化学专业毕业论文题目
化学工程专业毕业论文选题参考清洁能源在化学工业中的应用与推广
化学工程专业毕业论文选题参考清洁能源在化学工业中的应用与推广清洁能源在化学工业中的应用与推广一、引言随着环境问题的日益严峻和能源紧缺的形势，清洁能源作为一种可持续发展的能源形式，在各个行业中得到了广泛关注和应用。
本文旨在探讨清洁能源在化学工业中的应用与推广，以促进化学工业的可持续发展。
二、清洁能源的定义和分类1. 清洁能源的定义清洁能源是指使用过程中不或少产生污染物并且具有可持续性的能源形式。
其不仅要求能够减少温室气体的排放，还要求能够最大限度地利用可再生资源。
2. 清洁能源的分类根据资源的不同，清洁能源可以分为太阳能、风能、水能、生物能等多种形式。
这些能源具有丰富的资源、较低的环境污染排放、可再生性等优点。
三、清洁能源在化学工业中的应用1. 太阳能在化学工业中的应用太阳能作为一种广泛应用的清洁能源，可以通过光热转换和光电转换两种方式在化学工业中得到应用。
利用太阳能提供的热能，可以进行高温反应、蒸馏、干燥等工艺过程；通过光电转换，可以直接利用太阳能发电，为化学工业提供电力需求。
2. 风能在化学工业中的应用风能是另一种常见的清洁能源，在化学工业中可以用于风力发电。
风力发电可以为化学工业提供电力，满足电动设备的能源需求，同时减少化学工业的温室气体排放。
3. 生物能在化学工业中的应用生物能是指通过生物质转化为能源的方式获得的清洁能源。
在化学工业中，生物质可以作为原料进行发酵、厌氧消化等过程，产生生物燃料、生物塑料等产品，实现化学工业的绿色转型。
4. 水能在化学工业中的应用水能是一种常见的清洁能源，可以通过水力发电的方式在化学工业中得到应用。
通过水力发电，可以为化学工业提供电力需求，减少对传统能源的依赖。
四、清洁能源在化学工业中的推广1. 政策支持与引导政府应制定相应的政策措施，鼓励化学工业企业使用清洁能源，并提供相应的税收优惠和补贴政策，以推动清洁能源在化学工业中的应用。
2. 技术创新与研发化学工业企业应加大对清洁能源的技术研发力度，提高清洁能源技术的效率和稳定性，降低成本，以满足化学工业的实际需求。
西南大学网络与继续教育学院化学教育专业毕业论文(设计)写作细则及论文题目
西南大学网络与继续教育学院化学教育专业毕业论文（设计）写作细则及论文题目毕业论文（设计）是本科教学计划的一个重要组成部分，是实现专业培养目标的重要环节，是培养学生创新思维、提高学生实践能力的有效途径，是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式，是全面反映学生素质和能力的重要标志。
（一）毕业论文（设计）是本科教学计划中独立设置的一门必修课程。
其主要教学要求是培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力，培养学生独立提出问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生运用专业知识及科学方法获取信息和处理信息的能力，培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等方面的综合能力，培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
（二）毕业论文是以分析、论述、建模、推理、计算等为主的表达形式，毕业设计是以设计图纸和设计说明书为主的表达形式，学生可以根据专业特点和题目需要进行研究和表达。
毕业论文要求立论正确，结构合理，条例清楚，内容完整，资料详实，文字通顺，引文规范，正文文字数一般应在5000至10000字。
毕业设计需提供相关图纸和说明书。
（三）毕业论文（设计）写作要求与格式规范完整的毕业论文（设计）应包括封面、摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分，并按前后顺序排列。
1、封面按要求填写封面所有内容，其中学习中心编号为学号第4至第6位。
2、摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括，主要包括研究的内容、目的、方法、成果、结论及其意义，一般为300～500字。
摘要一般不列举例证，不描述研究过程，不做自我评价。
论文摘要后另起一行注明本文的关键词，关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语，符合学科分类，一般为3～5个，按照词条的外延层次从大到小排列。
3、目录独立成页，包括摘要，正文中的一级、二级标题，参考文献、附录、致谢等项目所在的页码。
化学专业本科毕业论文标题
化学专业本科毕业论文标题在化学专业本科毕业论文中，选取一个合适的题目非常重要，它不仅可以概括论文的内容，还能吸引读者的兴趣。
本文将探讨几个适合化学专业本科毕业论文的标题，并分析它们所涵盖的内容和研究方向。
1. "绿色合成方法在有机合成中的应用"这个标题关注于绿色合成方法在有机合成领域中的应用。
随着环境保护意识的增强，绿色合成方法在有机化学中逐渐受到青睐。
本文将研究各种绿色合成方法的原理、应用和效果，讨论其在有机合成反应中的优势和劣势，并提出可能的改进方法。
2. "新型无机材料的合成、表征与应用"这个标题关注于新型无机材料的合成、表征和应用。
无机材料是化学工程领域的重要组成部分，并广泛应用于能源、环境和电子等领域。
本文将研究无机材料的合成方法、表征技术和应用领域，并提出改进和优化的方案，以满足不同领域的需求。
3. "纳米材料在催化领域的应用与机制研究"这个标题关注于纳米材料在催化领域的应用和机制研究。
纳米材料具有独特的物理和化学特性，因此在催化领域具有巨大的应用潜力。
本文将深入探讨不同类型的纳米材料在催化中的作用机制，以及它们在减少催化剂使用量、提高催化效率方面的应用。
4. "有机光电材料的设计与性能研究"这个标题关注于有机光电材料的设计和性能研究。
有机光电材料在光伏领域具有广泛的应用，可以转化太阳能为电能。
本文将研究有机光电材料的设计原理、合成方法和性能评价，并探讨如何优化材料的光电转换效率和稳定性。
5. "生物质能源的开发与利用"这个标题关注于生物质能源的开发和利用。
随着环境保护意识的增强，生物质能源作为一种可再生的能源形式受到越来越多的关注。
本文将研究生物质能源的生产方法、质量分析和利用技术，并讨论生物质能源在替代化石能源中的潜力和挑战。
以上是几个适合化学专业本科毕业论文的标题，它们分别涵盖了绿色合成方法、无机材料合成、纳米材料催化、有机光电材料和生物质能源等不同研究方向。
化学工程与工艺专业毕业论文
内容摘要本文是对年产8万吨甲醇装置的Aspen模拟及工艺设计。
本设计依据锦西天燃气有限责任公司甲醇生产工段的工艺过程，在实际生产理论的基础上，制定合理可行的设计方案。
本文主要阐述了甲醇在国民经济中的地位和作用、工业生产方法、生产原理、工艺流程。
采用Aspen对主要设备如：混合器、反应器、闪蒸塔、换热器、精馏塔等进行物料衡算，对甲醇反应器，进料-产品第一换热器，冷却器等六个设备进行热量衡算，并对甲醇反应器和换热器进行设备计算。
并使用CAD绘制相应的工艺流程图。
最后对此工艺过程的安全及环保问题做了简要说明。
关键词：甲醇；Aspen模拟；工艺设计；反应器；精馏塔；AbstractIn this paper, This is an update to 80,000 t/Aspen simulation of methanol plant and process design. This design was based on Jinxi natural gas Corporation Limited section petrochemical ethylene plant of methanol production process, in theory on the basis of actual production, develop reasonable feasible design. This article mainly on the status and role of methanol in the national economy, industrial production method, principle, technological process of production. Aspen on major equipment such as: flashing Tower, mixers, reactors, heat exchangers, distillation, such as material balance, on methanol reactor, feed-product of the first heat exchanger, cooler heat six devices such as accountancy, and device evaluation methanol reactor and heat exchangers. And using CAD drawing the flow chart.In the last, make a short illumination for the problem of security and environmentalist.Keywords: Methanol; Aspen simulation; design; reactor;rectify;目录内容摘要 (i)Abstract (ii)目录 (iii)1文献综述 (1)1.1甲醇在国民经济中的地位和作用 (1)1.2甲醇在国内外的发展动向 (1)1.2.1生产技术 (1)1.2.2技术发展动向 (1)1.3甲醇的市场需求状况 (2)2工艺概述 (3)2.1甲醇的性质 (3)2.1.1甲醇的物理性质 (3)2.1.2甲醇的化学性质 (3)2.2生产方法的评述及选择 (3)2.2.1高压法 (3)2.2.2低压法 (4)2.2.3中压法 (4)2.3合成甲醇催化剂的种类及性能 (4)2.3.1几种国外催化剂种类及性能 (4)2.3.2几种国内催化剂的性状 (5)2.4甲醇的生产原理 (6)2.4.1合成反应原理 (6)2.4.2精馏工艺原理 (7)2.5工艺流程描述 (7)3物能衡算 (8)3.1物性数据 (8)3.2设计依据 (8)3.3Aspen模拟循环系统的物料衡算 (8)3.3.1进料组分的摩尔百分数 (8)3.3.2Aspen模拟工艺流程图的设备一览表 (9)表3.3 合成甲醇装置的Aspen的模拟设备统计表 (9)3.3.3 Aspen模拟工艺流程的数据衡算表 (11)4设备计算 (20)4.1反应器R301 (20)4.1.1反应器设计依据 (20)4.1.2反应器的计算依据 (20)4.1.3反应器R301 (22)4.1.4反应器的设计Aspen模拟流程图 (22)4.1.5反应器的设计和灵敏度分析 (23)4.2换热器的设计 (28)4.2.1换热器设计概述 (28)4.2.2管壳式换热器的简介 (29)4.2.3 换热器E302 (30)4.3精馏塔塔T401 (34)4.3.1精馏塔的设计依据 (34)4.3.2精馏塔的设计的Aspen的模拟流程图 (35)4.3.3精馏塔T401的设计和灵敏度的分析 (35)4.3.4精馏塔设计 (39)5设计结论 (48)5.1设计结论 (48)5.2安全问题的设计 (48)5.3三废处理 (48)5.4厂址的选择 (49)致谢 (51)参考文献 (52)附录 (53)1 文献综述1.1甲醇在国民经济中的地位和作用甲醇，又名：木精、木酒精；英文名：Methanol；分子式CH3OH；分子量:32;是一种无色、易燃、易挥发的有度液体，常温下对金属无腐蚀性（铅、铝除外），略有酒精气味。
化学专业经典选题参考_毕业论文选题_
化学专业经典选题参考
临近毕业了，大家的论文写好了吗，下文是经典选题参考，希望大家有所收获!
