初中英语重点知识点总结(中考必备)

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初中英语中考知识点总结归纳完整版

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初中英语中考知识点总结归纳完整版初中英语中考知识点总结归纳完整版如何学好英语是所有家长及孩子的所犯愁的事,那么关于中考英语知识点都有哪些呢?以下是小编准备的一些英语中考知识点总结归纳完整版,仅供参考。

初中英语知识点超全整理一、初中英语语法归纳本文归纳了词法、八种基本时态以及三大基本从句,是历年中考英语必考语法点。

(一)词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。

不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。

物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。

不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。

要表示“一个……”这一概念,就须加a piece of这一类短语。

要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。

如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。

(2)名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。

B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es(3)名词的所有格A. 单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s。

如:the worker's bike,the Children’ s ballB. 表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’ s 若表示各自所有,则需在各个名字后’ s。

如:This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms.C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。

如:the students’ books,the girls’ blouses(另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。

如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。

2023年中考英语总复习英语精华知识点全汇总建议收藏

2023年中考英语总复习英语精华知识点全汇总建议收藏

2023年中考英语总复习英语精华知识点全汇总建议收藏英语语法重点与难点> as…as…结构:You' re a boy as good as Tom.二You' re as good a boy asTom.你和汤姆是一样好的孩子。

1、(1) too…to与so…that sb. can' t…的句型转换:前者为简单句,主语只有一个,而后者为复合句,主语有两个:The man was too angry to be able to speak.The man was so angry that he wasn' t able to speak.(2)too…to…与not enough to句型的转换:He is too young to get married. =He is not old enough to get married.The book is too difficult for me to read.=The book isnot easy enough for me to read.2、形容词原级表示比拟级含义: 的知觉中。

如:Did it occur to you to phone them about it?你难道没想到就这事给他们打个?事件作主语时,happen和occur可以通用?如:The accident happened/occurred yesterday. 事故是昨天发生的。

