯蚓能吃报纸,是因为它的肚子饿了.再比如:蚯蚓害怕鸟类,因为鸟类会吃掉它们;下雨时,蚯蚓会钻出尼土,因为地下太朝湿了,它们无法呼吸.这让我想起每当下过雨后,在花园旁的巷子上总会看到许多的蚯蚓和蜗牛还有它们的死尸.我想只怕是因为1、它们没有腿,下完雨后走的慢,太阳就会把它们晒死;2、过路的人没有注意,把它们踩死了.看过这本书后,我又和妈妈上网查了一下,我知道了蚯蚓还有一个独特的本领:当它被切成两段后,不会立刻死掉,而有头的一段会再生.它们还有一个优点正是:没有牙齿,所以就不用去看牙医啦!蚯蚓对地球和人类帮助很大,可以松土还可以钓鱼,并且不会伤害人类,但它长得很丑,我还是不喜欢它.。
《蚯蚓的日记》道理
《蚯蚓的日记》道理《蚯蚓的日记》这本书，文的作者朵琳·克罗宁是美国绘本大奖凯迪克奖的获得者，是《纽约时报》的畅销图画书作者。
图的作者哈利·布利斯是一位漫画家，住在纽约，他们家的后院到处都是蚯蚓。
两位作者合作的这本书曾在《纽约时报》畅销图画书排行榜首，说明得到了很多人的喜爱，有着能打动大多数人的魅力。
首先我们可以从封面图上看到，蚯蚓是没有手（脚）的，如果要像人一样能够把笔卷起来写字，该怎么办呢？需要发挥他身为蠕虫，身体柔软的特点，用自己的尾部把笔卷起来写字。
为了和书中其他的蚯蚓形象区分开来，我们的主角小蚯蚓带着一顶红色的小帽，这顶红色小帽能让我我们一眼就认出主角。
3月20日妈妈说，我应该永远记住三件事：1.地球给了我们一切。
2.我们钻地道的时候，也同时帮助了地球。
3.绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦他。
这是全书开篇的第一篇日记，通过三句话的形式从宏观到微观，一步一步贴近主题，也有一点搞笑的意味在里面。
“地球给了我们一切”很宏大，“我们钻地道的时候，也同时帮助了地球”就把蚯蚓和地球联系起来。
如果说前面两句看起来很正点，那么第三句的内容则显得有些搞笑，也很生活化。
像不像我们生活中有小嗜好的爸爸，如果他在忙，不要去烦他。
这一点上和每个家庭都建立了连接。
另外，我们注意一下小蚯蚓的尾巴，弯曲的身体指向爸爸，来引导画面的视线。
提问：爸爸为什么要吃报纸呢？这位爸爸是蚯蚓爸爸，报纸如果是用大豆油墨印刷的，通过喂蚯蚓吃报纸来实现堆肥，所以这里还有一个科普的意义。
后面还有小蚯蚓吃作业，前后呼应。
3月29日和4月1日的日记可以结合起来看，讲述了蚯蚓和他的朋友蜘蛛相互教授技能的故事。
蜘蛛不会钻地道，小蚯蚓教了他几次，最终还是放弃了。
而这个时候蜘蛛的表情是一脸窘态，小蚯蚓是一脸无奈。
同样的，当蜘蛛教蚯蚓结网，小蚯蚓也发现自己没有办法倒立行走。
这个时候蜘蛛是一脸恼火，小蚯蚓是一脸惊慌。
这两篇连起来告诉我们，朋友之间，各有各的长处。
用蚯蚓的日记写篇作文
用蚯蚓的日记写篇作文我是一条小小的蚯蚓，生活在这片神秘而又奇妙的土地里。
我的日子虽然平淡，但也充满了各种有趣的小插曲。
每天清晨，当第一缕阳光透过土壤的缝隙洒在我身上时，我就知道，新的一天开始了。
我伸了伸懒腰，扭动着身子，开始在土壤中穿梭。
这可不是一件容易的事儿，得小心翼翼地避开那些坚硬的石头和植物的根须，不然一不小心就会碰得“鼻青脸肿”。
有一次，我正哼着小曲儿努力地松土，突然感觉到前方有一股强大的阻力。
