养成良好的学习习惯(完整版)
如何养成良好的学习习惯(精选)
如何养成良好的学习习惯(精选)如何养成良好的学习习惯在当今社会中，学习已经成为每个人都不能逃避的重要任务，而良好的学习习惯对于成功的学习至关重要。
然而，要养成良好的学习习惯并不是一件容易的事情，需要付出艰辛的努力和持久的毅力。
本文将探讨如何养成良好的学习习惯，并提供一些建议与读者分享。
一、制定明确的学习计划制定明确的学习计划是养成良好学习习惯的第一步。
当我们设定一个明确的目标和计划时，我们就能更加有方向地去努力。
在制定学习计划时，我们应该考虑到自己的时间、能力和兴趣等因素，尽量确保计划的合理性和可行性。
例如，我们可以为每天的学习制定一个时间表，列出具体的学习任务和时间安排，这样可以帮助我们更好地安排和利用时间，提高学习效率。
二、营造良好的学习环境良好的学习环境对于培养良好的学习习惯至关重要。
一个安静、整洁、充满阳光的学习空间可以让我们更加集中注意力，提高学习效果。
在学习环境上，我们还可以利用一些辅助工具，如书架、白板、计算器等，让学习变得更加便捷和高效。
此外，我们还要注意保持良好的坐姿，保护视力和身体健康。
三、培养良好的时间管理能力良好的时间管理能力是养成良好学习习惯的关键。
我们应该学会合理安排时间，合理分配各项任务的时间。
在安排时间时，我们需要充分考虑到每个任务所需的时间和我们自己的学习节奏，避免任务之间的冲突和压力。
同时，我们还可以利用一些时间管理工具，如番茄钟、提醒软件等，帮助我们更好地管理时间，提高学习效率。
四、培养自律和毅力自律和毅力是养成良好学习习惯不可或缺的品质。
学习不仅需要我们在兴趣的驱使下去做，更需要我们在没有外界压力和监督的情况下自觉去做。
要培养自律，我们可以先从小事做起，例如按时起床、坚持锻炼身体等，逐渐形成一种自律的习惯。
同时，我们还要有足够的毅力和耐心，面对困难和挫折时不轻易放弃，坚持下去。
五、保持积极的学习态度保持积极的学习态度是养成良好学习习惯的重要保证。
学习是一种积极主动的行为，我们要积极主动地参与学习，并且保持对学习的热情和兴趣。
培养良好的学习习惯教案（通用14篇）
培养良好的学习习惯教案培养良好的学习习惯教案（通用14篇）在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的培养良好的学习习惯教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
培养良好的学习习惯教案篇1一、活动目标：1、通过本次主题班会活动，向优秀学生学习，学习他们的学习好习惯。
2、指出部分学生存在的学习习惯问题，并共同教育。
3、培养班级优良的学风和积极向上的班风。
二、班级现状分析：进入初中后，班级情况发生了较大的变化，特别是在学习上。
通过一段时间的教学可以看出：优秀学生上课认真听讲，积极思考，主动发言；作业按时完成，且有自己的复习计划，每天能遵照执行，所以作业完成的很好，但部分学生却与之相反，成绩为班级后列，观察这些学生的主要表现是：1、注意力不集中。
上课东张西望，或做小动作，或开小差，造成老师上课所讲的内容没记住。
2、贪玩不珍惜时间。
下课10分钟追逐嘻闹，自修课不认真上，回家看电视的时间远多于学习的时间。
3、不完成作业，抄袭他人作业时有发生。
4、大多数同学缺乏学习目标，学习上不主动，导致学习成绩徘徊不前。
有人说，青少年的心田是一块神奇的土地，播种了一种，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。
也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。
这些话似乎有些绝对，但良好的习惯对人生的确太重要了。
习惯是一种惯量，也是一种能量，养成良好学习习惯的人，要比其他人具有更大的潜能。
三、准备工作：1、请每一位学生写好自己学习中的好习惯或不良习惯，从中筛选出几个编写成故事或小品。
2、请我班学习一直很优秀的学生写好他的好习惯的培养，以便与大家交流。
3、准备好歌曲和伴奏带。
4、留给学生发言的题目，让他们事先做好思考。
四、活动过程：1、配乐诗朗诵《时间》表演者：学生xx。
养成良好学习习惯的教案（精选12篇）
养成良好学习习惯的教案养成良好学习习惯的教案（精选12篇）养成良好学习习惯的教案篇1一、活动目标：教育学生从小培养良好习惯，学会学习、学会生活、学会做人。
二、活动形式：故事、歌曲、相声、三句半、儿歌。
三、活动准备：1.搜集培养好习惯的有关资料。
2.编写部分节目材料和串连词。
3.引导学生从日常学习生活中发现不良习惯。
四、活动过程：1.各小队汇报人数2.全体起立3.出旗（奏乐、敬礼、礼毕，全体队员必须立正目送队旗行进）4.唱队歌5.中队长讲话6.活动过程Ａ、《拍手歌》Ｂ、故事《马小虎》Ｃ、儿歌《好习惯》Ｄ、相声《好学生坏学生》Ｅ、歌曲《童年》Ｆ、三句半《养成学习好习惯》G、大合唱《少年少年祖国的春天》7、呼号。
8、退旗。
详细活动内容中队长：全体起立，请各小队汇报人数。
小队长：报告中队长，1小队应——人实到——人，报告完毕。
中队长：接受你的报告。
互相行队礼。
—人实到——人，报告完毕。
中队长：报告辅导员，我中队应到——人实到——人，报告完毕，请指示。
辅导员：接受你的报告，预祝你们活动取得成功。
中队长：全体起立，出旗，中队长：唱队歌。
中队长：亲爱的队员们，孔子曾经说过：少成若天性，习惯如自然。
我们是祖国的花朵，是和谐社会的建设者和接班人。
未来的竞争是激烈的，要迎接未来的挑战，我们必须从小养成良好的学习习惯。
队员们，只要我们努力从点点滴滴的小事做起，将来一定能够成就大事业。
