学会学习主题班会课件 PPT
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学会学习主题班会ppt课件
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比较理想的两种预习方法是:
➢ 粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解本节知识 的概貌也就是大体内容。
➢ 细读,标记出重点、侧重点、疑点,这样心里有个 谱,上课听起来也有针对性,对于疑点与难点自己一 定要认真听讲。
完整版课件
12
(二)课上认真学习:
1、集中精力,劳逸结合。 ➢ 最好选择坐在一个上课认真听讲的的同学旁边,这样他就 会于无形中鞭策自己 集中精力学习; ➢ 或者,自己给自己制定一个小小的计划,例如,自我暗示 说本节课我要坚持10分钟,下节课我要延续15分钟,一直慢 慢的延续下去,自己给自己打气,自己鼓励自己,慢慢地自 己就会养成习惯了。 2、善于思考,善做笔记。 ➢ 对于老师提出的某些问题,我们要积极主动的独立思考, 跟上老师的思维。上课时老师为我们指出重点时,我们应及 时的做好标记,老师补充的内容做好笔记,那一定是很重要 的东西,相信老师不会做无用功; ➢ 另外,课上积极的发言,能够加深你对知识的理解和记忆。
各位同学大家下午好!
完整版课件
1
开学
开学一周后
开学两周后
期中考快到了
考前七天
考前五天
考前三天
考前两天
考前一天晚上
考试中
走出考场
完整版课件
2
一、树立目标与理想; 二、端正学习态度; 三、拥有正确的学习方式; 四、具体各科目的学习策略。
完整版课件
3
一、树立目标与理想。
无目标的生活,犹如没有罗盘而航行。
——拉斯金
不知明天该做什么的人是不幸的。
——高尔基
确定合适的阶段性的目标:确切评估自己,
制定有效目标。有效目标不是最有价值的那个,而是 最有可能实现的那个,是切合自己实际情况的、具体 的、经过一定努力能够实现的那个。在学习上,自己 要很明确的知道自己想要达到一个什么样的水平或者 标准,自己给自己设定一个阶段性的目标。
➢ 粗读,先粗略浏览教材的有关内容,了解本节知识 的概貌也就是大体内容。
➢ 细读,标记出重点、侧重点、疑点,这样心里有个 谱,上课听起来也有针对性,对于疑点与难点自己一 定要认真听讲。
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12
(二)课上认真学习:
1、集中精力,劳逸结合。 ➢ 最好选择坐在一个上课认真听讲的的同学旁边,这样他就 会于无形中鞭策自己 集中精力学习; ➢ 或者,自己给自己制定一个小小的计划,例如,自我暗示 说本节课我要坚持10分钟,下节课我要延续15分钟,一直慢 慢的延续下去,自己给自己打气,自己鼓励自己,慢慢地自 己就会养成习惯了。 2、善于思考,善做笔记。 ➢ 对于老师提出的某些问题,我们要积极主动的独立思考, 跟上老师的思维。上课时老师为我们指出重点时,我们应及 时的做好标记,老师补充的内容做好笔记,那一定是很重要 的东西,相信老师不会做无用功; ➢ 另外,课上积极的发言,能够加深你对知识的理解和记忆。
各位同学大家下午好!
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1
开学
开学一周后
开学两周后
期中考快到了
考前七天
考前五天
考前三天
考前两天
考前一天晚上
考试中
走出考场
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2
一、树立目标与理想; 二、端正学习态度; 三、拥有正确的学习方式; 四、具体各科目的学习策略。
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3
一、树立目标与理想。
无目标的生活,犹如没有罗盘而航行。
——拉斯金
不知明天该做什么的人是不幸的。
——高尔基
确定合适的阶段性的目标:确切评估自己,
制定有效目标。有效目标不是最有价值的那个,而是 最有可能实现的那个,是切合自己实际情况的、具体 的、经过一定努力能够实现的那个。在学习上,自己 要很明确的知道自己想要达到一个什么样的水平或者 标准,自己给自己设定一个阶段性的目标。
主题班会ppt课件我爱学习(PPT)ppt下载
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20XX.XX.XX
主题班会课件:我爱学习
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
目 录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 开 场 介 绍 03 学 习 的 重 要 性 04 如 何 培 养 学 习 兴 趣 05 良 好 的 学 习 习 惯 和 方 法 06 学 习 心 态 与 情 绪 管 理
积极面对学习和生活中的挑 战与困难
正确认识自己的优点和不足, 充分发挥自己的潜力
感恩父母、老师和同学的支 持与帮助
学会调整自己的情绪和心态, 保持乐观向上的心态
07
总结与展望
总结本次班会的主要内容
本次班会的主题和目的 班会活动的过程和亮点 同学们的参与情况和表现 班会活动的收获和意义
对未来的展望与规划
YOUR LOGO
THANK YOU
汇报人:
积极参加课外活动,拓展知识面
积极参加课外活动,拓展知识面 善于利用时间,合理安排学习时间 主动思考,善于总结,发现问题并及时解决 保持积极心态,主动寻求帮助和指导
学习心态与情绪管
06
理
保持积极心态,克服消极情绪
积极心态:对学 习充满热情和信 心,面对困难和 挑战不轻易放弃