我心想：“这是啥呀？”于是，我小心翼翼地凑过去，用我的小脑袋顶了顶，哎呀，硬邦邦的！我又使劲儿推了推，还是纹丝不动。
没办法，我只好绕路而行。
等我从旁边绕过去后，回头一看，原来是一块大石头。
我暗自庆幸自己没有莽撞地硬闯，不然非得把自己撞晕不可。
除了松土，寻找食物也是我每天的重要任务。
土壤中的有机物就是我的美食，那些腐烂的树叶、小草的根茎，对我来说都是美味佳肴。
有一回，我发现了一块特别大的“食物宝藏”，那是一堆堆积在一起的落叶。
我兴奋极了，迫不及待地冲了过去，大口大口地吃了起来。
正当我吃得津津有味的时候，突然感觉到周围的土壤一阵晃动。
我心里“咯噔”一下，“不会是有什么危险吧？”我停下进食，警惕地观察着四周。
结果，你猜怎么着？原来是一只地鼠在旁边挖洞，不小心碰到了我这边。
那家伙看到我后，还吓了一跳，“嗖”的一下跑没影了。
我看着它远去的背影，忍不住笑了起来，“这家伙，胆子也太小了吧！”在地下的世界里，也会有一些小小的冒险。
比如说，有一次我不小心钻进了一个狭窄的地道，进去之后才发现，里面越来越窄，我的身体都快被卡住了。
“哎呀，这下可麻烦了！”我心里着急得不行，拼命地扭动着身子，想要退出去。
可是，越是着急，就越是出不去。
就在我几乎要绝望的时候，我突然想到了一个办法：我慢慢地放松身体，让自己变得柔软一些，然后一点一点地调整角度。
经过一番努力，终于成功地从那个狭窄的地道里退了出来。
“呼，真是太惊险了！”从那以后，我走路的时候可小心多了，再也不敢随便乱钻那些看起来很神秘的小通道。
蚯蚓的日记15篇_1
蚯蚓的日记15篇蚯蚓的日记1今天，科学课时，我们能观察许多的生物，如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等，那我们就说说蚯蚓吧!在课堂上，老师给我们讲解了蚯蚓是一种环节动物，它比较喜欢生活在潮湿、松软的土壤里，帮助农民伯伯松土。
接着老师拿出一条灰不溜秋的小蚯蚓，咋一看上去像是一条细细长长的小绳子，放在桌子上一动不动，身体很光滑，软软的为什么能在硬邦邦的土壤里钻来钻去呢可能它注意到没什么危险了，就开始慢慢挪动身体，当我们用东西挑拨它时，它居然弹跳了起来，像一位优秀的跳高运动员，平静的气氛顿时活跃了起来，这么好的弹跳力，不知道蚯蚓吃的是什么一条小小的蚯蚓真神奇!我愈加对蚯蚓产生了浓厚的兴趣，一定要学好这门知识宝库，更好地来解答，没有解答的问题。
蚯蚓的日记2时间：10月3日星期二我看了看蚯蚓，两头都差不多粗，颜色也很相似，如何分清楚蚯蚓的头和尾呢？本以为蚯蚓向那边爬，就哪边是头了，不想小小（小蚯蚓之名）向前爬了，又向后爬，让我搞不清楚哪是头。
怎么分辨呢？突然我想到，嘴巴在头上，只要知道蚯蚓的嘴在哪头，就知道了。
可是，蚯蚓嘴巴该多小啊！这时候，我看到蚯蚓一边向前爬，最前端四周没有一粒土，难道蚯蚓将它吃了？于是我仔细看起来。
蚯蚓果然将土吃到嘴里。
查阅资料，我发现这嘴巴突出来的叫口前叶，像吸尘器一般，所有食物都被吸入。
当然吃的时候先伸出，然后突然缩回，就将土吃了进去。
这时候我就知道了，蚯蚓的口前叶所在的就是头。
蚯蚓看起来越爬越长，我碰碰它的尾巴，它把尾巴弯曲一下，然后继续爬行，我碰碰它的头，它立刻弯曲了，我再重重碰它一下，它弹了起来，弹到了地面上。
我拣起它来，想，蚯蚓的头触觉灵敏，尾巴稍微弱一点。