今天，我们队会的主题就是养成良好的学习习惯。
希望大家共同努力，把这次活动搞好。
我宣布：《养成良好的学习习惯》主题队会现在开始！（主持人上台）甲：积一千，累一万，不如养成个好习惯。
乙：习惯是人生的主宰，我们应该努力追求好习惯。
甲：同学们，让我们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，乙：用恒心去浇灌，合：成就我们生命的精彩！甲：请欣赏第一小队为我们带来的节目《拍手歌》。
大家欢迎。
（节目表演）乙：说的可真好，可是我却发现有些同学上课的时候好做小动作，不交作业，写字马虎，这些习惯可不好。
养成良好的学习习惯
养成良好的学习习惯良好的学习习惯对于学生来说至关重要。
它不仅可以提高学习效果，还能培养自律和坚持的品质。
本文将从规划学习时间、制定学习计划、积极参与课堂和提高学习效果四个方面，为大家介绍如何养成良好的学习习惯。
一、规划学习时间要养成良好的学习习惯，首先需要明确规划自己的学习时间。
合理安排学习时间，可以确保在有限的时间内高效地完成学业。
为此，建议采取以下几个步骤：1. 制定周计划：每周初制定一份学习计划，规划一周的学习任务和时间分配方案。
可以根据自己的课程、作业和考试等情况来安排每天的学习任务，确保有充足的时间来完成。
2. 优化时间利用：学会合理利用碎片时间。
无论是在上学的路上，还是在午休时间或者课间休息，都可以用来进行一些简单的学习活动，如预习或者复习一些知识点。
3. 保持休息和锻炼：良好的学习习惯并不意味着长时间的学习。
休息和锻炼同样重要，可以帮助恢复体力和精神，增强学习效果。
每天安排一定的休息和运动时间，是保持良好学习状态的关键。
二、制定学习计划制定学习计划可以帮助学生有条不紊地学习，有效地掌握学习内容。
以下是制定学习计划的几个重要步骤：1. 设定目标：明确自己的学习目标。
目标可以是短期的，如每天完成一定数量的课后习题；也可以是长期的，如提高某门学科的成绩。
设定目标时要具体、可行并且有挑战性。
2. 拆分任务：将学习任务拆分成小的步骤，设置每个步骤需要花费的时间。
例如，如果要完成一篇作文，可以将它分为选题、写提纲、展开论述、修改等几个具体的步骤。
3. 制定时间表：根据学习任务和自己的实际情况，制定一个详细的时间表，将每个学习任务的截止日期和完成时间填入其中。
不仅可以帮助学生合理安排各个任务的优先级，还能避免任务拖延。
三、积极参与课堂积极参与课堂是养成良好学习习惯的重要环节。
以下是几个建议，帮助学生更好地参与课堂学习：1. 高度专注：上课时将手机静音或者放在书包里，专心听讲。
要保持专注，避免分心，这样才能更好地理解老师的授课内容。
如何培养良好的学习习惯（5篇）
如何培养良好的学习习惯（5篇）第一篇：如何培养良好的学习习惯如何养成良好的学习习惯姓名:高艳菊系别:音乐学院班级：11级音学一班所在部门：办公室如何培养良好的学习,工作和生活习惯摘要：培养大学生养成良好的生活习惯是高校人才培养的重要内容之一。
文章通过对当代大学生生活习惯的分析，探索了大学生培养良好生活习惯的有效途径和方法。
关键词：大学生学习生活习惯在大学期间内，良好的生活习惯不仅能促进个人的身心健康，而且对人的未来发展有着直接的作用。
而且有助于学习和工作。
大学生精力旺盛，又处于长身体、长知识的重要阶段，良好的生活习惯是确保顺利度过大学阶段的重要基础。
为此，高校应高度重视大学生良好生活习惯的养成教育，做到教育、管理与服务并重，切实推进素质教育进程。
而做为班干部的我们，更应该培养自立，自律，自觉的良好学习，工作及生活习惯，做好榜样.一、当代大学生生活习惯令人担忧经过调查，大部分高校反映当前大学生的生活习惯令人担忧，不利于大学生身心健康发展。
主要表现为以下诸方面：（一）作息时间无规律现实生活中，很多同学不能严格要求自己。
作息时间执行不到位，该休息的时候不休息，一些宿舍看电影、开卧谈会到深夜，然后第二天上午逃课睡觉。
长此以往，势必引起恶性循环，学业和健康均得不到保障。
（二）日常饮食欠科学有相当一部分大学生由于睡得晚，早晨起的迟，来不及吃早饭便去上课，在课间饿的时候随便买些饼干、方便面之类的零食充饥；有的大学生索性取消了早饭，养成了常年不吃早饭的不良习惯；还有的男生酗酒、暴饮暴食，这些都违反了正常的饮食规律。
大学生正处于长身体的关键时期，如此应付“吃饭”问题，实在令人担忧。
（三）娱乐休闲无节制适当的休闲娱乐可以给大学生的生活增添生活情趣，缓解压力。
但是部分学生经常光顾网吧、KTV、酒吧、电子游戏室等娱乐场所，无节制地沉迷其中，这不得不引起我们的高度重视。
（四）自我保健意识差“文武之道，一张一弛”，体育锻炼能增强体质，陶冶情操，增添活力。
(2024年)《养成学习习惯》ppt课件完整版
2024/3/26
1
目 录
2024/3/26
• 学习习惯的重要性 • 制定合理的学习计划 • 培养良好的学习习惯 • 激发学习兴趣与动力 • 应对学习中的困难与挑战 • 评估与调整学习习惯
2
01
学习习惯的重要性
2024/3/26
3
提升学习效率
01
02
03
规律的学习时间
注重复习和总结
3
定期复习已学过的知识，加深记忆和理解，同时 总结学习方法和经验，不断完善自己的学习策略 。
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21
保持积极心态面对挑战
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保持自信心
相信自己有能力克服学习中的困难和挑战，不要轻易放弃或失去 信心。
培养对学习的兴趣
将学习与自己的兴趣和目标联系起来，让学习变得有趣和有意义， 提高学习的积极性和动力。