消极情绪:容易 产生焦虑、压力 等负面情绪,影 响学习效果
01
添加章节标题
02
开场介绍
欢迎语
欢迎语:尊敬的各位老师、亲爱的同学们 开场白:感谢大家的到来,今天我们将一起探讨如何更好地学习,共同进 步 目的:激发大家对学习的兴趣和热情,提高学习效率
内容:介绍班会的主题和目的,以及为大家介绍今天的流程和安排
主题介绍
20XX.XX.XX
主题班会课件:我爱学习
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
目 录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 开 场 介 绍 03 学 习 的 重 要 性 04 如 何 培 养 学 习 兴 趣 05 良 好 的 学 习 习 惯 和 方 法 06 学 习 心 态 与 情 绪 管 理
积极面对学习和生活中的挑 战与困难
正确认识自己的优点和不足, 充分发挥自己的潜力
感恩父母、老师和同学的支 持与帮助
学会调整自己的情绪和心态, 保持乐观向上的心态
07
总结与展望
总结本次班会的主要内容
本次班会的主题和目的 班会活动的过程和亮点 同学们的参与情况和表现 班会活动的收获和意义
对未来的展望与规划
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汇报人:
积极参加课外活动,拓展知识面
积极参加课外活动,拓展知识面 善于利用时间,合理安排学习时间 主动思考,善于总结,发现问题并及时解决 保持积极心态,主动寻求帮助和指导
学习心态与情绪管
06
理
保持积极心态,克服消极情绪
积极心态:对学 习充满热情和信 心,面对困难和 挑战不轻易放弃
消极情绪:容易 产生焦虑、压力 等负面情绪,影 响学习效果
01
添加章节标题
02
开场介绍
欢迎语
欢迎语:尊敬的各位老师、亲爱的同学们 开场白:感谢大家的到来,今天我们将一起探讨如何更好地学习,共同进 步 目的:激发大家对学习的兴趣和热情,提高学习效率
内容:介绍班会的主题和目的,以及为大家介绍今天的流程和安排
主题介绍
小学生学习方法主题班会PPT
![小学生学习方法主题班会PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/ee8c6d4f591b6bd97f192279168884868762b8fc.png)
好学习 习惯的方法
坚持课后复习:及时巩固所学知识,避 免遗忘 保持良好作息:有规律的作息时间,保 证充足的睡眠
培养良好学习 习惯的方法
平衡学习与娱乐:学习与休闲 的平衡是必要的 寻求帮助:遇到困难及时寻求 老师和同学的帮助
总结
总结
提高学习效果的方法 培养良好学习习惯的方法
总结
运用这些方法,取得好成绩不 再难!
积极思考:提出问题,主动探 索 记笔记:记录重要内容,加深 记忆
提高学习效果 的方法
多做练习:巩固学习内容,培养技能 定期复习:强化记忆,提升长期记忆能 力
培养良好学习 习惯的方法
培养良好学习 习惯的方法
明确学习目标:设定学习目标 ,做到有计划学习 合理安排时间:合理利用课余 时间,做到高效学习
小学生学习方法主 题班会PPT
目录 引言 提高学习效果的方法 培养良好学习习惯的方法 总结
引言
引言
小学生学习方法的重要性 学习方法对学习成绩的影响
提高学习效果 的方法
提高学习效果 的方法
提前预习:了解学习内容,为课堂学习 做准备 细心聆听:集中注意力,理解老师的讲 解
提高学习效果 的方法
坚持课后复习:及时巩固所学知识,避 免遗忘 保持良好作息:有规律的作息时间,保 证充足的睡眠
培养良好学习 习惯的方法
平衡学习与娱乐:学习与休闲 的平衡是必要的 寻求帮助:遇到困难及时寻求 老师和同学的帮助
总结
总结
提高学习效果的方法 培养良好学习习惯的方法
总结
运用这些方法,取得好成绩不 再难!
积极思考:提出问题,主动探 索 记笔记:记录重要内容,加深 记忆
提高学习效果 的方法
多做练习:巩固学习内容,培养技能 定期复习:强化记忆,提升长期记忆能 力
培养良好学习 习惯的方法
培养良好学习 习惯的方法
明确学习目标:设定学习目标 ,做到有计划学习 合理安排时间:合理利用课余 时间,做到高效学习
小学生学习方法主 题班会PPT
目录 引言 提高学习效果的方法 培养良好学习习惯的方法 总结
引言
引言
小学生学习方法的重要性 学习方法对学习成绩的影响
提高学习效果 的方法
提高学习效果 的方法
提前预习:了解学习内容,为课堂学习 做准备 细心聆听:集中注意力,理解老师的讲 解
提高学习效果 的方法
学会学习 主题班会
![学会学习 主题班会](https://img.taocdn.com/s3/m/d996246cbc64783e0912a21614791711cc797928.png)
未来教育将更加注重跨学科学习, 鼓励学生探索不同领域的知识,培 养综合能力和创新思维。
科技发展对学会学习的影响
数字化学习资源
科技的发展为学习提供了丰富的数字化资源,如在线课程 、电子图书、互动学习平台等,方便学生进行自主学习和 个性化学习。
学习数据分析
通过大数据分析,可以更准确地了解学生的学习需求和兴 趣,为个性化教学提供支持。
虚拟现实和增强现实技术
这些技术可以为学生提供更加沉浸式的学习体验,提高学 习兴趣和效果。
社会变革对学会学习的影响
就业市场变化
随着社会变革和经济发展,就业 市场也在不断变化,学会学习将 有助于个人适应新的就业环境和
需求。
全球化趋势
全球化趋势使得跨文化交流和合 作成为必要,学会学习将有助于 个人提高跨文化交流能力,拓展
定时复习
定期回顾所学知识,加 深记忆和理解
主动思考
积极思考问题,寻求解 决方法
自间管理
合理安排时间,提高学 习效率
学会学习的实践应用
03
在学校中的实践应用
01
制定学习计划