take place指事件发生,但常用来表示“举行”的意思,带有非偶然性?如:The meeting took place last night.会议昨晚举行。

14.in front of, in the front of in front of的意思是“在前面”。

如:There is a tree in front of the house.房子前面有一棵树。

初中英语中考知识点大总结

初中英语中考知识点大总结

初中英语中考知识点大总结一、词汇与短语1. 基础词汇- 常见名词、动词、形容词、副词、介词、连词等词性的单词。

- 常见不规则动词的过去式和过去分词形式。

2. 主题词汇- 学校生活:课程、学科、学校设施、校园活动等。

- 家庭与朋友:家庭成员、亲戚关系、朋友间的活动等。

- 日常生活:饮食、购物、交通、天气等。

- 兴趣与爱好:音乐、运动、阅读、旅行等。

- 节假日与文化:重要节日、习俗、文化活动等。

3. 短语搭配- 动词短语:look after, turn off, take care of 等。

- 介词短语:in time, on duty, at the moment 等。

- 形容词短语:be good at, be interested in, be proud of 等。

二、语法知识1. 时态- 一般现在时:表示经常发生的动作或状态。

- 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。

- 现在进行时:表示正在进行的动作。

- 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。

- 一般将来时:表示将来会发生的动作或状态。

2. 语态- 被动语态:表示动作的承受者。

- 常见时态的被动语态形式。

3. 非谓语动词- 动名词:作为名词使用,表示动作。

- 分词:现在分词和过去分词,用作形容词或副词。

- 不定式:作为名词、形容词、副词等。

4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to 等。

- 表示可能性、建议、义务等。

5. 代词- 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等。

6. 连词- 并列连词:and, but, or, so 等。

- 从属连词:because, since, although, if, when 等。

7. 句子结构- 简单句、复合句、复杂句。

- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

8. 特殊句式- 倒装句:表示强调或条件。

- 省略句:在某些情况下可以省略句子的某些成分。

中考英语重点知识归纳

中考英语重点知识归纳

中考英语重点知识归纳精品文档中考英语重点知识归纳一.常使用动词不定式的短语1. It's time to do sth.\ It's time for sth 该作某事的时候了.2. can't wait to do sth. 迫不及待要作某事3. Ask /tell sb. (not ) to do sth. 要求/告诉某人(不)作某事4. Allow sb. to do sth. 允许某人作某事5. Be supposed to do sth. 应该作某事6. Would like /want (sb.) to do sth. 想要作某事7. Have sth/nothing to do 有…时要做/与…无关8. Find it +adj. to do sth. 发觉作某事…9. Prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿作某事,而不愿作某事10. It's +adj. for/of sb. to do sth. 作某事对某人来说…11. It's better /best to do sth. 最好做某事12. It takes sb. st. to do sth. 某人做某事用了一些时间二.常用动名词的短语13. Enjoy /like /love/hate /be fond of doing sth. 喜欢做某事14. Keep /keep on /carry on / go on doing sth. 继续做某事15. Feel like doing sth. 想要做某事精品文档.精品文档16. Practice doing sth. 练习作某事17. Give up doing sth. =stop doing Sth. 放弃作某事18. Be good at/ do well in doing sth. 擅长作某事19. Pay attention to doing sth. 注意作某事20. What about/ how about doing sth. ….怎么样(好吗)?21. Thank you for doing sth. 为…感谢某人22. Mind doing sth. 介意作某事23. Be used for doing sth./ be used to do sth. 被用来作某事24. Spend …(in) doing sth. 花时间作某时25. Be busy doing/ with sth. 忙于作某事26. Finish doing sth. 作完某时27. Make a contribution to doing sth. 在…做贡献28. Look forward to doing Sth.29. Prefer doing sth. to doing sth. 喜欢…胜过…30. Be/get used to doing sth. 习惯作某事31. Keep / stop/ prevent sb. from doing sth. 阻止某人作某事32. have problems/ difficulty (in) doing sth.做某事有….麻烦三.省略动词不定式的短语33. 一感二听三使役四看半帮助34. See/ hear/ feel/ notice/ look at /listen to sb. do sth.看见/听见/感觉/注意某人作某事精品文档.精品文档35. Make /let /have sb. do sth. 使/让某人做某事36. Help sb. (to) do sth/ with sth. 帮助某人作某事37. Had better (not) to sth. 最好(不)做某事38. Why don't you/ not do sth. 为什么不作某事39. Would /Will / Could you please (not) do sth.请你(不)作某事好吗?四、同(近)义词比较40. Stop to do sth. 停下来正在做的事去作另一件事Stop doing sth. 停止正在作的事Eg. When the teacher came into the classroom, the students stopped talking. After he worked for an hour, he stopped to have a rest./记得要去作某事41. Forget / remember to do sth. 忘记忘记记得曾经做过某事Forget / remember doing sth.Eg. Please remember to bring my book to school.I remember doing my homework过去常常作某事used to do sth. 42.被用来作某事be used to do sth.习惯于作某事be used to doing sth.eg. My father used to smoking.Wood is used to make paper.I am used to getting up early.精品文档.精品文档43. . So +be/助动词/情态动词+ 主语…也一样So +主语+be/助动词/ 情态动词是呀,表示赞同别人的观点Nor/Neither + be /助动词/ 情态动词+主语…也不一样(用于否定句)Eg. He has been to Beijing. So have I.i. It's a fine day. So it is.ii. She doesn't like eggs. Neither do I.44. too+adj. /adv…to do sth. 太…而不能…i. so +adj. /adv + that(从句) 如此…以致…ii. such +(a/an +adj.)+n.+ that(从句) 如此…以致…iii. (not) enough (for sb.) to do sth. (对某人来说)做某事(不)够Eg. The boy is too young to go to school.iv. The boy is so young that he can't go to school.v. He is such a young boy that he can't go to school.vi. The boy is not old to go to school.五、常考知识点45. keep +adj. 保持…状态keep (sb.) doing sth. 继续做某事/使某人老是做某事eg. Everyone should keep our classroom clean.i. It's too late, but he still keeps working.ii. Lily always keeps us waiting for her.精品文档.精品文档46. make + n. 使某人成为a) make + sb. + adj. 使某人…b) make sb. do sth. 使某人做某事c) Sb. be made to sth. 某人被迫做某事Eg. We made Peter our monitor.i. Books make us happy.ii. He often makes me laugh.iii. The workers were made to work 12 hours a day.47. I don't think that 我认为…不Eg. I don't think you are right,are you?48. It's /has been+ some time +since+一般过去时…自从…以来有多久了Eg. It has been two years since we met last time.49. What do you mean by/ What does .. mean? 是什么意思?Eg. What do you mean by “computer”?/What does “computer”mean?50. What do you think of…/How do you like …? 你认为…怎么样?Eg. What do you think of this film /How do you like this film?51. What is/was/will …be li ke? ..怎么样?Eg. What is the weather like?What will the life in the future be like?52. It's said/ reported that…据说/据报道Eg. It's said that the population of the word would be 6 billion in 2o5o.53. one of the 形容词最高级+名词复数…其中之一精品文档.精品文档Eg. Shanghai is one of the biggest cities in China.54. Neither…nor…既不…也不(两者都不)i. either or…要么…要么/或者…或者/不是…就是ii. not only…but also…不但…而且iii. 以上三个词做主语时,要用就近原则Eg. Neither you nor he has been to the USA.iv. Either he or you go to the park.v. Not only my mother but also my father is a teacher.55. 比较级+ than +any other +名词单数…比其余任何一个…比较级+ than + the other+名词复数Eg. Shanghai is bigger than any other city/the other cities in China.56. When(当…的时候), if (如果), as soon as(一…就), until(直到…才), unless(除非/如果…不)这几个词引导的时间或条件状语从句时,主句要用一般将来时.Eg. I will call you when he comes.i. If it doesn't rain tomorrow, we will have a picnic.ii. As soon as I get to Beijing, I'll come to see you.iii. He won't go to bed until his parents come back.iv. Unless you work hard, you won't catch up with others.六.常用句型间的转换57.Something is wrong with...?/There is something wrong with/Sth. doesn't work/Sth. is broken.57. It's time to do…./It's time for sth.精品文档.精品文档58. Let's do sth. shall we?//Shall we do sth?/What about doing sth?/Why not do sth.?59. Why don't you do sth.?/Why not do sth?61. How is the weather?/What's the weather like?61. How do you like…?/What do you think of…?62. Turn left(right) at the second crossing./Take the second turning on the right/left.63. Sth. cost(s) sb. money./Sb pay(s) money for sth./Sb spend(s) money buying/on sth.64. Can you tell me the to…?/Which is the way to…?/Can you tell me how to get to…?65. look after well/takegood care of..; have a good time /enjoy oneself/have fun doing;give sb a call(ring)/ring up/make a telephone call; all by oneself/alone;miss/not catch;fall asleep/get to sleep;be different from/not the same;send for/ask sb to come;be good at/do well in;hear from/get(receive,have) a letter from;66…..after(when)/not…until……66. like….better than…./prefer to do…..67. when ….years old/….at the age of…68. so…that sb can't /couldn't/too…for sb to do/not….enough for sb to do …69. 主语+谓语+宾语从句/主语+谓语+疑问词+to do.。