可是，蚯蚓有没有味觉，嗅觉，听觉，视觉呢？下次再分析了！蚯蚓的日记3今天上午，为了完成科学老师布置的任务，我们正在种葱，因为没土，所以我和爸爸一起到小区的花坛里，弄了一些泥土。
突然，我发现有一条红红的蚯蚓在翻开的土里爬来爬去，于是我赶紧把蚯蚓拿了起来，可是蚯蚓在我手里挣扎着，把我吓坏了，但我最后使劲地抓住了它的环带，把蚯蚓放进了种葱的土里。
蚯蚓的日记最新5篇
蚯蚓的日记最新5篇蚯蚓的日记篇一这几天一直在下雨，谢天谢地，总算有个大晴天。
此时，我正悠闲的在草地里散步，习惯性的，我踢开了一块大石头。
咦，这是什么？我仔细一看，原来是一条条的蚯蚓，我小心翼翼的把其中一条蚯蚓放在饼干盒里，还放了许多土。
我观察到蚯蚓的身体柔软，长而圆，有多个体节组成，体表富有粘液，为了为了更深入的了解蚯蚓的生活习性我做了以下几个实验：我把一堆干燥的泥土、一堆湿润的泥土、一堆细沙和一堆食盐分别放在蚯蚓的周围。
蚯蚓慢慢的想湿润的泥土挪动。
看来蚯蚓喜欢潮湿的环境。
我又把一个盒子侧着放在桌子上，使蚯蚓能够随时能够爬进去。
我用手电筒照着蚯蚓，它立刻向盒子里移动。
通过这两个实验能够证明，蚯蚓是有视觉的，喜爱阴暗潮湿的环境。
我又轻轻的将蚯蚓放在干土粉末中滚动一圈，它的皮肤开始变得干燥，发生了痉挛。
我用水滋润蚯蚓的皮肤，痉挛消失，蚯蚓又恢复了正常。
后来我在科学书里看到蚯蚓原来蚯蚓是用皮肤呼吸的。
科学书里还讲到：“蚯蚓是一种有益动物。
他能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空气更容易达到植物的根部。
这些洞穴还有利于排水”。
蚯蚓的观察日记15 篇二今天，我从书上看到蚯蚓吃什么和下雨的时候它为什么跑出来。
蚯蚓吃树叶或者泥土，它会消化泥土里的有机物，当成养分吸收掉，剩下的就由排泄排除。
这些排泄物对植物非常有益。
不仅如此，死掉的蚯蚓会在短时间内变成矿物质，对土壤是很好的肥料。
最神奇的是，即使将蚯蚓切掉一部分，经过一段时间后又会重新长出来。
蚯蚓可用皮肤在地底呼吸，但下雨时雨水渗进地下，使得空气量减少，使它不能呼吸，只好钻出来。
蚯蚓真是一种神奇的动物。
蚯蚓的#039;日记篇三9月26日星期六晴今天我看见了很多小怪物，一个啄我，另一个家伙蛰了我。
今天真不幸。
9月27日星期日阴今天我知道了这是新时代。
我在外面玩，看见一个会飞的东西。
它是一个陆系生物，踩死了我的同伴，吓得我直接跑回家。
9月28日星期一阴今天我知道了鸟和其他生物的生活方式。
蚯蚓的日记【10篇】
蚯蚓的日记【10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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[蚯蚓的日记绘本]蚯蚓日记4篇
![[蚯蚓的日记绘本]蚯蚓日记4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/53e8e0c78ad63186bceb19e8b8f67c1cfad6ee61.png)
[蚯蚓的日记绘本]蚯蚓日记4篇第一篇蚯蚓日记:蚯蚓的作文蚯蚓的作文最近，妈妈交给我一个任务，让我去观察下蚯蚓。
蚯蚓有什么好观察的！我无精打采地接受了任务。