学生应该根据自己的实际情况,制定合理的学习计划, 明确学习目标,合理安排时间。
02
多样化学习方法
实践应用
学会学习的成果需要在实 践中得到检验和应用,通 过实践不断调整和完善自 己的学习方法和策略。
04 学会学习的挑战与对策
面对学习压力的挑战与对策
学习压力来源:来自家庭、学校、社会等多方面的期望和要 求,以及自身对未来的担忧和焦虑。 对策
建立正确的学习观念:认识到学习是一个长期的过程,需要 耐心和毅力。 学会放松和调节:通过运动、音乐、阅读等方式缓解压力, 保持身心健康。 寻求帮助和支持:与家人、老师、朋友交流,分享自己的困 惑和感受,获得理解和支持。
科技发展对学会学习的影响
数字化学习资源
科技的发展为学习提供了丰富的数字化资源,如在线课程 、电子图书、互动学习平台等,方便学生进行自主学习和 个性化学习。
学习数据分析
通过大数据分析,可以更准确地了解学生的学习需求和兴 趣,为个性化教学提供支持。
虚拟现实和增强现实技术
这些技术可以为学生提供更加沉浸式的学习体验,提高学 习兴趣和效果。
社会变革对学会学习的影响
就业市场变化
随着社会变革和经济发展,就业 市场也在不断变化,学会学习将 有助于个人适应新的就业环境和
需求。
全球化趋势
全球化趋势使得跨文化交流和合 作成为必要,学会学习将有助于 个人提高跨文化交流能力,拓展
定时复习
定期回顾所学知识,加 深记忆和理解
主动思考
积极思考问题,寻求解 决方法
自间管理
合理安排时间,提高学 习效率
学会学习的实践应用
03
在学校中的实践应用
01
制定学习计划
学生应该根据自己的实际情况,制定合理的学习计划, 明确学习目标,合理安排时间。
02
多样化学习方法
实践应用
学会学习的成果需要在实 践中得到检验和应用,通 过实践不断调整和完善自 己的学习方法和策略。
04 学会学习的挑战与对策
面对学习压力的挑战与对策
学习压力来源:来自家庭、学校、社会等多方面的期望和要 求,以及自身对未来的担忧和焦虑。 对策
建立正确的学习观念:认识到学习是一个长期的过程,需要 耐心和毅力。 学会放松和调节:通过运动、音乐、阅读等方式缓解压力, 保持身心健康。 寻求帮助和支持:与家人、老师、朋友交流,分享自己的困 惑和感受,获得理解和支持。
学会学习 主题班会
![学会学习 主题班会](https://img.taocdn.com/s3/m/bc1b3e81ba4cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb23f.png)
参与学习实践活动
01
02
03
04
参与课堂讨论
积极参与课堂讨论,发表自己 的观点和见解,提高自己的思
维能力和表达能力。
完成课后作业
认真完成课后作业,及时复习 巩固所学知识,提高自己的学
习效果。
参加学习小组
加入学习小组,与同学一起探 讨学习问题,互相帮助,共同
进步。
参加学科竞赛
参加学科竞赛,挑战自我,提 高自己的学习能力和综合素质
找出解决方法
针对不同的问题,找出相应的解决方法,提高自己的学习能力。
制定改进计划
制定改进计划,逐步改进自己的学习方法,提高学习效率。
调整学习策略与方法
01
调整学习策略
根据自身特点和学科特点,调整自己的学习策略,以提高学习效果。
02
尝试新的学习方法
不断尝试新的学习方法,如思维导图、概念地图等,提高自己的学习能
总结词:合理规划
详细描述:制定学习计划可以帮助学生们合理安排时间,明确学习目标,提高学 习效率。在制定计划时,应考虑每天的学习任务、时间安排、复习计划等,并根 据自己的实际情况进行调整。
课堂听讲与笔记
总结词
专注与记录
详细描述
课堂听讲是学习的重要环节,学生们应集中注意力,理解老师的讲解内容。同 时,做好笔记有助于加深记忆和理解,方便日后复习。笔记应简洁明了,重点 突出,可以采取不同的标记或符号来强调重要内容。
培养自信心
通过努力学习,取得进步和成绩,增强自信心,提高学习积极性。
坚持学习计划
制定合理的学习计划
01
根据自身实际情况,制定科学、合理的学习计划。
坚持执行计划
02
克服懒惰和拖延,严格按照学习计划执行,确保学习进度和质
学会学习,终身受益+高中主题班会
![学会学习,终身受益+高中主题班会](https://img.taocdn.com/s3/m/0fb8cf89ba4cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb288.png)
正确的学习方法可以提高学习效率, 增强学习兴趣,使学习变得更加轻松和 愉悦,让学生取得更加优异的学习成绩。
制定清晰的学习目标
学习目标的制定应该明确、具体和可 达成,并且应该与每个人的实际情况 相符合。只有制定好的学习目标,才 能有针对性地选择学习内容和学习方 法。
寻求帮助和支持
遇到难题时,可以向老师和同学寻求 帮助,还可以寻找一些学习小组与其 他学习者一起学习和交流,这样不仅 可以缓解学习负担,还可以获得更多 的学习资源和启发。
学会学习 终身受益
汇报人:XXX
目录
01 建立正确的学习观念 02 养成良好的学习习惯 03 掌握正确的学习方法 04 终身学习的重要性
01
建立正确的学习观念
好好学习,天天向上,这是毛主席的至理名言。意思 是每天都要认真学习,每天才会有进步,然后每周、每 月、每年才会有进步,日积月累的进步,人生才会有更 大的进步。
学会学习 终身受益
汇报人:XXX
04
终身学习的重要性
在这个知识更新速度极快的时代,如果停止学 习就会被时代抛弃。只有通过不断学习,才能跟上 社会的步伐,理解新的科技和生活方式。
终身学习能够不断提升自己,适应社会的变化。 它不仅是一种技能,更是一种态度,一种生活方式, 能够保持对知识的渴望。由此可见,树立终身学习 意识就显得尤为重要了。
那么,在日常的学习生活中应养成哪些学 习习惯呢?