初中英语重点知识点总结(中考必备)

初中英语重点知识点总结(中考必备)

初中英语重点知识总结(短语及语法结构)知识点归纳(一)1 、see,hear,notice,find,feel,listen to,look at (感官动词)+ do eg: I like watching monkeys jump.2 、(比较级and 比较级) 表示越来越……3 、a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 补:a place of interest 名胜4 、agree with sb. 赞成某人5、all kinds of 各种各样a kind of 一种/样6 、all over the world = the whole world 整个世界7、along with 同……一道,伴随…… eg : I will go along with you 我将和你一起去The students planted trees along with their teachers. 学生同老师们一起种树。

8 、As soon as 一……就……9、as you can see 你是知道的10、ask for ……求助向……要……(直接接想要的东西) eg: ask you for my book11 、ask sb. for sth. 向某人什么12 、ask sb. to do sth. 询问某人某事ask sb. not to do sth. 叫某人不要做某事13 、at the age of 在……岁时eg:I am sixteen. I am at the age of sixteen.14、at the beginning of … ……的起初;……的开始15、at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾eg : At the end of the day16、at this time of year 在每年的这个时候补:at least 至少17、be /feel confident of sth. /that clause + 从句感觉/对什么有信心,自信eg:I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18、be + doing 表:1 现在进行时2 将来时19、be able to (+ v.原) = can (+ v.原) 能够……eg: She is able to sing. She can sing. 补:base on 以……(为)根据20 、be able to do sth. 能够干什么eg: She is able to sing.21 、be afraid to do (of sth. 恐惧,害怕……eg: I'm afraed to go out at night. I'm afraid of dog.22 、be allowed to do 被允许做什么eg: I'm allowed to watch TV. 我被允许看电视。

最新中考英语总复习资料总汇(完整版)

最新中考英语总复习资料总汇(完整版)

中考英语总复习资料总汇(完整版)一、名词的数1.单数和复数可数名词有单数和复数两种形式。

复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成,其主要变法如下:(1)一般情况在词尾加-s,例如:book→books,girl→girls,boy →boys,pen→pens,doctor→doctors, boy→boys。

(2)以s,x,ch,sh,结尾的词加-es,例如:bus→buses,class →classes,box→boxes,watch→watches,brush→brushes。

(3)以ce, se, ze,(d)ge结尾的名词加s,例如:orange—oranges。

(4)以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如:city→cities, factory→factories, country→countries, family→families。

但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s,如:boy→boys, day→days。

(5)以o结尾的词多数都加-es。

例如:hero→heroes,potato→potatoes,tomato→tomatoes,但词末为两个元音字母的词只加-s。

例如:zoo→zoos,radio→radios,还有某些外来词也只加-s,例如:photo→photos,piano→pianos。

(6)以f或fe结尾的词,多数变f为v再加-es,例如:knife→knives,leaf→leaves, half→halves。

复数词尾s(或es)的读音方法如下表所示。

复数词尾s(或es)的读音方法(7)少数名词有不规则的复数形式,例如:man→men,woman→women,tooth→teeth,foot→feet,child→children,mouse→mice。

【注意】与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。

初中英语2025届中考重要知识点(共五大类)

初中英语2025届中考重要知识点(共五大类)

中考英语重要知识点1.with复合结构with +宾语 + doingWith the dog leading the way, we found his house.狗领着路,我们找到了他的房子。

with +宾语 +doneWith his homework done, he went home.作业写完了,他回家了。

with +宾语 + to doWith so much work to do, he can't go out.有这么多工作要做,他不能出去。

with +宾语+adj.Don't speak with your mouth full.嘴里塞满了食物不要说话。

with +宾语+adv.The boy stood there with his head down.那个男孩站在那里,低着头。

with +宾语+介词短语Our teacher came into the classroom ,with a book in his hand. 我们老师走进教室,手里拿着一本书。

2.英语中的20个疑问代词问什么用what 问原因用why问哪里用where 问时候用when问怎样用how 问谁的用whose问哪个用which 问谁用who问年龄用how old 问多大用how big问多少用how many 问多长用how long问价格用how much 问多高用how tall问多久用how soon 问多重用how heavy问颜色用what color 问几点用what time问星期用what day 问多久一次用how oftened 的四种用法ed to do sth.某人过去常做某事e.g.I used to get up early.e.g.He used to drive to work.2.sb.be used to doing sth.某人习惯于做某事e.g.l am used to staying up late.e.g.He is used to walking to work.+3.sth.be used to do sth.某物被用于做某事e.g.The money is used to buy a house.e.g.This kind of wood is used to make paper.4.sth.be used for doing sth.某物被用于做某事e.g.The money is used for buying a house.e.g.This kind of wood is used for making paper.4.such 和 so 的区别so 是副词,修饰副词或形容词such 是形容词,修饰名词(短语)名前 such 形副 so如此好的一本书:such a good book如此容易/慢:so easy/slowly多多少少也用 so如此多的人:so many people如此多的水:so much water如此少的书:so few books如此少的钱:so little money如遇 little 要注意,小用 such 少用 so如此小的孩子们:such little children如此少的水: so little water5.感叹句口诀:感叹句并不难,What/How 放句前去主谓,看结尾名词 What,形、副 How a/an 使用要选好结构:1.What +a/an+形容词+可数名词单数+(主语+谓语) What a good idea it is!2.What +形容词+不可数名词+(主+谓)!What fine weather it is!3.What +形容词+可数名词复数+(主+谓)!What clever boys they are!4.How +形容词/副词+(主语+谓语)!How tall the man is!。

