16七年级 猫课件

第二次： 从舅舅 小黄猫 家要来
（3—14） 的
浑身黄色的
更加 活泼
宠物
被一 个过 路人
捉去
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怅然愤 恨诅咒 路人
第三次养猫（重点）：
来历
外貌
性情
在家 中的 地位
结局
对我 的
影响
第三次： 遭人遗
丑猫
弃，拾
（15—34） 来的。
毛色花白，并
若有若 被“我”更难过
不好看，又很 不活泼
瘦，烧脱了好
无，大 家不喜 打伤致
第二只猫丢失后，失落感久久萦绕于心。缺德的人太 气人了，叫人恨意难消。养猫固然快乐，可是亡失的痛苦 更叫人难受，于是才有不想马上养猫的想法。
第三只猫的死，责任在“我”。“我”没有判断明白， 便妄下断语，而且在暴怒之下打了它，没过多久猫死了， 这个过失是无法补救的。由于负罪感永远不能消除，见了 猫反而触发自己灵魂上的伤痛，永远愧对于这类生命，于 是才有永不养猫的想法。
走近生活，去寻找那些可怜的小动物，并给予它们 一些关爱，然后把你的行动记录下来。
二、犯罪嫌疑人： 丑 猫
三、犯罪嫌疑人作案证据：
（一）案发前的表现： 1.那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常 跳在桌上，对鸟笼凝望着。 2.隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
（二）案发后的表现： 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃 着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。
16 猫
RJ·七年级语文上册
郑振铎，现代作家、学者。福建长 乐人，1920年底，与茅盾、叶圣陶等发 起成立文学研究会，是我国新文化运动 的积极倡导者。解放后历任中央文化部 文物局局长、文化部副部长。1958年10 月率中国文化代表团访问阿联酋，途中 飞机失事不幸遇难。他还是著名藏书家， 逝世后，其家属将近十万册藏书全部献 给国家。
Yōu yù
忧郁
chéng
惩戒
dīngzhǔ
叮嘱
sè
污涩
níng
凝望
chàng
怅然
zǔ
诅骂
quán
蜷伏
sǒngyǒng
怂恿
第一、二次养猫：
来历
外貌
性情
在家 中的 地位
结局 对我的 影响
第一次： 花白猫 （1—2）
从隔壁 要来的
花白的毛，很 活泼，如带着 泥土的白雪球 似的
很活泼
宠物
病死
一缕酸 辛
我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎 样地对它表白我的误解呢？
两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对 于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了！ 自此，我家永不养猫。
第二只猫丢失后，作者写道：“自此，我家好久不养猫。” 第三只猫死后，作者写道：“自此，我家永不养猫。” 试体会这两句话中包含的思想感情有什么不同？
四、对犯罪嫌疑人的惩罚方式：
“我”拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一 下。
五、案件真凶： 一只黑猫
六、案件定性： 冤 案
七、案件反思：
在知道案件的真相后，作者的心情是怎样的？
我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有 判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。 想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待， 都是针，刺我良心的针！
几块毛之后， 忧郁懒惰 欢，不 死
得多， 永不养 猫
样子更难看了
大注意
它
讨 论：
（1）为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑猫的篇 幅长，到底发生什么可怕事情？
“芙蓉鸟事件”
芙蓉鸟被害案
一、案发现场情况：
1.鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。 2.一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎 了许久。
主 题 理 解：
1、表现“我”严于律己的精神。（“我”是一个 善良的、正义的、严于自省的、富有良知的知识分 子。）
板书
2、凡事不能单凭印象， 主观臆断，更重要的是弄清 事实真相；对人对事不存偏见、私心，要宽容、仁爱， 要同情弱小者。
联系本课，完成一篇题为《如果我碰到一只流浪猫》 的小作文，不少于200字。