良好的学习习惯
认真预习的习惯
每学习一节新课前,要先预习一下 将要学习的内容。仔细读教材,对 教材的内容、重难点、新旧知识的 连接等内容做到心中有数。
独立作业的习惯
作业是巩固所学知识,形成技能技 巧的重要手段,必须认真重视。作 业要先复习再写作业,要集中注意 力,独立认真完成。
制定清晰的学习目标
学习目标的制定应该明确、具体和可 达成,并且应该与每个人的实际情况 相符合。只有制定好的学习目标,才 能有针对性地选择学习内容和学习方 法。
寻求帮助和支持
遇到难题时,可以向老师和同学寻求 帮助,还可以寻找一些学习小组与其 他学习者一起学习和交流,这样不仅 可以缓解学习负担,还可以获得更多 的学习资源和启发。
学会学习 终身受益
汇报人:XXX
目录
01 建立正确的学习观念 02 养成良好的学习习惯 03 掌握正确的学习方法 04 终身学习的重要性
01
建立正确的学习观念
好好学习,天天向上,这是毛主席的至理名言。意思 是每天都要认真学习,每天才会有进步,然后每周、每 月、每年才会有进步,日积月累的进步,人生才会有更 大的进步。
学会学习 终身受益
汇报人:XXX
04
终身学习的重要性
在这个知识更新速度极快的时代,如果停止学 习就会被时代抛弃。只有通过不断学习,才能跟上 社会的步伐,理解新的科技和生活方式。
终身学习能够不断提升自己,适应社会的变化。 它不仅是一种技能,更是一种态度,一种生活方式, 能够保持对知识的渴望。由此可见,树立终身学习 意识就显得尤为重要了。
那么,在日常的学习生活中应养成哪些学 习习惯呢?
良好的学习习惯
认真预习的习惯
每学习一节新课前,要先预习一下 将要学习的内容。仔细读教材,对 教材的内容、重难点、新旧知识的 连接等内容做到心中有数。
独立作业的习惯
作业是巩固所学知识,形成技能技 巧的重要手段,必须认真重视。作 业要先复习再写作业,要集中注意 力,独立认真完成。
学习的意义主题班会ppt课件
![学习的意义主题班会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a8e58466492fb4daa58da0116c175f0e7dd11955.png)
提升创新思维能力
鼓励创新思考
通过开放式问题和案例分析,鼓励学 生从不同角度思考问题,提出创新性 的解决方案。
培养批判性思维
实践创新
鼓励学生参与实践活动和项目,将所 学知识应用于实际情境中,培养创新 意识和实践能力。
引导学生学会批判性地分析和评价信 息,不盲目接受他人的观点。
03
学习方法和技巧
制定学习计划
通过学习,我们可以提高解决问题的能力,学会 运用所学知识解决实际问题。
03 提升沟通与合作能力
学习可以帮助我们提升沟通与合作能力,学会与 他人有效沟通、协作完成任务。
塑造品格,树立价值观
培养自律与坚持
学习可以培养我们的自律与坚持 精神,帮助我们克服困难、实现
目标。
塑造积极心态
学习可以帮助我们塑造积极心态, 面对挫折与失败时能够保持乐观态 度。
学习的意义主题班会
汇报人:可编辑
2023-12-22
目录
• 了解学习的重要性 • 培养学习兴趣和能力 • 学习方法和技巧 • 在学习中成长和进步 • 珍惜学习机会和时间 • 学习与未来的发展
01
了解学习的重要性
开启心智,获取知识
01 好奇心和探索精神
学习可以激发我们的好奇心和探索精神,帮助我 们更好地了解世界。
持续学习
学习是一个持续的过程,我们应该保持学习的热 情和动力,不断学习和进步。
学习与梦想的实现
梦想引领学习
我们应该根据自己的梦想和目标,制定相应的学习计划,并通过 不断学习和努力实现这些目标。
学习助力梦想
通过学习,我们可以获得更多的知识和技能,为我们的梦想实现 提供有力的支持和帮助。
梦想与学习相辅相成
成就感
主题班会:做学习的主人 课件(共22张PPT)
![主题班会:做学习的主人 课件(共22张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/4bc65c99f424ccbff121dd36a32d7375a517c64c.png)
学生自己的学习方法
不同学科需要的 不同的学习方法
英 数 语政 语 学 文治
历地 史理
物 理
生 物
从今天开始,我们要
精心敲击每一颗钉,精心地
加上每一块板,精心地竖起
每一面墙,用我的双手和
智慧建造一座属于我自己的
漂亮的房子。要知道:我的
学习我做主。
1.自主学习
❖ 1 、“自主”的“主”是“主人”。由 “学生不想学,谁也教不会”,所以学习的 主人是学生。要克服“厌学”心态,需要变 “要我学习”为“我要学习”。(动机)
❖ 2 、“自主”的“主”是“主动”。由于学 习是高涨激情的脑力劳动,所以学习应是积 极主动的认知活动。要克服“无奈”心态, 需要变“受催促与监督的被动学习”为“能 按自己意图有利的学习”。(态度)
2、他们缺少或没有学习的积极性、主动性,父 母或教师推一推,他们动一动。
3、上课时常为不能集中注意力而苦恼,自习无 事做,或明知有事却尽可能拖拉,作业得过且 过。
4、课外时间就更没自控能力,他们喜欢依赖老 师,可老师让他们做的事他们又常常拖拉甚至 不做。
5、他们没有良好的学习习惯。
反思自己
自己是怎么学习的? 采取了哪些学习方式? 有哪些需要转变、改进的地方?
