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服装表演专业解析24页PPT
服装表演专业解析
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
服装表演完整PPT课件
《服装表演》
.
精品课程
武汉科技学院
（二）．影视广告模特
《服装表演》
.
精品课程
武汉科技学院
（三）．商业促销模特
《服装表演》
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精品课程
武汉科技学院
（四）．服装展示模特
1 ． 试衣模特 2 ． 展室模特， 3 ．非正式模特 4 ．舞台展示模特（也称走台模特）
《服装表演》
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精品课程
武汉科技学院
二．模特的形体条件 （一）．身高和体重
《服装表演》
（二）．比例 1 ． 上下身比例 2 ．头身比例 3 ．三围比例
（三）．五官与脸型 （四）．肩与颈 （五）ห้องสมุดไป่ตู้四肢 （六）．皮肤
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精品课程
武汉科技学院
《服装表演》
三．模特的综合素质
（一）．气质： （二）．自信心 1 ．运用形体表现服装 2 ．模特的表现应符合时代的要求 3 ．运用面部表情展示服装 4 ．创造激情是表演艺术的重要技巧 5 ．表演服装与个性的关系 （四）．服装设计知识 ( 五 ) ．音乐修养 （六）．时尚潮流的把握
《服装表演》
随着现代商业广告的发展，模特这一行越来越热，并且开始充分的专业 化了。 1938 年鲍尔斯女孩就是当时的典范。鲍尔斯属下的模特哈里．康 诺弗（ Harry Conover 一个男模）在百万富翁享廷顿．哈特福德 （ Huntington Hartfort ）的支持下建立了自己的模特机构，并实行了担 保人制度，给模特固定的收入，演出酬金另算，使得这一职业更加稳定。 公司业务：“星探” —— 到世界各地去寻找，去发现可以做名模的女孩， 他们不断发现新面孔、新人。这个公司发现并培养了一些最著名的模特。 如：克里斯蒂．特林顿，好莱坞的演艺圈里扬名的简．方达。 约翰．卡萨布兰卡斯（ John Casablancas ）在巴黎成立了 Elite 模特代 理公司，这是第一个跨国模特服务网络。
服装表演编导与组织作业共83页文档
有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
服装表演编导与组织作 业
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
服装表演编导与组织作 业
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
服装表演组织与编导讲义.
8.5.1对称构图及排练要求
对称的概念，主要是指模特在舞台上所站立 位置的对称，而通过模特动作和身体角度的变 化，可以使对称构图呆板、单调的视觉效果有 所改观。
8.5.2平衡构图及排练要求
表演构图平衡,是指以舞台中心轴的两边 的模特站立的队形、人数基本相等，而站立的 位置没有对称构图那样严格和有规律，因而更 加轻松活拨．
8.5.3造型构图的层次感和整齐感
层次感，多人造型要强调层次效果。 整齐感，是指模特造型和动作方向的一致性。
8.6 表演中的节奏把握
8.6.1时间的把握 一台精彩的时装表演最佳时间60-70分钟，
最长不要超过一个半小时。要掌握表演的长度 和音乐的长度，使两者恰到好处。 8.6.2强弱对比的把握
强弱对比是最长用的表现手段。一般来说静 是弱，动是强；慢是弱，快是强；少是弱，多是 强。排练中要注意几种节奏关系a动静的交替b多 少互衬c在系列与系列之间，以反衬的手法来调 节观众的视觉。
e 后台安排 主要说的是后台的更衣间、化妆间、休息室 的安排。
f 观众席安排
安排观众座位的方法，与剧院里的座位一样， 另一种安排桌子，也可以混合型席位。
1.2 背景设计
舞台背景根据用料不同可分为以下几类:
a 硬背景 是指用硬质材料制作的背景.常见的主要是直 板式风格,也有利用较大场地搞一些造型的硬 背景,硬背景常用在伸展台上.硬背景可分为 固定式 ——是指背景板确定后各位置都固定 不动。 可动式——是指背景板根据设计要求在表演过 程中可以运动。翻转式 旋转式 对开式 往复 式如图
6.2重点分配 如果参加表演的模特在形貌条件、气质条件
和表演技术方面差距较大，为保证表演的质量， 可以采用重点分配的方法。
6.3分组分配
对称的概念，主要是指模特在舞台上所站立 位置的对称，而通过模特动作和身体角度的变 化，可以使对称构图呆板、单调的视觉效果有 所改观。
8.5.2平衡构图及排练要求
