面对责任的选择用(1)

对个人的意义：促进自己的成长和发展 （1）激励潜能，克服困难，实现自己的奋斗目
标； （2）赢得别人的信任，得到别人的帮助和支持 （3）获得自尊自信，增长才干，获得社会的认
同和赞誉； 对社会的意义：只有各自承担自己的责任，才能
建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩 序，促进社会的文明、进步和发展。
合作探究
• 1. 承担责任的代价是什么？ • （1）承担责任消耗时间，影响兴趣和爱好； • （2）承担责任要承受心理压力，耗费体力和精力，
甚至影响健康； • （3）承担责任可能会使利益受到损失Leabharlann Baidu • （4）在危机和危险的时刻承担责任，还有可能危
及生命。 • 温馨提示：积极承担责任是做人基本要求。
2、承担责任的好处
请你替这些同学选择，说明选择 的理由，并分析承担责任的代价和 意义。
请你结合自身实 际，谈谈这节课的 感悟和启示。
我已经承担的责任有—— 我还没自觉承担的责任有—— 我的体验和感悟是—— 我的责任意识和履行责任的能力— —
责任仿佛是一扇门，放弃 责任，仿佛开门揖盗，遗失的 不只是物品，还有良心。
面对责任的选择
学习目标： 1识记承担责任的代价和意义。 2识记不承担责任的后果。
认真阅读课本19页——23页的内容并思考 下列问题：
（时间8分钟，用铅笔划出答案） 1、承担责任的要付出什么代价？ 2、承担责任有什么好处？ 3、不承担责任的后果是什么？
说一说
1、承担责任意味着什么？
（一）、承担责任 意味着什么
等着瞧吧，责任不仅关乎 名誉，也关乎生存。”
—— 汪国真
择面 对 责 任 的 选
承担责任 意味着什么
1、承担责任需要付出一定的代价 2、承担责任对个人、社会的好处
不承担责任 有什么后果
1、实际上就是对自己不负责任， 会受到道德谴责，失去别人信任， 得不到帮助和支持。
2、对他人、社会造成严重危害的要 受法律制裁
• 活动一：阅读19页，为什么有些同 学不愿担任班干部?你对担任班干 部有什么看法？
活动二
• 阅读20页，想一想:李岚付出什么 代价？
•
议一议：请对她的做法
进行评论
学校篮球赛缺裁判，李凡又有这一专长； 放学时，王立看到教室外和走廊里有许多没打 扫的纸屑； 赵兰家附近有一位孤独老人需要有人照顾； 学校请张宏同学利用业余时间参编一本关于青 少年道德修养的小册子。