可是，后来我发现，蚯蚓真是个“问题多多”的家伙。
我来到楼下的一片空地，也许是因为我们江南天气适合万物生长，这片空地长了满满的野菜。
我在一棵嫩嫩的荠菜旁边发现了一些十分细的“蚯蚓土”，妈妈和我说过，这是蚯蚓排泄出来的，所以在这些土附近可能有蚯蚓生活。
我十分小心地用小铲子挖起来，没过多久，我就挖到了一条蚯蚓。
这是一条粉红色的蚯蚓，不是很粗，但充满了活力，一直在翻滚着自己的身体。
也许是它一直躲在黑暗里，不习惯呀阳光的拥抱。
我寻遍了蚯蚓全身，发现它既没有眼睛，也没有触角，那它是怎么感知外界，又是怎么来控制方向的呢？带着这个问题，我翻看了不少资料，终于在我的一本书中找到了答案。
原来蚯蚓的“眼睛”是整个身体，它用身体来“看”它的世界。
蚯蚓的皮肤表面有一层刚毛，和蛇一样，对震动非常敏感，可以通过震动来行动。
另外，它的皮肤对环境的感觉也很强烈，通过对湿度，温度的感觉，蚯蚓总是会找到阴凉湿润地方生活。
这个问题，研究过得人非常多，但我通过收集资料，弄明白了，心里也十分开心。
但是，蚯蚓为什么喜欢呆在土里呢？有些人可能认为，它在吃土，所以，一直呆在土里。
通过我的观察，蚯蚓每天都在较深的泥土里，如果仅是吃，为何要挖得那么深呢？我认为蚯蚓具有趋光性，它害怕光线。
为了证明自己的推测，我决定做一个实验。
我拿来一个瓶子，在瓶子上方放了一块黑布，再在瓶子下方让光线自然射进去，使得下方比上方亮很多。
这时，神奇的现象发生了，蚯蚓们一个劲地集体往上爬，争先恐后地离开比较亮的瓶底。
我想这也可以证明蚯蚓怕光，喜欢躲在泥土里享受“黑暗”吧。
后来，我还做了其他几个实验，比如蚯蚓断开了以后，变成两截，但“它们”依然顽强地或者，各自扭动身体往泥土里钻。
小小的蚯蚓中竟然包含了如此多的科学知识，那世界上任何生物应该都有许多“不可告人”的秘密吧。
观察蚯蚓的日记【6篇】
观察蚯蚓的日记【6篇】蚯蚓日记篇一张懿铭2017年9月24日星期六晴一天，一个东西从天而降，正好砸在我家第一个出口上。
我从第二个出口爬出来，看了看，看到一个像白色的球一样的东西，上面还有一条红线。
我想这可能是从太空掉下来的陨石，也有可能是老天看我每一次考试都考100分，给我这个球玩，也有可能是人类掉下来的好吃的。
我踢了一下，结果尾巴肿了。
我回去叫爸爸来，爸爸仔细的看了看，说我也不知道，我准备拍一张照片，发到QQ群上，看哪只见多识广的蚯蚓知道。
哈，奇怪的一天。
蚯蚓的日记篇二11月20日晴失望中午，蜘蛛看见蚯蚓在土里钻地，就问道：“您在干什么？”蚯蚓回答说：“我在钻地，要不要我来教你？”蜘蛛笑着说：“好啊，我来试一试。
”接着，蜘蛛把八条脚收在一起，插在泥土里失望的说：“我想我有一个脚受伤了。
”突然，它想到一个好办法，先吞下一堆土，再吐出一点丝，就可以出来了，蜘蛛想完就连忙做这件事，真的出来了，它很高兴。
蚯蚓看到它这个样子，只好丢下一句话“我放弃了。
”蜘蛛说：“那明天我教你倒立走路。
”蚯蚓的日记篇三11月20日晴开心今天，我在操场上爬来爬去，一群女孩看到了我，心里想：“这是什么东西呀，好可怕呀！”接着，我又在她们面前扭来扭去，她们害怕极了，有的双手捂着嘴巴，有的牙齿都漏出来了。
最后，她们连忙跑走了，有的骑着车子，有的滑着滑板。
我看到她们狼狈的样子开心的哈哈大笑：“哈哈，真是太好笑了，她们越这样，我越开心。