初三英语重点知识归纳

初三英语重点知识归纳

初三英语重点知识归纳一、词汇1. 重点单词- 动词- achieve:达到;完成;成功。

例如:You can achieve your dreams if you work hard.(如果你努力工作,你就能实现你的梦想。

)- suggest:建议;提议。

suggest doing sth.(建议做某事),如:I suggest going for a walk.(我建议去散步。

)- remain:保持;依然;留下。

例如:She remained silent.(她保持沉默。

)- 名词- success:成功;成功的人或事。

形容词形式为successful,副词形式为successfully。

例如:His success made him famous.(他的成功使他出名了。

) - pollution:污染。

例如:Air pollution is a serious problem.(空气污染是一个严重的问题。

)- invention:发明;创造。

例如:The invention of the telephone changed our lives.(电话的发明改变了我们的生活。

)- 形容词- confident:自信的;有信心的。

be confident of sth.(对某事有信心),如:He is confident of passing the exam.(他有信心通过考试。

) - dangerous:危险的。

名词形式为danger。

例如:It is dangerous to swim in this river.(在这条河里游泳是危险的。

)- active:积极的;活跃的。

例如:He is an active student in class.(他在课堂上是一个积极的学生。

)2. 词汇拓展- able(形容词,能够的) - ability(名词,能力) - enable(动词,使能够)。

中考总复习英语必背知识归纳

中考总复习英语必背知识归纳

中考总复习英语必背知识归纳一、语法知识1. 时态•一般现在时:表示经常性或普遍性的动作、状态或存在的真理;•一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态;•一般将来时:表示将来某个时间发生的动作或存在的状态;•现在进行时:表示现在正在进行的动作;•过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作;•将来进行时:表示将来某个时间正在进行的动作;•现在完成时:表示过去某个时间发生的动作对现在产生的影响;•过去完成时:表示过去某个时间发生的动作对过去某个时间产生的影响;•将来完成时:表示将来某个时间发生的动作对将来某个时间产生的影响。

2. 从句•名词性从句:充当主语、宾语、表语或介词宾语的从句;•定语从句:修饰名词或代词的从句;•状语从句:修饰动词、形容词或副词的从句。

3. 语态•主动语态:强调动作的执行者;•被动语态:强调动作的承受者。

4. 非谓语动词•动词不定式:表示目的、意图、推测、建议等;•动名词:作主语、宾语、表语等;•现在分词:作定语、状语、主语补足语等;•过去分词:作定语、表语、宾语补足语等。

二、词汇•动词:表示动作或状态的词;•名词:表示人、事物和抽象概念的词;•形容词:修饰名词或代词的词;•副词:修饰动词、形容词和副词的词;•介词:表示方位、时间、原因、目的、手段等关系的词;•连词:连接词、短语、从句的词;•代词:代替名词或名词词组的词;•冠词:限定名词范围的词;•数词:表示数量的词。

三、常用短语•in the morning: 在早上•on the way: 在途中•at night: 在晚上•on time: 按时•by bus: 乘公交车•in front of: 在…前面•by the river: 在河边•at the same time: 同时•at the moment: 此刻四、常用句型1.What do you like?2.I like swimming.3.Can you help me?4.Yes, I can.5.How often do you exercise?6.I exercise three times a week.7.What did he do yesterday?8.He played soccer yesterday.9.How long have you studied English?10.I have studied English for three years.五、常用写作模板1. 介绍性写作模板The topic of this passage/essay is ________. It mainly talks about/r eports/explains ________. According to the passage/essay, ________ is/a re discussed in detail. It offers many valuable insights into ________. This passage/essay is well-written/organized and provides a lot of use ful information about ________. In my opinion, ________. I strongly bel ieve/agree that ________.2. 议论性写作模板On the topic of ________, some people think that ________, while oth ers argue that ________. Personally, I stand on the side that ________. There are several reasons for my opinion. First of all, ________. Seco ndly, ________. Last but not least, ________. Taking all these factors into consideration, I firmly support the idea that ________.六、必备阅读材料•英语语法书:可以帮助巩固和理解英语的语法知识;•高中英语课本:内容丰富,覆盖了英语的各个方面;•中考英语真题:可以了解中考英语的题型和难度,有助于提高做题技巧。

九年级英语重点知识点总结

九年级英语重点知识点总结

九年级英语重点知识点总结一、语法知识点1. 被动语态- (1)构成:一般现在时的被动语态:am/is/are+过去分词;一般过去时的被动语态:was/were+过去分词;一般将来时的被动语态:will be+过去分词;含有情态动词的被动语态:情态动词+be+过去分词。

- (2)用法:强调动作的承受者。

例如:The bridge was built last year.(这座桥是去年建造的。

)2. 定语从句- (1)关系代词:who(先行词指人,在从句中作主语或宾语),whom(先行词指人,在从句中作宾语),which(先行词指物,在从句中作主语或宾语),that(先行词指人或物,在从句中作主语或宾语)。

例如:I like the bookwhich/that was written by Lu Xun.(我喜欢鲁迅写的那本书。

)- (2)关系副词:when(先行词表示时间,在从句中作时间状语),where (先行词表示地点,在从句中作地点状语),why(先行词为reason,在从句中作原因状语)。

