学前儿童常见的心理卫生问题――咬指甲癖
频繁咬指甲小孩是否缺乏安全感
频繁咬指甲小孩是否缺乏安全感指甲咬嚼是一种常见的习惯性行为，尤其在孩童中较为普遍。
尽管它看似是一个无关紧要的习惯，但频繁咬指甲的小孩可能暗示着他们缺乏安全感。
本文将探讨咬指甲行为与儿童安全感的关系，并提供一些有效的帮助方案。
通过正确的了解和关怀，我们可以帮助孩子摆脱这一习惯，提升他们的安全感。
1. 咬指甲行为的原因咬指甲行为通常源于情感和心理方面的因素。
对于小孩来说，缺乏安全感往往是导致这一行为的主要原因之一。
儿童通常在新环境中感到不适应和紧张，他们可能不确定、畏惧和焦虑。
咬指甲能够成为一种应对这些不适感的方式，带来短暂的安慰和缓解。
2. 咬指甲与安全感的关联缺乏安全感是儿童心理健康的重要指标之一。
当小孩感到不安全时，他们会试图通过各种方式来满足自我的需求。
咬指甲行为可以被视为一种自我安抚的方式，通过创造痛觉和口腔刺激来转移注意力和释放紧张情绪。
它提供了一种低成本且容易实施的安慰方法，在短时间内缓解了情感不适。
3. 协助儿童摆脱指甲咬嚼习惯的方法为了帮助儿童克服频繁咬指甲的行为，家长和教育者可以采取以下方法：3.1 理解与倾听与孩子沟通是帮助他们树立安全感的关键步骤。
有耐心且有效的倾听他们的感受和担忧，并给予积极的反馈和理解。
了解孩子的需求和压力来源，可以为他们提供更好的支持和指导。
3.2 提供安全的环境创造一个稳定、安全和温暖的家庭环境对于培养孩子的安全感至关重要。
建立规律的作息时间、提供适当的辅导和关怀，以及提供稳定的家庭规则和约定，都可以帮助孩子感到安全和放心。
3.3 特殊关注孩子的情绪应对教导孩子正确的情绪管理和应对策略也是提升他们安全感的重要环节。
鼓励使用说话、绘画、运动等方式来表达情感，建立积极的情绪调节机制，可以有效减轻他们的紧张和焦虑。
3.4 替代行为培养为了帮助孩子逐渐摆脱咬指甲的习惯，建议引导他们转移到其他适当的行为。
例如，鼓励孩子使用手指操控手指玩具，或者提供其他口腔刺激的替代物，如口香糖或脆饼干。
【儿童心理】你该注意的21种儿童心理异常
【儿童心理】你该注意的21种儿童心理异常现代社会中，儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注。
然而很多年轻的父母面对孩子出现的异常行为，往往感到疑惑，不知道是否该求教心理咨询师。
以下介绍的主要是6岁以下的孩子常见的心理疾病：1.咬指甲咬指甲是儿童时期很常见的不良行为，男女儿童均可发生。
程度轻重不一，重者可引起局部出血，甚至甲沟炎。
爱咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽动。
2个吮吸手指吮吸手指在婴儿期是一种常见的现象，到2-3岁以后，这种现象会明显减少。
随着年龄增长，会逐渐消失。
如不消失，则是一种不良的行为偏差。
3屏气发作是指婴小孩在受到刺激哭闹时，在过度换气之后出现屏气，呼吸暂停，口唇青紫，四肢僵硬，严重者可出现短暂的意识障碍。
短则半分钟到1分钟，长则2分钟到3分钟。
多见于2岁以内的孩子。
4口吃是指说话时言语中断、重复、不流畅的状态，是儿童期常见的语言障碍。
约有半数口吃的儿童在5岁前发病。
5语言发育迟缓是指儿童口头语言出现较同龄正常儿童迟缓，发展也比正常儿童缓慢。
一般认为18个月不会讲单词，30个月不会讲短句者均属于言语发育延迟。
6.选择性缄默症是指已获得语言能力的孩子，因为精神因素的影响，在某些特定场合保持沉默不语。
如在学校里不讲话，但在家里讲话。
这种心理问题多在3-5岁时起病。
7遗尿指5岁以上的孩子还不能自已控制排尿，夜间经常尿湿床铺，白天有时也尿湿裤子。
多见于5-10岁的儿童，男孩多于女孩。
8抽搐指局限于身体某一部位的一组肌肉或两组肌肉出现抽动。
表现为眨眼、挤眉、皱额、咂嘴、伸脖、摇头、咬唇和模仿怪相等，多见于5岁以上的儿童，男孩多于女孩。
9入睡困难是指儿童在临睡时不愿上床睡觉，即使是躺在床上，也不容易入睡，在床上不停地翻动，或反复地要求父母给他讲故事，直到很晚才能勉强入睡。
10夜恐怖指在睡眠中突然惊醒，瞪眼坐起，惊惶失措，表情痛苦，常伴有哭喊、气急、出汗等症状，多半发生在入睡后2小时内，醒后不能回忆。
分析小孩咬指甲的心理原因科学有效的解决方法
分析小孩咬指甲的心理原因科学有效的解决方法小孩咬指甲是一个相当常见的习惯，许多家长们都为此感到困惑。
作为一种常见的自我调节行为，咬指甲可能是由于儿童在面对焦虑、压力或其他情绪困扰时的一种应激反应。
本文将分析小孩咬指甲的心理原因，并提供一些科学有效的解决方法。
一、小孩咬指甲的心理原因1.焦虑和压力：小孩子常常面临学习压力、学业要求、考试焦虑等问题，这些压力可能导致他们出现焦虑情绪。
咬指甲可以成为一种释放压力和焦虑情绪的方式。
2.模仿行为：小孩子往往喜欢模仿他们身边的成年人或其他孩子的行为。
如果他们看到他人咬指甲，可能会把这个行为视为一种模仿对象。
3.习惯形成：有些儿童咬指甲可能是由于长期形成的习惯。
他们可能在无意识下开始咬指甲，并逐渐形成了习惯。
4.寻求刺激：有些小孩子天生好动，需要更多的刺激才能满足他们的需求。