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参与课堂讨论和小组活动，与 他人交流学习心得和体会。
及时向老师或同学请教不理解 的问题，寻求帮助和支持。
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及时复习与总结
课后及时复习所学内容，巩固记忆和 理解。
在考试前进行系统复习，梳理知识框 架和重点难点。
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定期总结学习成果和不足，调整学习 方法和策略。
14
04
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遇到问题时寻求帮助
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寻求老师、同学或家长的帮助
当遇到学习难题时，不要害羞或拖延，及时向老师、同学或家长请教，他们可能会提供不 同的视角和解决方法。
利用互联网资源
网络上有很多学习资源，如在线课程、学习论坛等，可以寻找相关领域的专家或经验丰富 的学习者，获取他们的建议和指导。
怎样养成良好的学习习惯(精选)
怎样养成良好的学习习惯(精选)学习对于每个人来说都是一个重要的过程，而良好的学习习惯可以帮助我们更有效地学习和提升自己。
本文将介绍一些方法和技巧，以帮助我们养成良好的学习习惯。
一、制定明确的学习计划学习计划是一项至关重要的任务，它可以帮助我们合理安排时间，提高学习效率。
我们可以根据不同的学习目标制定相应的计划，并将其分解成具体的任务和时间表。
例如，如果我们的目标是提高语文成绩，我们可以设定每天阅读一篇文章、背诵一篇诗歌等具体的任务，并安排好每天的学习时间。
二、创造良好的学习环境一个良好的学习环境可以帮助我们集中注意力，提高学习效果。
首先，我们需要选择一个安静、舒适的地方进行学习，远离噪音和干扰。
其次，保持学习环境的整洁和干净，摆放一些学习工具和教材，使其易于获取。
此外，我们还可以在学习环境中添加一些适合自己的装饰品，如植物或家居摆件，以增加舒适感和学习动力。
三、合理安排学习时间合理安排学习时间是养成良好学习习惯的关键。
我们应该根据自己的生活和学习习惯制定一份详细的时间表，包括每天的学习时间、休息时间和娱乐时间。
在设定时间表时，我们应该尽量避免过分拖延，合理分配时间，确保每个科目和任务都得到充分的关注和学习。
四、培养专注力和自律力专注力和自律力是养成良好学习习惯的基础。
在学习过程中，我们要克服各种干扰，保持专注。
可以采用一些方法来提高专注力，如分批学习、番茄钟学习法等。
此外，我们还应该培养自律力，按照学习计划和时间表执行，坚持完成任务，不给自己找借口和逃避。
五、合理安排休息和放松时间学习是一个持续的过程，但也需要适当的休息和放松。
长时间的学习会让我们感到疲倦和厌烦，降低学习效果。
因此，我们应该合理安排休息时间，每隔一段时间进行短暂的休息，放松大脑和身体。
可以进行一些适合自己的休闲活动，如散步、听音乐等，以舒缓压力和恢复精力。
六、培养阅读兴趣和记笔记的习惯阅读是学习的重要方式之一，我们应该培养阅读的兴趣和习惯。
养成良好的学习习惯
养成良好的学习习惯随着现代社会的快节奏发展和信息爆炸的时代，学习习惯对于每个人的成长和发展变得尤为重要。
良好的学习习惯不仅可以帮助我们高效地掌握知识和技能，还有助于提高学习效果和实现个人目标。
因此，养成良好的学习习惯已经成为当今世界的一项重要任务。
本文将从规划学习时间、制定学习计划、培养学习兴趣和养成高效复习习惯等几个方面探讨如何养成良好的学习习惯。
一、规划学习时间养成良好的学习习惯首先需要合理规划学习时间。
在日常的学习生活中，我们经常面临各种各样的课程和任务。
合理安排学习时间，能够帮助我们高效地完成学习任务。
首先，我们可以制定一个每日学习时间表，明确规定每天的学习时间，并且根据自己的实际情况进行调整。
其次，应分配适当的时间给不同学科的学习，确保每个学科都得到充分的学习与掌握。
此外，我们应该在学习之余合理安排娱乐和锻炼的时间，保证身心健康的同时提高学习效率。
二、制定学习计划良好的学习习惯还需要制定有效的学习计划。
学习计划是一份详细的学习指导，可以帮助我们合理安排学习内容和学习进度。
在制定学习计划时，我们需要明确自己的学习目标，有目标地去学习。
同时，还要结合个人的实际情况，合理分配学习任务和时间。
在学习计划中，我们可以将学习内容划分为不同的模块，分别进行学习和复习，有针对性地提高自己的学习能力和水平。
三、培养学习兴趣养成良好的学习习惯还需要培养学习兴趣。
有了兴趣，学习就会变得轻松而有趣。
我们可以通过多种方式激发学习兴趣，如多参与学科讨论、参观科学展览、阅读学科相关的书籍和杂志等。
此外，我们还可以结合现实生活和学习，通过实地考察和实践活动，将学习与生活相结合，增加学习的趣味性和实用性。
通过培养学习兴趣，我们可以更好地坚持学习，提高学习效果。
四、养成高效复习习惯良好的学习习惯还包括养成高效复习习惯。
复习是学习的重要环节，对于巩固知识和迅速提高学习成绩至关重要。
在复习过程中，我们可以采用多种复习方法和技巧，如制作复习提纲、总结归纳、解题演练等。
培养良好的学习习惯 12 教案(优秀4篇)
培养良好的学习习惯12 教案(优秀4篇)培养良好的学习习惯12 教案篇一教学目的：1.认识各种钢笔，懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项。