1. 原子概念的形成与发展
2. 分子概念的形成与发展
3. 化学键：概念的演变
4. 气体分子运动论的发展
5. 液晶的性质与应用
6. 人工合成氨的历史
7. 电负性概念的起源与发展
8. 氢键：概念与发展
9. 锂电池的原理和应用
10. 燃料电池的原理和应用
11. ddt：应用与危害
12. 温室气体与治理方法
13. 化合价与氧化数
14. 电解质理论的建立与发展
15. 非电解质稀溶液的依数性
16. 火箭燃料的发展和种类
17. 酸雨的危害与防治
18. 温室气体与温室效应
19. 汽车尾气的危害与治理
20. 富勒烯的发现与发展
21. 激光武器
22. 核聚变的原理与进展
23. 分子筛与石油化工
24. 单电极ph计的工作原理
25. 青霉素的药物化学原理
26. 隐形材料
27. 液体金属
28. 可降解塑料
29. 多巴胺的生物化学
30. 氰化物的毒理学
31. 海水淡化与反渗析技术
32. 中国水环境现状
33. 生物计算机的工作原理
34. 煤变油的历史和化学原理
35. 食品添加剂的安全性
36. 组合化学简介
37. 绿色化学简介
38. 太阳能电池与光电转换
39. 荧光棒的化学原理
40. 离子水化熵的实验测定上文是经典选题参考。
化学工程与工艺专业毕业论文参考选题
化学工程与工艺专业毕业论文参考选题一、化工过程与装备1、光催化反应器数学模型研究进展2、渗透汽化分离乙酸的研究进展3、双溶剂进口的双釜间歇萃取精馏4、大型加压环流反应器的冷模试验5、不同结构活性炭对CO2、CH4、N2及O2的吸附分离性能6、HTV新型浮阀塔板在催化分馏塔的应用设计7、高压三相计量分离器的设计8、××吨/年××的设计9、××吨/年××系统的设计二、能源加工与技术1、原油破乳剂研究进展2、两段式回转炉热解菜籽饼实验研究3、叔戊醇体系酶促大豆油制备生物柴油的研究4、催化裂化装置结焦原因分析及对策5、老化法精制催化柴油的研究6、C5馏份综合利用的工艺分析7、半再生重整装置的扩能改造技术8、芳烃抽提装置技术改造9、防锈乳化油的研制三、工业催化1、茂金属化合物催化极性烯类单体活性聚合的研究进展2、纳米二氧化钛光催化剂共掺杂的协同效应3、丙烷脱氢催化反应机理的研究4、非碱性氮化合物催化裂化转化规律的研究四、材料科学与技术1、功能氧化物薄膜液相沉积制备及应用研究进展2、反向原子转移自由基聚合研究进展3、低堆密度过碳酸钠的湿法合成与稳定技术4、石油焦制备高比表面积活性炭及其工艺条件的研究5、重质渣油沥青树脂的耐热性五、生物化工1、鬼臼毒素的提取实验研究2、聚乙二醇/硫酸铵双水相体系萃取猪胰蛋白酶3、生物柴油合成工艺的研究六、精细化工1、MDI清洁合成工艺研究进展2、4-（5-氨基-6-羟基-2-苯并口恶口坐基）苯甲酸的合成3、乳化体系中无溶剂合成环氧棉籽油4、高性能水性氟金属效应涂料的研制5、××的合成及应用6、××的合成工艺研究7、××的制备8、××的制备及其性能研究9、××的合成及其机理研究10、××法制备××的研究七、应用技术1、隔膜压滤机在颜料生产中的应用2、利用工业生产废酸制间苯二酚3、株洲清水塘地区工业废弃物的循环利用技术注：以上题目作为学生选题的参考，可选择作为论文题目，也可就自己感兴趣或平时关注的其他问题与指导教师交流另行选题，但选题应在专业范围之内。
化学工程与工艺专业本科毕业论文
化学工程与工艺专业本科毕业论文一、引言化学工程与工艺专业是应用化学原理和工程原理，对化学物质的生产、转化和研究的一门专业。
本文旨在探讨化学工程与工艺专业本科毕业论文的相关议题，并提出可行的研究方向。
二、研究领域1. 化学反应工程化学反应工程是化学工程与工艺专业的核心领域之一。
本科毕业论文可以通过研究不同反应条件下的反应速率、反应转化率等来优化反应工艺，降低生产成本，提高产物纯度等。
2. 化学过程模拟与优化化学过程模拟与优化是化学工程与工艺专业中的关键内容。
本科毕业论文可以利用化学工程软件，模拟不同工艺条件下的化学反应过程，通过数值计算和优化算法，改善工艺流程，提高工艺效率。
3. 化学品设计与绿色化学工程化学品设计与绿色化学工程是当前化学工程与工艺专业的热门研究领域。
本科毕业论文可以通过设计新型化学品，研究其性质、合成途径和应用，以及绿色化工工艺的开发和应用，推动绿色化学工程的发展。
4. 反应器设计与传递现象反应器设计与传递现象研究是化学工程与工艺专业的重点研究领域之一。
本科毕业论文可以研究不同类型的反应器，优化反应器结构和传递现象，提高反应器的反应效果和传热传质性能，推动反应器的性能提升。
三、研究方法1. 文献综述在选择论文题目之后，首先进行文献综述。
通过查阅国内外相关期刊、会议论文和专业书籍，了解该领域的最新研究成果和前沿进展，为后续研究提供理论基础和研究思路。
2. 实验设计与数据分析根据研究内容的具体要求，设计实验方案并进行实验。
实验过程中，需要注意记录实验条件、数据和观察结果，并对实验数据进行统计和分析，得出合理的结论。
3. 数值模拟与优化算法如果研究内容涉及化学过程模拟和优化，可以利用化学工程软件进行数值模拟和优化算法。
通过优化计算和参数调整，得出最优的工艺条件和工艺参数。
4. 调研与问卷调查在相关领域内，除了实验和数值计算外，调研和问卷调查也是获取研究数据的有效方法。
可以通过与相关企业、机构进行合作，收集实际生产情况和问题，为研究提供现实的数据支持。
化学方向专业毕业论文题目与选题
化学方向专业毕业论文题目与选题论文题目是一篇论文的魂，题目的好坏影响论文的曝光率，甚至影响论文是否能顺利被期刊录用发表。
化学方向专业的论文题目有哪些呢?下面小编给大家带来2021化学方向专业毕业论文题目与选题，希望能帮助到大家!化学教学论文题目1、中学化学知识结构化策略的研究2、高中化学教学中记忆策略的探索与应用3、高中化学实验教学的课外延伸现状及策略研究4、初中化学概念学习分化的特征及影响因素研究5、高中化学新手型教师与经验型教师PCK比较的个案研究6、化学师范生实验教学能力评价体系的研究7、初中生化学符号学习的调查及评测研究8、中学生化学课程内容学习取向的调查研究9、《化学与生活》教科书的价值取向与教学实践研究10、高中化学教师教学效能感研究11、基于工作单的学生化学实验探究能力评价研究12、基于学习理论分析英国《高级化学》教材设计特点13、构建化学概念图的高三化学复习策略的实践研究14、新课程背景下高中生化学模糊观念的探查与成因分析15、中学化学学科观念的初步研究16、高中生化学学业成绩不良的成因及对策的个案研究17、化学学习策略体系及初高中生化学学习策略差异研究18、高等师范院校化学教学论课程改革的理论探索19、学习自我效能感的培养对中学生化学学习的影响20、中学化学教学与教材中化学史的研究21、使用新实验教材以后高中学生化学探究学习能力的评价22、无机化学锚栓工程应用关键技术研究23、浅谈讨论式教学在化学课中的应用24、新的课程标准对中学化学教师教学的要求25、课程改革中提高中学化学教师素质的途径26、以建构主义学习理论为基础，指导中学化学课堂教学27、化学实验教学如何营造建构主义之教学环境28、新课标下的化学课堂教学质量评价研究29、中学生化学学习与非智力因素关系的研究30、中学化学说课的学科性要求31、化学模块课程有效教学研究32、化学探究活动实施与探究能力培养研究33、化学实验教学创新研究34、化学学习质量发展性评价研究35、化学课堂教学评价研究36、信息技术与化学教学整合研究37、化学教学模式创新与学生学习方式转变研究38、化学优质教学资源开发与应用研究39、学生科学素养培养研究40、高中化学必修课程教学的基础性41、教学设计及课件二氧化碳的性质42、化学实验探究教学的尝试43、从实验细节中培养学生的问题意识44、化学科学探究实验的优劣探讨45、新课程标准下佛山市南海区高中化学课堂有效教学行为初步调查研究报告46、新课程实验教学初探47、新课程标准下“和谐化学教育”的探究48、在教学中渗入环保教育49、测定空气中氧气的含量实验的改进50、实施新课程探究性教学的有效途径化工专业毕业论文题目1、用火焰光度法测定减水剂中碱含量2、结晶法纯化叶酸的条件优化3、固体氧化物燃料电池耐硫阳极的制备与性能4、单壁碳纳米管模板法快捷制备高纯度氮化硼纳米管技术5、直接接触换热过程中液滴群混沌行为与传热系数耦合关系