咬指甲可以提供一种手部刺激，从而满足他们的需要。
二、科学有效的解决方法1.提供关心和安慰：对于小孩咬指甲的问题，家长应该提供充分的关心和安慰。
与孩子进行有效的沟通，了解他们内心的烦恼和压力，并积极支持他们。
2.帮助缓解焦虑和压力：家长可以帮助孩子寻找缓解焦虑和压力的方法，如教他们做一些放松的活动，例如深呼吸、练习瑜伽或进行一些喜欢的运动等。
3.给予正面的替代行为：为了帮助孩子改掉咬指甲的习惯，家长可以给予他们一些正面的替代行为。
例如，提供一个橡皮泥或者一只压力球，当孩子想要咬指甲时，可以转而使用这些替代品。
4.注意力训练：咬指甲往往发生在孩子注意力不集中的时候。
因此，家长可以通过一些注意力训练的方法，如游戏、拼图等，帮助孩子提高集中注意力的能力，从而减少咬指甲的行为。
5.积极激励奖励：在孩子成功改掉咬指甲的习惯后，家长应该给予积极的激励和奖励。
这不仅能够增强孩子的自信心，还能够巩固他们改变习惯的动力。
6.寻求专业帮助：如果孩子的指甲咬得非常严重，且无论采取何种方法都没有效果，家长可以寻求专业心理咨询师或医生的帮助。
发展心理学期中论文——咬指甲癖
1，发病机制：神经性习惯就是那些重复性行为，包括咬指甲、叼钢笔或铅笔、捻弄头发、敲铅笔、弹响指吸吮拇指、重复性地摆弄一张纸片或类似的小东西、弄响口袋里的钱币、折叠或撕纸、咬嘴唇或磨牙等。
既然是习惯行为，就是反复强化的结果。
这些行为大多出现在孩子精神紧张时，而后无意间的重复就形成了一种巩固的神经联系。
一旦遇到类似的情境就下意识地出现这种行为。
2，治疗方法：用习惯扭转法治疗神经性习惯，是最管用的一个方法。
习惯扭转治疗法步骤大致是:①识别习惯性行为出现的情况，如将要出现的时间;②在行为出现时运用对抗反应;③让孩子想象用对抗反应控制习惯性行为时的情景;④督促孩子无论什么时候习惯性行为出现或将要出现都要运用对抗反应。
⑤给予必要的督促。
孩子成功地使用对抗反应不再出现习惯性行为时，一定及时给予表扬，这叫做社会支持。
对抗反应应该是一种容易做而且与神经性习惯不相容的自然行为。
例如，对已经上学的咬指甲的孩子来说，对抗反应可以是用手握紧铅笔l一3分钟，也可以撰紧拳头l一3分钟，或者干脆用一只手握住另一只手1一3分钟，或干脆把手放在口袋里1一3分钟。
对孩子使用习惯扭转法时，家长应给予具体指导。
特别是既要督促孩子坚持不懈以对抗反应来控制习惯性行为，更要及时肯定赞许孩子运用对抗反应的成功。
及时的鼓励和强化是非常重要的。
3，后果：孩了在咬指甲时，无疑会在不知不觉中把大量病菌带入口腔和体内，导致口腔或牙齿感染，严重的还会引发消化道传染病，如细菌性痢疾或蛔病、烧虫病等肠道寄生虫病经常咬指甲还会对儿童的牙齿造成伤害，造成牙齿排列不蔡齐，如牙齿外暴，门牙缺角，影响孩子的容貌。
咬指甲还可能造成指甲畸形，破坏甲床，引发出血或感染，损伤甲板，使甲板缩短，周边不整齐，甲板面粗糙，失去原来光泽，如果侵及甲沟，造成甲沟炎。
4忌：家长要有耐心和信心，千万不可体罚，不，lJ大声训斥，不要粗暴地强行将孩子的手指从嘴边拉开，这样可能会在潜意识中加屯孩子咬指甲的习惯。
从心理学角度看待小孩咬指甲的原因和解决方法
从心理学角度看待小孩咬指甲的原因和解决方法在我们日常的观察中，我们会发现一些小孩习惯性地咬指甲。
这种行为不仅影响了孩子们的外貌形象，还可能对孩子的心理健康产生一定的负面影响。
那么，从心理学的角度来看，有哪些原因导致小孩咬指甲呢？又应该如何解决这个问题呢？本文将从心理学的角度对此进行探讨。
一、小孩咬指甲的原因1.焦虑情绪的释放小孩咬指甲可能是一种通过口腔活动来释放焦虑情绪的方式。
在孩子成长过程中，面对学习压力、社交困难等，有些孩子缺乏有效的情绪释放方式，因此选择了咬指甲的行为来缓解焦虑。
2.紧张情绪的表达咬指甲也可能是孩子在面对紧张情绪时的一种表达。
例如，在考试前、演讲或表演时，他们可能会感到紧张和不安，这时候咬指甲成为了他们消耗紧张情绪的一种方式。
3.模仿他人行为小孩天性好奇，容易受他人影响。
如果在他们的家庭或社交圈中有人习惯性地咬指甲，孩子可能会模仿这种行为并养成习惯。
4.压力和紧张的反应小孩咬指甲也可能是在压力和紧张下的一种自我安慰行为。
当孩子感到紧张或压力时，自我安慰的行为可以帮助他们缓解情绪，而咬指甲可能成为其中的一种方式。
二、小孩咬指甲的解决方法1.认识孩子的情绪首先，作为父母或教育者，我们应该关注和认识孩子的情绪。
了解孩子面临的压力和焦虑源头，并与他们进行交流，让他们感受到安全和支持。
通过培养情绪管理的能力，帮助他们有效地应对各种情绪。
2.提供适当的情绪释放方式为了帮助孩子寻找有效的情绪释放方式，我们可以鼓励他们参加感兴趣的活动，比如运动、艺术创作等。
这些活动可以帮助孩子将注意力转移到其他事物上，缓解焦虑和压力。
3.建立积极的行为模式作为家长，我们应该给予孩子正确的行为示范，避免在孩子面前咬指甲。
同时，也可以通过表扬和奖励的方式，鼓励孩子建立积极的行为习惯，例如自我放松、集中注意力等。
4.寻求专业帮助如果孩子的咬指甲行为严重且长时间持续，已经严重影响到日常生活，我们应该考虑寻求专业心理咨询师或心理医生的帮助。
从心理学角度剖析小孩咬指甲的原因和解决方法