”蚯蚓的日记篇四11月20日晴开心今天，我逗蜘蛛笑。
我拿了一支箭和一顶帽子来到大树下，我戴着帽子，拿着一支箭往帽子里戳，蜘蛛以为蚯蚓把自己的脑袋戳痛了。
蜘蛛笑得从树上掉到了草地上，草地上发出“砰”的一声，顿时八脚朝天，蜘蛛笑着说：“大傻子，用箭把自己的脑袋给戳作文了。
”蜘蛛它不停的说。
其实，帽子里面是空心的，蜘蛛被骗了，哈哈。
蚯蚓日记篇五王钰涵2017年9月24日星期六晴长大以后，我要当一位情报员，为总统打探情报，这是我的理想。
科学教案蚯蚓的日记
科学教案蚯蚓的日记
《蚯蚓的日记》
嘿，大家好呀！今天我来给你们讲讲我和蚯蚓的那些事儿。
有一天呀，我在花园里闲逛，突然就看到了一条小蚯蚓在泥土里扭来扭去。
我可好奇啦，就蹲在那儿盯着它看。
哇塞，它那小小的身体，一拱一拱的，就像在跳着奇怪的舞蹈。
我就那么一直看着它，看它努力地钻进土里，又从另一个地方冒出来。
它好像一点都不在乎我在看它呢，自顾自地忙活着。
我就在想呀，这小蚯蚓的生活可真有意思。
它在泥土里钻来钻去的，一会儿就挖出了好多细细的通道，就像给自己建了一个小小的迷宫。
然后它还会把一些小石子呀、枯叶呀什么的推到一边去，嘿，还挺爱干净的呢。
我看着看着，都入迷了。
感觉时间都过得好快呀。
后来我干脆就坐在旁边，继续观察它。
我发现它有时候会停下来，好像在休息，又好像在思考什么。
哈哈，说不定它也在想着我这个奇怪的人类在干嘛呢。
不知不觉，天都快黑了，我才想起该回家啦。
不过呀，这条小蚯蚓真的给我留下了深刻的印象。
从那以后，我每次去花园，都会下意识地找找看有没有蚯蚓的身影。
这就是我和蚯蚓的一次奇妙相遇，是不是很有趣呀？哈哈！
以上作文仅供参考，你可以根据实际情况进行调整和修改。
关于观察蚯蚓的日记300字(精选17篇)
关于观察蚯蚓的日记300字（精选17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《蚯蚓的日记》读后感(12篇)
《蚯蚓的日记》(12篇)《蚯蚓的日记》(12篇)《蚯蚓的日记》1 我看了《蚯蚓的日记》，觉得蚯蚓很有礼貌，爷爷跟他说礼貌很重要，于是他对很多只蚂蚁说早安。
我要像蚯蚓学习，做个有礼貌的小朋友。
我觉得蚯蚓很搞笑，他居然吃报纸和回家功课，还被教师罚写十次我以后不吃回家功课，然后他又把教师要求他写的吃掉了。
我真羡慕蚯蚓，因为他没有牙齿，所以不用看牙医，我都掉了好几颗牙《蚯蚓的日记》2 《蚯蚓的日记》是一本好看的绘本书，封面上的蚯蚓坐在瓶盖上，把蘑菇当成桌子，它没有手，用尾巴卷着铅笔正在写日记，周围是一片绿色，背后的树叶上有一只七星瓢虫在看它写日记。
翻开第一页，一张张照片贴在白白的墙壁上，其中有一张叫“小时候的我和爸爸”，照片中小蚯蚓正在哭，而它爸爸正微笑着看着它。
看完这本书，我感觉有点不懂，又让妈妈讲给我听。
本来我觉得蚯蚓长得很恶心，浑身软绵绵的，很象蛇，又呆在肮脏的泥巴里。
如今我觉得书中的蚯蚓有点得意，它会和蜘蛛吵架，又一起玩，它教蜘蛛怎样钻地，蜘蛛教它倒立走路。
它的家在很深的地底下，它还有爷爷、姐姐等很多亲人，就象人类的家庭一样，感觉很幸福。
《蚯蚓的日记》3 今天我阅读了《蚯蚓的日记》这本书，在这本书里蚯蚓记下了他一天所经历的事情和他所想的事情。