学习主人的学生主要表现
1、学习目的明确,有的理想还比较 远大,学习积极性、主动性强。
2、听课注意力好,自习效率较高。
3、课余时间也有计划内的实事可做。
4、这些学生和老师合作很好,但从 来不抄袭,学习成绩好。
5、学习对他们来说是一种内心深处 的需要,是一种乐趣,是一种享受。
学习奴隶的学生主要表现
1、为避免父母的指责或老师的批评而学习。
你学习的目的是什么?
初中主题班会《学会专注、高效学习》PPT课件
![初中主题班会《学会专注、高效学习》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/4ff32dfe68dc5022aaea998fcc22bcd126ff4206.png)
学会专注、高效学习
四、注意力训练方法
4.注意力训练方法 思维大反转
规则:读颜色不能读字音
4.注意力训练方法 注意提升的策略 ➢ 有意识地进行训练 ➢ 明确学习目的,制定每日学习计划表 ➢ 寻找良好的学习环境 ➢ 远离手机 ➢ 良好的睡眠与作息 ➢ 均衡饮食、保持运动
“天将降大任于斯人也,必先卸其QQ, 封其微博,删其微信,去其贴吧,收其 电脑,夺其手机,摔其ipad,断其wifi, 剪其网线,使其百无聊赖,然后静 坐 、 喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练 字、明智、开悟、精进 ,而后必成大 器也。”
7 —( K)
8 —( E )
9 —( B )
10—( I )
11—( G)
2.我的注意力如何
辩 一 辩 : 小明同学说“我可以连续不断地将注意力集中到电子游戏和 手机短视频中,连妈妈叫我吃饭的声音我都几乎听不见,因此,我的注 意力很集中,并且抗干扰能力强。”
被动注意
主动注意
学会专注、高效学习
三、注意力分散原因
青年人在工作和生活中常常出现 间歇性的注 意 力 涣 散 、 记 忆 力 衰 退 、 精 神 恍 惚 等状况。
学会专注、高效学习
二、我的注意力如何?
2.我的注意力如何
活动体验2:连一连(规则:不能用手或笔描,只能用眼睛看,限时30S)
1 —( C) 2 —( I ) 3 —( E ) 4 —( D ) 5 —( K ) 6 —( A)
3.注意力分散原因
评一评自己的专注力:YES or NO? 每选“YES”扣10分
1.学习时容易分心,听见外部动静就会不自觉探望
()
2.上课容易发呆、走神、钓鱼、很难长时间专注于功课上 ( )
“学会学习,成就梦想”主题班会ppt课件
![“学会学习,成就梦想”主题班会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/628d6f78f12d2af90242e6ef.png)
学长说,我突然之间发现,原来人生,居然还有这么一种过法,进
可攻退可守。我从来不是只有一种出路,也从来不是只有一种赚钱
的手段。大学的时候,好好学专业,然后出来找到了对口的工作。
可是偏偏啊,我又有了一样新的技能,而且我还学的很好,这项技
能还能够赚钱。我发现我的人生,顿时一片海阔天空,心里有货脸
上不慌。累了,我可以很坦坦荡荡地辞职,不再担心没法养活自己,
“学长,你这么弹,手不疼啊。”说真的,弹吉他按得还挺用力,每弹一次 吉他,我都觉得手好疼。“一开始疼,后来慢慢就习惯了,弹多了就好了。” 我当时听到这话,说真的我就是一愣。其实,我也是想要学好吉他的,可是 越是到后面,越是力不从心,归根结底,不过是我怕苦怕累,不愿吃苦罢了。
只是,这世界上哪一件事情,不是这般?初初美好,过程痛苦,结局光明呢? 学长后来还是跟着老师深入学习吉他,毕业前夕,他已经能够教小学生们弹 吉他了。一开始一小时50块钱,后来因为水平好,价钱也是越涨越高,毕业 的时候,已经一个小时两百了。学长毕业之后,回到家乡做了一名机械设计 工程师,据说平时没工作的时候,还是会教教孩子们弹吉他。
19
3
后来,那把吉他跟随我回到家,放在我房间里,我却始终都没 打开过它。我妈妈每次都笑着跟我说:“你不是学了吉他嘛, 怎么不弹给我听听。”我当时一听这话,就脸红了,其实那时 候的我,已经很久没有碰过吉他了,估计连基本的指法都不会 了。
一个小爱好,我只是开了个头,短暂地过了个场,开幕没有多 久,随后我就离了场,到了最后,这个爱好却也只能够尘封在 角落,偶尔让我缅怀一下,不知为何,却找不到任何其他的意 义了。
方法三:自然宣泄
11
增强自信心的五大法则:
法则1:一定要对自己抱有希望
《学会学习》小学主题班会PPT课件
![《学会学习》小学主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a6b918992dc58bd63186bceb19e8b8f67d1cef7d.png)
,为什么成绩总是得不到提高呢?