从心理学角度剖析小孩咬指甲的原因和解决方法指甲咬碎、指尖发红。
这是许多家长对于小孩咬指甲的常见现象。
小孩咬指甲不仅会影响指甲的整洁度，更对小孩的身心健康产生负面影响。
为了帮助家长更好地了解小孩咬指甲的原因以及解决方法，本文将从心理学的角度进行剖析。
一、小孩咬指甲的原因1. 焦虑和紧张情绪小孩咬指甲往往与焦虑和紧张情绪密切相关。
孩子们在学习、考试、面试等重要场合下容易感到压力，咬指甲成为了一种释放紧张情绪的方式。
通过咬指甲，孩子们能够暂时忘记焦虑，缓解内心的紧张感。
2. 担心和害怕有些小孩咬指甲是由于担心和害怕引起的。
对于一些易焦虑和胆小的孩子来说，一些日常生活中的小事情都可能引起他们的恐惧。
他们通过咬指甲来应对内心的担忧和害怕，以此来保持自我安全感。
3. 欲望和无聊感除了焦虑和担心，小孩咬指甲也可能是由于欲望和无聊感造成的。
有时候，小孩会因为无聊而找不到其他适当的方式来消磨时间，咬指甲成了他们一种令人满足的行为。
此时，咬指甲成为了他们发泄欲望和压力的通道。
4. 模仿行为模仿行为是小孩咬指甲的另一个原因。
当孩子看到家长或其他亲近人咬指甲时，他们会学习并模仿这一行为。
父母的习惯有时成为孩子不良行为的根源，因此，父母在培养良好习惯时应该起到表率作用。
二、小孩咬指甲的解决方法1. 观察和倾听孩子的情绪针对小孩咬指甲的问题，首先要观察和倾听孩子的情绪。
家长可以通过和孩子沟通了解他们内心的困扰和压力来源，帮助他们有效地排解焦虑和紧张情绪。
家长要耐心倾听，给予孩子情感上的支持和安慰。
2. 培养良好的情绪管理能力对于咬指甲的小孩来说，培养良好的情绪管理能力至关重要。
家长可以通过和孩子一起制定放松和缓解压力的方法，例如体育锻炼、阅读、玩耍等，帮助孩子学会有效应对各种情绪和压力。
3. 增加适当的爱抚和关怀给予孩子足够的爱抚和关怀也是改善咬指甲问题的有效方法之一。
家长可以通过与孩子亲密接触、温柔拥抱、夸奖和肯定等方式来传递爱与关怀，增强孩子的安全感和自信心，在一定程度上减少咬指甲的行为。
学前儿童常见的心理卫生问题――咬指甲癖
学前少儿常有的心理卫生问题——咬指甲癖姓名：戴慧雅学号： 0811100097 班级：教育系 08 学前教育咬指甲癖是指频频咬指甲的行为。
它是少儿期常有的一种不良习惯，在学前少儿中的发病率比在其余人群种高。
多半少儿跟着年纪增加咬指甲行为可自行消逝，少量固执者可连续到成人。
咬指甲的缺点：医生说，人的手接触外界最多，特别是孩子，在指甲缝中和指尖上沾有大批的细菌、病毒等病原微生物，孩子在咬指甲时，无疑会在不知不觉中把大批病菌带进口腔和体内，致使口腔或牙齿感染，严重的还会引起消化道传得病如细菌性痢疾、肠道寄生虫病（如蛔虫病、蛲虫病）等。
除此以外，常常咬指甲还会对少儿的牙齿造成损害，造成牙齿摆列不齐整，如牙齿外暴，门牙缺角，影响孩子的面貌。
咬指甲还可能造成指甲畸形，损坏甲床，引起出血或感染，损害甲板，使甲板缩短，周边不齐整，甲板板面粗拙，失掉本来光彩，假如侵及甲沟，可造成甲沟炎。
出现这类现象主要与精神紧张、忧愁相关，，在生活节奏改变比方孩子入托、入学时孩子特别简单出现紧张，在患病时也简单引发此症，部分小儿因为模拟别人而形成。
拥有内向、敏感、忧愁素质等性格特色的小儿简单患此症。
有些少儿咬指甲行为常常发生在他们全神贯注地看电视、听故事、找东西、造作业和想问题的时候。
部分患儿诱因不明。
孩子咬指甲癖的主要表现为：孩子在咬指甲时一般是无选择性地咬十个指甲，被咬过的指甲常变得短而错落不齐。
轻者仅啃咬指甲，严重者可将每个指甲咬坏，甚至咬坏指甲四周的皮肤，少量小儿还咬脚趾甲。
部分少儿常伴有其余行为问题，如睡眠阻碍、多动、忧愁、紧张不安、抽动阻碍、吸吮手指、挖鼻孔等。
症状固执者夜间也出现咬指甲行为。
有些孩子当注意力被某种东西所吸引或在他们精神紧张时还会咬随身的其余东西，如咬铅笔和手帕等。
因为频频地1 / 2咬指甲。
会损害手指的指甲和皮肤，使指甲游离缘变得粗拙，指甲缘的四周出血和指甲畸形，甚至发生甲沟炎、甲周疣、门牙缘的小裂缝、齿龈炎。
从心理学角度看小孩为什么会咬指甲
从心理学角度看小孩为什么会咬指甲从心理学角度看，小孩为什么会咬指甲指甲咬是一种常见的儿童习惯行为，很多小孩都会不自觉地将手指放入嘴中并咬指甲。
对于家长来说，这是一个令人困扰的问题，不但影响孩子的指甲健康，还可能给孩子带来心理上的不适。
本文将从心理学角度来探讨小孩为什么会咬指甲，并提供一些应对方法。
一、焦虑与压力释放小孩咬指甲的原因之一是因为焦虑和压力。
对于儿童来说，生活中的各种压力可能会引发焦虑情绪，而咬指甲成为了一种释放焦虑和压力的方式。
当他们感到紧张或担心时，咬指甲可以帮助他们转移注意力和缓解紧张情绪，从而获得短暂的放松感。
二、学习和模仿小孩在咬指甲方面也可能是受到周围环境的影响。
他们可能看到父母或其他亲近的人经常咬指甲，从而学会这种行为习惯。
儿童在早期的学习中往往会模仿他们身边成年人的行为，包括不良习惯。
因此，如果家庭成员中有人咬指甲，小孩很容易受到影响并形成同样的习惯。
三、注意力不集中小孩咬指甲的另一个原因是他们的注意力不集中。