2.了解在稿纸或者练习本上写钢笔字的要求，掌握写字的行款，培养良好的书写钢笔字的习惯。
3.了解写毛笔字的执笔方法，训练正确的握笔和书写姿势，初步培养学生写毛笔字的良好习惯。
4.初步了解“文房四宝”（笔、墨、纸、砚）的有关知识，懂得如何使用和爱护毛笔和注意整洁的良好习惯。
教学重点：1.教会学生掌握写钢笔字和毛笔字的执笔方法和书写姿势。
2.培养学生写钢笔字和毛笔字的良好习惯。
教学难点：懂得如何使用和爱护毛笔。
课程资源的开发与利用：1.教学挂图2.各种款式的钢笔和毛笔若干3.墨水、墨汁、吸水纸、干布、砚台、纸张4.准备高年级学生的优秀钢笔字和毛笔字作品。
教学时间：2课时第一课时教学内容：写好钢笔字课时目标：1.认识各种钢笔，懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项。
2.了解写钢笔字的要求，注意执笔和坐姿。
教学流程：一、谈话导入：新的学年又开始了，我们又将学习一些新的知识，同学们在这个学期想学些什么本领呢？（学生自由畅谈）今天，我们来学习：培养良好的学习习惯（五）板题、读题二、看图，结合实际指导。
1.观察第1页的图，复习握笔姿势我们已经是三年级的学生了，从一年级起，我们就已经学习如何使用钢笔写字了，可以说是用笔经验丰富。
谁来向大家介绍一下握笔姿势？坐姿？师注意纠正学生不正确的执笔方法。
2.认识各种各样的钢笔及如何洗笔（1）与同桌比较一下，你们的钢笔是一样吗？（说说看，自己的钢笔是什么牌子的，什么颜色的……）（2）观察图画，说说如何洗笔：你是如何洗的？再说说图上的同学是怎么做的？（3）师示范吸墨水，学生练习。
(4)我们在写钢笔字时应该注意些什么呢？小组同学讨论、交流。
师小结：写字时要注意坐姿，要注意清洁。
3.观察通版图，掌握写字行款。
（1）指导学生看图，图上的小朋友与我们平时写字姿势一样吗？说说看。
养成良好的学习习惯作文（精选31篇）
养成良好的学习习惯作文养成良好的学习习惯作文（精选31篇）你知道我有什么好的学习习惯吗?好的学习习惯能让我们更好的学习，养成良好的学习习惯至关重要。
以下是小编收集整理了养成良好的学习习惯作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
养成良好的学习习惯作文篇1你知道我有什么好的学习习惯吗?告诉你吧，我好的学习习惯就是爱看书。
说起我爱看书，那还有一个故事呢!有一次的课间活动时，郭千瑜对我们说：“咱们来玩成语接龙吧!”我想，哎呀，糟了，我平常不看成语书，怎么办呢?见伙伴们一口答应，我也只好硬着头皮闯一闯了。
郭千瑜说：“那我来开头吧，但是，接龙时，可以音同字不同。
爱不释手。
”“手不释卷。
”旁边的武娇燕说，“卷土重来。
”穆丽茹脱口而出。
“来……来……来者不拒。
”我冥思苦想了半天，才说了出来。
通过这件事，我发现了自己的不足，放学回到家之后，我让妈妈给我买了两本书，一本是《成语接龙》，一本是《成语词典》，好让我更深刻地了解成语。
从那时起，只要一有时间，我就翻开书看一会儿。
慢慢地，我爱上了看书。
现在，我家的书越来越多，都是妈妈给我买的。
有《十万个为什么》，有《智力开发左右脑》，有《四大名著》，有《格林童话》，有《伊索寓言》……俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
年复一年，日复一日，我读的书越来越多，知识面也越来越广，词汇也越来越丰富，我写得作文也越来越生动，多次得到了老师的表扬。
现在，我还是我们班作文批改小组的成员呢!这一切都要归功于我爱看书。
同学们，书是知识的海洋，进步的源泉，让我们行动起来，加入到看书的行列吧!养成良好的学习习惯作文篇2每个人的生活如大海一般，有时波涛汹涌，有时风平浪静。
每个人在生活中都会遇到困难，有些人踌躇不前，而有些人一直往前走。
是什么力量让他们前行？是学习下去的力量。
每个人都是学习知识的天才，我们不是学不会，而是不好好学。
如果我们把自己的注意力从游戏上转移，把注意力放在学习上，会发现不一样的感觉。
养成良好的学习习惯主题班会（精选五篇）
养成良好的学习习惯主题班会（精选五篇）第一篇：养成良好的学习习惯主题班会良好的学习习惯一、班会的目的：通过本次的主题班会了解自己的行为习惯以及学习习惯，认识自我，确立好自己的目标，保持一种积极的态度对待学习。
让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用,提高培养好学习习惯的自觉性。
二、班会的准备课堂上准备三张凳子，为之后的互动准备。
不断地从专题里面，总结出学生们的各种不好的习惯，也总结出学生之间的好习惯。
多媒体课件，包含每个专题里面的相应的一些小漫画。
三、班会过程：1。
姿势千姿百态，有端正的也有随意的，平时在课堂上听课的时候见过的甚至还有“霍金式”的姿势。
那么一个比较好的同时也适合自己自身的学习姿势，也决定着学习效率。
从而引入到下一个点：管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶。
做主人，还是做奴隶全在于自己的选择。
记住爱比克泰德的一句名言“是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯”,为了幸福，我们必须改掉身上的坏习惯。
我们必须坚定意志去执行我们的计划。
希望大家在好习惯的帮助下学有所成，寻找到自己的幸福。
第二篇：养成良好的学习习惯主题班会活动主题：好学习，好习惯活动班级：五年级2班活动目的：通过本次的主题班会了解自己的行为习惯以及学习习惯，认识自我，确立好自己的目标，保持一种积极的态度对待学习。