想一想:苗苗的问题出在哪儿? 帮一帮:请帮助她找到解决问题的方法?
记忆力大比拼
同学们接力背诵自己喜欢的一句 诗,以小组为单位(分为1-6号) ,先确定口号。除1号外,其他 同学必须重复前一名同学的诗句
再加上自己的诗句。
相信同学们通过学习拥有了一 定的学习智慧,也有许多话和 感想对自己说。让我们把它写 下来,粘到“智慧树”上吧!
神文盲不再是不识字的人 ,而是没有学会学习的人。”
思考并以小组为单位讨论
我们为什么会赢得胜利?
我们运用了哪些学习方式?
在平时的学习中,自己采用了 哪些学习方式?
一个矿泉水瓶 一个宽口水杯 两支一样的笔 把笔分别放入两个容器中,如何取出?
苗苗是个平凡的小学生,上课从不发言,纪律 很好,每天都将老师布置的作业按部就班的完 成,但是她的成绩却一直处于下游,她很苦恼
听口令 做相反动作
新龟兔赛跑
这个事例给我们在学习上有什么启发呢?
学会学习
【教学目标】: 〖知识与能力〗:通过学习,使学生学会转变学习方式,掌握适合自己的学习方法,养成良好 的学习习惯。 〖过程与方法〗:通过创设与课堂活动,让学生积极讨论,使学生认识学会学习的重要性。 〖情感、态度与价值观〗:通过学习,使学生树立正确的学习态度,培养正确的学习观念。 〖教学重点〗:选择适当的学习方法。 〖教学难点〗:养成良好的学习习惯。 【教学理念】: 充分利用故事案例、活动、文字材料、课件展示等多种手段创设问题情境,让学生自己探究问 题及解决实际问题,充分调动学生学习的积极性,发挥学生的主体作用,培养学生辨证分析问题的 能力、表达观点的能力、理论联系实际的能力等。 【教学准备】: PPT、两个水杯、两支笔
相信同学们通过学习拥有了一 定的学习智慧,也有许多话和 感想对自己说。让我们把它写 下来,粘到“智慧树”上吧!
想一想:苗苗的问题出在哪儿? 帮一帮:请帮助她找到解决问题的方法?
记忆力大比拼
同学们接力背诵自己喜欢的一句 诗,以小组为单位(分为1-6号) ,先确定口号。除1号外,其他 同学必须重复前一名同学的诗句
再加上自己的诗句。
相信同学们通过学习拥有了一 定的学习智慧,也有许多话和 感想对自己说。让我们把它写 下来,粘到“智慧树”上吧!
神文盲不再是不识字的人 ,而是没有学会学习的人。”
思考并以小组为单位讨论
我们为什么会赢得胜利?
我们运用了哪些学习方式?
在平时的学习中,自己采用了 哪些学习方式?
一个矿泉水瓶 一个宽口水杯 两支一样的笔 把笔分别放入两个容器中,如何取出?
苗苗是个平凡的小学生,上课从不发言,纪律 很好,每天都将老师布置的作业按部就班的完 成,但是她的成绩却一直处于下游,她很苦恼
听口令 做相反动作
新龟兔赛跑
这个事例给我们在学习上有什么启发呢?
学会学习
【教学目标】: 〖知识与能力〗:通过学习,使学生学会转变学习方式,掌握适合自己的学习方法,养成良好 的学习习惯。 〖过程与方法〗:通过创设与课堂活动,让学生积极讨论,使学生认识学会学习的重要性。 〖情感、态度与价值观〗:通过学习,使学生树立正确的学习态度,培养正确的学习观念。 〖教学重点〗:选择适当的学习方法。 〖教学难点〗:养成良好的学习习惯。 【教学理念】: 充分利用故事案例、活动、文字材料、课件展示等多种手段创设问题情境,让学生自己探究问 题及解决实际问题,充分调动学生学习的积极性,发挥学生的主体作用,培养学生辨证分析问题的 能力、表达观点的能力、理论联系实际的能力等。 【教学准备】: PPT、两个水杯、两支笔
相信同学们通过学习拥有了一 定的学习智慧,也有许多话和 感想对自己说。让我们把它写 下来,粘到“智慧树”上吧!
快乐学习+高效学习+课件--2023-2024学年高二下学期学会学习主题班会
![快乐学习+高效学习+课件--2023-2024学年高二下学期学会学习主题班会](https://img.taocdn.com/s3/m/55d535ad05a1b0717fd5360cba1aa81144318fdc.png)
(3)比较记忆法:英文单词dusk、evening、 night都是表示“晚上”,但具体的时间段又有 不同。Dusk表示“傍晚”,evening表示“晚 上”,night表示“夜里”。
(4)特征记忆法:富士山的高度12365英尺,这 个数字是有特点的:一年12个月,365天。 天安门前的旗杆高度为28.3米。猜原因?