对于一些注意力不集中的孩子来说，咬指甲可以分散他们的注意力，让他们在解决问题或集中思考的过程中获得某种心理安慰。
他们可能发现，咬指甲可以提供一种额外的刺激，帮助他们保持专注。
四、缺乏安全感儿童咬指甲还可能与缺乏安全感有关。
当他们感到不安全、孤独或渴望亲近的时候，咬指甲可以成为一种寻求安慰和安全感的方式。
这种习惯可能是一种自我安慰行为，通过咬指甲来满足内心情感上的需求。
应对方法虽然小孩咬指甲是一种常见的习惯行为，但家长可以采取一些方法来帮助他们戒除这个习惯。
1. 了解原因：首先，家长应该了解儿童咬指甲的原因。
与孩子进行沟通，并关注他们的情绪和焦虑源。
如果发现焦虑和压力是咬指甲的原因，可以尝试通过其他方式来缓解焦虑，如运动、游戏或亲子交流。
2. 提供替代方法：为孩子提供一些替代方法来缓解焦虑和压力，以帮助他们戒除咬指甲的习惯。
例如，给孩子提供一些手指玩具或练习深呼吸的方法，让他们在焦虑时能有其他的方式来自我调节。
孩子咬指甲的心理原因及应对策略
孩子咬指甲的心理原因及应对策略咬指甲是一种许多孩子都会出现的不良习惯，这不仅会影响孩子的外貌形象，还可能对孩子的身心健康产生负面影响。
了解孩子咬指甲的心理原因，并采取相应的应对策略，可以帮助孩子摆脱这一不良习惯。
本文将详细探讨孩子咬指甲的心理原因，并提供有效的应对策略。
一、孩子咬指甲的心理原因咬指甲的行为通常是一种焦虑、压力或紧张的表现。
以下是几种常见的心理原因：1. 焦虑情绪：孩子可能面临考试压力、人际关系问题或其他困扰，而咬指甲成为缓解焦虑的一种方式。
2. 注意力不集中：注意力难以集中的孩子常常会找出一些方式来转移注意力，咬指甲就是其中之一。
3. 厌烦和无聊：在学习或做家务等无趣的事情时，孩子可能会感到厌烦和无聊，咬指甲成为他们寻找刺激的一种方式。
4. 模仿行为：有的孩子可能模仿他人或身边的同学咬指甲，即使他们并不真正知道咬指甲的原因。
二、应对策略1. 观察和沟通：作为家长，首先应该观察孩子咬指甲的频率和情境，并与孩子进行真诚的沟通。
了解孩子咬指甲的原因是帮助他们戒掉这个习惯的第一步。
2. 情绪管理：帮助孩子学会应对焦虑和压力的有效方法，如深呼吸、放松技巧和积极思考。
鼓励孩子在面对困难时寻求成人的支持和帮助。
3. 分散注意力：为了减少孩子咬指甲的频率，可以帮助他们找到其他分散注意力的方法。
例如，给孩子提供一些玩具或手指玩偶，让他们进行一些手部活动，如搓揉泥土或搭积木。
4. 奖励机制：建立奖励机制，鼓励孩子在指甲保持整洁的情况下，使用其他方式来释放压力。
例如，奖励他们做完作业后可以获得一些小礼物或额外的休息时间。
5. 养成良好习惯：指甲的保养和修剪对于戒掉咬指甲习惯非常重要。
定期帮助孩子修剪指甲，并教他们正确的保养方法。
同时，为孩子提供一个良好的学习和生活环境，以减少焦虑和压力。
6. 榜样的力量：作为父母，应该成为孩子的榜样，自己不咬指甲。
通过自己的行为示范，对孩子进行积极的引导和教育。
7. 寻求专业帮助：如果孩子的咬指甲习惯持续存在并且严重影响到他们的生活，对其进行持续观察和了解，并及时向专业人士（如儿科医生或心理咨询师）寻求帮助和建议。
从心理层面分析小孩咬指甲的原因和解决方案
从心理层面分析小孩咬指甲的原因和解决方案咬指甲是一种常见的儿童习惯行为，很多家长都会对此感到困惑。
为了帮助家长们更好地理解小孩咬指甲的原因，并提供合适的解决方案，本文将从心理层面进行分析。
希望能够为家长们解决疑惑，帮助他们正确引导孩子改掉这一习惯。
一、小孩咬指甲的原因小孩咬指甲的原因多种多样，其中最常见的原因包括以下几点：1. 焦虑和压力：咬指甲常常是一种焦虑和压力的释放方式，小孩可能面临学习压力、人际关系问题或情绪困扰等。
2. 惯性行为：当小孩在某个时间段内形成了咬指甲的习惯，就很难改掉。
久而久之，这种行为变成了一种固定的反应模式。
3. 模仿行为：小孩在成长过程中，往往会模仿他人的行为，包括家长、老师、同学等。
如果有身边人也有咬指甲的习惯，小孩更容易受到影响。
4. 自卑感：有些小孩可能因自身形象或社交能力等原因而感到自卑，咬指甲则成为他们消极情绪的宣泄途径。
二、解决方案了解小孩咬指甲的原因之后，下面将提供一些解决方案，帮助家长正确引导小孩改掉这一习惯。
1. 建立心理沟通：与孩子进行沟通是解决问题的第一步。
家长可以主动与孩子交流，了解他们咬指甲的具体原因，帮助他们缓解情绪并找到更适合的方式来表达自己。
2. 培养良好的习惯：鼓励孩子养成良好的习惯，例如保持指甲的整洁和修剪适当长度。
家长可以与孩子共同制定一个目标，约定小孩不咬指甲的时间段，逐渐延长无咬指甲的时间。
3. 找到替代行为：为了将孩子从咬指甲的行为中转移出来，家长可以帮助他们寻找替代行为，例如使用恰当的抗焦虑工具（如手指球、橡皮筋等）或进行一些放松训练（如深呼吸、放松肌肉等）。
4. 提供情绪支持：家长应该关注孩子的情绪变化，并及时提供情绪支持。
给予孩子安全感和鼓励，向他们传递积极的能量。
5. 榜样效应：家长在儿童面前应成为良好的榜样，不咬指甲并树立积极的态度。
通过自身的行为引导孩子，让他们逐渐明白咬指甲并不是一个好习惯。
6. 寻求专业帮助：如果孩子的咬指甲行为较为严重且长时间无法改变，家长可以寻求心理专家或医生的帮助进行专业咨询和治疗。
