青春与责任同行随笔精选作文

青春与责任同行随笔精选作文

康德曾经说过：“在这个世界上，惟有两样东西深深震撼着我们的心灵，其一是我们头上绚烂的星空，其二是我们内心崇高的道德法则。”5月4日下午，桐乡九中邀请了我市团课讲师团、现代实验学校的高金刚教师为我校七、八年级初二的全体学生作以“让青春与责任同行”为主习题的责任感专习题教育讲座。高教师就本身的经验、感受和同学们进行了交流分享。

高教师的讲座内容分为三个部分：

第一部分是先和同学讲述了“责任”与“责任感”的含义和本质区别。高教师以实例告诉同学们，“责任”是应该做的事情，是被动的;“责任感”是“一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态”。而这种精神状态的形成主要靠教育来形成，包括自我教育。

第二部分主要阐述责任感的重要性。高教师用世界上的权威数据表明，有了责任感能创造奇迹。无论作为工人、士兵、知识分子还是学生，都因有了这份主动的热忱之后才能为别人和社会做出更大的奉献。

第三部分，高教师和同学们一起探讨了如何培养责任感的问习题。他主要从对自己、家庭、别人、集体、社会、国家和民族、人类与自然七个方面来告诉同学们，应时时不忘责任，处处铭记责任感，并从生活小事做起，从现在做起，努力增强本身的责任意识。

“不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海。”今天的讲座，

对全体同学都具有现实的指导意义，让我们的孩子审视自己的行为，让青春与责任同行。