让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用,提高培养好学习习惯的自觉性。
活动准备：课堂上准备三张凳子，为之后的互动准备。
不断地从专题里面，总结出学生们的各种不好的习惯，也总结出学生之间的学习好习惯。
2 多媒体课件，包含每个专题里面的相应的一些小漫画。
活动过程：一、学习姿势在平时看书，学习，听课，考试，做作业的时候常使用的一个姿势，找三个同学出来示范一下他们平常最“优美”的姿势。
姿势千姿百态，有端正的也有随意的，平时在课堂上听课的时候见过的甚至还有“霍金式”的姿势。
（播放平时拍到的学生读书、写字姿势。
从小养成学习好习惯（精选5篇）
从小养成学习好习惯（精选5篇）第一篇：从小养成学习好习惯从小养成学习好习惯一年级二班目标：l．通过这次活动，培养学生上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯。
2．通过表扬有良好学习习惯的同学，在班内掀起人人争学习习惯花的热潮，进而形成一个良好的班风和学风。
活动准备：1、准备花瓣和大小红花若干。
2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。
3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。
4、准备一些优秀作业。
活动过程：一、我们背上书包都成了一年级的学生，上学了就要专心学习，养成好的学习习惯，让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。
小朋友，你们说我身上的花儿漂亮吗（“漂亮！”）今天呀，我要看哪些小朋友能干，就把花瓣送给他，还要给他戴上一朵大红花。
怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧！二、老师：同学们，怎样才能得到更多的花瓣呢？那就要有一个好的学习习惯。
要养成良好的学习习惯，首先要做到下面几点（拿出一张白纸，边讲边在白纸上贴花瓣）：上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正。
养成了这些好习惯，就可以开出一朵鲜艳的大红花（向学生展示自己贴好的大红花）。
（出示儿歌）我们都是小学生，培养习惯最要紧；上课应当专心听，积极开动小脑筋；作业认真仔细做，按时完成交得勤；有了错误要订正，知识才能学得清；学习要有好习惯，我们牢牢记在心，记在心。
（边念边打节拍）三、请全班同学仔细想一想，再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯，最好能举个例子，大家如果同意的话，就边拍手边说；“对，对，对！我同意，他有这个好习惯。
”（对主持人乙），你就拿一片花瓣送给这位同学；如果不同意，大家就不要拍手，让老师来当裁判，你们说好不好（“好”！）（四人小组讨论）好，同学们谈得都很热烈。
养成良好的学习习惯国旗下讲话稿(精选6篇)
养成良好的学习习惯国旗下讲话稿（精选6篇）养成良好的学习习惯国旗下讲话稿在不断进步的社会中，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是收集整理的养成良好的学习习惯国旗下讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
养成良好的学习习惯国旗下讲话稿1各位老师、同学们：早上好！我今天国旗下讲话的题目是“要养成良好的学习习惯”。
我们在学习的过程中，总会为自己定一些学习计划，可是在具体的执行过程中,我们往往不能按计划进行，许多同学为此而感到烦恼。
产生这种情况的主要原因是没有养成好的学习习惯。
俗话说，习惯形成性格，性格决定命运。
良好的学习习惯，主要表现在对新知识的浓厚兴趣，对解决疑问的坚持不懈；具有良好学习习惯的人，对事物观察细致入微，听老师讲课全神贯注，解题完成作业一丝不苟；他们善于捕捉一切信息，反复思索，探求事物间的因果关系，他们善于合理使用时间，善于调节劳逸关系。
他们有意无意间就获得了学习知识的最大效益。
我认为在初中阶段，细致地阅读、规范地书写、专心地听讲、一丝不苟地答题，以及善于从课堂以外的多种渠道获取有用的知识，都是我们必须养成的学习习惯。
就是说，对学习内容，不仅要知其然，还要知其所以然；不仅要掌握分散的知识，还要会把它们编织成知识体系、找出其中规律性的东西；不仅要了解某种学科知识的现状，还要探讨各学科知识之间的联系。
许多同学很用功，却总是不能取得优秀的成绩，主要是原来的学习习惯不好，使学习效率降低。
许多知识，好像是懂了、会了，但由于掌握不准确、不牢固，似是而非，应用起来往往就意不从心、辞不达意，甚至差之毫厘，失之千里。
要改变这种现状，靠早起晚睡、加班加点、大量重复训练，是很难见效的，必须建立良好的学习习惯做起。
当前，我校学生在学习习惯方面要注意克服的主要问题是：1.过分依赖教师，课前预习不够，准备不充分；2.课堂上过分注重记笔记,顾不上听讲和思考，结果许多问题没听懂，课后存在很多疑点；3.课后盲目地做习题，对知识体系的归纳总结不够;4.过多地信任智商，认为有些学科知识是不需要记忆，要知道，记忆是理解的仓库，记忆是发展智力的基本条件，无论什么知识都要背记；5.过早地相信自己的特长，凭兴趣学习，结果学习时间和精力投入不平衡，影响了整体成绩。
养成良好学习习惯的方法优秀范文
养成良好学习习惯的方法优秀范文学习是每个人的必经之路，良好的学习习惯可以帮助我们更高效地学习和提高学习成绩。
下面将介绍一些方法，帮助大家养成良好的学习习惯。
一、制定学习计划一个明确的学习计划可以让我们更好地安排自己的学习时间和任务。