儿童咬指甲心理问题案例
儿童咬指甲心理问题案例
儿童咬指甲是一种常见的坏习惯，这种习惯并不稀奇，但它却可以代
表着孩子内心的一些问题。
以下是一些儿童咬指甲心理问题案例分析，希望能帮助家长更好地了解孩子的心理健康。
1. 儿童咬指甲因为焦虑
某小学生小明经常因为与同学的小矛盾出现焦虑情绪，并通过咬指甲
纾解内心不安。
在这种情况下，父母应该关注孩子的情绪变化，帮助
孩子建立积极的应对策略。
可以与孩子建议寻求老师或心理医生的帮助，从而缓解焦虑情绪和习惯。
2. 儿童咬指甲因为缺乏注意力
某小学生小华在上课时总是注意力不集中，经常被老师批评。
这时，
他会通过咬指甲等方式转移注意力。
家长应该关注孩子的学习状态，
为孩子提供适当的帮助，如家庭辅导、学习计划等。
如果无法缓解孩
子的咬指甲行为，则可以采取限制措施，督促孩子集中精力学习，并
鼓励孩子参加文体活动等。
3. 儿童咬指甲因为缺乏安全感
某小学生小丽因为父母常年在外打工，而夜晚则是奶奶照看，长期缺
乏亲情关怀和家庭温暖。
这导致了小丽内心的不安全感和孤独感，因
此便出现了咬指甲的习惯。
在这种情况下，家长需要加强陪伴，在家
庭环境上创造出温馨的氛围，同时可以为孩子寻找慈善机构、志愿者
组织等，让孩子得到更多的社会关怀和支持。
总之，孩子的咬指甲行为背后可能潜藏着许多心理问题。
家长需要认
真关注孩子的心理健康，积极与孩子沟通，为孩子提供必要的帮助和支持，并适当采取限制措施，引导孩子树立正面的生活习惯和心态。
小孩咬指甲的原因及对策
小孩咬指甲的原因及对策指甲咬嚼是许多小孩都面临的习惯行为。
虽然咬指甲在某种程度上可以缓解压力和焦虑，但长期以往可能会引起一系列问题。
本文将探讨小孩咬指甲的原因，并提供一些有效的对策来帮助他们克服这个习惯。
一、咬指甲的原因小孩咬指甲的原因各不相同，但通常可以归纳如下几点：1. 焦虑和压力咬指甲常常发生在小孩遇到焦虑和压力时。
无论是来自学校、家庭还是其他环境，压力过大会导致小孩产生焦虑情绪，从而产生习惯性咬指甲的行为。
2. 学习和模仿小孩在成长过程中会学习和模仿他们周围的人。
如果父母或亲戚在小孩面前习惯性地咬指甲，小孩很可能会效仿他们的行为。
3. 压抑情绪有些小孩会因为情绪受到压抑而咬指甲。
这种行为通常是一种发泄，帮助他们缓解情绪压力。
二、对策为了帮助小孩克服咬指甲的习惯，以下是一些可行的对策：1. 营造轻松愉快的氛围为了减少小孩的压力和焦虑，父母应该营造轻松愉快的家庭氛围。
通过增加与小孩的互动和沟通，让他们感受到家庭的温暖和支持。
2. 寻找替代行为为了让小孩摆脱咬指甲的行为，可以给他们提供一些替代行为。
例如，提供一些咀嚼胶或橡皮筋等，让小孩在感到紧张或焦虑时转移注意力。
3. 设定奖励机制通过设定奖励机制，可以帮助小孩克服咬指甲的习惯。
当小孩能够坚持一段时间不咬指甲时，给予适当的奖励，激励他们保持良好的习惯。
4. 注意力转移当小孩有咬指甲的冲动时，可以引导他们将注意力转移到其他事物上。
例如，提供一些适合他们年龄的玩具或游戏，让他们分散注意力，避免咬指甲的行为发生。
5. 积极引导父母和老师应该以身作则，避免在小孩面前咬指甲。
同时，积极引导小孩养成良好的卫生习惯，如经常剪指甲、保持指甲的清洁等。
6. 寻求专业帮助如果小孩的指甲咬嚼问题严重影响到他们的生活质量，建议寻求专业的帮助，如心理咨询师或儿科医生。
他们能够提供更加个性化的建议和指导。
总结：小孩咬指甲的原因较为复杂，可能与焦虑、压力、学习和模仿、情绪压抑等有关。
分析小孩咬指甲的心理原因提供科学有效的解决方法
分析小孩咬指甲的心理原因提供科学有效的解决方法小孩咬指甲是一种常见的不良习惯，许多家长都面临着如何解决这个问题的困扰。
本文将分析小孩咬指甲的心理原因，并提供一些科学有效的解决方法。
一、小孩咬指甲的心理原因分析小孩咬指甲的心理原因有很多，下面列举几个常见的：1. 焦虑和压力小孩咬指甲往往与焦虑和压力有关。
小孩可能面临着学业压力、社交困难或者家庭问题等。
咬指甲成为了他们释放内心压力的一种方式。
2. 注意力不集中小孩咬指甲还可能是因为他们的注意力不集中。
当他们感到无聊或者缺乏刺激时，他们会开始咬指甲以寻找一种刺激感。
3. 情绪失控有些小孩咬指甲是因为他们情绪失控。
当他们遇到挫折或者有情绪上的波动时，咬指甲成为了他们应对情绪的一种方式。
二、科学有效的解决方法针对小孩咬指甲的不良习惯，家长可以尝试以下科学有效的解决方法：1. 搞清楚原因首先，家长应与孩子沟通，尝试搞清楚咬指甲的原因。
只有了解了背后的心理原因，才能有针对性地解决问题。
2. 建立积极的心理氛围家长应该尽量营造一个积极的心理氛围，鼓励孩子坦诚地表达自己的情感，并提供支持和帮助。
家长可以借助家庭活动、亲子游戏等方式增强亲子关系，让孩子感到安心和被关注。
3. 提供替代行为为了帮助孩子改掉咬指甲的习惯，家长可以提供一些替代行为。
例如，给孩子准备一支小笔或者橡皮擦，当他们想要咬指甲时，可以用这些工具来转移注意力。
4. 奖励机制制定一个奖励机制，当孩子成功避免咬指甲一段时间后，给予适当的奖励，如表扬、小礼物等。
通过奖励机制，可以正向激励孩子养成良好的习惯。