其中有一篇我觉得很好玩，讲的是他的爷爷教他要有礼貌，有一天早上蚯蚓对他遇到的第一个蚂蚁说“早安”，可没想到这个队伍里有600多只蚂蚁，蚯蚓站在那里说了一整天。
日记可以记录下来我们的所见所闻以及我们的所做所想，长大后可以看见我们小时候经历的有趣的事情。
我也要坚持写日记。
《蚯蚓的日记》4 今天我看了蚯蚓的日记，它主要写一条蚯蚓它把每天做的事情给记下来。
这本书主要写了蚯蚓教蜘蛛怎样钻地；它很有趣，很好玩，它参加学校的舞会，只能扭来扭去真好玩，很搞笑；爷爷教过我们礼貌非常重要，于是它见了蚂蚁总共说了六百次早安，在那里站了一整天，你说搞笑不。
作为一条蚯蚓，有三个好处，1、永远不必看牙医。
蚯蚓的日记绘本读后感
蚯蚓的日记绘本读后感
《蚯蚓的日记》是一本非常有趣的绘本，通过蚯蚓的视角，讲述了它们在土壤中的生活故事。
这本书不仅富有趣味性，还能让孩子们了解蚯蚓的生活习性，对大自然有更深的认识。
在这本书中，作者通过蚯蚓的日记形式，生动地描绘了蚯蚓的生活。
蚯蚓们每天都在土壤中辛勤工作，它们不仅可以帮助土壤通气、保持土壤湿润，还能促进土壤中的有机物分解，为植物生长提供养分。
通过蚯蚓的日记，孩子们可以了解到蚯蚓在土壤中的重要作用，增强对生态环境的认识。
除了生活习性，这本书还通过蚯蚓的日记，向孩子们传递了一些积极向上的价值观念。
蚯蚓们虽然生活在土壤中，但它们依然乐观向上，勤劳努力。
在面对困难和挑战时，蚯蚓们总是不屈不挠，努力克服困难，这种乐观向上的精神值得孩子们学习。
此外，书中的插图也非常精美，色彩鲜艳，充满趣味性。
通过这些插图，孩子们可以更加直观地了解蚯蚓的生活，增加阅读的乐趣。
通过阅读《蚯蚓的日记》，孩子们不仅可以了解蚯蚓的生活习性，还能从中汲取一些积极向上的价值观念。
这本书不仅在教育孩子们保护环境、热爱大自然方面起到了积极的作用，还能激发他们对阅读的兴趣。
希望更多的孩子能够通过阅读《蚯蚓的日记》，从中受益，培养对大自然的热爱和保护意识。
《蚯蚓的日记》的作文
《蚯蚓的日记》的作文
《读〈蚯蚓的日记〉有感》
嘿，你们知道吗？最近我读了一本超有意思的书，叫《蚯蚓的日记》。
书里的那只小蚯蚓真的太可爱啦！它写的日记让我哈哈大笑，就好像看到了我自己生活中的一些趣事。
我突然就想到了有一次我观察蚯蚓的经历。
那是一个雨后的下午，我在花园里闲逛呢，就看到地上有好多小蚯蚓在扭来扭去。
哎呀呀，它们可真好玩呀！我就蹲在那儿，仔细地瞧着它们。
一条小蚯蚓正努力地往土里钻呢，一边钻还一边扭，那模样就像是在跳着奇怪的舞蹈。
我就这么眼睁睁地看着它一点点消失在土里，然后我又换个地方找其他的蚯蚓。
有一条蚯蚓身上还沾着一些小水珠，亮晶晶的，它爬过的地方留下了一条细细的痕迹，感觉就像是它专属的小路一样。
看着这些小小的蚯蚓，我就在想，它们的世界到底是啥样的呀？它们是不是也有自己的小快乐和小烦恼呢？它们每天在土里钻来钻去的，会不会也觉得很有意思呢？
等我回过神来的时候，发现自己已经在花园里待了好久啦。
就像那本《蚯蚓的日记》一样，这些小蚯蚓也给我的生活带来了一份特别的乐趣和回忆。
原来生活中有这么多小小的奇妙之处等着我们去发现呀！
哈哈，真的很喜欢这本《蚯蚓的日记》，也很喜欢我这次关于蚯蚓的细致观察，它们让我的生活变得更加丰富多彩啦！。
观察蚯蚓的日记300字(精选4篇)
观察蚯蚓的日记300字〔精选4篇〕观察蚯蚓的日记1今天我观察了蚯蚓，它的身体非常特殊。