6、花岗岩废渣微晶玻璃的析晶过程7、基于强抗积碳的CO_2重整镍基催化剂的研究进展8、混合胺溶剂吸收CO_2的内冷流程模拟9、自密实混凝土性能及工程应用研究10、椭圆形内伸自紧密封高压快开人孔可行性分析11、双效气液并流工艺中海水脱硫特性的模拟研究12、陶瓷膜制备及在水处理中的应用13、双液滴同时撞击液膜的动力学演变14、高强混凝土单轴压缩声发射频率特征试验研究15、基于离子凝胶技术制备微米级氮化硅蜂窝陶瓷16、铌酸铋锶基铋层状结构复相陶瓷的介电弛豫性能17、铒镱双掺钇钪铝石榴石纳米粉体的制备与发光性质18、放电等离子烧结SiC/BN复相陶瓷的制备及力学性能19、晶核剂对高炉渣微晶玻璃晶化行为的影响20、热泵除霜技术发展研究21、以碳酸钙为模板制备空心羟基磷灰石微球及其表征22、镁铝尖晶石粉体的制备与表征23、冷却设施循环水系统节水潜力分析24、玻璃微珠球化炉流场及粉料球化数值模拟研究25、石墨烯改性LiFePO_4/C正极材料低温电化学性能研究26、纳米薄片状氯氧化铋的制备及其热解行为研究27、低浓度电解液管电极电解加工冷却孔实验研究28、二段炉及一段炉冷集气管联合烘炉29、内浮顶甲醇储罐液位计的选型30、关于氨压机的工艺应用及其布置与配管设计的研究31、烧结烟气氨法脱硫与氧化脱硝复合技术32、某反应再生管系柔性问题的分析及对策33、稻壳灰改性铝酸盐水泥的试验研究34、化工机械事故的控制与分析35、连接短节法兰开裂的失效分析36、电解锰粉制备高纯氯化锰除杂工艺研究37、油墨印刷方法对浮选脱墨的影响研究38、改性骨炭对含锌废水的吸附研究39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽类小分子的合成及表征40、丙酮保护法合成单硬脂酸甘油酯研究41、含苯并噻唑链段耐热环氧树脂材料的制备及其固化动力学研究42、木质纤维素基吸油树脂插层有机蒙脱石吸油性能研究43、黏结剂相对分子质量对浇注PBX固化应力的影响44、山东省丛藓科苔藓植物研究45、槲皮素自微乳制剂的制备46、涤纶网络丝生产工艺对其网络牢度及M率的影响47、通过强化职业技能鉴定培养卓越工程师的探索48、类石墨结构氮化碳的制备及光催化降解造纸废水的研究49、光诱导电子转移反应在有机合成的运用与实践探讨50、单向碳化硅纤维/环氧树脂复合材料吸波性能的研究化工工艺毕业论文题目1、浅谈水性防腐涂料常见缺陷的防治2、结晶法纯化叶酸的条件优化3、固体氧化物燃料电池耐硫阳极的制备与性能4、单壁碳纳米管模板法快捷制备高纯度氮化硼纳米管技术5、直接接触换热过程中液滴群混沌行为与传热系数耦合关系6、花岗岩废渣微晶玻璃的析晶过程7、基于强抗积碳的CO_2重整镍基催化剂的研究进展8、混合胺溶剂吸收CO_2的内冷流程模拟9、自密实混凝土性能及工程应用研究10、椭圆形内伸自紧密封高压快开人孔可行性分析11、双效气液并流工艺中海水脱硫特性的模拟研究12、陶瓷膜制备及在水处理中的应用13、双液滴同时撞击液膜的动力学演变14、高强混凝土单轴压缩声发射频率特征试验研究15、基于离子凝胶技术制备微米级氮化硅蜂窝陶瓷16、铌酸铋锶基铋层状结构复相陶瓷的介电弛豫性能17、铒镱双掺钇钪铝石榴石纳米粉体的制备与发光性质18、放电等离子烧结SiC/BN复相陶瓷的制备及力学性能19、晶核剂对高炉渣微晶玻璃晶化行为的影响20、热泵除霜技术发展研究21、以碳酸钙为模板制备空心羟基磷灰石微球及其表征22、镁铝尖晶石粉体的制备与表征23、冷却设施循环水系统节水潜力分析24、玻璃微珠球化炉流场及粉料球化数值模拟研究25、石墨烯改性LiFePO_4/C正极材料低温电化学性能研究26、纳米薄片状氯氧化铋的制备及其热解行为研究27、低浓度电解液管电极电解加工冷却孔实验研究28、二段炉及一段炉冷集气管联合烘炉29、内浮顶甲醇储罐液位计的选型30、关于氨压机的工艺应用及其布置与配管设计的研究31、烧结烟气氨法脱硫与氧化脱硝复合技术32、某反应再生管系柔性问题的分析及对策33、稻壳灰改性铝酸盐水泥的试验研究34、化工机械事故的控制与分析35、连接短节法兰开裂的失效分析36、电解锰粉制备高纯氯化锰除杂工艺研究37、油墨印刷方法对浮选脱墨的影响研究38、改性骨炭对含锌废水的吸附研究39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽类小分子的合成及表征40、丙酮保护法合成单硬脂酸甘油酯研究41、含苯并噻唑链段耐热环氧树脂材料的制备及其固化动力学研究42、木质纤维素基吸油树脂插层有机蒙脱石吸油性能研究43、黏结剂相对分子质量对浇注PBX固化应力的影响44、山东省丛藓科苔藓植物研究45、槲皮素自微乳制剂的制备46、涤纶网络丝生产工艺对其网络牢度及M率的影响47、通过强化职业技能鉴定培养卓越工程师的探索48、类石墨结构氮化碳的制备及光催化降解造纸废水的研究49、光诱导电子转移反应在有机合成的运用与实践探讨50、单向碳化硅纤维/环氧树脂复合材料吸波性能的研究。
材料化学本科毕业论文选题（1022个）
毕业论文（设计）题目学院学院专业学生姓名学号年级级指导教师教务处制表二〇一五年十二月一日材料化学毕业论文选题(1022个)一、论文说明本写作团队致力于毕业论文写作与辅导服务，精通前沿理论研究、仿真编程、数据图表制作，专业本科论文300起，具体可以联系二、论文参考题目材料化学与高技术新材料和信息材料《无机材料化学》课程教学中对网络资源的应用介绍一个材料化学综合性实验基于校企合作材料化学专业应用型本科人才培养模式改革研究基于校企合作材料化学专业应用型本科人才培养模式改革研究材料化学实验课程教学改革实践“两平台双能力”材料化学教学实践体系的构建与创新材料化学专业实验课程研究性教学探究材料化学“自主开放”实验教学模式的构建浅析材料化学专业人才培养模式及课程体系设置关于纳米材料化学修饰电极的制备及其在环境分析中的应用分析材料化学工程研究进展与科研课题相结合的材料化学实验教学模式改革《材料化学》选修课教学改革初探浅论《材料化学》课程兴趣的培养材料化学专业生产实习教学中遇到的问题及对策材料化学专业综合实验教学改革初探浅谈材料化学专业人才培养模式关于《材料化学》课程实践教学的几点思考材料化学实验室创建与地方特色产业相结合实践教学模式探索基于材料化学专业课程体系设置的探讨材料化学专业实践教学体系的改革与优化材料化学重点课程建设的构建浅析材料化学专业课程体系建设材料化学专业教学探索与思考结合导师制提高材料化学专业本科毕业论文质量运行新模式研究材料化学专业实践教学体系的探索与思考材料化学科研实践教学模式与评价体系探索材料化学在文物保护中的应用现状依托前沿科学研究提升材料化学专业实验材料化学实验课程群的建设与研究材料化学专业人才培养模式及课程体系设置的初步探讨浅谈我校材料化学专业的建设与成果材料化学专业实验教学改革探索材料化学专业人才培养中实践教学模式研究浅谈民族高等院校材料化学专业课程体系建设与专业人才培养基于价值链理论的材料化学专业人才培养模式探讨材料化学专业实验教学改革的探讨论材料化学专业课程体系的优化策略土木建筑材料化学性质和耐久性的分析基于CDIO理念材料化学专业应用型人才培养模式研究《材料化学》课程教学存在的问题及对策“材料化学专业导论”课程教学质量保障系统初探启发式教学在材料化学课中的运用初步探讨在教与学的互动中感受《材料化学》的魅力基于磷酸盐\碳酸盐和硅酸盐材料化学钝化修复重金属污染土壤的研究进展《材料化学》课程教学改革探索与实践材料化学专业人才培养模式的研究与实践研究型教学在材料化学实验中的应用材料化学专业实践教学体系的改革材料化学专业双语教学及课堂发言调查分析地方院校材料化学实验的建设与研究《材料化学》课程教学改革与实践*材料化学研究进展 