5. 寻求专业帮助如果以上方法无法解决问题，家长可以考虑寻求专业帮助。
心理咨询师或儿童心理学家可以根据孩子的具体情况提供个性化的指导和建议。
三、总结小孩咬指甲是一种常见的不良习惯，背后可能隐藏着焦虑、压力、注意力不集中等心理原因。
家长可以通过与孩子沟通、建立积极的心理氛围、提供替代行为、奖励机制等方法来帮助孩子戒除咬指甲的习惯。
小孩咬指甲的原因与解决办法
小孩咬指甲的原因与解决办法小孩咬指甲是一种常见的行为习惯，孩子们容易受到焦虑、紧张、无聊或者缺乏安全感的影响而产生这一习惯。
本文将探讨小孩咬指甲的主要原因，并针对这些原因提出解决办法。
一、原因分析小孩咬指甲的原因主要可以分为心理和生理两个方面。
1.心理原因（1）焦虑和紧张：当孩子面临一些紧张的情况，如考试、面试或者其他重要事件时，他们可能会通过咬指甲来释放紧张情绪，缓解压力。
（2）无聊和习惯：孩子们长时间没有事情做，或者没有适当的娱乐活动，会感到无聊，为了打发时间，他们可能会咬指甲。
此外，习惯性咬指甲的孩子，往往在无意识中就会开始这一行为。
（3）寻求关注：有些孩子为了引起他人的注意，故意咬指甲，以期望其他人对他们进行关注。
2.生理原因（1）牙齿生长：在小孩的牙齿生长过程中，牙齿会感到疼痛和不适，咬指甲是他们释放疼痛的一种方式。
（2）低钙或维生素缺乏：孩子体内缺乏钙或维生素，会导致指甲脆弱，孩子更容易想咬指甲。
二、解决办法针对小孩咬指甲的原因，可以采取以下解决办法来帮助孩子改掉这一习惯。
1.心理解决办法（1）减轻焦虑：对于焦虑和紧张的孩子，可以引导他们通过其他方式来缓解压力，如运动、听音乐、画画等。
同时，家长和老师要给予孩子足够的关心和支持，鼓励他们勇敢面对挑战。
（2）创造有趣活动：为了避免孩子感到无聊，家长可以为他们提供丰富多样的娱乐活动，如阅读、参加兴趣班、户外运动等。
这样可以让孩子的注意力转移到其他活动上，减少咬指甲的机会。
（3）认真倾听：当孩子咬指甲时，家长要停下手头的事情，认真倾听孩子的心声，给予他们足够的关注和理解。
2.生理解决办法（1）牙齿保健：保持良好的口腔卫生，定期带孩子去看牙医，及时处理牙齿问题，可以减少孩子咬指甲的欲望。
（2）补充营养：为了确保孩子的指甲健康，家长可以给孩子提供均衡的饮食，加强钙质和维生素的摄入，例如多喝牛奶、多吃蔬菜和水果等。
总结起来，了解小孩咬指甲的原因，并采取相应的解决办法，是帮助孩子改掉这一习惯的关键。
儿童咬指甲如何帮助孩子树立正确的学习态度
儿童咬指甲如何帮助孩子树立正确的学习态度儿童咬指甲是一种常见的不良习惯，不仅对孩子的身体健康造成一定的影响，还会给其学习态度带来负面影响。
为了帮助孩子树立正确的学习态度，父母和教育者应采取相应的措施并给予适当的引导。
本文将就儿童咬指甲问题展开讨论，并提供一些实用的解决方法。
一、了解儿童咬指甲问题的原因儿童咬指甲是一种常见的不良习惯，其原因各不相同。
常见的原因包括情绪不稳定、焦虑压力过大、缺乏安全感以及模仿他人等。
了解儿童咬指甲问题的原因是解决这一问题的第一步，只有找准原因，才能有针对性地进行干预和引导。
二、向孩子解释咬指甲的危害儿童有时会无意识地咬指甲，因此，向他们解释咬指甲的危害十分重要。
父母或教育者可以和孩子一起坐下来，耐心地告诉他们咬指甲可能导致手部感染、指甲变形和口腔细菌感染等问题。
通过详细解释咬指甲的危害，可以帮助孩子意识到自己的不良行为，并更积极地寻求改变。
三、建立正面激励机制正面激励机制对于帮助孩子树立正确的学习态度至关重要。
当孩子成功地避免咬指甲行为一段时间后，父母或教育者应及时给予鼓励和肯定。
可以采用奖励制度，例如给予小礼物、表扬和赞美等，以帮助孩子形成积极的学习和行为习惯。
四、提供情绪管理和压力释放的途径儿童咬指甲往往与情绪不稳定以及压力过大有关。
为了帮助孩子树立正确的学习态度，提供情绪管理和压力释放的途径是必不可少的。
父母可以教导孩子一些放松技巧，例如深呼吸、做瑜伽和进行户外活动等，以帮助他们缓解压力并调整情绪。
此外，父母还可以鼓励孩子参与感兴趣的活动，如音乐、绘画和运动等，以帮助他们释放压力。
五、树立正确的榜样孩子天生模仿的天性对于树立正确的学习态度至关重要。
父母和教育者要时刻注意自己的言行举止，树立积极正面的榜样。
如果父母自己有咬指甲的坏习惯，应尽量避免在孩子面前做出这样的行为。
同时，父母可以向孩子介绍一些成功的榜样，如优秀的学生和成功的职业人士，以激发孩子的学习兴趣并树立正确的学习态度。
3-6岁儿童常见的心理问题
3-6岁儿童常见的心理问题1 咬指甲【案例】洋洋（化名），男，5岁，性格内向、胆小、怕孤独、不合群，尤其受到成人指责时表现得紧张。
上课、睡觉时，经常将手指放在口中，入神地咬指甲。
从周岁起，他先是吃衣角、咬被角，后来由于大人阻止，虽不再吃衣角、被角，但产生了吮吸手指的行为。
洋洋出生后由于母乳不足，由人工喂养，1岁半后由外婆抚养。
父母在外打工，每周到外婆家去看望他一次。
长大一些后，跟父母同住，但大多数时间都是一个人在家玩耍。
【行为表现】咬指甲是儿童时期很常见的不良行为，男女儿童均可发生。
程度轻重不一，重者可引起局部出血，甚至甲沟炎。