例如:I still remember the day when we first met.(我仍然记得我们第一次见面的那一天。

)3. 宾语从句- (1)语序:宾语从句要用陈述句语序。

例如:He asked me where I was from.(他问我来自哪里。

)- (2)时态:主现从不限;主过从必过;客观真理用一般现在时。

例如:She says that she will go to Beijing tomorrow.(她说她明天将去北京。

);He said that he had seen the movie.(他说他已经看过这部电影了。

);The teacher told us that the earth goes around the sun.(老师告诉我们地球绕着太阳转。

)4. 情态动词- (1)must:表示必须,肯定推测(用于肯定句,意为“一定”)。

初三英语必背知识点总结

初三英语必背知识点总结

初三英语必背知识点总结初三英语必背知识点总结1一,表示并列关系的连词有:and,both…and,neither…nor,either…or,not、only…but、also,as、well、as1.and“和,并且”,连接对等的词句。

〔在否定句中要用or连接。

〕I、like、physics、and、chemistry.我喜爱物理和化学。

I、don’t、like、physics、or、chemistry.我不喜爱物理和化学。

2.both…and“……和……都”Both、Jim、and、Mary、went、to、the、cinema、yesterday.昨天吉姆和玛丽都去看电影了。

E*ercise、is、good、both、for、body、and、for、mind.运动有益于身心。

3.neither…nor两者皆不He、neither、smokes、nor、drinks.他既不抽烟又不喝酒。

I、like、neither、swimming、nor、skating.我既不喜爱游泳,又不喜爱溜冰。

4.either…or不是…就是…,或者…或者….。

Either、you、come、to、the、office、now,or、wait、for、me、at、home.你要么现在到办公室来,要么就在家等着。

Either、he、or、I、will、leave.不是他就是我将要离开。

5.not、only…but(also)不但……而且……(not、only…but、also中的also可以省略。

)Not、only、she、but、also、I、am、wrong.不但她错了,我也错了。

He、not、only、made、a、promise,but、kept、it.他不仅许诺,而且做到了。

6.as、well、as也、又We、will、rescue、Henry、as、well、as、you.除了你,我们还要营救亨利。

He、likes、basketball、as、well、as、football.除了足球,他还喜爱篮球。

中考英语必考知识点

中考英语必考知识点

中考英语必考知识点一、词汇1.数字:数词、序数词、基数词、小数、分数等。

2.动词:时态、语态、非谓语动词(动词不定式、动名词、分词)、不规则动词等。

3.名词:单复数、可数不可数名词、所有格等。

4.形容词和副词:基本形容词和副词的比较级和最高级形式、形容词修饰的名词、副词修饰的动词、能够修饰形容词和副词的比较结构等。

5.连词:连词的种类、用法及连接词语的句子等。

6.代词:人称代词、指示代词、反身代词等。

7.冠词:冠词的种类、用法及其词组等。

8.介词:基本介词及其意义及用法、词组等。

9.情态动词:情态动词的种类、用法及其词组等。

10.疑问句:特殊疑问句、一般疑问句、选择疑问句等。

11.否定句:否定句的构成、否定词的位置等。

12.句子的基本成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等。

13.句型:陈述句、祈使句、感叹句、特殊疑问句、条件句、比较句等。

二、语法1.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时等。

2.语态:主动语态、被动语态。

3.非谓语动词:动词不定式、动名词、现在分词、过去分词的形式和用法。

4.名词性从句:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句等。

5.定语从句:限制性定语从句、非限制性定语从句等。

6.状语从句:条件状语从句、时间状语从句、原因状语从句、方式状语从句、结果状语从句等。

7.并列句:并列句的连接及词组等。

8.书面表达:书信、应用文、记叙文、描写文、议论文、说明文等。

三、听力1.录音材料:记笔记、填空、选择等。

2.各种对话:日常交流、购物、问路、订酒店、预约、介绍、感叹等。

3.各种情景对话:图画、短文、故事等。

四、阅读理解4.夹叙夹议:根据短文内容综合归纳、评述、解释等。

五、写作1.书信:常见的书信格式、内容及写作要点等。

2.对话:场景对话、日常对话、情景对话等。

3.日记:时间、地点、人物、事件、感受等。

中考英语知识点全汇总

中考英语知识点全汇总

中考英语知识点全汇总一、基础语法知识1.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去完成时、现在完成时等。