C.N.R.Rao研究论文选地方院校综合性材料化学实验的改革实践玉米秸秆加工包装材料化学预处理条件研究材料化学专业教学现状分析地方院校材料化学专业实习基地的建设探索纳米材料化学的双语课程教学与实践材料化学课程教学实践中的几点体会材料化学专业分层次法开设实验研究材料化学专业英语教学的探索材料化学的评述与展望纳米材料化学双语教学的初步实践与探讨跨材料与化学一级学科改革我校材料专业研究生培养纳米材料的化学和光化学反应以及应用固硫灰复合胶凝材料的化学激发探索废旧聚合物材料的化学循环利用纳米结构材料的化学Ⅱ浅谈纳米材料的化学锂化与电活性学会用身边的材料做化学实验硅材料的化学提纯工艺优化研究半导体材料的化学－力学平面化分子组装成材料材料化学的实例研究：混合价态、磁性和超导现象采用FSS化学材料加固材料治理滚帮技术高职化学中材料与商品学中材料教学的关系研究材料物理专业材料物理化学课程的定位与教学改革高职高分子材料加工技术专业《高分子材料化学基础》教学内容的改革探讨浅析金属材料元素化学分析方法应注意的问题“功能高分子材料”的化学教学价值材料物理化学课堂教学模式探索功能性纳米材料在电化学免疫传感器中的应用装饰材料中的化学问题探讨基于Ag@BSA核壳材料的电化学免疫传感器对尿视黄醇结合蛋白的特异性检测材料物理化学课程知识体系构建与认知方法改造金属材料先进化学热处理技术及应用“材料物理化学”绪论课的教学设计研究生《材料物理化学》课程教学改革新探创设情境、拓展材料提高化学课堂教学的有效性断裂力学力学、材料科学和化学的集成复合胶凝材料体系的化学激发化学材料在消防实践中的应用材料专业分析化学课程创新教学浅谈有机高分子化学材料—塑料“金属材料和金属的化学性质”检测题桥梁裂缝化学材料灌浆的处理方法探析新型化学材料在立井过断层破碎带治理片帮中的应用实践掘进过断层带及处理冒顶中化学材料的应用浅谈加固土体化学材料的性能与应用浅析高分子化学材料在日常生活中的应用化学材料让世界更美好材料专业基础化学实验教学综合改革从化学材料说开去有机-无机杂化材料的超分子化学新材料\环境与化学复习点拨大量化学材料的应用让摩天大楼成为火灾加速器纳米材料的物理、化学性质及其应用材料类专业物理化学课程教学探索与实践小班美工区个别化学习材料投放的有效策略材料科学类结构化学课程教学内容的改革与优化第49课时化学与材料的发展电子材料表面抛光中化学和机械的平衡及其改善方法直击中考中化学与材料类试题充分利用拓展材料培养学生化学素养张彭义:应用化学与材料学解决室内空气污染中国科学技术大学化学与材料科学学院玉米塑料——第四类化学新材料生活化学习材料的选择和使用火电厂在市场化条件下如何有效管控化学大宗材料质量纳米复合材料标记物放大电化学免疫 分析乳制品中的大肠杆菌高分子化学灌浆材料及其在混凝土防渗堵漏工程中的应用探讨化学化工材料应用技术研究铝电解用化学防渗材料的研究化学化工材料应用技术研究新型高分子化学注浆材料在碱沟煤矿的应用材料学专业“物理化学”教学工作探讨金属材料焊接专业普通化学课程的教学改革骨修复材料知识引入高中化学金属材料焊接专业普通化学课程的教学改革新课标高中化学阅读材料——荧光增白剂运用教材中有关化学史的材料进行科学方法的教育新课标高中化学阅读材料FCC化学填充材料充填技术在高冒区中的应用离子水——新课标高中化学阅读材料节水保水新产品：第四大农用化学生产材料化学固沙材料研究进展刍议国内化学高分子材料应用前景液相化学氢存储材料制氢研究新能源材料与器件专业物理化学课程改革初探个别化学习活动材料投放的策略油田化学中纳米材料的应用技术探讨初中化学《金属材料》教学案例新能源材料与器件专业工科化学教学的实践与探索新建本科院校化学化工及材料专业实践教学的改革与成效分析化学课导言材料的选择探索“材料力学性能”课程强化学生实践能力的培养材料专业研究生《缺陷化学》课程的教学改革探索分析化学在陶瓷原材料检测方面的应用及举例高职化学课外阅读材料教学研究高分子材料与工程专业高分子化学实验教学体系的构建与成效甲基丙烯酸甲醋混凝土化学灌浆修补材料的特点与应用谈纳米材料修饰电极在生物电化学中的应用一则高中化学课外阅读材料——锌空气电池材料点石成金且看固体化学机械化学对ＣａＯ材料烧结及抗水化性的影响浅谈水工隧洞混凝土化学灌浆工程中材料与施工工艺的合理选择材料科学与工程专业有机化学课程教学的探索与实践浅谈职专化学新教材阅读材料的教学高职化学教材中阅读材料的教学电化学基础在新能源材料专业中的教学改革与实践探索纳米材料与超分子结构物理\化学与应用中国化学建材及建筑防水材料发展展望利用固相力化学反应制备高分子材料实践分析扩展新课标高中化学内容的一篇阅读材料低碳经济时代化学专业学生开设环境材料课程的探讨高中化学必修教材中“阅读材料”的教学思考探究建筑专业化学实验课怎么更好的与材料课相结合耐化学腐蚀树脂基功能复合材料的防护机理概述电化学电容器中二氧化锰电极材料研究进展激发“材料物理”专业学生学习“无机及分析化学”的兴趣化学液相气化沉积Ｃ／Ｃ复合材料的性能研究化学液相沉积法制备碳／碳复合材料时的温度场研究钛表面电化学刻蚀及ＨＡＰ／Ｔｉ复合生物材料的研究电化学方法制备纤维增强金属基复合材料的初步研究化学成分对Al—Zn—Mg系模具材料组织和性能的影响分析用化学气相渗透法制备莫来石陶瓷基复合材料电化学沉积法制备氧化镍／镍电容器电极材料原位化学共沉淀法制备Fe3O4—炭黑复合材料及其吸波性能初中化学实验专题教学实例——“金属和金属材料的复习课”化学镀碳纤维增强钛酸铝—莫来石基复合材料中考化学考点解读与训练下第八单元金属和金属材料中科院化学所成功研制出新型高性能锂离子电池负极材料化学自组装合成Sn掺杂的纳米TiO<sub>2</sub>介孔材料及其光催化性能无机化学实验WO<sub>3</sub>/g—C<sub>3</sub>N<sub>4</sub>杂化材料的制备及其光催化性能材料化学与高技术新材料和信息材料《无机材料化学》课程教学中对网络资源的应用介绍一个材料化学综合性实验基于校企合作材料化学专业应用型本科人才培养模式改革研究基于校企合作材料化学专业应用型本科人才培养模式改革研究材料化学实验课程教学改革实践“两平台双能力”材料化学教学实践体系的构建与创新材料化学专业实验课程研究性教学探究材料化学“自主开放”实验教学模式的构建浅析材料化学专业人才培养模式及课程体系设置关于纳米材料化学修饰电极的制备及其在环境分析中的应用分析材料化学工程研究进展与科研课题相结合的材料化学实验教学模式改革《材料化学》选修课教学改革初探浅论《材料化学》课程兴趣的培养材料化学专业生产实习教学中遇到的问题及对策材料化学专业综合实验教学改革初探浅谈材料化学专业人才培养模式关于《材料化学》课程实践教学的几点思考材料化学实验室创建与地方特色产业相结合实践教学模式探索基于材料化学专业课程体系设置的探讨材料化学专业实践教学体系的改革与优化材料化学重点课程建设的构建浅析材料化学专业课程体系建设材料化学专业教学探索与思考结合导师制提高材料化学专业本科毕业论文质量运行新模式研究材料化学专业实践教学体系的探索与思考材料化学科研实践教学模式与评价体系探索材料化学在文物保护中的应用现状依托前沿科学研究提升材料化学专业实验材料化学实验课程群的建设与研究材料化学专业人才培养模式及课程体系设置的初步探讨浅谈我校材料化学专业的建设与成果材料化学专业实验教学改革探索材料化学专业人才培养中实践教学模式研究浅谈民族高等院校材料化学专业课程体系建设与专业人才培养基于价值链理论的材料化学专业人才培养模式探讨材料化学专业实验教学改革的探讨论材料化学专业课程体系的优化策略土木建筑材料化学性质和耐久性的分析。
化学工程工艺专业毕业论文
化学工程与工艺专业毕业论文题目：年产8万吨邻苯二甲酸二辛酯生产车间初步工艺设计学院:材料与化工学院专业：化学工程与工艺摘要邻苯二甲酸二辛酯,简称DOP。
分子式C H O是重要的通用型增24384塑剂是目前国内外用量最大的增塑剂之一广泛用于橡胶、塑料和医药工业用途广泛在国民经济中占有十分重要的地位.经过分析比较各种生产原料、合成工艺后本设计工艺流程是采用串联多釜反应器连续酯化技术催化剂是采用氧化铝与辛酸亚锡以1：1比例复配催化剂年产8万吨邻苯二甲酸二辛酯以满足国内需求。
本设计遵循“技术成熟、工艺先进、设备配置科学、环保安全、经济效益”等原则.在比较国内外各种先进生产方法、工艺流程和设备配置基础上。
选用是从苯酐和异辛醇出发经过酯化反应、脱醇、精制得到产品的工艺路线生产邻苯二甲酸二辛酯。
设计的重点是生产工艺设计论证、工艺计算及设备设计选型，附有带控制点的工艺流程图�主要生产设备结构尺寸图。
生产车间的设备配置图。
最后部分考虑环境保护和劳动安全.以达到减少“三废”排放。
加强“三废”治理。
确保安全生产。
消除并尽可能减少工厂生产对职工的伤害。
