部编版语文三年级上册《第五单元综合测试题》(附答案)

部编版三年级上册第五单元测试卷

一、(易错题)选择加点字的正确读音，打“√”。(6分) 蒲．草(pǔ pú) 船篷．(péng pén) 鹦．(yīng yīn)鹉

玩耍．(shǎ shuǎ) 合拢．(lǒng lóng) 静悄．悄(xiāo qiāo) 二、拼一拼，写一写。(8分)

shèng kāi cuì niǎo piào liang jī cāng

zuǐ jiǎo hā qià

n shuì jiào tūn mò

三、连一连，读一读。(4分)

搭橹

披着小鱼摇船衔着手掌

钓网背着书包

收鱼拍着蓑衣

四、根据意思写词语，并任选一个词语写一句话。(6分)

1.好看；美观。( )

2.形容很规矩，很庄重。( )

3.故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。( )

4.引起人的注意，使人把视线集中在一点上。( )

五、写出句子中加点词语的反义词。(5分 )

1.翠鸟的美在于它有艳丽的色彩和敏捷

．．的“身手”。( )

2.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱

．．的一种花。( )

3.我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么的美丽

．．。( )

4.我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢

．．的。( )

5.杨梅树伸展

．．着四季常绿的枝条。( )

六、写出下列句子所使用的修辞手法。(5分 )

1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地离开。( )

2.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 ( )

3.这些并不引人注目的蒲公英难道没有给我们带来快乐吗？( )

4.这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。( )

5.那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如朵朵沾满露珠的月季花。( )

七、按要求写句子。(10分)

1.我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(改为“被”字句)

2.我起得很早去钓鱼，发现草地并不是

．．绿色的。(用加

．．金色的，而是

点词语写句子)

不是，而是。

3.难道

．．它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗．？(用加点词语写句子)

难道吗？4.披着蓑衣在船后用力地摇着橹。(修改病句)

5.白塔屹立在顶峰。(扩写句子)

八、阅读欢乐岛。(26分)

(一)

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并．不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以、。花朵张开时，花瓣是，草地也是；花朵合拢

1.根据课文内容填空。(3分)

2.你知道蒲公英都发生了哪些变化吗？试着填一填。(4分)

草地变成金色是因为；草地变成绿色是因为。

3.选文中加点字“并”，说明“我”过去一直认为草地是，现在却发现草地是变色的。从中“我”受到的启发是。(2分)

的句子用了什么修辞手法？蒲公英“睡觉”“起床”

(3分)

(二)我和企鹅(节选)

高伯伯好像看出了我的心思，当天下午就带我们登上了企鹅岛，我以前从电视里看到，企鹅差不多有小孩子那么高，未成年的就更小了，只有小猫那么大。岛上一共有三种企鹅，最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。他们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进他们的“领地”，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”了。他们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。

企鹅的毛不同于别的鸟，小企鹅浑身是绒毛，成年长着鱼鳞状的毛。他们的身体呈流线型，背部黑色，腹部白色，对比鲜明；翅膀退化成鳍(qí)状，走起路来一摇一摆，十分有趣。我抱起一只全身黑色的小企鹅，跟他合影留念。高伯伯告诉我们，这只毛茸茸的小企鹅是刚刚孵化出来的，还不能下海捕食，只能吃母企鹅嘴里的食物。果然，我看到有的小企鹅追着母企鹅，用嘴挠他的脖子，挠了几次以后，母企鹅只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到他嘴里，吃它从胃里呕出来的食

物。

1.照样子写词语。(3分)

一摇一摆(ABAC式) 、、

彬彬有礼(AABC式) 、、

2.企鹅岛上有种企鹅，包括、、。这三种企鹅的特点分别是、、。(4分)

3.用“”画出选文中具体描写小企鹅吃食物的句子。(1分)

4.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(3分)

(1)刚刚孵化出来的小企鹅就能下海捕食。( )

(2)小企鹅浑身是绒毛，成年则长着鱼鳞状的毛。( )

(3)企鹅岛上的企鹅，差不多有小孩子那么高。( )

5.你最喜欢哪种企鹅？说明你喜欢的理由。(3分)

十一、习作乐园。(30分)

同学们，我们的世界是多么缤纷多彩呀。你有没有观察过我们的世界，观察身边的事物？都有怎样的发现呢？把你最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。题目自拟，不少于300字。

参考答案

一、pú√ péng√ yīng√ shuǎ√ lǒng√ qiāo√

二、盛开翠鸟漂亮机舱嘴角哈欠睡觉吞没

三、

搭橹披着小鱼

摇船衔着手掌

钓网背着书包

收鱼拍着蓑衣

四、1.漂亮 2.一本正经 3.假装 4.引人注目示例：引人注目展

览会上，那艘宇宙飞船的模型特别引人注目。

五、1.迟缓2.讨厌3.丑陋4.张开5.收缩

六、1.拟人2.比喻 3.反问 4.设问 5.比喻

七、1.蒲公英的绒毛被我吹到他的脸上。

2.我迷了路山林景色让我乐而忘返

3.弯弯的小河也在跟我一起思念远方的母亲

4.船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。

5.洁白如玉的白塔屹立在琼岛的顶峰。

八、(一)1. 张开合上金色的金色的被包住绿色的2.合拢金

色张开傍晚绿色合拢花朵张开时，花瓣是金

色的花朵合拢了，金色的花瓣被包住了 3.金色的

细致观察就会发现更多的大自然奥秘。(答案不唯一)

4.拟人蒲公英“睡觉”是指傍晚时蒲公英的花瓣合拢，“起床”是指第二天花瓣又重新张开。

(二)1.示例：自言自语十全十美不知不觉恋恋不舍津津有味

栩栩如生

2.三金企鹅帽带儿企鹅阿德雷企鹅最漂亮彬彬有礼最凶猛

3.我看到有的小企鹅追着母企鹅，用嘴挠他的脖子，挠了几次

以后，母企鹅只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到他嘴里，吃它