2.动词时态、语态、非谓语动词:被动语态、情态动词、不定式、动名词、分词等。

3.名词:可数名词和不可数名词的用法、复数形式的变化等。

4.代词:人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词等。

5.形容词:形容词的用法、形容词的最高级、比较级等。

6.副词:副词的用法、频率副词、程度副词等。

7.介词:介词的基本用法、介词短语等。

8.冠词:冠词的基本用法、定冠词和不定冠词的区别等。

二、句型结构1.简单句:主谓结构、主语从句等。

2.并列句:连接词的使用、表转折、表递进、表选择等。

3.复合句:定语从句、状语从句、宾语从句等。

三、阅读理解1.内容理解:根据文章的内容进行细节、主旨等方面的理解。

2.推理判断:根据文章提供的信息进行推测、推理等。

3.表达能力:根据文章的要求进行写作、归纳总结等。

四、口语表达1.询问:询问信息、询问意见等。

2.辩论:陈述自己的观点、提出理由等。

3.请求:请求帮助、请求许可等。

4.提醒:提醒他人注意事项、提醒日程安排等。

5.道歉:道歉表达、解释原因等。

五、写作技巧1.写作表达:书信写作、日记写作、演讲稿写作等。

2.句子表达:句子的连贯性、句子的多样性等。

3.表达方式:使用形容词、副词、比喻、排比等方式进行表达。

4.逻辑结构:文章段落的开头、结尾、过渡等。

六、听力技巧1.理解题目:理解题干的意思、答题要求等。

2.抓关键词:抓住关键词帮助理解听力材料。

3.预测猜测:根据题干的提示预测可能听到的内容。

4.注意视听:注意听力材料中的重要信息、时间、地点等。

七、词语运用1.同义词、反义词的辨析。

2.词组的搭配。

3.词义的辨析。

八、语篇搭配1.对话:问答形式、交际用语等。

中考英语重点知识总结

中考英语重点知识总结

中考英语重点知识总结中考英语重点知识总结一、语法知识1. 时态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等2. 语态:包括被动语态和主动语态3. 名词:可数名词和不可数名词的用法,名词所有格的表示方式等4. 代词:人称代词、指示代词、不定代词等的用法5. 形容词和副词:形容词和副词的原级、比较级和最高级的变化规则,修饰形容词和副词的方式等6. 数词:基数词和序数词的用法,用法的变化等7. 介词:介词的基本意义、用法和搭配等8. 连词:并列连词、从属连词和关联连词的用法等9. 定语从句和状语从句的用法等二、词汇知识1. 词义辨析:常见的近义词、反义词的区别和用法2. 同义词和反义词:词义相近或相反的词的辨析和用法3. 词组和固定搭配:常见的固定搭配和短语的用法4. 词形转换:词性转换、词语派生等5. 熟词僻义:常见词汇的熟词僻义的辨析三、拼写与标点符号1. 单词拼写:常见单词的正确拼写2. 时态和语态的标识:动词时态和语态的正确标识3. 代词和主谓一致:代词和其指代的名词在人称、数、性方面的一致4. 音标符号:英语中常见的音标和其发音规则5. 标点符号:英语中常用的标点符号和其正确用法四、阅读理解1. 主旨大意:从文章的标题、首句、尾句等来确定文章的主旨大意2. 细节理解:根据文章中的具体信息来回答问题3. 推理判断:根据文章中的暗示信息进行推理判断4. 看图作文:根据图片内容及相关提示,写一篇短文五、写作素材1. 日常生活:描述家庭、学校、饮食、运动、购物等方面的日常生活2. 人物描写:描述人物的外貌、性格、爱好等特点3. 环境描写:描写城市、乡村、风景名胜等环境的特点和感受4. 喜好与习惯:描述自己和他人的喜好、习惯和爱好等5. 事件经历:描述过去发生的一件事情或个人经历6. 情感表达:描述自己的感受、意见、建议等以上是中考英语的重点知识总结,涵盖了语法、词汇、拼写与标点符号、阅读理解以及写作素材等方面。

初三英语必背知识点总结

初三英语必背知识点总结

初三英语必背知识点总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中中考英语必考知识点总结大全

初中中考英语必考知识点总结大全

初中中考英语必考知识点总结大全
初中阶段的英语考试是学生学习英语的重要里程碑。

下面是初中中考
英语必考的知识点总结:
1.语法:
a.时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去
进行时,将来进行时等。

b.句型:陈述句、祈使句、疑问句、否定句、感叹句等。

c.语法项目:比较级和最高级,被动语态,直接引语和间接引语,虚
拟语气,条件句,连词和从句等。

2.词汇:
a.常见词汇:动词、名词、形容词、副词、介词、连词、代词、数字、颜色等。

b.词组和固定搭配:常用动词短语,形容词短语,名词短语,副词短语,介词短语等。

3.阅读理解:
a.根据文章意思,回答问题。

b.根据文章的要点和关键词,完成填空、选择、匹配等题型。

4.书面表达:
a.熟练运用英语词汇和语法结构,表达清楚。

b.根据提示写一篇短文,或写一封信,或写一篇日记等。

5.听力:
a.根据听到的对话或问题,选择正确答案。

b.根据听到的对话或问题,完成填空或选择适当的回答。

c.根据听到的对话或短文,回答问题。

6.口语:
a.口头表达与对话:问候、自我介绍、描述人物和物品、谈论兴趣爱好、应对请求和邀请等。

b.角色扮演:购物、预定餐厅、问路、参观旅游景点等。

7.写作技巧:
a.避免句子重复,合理使用连接词提高句子的连贯性。

b.注意拼写和标点符号的正确使用。

c.使用各种语法结构,如条件句、复合句等。

d.思路清晰,表达准确,行文流畅。

以上是初中中考英语必考的知识点总结,希望能对你备考有所帮助!。

初中英语中考重点知识点归纳

初中英语中考重点知识点归纳

初中英语中考重点知识点归纳初中英语中考重点知识点归纳在年少学习的日子里,说到知识点,大家是不是都习惯性的重视?知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。

掌握知识点是我们提高成绩的关键!下面是店铺为大家整理的初中英语中考重点知识点归纳,欢迎阅读与收藏。

初中英语中考重点知识点归纳篇1(1)结果状语从句由so…that, such…that, so that引导。

例如:He is so poor that he can’t buy a bike for his son.She is such a good teacher that everybody likes her.My pencil fell under the desk, so that I couldn’t see it.(2)so…that语such...that可以互换。

例如:在由so...that引导的结果状语从句中,so是副词,与形容词连用。

其结构是: “...so + 形容词(副词)+ that + 从句”。

例如:He was so glad that he couldn’t say a word.The hall is so big that it can hold 2,000 people.Mother lives so far away that we hardly ever see her.在由such…that引导的.结果状语从句中,such是形容词,它修饰的可以是单数或复数可数名词,也可以是不可数名词;名词前面可以带形容词,也可不带。