关键词.DOP异辛醇苯酐工艺设计工艺计算设备选型C HAbstractDioctyl phthalate ，referred to as DOP，Molecular Formula: O.It is important to general-purpose plasticizer and has24384become the largest amount used of plasticizerthe at home and abroad, now it is widely used in rubber，plastics and pharmaceuticalindustry, plays an important role in the national economy. Afteranalysis and comparison of various raw materials，synthesis，the design process is the use of multi-tank reactors in series continuous esterification technology, the catalyst is alumina witha 1:1 ratio of Sn catalyst compound annual output of 100，000 tons Dioctyl phthalate，to meet domestic demand.The design follows the "mature technology，advanced technology, equipment configuration scientific, environmental safety, economic efficiency,” the principle of reciprocity。
应用化学毕业论文
应用化学毕业论文本科生毕业论文（设计）（申请学士学位）论文题目3,4-二氢嘧啶-2-酮衍生物的合成作者姓名赵先中专业名称应用化学指导教师李永红2013年5月29日滁州学院本科毕业论文滁州学院本科毕业设计（论文）原创性声明本人郑重声明：所呈交的设计（论文）是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：年月日目录摘要 (1)ABSTRACT (1)1 前言 (3)1.13,4-二氢嘧啶-2-酮衍生物研究综述 (3)1.1.1 催化剂方面的研究 (4)1.1.2 合成方法方面的研究 (5)1.1.3 Biginelli反应的应用 (6)1.2反应机理 (7)1.3实验内容介绍 (4)2 实验部分 (4)2.1实验仪器与试剂 (4)2.1.1 实验仪器 (10)2.1.2 实验试剂 (11)2.2实验方案与操作步骤 (12)2.2.1实验方案 (12)2.2.2实验探索 (5)2.2.3操作步骤 (13)3 实验结果与讨论 (6)3.1合成条件对产率的影响 (6)3.1.1 反应温度对产率的影响 (6)3.1.2 微波功率对产率的影响 (6)3.1.3 反应物配比对产率的影响 (7)3.1.4 催化剂用量对产率的影响 (7)3.1.5 反应时间对产率的影响 (8)3.2优化合成条件下的平行实验 (8)3.3常规加热法合成目标产物 (9)3.4产物的表征 (9)3.4.1 产物的一般性状及熔点测定 (9)3.4.2 产物的红外光谱分析 (9)4 结论 (22)参考文献 (23)致谢 (26)3,4-二氢嘧啶-2-酮衍生物的合成摘要：以无水乙醇为溶剂，氨基磺酸为催化剂催化苯甲醛、苯乙酮和尿素进行Bigielli 缩合，用微波合成法生成4,6-二苯基-3,4-二氢嘧啶-2-酮。
应用化学毕业论文题目(743个)
毕业论文（设计）题目学院学院专业学生姓名学号年级级指导教师毕业教务处制表毕业二〇一五毕业年三月毕业二十日应用化学毕业论文题目一、论文说明本团队长期从事论文写作与论文发表服务，擅长案例分析、编程仿真、图表绘制、理论分析等，专科本科论文300起，具体信息联系二、论文参考题目对提高应用化学专业“物理化学”教学效果的探讨从日本应用化学教育看我校应用化学专业的培养目标——以东京大学应用化学科为例应用化学专业人才科技创新能力培养的探索应用化学专业产学研合作教育初探农业院校应用化学专业课程体系与教学内容的改革应用化学专业实验的过程引导研究浅谈应用化学专业实验教学改革与实践应用化学专业英语教学改革的探讨改革应用化学专业实习模式培养学生实践创新能力应用化学专业学生创新能力培养模式研究地方高校应用化学专业定位及课程设置应用化学专业营销方向教学实践改革初探应用化学专业综合实验的设计研究建设具有地方特色的应用化学专业高等师范院校应用化学专业学生实践能力培养研究提高应用化学专业本科毕业论文质量的思考应用化学专业建设的实践与思考应用化学专业建设与实践研究农科院校《应用化学专业英语》教学改革探索与实践与时俱进中的应用化学专业改革方向探索对应用化学专业人才培养及课程设置的思考——以衡水学院为例应用化学专业定位分析腐植酸应用化学研究进展应用化学专业应用型人才培养研究农业院校应用化学专业创新人才培养模式的研究应用化学专业定位及我系专业发展促进应用化学专业课外科技活动的实践师范院校应用化学专业发展的探索与实践应用化学专业物理化学课程教学改革探讨应用化学专业《高分子化学与物理》课程教学探索理科应用化学专业课程体系改革的思考应用化学专业有机化学教学改革与探索师范院校应用化学专业课程体系与教学内容的改革——以安徽师范大学应用化学专业为例高校应用化学专业实验教学的探索应用化学专业人才培养模式研究应用化学专业“应用化学综合实验”课程的改革实践地方院校应用化学专业绿色化学人才培养模式探索应用化学专业化工原理实验教学改革与实践高师院校应用化学专业学生实验能力培养模式探索应用化学专业综合化学实验改革思路与实践应用化学专业实验室开放模式探索为应用化学专业学生上好环境化学课的研究与实践立足素质教育,建设应用化学专业研究与实践应用化学专业建设成效浅析基于应用型人才培养的应用化学专业实践教育基地创新体系的构建应用化学专业毕业生质量跟踪调查及结果分析工科应用化学专业高分子化学课程教学体会应用化学专业本科生科研能力培养的探索应用化学专业化学分析实验内容及教学模式改革初探农业院校应用化学专业实验教学团队的建设与实践应用化学专业创新实践教学探索应用化学专业实习模式构建——基于地方高校的应用型人才培养目标加强实践教学提高应用化学专业教学质量构建应用化学专业实验教学新体系的探索加强应用化学专业学生实践能力培养的改革与实践应用化学专业实践教学体系的构建应用化学专业综合实验教学设计初探应用化学专业“3+1”人才培养模式的探索与实践应用化学专业英语教学改革初探应用化学专业创新人才培养的研究构建应用化学专业本科人才质量保障体系的思考石油高校应用化学专业生产实践现状及改革探究构建应用化学专业创新型人才的实践教学体系高校应用化学专业英语教学的实践与思考复合型应用化学专业的定位与人才培养刍议对应用化学专业人才培养的几点思考与探索应用化学专业的办学思想与课程设置的思考以能力培养为核心技能要素为主线建立应用化学专业实践教学新体系立足地方经济建设应用化学专业的研究与实践应用化学专业实验创新人才培养模式探索应用化学专业建设的思考在优化应用化学专业实验中加强培养学生创新能力应用化学专业实践教学模式初探基于校园网的应用化学专业英语网络平台的构建应用化学专业人才培养方案的实践研究与改革应用型本科应用化学专业建设研究探讨高校应用化学专业综合性实验的教学改革构建具有地方特色的应用化学专业人才培养模式应用化学专业《结构化学》教学的几点思考应用化学专业《表面活性剂化学》课程教学的探讨应用化学专业《材料化学实验》教学实践独立学院应用化学专业人才培养的探索与实践新疆高校应用化学重点学科的建设与实践研究——以石河子大学自治区应用化学重点学科为例理科院校应用化学专业人才培养方案的改革以工程化素质培养为导向的应用化学专业教学改革研究综合性设计实验在提高应用化学专业学生实验技能作用的研究独立院校应用化学专业实践教学改革探讨应用化学专业《无机材料学》课程教学改革初探新建地方师范学院应用化学专业分析化学实验改革探讨应用化学专业综合实验的探索与实践应用化学专业实验课程体系的改革与思考新建地方本科院校应用化学专业实践性教学改革的研究应用化学专业实践性教学环节的优化改革能源矿业类高校应用化学专业建设的研究与实践应用化学专业毕业设计模式的改革