中国的可持续发展

6.2 中国的可持续发展实践

班级：姓名：

【预习自测】要求：独立完成预习自测，建议用时3分钟。（每题2分，总共6分）1．下列关于中国实施可持续发展的原因，不正确的是()

A．人口压力B．深刻的环境危机C．资源短缺D．经济发展速度快

2．不属于留民营村建设生态农业采取的措施的是（）

A．调整产业结构B．开展综合利用

C．广开源流，开发利用新能源D．大量施用化肥，提高土壤肥力

3．作为中学生，为实现可持续发展应从自身做起，下列叙述中正确的是（）

A．参与环保活动B．等工作后再接受环保教育

C．学生与可持续发展没有关系D．积极购买非生态标志产品

【学习目标】

1．阅读课本1-4自然段，学生要找出我国的人口问题、环境问题和资源问题，划出来，记住，理解我国走可持续发展道路的必然性。

2．阅读课本，学生找出发展循环经济是实施可持续发展的途径，划出来，并记忆。

3．阅读课本、案例2和案例3，学生在课本中找出清洁生产和生态农业的生态效益和经济效益的句子，划出来，记住并复述这些句子。

【重难点】实施可持续发展的途径、意义。

【合作探究】

【探究一】学习目标：阅读课本，学生找出循环经济的概念和内涵，划出来，

1.关于甲、乙两图的叙述，正确的是( )

A．甲图表示循环经济发展模式 B．乙图表示传统经济发展模式

C．甲图模式有利于实施可持续发展战略 D．乙图有利于资源的循环利用

2.下列哪种生产方式不符合循环经济模式( )

A．广西贵港建立我国第一个生态工业示范园 B．杭州研制成功节水生态型“泡沫公厕”C．不可降解包装材料在我国部分地区使用 D．海尔集团研制成功不用洗衣粉的洗衣机【探究二】学习目标：通过阅读课本和案例2，学生填写清洁生产与末端治理表，

找出清洁生产具有的显著经济效益、环境效益和社会效益的项目，在课本上找出有关清洁生产的意义的句子，划出来，重点理解，记住并复述这些句子，思

1.清洁生产环境效益显著体现在？

2.清洁生产经济效益显著体现在？

3.案例2中该厂的分布属于什么导向型工业？与传统生产相比，这个酒精厂的清洁生产过程中对污染物的处理有什么特点？全程处理还是末端集中处理？

5.案例2中这个酒精厂进行清洁生产后获得了哪些环境效益？获得了哪些经济效益？

【对点练习2】下图为某国家级生态工业示范区的物流示意图，读图回答3～4题。

3．该生态工业示范区可能位于()

A．江苏宜兴B．湖北武汉

C．广西贵港D．山东青岛

4．该生态工业示范区()

A．实现了无废弃物排放

B．系统间只通过废弃物的交换而衔接

C．造纸厂的布局属市场导向型

D．各环节充分实现资源共享

【探究三】学习目标：通过阅读课本，学生找出生态农业的概念，划出来；通

过阅读课本案例3，学生思考下列问题，在课本上划出来，准确记忆，学会分析生态农业综合利用带来的经济效益、环境效益和社会效益。

(1)该村建设生态农业采取的措施主要有哪些？

(2)以上措施取得了很好的经济效益、环境效益和社会效益，试简述其环境效益。

5～6题。

5．为提高收入，围绕基塘生产建立工厂，下列工厂符合延长产业链的是( )

①钢铁厂 ②丝绸厂

③水产品加工厂 ④冶炼厂

⑤制糖厂

A ．②③④⑤

B ．①②③

C ．①④⑤

D ．②③⑤ 6．大约每年岁末，农民都习惯“干塘(捕鱼、放干鱼塘的水、清理鱼塘

)”，其主要目的是( ) A ．清理鱼塘，可保持塘鱼的生活空间 B ．市场鱼价较高，获利较多

C ．消除塘中多余的有机质，防止水体富营养化

D ．鱼类种类较多，需要分类养殖

【课堂小结】

【当堂检测】（1-3每题16分，你拿到了多少分？）

原因

1．下列关于我国环境问题的叙述，正确的是()

A．自然灾害多发使我国自然环境面临着极大的危机

B．从全国看，以大气污染、海洋污染、食品污染、噪声污染为重点C．污染仍在发展，并迅速由城市向农村扩散

D．生态破坏的范围、程度在减小

下图为甜菜制糖废水的末端处理示意图，

读图回答2～3题。

2．从可持续发展的角度看，该流程()

A．实现了废弃物的零排放

B．实现了生态、经济、社会效益的和谐统一

C．提高了糖的产量和质量

D．促进了技术的进步和提高

3．应用新流程后该厂附近最适合布局()

A．罐头厂B．啤酒厂

C．造纸厂D．养猪场

4.读“基塘生产”示意图，回答：（10分）

(1)基塘生产主要分布在我国的______________，

图中A表示________________，

B表示_________________。（6分）

(2)按农业地域类型分类，它属于( )（2分）

A．热带作物种植园 B．商品谷物农业

C．混合农业 D．水稻种植业

(3)影响“基塘生产”的主要自然因素是( )

（2分）

A．气温 B．土壤 C．降水 D．地形

【学生自我总结反思】

1.列出本节课的知识结构网图

2.对照本节课学习目标，反思个人目标达成情况，填写学生目标达成表1.【答案】 C 2. B

3. D 4．A 5．D

【参考答案】1.A 2.B 3.D 4.（1）珠江三角洲养蚕制糖（2）C （3）D （4）充分利用当地水热充足、土壤肥沃的自然条件，改变地势低洼易涝的不利地形条件，形成了一个良性的农业生态系统，在这个生态系统中，光热和土地得到了充分利用，种植业和养渔业、农产品加工业紧密结合，农业全面发展，取得了显著的经济效益、环境效益和社会效益。读某酒精厂清洁生产工艺流程示意图。

回答2～4题。

2．该酒精厂的厂址邻近（）

A．原料产地B．消费市场

C．动力基地D．科技发达地区

3．与该厂废弃物有关的大气环境问题是 ( )

A．酸雨 B．温室效应

C．臭氧层空洞 D．扬尘

4.实施清洁生产后，该厂（）

A．实现了无废弃物排放

B．生产重点转向废弃物的综合利用

C．隔断了与其他工厂的工业联系

D．从生产过程的每个环节减少对环境的污染