如果是单数可数名词,前面需加不定冠词a或an。

例如:It was such a hot day that nobody wanted to do anything.He had such long arms that he could almost touch the ceiling.He made such rapid progress that he did very well in the mid-term.有时上述两种结构是可以互换的。

初中中考英语必考知识点总结

初中中考英语必考知识点总结

初中中考英语必考知识点总结一、语法部分。

1. 名词。

- 可数名词与不可数名词的区分。

例如:paper(纸,不可数),book(书,可数)。

可数名词有单复数形式,复数形式的变化规则有:- 一般情况加 -s,如book - books。

- 以s、x、ch、sh结尾的加 -es,如box - boxes,watch - watches。

- 以辅音字母 + y结尾的,变y为i加 -es,如city - cities;以元音字母 + y结尾的,直接加 -s,如day - days。

- 以f或fe结尾的,有些变f或fe为v加 -es,如knife - knives,leaf - leaves;有些直接加 -s,如roof - roofs。

- 名词所有格。

- 有生命的名词所有格:一般在名词后加's,如Tom's book;以s结尾的复数名词加',如the students' classroom。

- 表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加's,如Lucy and Lily's mother (露西和莉莉的妈妈,两人共有的妈妈);表示各自拥有时,在每个名词后都加's,如Lucy's and Lily's bags(露西的包和莉莉的包,各自的包)。

2. 代词。

- 人称代词主格(I、you、he、she、it、we、you、they)和宾格(me、you、him、her、it、us、you、them)的用法。

主格在句中作主语,宾格作宾语。

例如:He helps me.(he作主语,me作宾语)- 物主代词分为形容词性物主代词(my、your、his、her、its、our、your、their)和名词性物主代词(mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs)。

形容词性物主代词后面要接名词,名词性物主代词相当于名词,可以单独使用。

初中中考所有的英语知识点(汇总大全)

初中中考所有的英语知识点(汇总大全)

初中中考所有的英语知识点(汇总大全)初中中考所有的英语知识点代词人称代词,物主代词,反身代词类别主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词第一人称单数I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves第三人称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit itits its itself复数 they them their theirs themselves1.人称代词人称代词it的特殊用法:一般it指“它”,但在表示天气、时间、距离等时,用it来代替,此时的it并不译为“它”。

当三个人称代词(单数)同时出现时,其先后顺序为you,he,I。

而复数一般采用we,you,they顺序。

2.物主代词物主代词的用法:形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。

名词性物主代词可作主语、表语、宾语。

3.反身代词1)反身代词的构成分两种:第一、二人称反身代词在形容词:性物主代词后加上self或selves,第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.2)反身代词的用法:一种是作宾语,由主语发出的动作又回到动作者本身。

如:I enjoyed myself at the party.另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。

如:I can do it myself.初中中考所有的英语知识点梳理主要不定代词的用法:(1)one的用法A. one作为代词可以指人,也可以指物。

B. one,ones (one的复数形式) 可用来代替前面出现过的少数名词,以避免重复。

C. one的前面可用this,that,the,which等词来修饰。

D. 常有a+形容词+one这一形式。

it和one的用法区别:it用来指特定的东西,而one则用于替代不特定的东西。

中考初中英语知识点总结(大全)

中考初中英语知识点总结(大全)

中考初中英语知识点总结(大全)一、词汇与语法知识点1. 名词(Noun):- 可数名词(Countable nouns)- 不可数名词(Uncountable nouns)- 复数名词(Plural nouns)2. 动词(Verb):- 时态(Tense)- 语态(Voice)- 不定式(Infinitive)3. 形容词(Adjective):- 描述性形容词(Descriptive adjectives)- 性质形容词(Qualitative adjectives)- 限定性形容词(Limiting adjectives)4. 副词(Adverb):- 时间副词(Adverbs of time)- 地点副词(Adverbs of place)- 方式副词(Adverbs of manner)5. 介词(Preposition):- 时间介词(Prepositions of time)- 地点介词(Prepositions of place)- 方式介词(Prepositions of manner)6. 连词(Conjunction):- 并列连词(Coordinating conjunctions)- 从属连词(Subordinating conjunctions)7. 代词(Pronoun):- 人称代词(Personal pronouns)- 物主代词(Possessive pronouns)- 反身代词(Reflexive pronouns)二、阅读理解技巧与策略1. 理解文章大意:- 主题句(Topic sentence)- 段落大意概括- 文章标题与上下文关系2. 找寻关键信息:- 关键词查找- 定位词语- 同义替换3. 推断猜测:- 从上下文推断词义- 推断作者观点- 推测故事情节4. 理解语言风格与修辞手法:- 比喻与隐喻- 夸张与反语- 概括与具体三、写作技巧与注意事项1. 作文结构:- 开头(Introduction)- 中间段落(Body paragraphs)- 结尾(Conclusion)2. 句型多样化:- 否定句与疑问句- 同位语从句- 状语从句3. 时态与语态运用:- 一般现在时(Simple present tense)- 过去进行时(Past continuous tense)- 被动语态(Passive voice)4. 单词拼写与语法错误:- 重点单词拼写- 语法错误纠正以上是中考初中英语知识点的总结,希望能对您的备考有所帮助!。

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初中英语重点知识总结(短语及语法结构)知识点归纳(一)1 、see,hear,notice,find,feel,listen to,look at (感官动词)+ do eg: I like watching monkeys jump.2 、(比较级and 比较级) 表示越来越……3 、a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 补:a place of interest 名胜4 、agree with sb. 赞成某人5、all kinds of 各种各样 a kind of 一种/样6 、all over the world = the whole world 整个世界7、along with 同……一道,伴随…… eg : I will go along with you 我将和你一起去The students planted trees along with their teachers. 学生同老师们一起种树。