表演构图平衡,是指以舞台中心轴的两边 的模特站立的队形、人数基本相等，而站立的 位置没有对称构图那样严格和有规律，因而更 加轻松活拨．
8.5.3造型构图的层次感和整齐感
层次感，多人造型要强调层次效果。 整齐感，是指模特造型和动作方向的一致性。
8.6 表演中的节奏把握
8.6.1时间的把握 一台精彩的时装表演最佳时间60-70分钟，
最长不要超过一个半小时。要掌握表演的长度 和音乐的长度，使两者恰到好处。 8.6.2强弱对比的把握
强弱对比是最长用的表现手段。一般来说静 是弱，动是强；慢是弱，快是强；少是弱，多是 强。排练中要注意几种节奏关系a动静的交替b多 少互衬c在系列与系列之间，以反衬的手法来调 节观众的视觉。
e 后台安排 主要说的是后台的更衣间、化妆间、休息室 的安排。
f 观众席安排
安排观众座位的方法，与剧院里的座位一样， 另一种安排桌子，也可以混合型席位。
1.2 背景设计
舞台背景根据用料不同可分为以下几类:
a 硬背景 是指用硬质材料制作的背景.常见的主要是直 板式风格,也有利用较大场地搞一些造型的硬 背景,硬背景常用在伸展台上.硬背景可分为 固定式 ——是指背景板确定后各位置都固定 不动。 可动式——是指背景板根据设计要求在表演过 程中可以运动。翻转式 旋转式 对开式 往复 式如图
6.2重点分配 如果参加表演的模特在形貌条件、气质条件
和表演技术方面差距较大，为保证表演的质量， 可以采用重点分配的方法。
6.3分组分配
《服装编导与组织》课件
职业规划建议
职业规划建议是基于目前行业现状和趋势的未来思考，建议包括从一线工作到管理层的多种 职业发展路径，以及相应的能力要求和培养建议等。
培养自己的编导与组织能力
我们应该从日常生活中进行编导与组织能力的锤炼，投入到志愿服务、社团活动、小型活动 等中去，持续地培养个人及团队协同能力。
总结与展望
课程回顾
《服装编导与组织》PPT 课件
欢迎大家来到本课件，今天我们将一起探讨有关服装编导与组织课程的知识。
课程概述
课程介绍
本课程旨在介绍服装编导 与组织的知识与技能。
编导与组织的定义与 关系
编导是指将服装、舞美等 元素编排成合理、美观的 节目或服务的过程。组织 是指组织人员、物料、设 备等资源，管理并协调资 源的过程。
组织的流程
组织的流程包括需求确认、资 源协调、统筹管理、监控与改 善等几个阶段。每个阶段的有 效与高效是成功的保证。
组织需要的技能
组织需要一定的沟通能力、领 导、协同和决策能力、团队建 设能力。
服装编导与组织的实践应用
1
案例分析：服装展示活动的编导与组织
我们将通过一个实际的案例，来解析服装编导与组织之间的关系，并阐述如何将它们 应用到实际的项目中。
2
客户需求与设计方案
了解客户需求是决定方案的基础，编导与组织必须聆听客户的需求并提出最佳设计解 决方案。
3
实施方案与人员调配
将设计方案转换成实际行动，调配资源和管理团队来实施和控制项目实施。
服装编导与组织的评价与改进
1 活动评价指标
2 评价方法
评价指标应该是可衡量、 可比较、有针对性的， 例如活动效果、客户满 意度、团队表现等。
服装编导是将服装元素与表演艺术完 美结合的过程。它需要的特点是创意、Байду номын сангаас审美和舞台表现力。
职业规划建议是基于目前行业现状和趋势的未来思考，建议包括从一线工作到管理层的多种 职业发展路径，以及相应的能力要求和培养建议等。
培养自己的编导与组织能力
我们应该从日常生活中进行编导与组织能力的锤炼，投入到志愿服务、社团活动、小型活动 等中去，持续地培养个人及团队协同能力。
总结与展望
课程回顾
《服装编导与组织》PPT 课件
欢迎大家来到本课件，今天我们将一起探讨有关服装编导与组织课程的知识。
课程概述
课程介绍
本课程旨在介绍服装编导 与组织的知识与技能。
编导与组织的定义与 关系
编导是指将服装、舞美等 元素编排成合理、美观的 节目或服务的过程。组织 是指组织人员、物料、设 备等资源，管理并协调资 源的过程。
组织的流程
组织的流程包括需求确认、资 源协调、统筹管理、监控与改 善等几个阶段。每个阶段的有 效与高效是成功的保证。
组织需要的技能
组织需要一定的沟通能力、领 导、协同和决策能力、团队建 设能力。
服装编导与组织的实践应用
1
案例分析：服装展示活动的编导与组织
我们将通过一个实际的案例，来解析服装编导与组织之间的关系，并阐述如何将它们 应用到实际的项目中。
2
客户需求与设计方案
了解客户需求是决定方案的基础，编导与组织必须聆听客户的需求并提出最佳设计解 决方案。
3
实施方案与人员调配
将设计方案转换成实际行动，调配资源和管理团队来实施和控制项目实施。
服装编导与组织的评价与改进
1 活动评价指标
2 评价方法
评价指标应该是可衡量、 可比较、有针对性的， 例如活动效果、客户满 意度、团队表现等。
服装编导是将服装元素与表演艺术完 美结合的过程。它需要的特点是创意、Байду номын сангаас审美和舞台表现力。