首先，我们需要列出每天的学习目标，明确需要完成的任务。
其次，将学习时间合理分配，确保每个科目都有充足的时间学习。
最后，坚持按计划学习，不要拖延或懒散。
二、培养独立学习能力独立学习是培养自主性和解决问题能力的关键。
我们可以尝试寻找自己的学习资源，如书籍、网络资料和学习群组等，通过独立学习来提高自己的学习能力。
在学习过程中，我们需要掌握自我管理的能力，包括时间管理、学习方法等，这样才能更好地掌控自己的学习进度。
三、培养良好的学习环境一个良好的学习环境可以提高学习效果。
首先，我们需要找一个安静、整洁的地方进行学习，远离嘈杂的声音和干扰物，保持专注。
其次，保持适当的温度和光线，这对于学习的舒适度和效果至关重要。
最后，我们可以在学习环境中放置一些适合学习的工具和资料，如辞典、计算器等，方便我们随时查阅。
四、掌握高效的学习方法学习方法对于提高学习效率起着至关重要的作用。
我们可以尝试多种学习方法，如创设联想图文、拟制口诀训练、将知识点转为故事情节等，找到适合自己的学习方法，提高学习效果。
同时，我们还需要掌握记笔记的技巧，将关键知识点记录下来，方便复习和回顾。
五、合理休息和调节良好的学习习惯并不代表只有学习，适当的休息和调节也是必不可少的。
我们可以在学习过程中适当放松，如看看书、听听音乐等，缓解紧张的学习氛围，让自己更好地调整状态。
此外，每天要保证充足的睡眠时间，确保精神状态良好，才能更好地投入学习。
养成良好的学习习惯并不是一蹴而就的，需要长期的坚持和努力。
我们可以通过制定学习计划、培养独立学习能力、营造良好的学习环境、掌握高效的学习方法以及合理休息和调节等方法，逐步养成良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯（精选多篇）
养成良好的学习习惯（精选多篇）养成良好的学习习惯(精选多篇)第一篇：如何养成良好的学习习惯如何养成良好的学习习惯（第三周）良好的学习习惯，是学习活动顺利进行的保证，是提高学习质量的诸多重要条件之一，是学会学习的一个重要指标。
一、课前准备习惯做好课前准备是上好课的基本条件。
要求大家听到铃声后，立即停止户外活动加快步子走进教室；迅速到座位上把学习用品轻放桌子上指定的位置；身子坐端正停止讲话眼睛注视前方静待老师进堂上课。
每天由值日生负责检查，任课老师要严格要求，加强训练持之以恒，使学生一上课就能投入学习。
二、认真听课、积极思考的习惯课堂教学是我们增长知识的最基本途径，是通过传授与接受实现的。
上课认真听讲积极思考才能真正实现接受新知识，提高学习成绩。
课堂学习时要求我们做到：专心听讲，不讲废话不做小动作；听课时积极思考要一边听一边想并适当做些笔记；不懂多间，积极参与课堂讨论；回答问题先举手，得到允许后站起来发言，发言时声音响亮；别人发言时要认真仔细地听，虚心学习，取长补短。
三、预习、复习习惯预习是学习的起始环节，课前预习是一种学习方法，也是提高自学能力的有效方法之一。
要求我们在每次上新课前自觉地进行预习。
对要学的知识作一个初步的了解；把学习的难点、重点和不懂的地方记下来，这样在上课时就可以有的放矢地带着问题听课。
课后及时复习，记忆清楚，内容易懂，当天的课当天复习；先全面复习再重点复习；遇到难题时反复复习，温故而知新，复习能使我们加深对课文的理解，知识能被掌握得更扎实。
四、作业与检查订正习惯作业练习是学习过程的重要环节，作业有助于巩固、消化所学的知识，把知识转化为技能，因此应要求学生做到：创设一个安静良好的作业环境：积极思考独立完成，今日功课今日毕，作业不拖拉不抄袭；作业书写工整，字迹清楚，格式规范，卷面洁净；作业前看清楚题目要求，复习有关内容，作业后仔细检查，自觉验正；作业本发下后发现答错题自觉及时地订正，收起。
养成良好的学习习惯
养成良好的学习习惯学习习惯对于一个人的学业成就和个人发展起着至关重要的作用。
良好的学习习惯不仅能帮助我们高效地学习，还能提升我们的自律和思维能力。
在如今信息爆炸的时代，学习习惯更显得尤为重要。
本文将介绍如何养成良好的学习习惯，从自觉制定学习计划、合理安排时间、良好的学习环境以及有效的学习方法等几个方面进行探讨。
一、自觉制定学习计划自觉制定学习计划是养成良好学习习惯的第一步。
学习计划可以帮助我们合理安排学习时间和内容，提高学习效率。
制定学习计划时，首先需要了解自己的学习目标和需要掌握的知识点，然后根据时间安排和能力水平合理分配学习任务。
可以利用工具如番茄钟等来帮助管理时间，将学习计划分解成小目标，每次集中时间完成一个小目标，逐步推进整个学习过程。
二、合理安排时间合理安排时间是养成良好学习习惯的关键。
时间管理是成功学习的基础。
在安排学习时间时，要充分考虑自身的节奏和习惯，找到最适合自己的学习时间段。
有些人早晨头脑更清晰，可以选择早起时间进行学习；而有些人晚上更为专注，可以选择晚上熬夜学习。
但无论选择何种时间段，都需要保证足够的睡眠时间，避免身体疲劳影响学习效果。
三、良好的学习环境良好的学习环境对学习效果有着重要影响。
为了养成良好的学习习惯，我们应该创造一个安静、整洁、明亮、舒适的学习环境。
在学习时，尽量减少杂音和干扰，可以选择一个相对安静的地方，远离电视、手机等分散注意力的物品。
同时，保持学习桌面的整洁和干净，避免杂物影响我们的学习心情。
四、有效的学习方法除了良好的学习计划和环境，学习方法也是养成良好学习习惯不可或缺的一部分。
要选择适合自己的学习方法，以提高学习效率和效果。
例如，可以采用主动学习的方法，积极主动地参与课堂互动，思考问题并与他人讨论。
此外，还可以使用科技工具来辅助学习，如使用电子书、学习软件和在线教育资源等。