8 、As soon as 一……就……9、as you can see 你是知道的求助向……要……(直接接想要的东西) eg: ask you for my book10、ask for ……11 、ask sb. for sth. 向某人什么12 、ask sb. to do sth. 询问某人某事ask sb. not to do sth. 叫某人不要做某事13 、at the age of 在……岁时eg:I am sixteen. I am at the age of sixteen.的起初;……的开始14、at the beginning of ………15、at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾eg : At the end of the day16、at this time of year 在每年的这个时候补:at least 至少17、be /feel confident of sth. /that clause + 从句感觉/对什么有信心,自信eg:I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18、be + doing 表:1 现在进行时 2 将来时19、be able to (+ v.原) = can (+ v.原) 能够……eg: She is able to sing. She can sing. 补:base on 以……(为)根据20 、be able to do sth. 能够干什么eg: She is able to sing.21 、be afraid to do (of sth. 恐惧,害怕……eg: I'm afraed to go out at night. I'm afraid of dog.22 、be allowed to do 被允许做什么eg: I'm allowed to watch TV. 我被允许看电视。

I should be allowed to watch TV. 我应该被允许看电视。

23、be angry with sb. 生某人的气eg: Don't be angry with me.24、be angry with (at) sb. for doing sth. 为什么而生某人的气25、be as … 原级… as 和什么一样eg: She is as tall as me. 她和我一样高。

26 、be ashamed to27、be away from 远离28、be away from 从……离开29 、be bad for 对什么有害eg: Reading books in the sun is bad for your eyes.在太阳下看书对你的眼睛不好。

30 、be born 出生于31、be busy doing sth. 忙于做什么事be busy with sth. 忙于……离……很近32、be careful 当心;小心be close to … 和……不一样33、be different from … 34、be famous for 以……著名35、be friendly to sb 对某人友好36、be from = come from 来自eg:He is from Bejing. He comes from Bejing.Is he from Bejing? Does he come from Bejing?37、be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water38 、be glad + to do/从句做某事很高兴39 、be going to + v.(原) 打算,计划,准备……40、be good at(+ doing) = do well in 在某方面善长, 善于……41、be good for 对什么有好处eg: Reading aloud is good for your English.42 、be happy to do 很高兴做某事43 、be helpful to sb. 对某人有好处eg: Reading aloud is helpful to you. 大声朗读对你有好处。

Exercising is helpful to your bady. 锻炼对你的身体有好处。

44 、be in good health 身体健康45、be in trouble 处于困难中eg : She is in trouble They are in tronble46、be interested in 对某方面感兴趣47 、be late for = come late to 迟到eg: Be late for class 上课迟到48 、be like 像…… eg: I'm like my mother.49 、be mad at 生某人的气50 、be made from 由……制成(制成以后看不见原材料) 补:be made in 在……生产或制造51、be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)52 、be not sure 表不确定53、be on a visit to 参观54 、be popular with sb. 受某人欢迎补:be please with 对…感到满意55 、be quiet 安静56、be short for 表……的缩写eg: 陶is short for 陶俊杰57 、be sick in bed 生病在床58、be sorry to do sth. be sorry for sb. eg: I am sorry for you.59 、be sorry to hear that60 、be sorry to trouble sb.eg: I am sorry to trouble you.61 、be strict in doing sth. 严于做某事eg: He's strict in obeying noles62 、be strict with sb. 对某人要求严格eg: Some students are not strict with them selves. 这些学生对自己不严格。

63 、be strict with sb in sth. 某方面对某人严格64 、be supposed to do 被要求干什么65 、be sure 表确定66 、be sure of doing sth. 对做某事有信心eg: He is sure of winning I am sure of learning English well67 、be sure of sth. 对做某事有信心eg: I'm sure of my head (my teacher). 我相信我的大脑(老师)。

68 、be sure that sth. 对做某事有信心eg: I'm suer that he can pass the test. 我相信他能通过考试。

69 、be sure to do sth. 一定会做某事eg: We are sure to pass the test. 我们一定会通过这次考试We are sure to learn English well. 我们一定能学好英语。

70 、be terrified of + 名/动doing 害怕……71 、be terrified to do sth. 害怕做某事和什么一样72 、be the same as … 73 、be used to doing sth. 习惯做某事eg: My father is used to getting up early. 我爸爸习惯早起。

He is used to sleeping inclass. 他习惯上课睡觉.He is used to working hard.He is used to hard work. 他习惯努力工作74 、be worth doing 值得做什么75 、be (feel) afraid to do sth. 害怕做某事be afraid of sth. 害怕某物be afraid that 丛句76、because + 句子because of + 短语eg: He was late because he had a headache.He was late because of his headache.77 、begin to do = start to do 开始做某事以……开始……start … with … = begin … with … eg: Let's begin the game with the song. I begin to go home.两者之间78 、between … and … 79 、borrow sth. from sb. 向……借……lend sth. to sb. lend sb. sth. 借给……什么东西eg: I borrowed a pen from him. He lent a pen to me (he lent me a pen).80 、both = the same (as) = not different (from) 表相同和……都81 、bother 打扰bother sb. to do sth. 补:both … and ………eg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station我十分道歉打扰你,但是你能告诉我怎么去车站The problem has been bothering me for weeks. 这个问题困扰了我几个周了。

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