蚯蚓的“脖子”上有一条“金子”做的项圈，项圈紧紧套在脖子上，就像长在一起。
真的很羡慕，我也想有一条。
蚯蚓的皮肤大多是粉红色的，一小局部是黑色的，还黑褐色。
粉红色的皮肤非常薄，甚至能看见皮肤里面浅蓝色的血管。
皮肤上有许多很粘的液体，估计是保护皮肤不会在土里被擦破的吧。
蚯蚓的外形委特别。
说到特别就不得不说它的头和屁股了，它的头和屁股一模一样，因为它的头上没有眼睛、鼻子、嘴巴，而且头和屁股都是尖尖的。
所以只有靠脖子上的项圈来分辨哪里是头哪里是屁股了。
看了一会儿，我有了一个问题：蚯蚓没有脚，怎么爬行呢？我去书上找，原来蚯蚓是靠肌肉收缩来爬行的。
我以前从书上还看到蚯蚓有再生才能，把蚯蚓分成两段，它就能长成两条蚯蚓。
观察蚯蚓的日记2今天中午，我和几个同学吃完午饭后，正要去宿舍，突然被一只正向前蠕动的蚯蚓吸引住了，好奇心使我们连忙蹲下来，观察着它的一举一动。
这只蚯蚓是黑色的，仿佛身穿一件墨黑的皮大衣，尖尖的脑袋，柔软的皮肤，细长的身躯，鳞次栉比的斑纹，我们用手动了它一下，蚯蚓虽然身躯柔软，但却非常灵敏，三两下就钻进泥土里逃之夭夭了。
为了更深入地理解蚯蚓的生活习性，放学后，我连忙跑回家，翻看查找蚯蚓的“档案”。
才知道：蚯蚓每到被切成两半时，都不会死去，而是重新生长出两只新的蚯蚓，缺少头的一半会长出一个头，缺少尾巴的地方也会长出一个尾巴。
蚯蚓这种顽强的生命力使我无比震撼。
另外我还知道蚯蚓是益虫，可以为庄稼松土，使庄稼根部能呼吸到新颖的空气，安康茂盛的生长。
所以，我们应该保护蚯蚓。
观察蚯蚓的日记3大家对蚯蚓一定很熟悉吧，今天我和爸爸去树丛里零间隔的观察蚯蚓。
蚯蚓全身是红灰色的，好似一根正在燃烧的绳子，仔细观察你会发现，蚯蚓身上长着一圈圈小小的环节，假如你用刀子把这条环节切开，过了一段时间，一条断掉的蚯蚓就会变成二条蚯蚓哦！蚯蚓爬行的样子和蛇差不多，它先把头向前挪一些，这时它的身体就会变细，当尾巴跟上后，身体才恢复原形。
蚯蚓的日记简介
《蚯蚓的日记》是一本以蚯蚓为主角的寓言故事。
这本书讲述了蚯蚓在农田里的生活和经历，并通过蚯蚓的观察和思考，探讨了人类社会中的一些价值观和道德问题。
故事中，蚯蚓作为一个小小的生物，身处于土壤中，通过观察周围的环境和其他生物，逐渐认识到了自己的存在和生命的意义。
蚯蚓通过与其他动物和植物的互动，感受到了生命的连接和相互依存的关系。
《蚯蚓的日记》通过蚯蚓的视角，以幽默、温馨的方式探讨了人类社会中一些重要的议题，如环境保护、互助合作、尊重他人等。
蚯蚓的成长和思考也给人们带来了一些启示和思考。
这本书以简洁明快的语言和生动形象的插图展现了蚯蚓的日常生活和内心世界，使读者可以更加深入地理解和感受蚯蚓的故事。
通过这个小小的生物，读者可以反思和思考自己在大自然中的角色和责任，并对人与自然的关系有更深刻的认识。
总之，《蚯蚓的日记》是一本以蚯蚓为主角的寓言故事，通过蚯蚓的经历和观察，反映了人类社会中的一些价值观和道德问题，并给人们带来了一些启示和思考。
蚯蚓的日记怎么写
蚯蚓的日记怎么写（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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