经验一:
➢ 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自 己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分 限定时间,例如一小时内完成这份练习,八点以前做完那份测试 等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能 的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完 不成的任务,现在四十分钟就完成了。
(5)谐音记忆法:谐音也可以将无意义的材料 变得生动活泼有意义。比如我们大家熟知的 圆周率的谐音口诀:“山颠一寺一壶酒,尔 乐勿杀我,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐尔 乐!” “水施三罗,西吴红曹”。。。猜一下?
吾日三省吾身,则智明而行无过矣! 1、今天,我充分利用时间了吗? 2、今天,我上课积极动脑了吗? 3、今天,我作业独立完成了吗? 4、今天,我的班级任务认真完成了吗? 5、今天,我主动帮助同学了吗? 6、今天,我不懂的问题解决了? 7、今天,我做了无效劳动了吗? 8、今天,我爸妈正在干什么? 9、今天,我做了对不起集体的事吗? 10、明天,我怎样去改变自己? 每天晚自习前认真反思上述十个问题。
(1)是否注意力只能集中10-15分钟(
).
(2)是否学习时有时想入非非.(
)
(3)是否常与他人边学习边聊天或常向他人借东 西.( )
(4)是否每天都能按计划进行预习.(
)
(5)是否常拖延时间以致无法按时完成作
小学各年级, 巧妙运用,学会学习的小小窍门,主题班会ppt
![小学各年级, 巧妙运用,学会学习的小小窍门,主题班会ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/7ed620e70129bd64783e0912a216147917117e18.png)
学习挑战。
情绪管理技巧
学生应该学会控制情绪,保持冷 静和稳定的心态,避免情绪波动 对学习造成负面影响。同时,要 学会积极面对困难和挫折,增强
自信心和应对能力。
情绪管理工具
学生可以使用一些情绪管理工具 ,如心理辅导、情绪调节技巧、 沟通技巧等,来帮助自己更好地
处理情绪问题。
04 四年级:拓展学习视野
详细描述
教师可以选取与学习内容相关的故事,用生动的语言讲述,吸引学生的注意力 。同时,可以引导学生从故事中提炼知识点,加深对学习内容的理解。
游戏学习法
总结词
将学习内容与游戏相结合,让学 生在轻松愉快的氛围中掌握知识 。
详细描述
教师可以设计一些与学习内容相 关的游戏,如知识竞赛、猜谜语 等,让学生在游戏中学习新知识 ,提高学习兴趣。
独立思考与解决问题
总结词
独立思考与解决问题是自主学习的核 心能力,有助于培养学生的创新思维 和解决问题的能力。
详细描述
在遇到问题时,学生应学会独立思考 ,尝试自己寻找答案,而不是依赖他 人。可以通过查找资料、实践操作、 小组讨论等方式,锻炼解决问题的能 力。
自我评价与调整
总结词
自我评价与调整是自主学习的重要环节,有助于学生及时发现自己的不足并加以改进。
04
实践法
通过亲身实践不同的学习方法 ,找到适合自己的方法。
实践方式
可以尝试不同的学习方式,如 合作学习、探究学习等。
实践内容
可以针对某一学科或某一知识 点进行实践,检验不同学习方
法的效果。
实践反馈
在实践中不断反思和调整,总 结出适合自己的学习方法。
总结法
总结法
通过总结自己的学习经验和方 法,形成自己的学习体系。
情绪管理技巧
学生应该学会控制情绪,保持冷 静和稳定的心态,避免情绪波动 对学习造成负面影响。同时,要 学会积极面对困难和挫折,增强
自信心和应对能力。
情绪管理工具
学生可以使用一些情绪管理工具 ,如心理辅导、情绪调节技巧、 沟通技巧等,来帮助自己更好地
处理情绪问题。
04 四年级:拓展学习视野
详细描述
教师可以选取与学习内容相关的故事,用生动的语言讲述,吸引学生的注意力 。同时,可以引导学生从故事中提炼知识点,加深对学习内容的理解。
游戏学习法
总结词
将学习内容与游戏相结合,让学 生在轻松愉快的氛围中掌握知识 。
详细描述
教师可以设计一些与学习内容相 关的游戏,如知识竞赛、猜谜语 等,让学生在游戏中学习新知识 ,提高学习兴趣。
独立思考与解决问题
总结词
独立思考与解决问题是自主学习的核 心能力,有助于培养学生的创新思维 和解决问题的能力。
详细描述
在遇到问题时,学生应学会独立思考 ,尝试自己寻找答案,而不是依赖他 人。可以通过查找资料、实践操作、 小组讨论等方式,锻炼解决问题的能 力。
自我评价与调整
总结词
自我评价与调整是自主学习的重要环节,有助于学生及时发现自己的不足并加以改进。
04
实践法
通过亲身实践不同的学习方法 ,找到适合自己的方法。
实践方式
可以尝试不同的学习方式,如 合作学习、探究学习等。
实践内容
可以针对某一学科或某一知识 点进行实践,检验不同学习方
法的效果。
实践反馈
在实践中不断反思和调整,总 结出适合自己的学习方法。
总结法
总结法
通过总结自己的学习经验和方 法,形成自己的学习体系。
主题班会《我们为什么要学习》PPT课件
![主题班会《我们为什么要学习》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d16aa40ee55c3b3567ec102de2bd960590c6d918.png)