爱咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽动。
【形成原因】孩子爱咬指甲，有时反映一种心理情绪，如紧张、抑郁、沮丧、自卑感、敌对感等情绪状态，其根源可能是受关注不够或缺乏安全感。
而有些孩子，由于咬手指甲经常受到老师和家长的批评、训斥，反过来又会产生紧张、焦虑的情绪，成为继发性精神刺激因素。
【专家支招】纠正孩子咬指甲的习惯可采用心理疗法和行为矫正法，以耐心说服和鼓励为主，平时多给予孩子心理上的关注，消除造成孩子紧张的因素。
引导孩子多参加一些娱乐活动，多交朋友，如让孩子和其他小朋友一块做游戏等，转移其注意力。
家长要有耐心和信心，千万不可体罚，不可大声训斥，不要粗暴地强行将孩子的手指从嘴里拉出，这样可能会在潜意识中加重孩子咬指甲的习惯。
要培养孩子良好的卫生习惯，如常修剪指甲，对大一点的孩子，可通过讲道理告诉他们咬指甲的危害。
纠正孩子咬指甲的毛病需要一个过程，年龄越小越比较好纠正，所以，家长发现孩子有咬指甲的毛病时就要尽早矫治。
矫正方法具体步骤为：（1）教给孩子分辨识别习惯性行为出现的情况，例如想办法让孩子知道自己什么时候最爱咬手指头。
（2）教给孩子掌握在习惯性行为出现时运用的对抗反应，例如对自己说“妈妈说了，咬指甲容易生蛔虫。
我不要长虫子。
” （3）让孩子想象用对抗反应控制习惯性子行为时的情景，如想象肚子里不再有蛔虫，不再闹肚子疼了。
学前儿童常见的心理健康问题(五)
学前儿童的常见的心里卫生问题（五）
三、儿童的心理发育障碍
（四）不良习惯
指的是一些比较固定的、完全自动化动作的倾向。
如
吸吮手指、咬指甲、或其他物品、拨拉头发、咬嘴唇、习
惯性抽动、扮鬼脸、摸拉衣服扣、咬指甲、吸吮手指、习
惯性的阴部摩擦等。
（1）吮指癖
①表现:婴儿在饥饿时常吸吮手指，若持续过久则不易
戒除，应及时注意。
幼儿在疲劳、厌倦、恐惧或受到惩罚
之后可出现吸吮手指的幼稚动作，不及时纠正，易养成不
良习惯。
②矫治:以玩具、图片等婴、幼儿喜爱之物吸引其注意，冲淡他想吸吮手指的愿望。
组织幼儿参加各种集体活动，
改掉固有的不良习惯。
至于在手指上涂苦味药或裹上手指
等强制办法，不易收效。
（2）习惯性阴部摩擦
①表现:幼儿摩擦自己外生殖器，引起面红及眼神凝视
或不自然的现象。
女孩有时两腿交叉上下移擦。
较大儿童
可在突出的家具角上或骑在某物体上活动身体，进行摩擦。
这种情况大都在入睡或刚醒时进行，持续数分钟，甚至为
避免大人干涉而暗自进行。
矫治：转移儿童的注意力，鼓励儿童克服。
不要让儿
童过早卧床，醒后及时起床；培养儿童良好的卫生习惯；
及时治疗疾病。
咬指甲孩子长大后心理问题及疏导指南
咬指甲孩子长大后心理问题及疏导指南孩子咬指甲这事儿，谁家没遇到过？看着他们咬啊咬，指甲一根根咬得光秃秃的，家长心里那个急呀。
这个小动作，看似无关紧要，实际可是个警钟。
你要知道，孩子这事儿一般不是随便的习惯，背后可能藏着情绪问题。
怎么回事呢？咬指甲大多是因为孩子感到焦虑、紧张或者缺乏安全感。
你看那些考试前，紧张得手忙脚乱，指甲一咬，仿佛能减轻点压力。
你别说，孩子就是这样用自己的方式在给自己找个出口。
压力不小的哦！就像我们大人遇到烦心事儿时，总喜欢摁下去不想想，结果慢慢积压起来，等到爆发才知道自己有多难受。
孩子的方式，虽然简单直接，可能就是在用这种不太能控制的小动作，来释放内心的不安。
你想，孩子正是人生的起步阶段，周围的变化多，学习压力也大。
成绩不好，老师批评，甚至是和小伙伴之间的关系出了点小问题，都能让他们心里有点小小的波动。
这时候，如果他们还不懂怎么表达，怎么发泄情绪，就可能会选择这种“低成本”的方式——咬指甲。
肯定有人要问了：哎，那我家孩子也时不时咬下指甲，难道他以后就有心理问题了？哎呀，别着急！并不是所有咬指甲的孩子都成大问题，很多时候，孩子会有一些阶段性的小焦虑，过了这阵子就会自然而然地好转。
但是，如果咬指甲的情况持续，甚至越来越严重，那就得留心了。
毕竟，孩子不能总是把情绪藏在小小的手指头里，长大后，可能就会形成更复杂的心理问题。
像什么自卑、社交恐惧这些东西，可就真不是小事了。
家长该怎么做呢？千万别急着批评孩子，指甲都咬得掉光了，你再在一旁给孩子压力，简直是火上浇油。
孩子本来就没那么强大的心理素质，哪能扛得住这种打击？而是得陪伴孩子，慢慢了解他们焦虑的源头。
你可以和他们聊聊，看看他们是不是因为学校的事情，还是和小朋友的关系出了点问题。
别一开口就指责，让他们觉得你是在找茬。
孩子对父母的依赖可不是一时半会儿能消除的。
所以你要以一种温和的态度，轻轻地触及他们的内心，这样他们才会愿意和你分享自己的感受。
小孩为何爱咬指甲解析成因和心理原因
小孩为何爱咬指甲解析成因和心理原因小孩为何爱咬指甲：解析成因和心理原因指甲咬咬症是一种常见的不良习惯，特别在小孩群体中尤为常见。
对于许多家长来说，他们很难理解为什么孩子会有这种行为习惯。
本文将解析孩子为什么爱咬指甲的成因和心理原因，并提供一些可能的解决方法。
1. 成因分析1.1 儿童模仿行为小孩子通常是模仿性学习的主体，当他们看到家人或其他孩子经常咬指甲时，便有可能模仿并形成这一习惯。
这是一种不自觉的行为，他们可能把它当作一种正常行为模式。