与实践关于应用化学专业英语教学的一点体会青岛大学本科应用化学专业特色方向与专业实验的确立研究应用化学专业实践性教学体系改革与探索提高学生应用化学知识的能力应用化学专业实验教学中培养创新人才的思考应用化学专业《化工原理》课程教学方法初探应用化学专业实践教学改革的探索与实践应用化学与生活的密切联系石油高校应用化学专业英语教学研究地方院校应用化学专业“无机化学”教学的探索应用型本科高校应用化学专业模块实验课程体系的构建与实践探讨应用化学专业《电化学原理与应用》课程教学专业实验室开放与应用型人才递进式培养——以滨州学院应用化学专业为例农林高校应用化学专业实验教学体系的改革与实践构建应用化学专业商品检测方向课程体系——以安徽师范大学皖江学院为例应用化学专业综合实验的设计与教学实践基于应用化学专业综合实验的设计研究应用化学专业产学研合作教育探讨应用化学专业英语教学实践及探讨应用化学专业综合设计性实验的教学实践应用化学专业产学研结合与校外实践基地建设调查分析应用化学专业实验教学改革具有油气特色的应用化学专业本科毕业论文的探索与实践应用化学专业外语阅读课程初探应用化学专业(方向)实验的新模式设计与实践关于应用化学专业的能力导向教学模式思考应用化学专业人才培养的现状和对策应用化学专业人才培养实践教学体系的改革与实践应用化学专业综合性实验的改革与探索依托特色实验室建立应用化学专业创新性实践教学模式应用化学专业学生能力培养教学实践新建本科应用化学专业实施“拔尖人才培养计划”的思考构建符合社会需求的应用化学专业课程体系加大应用化学专业建设力度,进一步提高人才培养质量应用化学专业毕业论文(设计)实施方案的探索及实践深化应用化学专业化工课程改革的思考浅谈应用化学专业人才的工程实践能力培养地方院校应用化学专业实验建设的探索与实践地方院校应用化学专业应用技术型人才培养模式转型探讨——以贺州学院为例提升应用化学专业课双语课堂教学效果的思考应用化学专业“三维一体”自主实践教学体系研究与实践——以湖南农业大学为例应用化学专业创新教育体系的构建应用化学专业实践教学管理模式优化探讨高师应用化学专业分析化学教学改革与实践中国大学本科应用化学专业发展历程纪要应用化学专业实践教学模式探索面向21世纪师专应用化学专业教学内容和课程体系改革的探索师专应用化学专业实验改革的研究应用化学专业人才培养模式的研究与实践基于CDIO理念的应用化学专业实验教学改革与实践基于CDIO理念的应用化学专业生产实习教学改革高职院校应用化学专业教学改革浅析应用化学专业英语教学实践与探索应用化学专业材料化学课程的教学改革初探应用化学专业科研训练的探索与实践对提高应用化学专业“物理化学”教学效果的探讨从日本应用化学教育看我校应用化学专业的培养目标——以东京大学应用化学科为例应用化学专业人才科技创新能力培养的探索应用化学专业产学研合作教育初探农业院校应用化学专业课程体系与教学内容的改革应用化学专业实验的过程引导研究浅谈应用化学专业实验教学改革与实践应用化学专业英语教学改革的探讨改革应用化学专业实习模式培养学生实践创新能力应用化学专业学生创新能力培养模式研究地方高校应用化学专业定位及课程设置应用化学专业营销方向教学实践改革初探应用化学专业综合实验的设计研究建设具有地方特色的应用化学专业高等师范院校应用化学专业学生实践能力培养研究应用化学专业英语教学实践与探讨应用化学专业实习基地建设探讨新建本科院校应用化学专业毕业论文(设计)的实践与探索高校应用化学专业课双语教学模式探讨应用化学(电站方向)专业就业岗位的知识要素与课程设置应用化学专业技能培养模式的研究与实践PBL方法在应用化学专业实践教学改革中的应用应用化学专业化工原理教学改革初探提高应用化学专业毕业设计(论文)质量初探应用化学专业实践教学体系的改革探索应用化学专业实践教学体系的改革探索我校应用化学专业毕业论文中对学生能力的培养地方普通高校应用化学专业国际化人才培养模式的研究工科院校应用化学专业建设的研究与实践应用化学专业《电化学分析》理论课程教学方法探讨新升本地方院校应用化学专业课程体系及其质量监控的研究与实践高校应用化学专业综合性实验教学改革初探工科应用化学专业英语教学改革与创新应用化学专业《生物化学》课程改革与实践地方本科院校应用化学专业教学实践基地建设浅谈化学化工类应用化学本科专业创新型人才培养模式应用化学专业《高分子物理》教学的几点体会应用化学专业本科毕业设计(论文)质量控制的探讨化学化工类应用化学本科专业复合创新型人才培养模式初探应用化学专业实验教学的研究与探索以学生为主体的应用化学专业《工业分析》课教学改革应用化学在绿豆饮品加工中的应用强化应用化学专业本科毕业论文的管理研究与思考素质教育在应用化学教学中的探讨应用化学专业毕业论文(设计)质量问题思考应用化学“三性”实验教学新体系的构建和实践地方本科院校应用化学专业仪器分析实验教学改革与实践应用化学的奠基与发展农业院校应用化学专业人才培养模式的探索与实践应用化学专业物理化学课程教学改革探讨走理工融合之路培养应用化学专业高素质创新人才应用化学专业高素质应用型人才培养模式的探索与实践基于大类招生模式的地方高校应用化学专业培养方案设计新建本科院校应用化学专业复合式应用型人才培养的改革与探索实践式教学在应用化学专业英语教学中的应用能源电力院校应用化学专业实践教学体系探索边远民族地区高校应用化学专业强化实践创新能力的探索农林类高校应用化学专业学生现代工程意识的培养地方本科院校应用化学专业实践教学现状与改革措施宽口径高素质应用化学(工科)专业技术人才培养模式的研究与实践应用化学专业推行探究式教学的实践研究应用化学专业课双语课程教学模式探讨应用化学专业特色化发展的研究与实践应用化学专业实验教学改革探索与实践应用化学专业学生创新能力培养体系的构建深化教学改革优化应用化学专业实践教学体系构建具有行业特色的应用化学专业人才培养模式应用化学专业实践教学改革的探索与实践应用化学专业计算机网络与多媒体技术课程教学改革与实践应用化学专业英语教学的实践与探讨浅议石油高校划转后应用化学专业实验课程改革高校应用化学教学实效性研究开展应用化学专业综合化学实验提高学生实践和创新能力应用化学专业物理化学教学内容改革的探索与实践应用化学专业物理化学教学改革与实践农林院校应用化学化工实验改革初探大学应用化学专业建设与实践能力的培养应用化学创新型青年教师培养油田应用化学实验课程的改革与实践农业高职教育应用化学实验教学内容体系改革与实践民族院校应用化学专业教学体系的探索与实践农业院校应用化学专业实验课程的设立与思考化工企业文化与应用化学专业教学对接途径的探索与实践优化应用化学专业实验培养学生创新能力农业院校应用化学专业研究生培养模式的探索与实践农林高校应用化学专业发展定位的思考师范院校应用化学专业的发展实践油田应用化学专业生产实习改革与探索应用化学专业《高分子物理》课程教学改革与实践应用化学专业大学化学实验Ⅰ教学改革初探应用型高校应用化学本科专业核心课程的研究应用化学专业无机化学教学改革与实践基于卓越工程师计划的油气田应用化学专业人才培养方案调查研究应用化学专业定位与专业课程体系设计应用化学专业毕业生就业市场分析应用化学专业实践性教学环节改革研究应用化学特色专业的建设与人才培养应用化学专业结构化学课程的教学探索在实践中深化理科应用化学专业(本科)教学内容和课程体系的改革理科化学专业和应用化学专业化学教学基本内容高职院校动物类专业应用化学课程存在的问题及改进策略研究应用化学本科专业工程实践能力培养体系的构建应用化学专业人才培养模式的探讨应用化学专业英语课程教学改革初探农林类高职应用化学项目教学探究应用化学专业实验课程的建设与实践应用化学专业培养方案建设中的探索东北地区油田应用化学人才培养基地建设的探索应用化学本科实验教学的实践和探索应用化学专业毕业环节教学的改革与实践我院畜牧兽医专业应用化学课程教学改革的探索与实践对开放式应用化学专业实验室建设的探索与实践应用化学特色专业建设的实践与思考独立学院应用化学专业有机化学课程教学改革探讨计算机辅助教学在应用化学专业教学中的应用探讨在应用化学实验教学中培养学生创新精神和实践能力工科院校应用化学专业协作组第三次会议和应用化学专业教材委员会会议在杭州举行(1985.10)民族地方高校应用化学专业中有机化学实验教学改革初探关于应用化学专业应用型人才培养方案的探讨介绍一本应用化学专业用的《有机化学教程》腐植酸应用化学研