在学习方法上不断尝试和调整，找到最适合自己的方式，才能事半功倍地提高学习效果。
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养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯本站原创-一、基础知识题1、习惯是人们长期养成后不易改变的_____和_____。
2、学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的_______。
3、良好的学习习惯是______逐渐养成的，良好的学习习惯使人______。
4、良好学习习惯的养成以及不良学习习惯的纠正，都离不开_____的培养。
二、能力提高题1、每个人的学习习惯都不同，不同的学习习惯，极大的影响着a.学习效果b.师生关系. 同学关系d.身体健康2、学习习惯五花八门，良好的学习习惯有利于a.轻松取得好成绩b.塑造健康人格.结交朋友d.提高自己的素质3、纠正不良学习习惯，我们可采取①让能够管束自己的朋友约束自己②用暗示法提醒自己按计划执行③用写日记的方法管束自己以后应怎样做④遇到感兴趣事全情投入a.②③b.②③④.①②④d.①②③④4、良好的学习习惯，表现在①爱动脑筋，爱观察，爱提问②有钻精神，喜欢独立完成学习任务③学习有计划④有一套适合自己的学习方法⑤经常与同学讨论问题⑥上课趴在桌上，边听课边打盹a.②③④b.④⑤⑥.①②③④⑤d.①②③④⑤⑥5、人们常说：“习惯成自然，”指的是a.习惯是与生俱来的b.习惯的力量是巨大的.习惯是长期养成后不易改变的态度和行为d.习惯无法改变6、良好学习习惯的培养是从开始的a.制定具体、明确、可行的计划b.认真完成老师的作业.听从家长的意见d.上课认真听讲7、著名教育家乌申斯基曾说过：“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本，这个资本在不断的增值，而人在其整个的一生中享受着它的利息。
”良好的学习习惯同样具有这样的作用，表现在a.它是正确学习观念的灵魂b.它不利于提高学习效率.它是取得良好学习效果的重要保证d.它是一个日积月累的过程8、在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习方式就是a生活习惯b学习习惯运动习惯d交友习惯9、下列选项中，不属良好学习习惯的有a.学习有计划b.今日事，今日毕.学习上一遇到困难就向同学请教d.独立完成学习任务10、小明上课时精神总不能集中，有时还打瞌睡。
这说明小明a.记忆力差b.智力不正常.注意力不够集中d.对学习没有信心11、学习习惯a.是逐渐培养的b.是不可以改变的.无好坏之分d.对学习影响不大12、下列选项中关于学习习惯说法不正确的是a.有良好与不良之分b.良好的学习习惯有利于塑造健康人格.不良的学习习惯可能助长你生活中的消极因素d.学习习惯好坏对学习无多大影响13、纠正不良学习习惯的途径有①交一些能管住自己的朋友②用暗示法来约束自己③放任自流④坚持写日记a.①②③b.①②④.②③④d.①③④14、鲁迅少年时上学曾迟到过一次，于是他就在课桌上刻了一个“早”字。
这种纠正不良习惯的方法属于a.让老师同学来监督自己b.用暗示法来提醒自己.让朋友来约束自己d.用写日记来管束自己15、《钢铁是怎样练成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾说过：“做习惯的主人，不要做它的奴隶！”对这句话的不正确理解是a.每个人都应该积极纠正自己的不良习惯b.要时刻注意养成各种良好的学习习惯.我们每个人都是习惯的奴隶d.我们都应该不断进取，勇于做习惯的主人16、俗话说：“善始容易，善终难。
”这说明了培养良好学习习惯应该a.有明确的目标和计划b.做自己不感兴趣但有意义的事.持之以恒，善始善终d.从小事做起，从现在做起17、王利一回家便看电视，常常忘记做家庭作业，她想纠正这个不良习惯，不可以选择的方法有a.请家长、老师、好朋友来监督自己，在自己管不住自己的时候，让他们来约束自己b.用暗示法来提醒自己，当自己不能执行学习计划时，给自己一个暗示，坚持执行既定计划.用写日记的方法来管束自己，把这一天控制自己不良习惯的感受记录下来，并提醒自己明天要怎么做d.顺其自然，船到桥头自然直18、每个人都有自己的学习方式，我们应该提倡的是a.边唱歌边阅读或做作业b.在父母入睡后大声朗读.结合个人实际情况，合理安排时间d.作业拖着，一个星期就交一次，一次就交五次应做的作业三、拓展创新题1、情境一：小刚：“妈我回来了”妈妈：“回来了，今天在学校好吗？”小刚：“我在班上的数学小测验得了第一呢。
”妈妈：“不错！妈妈很高兴。
”小刚：“我现在去做作业了。
”小刚走进书房，开始做作业。
他把老师教的课文复习一遍，找出生字，翻阅字典非常认真。
情境二：小强：“妈，我回来了。
”妈妈：“回来了，今天在学校情况怎样。
”小强：“妈，先别问学校的事，我想吃东西”（边说边往厨房去，打开冰箱。
吃饼干喝汽水）妈妈：“你看你，一回家就只想到吃，快去做作业，等会儿才吃饭。
”小强：“好了好了，我就去做作业。
”小强拿起饼干、汽水走进书房，他一边吃一边做作业。
过一会儿，他嚷了起来：“妈，这个字我不认得，快来帮我。
”见妈妈没有来，小强就东看西玩既不专心学习，也不自己。
（1）小刚和小强，他们的学习习惯哪个好？哪个不好？（2）不良的学习习惯还有哪些？对我们有什么害处？（3）良好的学习习惯还有哪些？对我们有什么好处？2、小军是某校七年级的学生，他玩电脑游戏没有节制，上课时不喜欢被老师提问，而且经常开小差。
回家时常常是一边看电视，一边做作业。