1.2 自律能力不足年幼的孩子尚未完全发展出自我控制和自律的能力，因此在面对情绪、压力或焦虑时，他们可能会选择咬指甲作为一种释放方式。
这种行为可以给予他们一种安抚感，暂时减轻心理压力。
1.3 注意力分散一些孩子在进行某些任务或面对某些情景时，如看电视、做作业或是长时间集中精力，会感到无聊或焦躁，此时咬指甲成为了一种分散注意力的方法，从而帮助他们更好地应对困难。
2. 心理原因2.1 焦虑和紧张儿童常常面临各种形式的焦虑和紧张，如学业压力、社交压力和家庭压力等。
这些情绪往往导致他们出现不良习惯，如咬指甲。
这种行为能够暂时缓解紧张情绪，但同时也反过来加剧了焦虑情绪。
2.2 注意力不集中一些孩子可能存在注意力不集中的问题，这使得他们很难长时间保持专注。
咬指甲成为了一种将精力从其他任务转移的方式，帮助他们集中注意力。
2.3 无聊和寂寞当孩子觉得无聊或寂寞时，咬指甲可以提供一种暂时的刺激，带给他们一点儿快感和满足感。
这种行为可能成为日常生活中的一种习惯，无论何时都会自发地咬指甲。
3. 解决方法3.1 注意引导和教育家长应该积极引导孩子，并解释咬指甲可能导致的不良影响，如感染和变形等。
告诉孩子咬指甲是一种不好的习惯，并帮助他们培养戒掉这个习惯的意识。
3.2 寻找替代行为鼓励孩子寻找替代行为，如使用手指按摩或玩具压力球等。
当他们有咬指甲的冲动时，可以尝试一些分散注意力的方式，来替代这种行为。
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学前儿童常见的心理卫生问题——咬指甲癖
姓名：戴慧雅学号：0811100097班级：教育系08学前教育咬指甲癖是指反复咬指甲的行为。
它是儿童期常见的一种不良习惯，在学前儿童中的发病率比在其他人群种高。
多数儿童随着年龄增长咬指甲行为可自行消失，少数顽固者可持续到成人。
咬指甲的坏处：
医生说，人的手接触外界最多，特别是孩子，在指甲缝中和指尖上沾有大量的细菌、病毒等病原微生物，孩子在咬指甲时，无疑会在不知不觉中把大量病菌带入口腔和体内，导致口腔或牙齿感染，严重的还会引发消化道传染病如细菌性痢疾、肠道寄生虫病（如蛔虫病、蛲虫病）等。
除此之外，经常咬指甲还会对儿童的牙齿造成伤害，造成牙齿排列不整齐，如牙齿外暴，门牙缺角，影响孩子的容貌。
咬指甲还可能造成指甲畸形，破坏甲床，引发出血或感染，损伤甲板，使甲板缩短，周边不整齐，甲板板面粗糙，失去原来光泽，如果侵及甲沟，可造成甲沟炎。
出现这种现象主要与精神紧张、忧虑有关，，在生活节奏改变比如孩子入托、入学时孩子特别容易出现紧张，在生病时也容易诱发此症，部分小儿由于模仿他人而形成。
具有内向、敏感、焦虑素质等性格特点的小儿容易患此症。
有些儿童咬指甲行为常常发生在他们聚精会神地看电视、听故事、找东西、做作业和想问题的时候。
部分患儿诱因不明。
孩子咬指甲癖的主要表现为：
孩子在咬指甲时一般是无选择性地咬十个指甲，被咬过的指甲常变得短而参差不齐。
轻者仅啃咬指甲，严重者可将每个指甲咬坏，甚至咬坏指甲周围的皮肤，少数小儿还咬脚趾甲。
部分儿童常伴有其他行为问题，如睡眠障碍、多动、焦虑、紧张不安、抽动障碍、吸吮手指、挖鼻孔等。
症状顽固者夜间也出现咬指甲行为。
有些孩子当注意力被某种东西所吸引或在他们精神紧张时还会咬随身的其它东西，如咬铅笔和手帕等。
由于反复地
咬指甲。
会损伤手指的指甲和皮肤，使指甲游离缘变得粗糙，指甲缘的四周出血和指甲畸形，甚至发生甲沟炎、甲周疣、门牙缘的小裂痕、齿龈炎。
儿童如果养成了咬指甲癖的不良习惯，不仅影响儿童身体健康，同时也是儿童内心紧张、压抑、忧虑、自卑感、敌对感的情绪表现。
因此必须及早进行预防，对已形成这一不良习惯的儿童要采取有效的措施进行矫治。
咬指甲癖的预防和治疗：
儿童咬指甲癖是完全可以纠正的。
首先，家长应认识到这是一种病症，单纯地采取责骂或惩罚不但无益于疾病治疗，反而有害，甚至会使病情加重。
其次，要积极寻找引起紧张和忧虑的因素，并及时改善儿童的生活环境，培养健康的生活习惯。
此外，家长应定其给孩子修剪指甲，防治指甲感染和表皮损伤。
频繁出现时家长可到医院进行矫正，行为矫治疗法如强化法、消退法、厌恶法等常能收到良好的效果。
一般由医生根据患儿具体情况设计出行为治疗方案，由家长协助实施，同时给予支持性心理疗法。
行为疗法的效果取决于医生、家长和患儿三方面的密切配合，并要持之以恒。
心理疗法，主要是采用限制和引导的方法。
所谓限制，即当年幼儿童咬指甲时，父母应耐心地教他把手指慢慢地从嘴里移开，紧紧地抱住他的双臂，并用微笑、点头或夸奖的口吻表示赞赏。
还可通过做一件有意义的事来分散孩子的注意力。
而引导则是，对孩子可讲清道理，使孩子意识到咬指甲有一定的危害性，但只要自己能正确对待，是完全可以纠正的。
同时，要让这些孩子经常参加集体活动和户外锻炼。
通过锻炼身体，增强体质，可以促进孩子心身健康的发育。
由于儿童咬指甲癖的治疗并不是一朝一夕就能见效的，矫治的过程需要较长的时间，因此不仅要求患儿积极自信，而且父母也要有耐心，采取父母的监督和孩子自我调节相结合的方法，巩固治疗的效果，只要能坚持治疗一段时间，就能最终戒除儿童咬指甲癖的这一不良习惯。