究进展分析学习领域与传统课程的对比研究——应用化学学习领域构建独立学院应用化学特色专业建设的思考工科院校应用化学专业“波谱分析法”课程建设研究与实践以职业为导向的应用化学专业人才培养模式改革与实践物理化学与应用化学信息资源镜像系统的建立及技术探讨应用化学专业仪器分析实验课程改革与实践地方高校应用化学本科毕业论文改革探索地方高校应用化学专业集中实践教学探索与实践应用化学实验改革探讨《有机合成化学》课程教学改革与实践研究——以石河子大学应用化学专业为例协同创新机制下应用化学专业课程体系之构建应用化学专业综合设计性实验教学探索与实践“411”人才培养模式下应用化学课程教学改革的研究与实践应用型本科高校应用化学专业实践教学的优化应用化学专业课程设置与人才培养的思考应用化学专业一种用于应用化学研究的实用优化编程法探索应用化学课程教学改革提高就业竞争能力精细化工企业生产管理制度在应用化学专业实验中的应用应用化学大型实验实践与探索应用化学专业实验的教学改革与探讨应用化学专业实验教学改革与学生科研能力培养的探索应用化学专业材料方向实验教学改革研究培养应用化学专业创新型人才的实践教学初探我校应用化学专业生产实习教学改革初探应用化学专业校外实习基地建设及作用应用化学专业工业见习的探索与实践应用化学专业学生创新能力培养的思考应用化学专业实验教学改革的探索应用化学专业的专业实习模式探讨应用化学专业硕士研究生创新能力培养的研究与实践应用化学专业利用假期实习的实践与探索应用化学专业大学新生的学习状况调查与对策应用化学专业实践性教学环节的优化改革应用化学专业三级阶梯式实践教学体系的探索地方工科院校应用化学专业人才培养及教学体系的改革与实践应用化学专业配套教材的完善与实施应用化学专业本科毕业论文创新改革研究应用化学硕士生实验教学理念与实践高中阶段开设《应用化学》拓展课的尝试与思考地方高校应用化学专业实验课程改革初探“411”教学模式下畜牧兽医专业应用化学课程教学改革对策高校应用化学专业发展模式浅析应用化学实验改革探索与实践应用化学实验教学改革坚持加强应用化学专业的应用型人才培养应用化学专业教学计划优化设计方案产学研合作教育培养应用化学专业复合型人才基于就业导向的应用化学专业人才培养体系改革与实践基于培养复合型应用人才的专业课程体系改革与实践——以宜宾学院应用化学专业为例应用化学综合实验的改革与实践应用化学专业《化工原理》课程教学改革探索成果丰硕的阜阳师范学院应用化学研究所我校应用化学专业课程建设和学生实践能力、创新能力的培养高职应用化学项目教学阐释——以市场需求为导向郑州大学应用化学研究所应用化学专业硝酸生产实习教学辅助软件开发浅谈应用化学特色专业的建设高校主导模式下应用化学专业创新人才培养应用化学实验课程改革的探索“池州学院应用化学研究中心”简介加强校企合作,提高应用化学专业实习教学质量应用化学专业的发展思路和人才培养太原工业学院应用化学特色专业的建设应用化学专业实践课程中学生能力培养初探应用化学分析法快速测定硅锰合金中硅锰磷浅谈应用化学实验课程体系的教学改革对应用化学专业人才培养模式的研究应用化学专业人才培养模式的探索与思考渗透式双语教学模式在应用化学专业实验教学中的实践探索开放式教学在应用化学专业选修课程中的应用正交实验法探究应用化学实验《抗氧剂双酚A的合成》最佳实验条件应用化学毕业论文教学中指导教师和实验员角色的探讨应用化学综合实验教学改革的必要性与可行性研究高职院校环境专业应用化学课程教学改革与探索浅谈应用化学教学中创设学习情景的策略应用化学专业英语教学的几点思考构建应用化学专业培养方案的实践与成效加强教学内容和课程体系改革完善应用化学专业教学计划应用化学专业实践教学的改革与实践研究应用化学专业评估方案的研究长沙电力学院应用化学研究所简介以专业能力培养为导向的应用化学专业培养方案思考应用化学专业高等有机化学课程建设探索应用化学专业本科生开设无水无氧实验的探索与实践应用化学专业生产实习的体会和思考攀登者的足迹——记中科院长春应用化学研究所汪尔康院士。
化学师范生毕业论文
本科生毕业论文〔设计〕题目：初中化学学案教学的应用策略研究学院化学与化学工程学院学科门类理科专业化学〔师范〕学号1209410003姓名聂俊指导教师唐永强2016年 5 月 4 日摘要在深化教育改革的今天，如何打好教育基础，实现学生的全面发展，在日常学习中使学生各方面能得到有效的锻炼，增强学生的科学探究精神，激发创新意识，顺应时代要求等等，都对现代教育的高效性提出了要求，顺应而出的便是学案应用于学生日常学习中。
我们将聚焦于学案教学模式下，通过分析实际情况，结合实际经验，针对学生情况，制定完整的学案激励学生自主学习，乐于获取新知识等方面。
如何将学案应用好便成为当下我们迫切需要解决的问题。
学案教学模式是现在一种新型的教学模式，学案教学的应用需联系家长，学生和教师三方共同的努力。
关键词：学案；化学课堂结构；应用性；学案教学模式AbstractIn deepening education reform today, how to play a good basic education, realize students' all-round development. In daily study the students can get effective training, enhance students' scientific inquiry spirit, to stimulate the consciousness of innovation, comply with the requirements of the times and so on, the modern education, requests, adaptation and is the application of learning in students' daily learning. We will focus on learning plan guidance mode, through the analysis of the actual situation, combined with practical experience, according to the needs of students, to develop complete incentive plan for students' autonomous learning, willing to acquire new knowledge. How will the plan application good moment has become an urgent need to address the problem.Case teaching mode is now a kind of new teaching mode, the application of case teaching to contact parents, students and teachers in common effort.Key Words：teaching plan structure application case teaching model目录摘要 (I)Abstract ............................................ I I . (1)2.研究的目的与意义 (1)研究意义 (1) (1) (2)研究目的 (2)3.理论基础 (2)学案 (2) (3)4.学案应用策略 (3)4.1学案在化学教学中的可行性与必要性 (3)4.2学案在化学教学中的应用策略 (4)学案与教育结合的方法与途径 (5)4. (5)4. (5) (6)学案教学的应用 (6)反思与结论 (8)6.结语 (9)参考文献 (10)致谢 (11)1. 引言化学学案在化学实际教学中有着很重要的作用，帮助学生在课前预习，课堂学习，课后稳固起着一个贯穿的作用，能有效的帮助学生知道课堂重点，课程目标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
西南大学网络教育学院2007年秋
化学专业毕业论文题目
1.试论环境材料学的研究现状与发展趋势
2.试论化学是一门中心学科