（1）分析小军有那些不良学习习惯？（2）您认为小军应如何克服不良学习习惯？3、学生在学习过程中，由于诸方面的原因，不免会形成一些坏习惯，如作业马虎、上课小动作多、书本乱扔、学习拖拉等等。
请你设想一下，假如让这些坏习惯任其发展下去，10年后会怎样呢？参考答案：一、基础知识题1、态度行为2、学习行为方式3、长时间终身受益4、意志力二、能力提高题1.ab3.a4.5.6.a7.8.b9.10. 11.a 1d 13.b 14.b 15. 16. 17.d 18.三、拓展创新题1、①小刚具有良好的学习习惯。
小强的学习习惯不好；②不良的学习习惯还有：作业马虎、上课精神不集中等。
害处：可能助长生活中的消极因素、贻害无穷。
③良好的学习习惯还有：爱动脑筋、勤奋好问、独立思考、持之以恒，上课精神集中，经常多看有益的课外书，科学地组织学习内容等。
好处：有益于塑造健康人格，使人终身受益。
2、（1）玩电脑游戏没有节制；上课经常开小差；常常一边看电视，一边做作业。
等。
（2）要培养良好的学习习惯，克服不良的学习习惯。
请同学、老师、父母监督自己，用暗示法提醒自己，写日记，让老师提问自己等。
3、言之有理即可。
附送：养成记录冠军事迹材料养成记录冠军事迹材料三给六（1）学校靳艳蓉第四篇：南营校养成纪录冠军事迹材料穆青养成纪录冠军事迹材料南营校穆青201X年10月22日养成纪录冠军事迹材料穆青是太原市清徐县清源镇南营留小学五（1）班的学生，担任本班班长。
他在家是个孝顺家长的孩子，在学校是个服务大家的好学生，在社会是个有公德的好少年。
在他身上虽然没有惊天动地的大事，但我们看到了一个德才兼备、品学兼优的好少年形象，他的事迹正在影响着身边的每一个人。
一、在学校学习勤奋、团结同学、视野开阔在学习上，他有大胆创新的精神，他的理解能力、分析能力、综合能力都很强，对待学习一丝不苟，所以门门功课都是优，成绩稳定，总居年级前列。
他严以律己，甘于付出，具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先，有较强的组织管理能力和高度责任心。
在当好小干部过程中，他学会了怎样为同学服务，为老师分忧。
他处处身先士卒，吃苦耐劳，每逢自己当值日生总会早早的到校打扫卫生，带头抢脏活、累活干，班里的同学都能听从他的管理，服从他的分配。
他认真对待每一件事，事事以身作则，说话办事决不会食言，深受老师和同学的好评。
二．在家庭孝敬长辈，生活学习井井有条穆青有一个好的家庭氛围，父母从小就培养他独立学习和生活的各种能力，让他养成了自己的事情自己做的好习惯。
虽然年龄还小，但是他却将事情规划的井井有条，自己列了一张表-----上面有需要干活的项目和自己完成情况的登记以及家长的满意度、笑脸。
虽然略显稚嫩，但是却反映出他平时生活严谨有序的生活态度。
他懂得感恩，尊敬长辈，孝敬父母，经常帮助家人做一些力所能及的家务活，摘菜洗菜、端饭洗碗、打扫卫生，样样家务都抢着干。
每当有好吃的东西，他从来不肯独自享用，总是和家人一起分享。
他关注亲人的冷暖，每天都会陪爷爷奶奶聊天，提醒老人注意身体，看到爷爷奶奶拿的东西多赶快上去帮忙，看到爷爷奶奶累了主动去给爷爷奶奶按摩，他真诚的笑声总能给老人带来无限的欢乐。
三．在社会，热心公益，责任感强。
穆青知道勤俭节约，从不乱花钱，但每次学校组织捐款，他总是毫不吝啬的用积攒的零用钱为患病的孩子和贫困山区的人献出爱心。
在路上看到年纪大的乞讨者，他一定要妈妈给他一些钱。
对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
他诚实守信，遵守社会公德，热心各种公益活动。
他在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干，具有强烈的社会责任感。
在路上，看到别人随手丢弃在路上的瓶子，他都会捡起丢入垃圾箱内。
他富有责任心，遇到小区忘关的水龙头和电灯，他总要想办法找人关上。
他自觉遵守交通规则，走路看红绿灯，并教育爸爸妈妈严格遵守交通规则，乘车从不争抢。
他就这样以一颗火热的心，服务于家庭、班级、学校、社会。
第五篇：“学生养成记录冠军赛”标兵事迹材料“学生养成记录冠军赛”标兵事迹材料——迎泽区第二实验小学三年级一班王紫瑶，女，九岁，太原市迎泽区第二实验小学三年级一班的一名学生，担任中队委、语文课代表。
我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
我有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。
爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。
爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，我负责擦低的地方，爸爸帮我擦高的地方。
而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。
大家都夸我是家里的好帮手。
ht在学校，我有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上需要帮助的同学，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
我有一股执着向上的追求。
我追求思想向上。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。
我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。
我追求学习向上。
对待学习，我一丝不苟。