总结与展望
提高了学生的学习能力
学习成果总结
增强了学生的学习兴趣
帮助学生树立正确的学习态度
培养学生的自主学习能力
未来学习展望与计划
继续保持学习的热情和动力
制定合理的学习计划和目标
拓展自己的学习领域和知识面
培养自己的创新能力和实践能力
感谢您的耐心观看
汇报人:WPS
学习的方法与技巧
确定学习目标
制定学习计划
分析学习任务
制定学习时间表
评估学习效果,调整计划
提高学习效率的方法与技巧
制定合理的学习计划
学会合理分配时间
掌握适合自己的学习方法
保持积极的学习态度
学习的动力与毅力
培养目标:明确学习目标,提高学 习动力
培养学习兴趣
培养习惯:养成良好的学习习惯, 提高学习效率
培养自己的兴趣爱好
为未素质:学习可以帮助我们获取知识,提高技能,提升个人素质。 适应社会需求:学习能够让我们更好地适应社会的发展和变化,增强就业竞争力。 实现自我价值:通过学习,我们可以发掘自己的潜力,实现自我价值,获得成就感。 培养终身学习习惯:学习能够让我们不断进步,培养终身学习的习惯,受益终身。
添加副标题
主题班会《我们为什么要学 习》PPT课件
汇报人:WPS
目录
C O NTE NTS
01 添加目录标题
02 开场白
03 主题内容
04 学习的方法与技巧
05 学习的动力与毅力
06 总结与展望
添加章节标题
开场白
欢迎语
内容:大家好,欢迎来到 今天的主题班会
目的:表达欢迎和感谢, 拉近与听众的距离
语气:热情、亲切、自然
表达方式:口头表达与 PPT文字相结合
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做一个会学习的学生
态度+能力=结果
第七周主题班会
有位爱花的人说,清晨买莲花一定要挑那 些盛开的。结论是:早上是莲花开放最好的时 间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上 都不开了。人也一样,一个人在年轻的时候没 有志气,中年和晚年就更难有志气了。
有位花贩说,愈是昂贵的花愈容易凋谢, 那是为了要向买花的人说明:要珍惜青春,因 为青春是最名贵的花,最容易凋谢。
拍手歌 (学习篇)
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但
9
我该怎样培养良好的学习态度、学习 习惯,调整自己的学习? 1、笨鸟先飞。
俗话说,慢鸟先飞早入林。如果我们是 慢鸟,我们就必须先飞。当别人躺着的时 候,我们已经站着了,当别人站着的时候, 我们已经走着了;当别人走的时候,我们 已经跑起来的,那么我们就是永远的胜利 者。
生命的历程是只走一次的,你我手中都握 着一张单程船票。为了我们在若干年后回首 这段时光时,为自己曾经的努力而骄傲,为 拥有一份美好的回忆而骄傲!我们应该学会学 习!
学习好比一个百宝箱,如若你从中拿出 石头,它将成为你的负担;如果你从中拿出 一双翅膀,它将带你飞翔。
每个人都有潜在的能量,只是很 容易被习惯所掩盖,被时间所迷离, 被惰性所消磨。所以我们必须 学会 学习!
学会学习,我们必须首先做到:
调整我们的学习态度
不良学习态度:
(1)不求上进,随心所欲。 (2)因考试成绩不理想而灰心。 (3)不求甚解,死记硬背。 (4)上课时常做其他的事。 (5)不积极表达自己的意见。 (6)遇到不会的问题绕过去,不想不问不看书 。
良好学习态度:
(1)有强烈的求知欲。 (2)刨根问底,不耻下问, (4)迎难而上。 (5)重视课堂效率,积极发言。 (6)独立地完成作业,并尽力做到最好。
态度+能力=结果
第七周主题班会
有位爱花的人说,清晨买莲花一定要挑那 些盛开的。结论是:早上是莲花开放最好的时 间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上 都不开了。人也一样,一个人在年轻的时候没 有志气,中年和晚年就更难有志气了。
有位花贩说,愈是昂贵的花愈容易凋谢, 那是为了要向买花的人说明:要珍惜青春,因 为青春是最名贵的花,最容易凋谢。
拍手歌 (学习篇)
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但
9
我该怎样培养良好的学习态度、学习 习惯,调整自己的学习? 1、笨鸟先飞。
俗话说,慢鸟先飞早入林。如果我们是 慢鸟,我们就必须先飞。当别人躺着的时 候,我们已经站着了,当别人站着的时候, 我们已经走着了;当别人走的时候,我们 已经跑起来的,那么我们就是永远的胜利 者。
生命的历程是只走一次的,你我手中都握 着一张单程船票。为了我们在若干年后回首 这段时光时,为自己曾经的努力而骄傲,为 拥有一份美好的回忆而骄傲!我们应该学会学 习!
学习好比一个百宝箱,如若你从中拿出 石头,它将成为你的负担;如果你从中拿出 一双翅膀,它将带你飞翔。
每个人都有潜在的能量,只是很 容易被习惯所掩盖,被时间所迷离, 被惰性所消磨。所以我们必须 学会 学习!
学会学习,我们必须首先做到:
调整我们的学习态度
不良学习态度:
(1)不求上进,随心所欲。 (2)因考试成绩不理想而灰心。 (3)不求甚解,死记硬背。 (4)上课时常做其他的事。 (5)不积极表达自己的意见。 (6)遇到不会的问题绕过去,不想不问不看书 。
良好学习态度:
(1)有强烈的求知欲。 (2)刨根问底,不耻下问, (4)迎难而上。 (5)重视课堂效率,积极发言。 (6)独立地完成作业,并尽力做到最好。