3.试论化学教学与环境保护知识教育的趣味联系
4.试论绿色化学与全球经济（结合自己从事的工作领域标上小题目如：试论
绿色化学与全球经济---在中学化学教学中的意义）
5.试论化学与基因武器（结合自己从事的工作领域标上小题目如：试论化学
与基因武器---在中学化学教学中的意义）
6.试论化学与考古（结合自己从事的工作领域标上小题目如：试论化学与考
古---在中学化学教学中的意义）
7.试论化学武器（结合自己从事的工作领域标上小题目如：试论化学武器---
在中学化学教学中的意义）
8.试论新型材料中的化学知识与化学教学
9.试论生活中的化学知识与基础化学教学的关系
10.教学中研究性学习的设计与案例研究
11.教学中探究学习的设计与案例研究
12.中学分析化学奥赛培训
13.网络视频课程教学对提高实验教学效果的实验研究
14.多元文化背景下化学实验网络视频教学的特点与趋势
15.市民环境及环境保护意识调查问卷的设计与分析
16.化学家（化学教育家）审美素质研究
17.新课程标准与初中化学课程德育目标体系研究
18.高中化学概念体系逻辑美研究
19.化学教学中网络资源的利用
20.中学化学中科学探究策略研究
21.探究性学习与素质教育
22.课堂演示实验在化学教学中的非语言传播作用
23.探究学习与化学教学
24.中学化学教学中探究学习初探
25.化学实验探究的教学方法
26.化学实验废液的处理与回收利用
27.STS实验教学研究
28.化学实验教学技能
29.如何培养学生的实验观察能力
30.化学实验中的环境教育
31.在化学教学渗透人文教育
32.如何培养学生的实验习惯
33.化学实验探究教学模式
34.21世纪化学教师的素质
35.分析中学化学实验教学的弊端及改革措施
36.化学教育与中学化学奥赛
37.通过化学教育加强对差生的培养
38.三峡库区水质检测的研究
39.化学实验在中学化学的重要性
40.论中学化学教师的审美素质
41.论中学班主任工作与美育
42.论中学化学教育中的美育问题
43.论化学潜在课程的审美化设计
44.论化学教师的审美形象对学生的影响
45.论中学化学教育中的德育问题
46.论中学化学教育中的价值教育
47.化学实验科学培养中学生创造力的探索与实践
48.中学化学双语教学的可行性探讨
49.本地的环境问题及其防治对策研究
50.试论培养学生环境与可持续发展观念的意义、途径和方法
51.中学化学中的环境问题
52.试论环境化学在提高中学生环保意识中的地位和作用
53.我省（区、地）生态环境现状及可持续发展战略研究
54.中学化学教学中的环境及可持续发展教育
55.试论多媒体教学手段在中学化学教学中的应用
56.刍议环境材料学的研究现状及发展趋势
57.试论我国的酸雨问题及防治对策
58.光化学烟雾的形成条件、机理、危害及防治措施
59.国内环境化学教材比较研究
60.探究学习的案例设计与实施初探
61.化学教学中开展研究性学习的案例初探
62.在化学教学中进行STS教育的案例初探
63.档案袋评价在化学教学中的应用案例初探
64.学生学习化学兴趣的调查初探
65.化学实验探究教学策略的案例初探
66.STS化学新实验的设计
67.绿色化学实验的设计
68.化学与材料的深层次关系研究
69.XX地区（你的家乡）环境污染现状及对策
70.《化学与社会》课程与中学化学教学
71.本地区人民营养状况调查及建议
72.中学化学多媒体教学的探讨与实践
73.中学化学教学境界美的探索与实践
74.论审计目标与审计证据的获取
75.试论化学是一门中心学科（结合自己从事的工作性质，建议加上副标题）
76.试论环境材料学的研究现状与发展趋势（结合自己从事的工作性质，建
议加上副标题）
77.我国的酸雨问题及防治对策之我见（结合自己从事的工作领域及所处的
城市，建议加上副标题）
78.试论化学教学与环境保护知识教育的趣味性联系
79.试论绿色化学与全球经济（结合自己从事的工作领域建议加上副标题。
如：试论绿色化学与全球经济---在中学化学教学中的意义）
80.试论化学与基因武器（结合自己从事的工作领域建议加上副标题。
如：
试论化学与基因武器---在中学化学教学中的意义）
81.试论化学与考古（结合自己从事的工作领域建议加上副标题。
如：试论
化学与考古---在中学化学教学中的意义）
82.试论化学武器（结合自己从事的工作领域建议加上副标题。
如：试论化
学武器---在中学化学教学中的意义）
83.试论新型材料中的化学知识与化学教学（可针对自己感兴趣的方面，缩
小题目。
建议加上副标题。
）
84.试论生活中的化学知识与基础化学教学的关系
85.试论能源利用过程即是化学变化研究发展的过程（可针对自己感兴趣的
方面，缩小题目范围。
建议加上副标题。
）
86.试论自然环境中的化学物质循环与环境保护的关系
87.成人教育教学模式改革之我见
88.试论我国高校网络教育的现状及其发展
89.提高现代远程教育质量之我见
90.环境污染与人体健康（可针对自己感兴趣的方面，缩小题目范围。
建议
加上副标题。
）
91.基因技术与我们的生活（可针对自己感兴趣的方面，缩小题目范围。
建
议加上副标题。
）
92.氧自由基与人体健康（可针对自己感兴趣的方面，缩小题目范围。
建议
加上副标题。
）
93.DNA给我们带来了什么？——试论……..（可针对自己感兴趣的方面，
缩小题目范围。
建议加上副标题。
）
94.试论营养与化学元素的关系——试论……..（可针对自己感兴趣的方
面，缩小题目范围。
建议加上副标题。
）
95.试论化学与营养、健康的关系——试论……..（可针对自己感兴趣的方
面，缩小题目范围。
建议加上副标题。
）
96.化学与食品保鲜（可针对自己感兴趣的方面，缩小题目范围。
建议加上
副标题。
）
97.试论化学在住房与家庭陈设品方面的作用（可针对自己感兴趣的方面，
缩小题目范围。
建议加上副标题。
）
98.试论化学在穿着方面的作用
99.试论化学在改进食物方面所起的作用
100.试论化学与执法方面的关系
101.试论化学对人们生活质量的改善所起的作用
102.试论工业能否无污染制造化学产品（可针对自己感兴趣的方面，缩小题目范围。
建议加上副标题。
）
103. 化学史在中学生素质教育中作用
104. 通过化学实验教学激发学生的学习兴趣
105. 在中学化学教学中进行化学史教育的途径与方法。
106.论初中化学新教材的特点及教法
107.农村中学化学课程资源的开发与利用
108.化学教学中“研究性学习”的组织与实施研究
109.农村中学化学教学现状与对策研究
110.合作学习案例设计与实施初探
111.档案袋评价在化学教学中的应用案例
112.探究学习的案例设计与实施初探
113.中学化学教学中的环境与可持续发展教育
114.生活中的化学知识在中学化学教学的运用
115.多媒体教学手段在中学化学教学中的应用研究
116.中学化学教学中的环境及可持续发展教育
117. 在多媒体教学环境下初中（或高中）化学教学进度与非多媒体教学之间差异的定量实验研究。
118. 中学化学教学中采用电子教案对学生学习兴趣，学习行为和学习效果影响的实验研究
119. 农村（或城市）高中学生在学习化学课程中利用网络资源的调查及随想120. 物理化学模拟实验自学电子课件的制作与研究（通过自学物理化学实验教材，制作一个自己感兴趣的模拟实验自学电子课件）
121. 初中化学模拟实验（包括演示实验）自学电子课件的制作与研究
122. 高中化学模拟实验（包括演示实验）自学电子课件的制作与研究
123. 素质教育落实与初中化学教学初探
124. 初中化学竞赛中创新教育的探讨与实践
125. 高中化学竞赛中创新教育的探讨与实践
126. 远程化学教育对落后（或某少数民族）地区普通公民科学素养影响的研究
127. 化学教学新课程标准德育目标实施的现状与对策研究128. 化学教学中学生非智力因素的培养研究
129. 化学教学中学生人文素质培养的途径与方法研究130. 化学教学中学生提高学生学习兴趣的方法与途径131. 化学教学中学生科学精神培养的探索
132. 化学教学中的情感教育研究
133. 化学教学中的价值引导探索
134. 化学教学中的方法教育研究
135. 化学教学中的科学态度教育研究
136. 化学教学中的语言艺术
137. 美育在化学教学中的运用
138. 美育与班主任工作。